打鱼糕作文

打鱼糕作文。

看一篇不错的文章吗看看“打鱼糕作文”。写作文还需要不断的思考和反思以提高自己的写作水平，写作使我们更能够感知生活的真谛。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。希望本文内容能够提供为您易于操作实效显著的帮助方案！

打鱼糕作文 篇1

鱼糕是我们当地每次过年都必吃的一盘美味佳肴。打我出生时，我就知道我父亲是我们这儿一位鼎鼎大名的厨师，他每年都会在腊月二十六、二十七这几天到街上打鱼糕，现打现卖，而我每年都会跟随爸爸妈妈到街上去帮忙。

那几天，我起得比往常早，因为我要和爸爸妈妈一起上街买年糕。早上，我看到爸爸和妈妈和一此帮忙的人都在往车上装东西，我便迅速洗脸，刷牙，梳头，换好了鞋。走时，我还没忘记带上笔本子和计算机，因为我在这天是一位小小记账员。

我们很快来到了红花，在老地方开始了打鱼糕的工作。爸爸他们把东西从车上搬下来，还拖下来一个口袋，我把口袋打开，里面蹦出来许多的鱼：它们的体形都一般大小，肥肥的，白花花的肚子，黑乎乎的背，一条不长不短的尾巴，正是我们常看到的鱼。只见帮忙的人纷纷拿起菜刀，用左手摁着鱼背，右手拿起菜刀用刀背在鱼头上敲了几下，鱼便听话乖乖的不动了，他们又把鱼开肠破肚，把鱼肚弄干净，之后爸爸接过洗好了鱼，左手拉着鱼尾，右手用菜刀把鱼肚两侧的肉划下来，递给下一个帮忙的人，他们拿起鱼肚上的肉，把上面的黑东西弄干净后切成一小块一小块的，就这样他们井然有序地洗着划着，不一会儿鱼就全部解决了。把鱼弄完后，放到绞肉机里，爸爸左手拿着勺子，右手一边抓着大蒜往里面放，左手就马上用勺子把大蒜往绞肉机里放，反复绞了几次后，把绞好的肉倒入桶里，用搅拌机搅几下后放入生粉，再把打入盆中的鸡蛋黄捞出放入另一个盆中，剩下的鸡蛋青也倒入里面，搅一会儿就好了，再把他们分别倒入几个蒸阁里，就开始架锅蒸起来了。我也就耐心地等待着。大约过了半小时，就闻到诱人的香味了。只见爸爸将事前准备好的鸡蛋黄涂抹在鱼糕上，几分钟后就好了。爸爸说：现在好了。鱼糕散发出的香味更浓了，来买鱼糕的客人络绎不绝。

看着买糕的人，我们开心地笑了。

打鱼糕作文 篇2

试题内容：

二、请分析下面两篇短文的主要思想，并解释其表现方法（占总分数15%）

这时，一群由文学家、艺术家、电影编导家、记者和青年写作者组成的临时的队伍，正纷纷涌进工厂的大门，向平炉间走来。一看就知道，他们是来访问快速炼钢的创造者的，因为最近，这个平炉创造了快速炼钢的新纪录，来访问、来找点材料的人，络绎不绝。工人们把他们叫做“打鱼的”，因为在这个著名的建设区里，只要哪儿发生了一点儿不平常的事，哪儿就出现了他们，正像渔夫在鱼儿多的`海面出现一样。

可是这群“渔夫”得到消息未免迟了些，当他们进了平炉间时，工人们告诉他们说：

“同志们，炼钢模范不在这儿。”

“那么，他到哪儿去啦？”客人们焦急地问。

“不知道，连我们也几天没见他的影了！”jYM1.CoM

工厂的领导给了创造新纪录的炼钢模范一个新任务：接待来访的人，并与之面谈。但由于访问的人太多，不得不采取一种类似挂号的办法：请访问的人事先办理登记手续，以便安排一下谈话的次序和时间。

几天来的冗长谈话，无休止地回答一系列的各式各样的问题，使炼钢模范都厌腻起来了。他抓了一个空隙跑去问领导：

“为啥不让我在平炉旁工作，却让我每天去陪客人呢？”

“你陪的都是文学艺术家呀，他们要把你的事情写出来，让更多的人知道，教育更多的人啊！”

当那一群追求幸运的“渔人”终于找到了炼钢模范，并发现这位模范几乎不等他们发问，就异常老练地谈起他自己，他的模范事迹，他的努力方向时，真使他们感到惊异呢。但是听完之后，有的人想：“难道他的模范事迹就如此简单吗？”有的人想：“这不够作为作品的典型啊！”……然而实在也想不出别的问题来了。

“唉唉，这不是一条‘大鱼’啊！”

以上的情况，我看是大大地值得我们的注意和反省的。

试题答案：

二、这篇文章的主要思想是：对目前一些不真正深入群众生活，而只单纯地搜罗材料、找“典型”，找故事，希望能拾到现成的东西的文艺工作者的讽刺。本文以简短的对一个典型的具体的事例的描写来说明这样的道理：如果一个文艺工作者，只贪图取巧，急于求功，不深入生活，一定会脱离群众，看不到现实生活的真正面目及其本质，以致既耽误了人家的宝贵时间，自己也一无所获。

打鱼糕作文 篇3

有一个渔夫很穷，家里有七口人，全家都靠打鱼维持糊口。

一天，屋子外寒风咆哮，波澜壮阔的海浪拍打着礁石。海上正起着风暴，这个渔夫在海船上打鱼，船摇摆得很厉害，他一条鱼也没打着。

渔夫是又急又失望，心想：“这下可怎么办？家里还有这么多的人等着我的鱼去换钱买粮食呢！假如我再打不到鱼，家里的人就要饿了，唉！”

后来，海上的浪更大了，渔夫连船都无法行驶了，他又想：“假如我死在了海上，那我的家人就会很痛苦，日子过得更苦，不行，我不能死，就算是为了家人，我也要撑下去。”

于是，他拼尽全力把船划出去，划了几个时辰，他终于划到了岸边，而此时他已经精疲力竭尽了，下了船就直接倒下去了。

当他再醒过来的时候，他的家人都围着他，看见他醒过来，家里的人都笑了。可他却很愧疚地说：“对不起，我今天没有打到鱼，要让你们饿肚子了。”他的妻子说：“没关系，只要你没事就好，我们今天不会饿肚子的。”他们一家吃了最快乐的一整理晚饭。

打鱼糕作文 篇4

暑假里，天气十分炎热，哥哥带我到河边捉鱼。

来到河边，低头一望，只见溪水清澈见底，不时有些小鱼小虾成群结队的游来游去，一会儿窜到东，一会儿窜到西，像是在跟你捉迷藏似的。

看着看着我就蹲了下来，全神贯注地观察着水面的动静，悄悄地把手伸进了水底。可没想到我的手刚接近小鱼，鱼便跑得无影无踪了，低下头一看，原来青苔下有一个洞，那些小鱼正好躲进了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸来摸去，可怎么摸也就是摸不着，于是我只好放弃了这几条可爱的小鱼。

沿着沟旁慢慢走着，突然又发现了一条小巧玲珑的鱼，这次我吸取上次的教训，把小鱼逼到了一个没有缝的石头边，先用右手挡住小鱼的去处，再用左手去抓它。没料到的是，它偏偏不走直路，就像仿佛知道前面有陷阱一样，机灵地转了个弯，逃走了。哎，这条机灵的.小鱼真让我防不胜防呀！

我猛地合拢手掌，小鱼奋力挣扎着，想从我手中逃走，我用手顶在石头上，堵住它的出路，再慢慢站起身子，往岸边跑去。

终于，皇天不负有心人，我成功地捕到小鱼后把它放进了盆中，看着活蹦乱跳得小鱼，觉得在辛苦也是值得的。

有了第一次成功的经验，便愈战愈勇，盆中的鱼也越来越多。

天，渐渐黑了，看十几条活蹦乱跳得小鱼，心里十分自豪。

打鱼糕作文 篇5

跟着爷爷去打鱼，这可是我盼望已久的呀！这不，今天爷爷联系好了另外两个“鱼友”爷爷，一起开车去打鱼。更令我开心不已的是，同去的还有两个比我大一些的男孩子。

不一会儿，我们就来到了河边。于是，我们开始换鞋，戴草帽（换鞋是为了趟水，草帽用来防晒）。开始打鱼了，爷爷们先把网在张满水草的河面上一抛，网沉下去以后，等上一会儿，就开始拉网了。我试了一下，呦，还挺沉！

穿鞋趟水很别扭，于是我们干脆脱了鞋走。光脚踩在软绵绵的沙地或泥土上，别提有多舒服了。此刻，我终于体会到了课文《麦子黄了》中的那句话：赤脚走在软绵绵、油光光的泥土上，冷不丁有软泥从我得脚趾缝儿里冒出来……因为这里是河，不是小溪，这里的水够深，而且还有许多因为挖沙留下的坑。所以，我们只能在水浅的地方玩儿，但这我们已经很满足了。我们泼水、捉鱼……玩儿的可开心了。

玩儿累了，我和小伙伴们一起做“捕鱼器”。找个瓶子，拧去盖儿，再用绳子把瓶口绑上，放进一些沙子，然后投进水中就可以了。据我了解男孩子很少有耐心，不容易捉到鱼。于是，我挖了一个大坑，故意嘲笑的说：“如果捉到鱼，就放到这里来！”谁知他们脱口而出：“这里真的有鱼吗？！”真让人哭笑不得。

前几天刚下过一场雨，乡间小路上到处都是泥。我们返城的时候，车轮竟然陷住了。爷爷们抬了好几次也没抬出来。这时，正巧过来几个人，一问也是来打鱼的。爷爷连忙情他们帮忙抬车。大家喊着口号：“一二三抬!……”终于抬出来了！爷爷不住的感谢他们，他们却说：“一块儿打鱼的，抬个车算什么！”说完就走了。这真是“出门在外靠朋友啊！”

今天这一下午，鱼、虾、田螺我们一共捕获了两小筐。爷爷的鱼友们帮忙抬出车后，我们就开着车满载而归了！

打鱼糕作文 篇6

暑假我参加了到大连的夏令营，坐上渔家的渔船出海打鱼。

我和班里四个伙伴一起出海打鱼，看到船主将船开过来时，我们一个个高兴地手舞足蹈。船到了码头，我第一个窜到了船上，船一晃一晃的，“嘿，真好玩”。我特意又在船上蹦了两蹦，船晃得更厉害了，好玩好玩!这时大家都上了船，船在晃悠中开动了，带着我们向大海中心行驶。

往往乐极容易生悲。我们大家刚开始挺欢快的，有说有笑的。但船行驶到一半路程时，我的朋友“状况”——晕船。大家的脸上都露出了痛苦的表情，有的还吐了。贾浩文还抱怨说之前她从来不知道自己这么晕船。“还好还好，我爸妈遗传给我一个不晕船的体质”我暗自庆幸着。

正在大家痛苦的时候，我们到达了目的地——渔场。船主费力的把一个鱼篓从海里提了出来，在鱼篓的下方打开了绳子，“哗啦”一声，一鱼篓的海鲜倒在了船上，有扇贝、螃蟹、咖喱。。。。。。，我再众多的海鲜里面，发现了一条小鱼，我赶快把它捉了起来，当成战利品向大家展示。好朋友几个一下子从晕船的痛苦中“满血复活”了。“噌”的一下围了过来，大家看着那条小鱼，而小鱼用一双恐惧的眼睛看着大家，而且还一直欢蹦乱跳，拼命挣扎，到最后张着嘴喘气，也不再乱蹦了，用一双乞求眼神看着我，好像在说，放了我吧。

看着它那双眼睛，并且那么小，我就捧着它把它放在水里了，还它一自由。不知道小鱼长大之后会不会记得我呢?

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