社会实践活动报告活动总结
2026-04-01社会实践活动报告活动总结(精品15篇)。
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在路上有一点点的小期待,不管在火车上他们有多闹腾,我只希望我能平安地把他们带回家而已,我没有多大的希望,带上了他们,就要对他们负责,特别是安全,现在我明白带一队人出来,什么都要考虑,什么都要想到!
第一天是很累的,不仅仅是身体上的,心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力。都在问这个该怎么做,那个又该怎么做,我不是答案,什么都要自己去尝试,不要什么都去问,试过才知道,没有人会去说你什么的。我们是来体验的,什么都教给你了,还有什么挑战。我特别感谢村小的那几个队友,那么苦的环境,中国移动真的是要移动着去,只有一个地方有信号,每次发短息都要半个小时,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我给他们送。这一切他们都没有说什么,只是说我们现在能省就省,我们已经花了这么多的钱了,不要再挑剔了。真的是十分感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处。在xx镇的大本营,前几天我每次开会的时候老是批评他们,本来我是不想说什么,我听不的抱怨。一切难处我们出发之前都说过了,我们不是来旅游的,我们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸,看到什么就说什么,一点都不会顾及谁的感受,我们要在一个相对不熟悉的地方生活半个月,不能有什么侥幸,也不要想得太美好,队员之间的关系必须,一定是要很融洽的。不知道是习惯了还是怎么了,四五天之后,大家恢复了那种我所希望的那种状态,十分感到欣喜。但是还有一些问题,涂涂和我说过了,这里就不讨论。对于厨房,第一个星期还是挺累的啊,后面就很好了,我特别满意,都出了第二代,第三代厨神了。这一块就大可放心。
xx的教学
由于我是第二次来这边,差不多所有的同学我都认识,和我的关系都挺不错的,不管是不是我以前教过的那个班的学生。本来我是教一年级的数学,可是在招生的时候一年级只有四个人报名,就一二年级合并,五年级人太多,两个班,所以我就临危受命,教五年级的数学,这可是一个很大的挑战。我本来的数学成绩不好,我开始准备的都是一年级的,很简单的,现在要重新去做,去了解。其他的队友说五二班的孩子难管理,但是不知道我是和他们太熟悉还是怎么了,我的课上很不错,特别是调皮的孩子,我总是下去拍拍他们的脑袋,或者是敲一敲桌子,提醒他们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感!!!我这次由于要负责去村小的事情,因而课不多,差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我们带低年级的,但是我去年教了他们,基本上都是我的学生。只要我在他们教室外面一转,孩子们看到了,那他们的课就没法上了,一个个叫胖胖老师,胖胖老师的,害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印,不管是高年级的还是低年级的,我的背上总是人。我又成了大树了,特别是低年级的,没有办法啊,我只有逃!!
出现的问题
1, 支教地点的事情
这次支教差点就流产了,xx完小换了一个校长,他不太同意我们去,我和队长,还有前队长在前面去过一次,才把这件事情确定下来,不知道以后的支教地点,还有就是这里的孩子太熟悉了,也越来越皮了,是不是该考虑新的地点。特别是这一次我们派出了一支队伍去村小,那边的情况更加符合我们这支队伍的宗旨。
2, 支教联盟的事情
我没有参加第一次会议,听参加的人说,这个完全不和我们来的一样,第二次会议还好了,我参加了,如果只是建立一个平台,供大家来讨论,经验和交流,完全没有问题,如果是把大家整合,都一样,而且会给每支队伍分配任务,那就麻烦了,由于我们是一支医学院校的队伍,处于弱势地位。但是不加入,老师说了,就不能享受到里面的消息,什么都没有。这个是个难题。
3, 与其他队伍的交流
这一次在xx有两支队伍,我们和北师大,我们在前,他们在后,交接的时间上有冲突。特别是他们在我们的课堂上不尊重我们的老师,当时就是很气愤的。交流问题是很重要的,我的观点是在不损害我们的队伍前提下,也该交流一下,不要把他们当作什么一样,毕竟他们也是来支教的,都是一样的。
4, 支教人员的挑选问题
这一届的队员是我们老队员挑选的,设置的那一轮轮的面试和试讲都是有目的的,但是最后基本上有几次没有什么作用,和我们想象的完全不一样,特别是第二轮试讲,我们是要看看大家的进步怎么样,谁知道。就是一个过场,不知道是时间太久了还是怎么了,应付了是。当时我是很气愤的。
5, 负责人的事情
这个问题我和涂涂达成一致,不知道这一届能有多少能继续留下来,上一届还有我,涂涂和张健三个老队员带着,张健管村小,涂涂负责镇小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我们遇到太多的问题,三个老队员都感到难处理,加入是一个老队员,能不能扛的起,在这里我希望这一届的能留下就继续一年吧,我们需要你们。
6, 队伍的长期发展
这一届有队员问我,我们这支队伍今后会怎样!我老实的说当时我没有考虑,我是一个做事很随性的人,没有想那么远,但是问道我了,我也不知道怎么回答,我们一直强调我们是很纯粹的,去支教的,不带有什么目的的。但是长远的计划,想过没有,以后的方向,这个世界上不允许太纯的东西,因为你和其他不一样。
总结
这一次来的时候,家里人有点反对,因为我们班大多数要去见习,我去了xx,见习的时间就短了。这可是和我的将来挂上钩了啊!但是我还是想要去,我答应过孩子要去看他们的,我就决定来了,体验到了一种与去年完全不一样的生活。去年的什么都不用管,上面还有队长什么的,而且事情也没有那么多。今年的第一个收获就是:责任。对队员负责。带这么多人出去,就怕出问题啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二还是:责任。对这支队伍负责。这支队伍,方向不能错,特别是今年支教联盟的事情,的那个是把我们弄得头昏脑胀啊。第三也是:责任。对自己负责,我来这里,我的收获,我的经历,特别是这十几天我经历过的,都是一笔巨大的财富,想想和孩子们的相处,队员的相处,出现的问题,解决方法,都是以前从来没有遇到的。还有一个就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂来负责的,我一直扮演着黑脸的角色,涂涂是红脸,一唱一和。队员们好像都有点敬畏我,特别是我认真的时候,我说话声音又大,又严厉,什么话都说,不管好不好听,后面涂涂就给我圆,呵呵,不错。还有队员的合作,特别是男生的作用,对于那些特别皮的孩子,有震慑作用。十分感谢我们挑选的这些队员们,谢谢!
xx年之九十四以上的居民都是少数民族,有佤族、傣族、哈尼族、汉族等,其中以佤族居多。西盟西与缅甸为邻,农作物主要有稻谷、玉米、小麦和油菜、花生、甘蔗及茶叶等,发展及其缓慢,是一个国家级贫困县。我今年暑假有幸能到西盟进行支教活动,体验到了西盟的贫苦环境,领略到了阿佤人民淳朴的民风、热情好客的民族风情,真使我受益匪浅,这半个月将是我人生中弥为珍贵的一份经历。
从杭州到西盟,坐车一共需五十多个小时。杭州到昆明,约37个小时,昆明到普洱,约8个小时,普洱到西盟,约7个小时。火车、汽车,铁路、柏油路、山路,平坦的、颠簸的,坐火车坐到脚肿,坐汽车坐到晕吐,甚至出现了高原反应,这一切,都经历过了。虽然路途遥远,吃了不少苦,但当我们几经奔波到达西盟的时候,却觉得这一切都是那么的值得。我们的活动受到了当地的欢迎,普洱市团委书记、西盟县教育局副局长、县团委书记、副书记、学校的老师接见了我们并对我们表示热烈的欢迎。当地电视台也对我们进行了采访。在县团委工作的一名志愿者负责我们活动的开展,在各方面都安排得很周到。大至食宿、小至一个脸盆、蚊香。他叫魏巍,我们称他为最可爱的人。在随后的迎宾晚会和篝火晚会,县团委邀请我们参加,并和普洱市市委的书记、西盟县县委书记进行了交流,我们的支教活动得到了他们的肯定与支持,他们也给了我们很多宝贵的意见。我们还和他们拍照留念,当时还有些外国友人,也一起拍照留念了。我长这么大这是第一次见了那么多的大人物,真是兴奋啊。第二天还参加了当地古老而又神秘的祭祀活动,听说这祭祀活动以前是要用人头来祭祀的,直至一xx几的时候才废除了这一陋习,现在是用鸡来代替。想起当时在半山上的祭祀地方,眼睛所看到的全是牛头骨,树上挂着的,悬崖吊着的,还有平地立起来的,三千多头牛头骨,阴深深的却又有着一种难以名状的神秘之感,这让我充满了严肃、崇敬之情。
我们的支教活动一共有九个人,均是平时比较好的朋友。活动围绕“圆梦大学”的主题,旨在给那些小朋友带来一些外面精彩世界的信息,给以他们精神上的鼓励,鼓励他们好好学习,通过自己的努力改变自己的命运,走出偏僻落后的阿佤山,走向美好的生活。我们的支教活动主要分大学励志教育、文艺加加油、健康美食party、趣味运动会这四个方面。我个人是负责励志教育这一模块的。我主要给他们讲了洪战辉自强不息、奋斗成才的故事,我想让他们明白,苦难并不是我们博取别人同情的资本,奋斗才是最重要的。
短短一个星期的支教活动,我真的不敢说我们能给那些贫苦的小朋友带来什么。物质方面顶多也就是在杭州塘栖三小和学军中学捐的一千多本书和一些文具。至于精神方面,更不敢说什么了。但是我想,因为那里实在是太偏僻遥远了,类似的支教活动真是少之又少,我们做了,多多少少总能给他们一些希望与渴求的。我们的活动在西盟县民族小学开展,就读该学校的主要是各乡村优秀的小学生(寄宿)和县城里的孩子。由于学校已经放假,学校食堂已经不再开放,加之那些乡村的小孩子也要回家帮忙干农活,所以真正参加我们支教活动的,都是家里条件比较好的学生。学校是本着自愿、切实可行的原则,安排了七十多名学生来参加我们的活动。活动比较有趣,我们给他们讲中国十大名校、世博会、三字经、洪战辉的故事,教他们唱歌、跳舞,一起做水果沙拉、蛋糕、寿司,举行趣味运动会、、我们把玩和学习结合起来,与他们以往所接受到的教育方式、内容很不一样,所以很受欢迎。我们是住在学校的宿舍,每天早上和中午,那些可爱的小朋友都来叫我们起床,都省了调闹钟了。
从实质上来说,我们到云南,很大的一个因素是我们想借此机会到云南旅游,领略一下当地的民族风情。而事实上,我们也的确见识到了很多新鲜的东西,那是我们以前所不曾经历过的。云南是一个四季如春的省,而昆明更有“春城”之美称。正值夏天,我们却还是要盖棉被,垫棉被,饭店、学校都没有电风扇,事实上也不需要电风扇。我们吃了很多特别的云南菜,都挺辣的,虽然我不大喜欢吃辣。但那种辣,是给人一种热情奔放的感觉的,辣得大汗淋漓,辣得浑身通透。其中我比较喜欢云南的过桥米线。另外有很多我叫不上名的菜,其中药汤也可以当菜,酸醋米干是一边吃米干一边喝醋。这于我,都是比较奇特的。在昆明我们去了云南民族村、大观楼和翠湖,在普洱我们去了观赏茶山,在西盟我们去了龙潭,并参加了一个迎宾晚会和篝火晚会,还有神秘而古老的祭祀活动。
也许很多人认为这种短时间的支教活动没什么意义,能给学生的东西很有限。前不久就有一个同学很直接地对我说,去
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假期的尾声已经靠近我,我却显得格外的平静,心底荡漾着的是生活这条长河,那汩汩的水流就像这每一个个假期一样,让人眷恋,又让人深思。对于孩子们来说,我变得老成了;对于年轻人来说,我沉稳了;对于年长者来说,我长大了;而对于我自身来说,我在渐渐找寻到了自我。
这个假期,我实践了大手拉小手的活动,做了义务家教,帮社区里一些小朋友补课,给他们讲有趣的故事,陪他们玩一些新鲜的游戏,但他们也有很多缺点:比如不好好用心写作业,字迹潦草等等,在家长的帮助下,我也对他们进行严格要求,有一个孩子改掉了作业拖拉的坏习惯。家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,现在大多数家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。
学校有人接送,各种要求都会得到满足,甚至自己的房间也会打扫干净。生活如此简单,很容易养成懒惰的习惯。因此,培养孩子的吃苦能力是很有必要的。
毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
这些收获和经历,我想,会影响到我今后的学习和生活,对我今后的工作有积极的影响。
学校还要求我们开展一项社会调查,现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活模式,网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。因为大学生接触互联网的次数较多,所以我对大学生的网络购物情况进行了调查。调查结果显示,说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,网上购物越来越能被大家所接受,受大家所关注,具有很好发展前景。
另外,调查结果也表明,大多数大学生对网上货物的质量和售后服务持有怀疑与担心,对网络全性问题也比较关心。
我实践的单位是我们县的一个建筑公司,开始时,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里逛逛那里看看,过了两天单位里的老会计要打一份东西,可是打字不快,我毛遂自荐,顺利完成。自那以后,实践的大多数时间我都做文员的工作,空闲的时候就教教老会计打字什么的,在自己力所能及的范围内,也争取为单位尽一份力。有些时候还会做些杂务,比如打扫卫生等,这些并没有谁要求我去做,但是必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
每一次假期都给人以不同的体会,这不仅是因为我们自身在不断的成长进步,也是基于我们社会的不断发展和进步。就像每年都有一台新的春节联欢晚会,每一台春晚都有不同的主题,每个主题都有不同的看点一样,我们周围的一切都在发生着巨大的变化,也许我们根本不用去亲身实践报告,只要用心留意身边的人和事,用心体会社会的是是非非,我们就足以给自己的假期画上一个完美的句号了。
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啊,时间飞逝,转眼间军训已经弄完了,想想那几天的军训生活,内心不禁有一种怀念,社会实践活动报告。
还记得军训第一天,学校简直变成了一片绿色的海洋。高一学生都穿着迷彩服,脸上洋溢着兴奋与喜悦。我们这一届与以往不同,由于种种原因,将本应开学就弄的军训推到了高一下学期。所以,我相信,我们这一届对军训的期待比任何一届都要强烈。
由于学校场地有限,所以我要到时政府广场上去训练。由于是第一天,我们什么规矩都不懂,所以一路上是又唱又跳的,到了广场,队形已经如一盘散沙了。不过,在教官的指导下,我们很快站好了队,开始训练,
教官在短短的五天之内教了我们很多东西,如;稍息、立正、蹲下......有许多东西我已经遗忘了,但“站军姿”.“蹲下”和“跑步的行进与立定”给我留下了深刻的印象。
每天开始训练后,我们都会站十几分钟的军姿,教官说过,如果站标准的军姿会很累的。果真,如教官所说的,每次站了几分钟之后就开始腰酸背痛,感觉坚持不住了,但用余光看看周围的同学,没有一个动的,也没有打报告要休息的。别人能坚持,我为什么不能?我在心里不停的问着:我为什么不能坚持下来......这样想着,于是每次都坚持了下来。
蹲下给我留下的印象深刻,大概是因为教官每次都用蹲下来惩罚我们吧,,最狠的一次是军训第二天,我们克制不住自己,在做完动作之后,总喜欢自行调整,不停教官的指挥。终于,教官忍无可忍,叫我们蹲下,开始不知道教官让我们蹲下干什么,以为只是训练,马上就会让我们站起来。但久久都未听到教官的口令,这时的我已经腿脚发麻,膝盖疼痛,坚持不了了,不知过了多久,终于听到了教官的声音,但他说的却是:“动,我叫你们懂,都给我好好蹲着。”听了这话后,真的有种想晕的冲动。唉这”狠心“的教官呐。
我们班一直训练还可以,但“跑步的行进与立定”我们班却一直都练不好。记得那天训练时,看到别的班练得很好,我们便以为很容易做到,谁知道,第一遍组,队形就乱得不行。这让我们的自信型大大受挫。接下来连做几遍都不见好转,看着别人办做得那么好,同学们的内心有一种被击败的感觉,尽管教官一遍又一遍的鼓励着我们,动作做得还是一点好转都没有。休息时,同学们都像打了败仗似的垂头丧气,这时们不知是谁说了声:不用这个样子,别的班也是一点一点训练出来的,只要我们好好训练,一定可以做好。同学们听了后,像收到了莫大的鼓舞,都放弃了休息的时间去训练,终于将跑步,终于将跑步的行进与立定练好了。
感谢军训,它磨练了我的意志,让我有一个健康的体魄,让我懂得了团结就是力量!
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李世宗这个暑假,我们学校组织了我们去社会实践,我们小组便决定去曲江社区服务,在帮助别人的同时增强自我能力。
我们一到曲江社区,就看到了热情的工作人员。他接待了我们,介绍了社区工作的主要内容。实际上,这是创建文明城市的重要时期。每个社区都收到了加强社区环境建设的通知。
经过了解,我们决定和工作人员一起去普及文明城市的知识。
在工作人员的带领下,我们挨家挨户宣传建设文明城市的重要性和要求。看起来这是件简单的事,其实这并不简单。小区很大,不是每个人都有人在家。
有事为了跑一个地方走了半天却到头来没有人。
在工作人员的口中,我们一再听取他的建议。在这个时候,我也发现了自己在文明方面的不足。不仅是我,很多人或多或少都不文明。
在我们周围,不文明的事情每天都在发生。我认为我们应该站起来和各种不文明的东西作斗争。
其实,做一个文明人很简单。遵守法律、道德。我们可以尊重老师,礼貌待人,使自己一步步变得文明。
大多数时候,当我们等待红灯时,我们可以看到人们闯红灯。我们其实没有必要去制止。假象之下,如果别人不闯红灯,还会有人闯红灯吗?
显然不会。我们要做的是从自己做起,用自己的文明感染别人。这样,整个城市就会沉浸在文明的氛围中,城市就会变得文明起来。
况且,做一个文明的人,才能对得起我们这个扬中学子的称号,为学校争光,为城市争光,也为自己以后的发展奠定了坚实的基础。一个人只有从根本上讲文明,才能成为一个有前途、有利于人民、有利于国家的人。我们正处在建设文明城市的关键时期。做一个文明人很重要,这是不言而喻的。
我们还应该借此机会加强我们的道德建设,使我们的文明水平更高,成为一个正派的人。
在这次社会实践中,我们都得到了不少的锻炼,磨练了自己的意志,增强了自身的素质,为以后进入社会有打下了一点基础。我认为正是因为这项活动,我们才真正理解了文明的意义。
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2012年大学生暑期社会实践活动报告
报告题目:带农民走上科技之路
学院专业:
作者:提交日期:2012年8月
一、活动背景:
结合县委**当前工作为中心任务,结合文化、科技、卫生‘三下乡’为工作主线,结合服务农民群众需要为最终目的,为山区农民送去科技、文化、卫生等知识,让群众在娱乐的同时能够得到致富信息、学到养生、卫生等知识。
二、活动目的:
通过这次实践活动,为山区农民送去科技、文化、卫生等知识,为留守妇女儿童带来温暖和服务。此次活动主要是把科普知识、农村经济信息、养殖种植知识、体育锻炼、养生健康卫生小常识等制作成**短片,在**电影之前或间隙,利用农村文化活动室派发的投影仪**给群众,让群众在娱乐的同时能够得到致富信息、学到养生、卫生等知识。
活动过程
三、活动过程
本次活动主要包括前期准备工作、后期服务实践工作和总结工作三个方面的工作。
(一)、前期准备工作
在交城县文化广电新闻出版局,我们可以了解到这次活动的背景和具体工作流程。
党和**大力倡导建设社会主义新农村,而建设社会主义新农村不仅要让广大农民的腰包鼓起来,还要重视和关注农民兄弟的精神文化生活,更要让他们与城里人一样共享改革成果。农村公益电影放映,保证每个行政村每月放映一场免费公益电影,不仅可以丰富农民的业余文化活动,也给农民带来轻松与娱乐。重视和关注农民的精神文化生活,就是“民心工程”。
“三下乡”是党**提出的一条解决农村缺乏知识,缺乏人才的方案。它的实施不仅体现在具体行动上,而且体现在思想上,后者是前者的源头。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡” 。
(二)、实践服务内容
送科普知识、农村经济信息、养殖种植知识、体育锻炼、养生健康卫生小常识等“下乡”的活动
把等制作成**短片,在**电影之前或间隙,利用农村文化活动室派发的投影仪**给群众,让群众在娱乐的同时能够得到致富信息、学到养生、卫生等知识。
例如:1。将常见病虫害及其防治措施制做成**短片进行宣传
农作物病虫害知识和防治方法的宣传主要针对玉米和小麦这两种重要的农业经济作物和常见病虫害。宣传内容主要包括:病虫害防治技术。
在进行宣传的同时,代表队成员还深入到田间,在助农的过程中,根据所学的知识,与农民**作物的病虫害发生情况和防治的方法,在整个活动中受到了农民的欢迎和好评,农民纷纷表示,此类植物保护知识是他们所需要的,对农民的生产和生活带来了极大好处。
2、对农药的安全使用
对农药基础知识及安全使用的宣传,结合关于农药知识的问卷调查而进行,农民普遍反映农药质量越来越差,用药效果不好等问题,我们对生物农药、复合农药以及现在的农药低毒问题,作了一定的宣传,解答了农民关于农药质量问题的疑虑,针对农民对农药使用的安全意识不高的情况,我们又对农药的安全使用如土拌法、稀释法、打药人员的安全等问题作了一定的指导工作,也在农民中受到了广泛的好评。
(三)、后期工作
对活动期间各类资料的总结和整理工作,对相关数据进行了一定的统计,并完成了《暑期实践报告》**。
四、活动总结
在这次活动中,我取得了很多成绩,主要体现在以下几个方面:
1、提高了认识,明确了责任。
通过参加这次社会实践活动,学生的思想水平得到了一定程度的提高,深化了我们对新农村的思考。经济落后,一切都免谈。社会应该更加关注欠发达地区,让雨露惠及农村。
我们大学生要加倍努力,为祖国的力量多做贡献,多流汗,多动脑。实践活动也促进了我们对国情、民情的认识,增强了我们适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、团队精神
虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,在一个领导者的角度和一个队员的角度之间不断地换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中共同奋进,通过交流便可得到不断的完善。
三。它彰显形象,发扬校风,体现专业特色。
通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们表现出了良好的精神面貌,不怕吃苦,不怕累。农村公益电影的放映与三下乡的结合,与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次活动让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
4他磨砺意志,奉献爱心,养成了理论联系实际的良好学风。
责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进田间牧地开展宣传教育活动,使科技意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。
5服务回报社会,实现大学生自身价值
通过开展一系列的宣传活动,为当地群众传播了科普、文化、卫生知识,宣传了国策,办了实事,丰富了生活,在一定程度上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地**和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时,自身的价值得到了体现,反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。
6社会实践是提高大学生素质的有效形式和途径
在实践中通过开展各种形式服务活动,广大学生磨练了意志,锻炼了能力,增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来,有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会,参加“四化”建设打下了一个良好的基础。
7扩大了大学生的综合素质,培养了学生干部队伍
在开展“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、再加上生活不习惯,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理,不仅使学生磨练了意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会的广泛接触和沟通,开阔了视野,增加了知识。
“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!
随着时间的流逝,我们的活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们留下的足迹,想想那些朴实热情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备。
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我是读土地资源管理专业(国土资源与房地产开发)的。今年暑假,炎炎烈日当空,激起了我要参加社会实践的决心,看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,通过实践、工作,使自己从理论走向实际,实现从课本走向社会,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着劣质灰头运动波鞋,一身休闲装,带着我的橙色雨伞,背着我的斜拉式书包,带着希望与渴望,公车与“11”路车兼用,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己期望值很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验者优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会打电话通知你的”。面试的时候自我介绍是必要的一项,自己没能经历过,经验方面和心理素质方面都有待加强。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有三个方面的原因:一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,第二个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。第三个方面是自己心理素质应该加强,遇事要镇定,要趋利避害。
总结了几次失败的教训,摆正好自己的位置,现在是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛工苦工都干,于是我找到了一间楼盘。负责人看我挺斯文的,就安排我去天河城那边派传单。虽然找到了一间和自己专业有点联系的公司。但工作是和专业没有什么联系的,文盲都能做啦。心里埋怨公司大材小用,但没有办法,中国有句古话“马死落地行”,只好将就着做了。过了几天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,心理多少有点失落再加上charge我们的人是个没有什么文化的,可能是职业学校毕业的吧,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。从此过着苦闷而又郁闷的日子。
这是我第一次派传单,称作派传单,有点贬的味道,不太好听,但和其它的派传单在形式上是一样的。以往,在街上看见派传单的,有如见了瘟神,远远避开,免遭其烦。也听师兄师姐们说派传单会经常受人白眼,面皮要厚才行,是一种受苦受累受人气的苦差事,不过这也是一种对人的锻炼。可是在昨天,我不经意中也成了一个派传单的人,上午派了,下午要派,傍晚还要派。
早上快到七点四十五分要向负责人报告,快要迟到了。只好痛心打的赶到现场,幸好还赶得到,赶紧签到,拿上资料分头行动。
不说你可能不相信,楼盘的传单净重都还可以的,两个袋子质量蛮好的,足足有三十斤左右的精装纸但两个袋子连裂痕都没有,佩服。人世间悲惨的事莫过于此,负责人派我去离楼盘最远的地方派,还要我在中信广场西门下车的地方提着两袋子重量级的东西穿越体育中心走二十多分钟的路程才到达目的地。
呵呵,真是恶有恶报,善有善报。甫一上岗,遇见一对年青拖友,顺手递过一份,即时收到二双白眼,心下一惊,跟着接二连三的收获着白眼,心都凉了,心想这个上午可能要白搭了。正在这时,来了一对上了年纪的老夫妻,毕恭毕敬地递上资料,这回,他俩乐呵呵的收下并很认真的看着。终于送出第一份资料!也许是平时见到那些派传单、派卡片的,总会报以白眼,所以,人同此心,心同此理,路人也认为我在派送垃圾单呢!因为垃圾传单、垃圾卡片实在太多了。下午晚上就好多了,我和一个partner分守路的两边,力保不漏过一个人,再加上点礼貌,很快就派完了。白眼都习惯了。走的时候,还发觉今天也有一点收获的,至少锻炼了自己吃苦耐劳的能力,生活得到了充实。
过了几天,负责人好像能洞悉我心事似的。在一次休息时间时诚恳地对我说“我知道你是大学生有大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小(!)事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教负责人,他还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那经理和做基层工作的销售人员吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,负责人说“销售人员经过长期的踏实的努力就能成为经理就能进级就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别。”负责人还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就要能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了负责人对我所说的金玉良言和对我的教诲。我的思想认识有了更深一层的提高,在某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。
负责人在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习点东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,利用暑假时间参加社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东西,放假的时候,经常各个地方到处跑,不为别的,就为了增长见识”。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这个暑假实践过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得还可以,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少,主要有以下几点经验:
一.语言是一种艺术,在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,所以与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在公司工作时,因为有涉及销售方面的知识,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销楼盘的地理位置、朝向、交通、户型、绿化率、实用率等等。使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。才能体会到集体智慧的力量。
二.自信就是力量,在社会中要有自信。自信不是盲目的“黄婆卖瓜,自卖自夸。”而是对自己的能力做出肯定。找出自己有什么特长。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最紧要的是当面试人员问你有什么特长,相不相信自己有能力做这项工作时。你一定要一一予以肯定的回答。三.心态决定一切,在社会中要克服自己胆怯的心态。
刚放假时候觉得在广州那么多高等院校竞争非常大,找工作不是一件容易的事,觉得困难挺多的,自己又缺乏社会经验,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧
和不甘心。负责人曾对我说过“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,我们小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决的了。人世间最大的敌人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键。有一句经典的话说得很对;“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。
在知识经济时代,知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
认识对实践具有巨大的反作用,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动,磨练了广大学生意志,锻炼了能力,增长了知识。参加实践有这样的好处:
1、了解了民情及社会发展状况,明确了努力方向。
2、增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。
3、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。
4、服务回报了社会,实现了大学生自身的价值。
5、拓展了大学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍。
大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人,也是忠实实践“三个代表”的生力军。实践“三个代表”既是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长、成长的需要。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。
我们要结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。把实现自我价值和社会价值有机地统一起来。
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
社会实践活动报
告 社会实践活动报告
一、 实践活动前期准备及策划
(1) 实践活动的指导思想:
参考社会实践,了解本专业相关工作的就业情况和实际业务,进一步了解社会。
(2) 活动目的:
让自己在未来的大学生活中找到自己的平衡点,做好大学生活和未来工作的规划。
(3) 活动的准备及策划:
活动人员:在大三学姐的带领下,我们有十个人左右,有会计专业的和工商管理专业的及其他与经济有关专业的同学,大家带有个人简历、学生证、身份证及相关的课本和生活必需品。
活动时间:7月20号—8月22号
活动地点:光圣(宁波)科技有限责任公司,是台资的公司,总公司在台北,子公司在宁波,主要生产光纤、跳线等产品,产品销往海外,公司实力雄厚,纪律严明。
(4) 活动的意义:利于大学生更加了解社会、在实际的工作中感受生活、了解走向工作岗位需掌握的各种能力、开阔视野、提升各方面的文化知识和素质。
二、 实践活动的具体内容
(1) 主要工作:
公司首先对我们进行了为期两天的培训,介绍了公司的管理结构及管理理念和发展历史,然后重点介绍了财务课的管理框架和主要管理人员的职能,管理制度。因为这家公司比较正规,财务科的业务比较忙。主要负责人是公司科长、三名会计、四名出纳和两名内部审计师。
我们四个会计系的学生被分配到金融系。第一天科长给我们介绍了这个部门的工作流程是发生经济业务后,由出纳人员编制记账凭证并复核,然后由会计人员登记总账和明细账,审计人员定期进行符合查对,科长主要负责总账和报表,给整个财务核算进行最后的把关。总的来说,分工明确,责任分工明确。
后来有三四天的时间我们就在老员工的指导和帮助下学习处理简单的经济业务,后来一段时间我们就能应对自如的对简单的经济业务进行会计处理。我主要做的是出纳的工作。在每一笔经济业务中,应先取的有关原始凭证,再登记入记账凭证。
只要工作认真细致,掌握好会计基础知识,就会非常顺利。还好在实习的这一个月内我比较谨慎没犯什么大错。
(2) 次要工作:
一个好的会计不仅要记住会计程序,还要对整个工厂的管理机制有一个全面的了解。基于此,公司安排我们定期到车间,了解光纤生产线的生产过程、个工序的主要工作以及一些操作及巧和方法。比如说,我是在负责人的带领下到二等三站的。
第三站是出成品的最后一站。当我到了车间,我发现生产光纤线太麻烦了!不说第一站和第二站的工作了,就说第三站就要经过测试、看端面、套外壳、裁线、绕线、检外观、打红光、贴标签、包装这些工序。
每个车间还设有检验人员和抽检人员。检查人员应定期检查各操作人员的操作是否规范,并在首件单上签字。抽检人员主要对成品进行抽检,计算不良率。
三、 实践的心得体会:
在实习期间我因为整天要对着那些枯燥无味的账目和数字而曾心生厌倦,以至于登账有时会出错,愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致恶性循环。反之,只要你用心的做反而会越做越起劲。梁启超曾说过:
每个职业都有兴趣。只要你愿意去做,它就会自然而然地发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,需要有恒心,细心和毅力,那才会达到成功的彼岸。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向同事请教,认真学习会计处理方法、会计法律法规等知识。掌握了一些基本的会计技能。
所以我意识到我仍然需要学习很多东西,这增强了我的紧迫感,为真正踏入社会展示我的才能和工作奠定了基础。我懂得了要珍惜每一次工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作都要好好表现展示自己的才能。没有一件事是轻轻松松的,但每一件事都会让人成长,经历的每一段过程不论是轻松喜悦或是艰辛悲伤,尽管方式不尽相同,但它的结果是相同的:
我们都会因涉事而成长。
这次实践活动对我来说可谓是受益匪浅,不仅让我增长了专业知识和社会知识,更我了解到环境保护方面的知识,这家公司很注重环境保护和节能减排。已通过iso14000环境管理体系认证。每次开会,主管都会强调卫生、垃圾分类等问题。
这促进了社会主义精神文明建设。让我深刻认识到,构建社会主义和谐社会,每个人都有义务,每个人都可以从身边的小事做起。
四、 个人总结:
在过去的一个月里,我的暑期社会实践结束了。经过这次练习,我总结了以下几点:
a) 首先要把自己同领导和同事的关系搞好,以使自己尽快的熟悉自己所在的工作环境。
b) 努力勤奋。永远记住这句话:机会总是偏爱有准备的人。
c) 要有团队精神。在分工越来越明确的现代社会,一个人的力量是有限的,这就需要与团队成员合作。服从领导安排,坚持大局第一,维护大局形象。
d) 要谦虚做人。我们对社会的知识知之甚少。我们不能傲慢自大。要谦虚做人融入社会这个团体中。别人给的意见我们要耐心虚心的接受。
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
今天,我很荣幸能代表高二一班的同学,就社区服务的话题和大家一起**。
从高中开始,我们班就坚持社区服务活动,这已经成为我们社会实践中的宝贵财富。
高一开学,我们就开展了第一次社区服务活动。在共青团支部书记的带领下,我们利用业余时间来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会,大家都十分高兴。
为了让公寓里的爷爷奶奶安享晚年,我们都很努力。虽然当时夏天的热度还未消散,但大家都无怨无悔的挥洒汗水,擦玻璃,擦桌子,扫地,擦地,浇花,虽然都是些简单的工作,但大家都认真对待,做到精益求精。看到老人们的生活环境全新,一种成就感突然从每个人的心底萌生。
我们的表现受到了公寓负责人以及老人们的赞赏,大家还利用休息的间隙与老人们亲切的交谈,询问老人的身体情况以及生活情况,同时向他们宣传一中的优良校风以及日新月异的发展变化。在一片愉快的氛围中,我们结束了此次的社会实践活动,伴着夕阳的余辉大家踏上了回家的路,当晚风轻柔的抚过我们的面颊时,那种温暖的感觉依然在心中荡漾。
这次以后,我们就把这个“习惯”延续了下来,团支书进行了进一步的统筹安排,把大家分成几个小组,选出每组组长,保证每一次的活动都能达到良好的效果。每个人的热情逐渐高涨,牺牲了业余时间为社区服务。虽然有些学生住得离家很远,但他们仍然坚持参加活动,珍惜锻炼身体的机会。
不久以后,我们搬到了华苑的天津中学进行学习,每天坐班车来回需要一个小时,大家都十分辛苦,但是就是这样的困难也没有熄灭我们的热情。我们还联系了马场路文静里居委会,每周由团支部书记带队打车进行社区服务。那时正值寒冬,在捡白色垃圾的时候大家的手都冻红了,但是没有一个人叫苦叫累,我们的毅力受到了居委会主任的表扬,虽然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。
这一次次的社区服务活动,成了大家迈向社会的课堂,它不仅锻炼了我们的毅力,也培养了我们勤劳朴实的劳动品质,更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去,以实际行动来展现新世纪青年的风采,也希望大家和我们一起,发扬一中的光荣传统,共同为社会奉献更多的爱。
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青春在岗位上闪光
34岁的余孝奎是新县网通分公司的宽带维护员。作为一名普通的网络维护人员,他热爱本职工作,坚守信念,兢兢业业,在平凡的工作岗位上实现自己不平凡的人生信念。几年来,他维护岗位上潜心钻研网络业务技术、计算机终端及宽带维护等专业知识,不断进取,孜孜以求,勤于动手,用青春和智慧攻克了工作中许多技术难题。
特别是在公司网络维护及优化工作中,他善于思考,勤勉刻苦,能够理论联系实际提出了许多合理化科学的建议,用自己的勤奋与执著为企业的发展作出积极贡献,在网络优化与维护工作上谱写了一曲曲奋进与奉献之歌。2003年,他结合宽带维护实际撰写的“宽带维护障碍案例分析”一文荣获信阳市网通公司运行维护案例分析一等奖;2003年被授予新县交通支队先进工作者称号。
随着通信市场竞争的日益激烈,宽带等数据增值业务成为其他运营商的核心业务。2003年2月,通过岗位竞聘他被聘任为公司数据业务维护工作。他充分认识到这是一项工作的重要性和艰巨性,于是他下定决心要把这项工作做好。
2003年,莘县网通宽带业务正处于大发展时期,网络正逐步进入建设和扩容阶段。为了加快宽带业务的发展,提高市场占有率。他结合公司网络实际和业务发展区域,对县城宽带网络进行合理优化,拓宽覆盖范围,合理建设了城域网,加快了宽带业务的发展。
在网络优化、宽带容量扩容中,无论是公路沿线的电线杆上,还是高楼楼顶、污水横流的地下管道都是他的工作现场,条件极为艰苦,他总是冲在前头。2003年12月,在安装高潮的时候,我厂还面临着分公司印刷模块办公设备的搬迁。面对许多困难,他没有想太多。他只想尽快完成设备搬迁扩容,加快数据业务的发展。
几天来,他白天忙于宽带安装、维护,晚上冒着零下5度的气温到机房核对数据,安装硬件设备,修改用户数据,手冻僵了、脚站麻了,他就座在机房地板上休息一下继续工作。就这样连续二天只争朝夕,赶时间抢进度,比原计划提前一个工作日完成了两个模块局设备扩容,满足了广大宽带客户通信需求。每当提起,余孝逵充满青春和智慧的脸上总是露出孩子般的笑容
“这些都是我应该做到的,干工作就是要对得起自己的良心,对得起领导与同志们的信任”。每次设备端口扩容或修改用户数据后,从缆线的捆扎到机架的摆放,他都要进行仔细检查,对各个端口数据进行详细记录。就是在这样的风风雨雨的磨练中,塑造了余孝逵甘于吃苦,乐于奉献,敢为人先的高尚情操与朴素情怀。
优秀的企业源于优质的服务,优良的服务源于优秀的员工。 随着通信市场竞争越来越激烈,客户对通信服务提高了更高的要求,尤其是宽带、数据通信等客户通信质量提出了更高的要求。。余孝逵同志常常这样说“打铁还得自身硬,只有埋头苦干,潜心钻研业务,不断提高服务质量和服务水平,满足客户通信需求,才能促进企业更快地发展”。
为提高宽带安装维护服务质量,他努力拓宽知识面,集中精力进行业务研究,努力提高专业技术水平。在数据业务管理方面,他规范了全县2000多家数据业务客户的档案,实行了计算机化管理和归档;在数据业务装维上,他加快工作进度,提高工作效率,向社会承诺:大客户、重要客户的数据业务开通、安装时限,由公司服务质量管理规定的7天开通改为当日开通,大大缩短了开通时限,有效提升了企业服务质量;在员工队伍中,他是个热心肠,经常帮助一些计算机基础知识差的同志学习计算机知识,帮助他们解决工作中的难题;在设备维护方面,他努力学习各类知识,向有经验的同志学习,钻研计算机终端维护等专业知识,积累了丰富的维护经验。
他充分业利用业余时搜集各类技术资料,与同事及厂家技术人员**各类故障,总结经验吸取教训,每次处理完故障时,他都要对故障现象进行详细的分析,提出解决的办法,回去后写出解决问题的心得。尽管工作很忙碌,他还不忘在努力工作之余,挤时间钻研技术技能知识,克服重重困难刻苦学习基础知识,提高自身综合素质。2003年,他结合日常网络维护实际,撰写了“宽带维护障碍案例分析”一文荣获信阳市通信分公司运行维护案例分析一等奖。
2004年3月的一天,县城一位姓张的宽带用户打**给**,说他的电脑无法开机。作为维修人员,他当然知道客户的电脑故障不应该属于自己的维修范畴,但他二话不说就赶到用户家中。经检查,确认用户电脑电源及主板遭雷击损坏。
他主动帮助客户选择新的主板和电源配件,并安装了电脑的软硬件。用户花了少量的费用使电脑重新修复,高兴地非要请他吃饭,被他婉言谢绝了,客户连声称赞:“你们网通的服务真是太好了”。
2004年11月,为了提高办公效率,加快公司内部信息传递,信阳市网通分公司决定将公司办公网延伸到各班组和各乡镇支局。本次网络扩展工程将在新县开通16个乡镇分局和8个队办公网。按照上级时间要求,在时间紧任务重的情况下,他在做好日常维护工作的同时,利用夜晚时间深入乡镇支局所加班加点地进行终端设备安装及电路调测,为了加快工程进度赶时间。
经过连续4天的连续奋战,他率先完成了县分公司办公网的扩建工程,受到市公司领导的高度赞扬。
在通信企业深化改革的进程中,无论是市场竞争还是企业内部改革进一步深化,他一直把自己融入到公司的整体中去,与企业荣辱与共,牢固树立主人翁思想和高度的企业责任感。他充分利用数据业务专业性强等特点,广泛宣传宽带、小灵通等业务,加快发展,提高市场占有率,为新县网通的发展壮大做出自己应有的贡献。
二00五年三月十日
一、新员工培训情况介绍
上周,我们为五名新员工组织实施了为期一天半的入职培训。培训过程和内容如下:
序号姓名
部门岗位
培训时间
内训负责人1**
白酒销售一部
销售经理
1.5天
***2
**白酒销售三部
销售经理
1.5天
***3
**产供部
计划主管
1.5天
***4
***董事长办公室
安保专员
1.5天**5
***董事长办公室
司机1.5天
**根据入职培训流程,支持部门需配合新员工培训,具体如下:
序号负责部门
负责人接待内容
1人力资源部
**审核报名材料,发放工资卡号给宜宾财务部
2行政部
***办公用品配送,工作站布置,电脑
3行政部
***打开电子邮件并申请内部msn
根据各岗位特点和公司对新员工培训的要求,培训内容安排如下:
序号 时间
主题内容
负责人1
1月21日
13:30-15:30
入职引导
企业文化、人力资源系统培训**2
1月21日
15:30-16:00
行政管理
行为准则、办公室管理、信息安全、出差管理制度**3
1月21日
16:00-16:30
财务培训
报销管理培训**4
1月21日
16:30-17:30
时间管理
工作计划的时间管理**5
1月22日
9:30-12:00
产品知识、销售技巧
产品知识介绍及销售技能培训**6
1月22日
13:00-15:30
部门内训
部门内训
部门负责人
71月22日
15:30-16:30
确定劳动关系
培训考核、考核、签订劳动合同
1月22日
16:30-17:30
公司参观
北京总部四合院参观
***二、培训需求分析
以往在汇总新员工培训需求时,“要求培训更多的销售知识和技巧”这一需求占的比例较大,因此,本次新员工培训前,与白酒品牌销售三部罗总进行了深入沟通与**,确定了增加“产品知识与销售技巧”培训课程。本人全程跟踪了销售培训过程,并整理了听课笔记,将作为《销售知识》第一期教材,提供给所有销售经理,以达到及时补充销售知识的目的。
三、培训效果评估
培训效果整体评估表
序号考核要点
考核依据
目标完成情况
1培训总体满意度在85%以上
《培训反馈评估表》
《培训评估报告》
培训满意度整体达到96%。
2按计划如期完成培训
《培训计划安排表》
《培训档案》
两名新员工因为在飞机上没有去四合院
三。在实现目标的同时,成本预算也在计划内支出
《预算花费推进表》
《预算花费说明》
新员工的午餐和住宿费用控制在预算之内
下面就每个课程的学员反馈进行汇总,分析如下:
讲师姓名:马琳
课程内容:人力资源及财务培训
参训人员:5人
讲师姓名:吴倩
课程内容:时间管理
参训人员:5人
讲师姓名:潘亚君
课程内容:行政管理制度
参训人员:5人
讲师姓名:罗刚
课程内容:产品知识和销售技能培训
参训人员:5人
四、培训问题及对策
1、培训考核问题:
目前使用的培训考核题目,仅限于主观题,且无法兼顾考核的重要性及全面性,因此,考核较为流于形式,无法从员工的本职工作出发,真正实现对培训的消化、吸收、反馈的目的。
培训考核建议:
为了保证新员工的回答结果能够反映客观的学习水平,必须以闭卷的形式进行测试。各部门联合思考并设计针对本部门及岗位要求的测试题,每个部门各设计3套考题,由人力资源部整理到考核题库中,每次考核前,有选择性地(针对相应岗位),抽选新员工所在部门的一套考试题。
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
关于中学生沉迷网络的调查
班级:302
组长:刘亦楠
组员:王成王磊杨梦倩戴佳斌
网络对中学生影响的调查报告
摘要:随着信息技术的发展和完善,网络时代以前所未有的速度在我国迅速普及。“网络文化”已经成为中学校园中的一种新的文化现象。
本文从加强和改进大学生思想政治教育的紧迫性出发,着重**了网络对大学生成长的积极和消极影响。在揭漏网害的基础上,对思想政治教育工作的困难问题,提出了预防性措施应的对策,特别是面对日益严峻的网络危害,应尽快使网络成为中学生寻找新的求知空间、开辟新的信息渠道和掌握高新技术服务的有益工具。它对提高中学生的思想道德素质,营造和谐的社会道德氛围起到了积极的作用。
关键词:网络对中学生思想政治教育的影响
调查目的
网络对当代中学生的影响程度、影响方面及对策。
调查对象
第四中学部分学生
调查方法
问卷调查、实地访谈等方法。
本**通过对中学生进行抽样调查的方法来分析并总结网络对中学生的影响,结果显示部分人的时间都浪费在网络上,女生占50占%,男生占50%;从年级角度来看:一年级占50%,二年级占30%,三年级占20%
一、网络对中学生的正面影响
调查显示,网络对中学生有以下几极影响
(1) 开辟信息渠道,吸收各种营养
调查显示:对于问卷调查中的第五个问题,80%的学生认为网络可以打开学生的信息渠道,获得营养。随着计算机网络的逐步普及,中学生可以从各种网络中获取千变万化的时代信息和人文技术知识。
(二)开拓知识视野,有所创造
结果显示,88.5%的第7题和第14题的学生认为互联网确实开阔了人们的视野。
网络是知识和信息的载体。网络作为一种崭新的事物,以其强烈的创造力激起了中学生的极大好奇心。
(三)友情互动,共同提高
网络最突出的优点是它的交互性(在问卷中的第5、9题有75%的学生都是这样认为的),网络既是信息的载体,又是**中介,实现了人与人之间交流的通畅。花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等使广大学子网民可以直抒胸臆,发表自己的见解和看法,并充分表达和表现自我,结交各种朋友,相互介绍经验,共同进步。
二、网络对中学生的负面影响
世间的事物都有双面性,“祸福相随,利弊相生”就是事物的本质特点,网络当然也不例外。网络就像一条巨龙。 它不仅带来雨水的滋润和增湿,还带来汹涌的风暴。 它不仅播种文明,还包括文化垃圾。
(一) 冲击了现存的道德规范
互联网为道德相对主义提供了温床,也为许多不道德行为提供了新的场所。网络的使用冲击了现有的道德规范
(二)影响学业
根据调查显示:针对问卷中的第2、4、7题有91.5%的中学生认为网络影响了学业,其原因总结为,中学生自由支配的时间较多,一些中学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏,真正在网上学习的寥寥无几。
(三)影响心理健康
不难发现在问卷中的13、15题中有42.2%的中学生认为网络在一定程度上会影响中学生的心理健康,因为中学生正处在身心发育阶段,一些学生网上游戏或聊天时间过长,星期
六、星期日更是如此,学生因上网而不按时就餐。导致这些学生身心疲惫、神经生物钟混乱,精力和体力的透支,睡眠质量下降,食欲不振,这对中学生的身心健康极为有害。
三、分析与对策
调查组认为,针对网络存在的问题,应具体分析原因,采取以下不同的应对策略。
(1) 沉迷网络玩家的原因分析
这一陷阱里跳,像朝圣者一般,那样为什么这么多的中学生在网游上成为了迷途的羔羊,为什么不断地还有人往地一如既往,奋勇直前,为什么惩罚和约束会失效,如此种种皆有其因:
1.网络游戏本身的魅力
(1)内在控制力差
(2) 中学生活没有系统的规划,缺乏人生目标和理想追求
2.学生自己的原因
3. 学校的原因
(1)学校的管理和引导疏忽
(2)教师的教学水平良莠不齐
(3)课程设置与市场脱节
在对网络游戏进行客观审视,全面的评判,辩证的分析之后,我们可以知道它并不是主流观点所鼓吹的那样夸张,那样可怕,就算它是毒品,我们也可以很好驾驭,将其变为一种良药,鸦片本身是被作为一种药引进来,然而由于人们过度地使用,便成为了一个毁灭人的毒物。
(2) 中学生网络问题的应对策略
1从中学生的主体出发,找出症结所在
(1) 开展信息素养教育,提高自控能力和信息辨别能力万事都有一个度,中学生玩网游亦然。
(2) 通过认知行为**,来防治玩网游成瘾,制定个人目标和规范日常生活。
(3) 加强中学生个人素养教育,提高思想防范能。
2. 中学生应志存高远,奋斗不息
理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分中学生进入初中以后,人生的目标恍惚,特别是没有崇高的人生理想,所以对许多现实的东西不感兴趣,精神空虚,缺乏人生追求。中学生要有远大的志向,努力创造辉煌的人生,为社会做出更多的贡献。
有了这样的生活追求的中学生,自然没有那么多网络问题。
三。学校领导要提高认识,充分发挥心理咨询室的作用,加强网络管理
学校是培养人才的摇篮,“中学生是健康地一代,是朝气蓬勃的一代”。既然中学生网络问题普遍而严峻,学校领导应提高对中学生网络问题的正确认识,以高度负责的态度切实加强对中学生使用网络的管理,研究有效的管理运行机制。
五、结束语
从古至今,我们的道德教育逐渐扩展到社会主义思想政治教育
业服务,并随着社会的发展,尤其是网络信息化时代的到来,网络的日益普及,思想政治教育的手段逐渐开辟出一条新途径。然而,网络就像阴阳之分一样,从出现之初就是矛盾的产物,一方面,网络为教育开辟了一个新的环境,为中学生提供了新的信息渠道,拓宽了新的求知空间,极大地推动着教育事业的改革与发展,但另一方面,网络对思想政治教育对象的影响也是多方面的,网络游戏、网络色情、网络暴力、网恋等充斥了中学生平静而纯洁的生活,中学生沉溺于虚拟世界,痴迷忘返,无法自拔,网络毒瘾贻害一代,负面影响很大。这增加了思想政治教育工作的难度,对学校思想政治教育工作提出了新的挑战。
附:网络对大学生影响调查问卷(宋体五)
1. 你的性别
a 男 b女
2. 请问你经常上网吗?
a 经常 b 不经常
3. 你最早接触网络的时间?
a小学b初中c高中d大学
4. 你每天平均上网的时间?
a半小时内b半小时到一小时c一小时到两小时d两小时以上
5. 你上网花时间较多的几项?(多选)
a网游戏 b使用聊天工具,比如**、msn等 c看电影、**、d网上购物拍卖 e浏览各类新闻信息 f查阅资料 g**各种资源
h专业课用 i其他
6. 每次上网在**、msn等聊天软件上的时间?
a不到半小时b 0.5-1小时c 1-2小时d超过2小时
7. 每次上网玩游戏的时间?
a不到半小时b 0.5-1小时c 1-2小时d超过2小时
8你每次上网花多少时间学习?
a不到半小时b 0.5-1小时c 1-2小时d超过2小时
9. 通过网络和别人交流吗?
a经常b偶尔c不经常d几个
10. 平时上网途径?
a用你自己的笔记本电脑b去网吧c学校的电子阅览室d手机
11. 平时上网都利用什么时间?
a课时间b空闲时间c睡眠时间d减少其他娱乐活动
你觉得网上比现实生活更快乐吗?
a 是b 否
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
7月18日,医心医意医疗扶贫团一行人再次来到嵩县于沟村的贫困户家中,给他们讲解基本的消毒方法和包扎手法,团队发挥医学专业的优势,助力于沟村医疗扶贫向于沟村村民传授基本的医疗卫生知识,得到了村民们的广泛认可。队员们在走访于沟村贫困户的过程中,了解到村里有一位身体残疾的于爷爷,特地前去访问。爷爷全名叫于长锁,今年75岁,小学的时候意外受伤,落下左手残疾。身体的不便并没有阻止他完成学业。
高中毕业后,大爷回到家乡,致力于改变家乡落后的教育状况,他创立了一所民办小学,面对艰苦的环境和落后的条件,坚守在三尺讲台,十八年栉风沐雨,洒下无数汗水,为一届又一届乡村儿童传道授业。后来,随着国家教育政策改变,这所小学被迫关闭,爷爷又投身于乡村幼儿教育,几多寒来暑往,爷爷始终勤勤恳恳耕耘在乡村教育这片土地上,一晃又是二十二载。
随着国家越来越重视乡村教育,村里新建了一所设施齐全、宽敞明亮的幼儿园,爷爷的那两三间陈旧的小平房也就逐渐淡出了人们的视野,而大爷也到了耳顺之年,索性就停止了办学。说到这儿,爷爷洒脱一笑:"娃子们有更好的读书条件,我开心还来不及嘞,以前办教育一方面为了传授知识,另一方面也是生计所迫。近年来国家不断完善扶贫政策,还有很多针对残疾人的福利,自己生活已经有了很大保障,该感谢国家。”
临别之际,在院子外的水泥地上,于爷爷为我们写毛笔字:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”一笔一划,端端正正,写出的不正是老一辈知识分子的那种正直向上、不屈不挠的气节么?
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
“读万卷书,行万里路”,实践是获取知识的重要途径。理论联系实际,学以致用是学习的终极目的。社会实践活动是青年学生了解社会、认识国情、增长才干、培养品格、增强社会责任感和历史使命感的一条基本学习途径。
在学校的学习中,我们享受着物质生活,却一定程度上忽视了这些物质生活的来之不易,所以我和我的同学周暄翌来到了建筑工地,想要体验什么叫做为生活而劳动。经过一番接触,我们来到一个正在装修的工地。经过简单的交流,我们认识了建筑工人。我了解他们从早上六点到晚上九点努力工作。
这对我们的触动很大。
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
时间如流水,一年的见习期一晃即逝,在这过去的将近一年的见习期中,在领导和同事们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。这段时期的工作总结如下:
一、浐河立交箱涵工程
去年11-12月份,领导派我到高陵项目部西安浐河立交工程处见习,此前,我对铁路工程可以说是了解甚微(自己所学高分子材料与工程),为了能尽快的适应工作,我业余时间积极自学铁路工程有关方面的知识,购买了相关方面的书籍,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应的工作岗位。
这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,不管是工作环境还是工作条件,都刺痛着我的心,但领导与同事们热情的接待、帮助与关心,使我的心很快的平静了下来,很快的投入到了工作当中。chan河交汇处的工作描述如下:
(一)、工程测量
在浐河立交,在领导的安排下,主要从事技术性工作,测量当之无愧是走在所有工作的前列,它对整个工程的影响可以说是举足轻重的。在项目副总工(瞿兆远)的耐心指导下,与其进行着前期未完成的测量工作,工作中,就测量的每一环节,不管是我知道的还是我不知道,他都会耐心的指导我。因在浐河立交是用全站仪放线,放线地点就在陇海线附近,过往车辆及其频繁,要求操作技术非常熟练,速度很快。
自己再从前从来没有接触过,在工作之余,我积极向领导和同事学习权转移的使用方法,熟悉每一个按键的使用功能,练习自己的操作速度,很快就了解,掌握了全战役的操作方法。
为了让工程不因为测量而耽误进程,只要需要测量的地方,不管是在烈日还是寒冷的天气下,我都会毅然的去完成。特别是在施工中,因不小心,桩位多次被破坏,这无疑给同一道工序带来了多次麻烦,这就是领导给我们倡导的在兢兢业业做好本质工作的同时,要学会工作管理。
(二)、箱涵预制
箱涵预制是箱涵顶进施工中的一个重要环节,它关系到顶进过程的成败。在预制工程中,工作层的坡度是影响箱涵顶进过程中能否加高的重要因素。底板边坡的设计应根据地下室的地质条件、箱体的孔径和埋深进行。
在顶进当中谨慎从事,把箱身口前沿的土方每次都挖尽,并达到需要高程“抬头”的现象是可以消除的。同时,为了防止扎头,在预制箱身时也可在箱底前设计船头坡加固,以便顶进时高出箱底的土壤压入箱底,增加其承载力,防止扎头。虽然后面是桥涵顶进的临时设施,但必须保证安全。
顶进前应承受桩后土的水平推力。顶进过程中,桩后土体的水平阻力承受着所有千斤顶的顶力。正确的确定顶进时的顶力,关系着决定顶进设备和后背的规模合理安全可靠。因此在此过程中,为了避免箱涵预制时不发生预制涵身方向偏差、符合设计高程、和顶进步骤扎头、抬头现象的避免,我与瞿总每天反复的复核箱涵标高,以及后背装的施工工作。
(三)、现场施工
前述工作可以说都是为了指导现场施工,都是为该实质性工作作准备,到浐河立交后,当时记得最清楚的一次是,是一个大雪纷飞的日子,说实话,在这样的天气、在这样的环境在这样的场面进行测量工作,我还是第一次,毕竟有些不适应。我负责用全站仪放样箱涵顶板中心线。当时,天气寒冷刺骨,又**路附近,非常希望迅速结束测量,早点找一个避风的地方,但我在操作的时候还是非常沉稳,支镜、对中,后视、前视,一步一步来,确保得出每一个数据的误差都在允许范围之内,符合设计规范要求。
确实,箱涵的预制与厚实的细节不等同于公路工程。细的地方,尤其是各技术参数的控制,确实不是一件简单的事情,从基坑开挖→工作底板的制作/后背桩的制作→箱涵底板预制→箱涵边墙、顶板的预制→线路加固→箱涵顶进等整个过程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注时,振动棒的震捣一定要注意,避免破坏工作底板,在工作底板上震出一个个得混凝土铆钉,为后来的箱涵顶进造成影响。
换言之,这就是理论指导实践,实践对理论作出反应的过程。我再一次认识到理论指导实践的重要性。
(四)、内业
在整个过程中,内业也是必不可少的一部分,资料的整理,在质量上对工程可以说也有深远的影响,它是工程问题查询的有效途径之一,是工程交验的重要组成部分。通过对浐河立交资料的整理,使我深刻的体会到,这也是一个学习的过程,是一个积累知识的有效途径之一,在整个竣工图绘制的同时,让我拥有的计算机方面的知识也有了用武之地。除了现场,可以说也是一次全方位锻炼的机会,尤其是一次深入了解工艺流程的机会。
除上述工作外,在浐河立交还协助瞿总(瞿兆远)编写过施工方案(曾对一些施工工艺提出过改进意见),填写过验工单,对一些需结算的分项工程作过预算以及独立处理过一些很重要的技术性工作等。总之,在这个过程中,我又一次学到了理论知识,得到了进一步的巩固和提高。
(五)、团结协作
一项工程,并非一个人能完成,它需要各部门每一位工作人员的团结协作,不管是自己单位、监理单位、业主以及其他单位。但为了给自己营造一个良好的施工环境,必须与其处理好协作关系,尤其是工程的各关键环节,否则,将会适得其反。这样做,让各部门在相互信赖的基础上,对工程的进展、对各个环节需要注意的地方,均心中有数,不会因协调不当出现各种闪失,影响工程进度。
工期是控制成本的有效途径之一。不必要的工期再延长一天,就意味着不必要的经济损失。
在短短2个月的工作中,让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要,可以说,它是顺利干好一项工程的关键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。
(六)、安全
在每个工地,尤其是在进入现场的门口,你都会看到醒目的 “安全第一”等字样的标语。干工程本就是一项风险性很大工作,这就需要我们在作业的过程中要加倍小心,在作好各项安全工作的同时,力争每一秒,不能盲目的去抢一秒。否则,事故就在一秒间。
在浐河立交,为了增强大家的安全意识,在安检员的帮助下,我编写了整个施工的安全规则,并协助安检员实施该规则。值得欣喜的是,在整个施工过程中,无一安全事故,有这样的结果,也就意味着为项目部、为单位保住了不必要的经济损失。这只是“远行”中的一小步,更重要的是我们应该“时时讲安全,处处讲安全,认认真真的做好安全工作”。
总之,在浐河立交,它作为我从学校毕业后,参加工作的第一站,让我收获颇丰,尤其是它让我将理论知识与实践作了一次充分的结合,使我的理论知识水平得到了很大提高。当然,在这期间,也曾有过工作不到位的地方,我深信,这一程是我工作中通向成功的一个基点,将会对我今后的工作有着深远而积极的影响。
2、 西延北牛村2、3号桥工程
为了能在实践中多学习东西,巩固和提高自己的知识水平,今年2月初,公司派我到高陵项目部见习,在此之前,虽在实习中接触过建桥的各种环节,但要在一个完整的过程中作实质性的接触,这还是第一次。一项工程能从头干起,对刚参加工作的我来说,确实是一次难得的机会,现将2月份至今的工作总结如下:
(一)、工程测量
每一项工程,走在前列的还是测量工作,它在地面上的定位精确与否,直接影响到后续工作的成败。在这里,施工需要,我负责2号桥的测量。为了避免不必要的错误发生,在每次测量中,我均会反复复核各种数据,就不可避免的误差,常运用误差理论对其进行全方面的误差分析,力求做到精确。
后来,事实证明,我负责的所有测量工作都符合现行测量规范的要求。
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个玩具制品厂里从事各式各样玩具线头的裁剪以及帮忙集结成箱,过的十分充实。在这个实践过程中,我学到了书本上学不到的知识。让你开阔视野,了解社会,深入生活,回味无穷。也对自己的计算机直十有了进一步深入的了解。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
现在有许多学校都会组织学生参加一些社会实践活动,因为通过这些社会实践活动可以加强学生的提升,无论是各个方面都能够获得一个很好的提升。在结束社会实践的时候,也需要学生做一些对于此次社会实践的相关报告。那么关于社会实践报告又该怎么写呢,今天在这里给大家带来的就是有关于社会实践报告的相关范文,希望可以对大家有所帮助。
这是我第一次参加学校组织的社会实践,通过这次的实践,我已经深刻的明白了,身为一名学生,通过社会实践,可以引导学生们走出学校的象牙塔也可以更好的去接触到社会,去了解社会,这是一个培养锻炼人才的好机会。经过这段期间的社会锻炼,我在里面领悟到了许多的东西,而且这些领悟到的知识和内容,尤其是思想方面更是会让我终身受益。在这里面我得到了许多的干物,首先就是挣钱的辛苦。以前的时候我感觉赚钱是一件非常简单的事情,但是通过这次社会实践活动,我明白了自己的父母在外打工挣钱是非常的不容易的。
其次就是人际关系的内容,通过这次社会实践,让我感触最深的一点就是人际交往的方面。很多人都知道,在社会上面,人际的交往特别的复杂,甚至根本无法用语言来去形容,只有经历过才能够了解这些。在这里我知道了,如果在交往的过程之中我们不能够改变一些东西的话,那么我们就应该学会去适应这些东西,如果还是不行的话,那么就应该改变一下适应它的方法。通过这些活动让我掌握了许多的东西,比如说在待人接物这一方面有了很大的提升,也知道该如何更好的去处理人际关系的内容。
这次社会实践活动给我带来了很大的感悟,我更加想要去自强自立。在家里面有父母的照顾,日子是无忧无虑的,但是如果我们自己想要去外面工作的话,不管遇到什么困难和挫折,都是需要靠自己一个人去解决的。在公司里面有许多的管理者他们就好,比如学校里面的班级班长,或者是一些其他的班干部。可是学校和公司不一样,如果想要在公司里面成为一名管理者的话,那么就必须要拥有好的管理方法,以好的管理方法去管理员工。而且要根据形势适当的改变一下自己的管理方法。
⬮ 社会实践活动报告活动总结 ⬮
小学生社会实践活动总结报告1
为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。
一、预备工作
搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。
二、活动落实
开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。
三、组织有序
1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。
2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。
3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。
4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。
四、活动有效
1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。
2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。
3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。
4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。
本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。
小学生社会实践活动总结报告2快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,我班在放假之前围绕我校“传承劳动美德,我在行动”的教育理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动计划,将道德教育和生活实际相联系,让学生在生活实际中感受到美好的道德风尚,教育学生以“劳动最光荣”“劳动最美好”为精神动力,捍卫中国人民自古以来勤劳简朴的美德,共同培育和实践“劳动美”的价值观念,为实现“中国梦”贡献自己的力量!新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;
能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;
部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。
多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。
个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活动。总之此次实践活动有效提升了学生树立懂礼貌、爱劳动的价值追求,将“勤劳、节俭、孝敬、友善”的美德种子埋入孩子的心里,使学生懂得勤劳是中华民族的美德,深刻认识到劳动带动人类和社会发展的道理,进一步增强了学生尊重劳动者、爱惜劳动成果的意识,帮助学生树立了“劳动最光荣”的观念,培养学生爱劳动、爱学习的行为习惯。
小学生社会实践活动总结报告3思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,20--年10月27日、28日下午,小学部开展了一次秋季社会实践活动,现总结如下:
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至六年级通过“20--—北京,我来了”登山活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发,因地制宜。
本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的求雨坛山,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生登到山顶,并在终点处“20--——北京,我来了”,的横幅上签名,由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。以上防止安全事故发生的`措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。
通过这次活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。(DjZ525.CoM 励志的句子)
小学生社会实践活动总结报告4适当的社会实践活动,可以拓宽学生的眼界,把内在的动机激发出来,激发学习、研究兴趣,从而可以提高学习质量,全面发展学生的个性,培养、激发创造性和主动性。为此,我校一直坚持组织各种形式的社会实践活动,为提升学生的综合实践能力创设平台。
1、推普周开展啄木鸟在行动的活动,利用周六、周日时间,开展雏鹰假日小队活动,寻找社区、村庄、商店不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。
2、重阳节,少先队大队部的全体成员、雏鹰小队及学校小记者站的部分成员到下山后参与了下山后村老人协会庆祝第--个老人节暨祝寿仪式。
仪式上,队员们向老寿星献花,致祝寿辞,然后是慰问演出:太极拳表演、歌曲演唱、重阳节古诗展示、承诺卡大串连、最后还为爷爷奶奶捶背、揉揉肩、搀扶老人、与老人聊天等与老人共度重阳节。仪式上,庄头小学少先队员向老寿星献花,下山后村老人协会向新增满80周岁的老寿星赠寿匾,庄头小学队员代表向老寿星致祝寿辞,然后由庄头小学通过太极拳表演、歌曲演唱、重阳节古诗展示、承诺卡大串连、为爷爷奶奶捶背、揉揉肩、搀扶老人、与老人聊天等与老人共度重阳节。3、少先队大队部、雏鹰小队与学校综合活动团队一起组织队员到前蔡福源盼盼公司及阿一波两个劳动实践基地进行参观、实践,再一次提高了学生的动手能力,使队员获得了不一般的实践体验。
4、1月6日,庄头小学的小园丁们在劳动实践基地负责人和顾问的指导下进行收菜行动。
当小园丁们把一筐筐的蒜和白萝卜准备好后,就意气风发地前往庄头村菜市场找摊位卖菜去。这是小园丁们第一次到庄头村菜市场体验卖菜生活,虽然一开始没人光顾让他们有点灰心,但急中生智的他们马上行动起来,走出摊位主动到菜市场的叔叔阿姨身边介绍起蒜和白萝卜,他们的办法果然奏效,买菜的人慢慢多了起来,经过一个小时的努力,他们把带去的蒜和白萝卜卖个精光,虽然所得钱少得可怜,但却意义非凡。以上是我校少先队开展社会实践的几点工作,我们认为目的基本达到。新的工作又将开始,我校少先队大队将制定新的计划,相信在社会实践这方面会做得更好。
小学生社会实践活动总结报告5又是一年春色好,忙趁东风放纸鸢。为了让孩子们走进自然、亲近自然,感受春的气息、春的魅力,在我校少队部的安排下,4月6日下午我们四年级组近300名师生齐聚渭河生态公园,开展了本学期第一次社会实践活动——“拥抱春天,放飞梦想”放风筝比赛。
春风拂面,柳绿花红,参与活动的每一个人都是无比的兴奋。班主任和护导教师出发前在教室将家长分配到各个学习小组中,让家长和孩子们提前认识、交流,同时就下午活动的纪律与环保等做以具体的要求,并给孩子们简单介绍了一些放风筝的技巧。孩子们带着自己心爱的风筝在校园整齐地列队,五彩斑斓的风筝让校园内瞬时繁花似锦。年级包抓领导王校长进行了动员讲话,就活动中学生的安全与文明出行等方面提出了要求,并建议家长义工在参与中加强对所在小组学生的组织和管理,祝此次活动圆满而有意义。
追逐风筝、拥抱春风、放飞梦想、享受时光。四月的天空一片湛蓝,五彩缤纷的风筝将天空装点得格外美丽。孩子们三五成群地放飞着自己的风筝,放飞了火热的激情与青春的理想,尽情享受春日里暖暖的阳光和梦想放飞时的喜悦。“春风三月弄纸鸢”,许多风筝飞得很高,已经看不见绳子的踪迹,也有个别风筝出现细节问题,忽起忽落,可是这并不影响大家的兴致,执着的放飞风筝。现场热闹的气氛引来了众多的驻足观赏者,他们不时指点,与同学们共同分享放风筝的喜悦。
在此次活动中,家长义工们踊跃参与,既是孩子们的好朋友,又是老师们的好帮手。他们的身影活跃在每一个需要帮助的孩子身边,时而帮他们解线,时而身授放飞技巧,时而用相机记忆着美丽的瞬间……欢声笑语荡漾在阳春三月的渭水河畔,使往日沉静的生态公园生机盎然。
“拥抱春天,放飞梦想”,此次实践活动使孩子们放飞了各自心中的梦想,畅享了春天的温暖与情怀,既丰富了孩子们的校园生活,陶冶了他们的情操,又提高了孩子们的实践能力,增强了他们的合作交往能力。在孩子们丰富多彩的小学生活中,又多添一份特别的记忆。
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