向上向善演讲稿(优选9篇)。
当我们收到关于演讲的邀请时。演讲稿可以让你更加领袖和权威地潜心于你的演讲内容和形式,演讲稿是演讲者把自己的思想以文字的形式表达出来的文稿,我们应该如何来写主题演讲稿呢?句怡美的编辑为大家精选一篇题目为“向上向善演讲稿”的好文建议一读,建议您将本文收藏方便参考。
向上向善演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级一班的xxx,今天我演讲的题目是《奋发向上,崇德向善——文明礼仪记心中》。
文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。
首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。
升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。
课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代的发展前沿。
校园礼仪就更重要了,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。
同学之间也离不开礼仪,大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人,这样能使班级更加团结,更加长久,朋友之间更有默契。
文明礼仪就像一滴水,许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!
向上向善演讲稿(篇2)
我们都是中国人,我们世世代代生活在这块土地上,我们的生活越过越好,这是亿万人民奋斗的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族形成了优秀的中国传统文化和传统美德。寒假中我读了《奋发向上崇德向善》这本书之后,深深领悟到了这一点,同时让我明白了“人心向善,感动常青”。
奋发向上,崇德向善是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族不可或缺的一部分,它使中国变得强大,它使中国走向复兴,它使我们懂得好好学习,长大后报效祖国。
在书中,舍己为人的罗腊英,为救大火中的领居而牺牲了自己年轻的生命;革命烈士闻一多,为自由民主而英勇献身;优秀共产党员孔繁森,铸就亲藏高原上永恒的丰碑;博大情怀的百岁老人胡佩兰,“没日没夜,拼命工作”坚持为病人解除痛苦;热心助人的“轮椅哥”马成良,用真诚和周到为每位旅客服务……他们是我们学习的榜样,是奋发向上、崇德向上的楷模。
作为小学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人。我们应该有爱心,从身边的小事做起。记得鲁迅说过一句话:惟有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。这句话是说我们每个人都应该积极向上。所以我们要以身作则,从我做起,在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母做一些力所能及的事在生活中乐于助人,积极向上,做个有价值、有诚信的人。
亲爱的同学们,让我们一起建设富强、民主、文明、和谐的国家,构建自由、平等、公正、法治的社会,争做爱国、敬业、诚信、友善的公民!奋发向上,崇德向善!加油!
向上向善演讲稿(篇3)
各位老师,各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是 奋发向上,崇德向善 。
攀爬过岁月的脊梁,在东方瑰丽的大地上,耸立着这样一个不朽的民族。
它的文化源远流长,它的美德世代传承。
它,就是中华民族。
我们的先贤曾用他们的思想和智慧,为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。 奋发向上,是中华儿女的拼搏核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结??这些为我们立起灵魂的标杆。
优秀的民族文化,承载着传承传统美德的重任。
而今,这份重担,这份传承,落在了正在茁壮成长的我们身上。 也许有人说现在这个世界浮夸,物欲横流,还有什么能够打动人心的呢?
而我想说:无论时代怎样发展,人事怎样变迁,都不会泯灭人性的光辉。
所以我依然喜欢帮助同学,依然会在别人漠然和围观的目光中帮助需要帮助的陌生人。我依然相信,岁月温柔如水,能够感动人心的,始终都是浓浓的温情善意。
一句谢谢,可以让我回味好久。一件暖心小事,可以让我的心情愉快一整天。文明谦和有礼,让我有了精神层次的升华。
在学习中,在日常生活中,我感受着来自同学和老师的帮助和热情问候,也更想回馈这种温暖和光热。在这种德善向上的氛围中,我感受到了一种爱的温度。
做的越多,学的越多。学得越多,懂得越多。
在给予和接受的过程中,我体会到了一种前进的动力。一种想把这种美妙感觉“传染”给所有人的心情。
这种拼搏的劲,这种奋发的勇,这种古朴的德,这种暖心的善,时时刻刻在警醒着我,激发着我,从身边的小事做起,养成良好习惯,遵守礼仪,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千万万个我这样的“一滴水”,汇集起来,我们的祖国才会更加文明、和谐,友爱,和诚信。
而你,愿意成为这样的“一滴水”吗?
“少年智则国智,少年强则国强”,明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们,加油吧!从现在起,只要我们秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心,将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛!
就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!
谢谢大家,我的演讲结束。
向上向善演讲稿(篇4)
大家好!今天很荣幸在这里参加演讲,首先请允许我代表初二十班的全体同学们,向我们尊敬的老师问好,祝老师们身体健康,事事顺心!
我为能够参加这次以“崇德向善,奋发向上”为主题的演讲而感高兴。我对于“崇德向善,奋发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德,有德方能向善;“奋发向上”突出一个“上”字,我把它解释为才能的“才”字,奋发努力方能成才,合起来说,即做一个德才兼备的人。
德是指品德,是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指才能,是指一个人实现自我价值的能力和手段。对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是能力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因为在我心中一个人的品德第一,才能居第二。为什么这么说呢?那我们就来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系,即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。
一、有德有才。这时,一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀品德,又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的情况。在这种情况下,社会的和谐程度最高,社会效益也高。
二、有德无才。一个人有高尚的品德,但才能平庸。这时,虽然一个人有为社会办好事的愿望,但因能力有限,所以对社会贡献较小。这样的社会和谐程度高,但是社会效益略低。
三、有才无德。这时虽然一个人想做坏事,但才能有限,做坏事手段不高明,对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低,效益低。
四、无才无德。这时,一个人既想干坏事又具有干坏事的能力。由于手段高明,其干了坏事也不容易被人发现。这种情况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程度低,且社会效益极低。
在我国历史上,用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的,这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。
刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平"盗嫂受金"照旧得到重用。曹操明确提出"唯才是举",选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。"意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的辅助,有了好的才能才可以发扬大德。
所以我认为我们应该努力做一个德才兼备,德字为先的人。
这就是我今天主题为“崇德向善,奋发向上”的演讲,谢谢大家!
向上向善演讲稿(篇5)
各位领导、老师、同学们:
大家好!我是五年级二班的班主任孙晶晶
今天,我演讲的主题是:我是一个好的团队成员
学生是少先队员。我们胸前都戴着鲜红的围巾。但你知道红领巾的意思吗?她是国旗的一角。她是无数革命先烈用鲜血打造的,是我们少先队员的象征。
作为少先队员,我们应该感到非常自豪。
争做一名优秀的少先队员,检视我们日常生活,置身于家庭、学校和社会这三大环境里,我们应该有怎样的作为的呢?
在家庭中,应该做一个好孩子。勤俭节约、孝敬父母、生活自立,主动完成父母交给我们的力所能及的家务活,物品摆放规范有序,待客热情周到。
在学校,应该做一个好学生。佩戴红领巾端庄整洁,尊敬师长、团结友爱、树立理想、牢记校训、勤学好问、坦率求索,爱清洁讲卫生,文明节约用餐,安全谨慎行事,自觉持久地遵守作息时间和班规校纪。
在社会上,应该做个好公民。遵纪守法,乐于助人,言行文明,待人有礼,尊老爱幼,不随意破坏环境。
同学们,让我们坚守上述行为,坚持维护优良习惯,做一个向上向善好队员,让我们胸前的红领巾永不褪色!
我的演讲完毕,谢谢大家!
向上向善演讲稿(篇6)
在五四青年节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”在当今这个百舸争流、奋楫者先的时代,青年干部作为青年群体的先进代表和中坚力量,被党和人民寄予了殷切希望,须争做时代大潮中的“后浪”,尽情奔涌,在为民服务中绽放青春芳华,在磨砺奋斗中谱出精彩人生。
青年干部要勇立潮头争当“先锋”。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”青年干部生活在崭新的时代、拥抱更广阔的世界,心怀“万丈豪情”,胸有“星辰大海”,极具开创性、独立性、自主性。抚今忆昔,青年干部不能忘革命先辈抛头颅洒热血,用执着和坚毅铸就复兴之中国;不能忘革命先辈爬雪山过草地,用自强和奋进铸就富强之中国;不能忘记革命先辈过五关斩六将,用改革和创新铸就富足中国。正如习近平总书记所深刻指出的,“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”青年干部要保持初生牛犊不怕虎的猛劲、越是艰险越向前,以碧血丹心的赤诚,大胆探索,敢于突破,勇立潮头,争做先锋,努力在脱贫攻坚主战场破除“顽疾病灶”。要勇立“一心为民”的鸿鹄之志,胸怀“为生民立命,为万世开太平”的壮志,在脱贫攻坚一线,与人民群众同呼吸共命运,急群众之所急、解群众之所需,笃志笃行,真正当好群众的“贴心人”,展现青年朝气蓬勃、奋勇当先的勃发英姿。
青年干部要深学细悟争当“表率”。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”青年干部正处于种子发芽期,阳光水分跟不上,就会留下后遗症,影响后期生长。“吾生也有涯,而知也无涯。”青年干部要争当学习的“表率”,加强理论学习和业务学习,增强工作的科学性、预见性、主动性,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。要读“万卷书”和行“万里路”相结合,带着深情、秉着厚爱深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,虚心向实践学、向群众学,真正做到问政于民、问需于民、问计于民,在基层的“磨练场”上练就十八般武艺。在取得成绩的同时,要学会拿党章党规“扫描”,用群众期待“透视”,跟先进典型“对照”,清醒审视自身的短板差距,日思日睿,找准补齐短板的“钥匙”,学之愈透,感悟越深,觉悟越高,行动越坚,在深学细悟中进一步修好共产党人的“心学”。如此,方能博观约取、厚积薄发。
青年干部要苦干实干争当“标兵”。廖俊波自青年起便立志为民服务,他用脚步丈量山水,脚踏实地,倾情致力解决事关群众切身利益的“民生大计”,用行动和担当书写了为官从政的最美注解;黄文秀放弃城市的发展机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命;杜富国在危急时刻挺身而出,用生命担当使命,一句“让我来”,挺立起中国军人的铮铮铁骨,绽放出绚丽的青春之花。英雄模范们的青春光芒在为民服务中恣意绽放。青年干部更应如此,要把人民群众放在最高位置,时刻谨记“为了谁、依靠谁、我是谁”,念兹在兹,始终与人民群众保持火热的“温度”。青年干部生逢其时,使命在肩,当以梦为马、砥砺前行,把个人梦融入家国梦之中,把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗之中,在脱贫攻坚攻坚主战场苦干实干加油干,拨动青春心弦,谱写一曲曲雄浑激荡的青春乐章。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年干部肩负着国家富强、民族振兴、中华民族伟大复兴中国梦的殷殷期待,要在灼灼年华,奏响青春之约,披荆斩棘、阔步前行,坚持干在实处,力争走在前列,不断在新时代各项工作中取得新气象新作为,不负青春不负民!
向上向善演讲稿(篇7)
我们作为一个人,我们可以忍受物质的匮乏,但决不允许精神的贫瘠。作为一名小学生,我们也不能缺少做人的基本准则,只有不断奋发向上,崇德向善,才能让我们的精神财富更丰富。
奋发向上,争做中华好少年,作为小学生的我们,是祖国的花朵,是祖国的明天,通过丰富多彩的学习,牢牢把握价值目标,知道自觉遵守价值准则。我们要战胜生活中的挫折,学习上的困难,这样我们便迈出了奋发向上中的一大步,我们以奋发向上的精神,思想在我们心中深深扎根,在积极中努力生长,在进取中开出花朵,在向上里结出最甜的果实!少年强则国强,只有我们进步了,中华才能真进步,只有我们奋发向上了,中华才能更富强!
作为新一代少年,我们不仅要奋发向上,还应该崇德向善。一个人的品德与修养,决定他的成就大小。我们应该弘扬中华民族的传统美德,要学会爱,学会向善,事不分大小,可以是给病危者的一次献血,可以是捡起公共场所的一块垃圾,可以是老人过马路的一次搀扶,也可以是对他人的一句问候。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”给予别人快乐,自己也得到成长。希望我们能以一颗明礼的心对待周边的人们,做一个奋发向上,崇德向善的'好学生。
小学生的我们从小就养成奋发向上、崇德向善的精神。养成讲道理,懂感恩的人。我们未来的路还很长,在人生的道路中,难免会遇到挫折,但只要我们保持我们的赤子之心,不断奋发向上,崇德向善。我相信,风雨后的彩虹会更美!经历过挫折和磨难的我们才会更加坚强,走得更加遥远。成为中华好少年,就得经受挑战,奋发向上,崇德向善。
让我们做一个讲道德、明事理的人;做一个讲诚实守信、正义坦荡的人;做一个知奉献、互相帮助的人;更做一个奋发向上,崇德向善的人!
向上向善演讲稿(篇8)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是营丘镇小学五年级四班的张玉菲,今天我很荣幸在这里参加演讲,我演讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。
崇尚德善是中华文明发展史上的光辉结晶。崇尚德善的道德观促进人与自然、人与人之间的和谐发展。在我看来,崇德向善主要是体现在“德”与“善”这两个字上面。“德”即德行,“善”即善良,是要求我们的德行要向善良上面发展,展现的是社会的正能量。
古时候有“孔融让梨”的典故,而今有“夺刀少年”救人的故事,都体现出了他们是有着优良品德的少年。在我们整个世界里,我们也钦佩善良的美德。雨果曾说过“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。
”那么如果你想成为一名伟大的人,你就要让你的德行变得善良。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;进取的精神促进了社会人文的发展;在我看来,奋发向上主要体现在“奋”与“上”这两个字上面,“奋”即是奋进,“上”即是一个前进的力量。为进步而奋斗,要求我们做一个积极进取的人,为社会的进步而奋斗。在我的学习道路中,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
只有不断努力,永不放弃,我们才能成功。要是我们人类祖先是一个不思进取的人,那么我们可能还在猿人时代,我们不会有今天的高楼大厦,不会有美味的佳肴,不会有色彩艳丽的衣裳,更不会有我们现在拥有的美丽世界。
这不仅是对我们的要求,也是我们作为21世纪新青年应该达到的标准。我想,如果我们在坐的每一位同学都能做到崇德向善,奋发向上,那么我们的未来将是一个美好的未来、和谐的未来。
让我们努力做一个有道德有进取心的人,为美好的明天而奋斗!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
营丘镇小学五年级四班张玉菲
向上向善演讲稿(篇9)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六年级班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上崇德向善》。
在这阳光明媚,春意盎然的季节里,我们聚集在一起,用演讲的方式弘扬我们中华民族的优秀传统,以激励我们新一代奋发向上的精神风貌。
我们的祖国有着悠久的历史和深厚的民族道德文化。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇尚德善是中华文明发展史上的光辉结晶。进取的精神促进了社会人文的发展;崇尚道德、行善的道的品质,促进了人与自然、国家与国家、人与人之间的和谐发展。
作为新时代的青年,我们要秉持崇尚道德、厚德载物的高尚品德,锐意进取,努力学习。
回顾历史。我们的祖国不富强,经常被其他国家欺负。八国联军瓜分了我们的领土,烧毁了古人用智慧和汗水建造的圆明园,抢走了我们的财宝;日本侵略中国时,他们烧杀抢略中国人民,特别是南京大**。
当时,我们的国家弥漫着战争的硝烟,人民生活在深水中,什么幸福**。
今天,我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。看,杨利伟叔叔实现了在天空飞翔的梦想;奥林匹克旗帜高高飘扬在北京上空。“蛟龙号”潜入深海-----我们的祖国强大了,人民才过上了幸福生活,才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。
是的,没有国家,没有家,没有家,没有我。实现伟大事业,需要全体人民的民族意志,需要齐心协力的民族精神,需要昂扬向上、崇尚德善的公民道德品质。如果每个人都践行社会主义核心价值观,就能塑造一个国家的时代气质。
在现实生活中,善行无处不在。卢梭曾经说过“德行是灵魂的的力量”。我们今天发扬的精神是什么?
这是信念,忠诚,帮助他人,感恩和自我完善!
我们是国家将来的建设者,为了祖国的富强,为了祖国繁荣昌盛,我们应该奋发向上,努力学习,现在我们已经是高年级的学生了,除了要掌握每天的新知识,还要回顾和复习以前学过的知识,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”嘛!同时,要秉持崇尚道德、崇尚善良的高尚道德,做一个有道德的青少年,规范自己的言行。做到“心诚,情真,心正。
”诚心对待身边的每一位伙伴,不说谎话,不欺骗他人,积极向上。每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。今后,它将成为祖国的栋梁,使祖国更加繁荣昌盛。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,加油吧!让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天吧!
谢谢大家,我的演讲结束。
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