英语评语

英语评语。

英语评语(篇1)

近期我有幸观摩了几节七年级英语听课，下面是我对这些课堂的简短评语。这些评语将从教师教学技巧、学生积极参与以及教学内容方面来进行评述。

首先，这些课堂上的老师运用了多种多样的教学技巧，以激发学生的兴趣和提高他们的英语水平。例如，在一堂课上，老师使用了唱歌、游戏和小组活动等互动教学方式，让学生在欢乐的氛围中快速提高他们的听力技能。这种有趣而富有创造力的教学方法赢得了学生们的喜爱和积极参与。

其次，学生们在课堂上表现出了高度的积极性和参与度。他们热情地回答问题，展示自己的英语能力，甚至有些学生在小组活动中还表现出了领导才能。这些学生对于学习英语有着积极的态度，表现出了有机会取得良好成绩的潜力。

最后，教学内容方面，这些课堂的教师选择了丰富多样的资源来支持他们的教学。从音频材料到视频剪辑，再到图示和互动课件，这些教材全方位地激发了学生对英语的学习兴趣。而且，教师们很好地组织了课程内容，使之具有连贯性和层次感。学生们能够通过这些教材更好地掌握英语的基本知识，并在课堂上运用到实际生活中。

总而言之，这些七年级英语听课给我留下了深刻的印象。教师们的教学方法灵活多样，学生们的积极参与度高，而且教学内容丰富有趣。希望教师们能够继续创新教学方法，激发学生的学习兴趣，以提高他们的英语水平。同时，也希望学生们能够保持对英语学习的热情，勇敢地参与课堂活动，并努力提高自己的英语能力。相信通过双方的共同努力，将会创造更加好的学习成果。

英语评语(篇2)

小学英语期末评语大全

1、大学英语期末考试满分100分，及格分占总分的60%，所以60分及格，不过大学都是平时成绩和卷面成绩相结合，不同的学校、不同的老师的这个分值占比是不一样的，有些是四六开，有些是五五开，还有三七开的，所以为了能稳过，还是考好一点比较好。

2、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

3、richcontents,perfectsystem,broadandprofoundmeaning,

4、《名校冲刺小升初模拟试卷》

5、在新的学期里，世豪长身体长知识长能力，健康快乐!学校家庭共同配合!

6、Althoughyouhavenotbeensuccessful,youhavedonebetterthanever.Successbelongstothediligentlearners.IamsureyouwillmakeandprogressifyoukeeponpractisingyourspokenEnglish.虽然你没有成功，但你做得比以往任何时候都好。成功属于勤奋的学习者。我相信如果你继续练习你的英语口语，你会取得越来越大的进步。

7、思想成熟、精明能干、为人诚实。

8、astimegoes,ourclasshasended.nowletmerecapthissemester.duringthisschoolterm,mychineseandenglishscorewasimproved.itiscredittoourteacherandmyownexertion.

9、Astablepersonalityandhighsenseofresponsibilityaredesirable.个性稳重、具高度责任感。

10、《名校学霸尖刀卷》

11、依式行文，文笔素朴，结构严谨。

12、《小升初赢在起点语文冲刺试卷》

13、Formationalstyleofwritingandstrictinstructure.

14、需要有能力及适应力强的人。

15、（2）及时地应用学生新近学到的一些语法知识和词汇来写评语。这样做有助于学生对新知识加深理解和强化记忆，最起码也可以让学生看到一次知识运用的实例。

16、有极强的系统管理能力。

17、《暑假衔接全优卷》

18、不差，如果你以为太少。你就错了，如果你批评他，他就会没有信心，如果你鼓励他，他还会继续努力下次会取得更好的成绩。加油加油加油

19、首先，学生在家里独立做作业，他们的学习节奏、学习方式。就能及时了解学生的学习进步状况及学习效果，以便掌握情况进行指导。

20、whatyousaidisreallygood你说的很好

21、《黄冈100分冲刺卷》

22、当然好过的。只要不英语考研肯定没问题。大学英语的英语一般都不难，非常好学的，也要看学校的重视度，如果是外语大学之类的可能会有难度，一般的大学英语是很基础的。大学英语的普及率比较广，大学的英语老师讲课认真到位的，同学们听的也非常好的

23、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

24、《5.3天天练》

25、Workwellwithamulti-culturalanddiverseworkforce.

26、万向思维《最新AB卷》

27、好过。因为在大学英语不是专业课程，作为一门基础课程难度不大。只要把课本中简单的语法词汇背下来，考试是没问题的。因为大学英话考试内容大部分是每章每节后的课后题，所以有的时候靠记忆背下原题目就有可能通过考试。所以大学英里期末考试好过。

28、Bright，aggressiveapplicants.

29、反应快、有进取心的应聘者。

30、Apersonwithabilityplusflexibilityshouldapp1y.

小学英语期末评语大全

31、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

32、小学英语试卷的难度十大排行榜

33、内容丰富，结构严谨，体系完备，博大精深

34、Excellentabilityofsystematicalmanagement.

35、简洁流畅，层次井然，结构严谨，文字生动，颇富幽默，笔调轻松

36、Abilitytoworkindependent1y，matureandresourcefu1.能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

37、你的英语书写非常棒，你的作题的答案正确率比较高，你的用词用的比较高级，希望你继续努力，保持下去，只有坚持下去，你的英语成绩才会逐渐提高

38、Mature，dynamicandhonest.

39、《全优考卷》

40、verygod很好、nice好、excellent优秀

41、Simpleandsmooth,orderlyhierarchy,rigorousstructure,vividcharacters,quitehumorous,delightful

42、《名师教你冲刺期末100分》

43、一本《小学毕业升学考卷大集结》

英语评语(篇3)

小学英语评语大全

1、却时刻起着模范带头作用，给同学们作出

2、缺乏鼓励和支持，可能会让学生放弃努力。

3、需要密切关注拼写和语法错误。

4、需要养成每天练习英语的习惯，提高语感。

5、多参加英语角、英语俱乐部等活动可以提升英语口语能力。

6、评语应该鼓励孩子，让他们感受到成长和进步的喜悦。

7、小学英语评语：

8、少儿英语课上的是非常成功的，我看到各位同学们在这个少儿英语课上练习的是非常出色的，老师们教的是非常好的，老师们为了能够把这个少儿英语课上的更好一些，付出了很大的力，经常备课，我希望各位老师们在今后少儿英语课程能够教会大家更多的知识

9、英语学习需要更多的时间和努力。

10、学习英语需要有耐心和恒心，不能懈怠。

11、总结复习是英语学习的关键，它有利于巩固知识并提高学习效率。

12、勇敢地面对错误，勇于纠正错误，争取积极改进。

13、学习英语需要进行自我反思和提高。

14、作文结构完整，逻辑清晰，前后衔接自然，过渡自然顺畅。

15、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心|听讲，积极动脑，争取更大的进步!

16、请教老师或同学进行英语交流

17、整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要，教学各环节过渡自然，从开头Freetalk导入课文，通过图片启发提问到Quiz测试，再到词汇Paraphrase和Reading阅读、Dialogue对话、Discussion讨论，完全符合学生认知水平。

18、学习英语需要定期检测，及时发现和纠正问题。

19、看英文新闻、电影、书籍可以提高听说读写能力

20、可以尝试报名英语角，提高口语交流能力。

21、看到孩子有这样的成绩，作为家长我很开心，同时也非常感谢老师对孩子的细心栽培和教导。

22、原因：1.只给出简短的评语，没有详细的解释与指导，无法帮助学生找到问题所在。

23、制定计划，每天坚持练习英语

24、阅读英文原版书籍可以提高英语阅读能力。

25、通过听英语新闻或观看英语电影来提高口语和听力。

26、增强听力和口语能力，多和外国人交流。

27、需要努力加强英语学习

28、需要认真复习每一次考试中出现的错误。

29、需要有一个坚定的目标和计划，以便有规律地学习英语。

30、需要更多的英语练习，加油！

小学英语评语大全

31、听英语广播和看英语电影可以提高听力水平。

32、英语写作需要多练习，多做习题。

33、加强背单词和语法练习

34、教学方法处处体现以学生为本，如注重对学生的语言只是检测（词汇学习时注重部分学生的单词拼写能力），讨论时分为xx组、xx组等，充分尊重学生意愿和个性差异。

35、多参加英语角、讲座、比赛等活动

36、建议多看英文小说，提高阅读能力。

37、虽然这次没考好，但下次考好就行了。你呢，应该休相信自己，争取下次考个好成绩。加油↖(^ω^)↗，一定要认真审题，做完多检查几遍。期待你的好成绩。

38、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪

39、孩子，今天我看到你们在学习英语的过程中，能够取得这么优秀的成绩，这跟你们自己的努力是分不开的，你们在上英语课的过程中表现的是非常出色了的，英语老师对你们是非常满意的，我希望能继续努力，在今后学习英语的过程中能够取得更好的成绩，给大家留下一个更好的印象。

40、参与各种英语交流活动，提高自己的英语表达能力。

41、有了这次考试的失利，倒是引发了我们家长的警觉，我们会全力以赴地配合老师做好孩子的思想工作。同时，也希望在学校里，特别是在英语课堂上，老师要严格要求，并多给孩子一些学习方法，引导孩子学好这一重要的学科。对于您的付出，我们深表感谢。

42、很少，使得你在班里好像不太显眼，可你

43、大眼睛总能把老师深深地感动！难能可贵

44、建议多看一些英语资料，积累更多的词汇和表达方式。

45、可以通过背诵英语单词，提高词汇量。

46、考得差不是问题，关键是要有改进的态度。

47、建议多看英文影视剧，提升理解能力。

48、因教师的教学设计有新意，学生始终保持良好学习心态。在获得知识的同时，思维能力也得到了锻炼，我粗略统计了一下，该堂课中，学生自主活动时间达2/3左右，学习兴趣高涨，课堂气氛热烈，参与面广，体现出学生乐于探索、乐于参与的精神，如有一位学生自己还准备了图片，准备补充，真可谓意犹未尽。

49、评语一般包括三个方面！现时学习优点情况，现时学习存在的问题，将来改进方向！

50、检查和纠正自己的英语发音、语速等问题

51、英语学习需要有系统性，不能只看表面。

52、掌握英语单词是学好英语的基础。

53、掌握英语学术写作技巧对于托福、雅思及GRE考试必不可少。

54、同时，要注意评语的语言和方式，避免对孩子造成心理伤害。

55、要认真听老师讲解英语知识，不能掉以轻心。

56、英语口语需要多说，多听，多练习。

57、需要更多的英语阅读和写作训练。

58、每次批改试卷时注意查看错题原因，不断总结改进。

59、一次没考好，并不代表什么，下次努力就是了。关键是要让孩子知道没考好的.原因，希望他碰到不会的题，通过自己的学习，不再犯同样的错误。我们不鼓励体罚孩子，讲的是循循善诱，能让他慢慢通过自己的努力，喜欢并爱上英语。也希望老师能积极配合，给孩子谱写一个美好的前程！

60、通过跟听外教授课可以提高独立思考和表达能力。

小学英语评语大全

61、教师的教学机智，特别是善于抓住细节，处处体现二期课改目标，以学生为本，与学生“零”距离，如开始有一学生答不出，教师并未放弃，后经过反复启发诱导，学生答出landscape一词；再如一学生说的英语谚语“Hewhodoesn’treachtheGreatWallisnotatrueman.”极好，但很多学生并没在意，教师故意装作没听清楚，却故意让学生再复述一遍，还有一学生答出rainbow一词，教师立刻表扬“imaginative”等等，所有这些，都给学生以极大的鼓励和信心，这正是该教师最成功之处，非常值得广大一线教师学习。所以说教师的理念十分重要，因为它决定了教学行为。

62、建议在课后多听老师讲解，加强听力水平。

63、英语口语练习需要多花时间和精力。

64、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

65、请根据自己的能力，合理选择学习的内容。

66、谢谢老师平常关心与悉心栽培，孩子会再接再厉，不让老师失望，同时我们家长积极配合老师工作

67、最重要的是不要失去信心，相信自己可以提高英语水平！

68、学习英语必须要有兴趣，不要把它当成一个负担。

69、你是个懂礼貌，学习认真讨人喜欢的孩子，不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力!相信自己：你一定行的，加油!

70、设计有层次、有深度，特别是反馈形式多样，可见该教师花费了不少心思，如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度，并且都是为了一个共同的教学目标。

71、你踏实、稳重、有礼貌；由于平时讲话

72、能表达出作文题目的主要内容，达到了基本要求，但是在个别用语上还需进一步提升，单词过于简单，日常可以积累可替换的一些高级词汇。

73、结论：是不利于学生进步的。

74、表率。你学习较勤奋，课堂上那双求知的

75、可以通过做题巩固语法知识和句型结构。

76、如果有困难，可以寻求老师或同学的帮助。

77、XXX，这次英语考试成绩非常不理想，好多的英语单词都记混了，所以失掉了很多分数。往后还是要让他早晨起来晨读，多背单词，加强这方面的训练。

78、建议多听，多说，多读，多写。

79、亮点句子较多，无语法错误，单词选用恰当，知识基础好。

80、请跟老师多沟通，制定学习计划，争取在英语学习上有更大的进步。

81、需要加强英语基础知识的掌握，比如词汇量、语法结构等。

82、孩子今天回来以后，告诉我说在这次考试中，英语成绩不是很理想。首先，我先自我检讨一下，作为家长，由于忙于工作，疏忽了对孩子在家里的要求。特别是在英语这一学科上，家长也无法给孩子以辅导，要求过低，导致了孩子在这一学科上的稀松。为此，我深感内疚。

83、你纯真可爱，对待同学热情大方，是一个懂事，有爱心的女孩，能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学习上再刻苦一些，大胆一些，认真把字练好，你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个各方面都优秀的好学生!

84、需要更加努力学习英语。

85、家长的试卷可以简要的评语一下，家长应该是这样写的，首先看一看这个学期学生成绩的变化，如果较上学期有所退步，那就说一下原因，这段时间没有督促他学习考试发挥的不好，然后说明自己以后一定要督促他考试，能够取得好的成绩，多谢老师的关心。

86、的是一直以来你都能坚持这样做！

87、需要注重课堂笔记并及时复习。

88、英语是一门重要的学科，需要认真对待。

89、在老师眼里，你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是，你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

90、培养英语思维，不要进行中文翻译

小学英语评语大全

91、做英语模拟题可以提高成绩

92、内容延伸：作为家长，应该关注孩子的学习过程和方法，帮助他们找到问题所在，并提供合适的指导和支持。

93、英语语法需要认真学习，不能忽视。

94、建议制定良好的学习计划，规律的复习和训练才能提高。

95、过于强调分数而非学习过程与方法，容易让学生产生焦虑和压力。

96、要有坚定的信心，相信自己一定能够学好英语。

97、学习英语需要有耐心和毅力，不能轻易放弃。

98、多听、多说、多读、多写是提高英语的有效方法。

99、知道我家孩子在xx方面的学习还有很多不足，希望老师课堂上多多提问他（等等），给他一个克服自己弱点的机会。帮助孩子有更好的提高。

100、希望能够在下一次考试中有所进步，加油！

101、希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。

英语评语(篇4)

小学期末英语创意评语

1、评语小学生期末

2、通过跳拉丁舞，我还克服了胆怯、恐惧的心里，变得特别地自信，而且我的身体更加健康了。

3、该小朋友在这一学期表现优良，能够团结同学，认真学习，能够热心的帮助同学解决困难，希望能够继续保持，取得更好的成绩

4、孩子在本学期中，能积极完成学校英语科目学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

5、小明你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师和同学都能热情地打招呼。学习上你非常用心，积极回答问题，是个优秀的学生，加油！

6、我们的英语老师热爱工作对我们很严格

7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

8、孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

9、“高楼平地起，蟾宫折桂枝。

10、同头课集体备课，教案和讲稿为新内容。在上学期期末和本学期开学之初，本教研室组织几次同头课集体备课，对课时安排，难重点等各项内容达成了统一认识

11、尊重老师，关心他人。学习刻苦，做题认真。

12、你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好.送你一把"金钥匙",它将是你开启知识世界的大门,加油

13、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。

14、你是一个活泼、可爱的小男孩，这学期你有了不小的进步：上课比较认真了，能主动积极地举手发言了，相信你也学到了不少知识。但是，不要骄傲哦，还要再接再厉！

15、尊敬老师，团结同学，热爱劳动，成绩优秀，认真听讲，积极发言，头脑聪明，劳动积极，活泼开朗，遵规守纪。

16、每个孩子都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的兴趣爱好就是跳拉丁舞。

17、宏伟志向从小立，博览群书气自华。

18、老师希望你以后做事再细心一些，，经常看一些图书，让自己变得更加棒，好吗？

19、聪明伶俐,思维敏捷,文字优美

20、某某同学：

21、助人为乐，乐于奉献。认真听讲，大胆发言。

22、古诗词期末评语

23、孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，初中英语期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

24、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

25、你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，课堂上回答问题精彩纷呈。舞台上准会看到你优美的领舞姿势。你上进心强，积极参加学校组织的各种活动。热心竞选校长小助理，也很热心为老师学生服务。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，更勤奋点，那就更棒。

26、拉丁舞干脆帅气，高贵美丽，时而狂野，时而典雅。

27、备课量全部达到学校的要求，备课储备量均达到1周以上，部分教师备课量达到六周。各位教师能够按照学校和基础部的要求，在寒假期间，认真备课，并形成教案和讲稿。承担着08级教学任务的教师，对老教案和讲稿进行了整理和规范，并制定了相应的教学计划。

28、热爱学习，认真做题。勤于思考，大胆质疑。

29、你是个开朗的男孩，乐于助人，大多时候能按时完成老师布置的作业。只是，自制能力不是很好，上课容易分心，记住做小动作是不对的，只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期，老师期待你的改变！

30、进退有分寸，自省明得失。

小学期末英语创意评语

31、宁静以致远，淡泊以明志。事事拼全力，足以慰乃师。”

32、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心，字迹也写得工整漂亮。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞，但你课堂上也会积极举手发言。所以，在今后，希望你发扬优点，改正不足，继续努力。

33、在老师心目中,你真是个好孩子,但是人无完人,你也有一些小小的缺点__上课太调皮了,老师相信你会改正的.对吗?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!胜利与成功在前方等待着你!加油!

34、这首绝句既表扬了他爱阅读的优点，又委婉地批评他贪玩希望以后改正。

35、老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！

36、从今若能轻玩念，他日必成栋梁才。

37、这句诗出自唐朝诗人李白的《行路难·其一》，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。这句诗用在期末操行评语中可以表示对学生潜力的肯定，相信其能够取得更高的成就

38、我是一个热爱舞蹈的女孩，特别是拉丁舞。

39、我曾经这样为一个孩子写过期末评语：这个孩子的名字叫做“宏博”：

40、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?”一个人的力量小，集体的力量大无比！

英语评语(篇5)

怎样写教学设计

一 课前系统部分

（一）教材分析

1、分析《课程标准》的要求。

2、分析每课教材内容的整个课程标准中和每个模块中的地位和作用。

（二）学情分析

1、分析学生已有的的认知水平和能力状况。

2、分析学生存在的学习问题。

3、分析学生的学习需要和学习行为。

（三）教学目标

1、确定知识目标。

2、确定能力目标、方法培养目标及其教学实施策略。

3、确定引导学生情感态度，价值观目标的教学途径及其教学实施策略。

（四）教学重点、难点

（五）教学方式 介绍进行课堂教学所需要采取的方法与技能。

（六）教具

1、教学环境的设计与准备。

2、教学用具的设计与准备。

二 课堂系统部分：

教学过程

（一）课前探究部分

（二）导入新课 设计出每节新课的教学引语，教学引语起到凝神，起兴，点题的作用。

（三）师生互动

1、设计出每节课的教学结构（板书结构）

2、写出每步设计的设计目的（意图）。 其中 ①、突出学生的主体地位。②、从学生的问题出发营造教学情境，设计教学问题并引导学生探究，解决问题。③、设计出师生互动的方式。④、争取准备两三种针对不同学生的教学安排。⑤、对教材内容做适当的处理，发挥出教材内容之间的内存逻辑联系及育人作用。⑥、课堂教学要减少统一讲解，增加学生的自主探究，增加学生的分组活动。

（四）课堂总结部分

1、设计出针对教材知识内容的系统的回忆问题及方案。

2、设计出教案，扩展，升华学生思维的问题及复习巩固方案。

（五）课后作业 体现方法

1、突出对教材知识点的回忆，理解与掌握。

2、突出引导学生运用知识分析，解决问题。

三 课后系统部分： 教学后记

1、评价出你的每节课的教学设计的实施结果。

2、对你的每节课的教学设计进行及时的修改，补充，完善。

3、写出你的教学感想，心得体会。 反思的主要内容：

1、教学目标实现了没有？

2、教育，教学理念转化为具体的教学行为了吗？通过什么方式转化？

3、有没有创造性的探究和利用教学资源。

4、教学设计最突出的亮点是什么？存在什么问题和症结在哪里？

5、针对存在的问题，提出改进的策略。

英语评语(篇6)

students＇ rating of their teachers(学生评价老师)

1．学生给老师打分已很普遍；

2．人们对其持不同态度；

3．我的看法

[写作导航]第一段宜写高校改革所带来的变化使得学生评价教师很普遍，在有些高校学生的评价甚至成为教师教学好坏的惟一尺度；第二段应写对这一做法，人们有不同的看法，有人赞成，认为学生最有发言权，而有人则反对，认为学生不具备评价教师的素质，对诸如教学、教师业务水平等的评价应由教师的同事来完成；第三段写我的看法，我认为，学生评价教师有必要，但要切实做到对教师的教学有帮助，例如可让学生评价在某门课上所学到的知识如何，兴趣如何等等。

[范文]

a great change is now taking place in higher education throughout our country. teachers are being held responsible as never before for how well they serve their students. it has become as common in colleges and universities for students to grade teachers as for teachers to grade students. in some universities students＇ rating has even become the only source of information on teaching effectiveness.

this, however, has caused great controversy. some are in favor of the rating system. they hold that since students attend the teachers classes everyday, they should have their opinion about their teachers＇ effectiveness. others, on the contrary, are strongly against it. they think that students＇ rating is easy to administer and score, but it also is easy to abuse. they believe that there is much more to teaching than what is shown on students＇ rating forms. students should not be epected to judge whether the materials used are up to date or how well the teacher knows about the subject.these judgments require professional knowledge, which is best left for the teachers＇ colleagues.

i think students＇ rating of their teachers is necessary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers＇ performance. instead of rating the teachers＇ knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they themselves have leaned in a course, and to report on such things as a teacher＇s ability to communicate with students, his relationship with students, and his ability to arouse interest in the subject.

英语评语(篇7)

小学期末英语创意评语

1、我曾经这样为一个孩子写过期末评语：这个孩子的名字叫做“宏博”：

2、老师希望你以后做事再细心一些，，经常看一些图书，让自己变得更加棒，好吗？

3、宁静以致远，淡泊以明志。事事拼全力，足以慰乃师。”

4、进退有分寸，自省明得失。

5、评语小学生期末

6、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

7、助人为乐，乐于奉献。认真听讲，大胆发言。

8、你是个开朗的男孩，乐于助人，大多时候能按时完成老师布置的作业。只是，自制能力不是很好，上课容易分心，记住做小动作是不对的，只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期，老师期待你的改变！

9、备课量全部达到学校的要求，备课储备量均达到1周以上，部分教师备课量达到六周。各位教师能够按照学校和基础部的要求，在寒假期间，认真备课，并形成教案和讲稿。承担着08级教学任务的教师，对老教案和讲稿进行了整理和规范，并制定了相应的教学计划。

10、通过跳拉丁舞，我还克服了胆怯、恐惧的心里，变得特别地自信，而且我的身体更加健康了。

11、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?”一个人的力量小，集体的力量大无比！

12、古诗词期末评语

13、这句诗出自唐朝诗人李白的《行路难·其一》，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。这句诗用在期末操行评语中可以表示对学生潜力的肯定，相信其能够取得更高的成就

14、在老师心目中,你真是个好孩子,但是人无完人,你也有一些小小的缺点__上课太调皮了,老师相信你会改正的.对吗?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!胜利与成功在前方等待着你!加油!

15、热爱学习，认真做题。勤于思考，大胆质疑。

16、该小朋友在这一学期表现优良，能够团结同学，认真学习，能够热心的帮助同学解决困难，希望能够继续保持，取得更好的成绩

17、我们的英语老师热爱工作对我们很严格

18、你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好.送你一把"金钥匙",它将是你开启知识世界的大门,加油

19、从今若能轻玩念，他日必成栋梁才。

20、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

21、老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！

22、孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

23、尊重老师，关心他人。学习刻苦，做题认真。

24、某某同学：

25、宏伟志向从小立，博览群书气自华。

26、孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，初中英语期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

27、同头课集体备课，教案和讲稿为新内容。在上学期期末和本学期开学之初，本教研室组织几次同头课集体备课，对课时安排，难重点等各项内容达成了统一认识

28、小明你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师和同学都能热情地打招呼。学习上你非常用心，积极回答问题，是个优秀的学生，加油！

29、我是一个热爱舞蹈的女孩，特别是拉丁舞。

30、尊敬老师，团结同学，热爱劳动，成绩优秀，认真听讲，积极发言，头脑聪明，劳动积极，活泼开朗，遵规守纪。

小学期末英语创意评语

31、你是一个活泼、可爱的小男孩，这学期你有了不小的进步：上课比较认真了，能主动积极地举手发言了，相信你也学到了不少知识。但是，不要骄傲哦，还要再接再厉！

32、聪明伶俐,思维敏捷,文字优美

33、“高楼平地起，蟾宫折桂枝。

34、这首绝句既表扬了他爱阅读的优点，又委婉地批评他贪玩希望以后改正。

35、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心，字迹也写得工整漂亮。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞，但你课堂上也会积极举手发言。所以，在今后，希望你发扬优点，改正不足，继续努力。

36、每个孩子都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的兴趣爱好就是跳拉丁舞。

37、孩子在本学期中，能积极完成学校英语科目学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

38、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。

39、拉丁舞干脆帅气，高贵美丽，时而狂野，时而典雅。

40、你是个聪明、活泼而且非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，课堂上回答问题精彩纷呈。舞台上准会看到你优美的领舞姿势。你上进心强，积极参加学校组织的各种活动。热心竞选校长小助理，也很热心为老师学生服务。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，更勤奋点，那就更棒。

本文网址：//m.jym1.com/fanwen/147805.html