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我对学习的计划

2024-01-15

我对学习的计划汇集。

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我对学习的计划【篇1】

学习计划格式

一、前言

学习是人生不可或缺的重要部分,对于每一个学生来说,制定一份合理的学习计划显得尤为重要。本文将介绍学习计划的格式以及一些关键的制定方法,希望能够帮助学生制定更好的学习计划,提高学习效率。

二、学习计划格式

制定学习计划需要考虑到以下几个方面:

1. 时间安排

学习计划需要根据自己的情况进行时间安排,可以分别从每天、每周、每月的时间段来进行规划。建议根据每天的时间安排计划周、月的学习计划,使时间更加具体、明确。

2. 学习任务

学生的学习任务包括学习内容和目标。学习内容是指要学习的知识点、课程或复习范围,学习目标是自己要达到的学习成果,如学习成绩或提高自我学习能力等。

3. 学习方式

学习方式是指学生学习时的方法和方式。学生可以选择不同的学习方式,如网络学习、自习、辅导班学习等。

4. 学习记录

学习记录是指每天或每周记录学习情况,包括学习的时间、方法、成果等。记录可以帮助学生了解自己的学习效果,同时也可以调整学习计划和方式。

基于以上方面,学习计划格式大体分为以下几部分:

1. 学习目标

学生需要明确自己的学习目标,例如期望在年末考试中考取优秀成绩或提高英语听说能力等。

2. 学习时间安排

学生需要考虑到每天、每周的学习计划,例如每天早上和下午安排两个小时的语文和数学自习等,以及每个周末复习上周学习内容等。

3. 学习任务

学生需要明确每个学科要学习的知识点和目标,例如初中数学需要学习数学基本概念和基础算法、英语需要学习听说读写能力等。

4. 学习方式

学生需要选择合适的学习方式,例如通过网络学习、阅读课本、参加辅导班等。

5. 学习反馈

学习完成后需要进行相应的学习反馈,例如通过复习、练习、测试等方式来检查自己的学习效果,并根据检查结果进行相应的调整。

三、学习计划制定方法

制定一份合理的学习计划需要考虑到学生的个性、学习能力和目标。以下为制定学习计划的一些基本步骤:

1. 明确学习目标

明确自己的学习目标是成功完成学习计划的第一步。学生需要认识到自己的主观能动性,具有实现学习目标的能力。明确学习目标可以帮助学生更好地选择学习任务和方式。

2. 清晰学习任务

学生需要明确自己的学习任务,包括学习时间、范围、内容和要求等方面。学生可以根据学科特点和自身条件来全面分析学习任务,制定相应的学习计划。

3. 选择适当的学习方式

学生在制定学习计划时需要选择适当的学习方式。学习计划中,每一项学习任务都要有指定的具体学习方式。学生可以通过选择不同的学习方式来不断提高自我学习能力。

4. 分配合理的学习时间

学生在制定学习计划时,时间的分配很关键。学生要仔细考虑自己的时间安排和学习能力,确定每日、每周的学习时间,减少在学习中的浪费。

5. 单独针对性强的课程

对于单独针对性强的课程,如高中数学和英语等,学生可以采用分段学习的方式。分段学习把学习任务按时间分配安排,定期复习巩固,并注重检查自我学习效果。

6. 适当的暂停和调整

在学习计划执行过程中,如果有不可抗力的因素导致学习计划无法进行,学生不要担心。在学习计划中,学生也需要考虑到一些不可预见的情况,适当地暂停和调整学习计划,可以避免超出自己的能力范围。

四、结语

学习计划的制定是一项需要花费时间和精力的工作。在制定学习计划的过程中,学生要密切关注自己的学习能力和时间安排,综合考虑问题,制定保障学习效果的学习计划。只有制定合理的学习计划,才能更好地管理时间,提高学习效率。

我对学习的计划【篇2】

暑假学习计划

暑假,是每个学生都期盼的美好时光,毕竟学生压力不断,期末考、期中考、模拟考、月考,那么多考试的挑战,折磨着我们的身心。一到了暑假,我们便能丢掉学习的包袱,放松一夏,但是走过的年岁告诉我们:成长不等于放松,时间不等于浪费。珍惜每一分每一秒难道不应该是我们的首选?

为了更好地度过这个暑假,我的学习计划是按照时间、目标、固定任务、内容、路径这五个方面来安排。

1.按照时间规划

确立时间进度是完成暑假计划的基础。在时间上,我希望将暑假分为两个主要阶段:第一阶段从暑假开学前的一周开始,到暑假中段,即七月底的最后一周结束;第二阶段从七月底的最后一周开始,到八月底的最后一周结束。第一阶段我想以增强基础学习、提高能力水平为主,第二阶段我主要以突破知识难点、更好地复习为目标, 需要定下月和每周的小目 标,逐一完成,做到有目标有计划地学习,避免没有明确的方向。

2.目标定位

明确目标是学习计划的出发点。对于我的暑假学习计划,主要包括了以下的目标:

(1)熟读英语语音、语法、词汇和阅读理解部分, 提高英语水平。

(2)复习语文常识并结合阅读,多写作文, 提高写作水平。

(3)学习一项新 的技能,锻炼专注力和耐心。

(4) 开始准备学业杯,增强学习 兴趣 ,培养团队协作能力。

(5)每天背诵一篇好句子和一篇名家文章, 丰富知识。

3.固定任务

学习计划需要自我约束,我觉得要将学习计划分成一个个固定任务,每一项任务都要按计划顺利完成,并在计划中逐渐增加难度。以英语提高为例,我计划每天花费2个小时听英语,2个小时背单词,1个小时总结笔记,2个小时看英语电影和读英语书,然后再写一篇英文作文。目标比较清晰,可操作性很强。

4.内容丰富

相关学科的知识点在学习计划中是不可或缺的,但要做到让读书、游戏成为生活,并以此为基础,加强课外阅读,增加知识面。比如我要读一本英文小说,英文简历和一本技术类书籍,再加上几本杂志,丰富暑假生活。

5.路径设立

学习计划在设立时需要进行合理规划,就好比制定地图让我们避开死胡同。目前,互联网和各大网课平台已经提供了丰富的资源, 我可以从网上下载相关英语和语文学习资料。同时,我还要结合基础、练习、拓展方面的方案或者选择一个中心化的高效的学习平台,如新东方在线,准备充分的模拟试卷和100题左右的题目数量。

总之,做好学习计划调整好心态,才能顺利度过暑假,同时认真对待的学习才能将学校老师讲过的知识记下来。在暑假中,也应当保护好眼睛,上午和下午应当设定分段休息时间,避免久视和久坐。只要规划好行动计划,暑假期间的时间一定不会浪费,相信一定会有所收获!

我对学习的计划【篇3】

学习计划


学习是一个持续不断的过程,每个人都应该有一个合理的学习计划来提高自己的知识水平和技能。一个好的学习计划能够帮助人们更好地安排时间,提高效率,同时也能够让人们更加有条理地学习。在这篇文章中,我打算详细地介绍一下我自己的学习计划。


我会制定一个长期目标,这个目标可以是我想要取得的学习成绩或是提高某个领域的技能。例如,我可能想要提高我的英语口语能力,那么我的长期目标就可以是能够流利地与外国人交流。在制定目标的过程中,我会考虑到目标的可行性和时间安排。


然后,我会将长期目标细分为一系列的短期目标,这些短期目标可以是每个月或每个学期的学习任务。以提高英语口语为例,我可能会将目标分解为每个学期学习一个话题,并在该话题下进行口语练习。这样一来,我就可以逐步提高我的口语能力,达到最终的长期目标。


我会为每个短期目标定制一个学习计划。学习计划将帮助我安排时间和提高效率。在制定学习计划时,我会考虑到自己的学习习惯和时间安排。例如,如果我每天只有两个小时可以用来学习,那么我的学习计划就需要合理分配这两个小时的时间,同时确保最大限度地提高学习效率。


在学习计划中,我还会考虑到不同学科的重要性和难易程度。我会将更困难的学科或任务放在我状态最好的时间段,这样可以更好地应对挑战。同时,我也会合理安排休息时间,保证自己的身心健康,提高学习效果。


我还会利用各种学习资源来支持我的学习计划。在学习英语口语的例子中,我可能会寻找一些语音课程或者口语练习的网站来帮助我提高口语能力。我也会利用图书馆、学术期刊等资源来深入学习特定领域的知识。


我会定期检查和评估我的学习计划。我会回顾我所取得的进展,分析我所遇到的困难,以及调整计划中的不合理之处。这样可以帮助我更好地改进学习方法和提高学习效率,以达到最终的学习目标。


一个好的学习计划是成功学习的关键之一。通过制定长期目标,制定学习计划,合理安排时间和利用各种学习资源,我相信我能够提高自己的知识水平和技能,并取得自己想要的成绩。我希望通过这篇文章的分享,能够给读者们一些关于学习计划的启发和帮助。

我对学习的计划【篇4】

科学的学习方法时间安排

一、学习计划的制订

1. 计划要有明确的目的。

制订计划要按照目的制定计划。比如你数学基础较差,就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。英语单词记不牢,就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。

2. 要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。

例如在自己的数学复习计划中,规定在高二到高三的暑假中,把高中所学数学内容全面复习一遍,那么就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。

3. 要有保证完成学习任务的方法和措施。

要想订好计划,还应注意以下问题:

(班级的大计划。

两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。

(2) 坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。

二、时间运筹的原则

制订一份学习的时间表也有一些基本的原则。下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原则:

1.消除无所事事的时间。

使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。

2.背诵型课程在课前要进行复习。

一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说,最好马上复习笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。

3.按事情的重要性排先后次序。

把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。避免过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。

有两个理由:

(1)制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目;

(2)你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。

4.弄清楚自己在什么时候需要睡眠。

我们每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、课程和情况允许的话,在困倦的时候就睡觉,在自然清醒时就学习。

5.弄清楚自己应该学习多长时间。

你上一小时课,就应该复习两小时,这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学习时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复习两小时开始,在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后,再根据你的实际情况来调整时间。

6.安排好时段。

每段安排一小时,你就会得到最高的效率;你可以用五十分钟来学习,用十分钟来休息。

7.要有足够的`睡眠时间。

医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。我们应该清楚这一点,即学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。

8.要均衡进餐。

三餐要吃得从容,吃得好。一般来说,大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物,对身体和大脑都是没有好处的。饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。

9.加倍估计时间,费时的事要提前做。

大多数人都会低估工作所需的时间。为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章,你就应尽可能早地着手写作,这样就会有更多的时间。

10.别把你的时间安排得太紧。

计算时间要精确,但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。制订一份生活计划,而不仅仅制订一份学习计划。生活是多方面的,你必须认清它的多面性。

11.节省时间的秘诀。

坏习惯是不太容易改掉的,而新的习惯如果不是“自然而来”的话,也难以养成。但还是可以做到。下面是三条可以遵循的主要规则。

(1)要有坚定的决心。

为了克服或形成一个习惯,你必须有决心要有足够的力量去克服困难的处境。你每天所取得的成功会使你计划的成功更有保证。

(2)千万不要允许有“例外”。

你必须经常控制自己和自己的生活,不要心甘情愿地败下阵来。

(3)抓住每一个机会来实践你的好习惯。

换句话说,就是你想习惯成自然就要经常实践这些好习惯。这些规则能教你如何将下面节省时间的好办法变成你的好习惯:随身携带一本袖珍手册。这样,当你在排队或在某些地方坐下休息时,以及其它空闲的时候,便可以拿出来念念。现实地排定次序。“首要的事先做”,立刻开始做。你已经做完一件事,这会使你做更多的事。

12.不要往后看。

忘记一切不愉快的往事,要下决心马上开始更好地学习。不要仓促地作出判断或迅速地作出决定。总之,不要为过去的事情而浪费时间。

13.要提防四大时间的盗贼。

它们是:

惰性:“我就是不喜欢做这件事。”

转移话题:“噢,我还是先去见见朋友的好。”

拖延:“我过会儿再做。”

白日梦:“有朝一日,我自会一鸣惊人。”

14.要有勇气。

按照一份完善的时间表行事是要有足够的勇气的,因为这样你会将其他的同学甩在后面,甚至你的朋友也不例外。这么做,你会觉得孤独,但你必须随着自己的鼓声前进。

15.集中时间和精力。

有的学生在学习时,从一门课程跳到另一门课程,这样就分散和浪费了他们的时间和精力,最后,每件事都接触了一下,但都没有完成。

16.利用潜意识。

当大脑处于休息睡眠状态时,潜意识却开始了它的工作。如果在醒来时你想将这些想法或解决问题的办法记住,就必须立刻把它们写下来,否则就会忘记。具有创造才能的都懂得这一点,所以他们的床头都有纸和笔。

另外一种利用潜意识的好办法是在上床前把你感到困感的难题记在卡片上。当你的大脑进入睡眠状态时,你的潜意识会整夜地思考卡片上的内容。

17.消除困倦感。

学习时,如果规定的上床时间还未到,你觉得困倦了,不要马上躺下小睡片刻,相反,你把课本拿起来,站起来在房间里走走,大声地将课文内容念起来。一会儿困倦感便会过去,你赢了这场战斗,而你晚上也会睡得更好。

18.利用珍贵的空余时间来思考。

从教室里走出来时,你可以回忆一下你刚才听过的讲课的一切要点;你到教室去上课时,亦可以回忆一下上一堂课上老师讲的要点;别的时间(如散步等等),可以思考作文的题目和标题。

19.学习时要有短暂的休息时间。

把一个长作业用休息的方式分隔开来更好一些,这是因为:

(1)小歇片刻能够使你避免疲倦和厌烦;

(2)在较短的时间内,你更易集中精力努力工作;

(3)五分钟的休息能激发你的学习热情;

(4)也是最重要的一点是你所学的东西在休息的时间内可能渗透到你脑子里去。

开始小歇片刻之前,先复习一下你划上线或草草记下的材料,这会有助于你把它们长久记住。或者在休息前将一个特别难的题目或段落重新读一遍,这样,当你人在休息时,脑子却会思考着这个问题。

20.准备一份月历。

购买或制作一份月历,重要的是要会用它。这份月历将整整的一个月都显示在一页纸上。你为了精确地支配时间.需要瞥上一眼就可以知道哪门功课在何时做完。每周一页就不行,尤其不要每天用一页,在下周几页上的作业你既看不见,也就不会想到了。

21.服从闹钟的命令。

一旦你平静地考虑并决定何时该起床,那么闹钟一响就别再多想,赶快下床,五分钟后你便会为自己没耽误时间而感到高兴。

22.给自己写便条。

你晚上学习告一段落该休息时,给自己写便条说明下次学习时应该从何时开始,告诉你究竟应该做些什么工作,你坐下来学习时看到自己写的条子,就会惊讶地发现这将为你节省多少时间。这个条子对你的促进会使你感到高兴。

我对学习的计划【篇5】

学习计划


学习是每个人成长和进步的基石,是实现自己梦想的关键。一个好的学习计划可以帮助更加高效地学习,提高学习效果。下面,我将详细介绍一个完整且生动的学习计划。


第一阶段:目标制定


在开始一个新的学习计划之前,首先要明确的学习目标。这是整个学习计划的核心。要制定一个明确的学习目标,可以考虑以下几个方面:


1.长期目标:需要考虑想要在未来几年内取得的成就和职业发展方向。这个目标应该是具体和可实现的。


2.短期目标:为了实现长期目标,需要将它们分解为一些具体的短期目标。这些目标可以是完成某个课程,获得某个证书等。


3.行动计划:为了实现这些短期目标,需要制定具体的行动计划。这包括学习时间的安排,学习方法的选择等。


第二阶段:资源调查


在制定了学习目标之后,需要调查并找到适合学习的资源。资源包括但不限于以下几种:


1.教材和参考书:根据的学习目标,可以购买或借阅适合的教材或参考书。这些书籍可以帮助获得更加系统和全面的知识。


2.在线课程:互联网上有大量的在线课程资源,可以根据自己的学习需求选择适合的课程。这些在线课程有时免费,有时需要付费。可以选择一些知名的教育平台或大学提供的在线课程。


3.学习工具:根据不同学科的需求,还需要准备一些学习工具,如计算器、数学工具、编程软件等,以帮助更好地学习。


第三阶段:学习安排


在资源调查之后,需要制定一个具体的学习安排。这个安排应该考虑到的时间和精力,以及其他日常事务的安排。jym1.Com


1.时间安排:可以将每天的时间分为几个时间段,每个时间段可以用于学习不同的知识点。还可以根据自己的习惯和精力状况,在不同时间段选择不同的学习任务。


2.学习方法:针对不同的学科和学习目标,可以选择不同的学习方法。例如,对于语言学习,可以选择听力、口语、阅读和写作四个方面进行学习;对于数学学习,可以选择理论学习和实践练习相结合的方式。


3.复习安排:复习是学习的重要环节,需要合理安排复习时间,巩固和复习已经学过的知识点。复习安排可以根据不同科目和个人情况设置。


第四阶段:执行和评估


在学习计划的执行过程中,需要保持高度的自制力和毅力,坚持按照计划进行学习。同时,也需要根据学习的情况,对学习计划进行评估和调整。


1.每日反思:每天结束学习之后,可以进行一次简单的反思。回顾今天的学习内容,评估学习效果,思考是否达到了预期的目标。如果出现问题或困惑,可以尽快解决,以免影响接下来的学习。


2.周每周结束之时,可以进行一次全面的总结和评估。回顾本周的学习过程和学习成果,评估学习计划的效果,发现问题和不足之处,并对下周的学习计划进行调整和改进。


3.学习社群互动:参加学习社群可以帮助更好地分享和交流学习经验。通过和其他学习者的互动,可以获得更多的启发和帮助。



一个完整且生动的学习计划可以帮助更高效地学习,提高学习效果。通过明确学习目标,调查资源,制定学习安排,执行和评估学习计划,可以不断提升自己的知识和技能,实现自己的梦想。希望以上介绍的学习计划对大家有所帮助!

我对学习的计划【篇6】

学习策划书


在现代社会中,学习策划成为了一项非常重要的任务。无论是在学校还是在工作场所,学习策划都对个人和组织的发展具有重要意义。作为一名拥有多年工作经验的专业人士,我将探讨学习策划的重要性以及我在这方面的经验。


学习策划是为了实现个人和组织目标的关键。通过制定明确的学习目标,并确定适当的学习方法和资源,个人和团队能够高效地实现工作目标。例如,一个销售团队可能需要学习新的销售技巧和市场趋势,以便更好地推广产品和服务。通过制定学习策划,他们可以选择适当的培训课程,参与营销研讨会,并给予员工时间和资源在工作中学习和应用所学知识。这样的学习策划不仅可以提高整个团队的绩效,还可以增强员工的职业发展。


学习策划可以提高个人和团队的能力和竞争力。随着科技和社会经济的不断发展,知识和技能的更新换代变得越来越快。只有通过不断学习和发展,才能适应这种变化,并保持竞争力。因此,学习策划应该包括定期进行培训和进修的计划。通过参与专业培训课程、行业研讨会和相关的学习活动,个人和团队可以不断提高自己的专业能力和行业知识。这样,他们就能更好地应对挑战,迎接变革,并取得优于竞争对手的业绩。


另外,学习策划还能够激发个人和团队的积极性和创新能力。通过提供具有挑战性和激励性的学习机会,可以激发人们的工作热情和创造力。例如,在一个技术团队中,组织一次创新工作坊,鼓励员工提出新的解决方案和改进措施,有助于激发他们的创新能力,并促使他们对工作充满热情。学习策划还可以为个人和团队提供发展和晋升的机会。通过制定个人学习计划,并提供相关的培训和学习机会,组织可以帮助员工实现个人和职业目标,从而提高团队的整体绩效。


在我的多年工作经验中,我发现学习策划的成功取决于几个关键因素。学习策划必须与组织目标相一致。学习活动应该针对当前和未来的工作需求,以提高组织的绩效和竞争力。学习策划需要与个人的职业发展目标相契合。通过了解员工的职业意愿和目标,组织可以为他们提供适当的学习机会,并帮助他们实现个人发展。学习策划需要注重反馈和评估。通过定期评估学习效果,及时调整学习策略和计划,以确保其有效性和实用性。


为了更好地实施学习策划,我建议组织和个人采取以下一些步骤。明确学习目标。通过与相关方沟通和讨论,确定学习的重点和关键任务。制定学习计划。根据学习目标和要求,确保选择适当的学习方法和资源,并确定时间表和里程碑。然后,实施学习计划。参与培训课程、学习小组和其他学习活动,确保有效地学习和应用所学知识。评估学习效果。通过反馈和评估,了解学习的成果和改进的空间,并根据需要进行调整。


小编认为,学习策划是实现个人和组织发展的重要步骤。通过定制学习目标、制定学习计划、参与学习活动和评估学习效果,个人和团队可以提高自己的能力和竞争力,激发创新能力,并实现个人和职业目标。作为一名拥有多年工作经验的专业人士,我深知学习策划的重要性,并坚信通过合理的学习规划,每个人都能够实现自己的梦想并取得成功。

我对学习的计划【篇7】

暑假对于学生来说是一个能够自由支配时间的时间段,同时也是提高自身素质的最佳时机,下面是我为自己规划的暑假学习计划。

一、学习语言技能

语言交流在现今社会中显得尤为重要,对于我来说,打牢语言基础才能在今后的学习和工作中更加游刃有余。为此,我首先计划通过参加英语口语培训班来提高我的英语口语能力,增加自信心并为今后的留学、海外交流和面试做准备。其次,我还要学习一门第二外语,如日语或法语,打造自己的“多语言优势”能够让我在人际交往和职业竞争中具有更多的优势。

二、阅读经典名著

阅读是我喜欢的一项爱好,也是我提高自身素质的有效途径。在暑假期间,我打算一读遍《红楼梦》《西游记》《水浒传》等古典名著,这不仅可以提高我的中文阅读能力,还能够增加我对中国传统文化的了解,拓宽我的思想视野。

三、参加社会实践

社会实践是一项非常重要的活动,在其中人们能够更加深入地去了解社会,积累经验。在暑假期间,我要积极参加各种社会实践活动,如公益活动、助老活动等,帮助需要帮助的人们,同时也增加自身的人文素质。

四、学习技能

除了语言和阅读,暑假还是我学习各种技能的好时机。例如学习乐器,如钢琴、吉他、小提琴等,为我的音乐兴趣打下更加坚实的基础,丰富我的精神生活。另外,我还打算学习一些生活技能,如做饭、理财等,为自己的未来生活打好准备。

总之,暑假学习计划旨在提高自身素质,增强综合能力。希望自己能够把握这难得的机会,全身心地投入到学习中,期待着取得更好的成绩。

我对学习的计划【篇8】

关于文学考研的学习与规划

考研是当今社会最热门的话题之一,芸芸众生,趋之若鹜。这未可非议,因为考研是对理想的实现,对梦想的追求,对自身价值的证明,是一个积极而有意义的奋斗拼搏过程,也是提高全民素质的重要方式。本文结合笔者自身情况及学习经验,整理论述文学类考研的学习规划及学习方法。

一、优良的考研心态

欧美的研究证明,人的成功与否80%取决于情商,并不是取决于所谓的智商。我们先不管这个研究成果的正确与否,至少我们会一个这样一个普遍的共识,那就是情商是很重要的。考研不仅仅是一件智力的问题和体力的问题,同时也是心态的问题。一个好的心态对考研来说相当重要,我们必须引起一定程度的重视,考研不仅仅拼的智力更是拼的心理素质。心态对考研有哪些重要意义呢?第一,一个良好的心态能使我们心情愉快,学习效率大大的提高。第二,良好的心态是我们在考研期间保证身体健康的一个重要条件。科学研究证明良好的心情和正确的心态能促进我们身体的健康,而身体是革命的本钱,只有一个良好的身体,我们的学习才能顺利进行。第三,良好的心态能保证我们充足的睡眠。总之,我们认为良好而正确的心态对于考研来说很重要的。考研不仅仅是智力的竞争,更是意志力的竞争,到最后比的就是意志力,谁能坚持到最后谁往往就是最后的胜者。在这当中心态就很关键,如果具有一个良好的心态的话,心情也容易放松,压力也往往不太大,这样的话容易坚持到最后的,其实考研需要持续很长时间的,一般是一年的时间,能坚持下来的往往是胜利者。

什么是正确而良好的心态呢?所谓的正确而良好的心态就是,面对考研的时候,心情放松,既不要认为自己一定会考上,也不要过度悲观,认为自己考不上。也就是既不自负也不自卑,而对自己的实力有一个合理的预估,最关键的是要认识到国家研究生考试仅仅是一个考试,而不要去想太多的东西。不要去想太多附加的东西,它也仅仅就是一场考试而已,我们就用对待考试的心态去对待就可以。那么怎么树立良好而正确的心态呢?我们认为,第一,根据自己的实力和兴趣爱好合理的选择学校。选择很重要,人生就是由无数的选择构成的。第二,选好了学校后,只要踏踏实实学习就够了,成功是做出来的不是想出来的。第三,放松心情,紧张会导致我们学习效率的下降。美国前总统罗斯福说过唯一值得恐惧的就是恐惧本身,我们要克服恐惧,其实大多数情况是我们庸人自扰之。其实只要仔细想一下,紧张对考研的结果没有任何好的结果,反而会产生坏的影响,那我们为什么不放松呢?第四,劳逸结合。疲劳往往引起抑郁,进而影响我们的心态。

二、完美的考研学习计划

凡事预则立,不预则废。考研学习是一个庞大的系统工程,复习课程多、时间跨度长,因此考研必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

1、起步阶段(第一轮复习)

首轮复习的目的是全面夯实基础,主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料,也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电;政治可以一开始就选个班期较长的辅导班,可以带着步入复习轨道。英语和专业课的第一轮复习都安排在起步期,因为英语具有基础性和长期性的特点,而专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急,因为考点还没修订完毕,新大纲尚未出台,所以安排到7月份强化期内,免得做无用功。

①英语。重点是考研词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化,词汇每年大纲虽然有所修订,但变动不大,因此找本前一年的大纲先看。有许多同学正好在这一阶段考CET6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。

②专业课。本校本专业报考的,要利用常规教学,好好学学专业课程;跨专业或跨校报考的,此时要开始专业课程的系统复习,如可能,应旁听一些重要的专业课。

第一轮复习的具体时间安排:①4月-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。

2、强化阶段(第二轮复习)

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

第二轮复习的具体时间安排:①7月-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。③10月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。④11月10-14日研究生考试报名工作开始。

3、冲刺阶段(第三轮复习)

本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练。

第三轮复习的具体时间安排:①英语、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料,冲刺班报名。②12-1月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前整理。

三、考研学习中记忆的方法

人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从“记”到“忆”是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它

可以存贮1015byte的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间。这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题,即记忆的牢固度问题,这就牵涉到心理学中常说的'关于记忆遗忘的规律。

记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的:输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即“先快后慢”原则。学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。

有数据显示,每年考研惨败的考生中有情景型、图表提纲型。写作训练有三个过程:一是死背,二是改写,三是活用。第一、死背范文,但死背不等于死用,死背但更要活用。第二、对选好的范文进行改写。第三、独立写作,在写作的过程中活学活用范文里的词汇、句型。英语单词记忆方法:在以速度为主的前提下,陌生的单词可先重点记忆单词和主要重点的中文意思,等这两点相对得比较牢固时,再将注意力转向其他延伸的意义、例句、同义词、反义词等,循序渐进,逐渐扩大延展记忆的广度和深度。

我对学习的计划【篇9】

一、教材选择

1、教育学原理:《教育学基础》全国十二所重点示范大学联合编写;

《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社;

2、教育史:《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版;

《外国教育史教程》吴式颖主编人民教育出版社;

3、教育心理学:《当代教育心理学》刘儒德主编北京师范大学出版社;

《教育心理学》冯忠良主编,人民教育出版社

4、教育研究方法:《教育研究方法导论》裴娣娜主编,安徽教育出版社

以上为各大高校采用最广泛的教育学教材,专硕可以根据自己所报考的院校删除教育研究方法(首都师范大学除外)。还没决定好学校的童鞋按照这个教材复习完全是没有问题的,已决定好学校并且报考院校有指定参考书目的同学按照报考院校的要求来;已决定好院校但没有指定参考书目的.建议去各大论坛看以往已录取学姐学长推荐的书目。

二、学习时间安排

1月14日至1月24日:

全面精读专业课指定教材,做到对专业知识框架有个整体把握。可以从教育学原理开始看,每两天看一章,从引言到结语都要看,做到全面细致,各种图自己也要随手画一画,熟悉一下;还要看一遍课后习题,先在脑中思考一遍。第二天看书的时候要把前一天看的内容用30min左右复习一遍。记住,你们只需要看一门专业课就可以,而且一定不要试图去背诵内容,一定是以理解为主!!

2月5日至2月20日:

看剩下所有章节,步骤相同,全面仔细阅读,第二天复习前一天内容。同时每天背词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等,学语法,分析长难句,做阅读;及时关注分数线,关注自己报考院校分数线与录取情况。

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