党课讲稿：党员教师如何发挥模范带头作用

2026-01-08 党课讲稿：党员教师如何发挥模范带头作用

党课讲稿：党员教师如何发挥模范带头作用(实用13篇)。

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忠实践行“三个代表”重要思想，是党的事业与时俱进的必然要求。虽然和平与发展是当代的主题，但世界并不太平，国际形势复杂多变，局部战争彼伏此起，国内的极少数敌对分子和民族分裂分子不断制造事端。在新形势下，党面临的挑战依然严峻。苏共是列宁亲自创建的有着1500万党员的百年老党，一夜之间土崩瓦解，其根本原因就是原苏联共产党背离了生产力发展的要求，背离了先进文化前进的方向，背离了最广大人民的根本利益，生产力发展缓慢，人民生活长期得不到改善，党员领导干部蜕变成为脱离人民的官僚集团和特权阶层。事实说明，坚持“三个代表”重要思想，是新形势下保持党组织和党员先进性的根本要求，是每一个共产党员的神圣使命。

忠实践行“三个代表”重要思想，是中华民族伟大复兴的根本保证。党的十六大报告中强调“在我们这样一个多民族的发展中大国，要把全体人民的意志和力量凝聚起来，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须毫不放松地加强和改善党的领导，全面推进党的建设的新的伟大工程。”当前，我国仍有不少人口还生活在贫困线以下，有的甚至温饱问题还没有得到很好的解决，目前的小康生活还是不全面的，低水平的。党处于执政地位，共产党员是党的方针政策的执行者和实践者，是团结和带领群众的骨干，党和国家的事业要靠全体党员同心同德地为之奋斗。因此，我们每一位共产党员都应当站在时代的前列，做发展先进生产力的先锋，当先进文化发展方向的标兵，积极推进我国的精神文明和政治文明建设;做维护和发展最广大人民根本利益的卫士。

忠实践行“三个代表”重要思想，是共产党员拒腐防变的必由之路。经过几十年的艰苦奋斗，我党从创建初期只有几十人的“地下党”发展成为拥有6600多万党员、领导着13亿人口的大党。执政党的地位，使我们的党员特别是身居高位、手握重权的党员领导干部面临着新的考验。有些共产党员在新的考验面前手足无措，有的甚至在糖衣炮弹中沦为人民的罪人，胡长清、成克杰之流就是这样的反面典型。

自觉发挥先锋模范作用

“三个代表”重要思想是党的建设必须长期坚持根本指导思想，也是共产党员党性修养的灵魂。忠实践行“三个代表”重要思想，自觉发挥先锋模范作用，用实际行动保持共产党员的先进性。

围绕先进生产力发展的要求，积极投身改革创新的伟大实践，生产力是社会进步的最终动力。我国实行深化改革、扩大开放和科技创新的一系列举措，根本目的就是解放和发展生产力。共产党员应当积极投身于改革开放和科技创新的伟大实践，努力推进生产力的发展。改革是一场革命，必然涉及到人的利益调整，改革中，有时可能使我们的个人利益暂时受到损害，诸如收入减少、权力削弱，甚至于岗位撤消、提前退职等。但为了社会的进步，发展，我们应当义无反顾地支持改革。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”共产党员应有立党为公的胸襟，否则先进性无从谈起。其次，要努力做好本职工作。每一个共产党员，不论职位高低，所从事的工作都直接或间接地与生产力的发展相联系。做好本职工作，是我们为生产力发展做贡献最基本、最经常、最大量、最具体的工作。

共产党员坚持先进文化的前进方向，最根本的是要坚定地信仰马列主义的科学理论，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑。广大党员要带头学习“三个代表”重要思想，不断改造世界观，按照《“三个代表”重要思想学习纲要》的要求，深刻领会提出“三个代表”重要思想的时代背景、理论渊源、实践基础、科学内涵、精神实质、现实意义和历史地位，把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质，以理论上的清醒保持政治上的坚定。一些党员干部违纪违法的教训告诉我们，要保持共产党员的先进性，世界观的改造一刻都不能放松，一旦放松世界观的改造，错误思想就会乘虚而入，把人们引入邪路。我们要以“三个代表”重要思想为武器，不断改造世界观，不信鬼、不信邪，自觉抵制反马克思主义的歪理邪说和伪科学的影响，确立正确的人生观、价值观，始终保持正确的人生航向。

维护和发展人民群众的根本利益，忠诚实践为人民服务的宗旨。新党章重申，中国共产党员必须全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我党长期坚持的惟一宗旨，也在新时期共产党员践行“三个代表”重要思想的集中表现。当然，共产党员不是苦行僧，共产党员也是人民的一员，也需要个人的物质利益，共产党员合法的个人利益同样受到国家法律的保护。但，当党员个人利益与人民的利益发生矛盾时，应当以人民利益为重，而不能与群众争名夺利。要坚持密切联系群众的作风。保持与人民群众的血肉联系，是我们党的优良作风，也是战胜敌人的强大武器。“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”共产党员是党组织联系群众的桥梁，应当和群众打成一片，体察群众情绪，倾听群众呼声。这样，才能急群众之所急、想群众之所虑、谋群众之所求。

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共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的资料。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下，共产党员的先锋模范作用表此刻：自觉学习中国特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；提高道德品质，全心全意为人民服务；立足岗位、无私奉献。

一要坚定信念，不断加强政治学习。坚定社会主义、共产主义理想信念是共产党人立身之本，无论过去、此刻和将来，都是党持续和发展自身先进性的精神动力。应对当前错综复杂的国内国际形势、应对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们每个基层党员都要加强政治学习，以丰富的知识武装自己，用共产主义的理想和信念作为我们的强大精神支柱和力量源泉，攻坚克难，取得新成绩，走向新辉煌。

二要提高道德品质，全心全意为人民服务。党员不仅仅就应有崇高理想，而且就应有高尚道德。我们每个基层党员个性是党员领导干部要努力培养良好的生活作风和健康生活情趣，坚持培养高尚道德情操、树立崇高道德形象，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人的政治本色和良好形象。在实际工作中，每个党员要从自己做起，从点滴做起，注意自己的一言一行，珍惜党员的名誉。另外，坚持全心全意为人民服务的理念。坚持把群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准，用心解决好群众最关切的利益问题和最关心的热点难点问题。做到一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众。想群众所想，急群众所急，帮群众所需，解群众所困。

三要立足本职，提高业务水平。立足本职，提高业务水平，在平凡的岗位上实现自己的人生价值和社会价值。共产党员的先进性具体体此刻岗位上，落实在行动中。能不能以较高的业务水平，做好自己的本职工作，是检验一名共产党员党员先锋意识强不强的重要标尺。共产党员的先锋模范作用到底发挥得怎样样，关键就看能不能立足岗位出色完成各项工作任务。我们每个基层党员都应把自己从事的工作同实现党在现阶段的奋斗目标紧密联系起来。把事业作为人生的第一追求，在崇高的追求中实现理想，超越自我。

四要做好每件小事，平凡中见伟大。我们基层工作者要从切身实际出发，做好每件小事。在工作中注重细节，把好每一关，尽全力做到零差错，默默地做好本职工作，在平凡的岗位中履行着党员的职责

作为基层的共产党员应充分发挥先锋模范作用，个性是站在当代世界的前沿，用正确的理论武装头脑，用丰富的知识完善自己，始终持续共产党员的先进性。团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

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发挥党员先锋模范作用是学校党支部非常重要的一项工作，XXX在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调，共产党员“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心”，“不忘初心，继续前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探索，取得了一些成绩。

一、创建“和合”党建品牌

2017年7月，由于布局调整，太师庄中学、巨各庄中学的高中教师和学生，调整到新农村中学。为促进三校融合，学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌，发挥学校党员教师的先锋模范作用，推动工作的开展。

二、以党建为统领，发挥党员的先锋模范作用

1.积极融合，打造和谐教师团队

(1)五个融合，实现全面对接

“和合”党建品牌，围绕“五融合”开展活动。组织融合、教师融合、理念融合、文化融合、目标融合，渗透到学校工作的方方面面，有力保障了党员先锋模范作用的发挥。

尤其是“三做到”的教师融合，要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用，一是做到言行与党支部的要求完全一致，不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众，解决群众的困难，做好群众的思想工作;三是做到处处做榜样，人人争先锋，学校的各项活动，党员要走在前列。“三做到”的开展，促进了学校、教师、学生的融合。

(2)网络信箱，实现贴心沟通

学校组建之初，教师与教师之间，教师与学校之间需要沟通的问题较多，为此，学校党支部主动搭建沟通桥梁，在组建“新中家园”教师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外，还在“OA”办公系统中，建立“教师心声信箱”，五位支委每周每人值守一天，记录情况，反馈意见。重大问题，支委会讨论研究，及时回复。“教师心声信箱”在沟通教师思想上发挥了很大的作用。

(3)干部先行，实现民主管理

为了让广大教师感受到学校大家庭的温暖，学校党员干部开展“送温暖”活动，一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理，支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动，对打造和谐的教师团队发挥了巨大作用。

2.善于合作，服务学校中心工作

为了实现教师间的和谐合作，促进学校工作的开展，学校党支部从三个层面开展活动，发挥党员的先锋模范作用，服务学校的中心工作。

(1)党支部，引领学校工作的开展

学校党支部以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为工作思路，积极组织全校党员围绕学校中心工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚定理想信念，筑牢精神家园”主题教育月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教育等。

(2)党小组，推动年级工作的开展

学校年级组工作任务重，事务繁多，如何在减轻年级组长的负担的同时，又能发挥党员的先锋模范作用?支委会经过研究，最后得出解决问题的一个办法：在年级组设立党小组，党小组协助、配合年级组工作，形成党政双线推进，聚成合力，增强年级组的凝聚力，共同推进年级各项工作的开展。

(3)党员教师，促进部门工作的开展

党员教师，在各自岗位引领示范，发挥着重要作用。

学校开展评选“星级教师”和“十大服务标兵”活动，绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动，党员积极参与，参与比例高达80%。

导师带教、合学成长共同体、党支部和团委统领的“青年营”等工作，党员在各部门工作中发挥巨大作用

3.知行合一，党员教师行动在前

学校组建后，遇到问题或困难很多，是党员首先站出来，为学校分忧解难，彰显党员的本色。

(1)带头做志愿，解决学校困难

本学期，有30多名走读生中午在校用餐。餐后需要老师对学生进行管理。学校党支部主动承担了这项工作，在“和合党建”发出倡议，征集志愿者，党员报名，支部公示报名情况，这次活动有22人报名， 10名学校干部全部自愿参加，发挥了示范引领作用。

高一高二有15名学生周日返校，需要增加晚自习管理人员。周五放学，因校门口道路狭窄，过往车辆频繁，导致秩序混乱，需要增加值班人员等等，学校党支部主动承担任务，党员积极参与，党员们的这一举动，让广大群众交口称赞。

(2)带头献爱心，心系困难学生

我校家庭困难生较多，为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动，第一期我们共捐款近四千元，寒假后支委委员和班主任一起，购置年货、学习用品等，到学生家看望，这项举措，既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的温暖，又激发了他们学习的积极性。

(3) 带头作家访，走进学生家庭

放假前，学校党支部都要开展党员家访活动，学校领导干部积极参与，党员带动教师，每年都能实现对每个学生普访一次的计划。家访活动深受家长称赞，取得良好社会效果。

三、做好党员评价，激励党员发挥作用

党员先锋模范作用发挥得好，得益于学校党支部激励机制。

1.加强学习，提高党员觉悟。

学校党支部非常重视党员的学习与培训，大力推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化。深入学习贯彻落实十九大精神，学校党支部开展了一系列行之有效的活动，上学期党支部开展了“坚定理想信念，筑牢精神家园”主题教育，本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教育积极推进制度建设、课程建设、文化建设。为增强活动的实效性，每次活动的组织都按照“学习—研讨—实践”的过程，将活动逐步引向深入。

2.完善评价机制，激励党员进步。

党内评优评先，我支部从三个方面进行考量：

(1)量化积分方案，由党小组长负责记录，反映党员参加党内活动情况;

(2)群众评价。每学期末，组内群众对组内党员表现进行评价，反映党员在群众中的表现。

(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”，这张表格反映了党员先锋模范作用发挥情况。

综合上述三方面的情况，党小组长、年级组长、部门主任负责推选，支委成员讨论确定优秀党员人选。

3.榜样示范，引领党员成长。

我支部十分重视榜样的引领作用，充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣传榜样人物，学校党支部近半年来宣传了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教育典型人物等方面的事迹，榜样人物的宣传，营造了积极向上的舆论氛围，使大家学有标杆，促进了各项工作的开展。

教育布局调整一年多来，在党支部“和合”党建的引领下，党员真正发挥了先锋模范作用，学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围，教育教学成绩喜人：学校先后荣获了教学质量优秀单位、素质教育综合评价优秀单位、安全工作先进单位等荣誉。实践证明：发挥党员的先锋模范作用，有力的促进学校各方面工作的开展。

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“不忘初心，牢记使命”。作为党员干部，我们要发挥模范带头作用。基层党员干部，无论何时何地，都应严格要求自己，坚持不断学习，切实提升自身素质，充分发挥先锋模范带头作用。这是每位党员干部必需要做到的。但是，如何发挥先锋模范带头作用?我认为要从以下几个方面去做。

一、坚持真抓实干，做到求真务实。基层党员干部要找准工作担当的支点，激发危机意识、担当意识，自觉做到严以修身、严于律己，谋事要实，正确、认真地对待我们所从事的工作，真正把重任扛起来，把工作干出色。还要加强调查研究，真正做到一切从实际出发、理论联系实际、实事求是，真正保持党同人民群众的密切联系。

二、要提高道德修养，全意为民服务。“民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行”。一个优秀的党员干部，不仅要有坚定的理想信念，还要有高尚的品德，不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中，要时刻谨记我们的服务只有起点，没有终点，只有不足，没有满足，并且在服务群众的过程中要带着感情，带着责任，热心解难，尽心服务。在工作的过程中，我们要从自己做起，从小事做起，注意自己的一言一行，把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则，积极的办好每一件事，遇到事情不推脱、不卸责，把群众的利益抗在肩上、记在心里，要做到想群众之所想，急群众之所急，只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难，群众也会把我们记在心中。

三、敬业务实，求精创新，要求我们党员干部做好自己的本职工作，不断的提高自己的业务能力，增强自身的实力，为群众做好事情的同时也要不断的进行创新。创新是第一生产力，让自己把本职工作做精做熟，切实从实际出发，做好每件事情，把好每一关，尽全力做到完美，让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作，把自己的工作作为人生的第一追求，在工作中不断的超越自我。

不忘初心，牢记使命”。党员干部要有强烈的使命意识感，中华民族的复兴需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用!

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构建社会主义和谐社会是我们党在新的历史阶段做出的一个重大决定，做为企业中的共产党员，更应当积极响应党的号召，在构建社会主义和谐社会的进程中，发挥模范带头作用，为促进社会主义和谐社会的建设做出更大贡献。

企业是构成社会主义和谐社会的一支重要力量，也是构成社会主义和谐社会的重要组成部分。企业中的共产党员应该如何更好的发挥好模范带头作用呢?我认为关键是要在以下几个方面做好模范带头作用。

一、要在建设社会主义和谐社会的进程中带头宣传和谐文化

构建社会主义和谐社会的重要任务之一，就是建设和谐文化，这是党在六中全会中的一个十分重要而充满创意的论断。建设和谐文化的重点是建设社会主义核心价值体系，它包含了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面内容。文化具有先导性和凝聚人心的作用，从这个意义上来看，党中央向全党提出了建设和谐文化的任务，这也是每名共产党员必尽的责任和义务。

我们党是中国先进文化前途前进方向的代表，我们共产党员自然应该成为先进文化的传播者。因此，共产党员要在构建社会主义和谐社会的进程中发挥好模范带头作用，首先就要成为和谐文化的践行者和宣传者。要大力宣传马列主义、XXX思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和以及科学发展观，宣传构建社会主义和谐社会的伟大意义、深刻内涵和要求，宣传党的路线方针政策，宣传爱国主义、集体主义，宣传改革创新精神和社会主义荣辱观，宣传在创建社会主义和谐社会中的先进典范。

二、要在建设社会主义和谐社会的进程中带头当好企业发展的先行者

社会要和谐，首先就要得到发展。企业又好又快的和谐发展，将会有力推动全社会的和谐发展，才能为构建社会主义和谐社会奠定坚定的物质基础。一些不谐调的因素也会在发展中得到消除。不发展、慢发展，广大员工和居民就难以安居乐业，和谐也就无从谈起。所以，共产党员必须树立强烈的加快发展、科学发展的意识，做为企业中的共产党员，要在各自的主战场上展现党员的先进性。每一名党员，不论职务高低，其所做的工作都与生产力的发展紧密相连，因此都应立足本职岗位，干好工作、成为促进发展、带头发展的先行者。例如，生产一线的党员要成为带头积极工作，创造价值的模范;配属单位的党员要努力成为为一线服务的岗位能手、全方位的保障一线生产任务的完成。其他行业也一样一句话，共产党员就是要成为发展先进生产力的参与者和先行者，这也是党的性质所决定了的。

三、要在建设社会主义和谐社会的进程中带头当好文明风尚的示范者

建设一个和谐的社会，必须要建设一个讲文明、讲科学、讲诚信、守规则、风气正的社会，企业也是如此。领导干部和共产党员的作风形象，是企业和社会风气的风向标，他们的言行和思想境界、道德情操，直接影响着一个单位、仍至一个地区风气好坏。因此，要构建和谐社会，领导干部和全体共产党员，必须从自身做起，带头当好文明风尚的示范者，要带头践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，要用自己良好的人格、党格和官格，带动人心，引导民意，扶助民风。要积极参与大众性的精神文明创建活动，争做“文明员工”，争创“文明家庭”，用自己的文明言行教育子女和身边的员工，影响一片、带动一片。要带头崇尚科学，反对封建迷信，坚决抵制不良行为，带头当好建设社会主义和谐社会的文明风尚示范者，切实让员工群众感受到和谐社会就在身边，离他们不远，通过努力一下就能够做到。

四、要在建设社会主义和谐社会的进程中带头当好人民群众的服务者

服务与人同被人服务，是相互作用的关系。扶危济困是中华民族的美德，诚信友爱是社会主义和谐社会的基本价值取向，共同富裕是社会主义的宏伟目标。改革开放以来，我国经济快速发展，人民群众生活水平有了极大的改善。但由于发展的不平衡、受地理自然条件的限制以及经济结构调整等因素，加之人群中有自身能力强弱和一些突如其来的变故等等，因此造成一部分人群生活困难。对于他们，我们共产党员没有理由成为旁观者。关心群众疾苦，为他们分忧解难，当好人民群众的服务者是共产党员必须履行的重要职责。共产党员要千方百计的为帮扶这些弱势群众，不要让他们永远成为弱势者，努力解决他们生活中的实际问题，在这方面，每一名共产党员都大有可为。例如。企业党员可以通过开展联系困难户活动，帮助他们解决生活中的具体难题，遇有重大变故时，可发动党组织的号召力，动员广大员工积极参与，以集体的力量使其渡过难关，帮助一个影响一片，使中华民族优良传统在我们现实生活中得以传承和发扬光大。

五、要在建设社会主义和谐社会的进程中带头当好利益关系的协调者

广大员工群众追崇公平和正义，在建设社会主义和谐社会的进程中，按照“公平正义”的原则处理好各方利益，是构建社会主义和谐社会的应有之义。在现实生活中，各种利益关系将人们联系在一起，人们几呼天天都要和各种利益打交道。利益关系协调的好，小到一个群众，大到一个单位，和谐就能成为现实。否则，就会矛盾四起，和谐就可望而不可及。要协调好利益关系，共产党员有作用至关重要，共产党员要在其中勇于带头当好员工群众利益关系的协调者。带头协调好个人与个人之间、个人与单位之间，单位与单位之间的利益关系。在处理物质利益和经济利益的关系时，一定要树立正确的价值观、权力观、地位观、大局观，在尊重个人合法利益与承担的社会责任相统一的同时，还要能够让多数人群所认可，公平公正贯穿其中，做到个人利益服从集体利益和国家利益。在处理个人与他人的人际关系时，要使利益的相关方都要有包容之心，使他们心胸放宽阔，要用真理、真情、真心，公平公正的与他人建立共信的和谐人际关系。

六、要在建设社会主义和谐社会的进程中带头当好反映民情民意的信息员

共产党员是党组织和企业团体联系群众的桥梁与纽带。共产党员大多数都身在基层，与广大员工打交道多，了解的民情民意自然也多。所以，共产党员有条件也有义务成为反映民情民意的信息员。在构建社会主义和谐社会的进程中，党的组织最需要畅通员工群众利益诉求的渠道，使党的组织能够及时掌握和沟通民意，调整员工群众的利益关系，化解矛盾。共产党员应当成为这个渠道的一个重要环节。这就需要广大党员牢记使命，心里时刻装着员工群众，倾听他们的呼声和需求，并将他们的呼声和需求及时上传给党的组织，为党和企业做好群众工作提供有较高参考价值的信息。在当前，共产党员尤其要更多的与困难家庭员工交朋友，带头站在员工群众最需要的地方，使员工群众对党产生依靠和信任，只有这样，才能在建设社会主义和谐社会的进程中发挥更大的作用。

七、要在建设社会主义和谐社会的进程中当好引导者

构建社会主义和谐社会，离不开广大员工群众的参与。共产党员和党的领导干部又都肩负着引导员工群众构建社会主义和谐社会的责任，应当主动担当起构建社会主义和谐社会的引导者，其作用发挥的如何，决定着一个企业、一个单位、一个群体、一个家庭和谐构建的成败。要当好引导者，就必须首先做到对自身引导方式的改善，要善于集中精力抓好全局性、规律性的工作。其次要加强和改善工作方式，坚持立足与员工群众，相信群众，依靠群众，充分尊重员工群众的首创精神，善于从员工群众的创造中汲取力量和智慧并加以总结推广。再就是要优化决策和执方式，做到科学决策，民主决策，确保决策的科学化、民主化、公正化和益众化。所有的都要能被员工群众所接受，才以更好的引导广大员工群众自觉的参与到建设社会主义和谐社会的伟大工程中来。

共产党员要在构建社会主义和谐社会的进程中发挥更大的作用，还有两个基础性的问题需要解决好。

一个是根本意识问题。就是要进一步强化自己的宗旨意识和先进性意识。对于共产党员来说，这是个带有根本意义的问题。宗旨意识和先进意识强，在构建社会主义和谐社会的进程中发挥模范带头作用的动力就强，反之则不然。因此，每一名共产党员都必须时刻牢记入党时的誓言，努力践行对党的承诺，真正成为立党为公、执政为民的模范。

另一个就是素质能力和责任的问题。就是要不断通过学习来提高自身素质和能力，时刻站在兴党兴国的角度上来不断增强自己的责任感和使命感，在推动社会主义和谐社会的进程中勇于担当责任。对于广大共产党员来说，构建社会主义和谐社会即是一个全新的课题，又是一个光大中华民族优良传统的过程。而且，我们是在科学技术日新月异、国际社会竞争日趋激烈的大环境下来进行这项伟大工程的，这就要求我们共产党员必须通过不断的学习，来提升自身素质和能力，树立起坚定的信念。不难想像，一个素质不高、能力不强的党员能够在构建社会主义和谐社会的进程中真正发挥好模范带头作用。因此，共产党员必须要努力学习各种知识，熟练掌握胜任本职工作的过硬本领，紧跟发展形势，将促进社会主义和谐社会作为已任，同员工群众打成一片。只有这样，才能在构建社会主义和谐社会的的伟大实践中，尽展共产党员的先进性，发挥好共产党员的先锋模范带头作用，和谐社会的氛围也会尽早在我们身边形成，和谐社会也会尽早实现。

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大学校园是和谐社会的一个组成部分。建设和谐校园是一项全方位的工程,必须调动每一位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

“带”字当头，做践行的模范

实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。为每一位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,达到“不教而教”的最高教育目的。

带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学赶帮超的学习风气。

引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，收集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方面存在的问题。

传递文明。学生党员应自觉遵守国家法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为；对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映新生思想动态，推出建议和意见；加强自身修养，不做违反道德规范的事情；带头遵守校园文明规定。

推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干力量。如选拔优秀的学生党员担任支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有利于提高他们自身的理论水平和工作能力。

管理班级。让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。

“树”字为先，做自身和谐的模范

“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高把握先进文化的能力,具备建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

生活中是模范。日常生活最能体现一个人的素质，大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，群众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，一同创造和谐的校园生活环境。

身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美丽人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效率和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。

工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。因为大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，树立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造一流的工作成绩，在实践中培育为人民服务的精神。

“帮”字为坚，做服务的模范

近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。

帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生越来越多，高达学生总数的15％以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们一道想办法战胜贫困。

帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30％，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。

帮助就业困难的学生。随着就业压力的增大，有很多学生毕业就等于失业，不仅给学校、家庭和社会增加了负担，也增加了不和谐的因素，为此学生党员必须高度重视就业问题，为就业有困难的学生搜集就业信息，帮助他们提高面试技巧，增加他们就业信心。

党的十六届四中全会首次提出建设和谐社会的命题，并把和谐社会的建设放到与经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。这是我们党的一个伟大创造，对树立和落实科学发展观、体现党的执政能力有十分重要的意义，而且为加强和改进大学生思想政治教育也指明了方向。作为国家思想政治文化建设高地的大学校园，其自身的和谐无疑将为和谐社会的建设起到重大的推动作用。学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，建设和谐校园必须注重发挥学生党员这一重要抓手的作用，积极发挥他们“树”、“带”、“帮”的先锋模范作用。（作者单位：河北工业大学）

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党员是构成党组织的细胞。党员充分发挥先锋模范作用是党的先进性的集中体现和重要基础。改革开放以来，广大党员立足本职岗位，充分发挥先锋模范作用，极大地推动了经济社会又好又快发展。同时，我们也看到，少数党员的先锋模范意识开始出现了淡化现象，一些党员干部甚至还存在着党性不强，作风不正等问题。这些问题极大地损害了党群关系，损害了整个党员队伍的形象，影响了党员在系统内先锋模范作用的发挥。在经过党的群众路线教育实践活动集中学习下，我就共产党员该如何发挥先锋模范作用，谈一些粗浅的看法。

1.牢固树立党员意识和执政为民意识。每一个党员干部，尤其是在党政机关工作的干部，一定要树立执政为民意识，为人民执好政、掌好权，要认识到我们的权利是人民赋予的，应该全心全意为人民服务。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号，牢记党员要求，履行党员义务，时刻牢记中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟先锋战士，必须不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身;要时刻牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得以任何名义谋求任何私利和特权。广大党员在履行职责时要有精神奋发、力求进取的气概，养成和保持共产党员的蓬勃朝气;要有励精图治、勇往直前的气势，炼就保持共产党员的昂扬锐气;要有光明正大的作风和大公无私的气节，树立和保持共产党员的浩然之气。

2.始终坚持与时俱进，不断解放思想转变观念。新形势下要充分发挥党员的先锋模范作用，关键在于贯彻党的思想路线，这是做好一切工作的先决条件。一是要加强学习，特别是思想上要跟上时代步伐，及时掌握一些指导当前社会实践的新理论、新概念，坚决贯彻中央制定的方针、政策，不要使自己落伍于时代;二是要善于思考，摆脱旧框框的束缚，用新的思维方式来思考当前面临的一些问题，善于从不同角度认识新生事物;三是要勇于创新探索符合新体制运转规律的工作方法，适应千变万化的时代要求，用新的工作方法来解决新问题，以自己的模范行为来影响、带动群众。

3.刻苦钻研本职业务，提高为人民服务的本领。发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理是不行的，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋模范作用难以显现。党员干部实践党的宗旨，必须刻苦钻研本职业务，努力提高为人民服务的本领，争创一流的成绩。一要提高决策水平。在经济社会发展的实践中，党员尤其是领导干部时常面临一系列决策事项，这些决策往往事关大局，事关人民群众切身利益。提高决策水平的关键就是要老老实实地走群众路线，脚踏实地地下基层搞调查研究，广泛听取群众意见，掌握第一手资料，只有这样才能避免失误，提高决策的科学性。

二要提高实践能力。管理岗位上的党员一般文化水平较高，素质较好，掌握的理论在社会各阶层来说也较多，但目前“重理论，轻实践”的现象也十分严重。要改变这些党员干部高高在上的形象，就应该多了解社会，多参加社会实践，体察民情、社情，向群众学习，向实践学习，努力成为把握社会动向、富有实践能力的有用之才。三要提高办事能力。要勤于学习，精于业务，多思考，多钻研，成为本职工作的行家里手。

4.正确对待个人利益，弘扬无私奉献精神。正确处理个人利益和集体、国家利益之间的关系，是当前党员应该自觉遵守的原则。社会主义市场经济并不否定个人利益，但在社会经济还不是非常发达、物质财富还不是十分富裕的情况下，党员不应把个人看得过重。在个人利益与集体、国家利益发生矛盾时，个人利益应首先服从于集体利益和国家利益。这就需要党员同志发扬无私奉献的精神，自觉做出一些个人牺牲，吃得起苦，受得了累，讲奉献，舍私利，不为个人的得失而心浮气躁。只有这样才能抵得住诱惑，真正做到淡薄名利，无私奉献。

5.发扬艰苦奋斗精神，切实转变工作作风。只有保持党员同人民群众的联系，才能增强抵御腐朽思想侵饶蚀的能力。如果党员丢掉了艰苦奋斗的作风，贪图享乐，不愿意做艰苦奋斗的工作，对群众的疾苦漠然视之，对群众的呼声充而不闻，就必然会脱离群众。在保持艰苦奋斗的同时，必须进一步改进工作作风，自觉发扬党的优良传统，坚持从每一件小事做起，始终践行全心全意为人民服务的宗旨，反对脱离群众、当官做老爷的作风，牢固树立实事求是精神和务实作风，脚踏实地，真抓实干，不图需名，不搞浮夸，兢兢业业干事，踏踏实实做人。

6.严格遵守党的纪律，自觉接受各方监督。党的纪律是党的生命力所在，也是党不断发展壮大保持先进性和战斗力的重要保证。只有纪律严明，才能保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实，才能维护党的团结统一。严守党的纪律，就要讲政治，首要的方面就是要在政治上、思想上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致，始终服从服务于全党全国工作的大局，坚决维护中央的领导权威。每一名共产党员都要不断增强党的意识，对党绝对忠诚，严格按照党章规定认真履行义务，正确行使权利，严格遵守“四大纪律，八项要求”，模范执行党的各项规章制度，自觉接受党组织和群众的监督。要进一步加强党的制度建设，加强民主集中制建设，通过建立健全制度来规范党员的行为，维护党的团结和统一。要按照党章的要求，时刻对照、检查自己，始终坚持“两个务必”，全面加强党的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风建设，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值，用人格力量去感染他人，用先进的事迹去辐射社会。

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浅谈如何发挥党员教师先锋模范作用

七星街镇仙洞片教育支部阳广

作为一名党员教师，既充当着党员的角色，又扮演着教师的角色，在学习践行党的理论、方针、政策活动中，我认为要发挥党员教师的先锋模范作用，需要做到以下几点：

一、加强师德修养，不断提高党性素养

提高党员教师党性人格素养是发挥其深入学习实践科学发展观的灵魂所在。要提高党员教师的人格素养，最主要的是加强学习，提高自身素质，不断提高业务水平。新课改实施以来，教育观念、教学方式等都有了一定的变化，教师要主动适应这一变化，必须把工作和学习结合起来，做到工作学习化、学习工作化，通过学习来提升自己的业务素养，争做学习型、专家型的教师。在教学中，我一方面虚心向老教师请教，另一方面不断利用课余时间学习有关的教育教学书籍、订阅相关的杂志、参加各种各样的培训，利用网络学习来给自己“充电”。作为党员教师，在提高业务素质的同时，还要加强思想道德修养，要严守教师职业道德规范，发扬高尚道德风格，处事为人眼界要宽一些，风格要高一些，不要斤斤计较。

二、坚定教学信念，促进学生剪成良好道德品质

在推进素质教育的过程中，党员教师要把自身思想政治素质的提高摆在首位，以明确的人生目标和师德表率作用促进学生道德规范的养成；要把道德教育渗透到学科教学的环节中，要以自己的人格力量去影响学生，首先是要对学生施以情感教育，这就必须在工作和生活上严格要求自己，要求学生做到的，自己必须先做到，因为我知道“学高为师，身正为范”。为此，党员教师还应树立为学生不遗余力的观念、为家长竭诚服务的观念和面对学生一视同仁的观念。在这次深入学习实践科学发展观教育活动中，我们的党员教师确实做到了以自己的人格力量去影响学生，可以通过学生民意测评结果看出来。

三、坚持科学教育观念，促进课程教学改革

党员教师在课堂教学中，要适应角色的转换——由管理者转为引导者、由知识的传授者转为学生发展的促进者，要探索和实践新的教学方式，探索多元的评价体系，重视学生的参与度和过程性评价，让学生在学习活动中不断感受到成功的喜悦，最大限度地提高课堂教学效率。课改与一所学校的发展息息相关，新课程将为学校的发展提供新的契机。要讲深入学习实践科学发展观，就需要党员教师积极学习新课改理论，主动参与课题研究，加强教学反思，及时总结经验得失，实现自我教育和教学质量的跨越。自开展深入学习实践科学发展观教育活动以来，我校党支部推出“党员示范课”，有人说，这是在搞形式主义，我个人却认为这是实实在在的，非常有必要的开展。虽然轮到我上示范课，听课的人数不是很多，但备课、上课以及课后私下交流，却让我震撼非常大，使我认识到自己的教育教学还不够完善，还有许多不尽人意的地方，从而也促使我更应加强新课改的理论学习，不断提高自己。

四、体现党员自我价值，推动学校整体发展。

党员教师是学校改革发展的中坚力量，应调适个人发展目标，使之与学校总体发展方向一致，努力发挥党员的先锋模范作用。党员教师要强化主人翁精神，积极为学校发展进言献策，树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，做到“不说对学校不利的话，不做对学校不利的事”，在实际工作中充分展现一位共产党员教师的深入学习实践科学发展观。还应树立奉献意识，作为共产党员，要甘愿吃苦，不怕吃苦，受得委屈。

总之，党员教师应当是深入学习实践科学发展观教育理念的实践者、师德建设的示范者、学校发展的推动者、课程改革的带头者、学生成长的引路者,同时，党员教师的先锋作用还体现在各方面严格要求自己，努力让自己走在时代的前沿，争取成为其他人学习的榜样。

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关于学习“两学一做”在实际工作中的体会

党员与群众的区别，最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”，共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表，教师是人类灵魂的工程师，无论是党员的荣誉还是教师的称号，都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师，应该如何发挥先锋模范作用呢？以下是我一些浅显的认识：

一、要学好马列主义、XXX思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有不断学习，不断提高，才能紧跟时代步伐；做到与时俱进，才能适应教学改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过理论学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高政治理论素质。

二、提高技能，提高业务素质。

作为一名初三物理教师，当下任务就是做好初三最后一月复习工作。根据学生存在的问题，我制定一下措施。

1、坚持夯实基础

要加强物理概念的教学、物理规律的探究，重在理解的基础上加以掌握、运用，保证基础题不丢分;要避免死记硬背，只有理解才能促进识记。有些问题似乎是学生没有“记住”，其实源于没有真正理解。在教学中，教师必须切实抓好基本概念及其基本探究、基本作图、问答、计算能力和基本方法的教学，让学生真正理解和掌握。对最基础的知识点一定要加强督查的力度，一定要落实到位，对必要的公式、单位及换算、定律、规律、实验等一定要人人过关，并能熟练运用。

2、突出实验复习教学（专题）

要有选择、有重点的课堂再现及重做一些实验，让学生重新回忆理解、掌握一些基础性实验；注意实验现象观察、语言表达，掌握实验原理、步骤，会分析数据、得出正确结论。加强探究性实验教学，注重实验方法、实验过程，培养探究能力。特别要重视实验过程，关注“过程”教学。对于实验的教学，教师要引导学生：①明确实验目的，合理选择器材；②设计实验过程，准确表达步骤；③分析实验结果，归纳实验结论；④评价实验过程，选择最优方案。

要有意识地加强一些电学实验的复习与训练，如：注意几个电学实验的区别— “伏安法测定值电阻”、“伏安法测小电灯电阻”、“测定小灯泡的电功率”。

3、加强运算能力培养。

物理学科是不能脱离计算的，物理课堂上不能让学生养成随手使用计算器的习惯，平时考试做作业要要求学生尽量不用计算器，也不能光写一个式子就自认为会了而不算出最后结果。

4、强化针对性专题训练。（1）加强图像问题训练。

①加强基本作图题的规范化训练。（本卷作图题得分率不高）

②加强识图能力训练。图像是自然科学里常用来描述物质属性或变量参数之间的关系的方法之一，它更加形象地反映出变量之间的联系。关键：一是要正确理解图像的物理意义，二是要准确弄清物理现象的变化过程，三是要把两者联系起来进行分析、推理、判断。正确理解图像的物理意义是解决问题的前提（坐标？图线变化关系？变化率？变化趋势？特殊点？）。（2）加强电路分析训练。

①强化电路图的判别训练。看懂多开关电路的本质、正确判断电路的连接方式，是正确解决电路问题的前提。如果计算题中不能正确判断电路的连接方式，则全盘出错的几率很大。

②加强电表示数问题训练。当要求连接电路的题目中同时有电压表、电流表或滑动变阻

器时，涉及到接线柱和量程的正确选择，这一类错误率很高，可能是第一轮复习还没有完成的原因所致，有待重视。③加强电路故障分析训练。

5、重视解题能力训练（1）培养审题能力。

学生的审题能力是一个非常值得引起我们重视的地方，学生在答卷时，失分的地方不一定都是因为不会做而造成的，学生常犯的错误是：对有些问题想当然，按思维定势理解，不认真读题，遇到“熟题”或“重现题”，不顾条件与问题的微妙变化，动笔就写，从而出现错误，（这类学生在答题时，往往是一看就“会”，一做就错），或才看了题目的开始，便急于下笔，所犯的错误经常是五花八门，文不对题。因此，在平时的教学中，教师要引导学生在审题时找出题中指向性非常明确的“关键词”和“有用信息”，明确关键词的内容，获取准确、完整的信息，确定解题方向。培养学生做到：“读题要慢，做题要快”。（2）加强解题规范训练

在教学过程中要训练学生：语言组织要规范，准确，把握好关键词；特别是对于实验题的步骤叙述要具有严密性和可操作性，表格设计要完整；填空题中是否需要填写单位或换算后填写单位要看清；作图题中的实线、虚线要明确；计算题时要有必要的公式（或变形式）、单位及数字代入过程，不同时刻的物理量符号的区分要清楚；一定要让学生明白：会做 ≠ 做对 ≠ 得分 ≠ 得满分。规范化要求要在训练中养成习惯。

6、适时做好查漏补缺

重视做好“错因”分析。教师在教学和批改学生作业的过程中要做有心人，把学生在每章每节经常犯的错误记下来，课堂教学有的放矢，讲评和训练针对性就会增强，就会有效减少学生考试时的“错误率”。

三、立足本职工作，发挥党员带头作用。在实践工作中，我认识到：党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中，才更有可贵之处。在实际工作中，作为党员教师，要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖，善于爱学生，才能受到学生的欢迎和爱戴，才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点，鼓励每个孩子参与班级管理，在班里，事事都有人做，人人都有事做，每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星，他是进步星，他是劳动星，她是书法星，他是节俭星，他是礼貌星„许多家长都惊奇的说，“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢！”我常常这样想：“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的，但我敢肯定的说，每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事，使大家共同钻研，共同学习，共同进步，我也深深的认识到：待人以德、爱生以情、敬业以精，真爱自己的职业，真爱每一位学生，在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践入党誓词――为党的教育事业奋斗终身！选择教师职业，就如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。要做到这一点，应该遵守职业道德，遵守法纪、爱岗敬业，努力钻研业务，积极进取，教书育人，为人师表，工作兢兢业业，积极、主动承担教学和多项科研工作，不断提高学术水平和自身素质，按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作，力争取得优异的成绩，才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

四、团结协作，正视荣誉

团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好教育工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。吃苦在前，享乐在后，是中国共产党的优良传统，是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作，还要做到有报酬的工作认真做，没报酬的工作乐于做，自己的工作精于做，临时工作争着做，面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献，树立正确的荣誉观。

总之，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在教育战线上，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，着力塑造自己的先进形象。只有这样，才能充分的挥党的先锋模范作用，才能不断提高全党的威望，永葆党的青春活力。

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谈谈自己如何发挥模范带头作用

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。党员作为社会各个阶层中的先进分子，更要树标杆、做表率，发挥好率带作用。

党员时刻要在学习、工作和生活中，发挥模范带头作用，具体做到带头学习、带头爱岗敬业、带头遵守法纪。党员要以“做给群众看，带着群众干”为己任，树立好行业正面形象。

学习是永葆共产党人先进本色的主要途径之一，我们的干部要上进，就必须坚持学习，坚持实践，在工作岗位上带头学习，提高自身理论水平和实际操作技能，把学习当成工作的一部分，进而带动周边的人积极参加学习，不断提高行业服务水平和能力。

爱岗敬业是职业道德的基础，职业道德事关人民群众切身利益。现实中，一些单位难免存在门难进、脸难看、事难办，究其根源实则是爱岗敬业精神缺位。党员在岗位上，应该是职业道德的标兵，要以强烈的事业心和责任感投入到实际工作中，以饱满的服务热情、较好的服务能力为群众服好务，带动身边的工作人员筑牢爱岗敬业职业道德基础，时刻关心关注并帮忙解决好人民群众反映最强烈的热点、难点、痛点问题，力争为广大群众办更多好事、实事，才能得到群众的认同和支持。

也还是有一些人违规违纪，不顾在人民群众中的影响，严重损害了形象，尤其是一些窗口部门、服务行业，更是为人民群众带来了极大的不便。这些问题的根源，在于党员法治意识、法制观念淡薄，没有人时刻在身边以身作则，没有人时刻警醒教育。知法懂法守法是党员的基本素养，党员带头学法、守法、敬畏法，才能为身边的人树立好良好的法制榜样，身边的群众才有标准可依、才有标尺可量，才会自觉的遵守法纪。

党员作为社会各个阶层的先进分子，只有在各自的工作岗位上始终按党员的标准的严格要求自己，发挥好率带作用，一带十、十带百，才能营造更好的社会氛围，才能为建设社会主义和谐中国发挥好率带作用。

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2010年第一期党员发展对象第二小组讨论记录

一、讨论题目：学生党员如何发挥先锋模范作用

二、讨论时间：2010年4月10日13:30-15:00

三、讨论地点：致远楼32

5四、主持人：徐文超

五、记录人：王君

六、与会人员：30人

七、会议概况：

本次讨论会中有26名学生都是学生干部，来自于2006级、2007级、2008级三个年级，因此，对谈论如何发挥党员先锋模范作用具有一定的实际意义。通过会前的准备，与会人员或多或少的理解了什么是先锋模范作用，为什么要发挥先锋模范作用。本次讨论会，就如何发挥先锋模范作用进行进一步的讨论和探究，为以后的发展对象的培训及教育都有一定的思想基础。通过本次小组的讨论，使大家更加认识到发挥先锋模范作用的重大意义！

八、具体内容：

主持人：

高等学校的任务是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，学生党员是高校中的先进分子，是学校党组织与青年学生联系最紧密的纽带和桥梁，学生党员能否保持先进性，树好党员旗帜，发挥先锋模范作用，对高等学校的发展和校园精神文明建设有着举足轻重的作用，也直接影响到广大学生对中国共产党的认同、追求和归属，更关系到共产党执政能力的提高和执政地位的巩固。因此，请大家畅所欲言，谈谈学生党员到底应该如何发挥先锋模范作用这一现实问题。

方辽卫：

我认为发挥模范先锋作用就是落在积极上，要积极的工作、学习、生活，利用多种方法解决学习中的困难，尽自己最大的能力来帮助同学。

王路燕：

发挥党员先锋模范作用，要抓住三个层次：基本层次、提高层次、目标层次。基本层级就是不迟到早退、属于学习的时间努力学习，遵守校规校纪，与同学和睦相处。提高层次就是勤奋刻苦、踏实进取、坚韧顽强、团结同学、帮助同学。目标层次就是通过提高层次的考验，做哟喂大学生党员的先锋模范作用已经成熟了，即达到目标。

刘兴隆：

我自己认为应该从五方面来做，第一：思想上提高对学习的认识，明确自己的首要任务，认清目标；第二：积极宣传党的先进思想，从实际出发，发挥带头作用；第三：密切联系同学，关心同学；第四：遵守党的纪律；第五：全心全意为人民服务，从点滴做起。

邵永双：

首先，在思想上提高对学习的认识，要刻苦学习、掌握过硬的专业知识、拓宽知识面。第二，认真学习和积极宣传党的现金思想，从实际出发，发挥带头作用，积极参加实践活动。第三，密切联系群

众在，发挥桥梁纽带作用，热爱关心集体，照顾大局。第四，严守党纪。第五，为同学服务，吃苦在前，享受在后。

周川伟：

不说太多，只有一句话、三个词，那就是：比别人更努力一点点，时刻认清自己，发展自己。赵博：

首先对于我们来说，应该端正入党动机，他是我们的一个基础，引领我们走向正确的彼岸。其次我们要有良好的心态，不要为利而奔，为名而趋。最好我们要认清自己的责任，不要藐视自己的付出，当我们每个人都付出到一定程度的时候，我们的力量就是无穷的。

张璇：

带动身边的同学，努力学习，做生活中的模范，严于律己，宽以待人。引导同学向需要帮助的人们献上一片爱心，譬如向西南灾区奉献自己的力量等等。

吉娇：

要具有坚定的共产主义信仰，对共产党无比信任。有强烈的学习进取精神，能自觉的认真学习先进理论。树立科学的世界观、人生观和价值观。自觉遵守学校各项制度，具有强烈法律意识。热心集体、用于创新。

唐慧：

大学生党员是在校学生中的优秀分子，其首先是一名学生，主要任务就是学习，因此要提高对学习的认识。同时也要密切联系同学，充分发挥好桥梁作用，关心集体、服务大局，带动同学共建美好班级。再者就是要遵守校纪校规，树立自己良好形象，要对一些违规违纪现象加以合理的阻止。

姚毓娴：

大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身做起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。

刘英：

作为学生党员，或者说作为一名学生干部，我认为最多的就是要及时做好两方面的沟通，即与同学之间的沟通、与老师之间的沟通。还有一点很重要，就是要有奉献精神。

崔晨：

大学生党员我认为应该从自身做起，以党员的标准来要求自己。要以学习为首任，起到先锋模范的作用。还有就是大学生党员应该按照成才规律和时代要求发扬中华民族历史任务，提高自身的修养。樊香珠：

在纪律上，我们应该培养自己的自律性，严以律己，宽以待人，在各个方面严格要求自己。在学习上，我们应该做好本职工作——学习，努力学习自己的专业知识，以后走向社会成为社会主义事业建设的骨干力量。在思想上，要端正态度，积极的心态面对一切。在生活上，我们接触的最多的便是同学，应该和同学搞好关系，和同学相互学习共同提高以及帮助同学。

王翠：

思想上要提高自己，了解国际的时事政治，了解社会上发生的现象，形成自己积极向上的思想。另外，行动上踏实做事，要有广阔的胸襟，不因善小而不为，不以恶小而为之。主动帮助别人，送人玫瑰，手留余香。

主持人：

作为一名即将踏入社会的我来说，感触很多。近年我们专业或者说部分学生就业状况很不乐观，一时找不到理想的工作岗位，于是就在离校时借机发泄，乱扔乱砸，起哄取闹(当然，并不排除有的人本来不想这样做，只是受到感染，身不由己的)，那就太不应该了。那么这时就更需要我们学生党员能挺身而出，发挥出自己的作用。另外，我们普通学生也要时时严格要求自己，处处以身作则，率先垂范。我更希望所有学生都能积极行动起来做到文明离校，和我们做学生工作的老师、学生干部们一起站好最后一班岗。请大家继续畅所欲言。

冷忠慧：

作为一名大学生来说，首要的任务是学习，就要掌握好自己的专业知识，现在大学是一个自主的学习，所以我们要严格要求自己。再者，思想上，我们要积极进取，这要提高自身的修养，现在社会需要的是全方面的人才，要锻炼自己的能力，要有奉献精神，对一些小事不必斤斤计较，要有能吃苦、不怕困难的精神。

王权程：

大学生党员的先锋模范作用的发挥，我觉得应该从以下几点出发。第一，有正确的政治引导方向；第二，要不断进取，争做学习的楷模；第三，作为学生干部，我们要树立工作表率作用；第四，密切联系同学；第五，要力当生活榜样。

……

主持人：

通过大家的发言，可以总结出以下几点：

一、思想要与时俱进，积极进取；

二、学习要跟上并不断奋进；

三、注重与同学的交往与联系；

四、遵守纪律，服从安排；

五、严于律己，宽以待人，树立学生干部良好形象；

六、注意日常生活中的各个细节，力当榜样。其实，如何发挥先锋模范作用，我觉得归结到一个词上：做。只有做到了，才能有本事、有力量带动大家去把你当成模范。先要想怎么做到，再去想怎么发挥！

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中国共产党是一个曾经引起全世界震惊，让世界对中国人刮目相看的党，是一个领导人民由一穷二白奔小康的党，是一个历经艰难曲折战无不胜的党，是一个受到全国各族人民衷心拥护的党。我们党在中国执政，是历史的选择、人民的选择。进一步为人民执好政，掌好权，是时代的要求、人民的要求。党成立八十多年来，团结和带领人民群众取得了革命，建设，改革的伟大胜利。在新的历史条件下，时代赋予了党新的使命和要求。为了进一步提高执政能力和巩固执政地位，实现党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，我们党必须走在时代的前列，永葆先进性。只有这样，我们民族才能永葆旺盛生命力，我们国家才能蒸蒸日上，再创新的辉煌。

在思想上发挥先锋模范作用。

作为大学生入党积极分子的我们要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养，切实提高自己的思想政治素质。党性锻炼是每个党员健康成长的必修课，是共产党员必须具备的根本特性和特殊品格。中国共产党人的党性集中体现了中国工人阶级的先进性、战斗性、组织纪律性和自我牺牲精神等一切优秀品质，这是每位共产党员应当具备的。加强理论学习和理论修养，则是不断增强党性、提高思想政治素质的重要途径。理论上清醒是政治上坚定的前提。大学生党员只有深入学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策及决议，不断加强理论修养，才能树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，提高用马克思主义的立场、观点、方法认识和处理问题的能力，不断提高党性修养，在思想上争取完全入党，充分发挥大学生入党积极分子的先锋模范作用。

我们党的宗旨是全心全意为人民服务，党员是人民的公仆，大学生党员要发挥先锋模范作用就要做到坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这是党员的八项义务之一，也是对党员的基本要求。所以，我们要在平时的学习、工作和生活中凡事先想到他人、后想到自己，多为同学服务，发挥党员的先锋模范作用。

大学生入党积极分子要带头提高理论水平和思想素质。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容，大学生应成为理论功过硬，具备一定理论水平的新一代接班人。大学生要在这一方面成为其他同学的模范，就要积极地学习。理论学习是枯燥的，只有大学生党员率先学习、刮起学习理论之风，才能使同学们更多地加入到理论学习当中来，大家一起学习、共同进步。

在学习上，作为大学生，我们首要任务是学习。只有好好学习、努力掌握好科学文化知识，将来才能更好的为人民服务、为祖国服务。作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立远大思想，热爱科学,刻苦学习，努力实践，克服困难，尽自己最大努力的取得优异成绩,圆满完成学业。我们除了要学好本专业知识和各项基本技能、完成学习任务外，还要积极主动的学习其它课外知识，丰富自己的知识面。在学习生活中，学生党员理应起到先锋模范作用，这不仅是父母，老师，学校对我们的要求，更是党组织交给我们的光荣任务。

以实际行动影响、带动同事共同前进，充分发挥先锋模范作用。作为环保工作者，一是从自身做起，在日常生活的一点一滴中践行环保理念，从而带动身边的人共同营造环保、低碳的生活氛围。二是加强对环境保护法律、法规及环境相关书籍的学习，不断提高自身业务素质，为开展好各项工作夯实基础。三是立足岗位，培养强烈的事业心和责任感，认真履行职责，勤奋扎实地去干好工作。四是做一个密切联系群众的模范。深入群众关心群众，把党的关怀和温暖送到群众中去，向党组织反映群众的呼声，主动向群众宣传解释党的方针政策，在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。五是遵纪守法，自觉用党的纪律和制度规范自己的言行，以自己的模范行为影响和带动其他职工。

总而言之，在平凡的工作岗位上，务必要以科学发展观来指导实际工作，提高思想认识，丰富专业知识，提高工作技能，真真正正做到开拓进取，锐意创新，为工作作出应有的贡献，发挥好入党积极分子的先锋模范作用。