小小讲解员作文

小小讲解员作文。

我们听了一场关于“小小讲解员作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

小小讲解员作文 篇1

老师、同学们：

大家好!

今天我想竞选班长这一职位，我还记拿破仑说过：不想当将军士兵不是一个好士兵。

我认为，班长不是一个称号，不只是个光环，它背后有实质性内容，与同学们息息相关，所以我当选，我绝对不会让这个班长成为一个虚名、一个虚头衔，班长应该是架在老师和同学之间一座桥梁，也是老师力助手，同学们学习帮手，不过，在管你们之前，我先从自我做起，一定要严格要求自己，起表率作用，其次，我会在任何时候，任何情况下都能想同学们所想，急同学们所急，敢于坚持自己原本原则，敢于为同学们谋求正当权益，为大家服务。

人人都会有志向，人人都会积极主动为他人服务，我们大家只有不断实践，才能养成良好班风班貌，才能使我们集体和个人不断前进，我还记这班长一下课，这班上乱轰轰，我们大家一定要养成一个良好习惯，一个铁定纪律，那就是，到校就要到班，到班就要学习，我们不能再像以前那样自由散漫，一下课，就开始玩，还有开始唱歌，就开始讲闲话，我们大家一定要改变这个坏习惯，如果你真想吵或想闹地话，请你出去，吵或闹以后再进来，学校是一个书王国、知识王国。人人都有缺点，我也不例外，所以我还望同学们监督我，让我改掉自己身上坏习惯，假如我做不好，请尽管提出来，我会尽力改正，我还会帮助同学克服困难人，使课堂纪律变更好要让同学们知道纪律重要性，不可以在班级前后贴一些贴语，贴一些关于中考紧迫、要珍惜时间之类标语，遵守纪律就能抓住宝贵时间；然后是处罚制度，班干部要起作用，课堂纪律要维持好，个别人再个别处理，这样总体氛围好，纪律会越来越好；不提倡体罚，因为没作用，也不适合初中生，要讲道理，就算他们不认真读书也不影响别人；鼓励落后学生，让已经优秀学生带动整个氛围。

我会经住考验，相信在大家共同努力下，我们班级，一定能搞非常出色，成为学校先进班级。

小小讲解员作文 篇2

各位游客，欢迎来到我的家乡东明。这里虽然谈不上天下第一，但也是个人杰地灵、景色秀丽的地方。

东明的景点有很多，比如：黄河森林公园、庄子文化湿地园、毛泽东纪念馆等。而今天，我就给大家着重介绍一下庄子文化湿地园。庄子文化设计园位于东明县城北侧菜园集镇庄寨村内，黄河大堤南侧，南华山遗址上。它主要以庄子文化为核心，用休闲养生、度假游览为载体。利用园区的空间元素进行划分，形成了“田”字形的骨架结构，与庄子崇尚自然、回归田园生活的主要思想相谋和。整个园区分为一街（庄寨街）、一阁（逍遥阁）、一园（庄子生平故事园）、三区（湿地休闲体验区、锦绣东明展示区、庄子观游览区）四大板块。在这里，我们可以更好了解这位思想家、哲学家、文学家。

游览完这些风景名胜，大家一定觉得口渴了，这时候，来一块“西瓜之乡”的西瓜解解暑，清凉、提神，好像觉得一切都变得更美好了。这时候就有人问了，为什么东明的西瓜又大又甜？我们都东明之所以被誉为西瓜之乡，是因为东明的西瓜不仅大而且还甘甜可口，很多西瓜都有一个汽车轮子那么大。而且我们东明，还有一年一度的西瓜节。

光吃西瓜怎么能行？我们来尝一尝东明的其他特产。先来一碗在东明有200余年历史的特产——胡辣汤，再来一大块东明的香肚。

当然，作为挨着黄河的地方，怎能少得了黄河鲤鱼？最后来一份东明的烧鸡。胡辣汤、香肚、鲤鱼、烧鸡……这些特产合在一起，就构成了一顿美味佳肴，保证会让大家百吃不厌，回味无穷。

东明的风景美不胜收，特产既多样又美味，让人无法用语言来描述，欢迎大家慢慢品味。

小小讲解员作文 篇3

期待，期待，校庆临近。

11月19日，在校庆仪式上，我被派去做评论员。早上，我和礼仪队的同学早早来到保利大剧院，开始做了一天的讲师。

第一次做解说员的时候，既兴奋又紧张。我很兴奋，因为我有机会在我们学校见证书法和海报展览。让我紧张的是，我第一次尝试做解说员，向退休教师和领导解释，我所在的学校这几年开展了各种写作比赛和通关活动。虽然来之前花了很多时间聊天，但是到了这里就有点紧张了。

下午被安排在二楼的画展上，最后迎来了第一批客人，几个满头银发满脸皱纹的老奶奶，慈祥而微笑。他们是我们学校的退休教师。在老师的鼓励下，我也开始了我的第一堂课。一开始我很紧张，所以我的介绍是断断续续的，怕我奶奶作为新来的会给我出难题。但是，我一看到他们的笑脸和鼓励的眼神，就很快找到了自信，找到了方法，找到了乐趣，脸上的笑容也变得自然起来。在我知道之前，我已经介绍过我们江东中心的画了。奶奶频频点头，不时赞赏地看着我，让我很开心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事，证明我的勇气提高了，我自信了，我和其他朋友都很骄傲。这对我来说将是一次难忘的旅行。

活动结束。我觉得我们笑的背后，一定有老师的精心策划。他们为我们安排了这么多活动，真是太好了。

小小讲解员作文 篇4

大家好，我叫侯。我是金桥中心小学的小讲解员，五年级一班的学生。今天，我将向你解释我们的学校。

金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路以南约100米处。我们学校很大，大约有2200名学生和1200名老师，总共35个班级。

我们学校是一所很有特色的学校。走进学校大门，我们可以看到道路两旁有许多盆栽。花有很多种，如桂花、紫薇、山茶花等。盆栽的香味营造出一种芬芳的校园，让人心情愉悦。

再往前走，你会看到我们学校的文化墙。

我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国历史名人、历史故事、中国四大发明、二十四节气等。，回头看看，后面的教学层是什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校营造了浓厚的学术氛围，创造了一个美丽的学术校园。

我们学校课间很热闹。操场上有跳绳、打球、打游戏。我们总能听到阵阵笑声，很热闹。下课后，所有的学生走进教室，从操场上静了下来，紧接着是一阵响亮的读书声，非常悦耳。

此外，我们学校非常重视学生的思想教育，专门将每周五的最后一节课定为班会，并派领导监督。班会的主题每周都不一样，体现在很多方面。

各位领导，今天的讲座到此结束。有什么问题和建议可以告诉我。

小小讲解员作文 篇5

通过一周学习，我了解低碳科技馆分为‘儿童天地’、‘碳的循环’、‘全球变暖’等，想和大家分享一下我的学习过程。

首次，了解科技馆的基本情况后，讲解词需要我们自行写作，不仅要有互动性还要反映原理。我写作文的水平还不错，互动性的句子手到擒来，经常被老师当范文来朗读。记忆力也不错，把十个展区的讲解词烂熟于心，老师也经常夸我”不仅熟记台词，而且手势到位，互动感强”。

在做好一切准备之后就要开始实践，我望着熙熙攘攘的游客，不知道该找谁讲解，心中非常忐忑，既怕别人拒绝我，又怕讲解的时候卡壳。见旁边的伙伴陆陆续续找到讲解对象，一个个讲得口若悬河，我开始搜索目标，锁定在一位牵着小男孩的年轻阿姨身上，笑盈盈的走过去说：”小朋友好，需要我带您讲解参观吗？”阿姨笑着拜拜手说：”不需要，谢谢你。”说完带着小男孩走远了。我愣愣的站在原地，像被人从头到脚泼了一盆冷水；忽然，我看见一位正在玩电磁加速器的小男孩，这可是”推销”自我的好机会，便走过去给他示范。”小朋友，你看这个是这么玩。”讲了一阵后，我示意他自己来玩一玩，谁知他一上来就一顿乱按，我急忙上前说：”小朋友这不是这么玩的！”他白了我一眼，说道：”要你管。”我顿时傻眼了。

在经历前两次失败了以后，感觉自己的自信心遭到了非常大的冲击。正当我漫无目的寻找时，一位阿姨牵着一位小妹妹，往镜子迷宫走去。作文我急忙冲了上去，再次推销出我自己，这回阿姨点点头表示同意让我给她们讲解，我带着小妹妹一边在迷宫里穿梭，一边耐心的给她讲解……不知不觉把整个展厅全部讲解完了，小妹妹瞪着大大的眼睛对我说：”姐姐你好历害，我到现在才知道科技馆里有这么多奥秘。”

面对参观者中的‘熊家长’和‘熊孩子’，我真是既无语又无奈。与此同时，在为别人讲解的时候，我也收获了无比的喜悦。特别是看到小妹妹的那双大眼睛，我也有了一种由内而发的自豪感。

小小讲解员作文 篇6

西沙群岛位于我国三沙市，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方

首先我们看到的是西沙群岛，海里有很多很多鱼，色彩绚丽。有的鱼很特殊，因为他们全身都是七彩斑斓的，头上是一条条彩色的斑纹，鱼身和鱼尾都是渐变色的，从蓝到黄很美丽，我很喜欢它；有的全身都是小点点就像一颗颗小珍珠；有的头上像长着一朵粉红色的云，。他的眼睛圆溜溜的，很可爱；有的鱼，只要它一生气就会变成圆鼓鼓的小皮球；有的鱼喜欢成群结队的围在一起，好像是在做操；还有的喜欢两个两个的聚在一起，他们一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，好像是在你追着我，我追着你一起玩耍。深海里还有一只大海龟，看到前面有猎物，他一动不动。海龟们在讨论，他也一动不动，不知道是在思索着什么，也或者是他在找准最好的时机，嗖的一下就把猎物吃掉了。

现在我们正在往西沙群岛里面树林走去，现在你们可要听好了，别怪我没提醒你们，一会儿咱们到那里可要仔细的走，要不然的话你们脚上就会踩一坨鸟粪。来到树林里就会看到那里有一个全身白色，红嘴巴的鸟，它叫白鲸鸟。对啦，还有一种鸟，我觉得最特殊的，因为它是全身白色，只有头是七彩的。也有的全身都是红色，除了嘴巴是黑色。头顶上有很多很多鸟蛋，所以有很多很多鸟妈妈要经常孵小鸟。还有西沙群岛的海鸟，海鸟和白金鸟差不多。世上会有很多很多长相差不多的鸟类，但是他们的品种可不一样，大家可要分清楚呀。

这就是美丽的西沙群岛，富饶的西沙群岛，是我喜欢的西沙群岛。

小小讲解员作文 篇7

快乐的暑假又开始了！期末考试一结束，我和父母就开始计划暑假。当然，学习和玩耍是必不可少的。

妈妈帮我报名了绘画班和书法班。我很高兴，我最喜欢画画了。爸爸答应带我去海边玩。

风平浪静了几天，我也好好地玩了几天。可计划不如变化快，爸爸看到网上“江苏科技馆第三届小小讲解员”招募通知，没征求我的意见就给我报名了。我还清楚地记得那天爸爸下班刚踏进家门，就急吼吼地叫：

“马言，我帮你报名参加‘江苏科技馆小小讲解员’活动，你准备一下，后天海选。”“我的妈呀，爸爸你也不和我商量一下，我有些害怕。”我大声叫道。

在家人的鼓励下，我终于同意试一试。听说海选会有才艺表演。看来我需要充分发挥我的歌唱和讲故事的能力。为了保险起见，我还是精心准备了一个晚上。

可惜，海选的时候没有表演。试听只是为了考察我们的语言表达能力和现场适应能力。我很幸运地通过了试镜，进入了特别训练阶段。

培训时间为5天，主要培训内容有：职业道德和讲解技能、科学表演、科学原则、展览实践等。我们从上午9点到下午4点在科技馆呆了五天。

通过培训，我对翻译工作有了新的认识，基本掌握了翻译的基本技能。老师把我们带进了一个科学的殿堂，一个神奇的世界。他们带着我们对每个展品都做出了详细的讲解，并告诉我们科学原理，通过这些讲解，让我开阔了眼界，增长了知识。

周末，我参加了预赛，面对几位老师，我虽然有些紧张，腿有些抖，但我流利地完成“生态走廊”的讲解，独立完成“神奇的紫甘蓝汁”科学小实验。我顺利地通过了预赛，本周的训练又将开始。通过这几天的培训和对讲解词的阅读，在老师们地言传身教中，我体会到了作为小小讲解员要有一颗服务大众的热心。

我感受到了科学技术的神秘和力量，增强了我学习科学技术的兴趣。通过海选、五天的培训和预赛，我感到我长大了许多，有了更强的自信心和吃苦精神，懂得要想取得成绩只能靠自己去奋斗的道理。不管是否能成为梦想中的“小小讲解员”，我为之努力了，我也就安心了。

小小讲解员作文 篇8

今天的课程和以前有些不一样了，先还是朗读，吕果的妈妈对我妈妈说我的声音很好，朗读结束后，接下来就都和平常不一样了。先是给家长讲解恐龙，妈妈很不满意，因为我不停动，还老错，我又给妈妈讲了一遍，她说好多了。再接下来是才艺表演，我还是表演二胡《赛马》，我还是非常紧张，会不会拉错，在拉得时候，刚开始我还抬头，后来眼睛就盯着弦拉了。

再后的环节是发合格证，老师也会说出同学的优缺点，金老师评我的优点是提问题很积极，有些把金老师也迷牢了，缺点是在讲的时候不停动。最后发下了合格证，只能合格证拿来才能成为一名合格的小小讲解员。还有，以后如果到了自然博物馆，用讲解牌和合格证就可以到前台换扩音器给游客讲解。最后我和金老师告别后，依依不舍地回家了。

小小讲解员作文 篇9

如果我是我班长——郭雨飞话，我肯定会被别人羡慕。

在班里，我不主动回答问题，是因为不敢举手，生怕自己回答错，如果我是郭雨飞话，我就敢胆大发言，主动举手回答问题。

郭雨飞很让人羡慕，如果我是郭雨飞话，我们班同学肯定也会羡慕我，瞧，语文目标与练习刚发下来，“我”就被评为这次做作业最好，作业本刚发下来“我”本上面就有五、六个优+，多令人羡慕啊!

如果我是郭雨飞话，“我”成绩肯定在全校名列前茅，班长在入学时候，就是全校第二名才进入我们班。

如果我是郭雨飞话，还可以特别受所有老师喜爱，还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手……

如果我是郭雨飞话，我可以拥有一手特别好字、又细又长腿和那么漂亮身材。

如果我是郭雨飞，我身上缺点和不足都会消失，而且还会连续被评为三好学生，我相信，只有我再下下功夫，用用劲儿肯定会有一天和郭雨飞一样聪明。

小小讲解员作文 篇10

大家好，我叫侯。我是金桥中心小学的小讲解员，五年级一班的学生。今天，我将向你解释我们的学校。

金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路以南约100米处。我们学校很大，大约有2200名学生和1200名老师，总共35个班级。

我们学校是一所很有特色的学校。走进学校大门，我们可以看到道路两旁有许多盆栽。花有很多种，如桂花、紫薇、山茶花等。盆栽的香味营造出一种芬芳的校园，让人心情愉悦。

再往前走，你会看到我们学校的文化墙。

我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国历史名人、历史故事、中国四大发明、二十四节气等。，回头看看，后面的教学层是什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校营造了浓厚的学术氛围，创造了一个美丽的学术校园。

我们学校课间很热闹。操场上有跳绳、打球、打游戏。我们总能听到阵阵笑声，很热闹。下课后，所有的学生走进教室，从操场上静了下来，紧接着是一阵响亮的读书声，非常悦耳。

此外，我们学校非常重视学生的思想教育，专门将每周五的最后一节课定为班会，并派领导监督。班会的主题每周都不一样，体现在很多方面。

各位领导，今天的讲座到此结束。有什么问题和建议可以告诉我。

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