平安校园创建方案

最新平安校园创建方案9篇。

方案是对具体事务进行安排的文书，对于有些工作任务。我们需要借助于一系列的方案，优秀的方案是什么样子的？以下是我们为大家精选整理的“平安校园创建方案”内容，请认真思考以下建议或许对你的问题有所启发！

平安校园创建方案(篇1)

做好安全文明校园的创建工作,是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益,构建社会主义和谐社会义不容辞的责任,也是办好人民群众满意教育的基础和前提。下面是平安校园创建活动实施方案，供大家分享。

一、指导思想和基本原则

1、指导思想：

依据《 综治委、教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神，我校将深入开展安全文明校园创建活动作为提高办学水平，推进素质教育，落实市、区有关部门的会议要求，在提高认识统一思想的基础上，制订规划、统筹协调，明确工作责职，列出工作日程，为学生的健康成长创设一个安全文明校园环境。

2、基本原则：

⑴、发展性原则：

教育活动立足于师生身心健康、安全文明行为养成作为学校办学发展的基本目标和需求，促进师生综合素质的全面发展，使师生有一个健康幸福美好的人生。

⑵、和谐性原则：

教育活动立足于师生的安全文明教育水平，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心的和谐发展，实现提高学生全面素质的培养目标。

⑶、活动性原则：

创建工作以活动为主要形式，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得安全自护的体验，提高综合实践素质。

⑷、开放性原则：

牢固树立大教育观，积极开发校内为社区服务;同时主动争取社区和社会力量的支持，做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。 ⑸、主体性原则：

承认和尊重师生的主体地位，通过多种途径，激发和调动广大师生自主发展的自觉性和积极性。

⑹、渗透性原则：

注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动、社会实践等活动中，渗透安全文明教育。

3.主要内容：

(1)成立安全文明校园创建工作领导组

建立校长主持的工作领导组，全体教师为成员组成的领导组。

(2)健全各项规章制度，明确岗位责职

进一步规范门卫的登记、验证，询问制度，门卫交**工作记录，严格上岗纪律，并做好门卫工作记录的整理存档等工作。

提高应对突发事件的能力;健立健全防火、防偷、防盗、防暴等应急预案，并利用适当时机进行演练，如"119"的消防演习、防暴力逃生演习等。

确保通信的畅通，遇到突发事情，保证在第一时间上报各种情况。

加强行政值班制，对学校的教学大楼、实验室等重要位置派专人负责，定期巡视检查，确保重要设施、设备的安全。

(3)构建安全防范系统，全方位加强监控

设立由总务主任负责的安全保卫组，其中保安人员2人，并通过自学与辅导相结合，不断提高保卫人员的素质。 校长室和门卫室设立报警**与110报警按钮

(4)将安全教育纳入校园文化建设的内容，利用主题班会、升旗仪式等加强宣传教育，使全体师生人人成为教育者与受教育者。校园及周边严禁摆摊设点，严禁学生骑车，楼道、各类专用教室等位置合理布置消防设备。

(5)维护校园政治稳定，有计划、有组织地组织开展学校各项活动。

(6)加强学校周边环境的管理，经常与村委会保持密切联系，通报情况，同时整合学校、家长、学校所在地的力量，同抓共管，确保学校周边环境安定有序。

二、工作目标和主要任务

1、工作目标：

围绕"学校教育要树立安全文明第一的指导思想"开展工作，增强师生的安全意识，文明言行，提高全体师生的综合

素质，使师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建和谐学校，实施和谐教育。

2、主要任务：

安全文明校园要营造和谐环境，规范安全教育管理，加强健康服务，开展健康促进，使学校的各个组成要素得到和谐、安全、文明、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人，根据工作目标，结合我校实际，确定主要任务如下：

⑴、树立正确的教育观和健康观。通过学习"创建安全文明校园"等文件，使师生牢固树立"以人为本"、"以人的安全文明为本"的观念，争当"创建安全文明校园，培养自强文明人"活动的宣传员和实践者。

⑵、为师生提供和谐、绿色、美化、人文、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。

平安校园创建方案(篇2)

xx中学2016年创建“平安文明校园”

活动实施方案

为深入贯彻落实教育厅《关于深入开展创建“平安校园”的意见》的指示精神，做好校园内部治安综合治理工作，创造校园良好的治安秩序和教书育人环境，制定本实施方案

一、指导思想

紧紧围绕校园改革发展稳定这个中心，以安全管理和文明教育为重点，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，加强德育工作，强化校风建设，优化教书育人环境，营造一个文明、安全、和谐的校园，不断推进校园持续快速健康发展。

二、总体目标

通过开展“平安文明校园”创建活动，逐步建立平安文明校园的有效工作机制，健全安全防范机制，建立整治和管理并重的长效工作机制，校风建设成效显著，师生安全防范意识普遍增强，校园及周边秩序大为好转，教书育人环境明显改善，实现无校园内刑事案件，无造成严重影响****或政治稳定的重大事件，无造成严重影响或严重后果师生伤害或者财产损失的安全事故发生的校园“三无”工作目标，不断推进学校的“平安文明校园”建设工作，为校园各项事业的发展创造一个良好的环境。

三、活动内容和主要措施

(一)制订和完善校园安全文明建设工作的各项规章制度，逐步建立起安全文明校园建设的长效机制，实现安全文明校园建设制度化、规范化。

1.各领导小组按照“谁主管、谁负责”的原则，看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事，进一步建立责任制和追究制。与各班主任签订安全生产责任书和管理责任书。

2建立健全应急处置预警预案体系，落实应急机制。加强应对突发事件的教育培训，不断警钟长鸣。

三。建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告制度。

4制定重点部位管理制度、消防安全管理办法、网络安全管理办法。

5严格执行门卫登记验证制度，规范日常管理。

6严格执行治安巡查制度，建立详细细致的巡查**表。

7.加强校园内流动人口管理。

(二)深入开展法制宣传教育。

1.坚持以人为本的思想，针对中小学生的身心特点，深入扎实地开展青少年法制教育活动;加强学生交通安全、消防安全、户外活动安全、应急自救等安全常识教育，开展以安全教育为主题的“主题班会”和“主题黑板报”评选活动，做到人人参与，不断提高安全防范意识。

2.积极拓展法制教育的广度和深度，不断创新教育方式，强化法制教育，进行法制教育**展，集中收看法制教育片，做到法制教育经常化、规范化、制度化。

3.结合校园实际，针对社会上存在的不良现象，在师生中开展“自查自纠”活动，组织法制学习班，及时发现和纠正学生的违法行为和不良道德倾向。

4请法制副院长到学校指导法制教育工作，定期进行法制教育讲座。必要时，联系未成年犯到学校进行警示教育报告。

(三)开展“安全隐患整治”活动，加大综合治理工作力度。就学生校园生活中的不安全因素进行排查，将学生不安全的行为和存在的安全隐患作为整治的重点，从而将不安全因素消灭在萌芽状态。重点关注以下方面的搜索和故障排除。

首先，对校园环境及周边不稳定因素进行调查；

二是学生违纪情况的排查;

三是消防安全隐患的排查;

四是查清校园财产保管制度的漏洞；

五是网络安全问题的排查。

经过调查，对需要处理的重点问题要及时处理

(四)加强学生的德育教育。重点做好以下几个方面的工作：

1.加强学生的文明行为习惯养成教育、公民道德教育、诚信教育、职业道德教育，不断提高中小学生的文明素养。

2、大力开展心理健康教育活动，积极组织心理咨询活动和进行经常性的心理健康宣传和指导，开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询联系信箱、探索心理健康教育的新途径。要重视对学生的心理调适和教育，坚决防止因学生学习、就业、生活等原因造成的心理障碍而发生安全事故。

3、充分发挥课堂教学的主渠道作用及业余团校德育教育载体作用，加强政治教育和思想道德教育，教育学生树立正确的人生观、世界观和价值观，不断提高学生思想道德素养。

(五)有效化解和处置各种突发事件，切实维护校园的稳定。对政治性事件、学生集体罢课事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外**事件和不可**的事件等重大突发事件，制定处置预案。做到上下信息通畅，及时了解和妥善处理校园内各种不稳定因素，把不稳定隐患消除在萌芽状态，化解在基层，拦截于校园内，防止矛盾、冲突演变为恶性事件或案件。

尽量减少不稳定的负面影响。

(六)加强两支队伍建设，即学生工作队伍和学生干部队伍的建设。改进班主任选拔、培训和考核方法，探索学生管理新模式，开展讨论，提高德育水平。要注重学生干部作风建设，充分发挥学生干部的示范作用。

四、时间安排

(一)宣传发动阶段

1.成立创建”平安文明校园”活动领导小组，制定切合实际的活动方案。

2.召开创建“平安文明校园”动员大会，部署创”平安文明校园”活动的各项工作。安全责任相关部门要签订安全工作责任状，同时按照《方案》要求，结合部门实际制定实施方案，层层落实安全管理工作责任。

三。以播报、板报、校园报、工作简报等为载体，以主题班会为主要阵地，广泛深入开展宣传活动。

4对相关岗位职责和校园安全工作制度进行全面自查，补缺。

(二)全面实施阶段

1.安全教育。将安全教育列为素质教育的内容，通过多种形式加强法制教育，重视安全意识和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、校园内外活动安全教育、生活中各类安全教育等)。

特别是要加强对学生违法侵害时的安全防护教育。

2.安全管理。建立健全六大校园安全管理机制。

1)法制和安全教育工作机制;

2)校园流动人口管理机制;

3)晚间安全值班机制;

4)校园安全巡防机制;

5)安全工作检查机制

6)警务联动工作机制。

3.加大对学生宿舍的安全管理力度，配备专职宿舍安全管理员，专职从事宿舍(24小时)安全管理，防患于未然。

4保证安全工作硬件建设的投入，完善校园安全技术防范体系。

5.校园文化建设。开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动，加强学生的德育教育，营造有利于学生健康成长的、良好的**氛围和环境。

(三)总结检查阶段

1组织开展表彰先进部门和先进个人的评选活动。

2进一步加强对检查中发现和存在问题的治理和规范。对忽视安全工作、玩忽职守、造成重大事故的，实行一票否决制，严肃处理。

三。研究落实安全文明校园建设向长效管理转变的机制和措施。

五、工作要求

(一)统一思想，提高认识，坚定搞好创建工作的信心。全体教职工要从维护稳定、促进发展和创造良好的教书育人环境的认识出发，把“平安文明校园”的创建工作摆到重要的位置上。我们每个人都有创造工作的责任。不能简单地片面地认为这是学校管理部门和保卫部门的事。

明确指导思想，明确目标任务，明确岗位职责，确保目标实现。

(二)结合实际，把握重点。在工作实践中，要以创建“平安文明校园”为契机，把“一扩三保”的安全要求落到实处，结合“三个训练不断线”，重点加强安全管理和文明行为习惯养成教育。通过多种手段，确保“平安文明校园”建设的各项工作的落实，务求取得实效。

(三)密切协作，形成合力。创建“平安文明校园”是一项系统工程，各部门要紧紧围绕总体部署，密切配合，齐抓共管，形成合力，共同抓好创建“平安文明校园”各项任务的落实，确保这项活动的有效开展。

xx中学

二o一六年四月十六日

平安校园创建方案(篇3)

为了深入贯彻落实各级党委、**关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的文件精神，进一步扎实做好学校及周边治安综合治理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境。根据我市创建安全工作的部署和要求，结合教育系统工作特点和实际情况，制定本方案

一、工作目标

以维护学校校园安全稳定为核心，以安全教育育和安全管理为重点，以开开展校园治安综合治理活动动为动力，以加强领导和加加大投入为保障，不断推进进我市“平安校园” 建设设工作，为学校发展创造一一个良好的治安环境。在创建工作中，要有针对性地采取措施，彻底整治安全工作中暴露出来的薄弱环节；要继续大力宣传传“创安” 的工作意义、、方针、任务，继续推动““创安”工作与校园“综治治”工作的深度融洽；要继继续完善各种“台帐”，加加强对学校安全防控体系的的建设、管理，充分发挥其其在预防和打击违法犯罪罪行为中的作用；对突出的的校园及周边治安问题要采采取专项整治活动，确保年年内学校不出现刑事案件和和集体中毒、校舍倒塌、火火灾等重大治安灾害事故故。

二、主要工作措施

1.加强组织领导。各学学校要高度重视“平安校园园”创建工作，将“平安校校园”的创建作为一项重要要工作列入议事日程，进行行专题研究。

要及时组织成成立“平安校园”创建工工作领导小组，在有人事变变动时，要及时调整充实人人员力量，保证安全工作的的完整性和连续性。各学校校要根据《五大连池市教育育局2014年社会治安综综合治理责任书》的有关关规定，制定切实可行的工工作职责，落实“平安校园园”创建工作的各项任务，，确保完成全年的安全工作作目标。

2维护学校的安全稳定。各学校的的创安工作领导小组每季度度要开展2次以上的校园安安全不稳定因素的分析排查查调处工作，建立学校安全全事故台帐并积极采取各种防范、调处措施。

各学学校每学期要组织2次以上上处置突发事件的应急逃生生演练，每月25日前要将将本月学校安全事故统计表表报送教育局办公室备案，，对重大事故不得瞒报、、迟报或漏报。各部门、各学校要加强互联网安全管理。敏感期有专人监护。有害信息应及时删除。每所学校每学年要组织两次以上的反邪教警察警示教育活动，防止邪教组织的渗透、侵蚀和破坏。

平安校园创建方案(篇4)

为了进一步强化学校内部管理和教师队伍建设，积极为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。为了更好地落实教育部，省市县《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》通知精神，为了全面提高我校师生的思想道德水平，规范师生的言行，加强养成教育，创建和谐校园，现结合我校实际情况，特制定全面加强学校安全管理，创建和谐平安校园的行动计划方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，遵循国家和省市县有关的法律法规，按照以人为本落实安全、健康、文明、和谐的总要求，以解决事关师生安全等突出问题为重点，着力抓好规章制度，安全设施建设和师生的和谐建设，充分调动师生、家长和社会的积极性，营造安全的教育环境，努力创建平安、健康、文明的和谐校园。

二、总体目标

‘和谐校园’是一种内外和顺、协调发展的团队精神，是构建和谐 教育的生要组成部分。是学校教育与社会教育，家庭教育和谐发展的合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为最终目标的一种校园文化精神，因此，创建“和谐校园”的总体目标是使学校洋溢着民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人人和谐相处，人物和谐相处，人人和谐发展校内外和谐配合，促进学校、师生全面协调可持续发展。成为学生喜欢，家长放心，社会满意的平安健康，文明的和谐校园。

三、工作任务

1.要认真建立和谐的人际关系

①首先是学校领导班子和谐，因为领导班子和谐是学校和谐的关键，建立和谐校园，领导班子是组织者，推动者，又是实范者，引领者。所以，我要经常谈心，经常商讨工作，把不团结，不和谐即早消失，才能建立和谐校园。

②其次，要抓好教师之间的和谐，因为教师和谐是学校和谐的基础，教师和和谐了，就能创造出一个宽松、祥和、文明、健康的良好环境，使人际之间处于和谐状态，同事之间融洽，配合默契，就能产生强大的群体凝聚力和向心力。所以，我们要经常组织教师学习，开发活会，开展批评和自我批评，即早建立相互信任和支持的和谐氛围。

③认真抓好师生和谐，因为师生和谐是学校和谐的根本，学校和谐的根本在于师生之间的教与学的和谐，和谐的师生关系在人格上是平等的，在教与学的过程中是交流、互动的，在社会道德上是促进的，和谐的课堂是师生进行情感交流和形成良好教育教学的氛围基础。是师生最直接的体现。所以我们要求每一位教师要成为学生的帮助者和引路人，要多看学生的闪光点，多一些鼓励，多一些温暖。要教育学生尊重教师。严禁体罚和变相体罚学生。

④要认真抓好校园围边和村社及家长们的人际关系的和谐，因为这一之和谐是我们学校和谐的根本保证，是和谐校园建设的`立足地，我们知道社会是第一大课堂，家长是第一任教师，所以我们要定期召开各班家长会，广泛征求家长和社区意见。了解学生在校外的表现和动向，了解家长社区对学校的意见和建议，达成共识，形成合作，共同肩负起和谐校园建设的重任。

2.要创建文明和谐的教师队伍。

提高教师的政治素质，树立正确的教师职业思想，提高师德水平。使广大教师有使命感，责任感，志存高远，爱岗敬业，乐于奉献，依法治教，发扬创新，团结，合作的团队精神。树立起良好的师德形象，学者形象，师范形象，师表形象。

3.提高学生的思想品德，弘扬中华民族的优良传统，使学生在困难中磨练坚强的意志。养成良好的学习惯，树立正确的道德观，人生观，价值观，从小就能有自尊、自立、自信、自强的精神。

4.切实抓好安全稳定工作

我们要以打造平安校园为抓手，全面贯彻落实《中小学校幼儿园安全管理办法》认真履行学校安全管理职责。构建学校安全工作保障体系。落实学校安全责任制。加强日常安全管理教育。为青少年学生营造健康发展的良好环境。

5.创建文明和谐的校园文化

全面开展“三风”建设，抓住这次活动契机，加强校园文化建设，环境建设，大力整治校容校貌，校园内的板报要按时更换，班级，少先队活动要丰富多彩，健康向上，确实要把学校建成育人的特殊场所。

四、具体措施

1.抓好教师的政治学习，抓好学生的思想品德教育。

2.营造良好的校园育人环境和校园文化教育，努力体现办学理念，校风校貌的育人因素，达到“润物无声”的效果。

3.加强学生第二课堂教育，充实学生生活，有效引导并组织师生开展一些有益活动，如：球赛，运动会，举行故事会，诗朗诵，等，增强师生的集体意识和竞争意识。培养团结友爱互动合作精神。

4.充分发挥班主任的作用。因为学风的好坏与学生美好的品德的养成，与班主任有直接的关系，我们要求班主任以满腔热情和爱心打开学生心灵的窗户，给学生以心理上的安慰，使学生与班集体建立起和谐的关系。

5.领导小组成员要经常深入班级，了解创建中存在的问题，即时提出改正办法。促进和谐校园的快速发展。

五、组织领导

成立建设平安和谐校园领导小组：略。

平安校园创建方案(篇5)

一、指导思想

以“十八大精神”为指导，认真贯彻落实省第五届人大三次会议、市第十五届人大六次会议精神和省教育厅关于做好20**年学校安全工作的一系列部署和要求，有效防止各类安全事故发生，确保校园秩序更加优化、法治环境更加规范，校园安全工作更加有效，构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局，保障广大师生生命财产安全，创造出安全稳定的环境。

二、组织领导

为切实抓好创建“平安校园”活动的开展，区教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。

三、创建目标

以学校为单位开展“平安校园”创建活动，通过“平安校园”创建活动的开展，建立“平安校园”的有效工作机制，使全市教育系统的法治意识明显增强，依法治教水平显著提高；全体师生的法律素质和维护自身合法权益的意识进一步增强；教育系统依法行政能力进一步提高；学校管理体制和工作机制更加完善，办学行为更加规范有序；社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。

四、主要任务

（1） 加强安全法制教育，提高师生安全意识和自救能力

1加强法制教育，努力提高青少年的法律意识。从公安司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长，要求今年全县中小学校聘任法制副校长率达到100%。

推进学校法制教育规范化，将法制教育纳入必修课，增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化，采取法制课、模拟法庭、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式，加强法制教育宣传，提高中小学生的法律意识。

2举办法制教育和心理健康教育专题讲座。教育局将邀请公检法专业人员或心理健康教育专家，组成宣讲团，普及法律知识和心理健康常识，剖析当前存在的不安全因素，提高学生的自我保护意识和防范能力。

三。家庭学校合作，提高学生的法律意识和安全意识。各学校、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会，邀请在政法部门工作的学生家长作专题报告，召开有部分学生家长、当地公安司法部门参加的座谈会，集思广益，共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育，客观分析当前学校安全工作存在的问题，有针对性地进一步优化校园环境。

4.全区各学校要积极开展法律法规常识的宣传教育，举办以“遵纪守法从我做起”为主题的征文比赛和演讲比赛，组织学生人人参与，让他们切实感受到法律就在身边和遵纪守法的必要性。

5加强师生安全教育，提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育，普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火、野外生存等安全知识和如何预防意外事故发生、溺水、触电的急救常识，食物中毒、煤气中毒、药物中毒的急救常识及体育运动损伤、火灾、**的避险救护等基本急救常识。

通过开展自救自救演练、军训、安全趣味游戏等多种活动，提高师生应对突发事件的能力。

（2） 维护校园治安优化教育环境

1.落实学校安全工作责任制，明确学校安全责任人，逐步确立全员安全责任意识，建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，制定安全工作应急预案，根据应急预案实施演练，建立校园报警点，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

2.加强校园的人防、物防和技防，有一支安全稳定工作队伍，提高安全防范设施的使用效能，建立完善校园报警系统或**监控系统，提高校园安全防范的科技含量和实效，形**防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。

三。加强学校门卫管理，严格执行参观登记，必要时进行核查检查。严格审查门卫资质，门卫应具有初中以上学历，年龄一般应在45岁以下，并经培训后方能上岗，不得聘用老弱病残人员担当门卫。

4.加强校园值班巡逻、登记制度，加强对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查，做到安全标志醒目，安全通道畅通，安全隐患及时整改。

5.关注师生心理健康，制定心理健康教育规划、制度和工作规则，规范心理咨询心理辅导，加强心理健康教育师资队伍建设和教科研工作，营造心理健康教育的良好氛围，通过家长学校开展家庭心理健康教育，积极配合社区开展心理健康教育，逐步构建家、校、社一体化的心理健康教育网络。

（3） 加强综合整治净化校园环境

坚持“预防为主、打防结合”的原则，积极与辖区公安、执法、城建、工商、文化等有关部门紧密配合，齐抓共管，健全工作机制，进一步加大学校周边环境整治力度。加强学校及周边社会治安整治，依法取缔学校周边的游戏厅、歌厅、台球室、网吧。整顿音像厅、书报刊摊，收缴带有色情、暴力内容的音像制品，整顿商服网点、摊区，取缔无证经营摊点、流动商贩，拆除私建滥建房屋，严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动，为学校和师生创造良好的工作学习环境。

五、工作步骤

安全校园建设分为三个阶段。第一阶段：4月20日至4月27日，20**。

各学校要召开动员会，广泛宣传发动，营造浓厚的创先争优活动氛围，引导师生关注创先争优活动。建立和建立工作组织机构，明确职责和任务，制定活动计划和工作措施。第二阶段：

从4月28日至20**年11月30日为实施阶段。全面落实本方案的工作目标和任务，围绕创建平安校园，积极主动地、创造性地开展工作，建章立制，建立健全学校安全管理工作机制，深入扎实地开展“创建平安校园”活动。第三阶段：

12月1日至12月20日，20日为竣工验收阶段。区教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收，评选出该项活动的示范校和先进个人，评选结果将作为对各单位奖惩的重要依据。

六、工作措施

1积极开展法制教育，提高广大师生的守法意识。充分利用课堂教学、法制讲座、校园广播、黑板报、主题班会等形式，广泛开展法制教育，使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。

2积极参与校园周边安全环境的综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时，要认真排查校内及周边不安定因素，及时汇报有关情况，与有关部门一道积极采取有效措施进行整治，确保校园周边秩序稳定，为师生创造良好的学习生活环境。

平安校园创建方案(篇6)

以维护社会稳定 、学校安定为己任，以创建“平安校园”为切入点，紧紧围绕和谐社会和维护稳定的大局，紧密结合我校实际，突出依法治校，狠抓治安防范体系建设，切实加强社会治安综合治理工作，努力构建和谐稳定的校园环境。并制定本实施方案。

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到社会发展局提出的“平安校园”创建标准，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作内容：

(一)成立创建“平安校园”领导小组;

(二)完善各项规章制度;

(三)张贴创建“平安校园”宣传标语;

(四)德育处积极组织开展以“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。

三、组织机构

为了进一步落实各项措施，保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开，特组建“平安校园”创建工作领导小组。

组 长：吴学强

副组长：赵银涛

组 员：张影、王立生各班班主任

四、具体措施

1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校认真贯彻落实安全教育会议、文件精神，围绕“安全牢记心中、创建平安校园”这一主题，制订切实可行的创建“平安校园”活动方案、安全应急预案，稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。

2、校长是校园安全第一责任人，建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制度，层层签订安全工作责任书，分解工作，落实责任。安全工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。各项安全制度健全，制定分工明确、职责到人的突发事件应急处理预案。按照“谁主管谁负责”的原则，落实排查、落实整改，增强全体教师安全教育意识。

3、进一步完善和落实教师值值班制度、晨检制度、校园安全保卫制度，严格门卫管理，实行出入和来客先查实后登记制度，杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。

4、门卫、值班、巡视、治安防范、消防、饮食卫生管理等方面的安全制度得到全面落实，安全防范有保障。

5、广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。对师生进行安全知识普及，组织开展安全演练，使师生自我防范意识和自救自护技能明显增强。法制副校长的作用得到充分发挥，加强学生的法制宣传教育。

6、建立安全宣传、教育活动每天对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。同时通过学生向家长宣传，不乘坐无证无牌车辆，自觉遵守交通安全，确保高高兴兴上学来，安安全全回家去。

7、进一步规范教育教学活动安全管理，确保每一项活动都做到早计划、细安排、督落实，保安全。

8、通过各种形式，向学生家长进行食品、卫生、消防及安全知识宣传，提出了具体做法要求，请家长配合学校做好安全教育及防范。

9、定期做好安全设施器材的检查、维修工作，定期进行安全大排查等工作。

、学校门前交通秩序良好，学生遵守交通规则;学校周边200米范围内无电子游戏室、歌舞厅、网吧等经营点。

11、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座、利用校园网、校园广播站、校报等宣传阵地，以讲座、主题班会、国旗下讲话等形式，认真开展安全教育。结合安全教育周、安全教育宣传月活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生，保障师生生命和财产安全。

五、活动安排。

1、举行“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的签名活动。

2、以黑板报、宣传栏为载体，以广播、班会、升国旗为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。办一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法 。

6、加强家校联系，班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误，改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

西刘庄中心小学

20xx.8

平安校园创建方案(篇7)

三、建设“法制校园”，杜绝校园违法犯罪案件的发生。

开展“安全知识、法律知识进课堂”活动，我校组织广大师生认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《法制教育案例分析》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》，并定期聘请额如乡派出所的民警同志来校做法制教育报告，活生生的犯罪事例，进一步强化师生的法律意识，教师做到尊重和关心爱护学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。

四、加强综合治理、创建“平安校园”，杜绝安全事故的发生。

我校抓住影响校园稳定的突出问题，建立健全校园安全管理制度，及时清除安全隐患，对学校设施进行了全面检查，对消防设施、门窗玻璃、各种电源开关、楼道应急灯、食堂卫生等重点隐患进行了集中整改，有效整治校园内外治安环境和安全隐患。并着重从“交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、人身不受伤害、心灵不受污染”这几方面抓起。

1、遵守交通规则。交通规则是所有行人或车辆在行时时必须遵守的行为准则。我们必须加强上学路上的安全意识和规章制度。我校聘请”校外辅导员”作了交通安全报告，了解必要的交通常识，骑车时注意力要高度集中，不追逐、不打闹、不比赛、不逞能，宁慢勿快。

2、注意消防和用电安全。结合有些同学随意破坏消防设施的现象， “电老虎”碰不得，要求师生在日常生活中遵守用电规范，要“安全”当头，小心操作，以防乐极生悲。

三。注意饮食卫生，预防传染病和戒毒教育。教育学生要防止“祸从口入”，管好自己的嘴，不吃不洁、腐烂变质、非正规厂家生产的食品，教育学生改掉吃零食的坏习惯。

4、注意人身安全。教育学生平时要有防范意识，放学路上不逗留，不要轻易和陌生人交谈，遇有紧急情况及时呼救，要做到临危不乱，镇定沉着，机智勇敢和不法分子周旋，及时报警。

5加强心理安全、文明安全的网上教育。所谓心理安全就是心理健康。引导学生提高思想意识，培养一些高尚的兴趣爱好，自觉抵制不良习惯的侵袭。平时，我经常和同学朋友交流学习和生活中的一些问题。我们应该互相学习，共同进步。我们不能自我封闭和独立。

当前，有许多同学迷恋网络，虚拟的网络社会，形形色色的人混入，造成网络上的诸多安全隐患，极易给我们这些涉世未深的青少年造成伤害。结合计算机课程教学，教会学生上网要注意安全，不要聊天，不要交友，不要浏览黄页。正常的搜索信息，阅读文章，只有这样我们才能保证我们纯洁的心灵不受污染，我们的健康身体不受侵犯。

5、 要充分调动社会各界力量，努力增强教育合力。

积极发挥学校的幅射作用。要进一步加强家访制度，认真办好家长学校，把法制教育和安全教育纳入家长学校。同时，要积极与额如乡派出所联系，定期对校园周边环境进行整治，形成整洁的校园环境和良好的教育氛围。

实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目的。安全校园是在我们不懈努力的基础上建设起来的。我们将上下一心，全员抓安全、全面抓安全。

让学生在舒适安全的环境中成长。

六、“平安校园”创建活动领导小组

组长：张茂银

副组长：宋福群

组员：曲连栋孙大光

平安校园创建方案(篇8)

按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求，结合教育系统实际，教育局决定从2005年4月开始，利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动，特制定如下实施方案：    一、工作目标    使全系统成为教育教学秩序稳定，治安状况良好，安全保障严密，校园环境优美，与经济社会协调发展，人民群众满意度最高的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”，形成“四个机制”，达到“五个明显增强”。    营造三个环境：（一）深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；（二）进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；（三）认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。    形成四个机制：（一）加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制；（二）依法执教，提高效能，规范教育、教学行为，形成有效的管理机制；（三）加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制；（四）健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设，定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。    达到五个明显增强：（一）校门封得住，把得严，校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、邪教组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制，防范、处置重大突发事件的综合水平在全市领先，维护学校、师生安全的能力明显增强。（二）学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。（三）按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。（四）学校管理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。（五）坚持政治领先，强化素质，树立人民教师形象，全市教师队伍整体素质得到提高，战斗力明显增强。    二、工作任务    为实现上述目标，努力实现四个突破：    （一）维护教育和谐发展，加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高全体教育工作者的整体素质。    （二）加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次下属安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。    （三）明确职责，加强协作，在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂管理员、舍务管理员、党团组织齐抓共建，整体推进上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务，要层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安村小”、“平安托幼儿园”等创建活动，积小安为大安，以各校的平安来保证全市教育的平安。    （四）全面推进校园治安综合治理，在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范FLG邪教组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。    三、保障措施    （一）落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系，形成目标明确，措施具体，考核有效，奖惩兑现，自我激励的工作机制。严格落实责任制，对造成重大事故的，要严肃追究主要领导和有关责任人的责任，并实行“一票否决”。    （二）加强创建“平安校园”工作的所需经费投入，保证“平安校园”创建工作顺利进行。    四、平安学校标准    1、平安创建领导责任制完善，有平安创建工作计划，创建任务、目标、人员和经费落实。教职工全员参与。    2、创建平安组织机构健全，各项

平安校园创建方案(篇9)

2、强化校园治安防控。认真贯彻落实省公安厅、综治办《关于进一步加强企业事业单位内部治安防控网建设的意见》（闽公综〔2013〕95号）和省教育厅《关于进一步加强学校治安防控体系建设的通知》（闽教安〔2013〕26号）等文件要求，加强校园安保机构建设，配齐配强专（兼）职安保人员，抓好校园门卫室建设，打造校园安全防线；积极推进《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》（gb/t29315-2012）达标工作，加强重点要害部位**监控、消控、报警等技防设施规范化建设，强化“一键式”报警、**监控等技防设施的管理与应用，确保技防设施作用发挥最大化。

3、整治校园周边环境。深化“护校安园”行动，坚持每年开展２次以上校园周边治安隐患排查和专项整治，加强校园周边治安巡逻，严厉打击侵害青少年学生生命财产安全的各种违法犯罪活动；加强校园周边刑满释放人员、社区矫正对象、易肇事肇祸精神病人等特殊人群的管控；以“特定区域”环境整治为重点，加强对学校周边违章搭建、乱设摊点和跨门营业等突出问题的治理；强化学生上下学交通安全管理，规范设置校门口道路交通安全警示标志及防护设施，落实学生上放学高峰时段警校共同护学机制；推进学生道路交通安全综合整治“三年行动”，坚决查处非法运营车辆集中接送学生上下学和车辆超员、超速等交通违法行为。

4、深化安全法制教育。将安全法制教育纳入学校日常工作，通过集会、班班会、学校讯问等方式开展安全教育；进一步落实兼职法制（综合管理）副院长制度，每学期至少在学校开展两次安全法制教育活动；加强公安院校建设，加强对学生的法制教育，防止学生违法犯罪；加强学校、家庭和有关部门的共同努力，共同控制暴力文化的传播，形成良好的校园氛围；重视学生的心理调适和生活教育，减少学生因心理问题引发的自杀、逃逸事件；要根据学校实际情况、学生特点和社会治安状况，认真落实应急疏散演练制度，不断提高学生的安全意识和自理自救能力；加强校园安全文化建设，丰富校园安全文化内涵，使校园安全和谐发展成为全体师生共同的价值追求。

5、加强校园安全管理。建立健全学校安全、消防、卫生等管理制度，完善应急预案；严格执行校级领导带班、办公室值班、保安、学生会、督导队干部值班制度，安全处置各类突发事件；建立课间教师巡视制度，及时发现和制止学生的纠纷和违纪行为；严格门禁管理，实行人员、车辆进出查询、登记制度，严防社会闲散人员和不法分子混入校园**；强化学生宿舍安全管理，严格落实中小学生宿舍“封闭式”管理和24小时值守、巡查制度；严格学校纪律管理，及时开展心理疏导和心理干预，加强防控，努力减少校园暴力事件的发生；加强对教职工、食堂聘用人员的资格审查，严把人员入口关，对不符合任职资格条件的人员要坚决调离教师岗位，对不符合条件的其他工作人员要及时辞退，防范和避免发生内部人员侵害学生的事件。

三、工作要求

1、加强组织领导。

成立 “平安校园”等级创建领导小组：

组长：黄景星

副组长：巫根稳、曹邦亮、吴华、俞显、金、马国贤

成员：雷春水、方良清、夏仁标、马尾林、李明、曾水清、陈华春、刘子荣、夏祖根

2制定实施方案，明确目标任务。实行机构设置和具体负责任，形成党政领导为主、分管领导负责、领导班子成员协同工作的工作格局。要强化责任落实，建立校园周边综合治理部门联席会商制度和责任追究制度，对影响学校开展平安创建的单位和部门实行责任追究。

3、加大宣传力度。通过各种载体和多种形式广泛宣传“平安校园”等级创建的目标、任务和工作要求，提高师生员工参与创建的积极性和主动性，营造上下齐抓共创“平安校园”的浓厚氛围。要充分利用各种**，加大“平安校园”创建对外宣传力度，不断提升学生家长和社会公众对“平安校园”等级创建的知晓率和支持度。

4、按时报送材料。11月10日前制定“平安校园”等级创建实施方案，2月5日前填报《三明市“平安校园”等级创建申报表》、《“平安校园”等级创建自评扣分点及原因说明汇总表》和自评报告等材料报本级“平安校园”创建领导小组办公室。

安乐中心学校

2014年11月6日

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