升国旗心得
升国旗心得(必备五篇)。
在人生的旅途中,很多事情都会改变我们的观念,而我们常常以文字来记录这些事情。当我们犯下错误时,不要过于沮丧,我们可以将其写下来作为一种心得和体验,为将来的生活积累经验。我们是否需要从他人那里获取写心得和体会的模板呢?
升国旗心得 篇1
9月3日上午,我坐在椅子上,敛声屏气地看着电视,脸上的笑容掩藏不住我内心的激动与喜悦……
9月3日上午10点,阅兵式正式开始。当我看到军人们昂首挺胸、信心十足、面带微笑地迈着整齐的步伐走过主席台时,我的心就“砰砰砰”地跳着,这时候我既紧张又兴奋。我觉得,军人们脸上那淡淡的微笑,是胜利者的微笑,这个微笑中,蕴含了军人们的骄傲与自信。我想,军人们此刻的心情应该与我一样,无比的兴奋与激动吧!
当我们沉浸在当今的喜悦中的时候,我们是不是该回忆一下悲痛的历史……为了我们现在的幸福平安,在70年前的战场上,有多少的士兵牺牲了!有多少的家庭不能团聚!又有多少孩子就此变成了孤儿!这些悲痛的历史,难道我们可以把它忘记吗?
“历史启示我们,前进道路上不是一帆风顺的,但掌握了自己的命运、团结起来的人民必将战胜一切艰苦险阻,不断创造历史伟业。”我们深知,未来的发展仍将是机遇与挑战同在、信心与困难并存;我们坚信,只要中华儿女万众一心,同舟共济,就一定能够建设好的祖国,实现中华民族的伟大复兴!
这段悲痛的历史我们不能忘却,更不容我们随意篡改!我们一定要牢记这段历史!今后靠着我们自己的努力去建设祖国,让我们的祖国母亲变得更加强大,更加繁华!
升国旗心得 篇2
教材分析:
本文描写了小学生升国旗的庄严仪式,表达了小学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。自豪之感,热爱之情,贯注于字里行间,是本篇的主要写作特色。
朗读和背诵是本文训练的重点,而识字写字仍是重点和难点。本文的生字笔画不多,要让学生认真揣摹在田字格中的位置,观察怎么写才好看,培养自学能力和良好习惯的养成。
教学策略:
这篇课文是一年级学生从拼音过渡到识字,继而进行阅读教学的第二篇课文,低年级儿童活泼好动,有意注意时间短,以形象思维为主,针对这些年龄特征,我在课堂上运用了音乐、图片、视频,歌唱等多种形式,使学生始终兴致盎然,另一方面紧紧围绕教学目标展开教学,学生学得生动活泼,尤其是看了天安门广场“升国旗”的视频后,那种自豪之感油然而生,在朗读课文时情感的勃发已是水到渠成。“热爱是最好的老师”,让课堂成为学生学习兴趣的源泉,才能真正达到“学生是学习的主人”这一要求,我努力追求这种境界。
教学过程:
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语。
3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
教学重难点:
1、有感情地朗读课文。2、学会4个生字。3、指导书写生字“立、中”。
教学准备:生字卡片、多媒体
第一课时
一、谈话导入,板书课题。
二、听范读课文,激发阅读兴趣。
三、初读课文。
1、读课文,(要求:先读读拼音,再看看下面的字,把不认识的字圈出来,遇到难读的字多读几遍。同桌互相教一教。)
2、检查正音。
出示带拼音的词语:五星红旗、升起、立正、敬礼等词语。
四、再读课文自由读课文。
五、研读课文。
1、学习第一句
请学生读第一句(出示第一句:五星红旗,我们的国旗)
谁来说说我们的国旗是什么样子的?(自由说)
教师小结指导,让学生体会阅读的语气。
2、学习第二句,阅读体会语气。
(出示句子)国歌声中,高高升起
指名读,(出示升国旗的动画)(体会国歌声中高高升起)
3、学习第三句
升国旗的时候,我们小朋友应该怎么做呢?(出示句子)
指名读句子。体会“您”的含义。阅读指导。指名读。
4、练读全文,齐读。
5、举行“模拟升旗仪式”。
五、总结课文
1、口答练习:我们知道五星红旗是()。在国歌声中,(),升国旗时,我们要(),()。
2、拓展认识几种外国国旗
3、课间活动,齐唱律动《国旗国旗真美丽》
六、学习生字词。
1、指导学生按笔顺描红。教师巡视,纠正不正确的写字姿势。
2、指导学生在田字格书写.
六、知识延伸,加深情感
在学生通过朗诵课文对国旗的热爱后,我又设计了最后一个问题:“学习了这篇课文我们了解到了国旗的一些知识。你们想知道更多有关国旗的知识吗?”那就回家回你们的爸爸、妈妈,好吗?把课堂的知识延伸到是生活上,从而培养学生热爱祖国、热爱国旗的感情,达到教育教学的效果。
升国旗心得 篇3
“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进、前进、前进进!”伴随着雄壮的国歌声,五星红旗冉冉升上了天空。哦!今天是十一国庆节,电视里正在播放十一天安门广场升国旗的画面。天安门广场上人山人海,大家都注视着我们的国旗——五星红旗。当五星红旗升上天空时,广场上的人群一片欢呼!
看着电视里的画面,不由得使我想起三年前我在北京读幼儿园时去看升国旗的事情。
那是三年前,我在北京首都机场读幼儿园,和爷爷、奶奶、姑姑住在一起。有一天,我们班上的老师组织我们早上去天安门观看升国旗,要求早上三点钟就要出发,自愿参加。回到家里,我就给爷爷、奶奶说我想参加,爷爷答应陪我一起去。
可是,到了出发的那天早上,我却说什么也不肯起床了。我想睡觉,因为三点钟起床确实太早了,我的眼睛实在是睁不开,所以我不想去看升旗了。这下可把爷爷奶奶急得团团转,因为学校的大巴车就在楼下等着呢。爷爷一下急了,不由分说把我从被窝里一把就抓了起来。然后就把我抱下楼直到我上了车。我一路上还又哭又闹……现在想起来,我还真觉得不好意思。
我一天早起都做不到,而升国旗的解放军叔叔却是每一天都那么早起床。日复一日,年复一年,无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,每天准时把五星红旗升起在祖国首都的天安门广场。所以,我一定要向他们学习!学习他们不怕苦、不怕累,做事情持之以恒的精神。我以后做事情一定不再半途而废,一定要坚持到底!
升国旗心得 篇4
“起来,不远做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城……”听着那铿锵有力的国歌,望着那随风而起五星红旗,心中那深深的爱国情怀油然而生,脑海中仿佛浮现出1949年新中国成立的那普天同庆的欢乐景象。
我们驱车四个小时,只为这短短的几分钟,五星红旗是我们民族的象征,我们要尊重它爱护它,就像平时尊敬自己的老师和同学。
凌晨三点,当天空还是紫红色时,我们已到达北京故宫的端门,北京的夜晚是多么寂静,许多学校的学生都静静的等待这国旗升起的这一时刻,在端门的广场上,好几所学校,在这里清理人数。此刻的时光是多么的缓慢,我多么期待五星红旗飘起的那一刻。
凌晨四点钟,北京的天逐渐变白,我们过完安检口。此刻,路灯已经熄灭,我们跟着大部队来到了天安门脚下,这是一个多么庄严的时刻,众多学校齐聚一堂,在马路两旁还有来自世界各地的外国友人,每个人都等待这如此庄严的时刻,我此刻是多么的亢奋。
我们排着队按顺序登上了天安门城楼下的观礼台,工作人员指引我们方向,每个人都在这里安安静静的等待着升旗。到4点53分时,国旗队缓缓地从天安门广场走出,每个人都振奋不已,我前后排的同学十分紧张,生怕一个小小的动作就会影响一个国家的尊严,仪仗队的军人的脚步声是多么的整齐响亮,想想平时自己做事慢悠悠的还拖拖拉拉,在军人面前真感觉自己太渺小了。
国歌响起来了,这是令人振奋的歌曲“义勇军进行曲”,多么雄浑多么富有气势的一首歌曲。我永远不会忘记自己祖国国旗的颜色,我爱你中华民族共和国,你是我们共同的家园。
不论如何,我们都会尽心尽力的保护我们的祖国!
升国旗心得 篇5
每天早晨,随着整齐的步伐,国旗护卫队的叔叔们从天安门城楼威武地走出。在天安门广场,伴随着嘹亮的歌声,五星红旗徐徐升起,迎风飘扬
每当我在电视上看到这一幕,激动之情油然而生,不禁为做一个中国人而感到骄傲:我们的祖国有着富饶广阔的土地,浩瀚无边的大海,巍峨挺拔的高山,茂密丛生的森林,一望无际的草原和朝代久远的文物古迹我国的科技也日新月异:如引人瞩目的上海世博会,我国展馆里展示着发达的科技,3D电影让人身临其境。特别是近年来,我国发射了神舟飞船,实现了载人航天的百年梦想,最近还发射了嫦娥卫星,为我国下一步载人登月打下了坚实的基搐除此,我国在农业、工业、环保等领域也取得了辉煌的成就,现在我们的国际地位与日俱增,国人在世界上也扬眉吐气,东亚病夫时代一去不复返!
然而,我们现在幸福的生活来之不易,它是用无数个革命先烈的鲜血和生命换来的。少年强则国强,作为21世纪的主人,我要以先辈为榜样,努力学习,发奋图强,为我们的祖国贡献自己的力量,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,永远屹立在世界民族之林!
向革命先辈敬礼!向五星红旗敬礼!向我们伟大的祖国敬礼!
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