天津规划展览馆观后感

天津规划展览馆观后感。

看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编精心整理的天津科技馆观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

天津规划展览馆观后感 篇1

今天天气晴朗，太阳公公笑哈哈的望着我们，爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西，一边说笑，爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西，我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢?想着想着，不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。

在这里我看到了许多奇妙的东西，有太空，有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋，就是很多的鸡蛋和彩灯放在那里，当电池的正极和正极在一起的时候不会亮，负极和负极接触在一起也不会亮，但是电池的正极和负极接触在一起的时候所有的灯就会发出五颜六色的光，鸡蛋里面还会蹦出我不认识的动物。

太空仓也有很多妙趣，我们开着模拟飞船从地球出发，要躲避飞石和流星，经过火星到达木星，派出我的机器人挖泥土带回地球做标本，我很紧张又很开心的完成了任务。

科技馆真的'有很多我不知道的科学知识，我决定以后好好学习，长大以后去发现

今年暑假的厦门之行，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅，迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。

整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的体重竟然只有3·6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路。

正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时，一位工作人员大声叫道：“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台，让她站在金属盘上，奇妙的事情发生了，只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来，解说员介绍说，这就是静电现象。突然，旁边的一根黑管子里发出电光，一开始电光还是细的，后来越来越粗，越来越大，原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!

不知不觉，在科技馆内已经参观了四个多小时，肚子饿得咕咕叫了，我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的力量的!

天津规划展览馆观后感 篇2

学校准备让我们这些在本年度进步的同学去天津科技馆参观，主要是去学习、理解其中的奥秘。1月9日，这神圣的日子，我们怀着期盼已久的心情去参观。虽然路上有点儿小插曲，但是我们也顺利到达了科技馆。

开了近一个多小时的车，我们来到了科技馆。一进大厅，我仿佛看到了蓝色的海洋。楼中心上方有个白色的大球。它通过投影后，里面出现了各种昆虫和它们生活的习性。我们的讲解员是个戴着眼镜很绅士的男老师。在上厕所的时候，我看见了一个隐身屋，就是可以把身子挡住，只有一个头露在外面。我尝试了一下，让别人帮我照相。看到照片中的我，果然只有一个头在外面。

讲解员带我们来到了航空飞船所处位置。我看到了真的航空飞船，原来它们跟我想象的不一样。后来讲解员带我们看到了黑匣子后。跟我们说它的作用，它可以放在水里寻找东西，如失落的飞机、人等。我们看到了一个铁蛋，讲解员问我们：“知道这里的东西有什么作用吗？”同学们没有人说话。讲解员按了一下按钮，蛋转动起来了，过了一会儿，蛋立起来了，同学们目瞪口呆。老师说，这个到了一定程度就会立起来。旁边就是鱼水，这名字听着就奇怪。那它有什么作用呢？它的作用只要用鱼水洗手，再把手放在盆的两个把手上使劲地蹭，就可以荡起浪花了。

到了二楼，我们看到有个骑自行车的地方，说是骑自行车，其实就是测一下自己的运动量。有个四年级的女同学上去了，就差一格了，她一听，使劲的蹬，最后没力气了，只好放弃了。我试了一下，没有用，还差好几个格，我也放弃了。其中，我最感兴趣的就是镜子迷宫了！一进门，就被无数个镜子包围着。里面还有好多镜子，甚至还有死路。就跟迷雾森林一样，想出也出不来！我们几个大胆地进去了，有的跟着我走，有的不相信我，则自己走。跟着我走的不到2分钟就出来了，而没有跟着我走的，就比我们慢了好几分钟。

通过这次参观，我明白了做什么都要明白它内部的奥秘所在，才能真正的了解它，发现它。就像学习，没有学习笨的，只有不认学的。我也明白了，学会了，认识了许多关于科普的知识。

天津规划展览馆观后感 篇3

今天，学校组织我们去天津科技馆参观。

在那里，我们参观了令人惊心动魄的360度全天域电影、可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”、有国际一流水平的数字式电子天象仪……最让我感兴趣的是地震模拟和眩晕小屋了。

地震模拟是为了让普及地震知识，教我们做好防护。我们14个人一个小组，听工作人员讲解完规则和注意事项后，大家纷纷躲藏：有躲进厕所的，有站在墙角的，还有不知所措愣在屋子中间的。而我比较幸运，和两个同学一起藏在了桌子底下。在房子的左右摇晃中，我看到了有的同学摇摇晃晃，努力保持着身子的平衡，还有的直接摔倒在地，而我们三个是相对安全的。

眩晕小屋是最有意思的地方，它里面的地面倾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困难，最刺激人了。不过最容易的还是往下摔了，只要稍不注意，就会头昏眼花，栽倒在地，这是你就有胆颤心惊的感觉，内心久久难以平静。

天津科技馆真是太好玩了，这种借助声、光、电、计算机等现代化展示手段，生动形象地向公众普及科学技术知识，参观者在直接参与操作展品的.过程中，通过视觉、听觉、触觉等感觉系统，亲身体验到科学技术带来的乐趣，真是让人大开眼界，受益无穷。

天津规划展览馆观后感 篇4

当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展，周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区，40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，同学们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区，一架激光竖琴吸引了我的.注意。这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行，“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区，其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的“雄心壮志”。

时间过得好快，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，同学们，让我们在今后学习的道路上，以“博学笃志、切问近思”的求知精神，在体验中产生兴趣。在探索中提出疑问，在发现中了解原理，在思考中启迪智慧，在奋斗中播种未来！

天津规划展览馆观后感 篇5

今天上午，老师告诉我们：“中国流动科技馆来到我们崇义啦！展馆就设在崇义中学！我们下午就去参观体验。”听到这个消息，我们无比激动，能在家乡感受到高科技，真好!

好不容易盼到了下午，我们早早地就来到了学校。在老师的带领下，我们怀着无比激动的心情，来到了崇义中学。

一进入科技馆，只见人头攒动，早有许多其他班的同学来到这里参观体验了。我先认真阅读门口的中国流动科技馆简介，得知中国流动科技馆已走遍了中国的大江南北，给千千万万少年儿童播种了科学的种子。

咦！中间个大大的黑色半圆球是干什么的呀？有好多同学在排队呢！这一定很好玩，我也去体验体验吧！排好了队，一打听，原来这是“球幕电影”。好不容易轮到我了，我迫不及待地进入了这个黑色的“大黑球”。刚进去时因为里面太黑，还不能适应，只看见中间有一个机器，向上散射出一道道光，直达头顶的屏幕，于是就有了图像。我们津津有味地看着头顶上的电影。真稀奇，平时，我们看的电影屏幕是平挂着的，而这“球幕电影”的屏幕是球形的，还别说真有身临其境的感觉。如果，我们家也有这样的一个影院就好了！

从“球幕电影”里钻出来后，我又参观体验了“变换的风景”、“科里奥利力”、“听话的小球”、“声驻波”、“管中窥豹”等，这些东西都是那么的神奇，我被它们深深地吸引了，沉迷于其中。特别是“听话的小球”，让我惊叹不已。当我按下电钮，小球就沿着里面的C形管跑圈，周而复始。这是什么原因呢？看了介绍，我才知道：流体力学中有一条著名的伯努利定律:空气流动的速度越大，压力越小。展台下方有一个风机，按下“启动”按钮，风机会沿着右边的竖管向上吹风，竖管里的空气快速流动，压力就变小了，而外界空气压力是正常，形成压力差，空气会从压力大的'位置向压力小的位置流动，所以空气就沿着C形管，被源源不断地“吸”进了竖管里。小球则顺着气流的运动，沿着C形管跑圈，周而复始。日常生活中，我们在等火车时要站在安全黄线以外，在高速公路上超车时要离大汽车远一点，又或者足球运动员能踢出漂亮的“香蕉球”，乒乓球运动员能拉出美丽的“弧旋球”，这些现象都说明了伯努利原理在起作用。

时间过得很快，不知不觉中，我们参观体验的时间就到了，我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观体验活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，那么的富有魅力。

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