机关学习计划
机关学习计划(汇集十篇)。
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机关学习计划(篇1)
民进昆明市委学习型机关建设活动计划
一、指导思想
深入学习贯彻中共十八大及十八届三中全会精神,落实民进十一大提出的各项任务,结合民进**“坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动”的开展和民进昆明市委“学习型机关建设”的要求,提高我会机关工作者的思想认识水平,增强我会的凝聚力和向心力,开创机关发展工作新局面。
2、 规范和创新学习型组织的工作载体
充分运用好每周工作例会、理论学习、知识培训等载体,积极动员和组织机关工作人员踊跃参与,形成形式多样的各类学习教育活动,不断规范和创新学习型机关的载体,大力营造学习的浓厚氛围。积极参加有关学习型机关建设工作的活动,建立健全学习机制,对勤于学习、学有长进的党派干部,形成正确的学习导向。
三、大力加强学习型机关建设
1、主委亲自选定学习必读书目,推荐重点文章,带头读文献、阅经典、钻业务,对学习活动指导和推动学习活动蓬勃发展。
2、领导班子成员以身作则、率先垂范,踊跃带头讲会史、作报告,带领机关干部关注国家和昆明的热点、重点、难点问题,积极带头完成各项学习任务。
3、定期由机关干部根据自身专业和特长自拟题目或由领导命题,撰写**或讲稿,结合工作需求和特点做知识专题讲座,在全体人员中讲授和交流各类知识和体会。必要时还要特邀有关专家学者来机关授课辅导,力争每个干部在学习过程中都有机会做讲座或发言。
4、开展民进市委机关“每月一讲”专题学习活动,围绕“每月一讲”的主题每月确定一个研讨主题,全部机关人员进行学习讨论,全面建设学习型机关。
2014年 “每月一讲”专题学习活动计划
1月《文明行为与政务礼仪》
2月《政务工作保密培训》
3月《西南联大的宝贵精神财富》
4月《古滇国悠久神秘的历史》
5月《电子商务现状与发展趋势》
6月《云南讲武堂与新中国的诞生回首》
7月《中国第四大名楼—大观楼》
8月《圣贤教育与国学文化》
9月《油画与国画知识认识与普及》
10月《风雨同舟,同心同行——民进与中共合作关系回顾》
11月《谈谈云南的边疆民族文化》
12月《呈贡上下三万年》
机关学习计划(篇2)
20XX年是实施十二五规划承上启下的一年,是党的胜利召开的重要一年,也是山东科技大学深入推进事业科大、和谐科大、幸福科大建设的关键一年。20XX年干部职工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的精神为主线,继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习,突出重点,联系实际,创新思路,为坚定信心、乘势而上,奋力开创学校各项工作发展新局面提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的XX大和党的XX届X中、X中、X中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校十二五发展规划和学校党政工作大局,通过卓有成效的理论学习和教育活动,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。
二、重点学习内容
(一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划,深入学习20XX年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求,领会要点精神,统一思想,提高认识,增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神,认识并把握学校发展面临的形势与机遇,高标准、创造性地完成各项工作任务,推动学校各项事业实现新发展。
(二)深入学习领会两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20XX年3月召开。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合,与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合,抓住机遇,稳中求进,为实现学校的发展目标而努力奋斗。
(三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20XX年1月6日至7日召开的全国教育工作会议,是在深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间,中央领导同志发表了重要讲话,充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神,要站在党和国家工作全局和战略高度,充分认识推进教育事业改革发展的重要作用,深刻分析学校发展面临的新形势新挑战,全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务,解放思想,实事求是,开拓创新,加快推进学校建设步伐。
(四)继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的XX届X中全会精神的重要一年。XX届X中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议,标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度,意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求,以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设,培育和弘扬大学精神,增强社会责任感,为学校改革发展营造良好的文化环境。
(五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习,唱响时代主旋律,积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。20XX年我们将迎来党的胜利召开,各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,要通过学习深入了解XX大以来党和国家走过的不平凡历程,深刻认识党的召开的重大而深远的意义,紧密结合学校实际,把迎接党的胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好,顺势而为,乘势而上,自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。
(六)持续开展普法教育,不断提升干部职工法律素养。根据20XX年全国普法工作要求,结合学校六五普法规划,要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习,积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动,充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,加大法制宣传力度,营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围,增强干部职工法治意识,推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。
机关学习计划(篇3)
机关学习计划
随着社会的不断发展,机关作为国家和地方政府的执行机构,承担着日益繁重的职责和任务。在这个过程中,机关工作人员需要不断学习新知识、掌握新技能,提升自己的综合素质和能力。因此,各级机关都在不断推进学习计划,提高机关工作人员的水平和能力。
一、机关学习计划的意义
1.提升工作效率
机关学习计划可以让机关工作人员不断地掌握新知识和技能,从而更好地适应工作需求,提高工作效率。不断学习新知识和技能,可以更好地处理工作中的问题和挑战,从而更好地完成工作任务,提高效率。
2.提高职业素养
机关工作人员的职业素养和能力是评判其绩效的重要标准。学习计划可以提高机关工作人员的职业素养,尤其是领导能力、沟通能力、协调能力等,从而更好地服务社会、为人民谋利益。
3.增进团队凝聚力
机关学习计划是全员参与、互相学习的活动,可以增进团队凝聚力、提高团队合作能力和协调沟通能力。学习计划中可以加强团队交流,共同学习、讨论问题,促进团队成员之间的交流和沟通。
二、机关学习计划的实践
1.制定科学合理的学习计划
机关学习计划需要制定科学合理的学习计划,根据不同机关的具体情况,制定适合机关工作人员的学习计划。学习计划应该明确学习内容、学习方式、学习时间、学习效果评估等方面,使学习计划更加具体、可行、有效。
2.加强学习资源共享
学习计划需要加强学习资源共享,让机关工作人员充分利用现有的学习资源。机关工会、职业培训机构、各种培训渠道、专业书籍等都是优质的学习资源,需要合理利用和共享。
3.注重学习效果评估
学习计划需要注重学习效果评估,及时了解学员的学习效果和收获,及时对学习计划进行调整和优化。学习效果评估可以采用问卷调查、学习档案等方式,让学员充分反馈学习情况,对学习计划进行不断改进和提高。
三、机关学习计划实践取得的成效
1.提高工作效率
机关学习计划实践中,机关工作人员充分利用学习时间,不断掌握新知识和技能,从而更好地适应工作需求,提高工作效率。通过学习计划,机关工作人员不断提高自己的综合素质和能力,更好地帮助机关完成各项工作任务。
2.提高职业素养
机关学习计划实践中,机关工作人员不断提高自己的职业素质和能力,特别是领导能力、沟通能力、协调能力等方面的提高,更好地服务社会,为人民谋利益。提高职业素养,能够让机关工作人员更好地履行职责,提高工作绩效。
3.增进团队凝聚力
机关学习计划实践中,机关工作人员不断深化团队交流,加强团队合作和协调沟通,增进团队凝聚力。学习计划可以让机关工作人员培养合作精神和协调能力,促进团队协作,让团队更加高效、协调、凝聚。
综上所述,机关学习计划是一个必要的系统,能够提高机关工作人员的综合素质和能力,提高工作效率,增强职业素养和团队凝聚力,为机关工作的顺利进行提供有力的保障。随着机关学习计划的不断完善和推进,相信机关工作将会更加高效、精准、专业、人性化。
机关学习计划(篇4)
一、背景
近年来,随着中国经济社会的快速发展,越来越多的人涌入机关系统。然而,由于缺乏专业知识和能力,许多人往往无法胜任工作,甚至存在一些严重的违规问题。为了解决这一问题,许多机关系统开始开展机关学习计划,以提高员工的综合素质和能力水平,促进机关工作的科学化、规范化、效率化。
二、机关学习计划的意义
1.提高综合素质和能力水平
机关学习计划是一种全面、系统的培训方式,通过学习使机关干部不断提升专业技能、职业素养、工作能力等多方面的素质和能力水平,使他们更好地适应工作需要。
2.促进机关效率化、科学化、规范化
机关学习计划是一种建立在快速发展的信息科技和现代化的机关管理理念上的专业培训方式。通过学习,机关干部能够更好地掌握管理知识与技能,了解现代管理方法与技术,以及充分了解国家政策、法律法规以及行业规定,从而为机关工作的效率化、科学化、规范化奠定坚实的基础。
3.提高机关业务能力
机关学习计划是一种深入了解行业业务的优秀培训方式。针对机关工作内容,学习考试并获得相应的证书,可以有效提高机关工作人员的业务能力,为机关的发展提供强有力的支撑。
三、机关学习计划的实施方式
1.教育模式
机关学习计划的教育模式主要有三种,分别是线下培训、在线学习和自学考试。通过不同的培训方式,机关工作人员可以快速提升工作能力和职业素养。
2.内容设置
机关学习计划的内容应该有针对性、前瞻性和适应性。针对性意味着内容和机关工作内容相关,并覆盖机关全面的业务领域;前瞻性是指根据国家发展战略和时代发展潮流进行更新更换;适应性是指根据学员的工作实践情况和实际需要,进行个性化设置。
四、机关学习计划的实施效果
实施机关学习计划后,将会有明显的提效增能效果。员工的专业技能和业务素质得到提升,为机关系统的管理和发展打下了重要基础。对于员工的职业发展也有积极的作用,为员工的升迁创造了更广阔的发展空间。
五、建议
1.加强领导力和组织管理能力的培训
机关领导人员应该深刻了解自己所管理的成员,并懂得如何推动团队工作。机关学习计划应该在领导力和组织管理方面加强培训,提高领导人员的管理能力和建设能力,为机关系统的管理和发展提供更加强有力的保障。
2.多元化的课程设置
机关学习计划应该通过不同的培训方式和多元化的课程设置来满足不同员工的特殊需求。对于高层的管理人员和专业技术人才,可以安排一些高级管理课程、领导力培训和精准化的分析课程,以提高其管理水平和专业技能,为机关工作的效率化和规范化作出贡献。
3.激励机制的建立
机关学习计划是一项长期而艰巨的任务,需要有激励机制的支持,以鼓励员工参与。可以建立各种激励机制,并根据员工的参与情况进行相应的奖励,提高员工的积极性和工作热情。
6、结论
机关学习计划是提高机关工作效率、科学化、规范化的重要手段,也是推动机关干部不断提高综合素质和能力水平的重要保障。在今后的工作中,应加强培训内容的针对性、前瞻性和适应性,加强领导力和组织管理方面的培训,同时建立多种激励机制,以提高机关学习计划的实施效果。
机关学习计划(篇5)
为进一步提高机关干部的政治理论水平和工作能力,确保各项工作高效有序运转,更好地为会依法履职提供服务,现对xx年机关支部学习做如下安排:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习党的十七届五中、六中全会精神,紧紧围绕市第十三次党代会和市十七届人大一次会议确定的工作目标,以迎接党的胜利召开系列活动为契机,认真学习、贯彻、执行中央、省、市委的指示,在市人大党组及市直机关工委具体领导下,进一步扎实抓好机关支部建设,不断转变工作作风,奋起赶超,科学跨越,为实现莱芜经济社会更好更快发展而努力奋斗。
二、总体要求
坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强理想信念教育和党性锻炼,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。扎实推进学习型党组织建设,提高推动科学发展的能力和水平。深入推动新一轮思想解放,开展转作风、提效率、优环境、保增长、促发展等主题实践活动,引导广大党员干部时刻保持强烈的发展意识、机遇意识、危机意识,着力解决思想上、作风上、工作上存在的突出问题,努力做到高境界、高标准、高起点、大作为,充分发挥广大党员干部在新一轮发展中的示范带头作用。
三、学习内容
1、政治理论方面。围绕高举中国特色社会主义伟大旗帜这一主题,深刻把握中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系的科学内涵,认真学习党的十七大、精神。深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实的自觉性与坚定性。通过学习,深刻领会精神实质,自觉把思想行动统一到党的重大战略部署上来,并指导和谋划新时期的人大工作。
2、中央、省、市委重大决策部署方面。学习中央、省、市委各项方针政策和工作部署,阶段性学习任务、重要会议、文件及全国、省、市有关集中学习内容,切实增强做好机关工作的自觉性和主动性,集中力量和智慧,扎实做好机关各项工作。
3、人代会精神方面。认真学习贯彻全国、省、市人代会精神,把机关人员的思想和行动统一到全国、省、市人代会议精神上来,把智慧和力量凝聚到会议提出的各项工作任务上来,深刻理解全市工作大局,认清全市今年各项工作的具体要求,找准人大工作监督、支持和促进政府工作的着力点和结合点,从加强和改进人大工作的角度,站在新起点谋划新发展,抓住新机遇促进新发展,以增强机关工作人员的责任感、使命感。
4、法律法规和业务知识方面。围绕落实依法治国基本方略,结合人大工作实际,学习《宪法》、人大理论及相关的法律知识,进一步提高人大机关干部的法律知识和业务知识。
5、优化知识结构方面。认真学习现代经济知识,提高服务市场经济的能力;学习现代管理知识,提高科学管理社会的能力;学习现代科技知识,提高推进自主创新的组织领导能力。通过学习,改善知识结构,拓展知识领域,提高综合素质。
6、加强作风建设方面。充分认识在新形势下加强机关工作人员作风建设的重要性和紧迫性,不断提高人大机关的工作质量和办事效率。
7、反腐倡廉建设方面。认真学习中纪委、省、市纪委有关会议精神和领导讲话,进一步加强党性修养,增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,增强党的纪律观念,为机关工作提供保证。
四、有关要求
1、加强组织领导。集体学习由机关支部负责,各委室负责人轮流主讲,选择学习内容,交流讨论,支部副书记具体抓。按照学习计划安排,确保学习内容、时间、人员的落实,确保机关学习计划落到实处。
2、注重实效性。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的能力结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合人大实际的工作思路。同时,要加强主观世界改造,不断加强个人修养,努力使党员干部成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者,人大会工作的有力推动者。
3、增强主动性。新形势、新任务对机关干部提出新要求,因此,始终坚持把学习作为人生的永恒追求,树立终身学习的理念、树立适应社会发展和工作需要的理念、树立不断创新学习的理念,真正做到工作学习化、学习工作化,增强学习主动性,养成勤于学习、善于学习的良好习惯,把人大机关建设成学习型机关。
4、坚持经常化。集体学习原则上安排在每周五下午,具体内容见附表,如有变化,另行通知。同时,要加强个人自学,记写学习笔记,结合各自工作职能作一些专题研讨。集体学习时除工作需要和个人特殊情况外,一般不得缺席。学习时严肃纪律,不得迟到、早退。
机关学习计划(篇6)
为深入学习贯彻党的精神,不断提高干部职工的思想理论水平及业务知识能力,创建学习型机关,结合水利工作实际,特制订我局20XX年度机关学习实施方案。
以科学发展观为统领,以深入学习贯彻党的精神为主线,以创建“学习型机关”为目标,不断提高干部职工的思想理论水平,不断增强业务知识能力,着力造就一支与时俱进、开拓创新、敬业奉献的干部队伍。
1、政治理论方面:重点深化对党的精神的学习理解,及时学习中央重大战略部署和国家出台的各项重大政策;学习各级特别是市、县召开的全局性工作会议精神、领导讲话和重要文件。
2、业务知识方面:重点学习防汛抗旱、农田水利、农村安全饮水、水库除险加固、水资源管理、水行政执法、水土保持等业务知识。
自主学习由干部职工根据自身工作实际决定学习内容,自行安排好时间进行学习并做好学习笔记。
每个月前三个星期的星期一为集中学习日(遇节假日则推移)。学习内容主要包括政治理论方面和涉及业务的有关政策法规方面,由局领导轮流组织学习。
1、严格学习制度。严格执行学习考勤制度,认真做好学习笔记,按照要求独立撰写心得体会。
2、做到统筹兼顾。在时间上要调整好工作安排,确保集中学习时人员到位,在内容上要立足业务岗位学本领,着眼工作大局提素质。努力做到学习、工作“两不误”。
机关学习计划(篇7)
一、指导思想:
学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宣传贯彻落实xx届六中全会精神和市教育工作会议精神为主线,以科学发展观统领学校发展全局。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。实现人生价值的体验,为推进学校改革,办好人民满意的学校作出应有的贡献。
二、学习内容和要求:
1、学习会议精神,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习县教育工会关于师德教育的有关规定,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
4 、继续学习报刊上有关的优秀教师及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。
5、学习报刊、网络上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、认为有必要学习的各种有关的内容。
三、学习方法
以个人自学为主
机关学习计划(篇8)
0a>×县水利局“创建学习型机关”活动实施计划
根据县委办《2005年度全区党员干部理论学习意见》、唐机工委[2005]3号)文件精神,结合水利部门思想和工作现状,局党组决定在全系统开展“创建学习型机关”活动。特制订实施计划如下:
一、指导思想
创建学习型机关要以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以宣传贯彻十六大为主线,在系统干部职工中大力开展政治理论、业务知识和相关知识的学习,巩固和深化“学教”成果,继续把学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想的热潮向深度和广度推进,同时要坚持理论联系实际,增强理论学习的针对性和实效性,努力营造良好的学习氛围,不断提高水利队伍的整体素质,促进机关干部职工切实转变作风,模范遵守公民道德,进一步增强局机关的凝聚力、向心力,为加快推进我县水利建设现代化提供强有力的思想保证和智力支持。
二、目标、任务
1、目标:通过开展“创建学习型机关”活动,在思想上普遍树立终身学习的理念;在制度上建立一套比较完善的学习保障和激励机制;在组织上创建一批学习型科室站、所。
2、任务:局机关各室站、各水利站、工程管理单位要高度重视“创建学习型机关”活动;要加大对干部职工学习培训经费的投入;加强干部职工学习阵地建设,充实完善各类学习场所(活动室)的设施和资料;分阶段制定学习培训计划,建立一套完备的学习制度和激励机制;积极探索行之有效的学习载体,努力改善培训的方式方法;科学安排干部职工的业务培训和知识更新培训,力争使每个干部职工每年参加一次以上(不少于一周)的离岗培训;完善和规范局党组中心组学习制度,坚持定期集中学习制度(每周一次),营造良好的学习氛围。
三、学习内容和年度学习计划
1、学习内容:“创建学习型机关”活动要组织全体干部职工多层次、多渠道地开展各类综合知识的学习。①政治理论。深入学习江泽民同志“七一”重要讲话、“三个代表”重要思想和十五届六中全会精神,学习宣传贯彻十六大精神,学习《公民道德建设实施纲要》等,加强思想理论教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。②业务知识。根据各室、站、所工作性质和自身发展需要,组织引导干部职工立足岗位学习专业理论、业务知识及其相关的政策法规,提升专业素养,提高工作水平。③其他知识。着眼于经济全球化的发展趋势,组织引导干部职工学习与加入世贸组织相关的现代经济、科技、历史、金融、法律、外语等方面知识,完善干部职工的知识结构,提高水利队伍的整体素质。
2、年度学习计划。2002年是迎接党的十六大召开的重要一年,是我国加入世贸组织后的第一年,也是我县水利事业实现战略性转变的关键一年。搞好今年系统干部职工的理论学习,对于统一思想认识,指导各项工作,开创我县水利建设新局面具有十分重要的意义。
第一季度学习内容:在全系统开展“遵纪守法讲道德,争做文明水利人”为主题的思想道德建设暨从政道德规范大讨论活动,分三个专题进行学习讨论。 第二季度学习内容:结合水利事业发展,有侧重点地深入学习党的十五届五中全会和今年中央经济工作会议精神及全区经济工作会议精神,学习WTO有关法律知识,利用电视手段有组织、大规模地开展岗位培训。
第三季度学习内容:学习《水土保持法》、《防洪法》、《省堤塘管理条例》、《河道管理条例》等水法规,抓好“四五”普法和水利科技等有关内容学习。以水利政策法规的学习教育,促进河道、堤塘管理和水行政执法工作的开展。
第四季度学习内容:学习宣传贯彻十六大精神,要学习十六大报告,领会十六大精神,引导全体党员、干部把思想统一到十六大精神上来。
四、具体措施
1、建立组织,加强领导。局党组成立“创建学习型机关”活动领导小组,卢金海任组长,徐仙荣、王志强任副组长,李健、章金福、金德富、罗海峰、周利明、张莎、陈敏华、李建平为成员。党支部、团支部、妇女组织、水利学会、工会都要根据各自特点开展特色活动,为“创建学习型机关”活?砉獠省8飨率舻ノ徽尽⑺?ひ?鬃愿涸穑?险孀橹??按唇ɑ疃?挠泄厥孪睢?/P>
2、搞好结合,讲究实效。全体水利干部职工要把“创建学习型机关”活动与自身的思想和工作实际结合起来,与自己平时的学习内容结合起来,与自己平时对新时期水利工作的思考和研究结合起来,不断创新,不断探索,开创性地开展工作,以自身的具体行动丰富“创建学习型机关”活动的新内容,新思路。
3、营造氛围,完善机制。要周密规划,精心安排,切实加强“创建学习型机关”活动的舆论宣传工作。充分利用会议室、图书室、电教设备、计算机网络等学习阵地,大力宣传创建学习型机关的重要性。要探索学习的有效载体,广泛开展“读书”活动,广泛开展丰富多彩的文化活动,广泛开展理论研讨活动。要完善学习机制,首先要健全理论学习的领导责任制,形成“一把手负总责,分管领导具体抓,专职人员抓落实”的领导机制。二是健全保障机制,完善学习各项制度,制订详细学习计划,完善学习的硬件设施。三是健全激励机制。强化目标激励,建立完善的述学、评学、考学、奖学机制,开展评选表彰各类学习型单位、个人等活动,及时总结典型的经验和做法。
以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以创新学习理念,浓厚学习氛围,提高干部素质,树立文明高效机关形象为主线,开展创建学习型机关活动,整合学习资源,完善和创新学习制度,建立激励和约束机制,构建终身教育体系基本框架,在全局机关干部中形成人人讲学习、人人参与学习的良好氛围,促进机关干部立足本职工作,不断提高综合素质,为我县教育事业的健康快速发展提供重要保证。
机关学习计划(篇9)
机关学习计划:激发潜能,引领未来
导言:
如今,机关工作的复杂性和多样性迅速增长,机关力量的素质和能力也面临着更高的要求。为适应这一发展趋势,各级机关纷纷实施“机关学习计划”,旨在提升机关干部的专业素养和综合能力,进一步推动机关工作的科学化、规范化和高效化。本文将以“机关学习计划”为题,为您详细介绍该计划的内容、目标和取得的成效。
一、机关学习计划的内涵
机关学习计划是一项系统性、持续性的学习培训计划,旨在提升机关干部的综合素质和管理能力。该计划覆盖政策理论学习、法律法规学习、行政业务学习等多个层面,注重理论与实践相结合,鼓励学员主动学习、积极实践,以提高机关工作的科学性、主动性和创造性。
二、机关学习计划的具体内容
1. 政策理论学习:机关干部通过理论学习、案例分析等方式,深入学习国家各级政策法规,了解国家发展大局以及各领域政策的变化趋势。同时,结合机关工作实际,注重掌握辩证唯物主义和历史唯物主义等马克思主义基本原理,提高工作思维的科学性和前瞻性。
2. 專业知识学习:机关学习计划强化机关干部对各个专业领域的掌握,对不同岗位的机关干部有针对性地进行技能培训。例如,法律事务、财务管理、信息技术等方面的知识培训,以增强机关干部在实际工作中的能力和水平。
3. 沟通与团队合作能力:在机关工作中,沟通与团队合作能力尤为重要。机关学习计划注重提升机关干部的沟通与协调能力,培养机关干部与各方面合作、优化、整合资源的能力,提高机关工作的效率和效果。针对这一目标,学习计划设置了沟通技巧培训、团队协作案例分析等内容,让机关干部在学习中获得实践锻炼。
三、机关学习计划的目标
机关学习计划通过提升机关干部的素质和能力,旨在实现以下目标:
1. 知识储备:提高机关干部对国家政策、法规和专业领域知识的掌握程度,为机关工作的科学性提供有力支撑。
2. 创新思维:通过学习计划培养机关干部的创新思维,使其在日常工作中能够主动思考问题、寻求解决方案,提高机关工作的质量。
3. 团队协作:通过培养机关干部的团队合作能力,促进机关部门之间的协同发展,提高机关工作的整体效益。
4. 服务能力提升:通过学习计划提升机关干部的服务意识和服务能力,使其能够更好地为社会公众提供高质量的服务。
四、机关学习计划的取得成效
自实施机关学习计划以来,机关干部的专业素养和综合能力得到了显著提升,机关工作的规范化、高效化程度明显增强。具体表现在以下几个方面:
1. 工作效率提高:机关干部通过学习计划,掌握了更多的工作技巧和方法,使得机关工作能够更加高效、快速地完成。
2. 服务质量提升:机关干部的服务能力得到了提升,使得机关能够更好地为社会公众提供高质量的服务,增强了社会的信任和满意度。
3. 创新能力增强:机关干部通过学习计划培养了创新思维,敢于面对挑战,寻求创新,推动机关工作的不断创新与发展。
4. 机关部门间的协同配合增加:机关学习计划培养了机关干部的团队合作能力,不同机关部门之间的沟通与合作更加通畅,实现了机关工作的协同发展。
总结:
机关学习计划为机关干部的学习和发展提供了良好的平台和机会。通过学习计划,机关干部的专业素养和综合能力不断得到提升。这不仅推动了机关工作的科学化、规范化和高效化,也为机关干部的职业发展铺平了道路。相信,未来的机关工作将因机关学习计划而更加出色,机关干部将引领机关工作迈上新的台阶。
机关学习计划(篇10)
为进一步提高我局干部队伍的素质和能力,建设适应成都市奋力打造西部经济核心增长极,加快建设城乡一体化、全面现代化、充分国际化的世界生态田园城市,新都区“一主两翼四走廊、两线三带五园区”建设需要的高素质干部队伍,结合我局干部队伍建设实际,现就20__年干部教育培训工作做如下计划:
一、指导思想
20__年全局干部教育培训工作要坚持以__为指导,深入贯彻落实__,构建和谐社会这一主题,全面落实新都区第十三次党代会精神,紧紧围绕司法行政工作全局,进一步增强广大干部职工的适岗能力,全面提升干部队伍履行岗位职责的本领,培养和造就一支守信念、讲奉献、重品行,素质优良、业务精通的骨干队伍,大力推动司法行政工作再上新水平。
二、教育培训目的和原则
201__年,全局计划对干部进行大规模、全方位、多层次的教育培训。通过教育培训,使广大干部职工执行政策、依法办事、科学发展、维护稳定的能力全面提高。
(一)围绕中心,服务大局。教育培训工作必须坚持为司法行政改革和发展服务的思想,把政府重大战略部署以及司法行政工作改革和发展的重要举措作为教育培训的重点内容,在大局中定位,在服务中发展。
(二)按需施教,注重实效。教育培训工作必须适应司法行政队伍建设的实际需要,遵循人才成长规律,立足当前,着眼长远,坚持干什么、学什么,缺什么、补什么原则,增强教育培训的针对性和实效性,提高教育培训质量。
(三)突出重点,全员教育培训。教育培训工作必须坚持面向全体干部,突出重点人员,开展各种类别、各种内容、各种方式的教育培训,创造人人接受教育培训、人人皆可成才的条件。努力保障每个干部接受教育培训的权利,推动学习型党组织和学习型机关建设。鼓励参加与本职工作相关的学历学位教育,进一步改善干部队伍的学历结构。
(四)统一管理,分级实施。坚持统一规划、统一管理,明确责任、分工负责,分级实施、分类指导,开展不同内容和不同要求的教育培训。
(五)深化改革,探索创新。树立现代理念,适应形势要求,不断探索教育培训的新思路、新途径和新措施,不断创新模式、内容、方法和机制,增强干部教育培训工作的生机与活力,开创司法行政系统教育培训工作新局面。
三、教育培训内容
教育培训工作主体应把反腐倡廉教育,加强理想信念、党风党纪、廉洁从政、政治理论教育、科技文化知识和工作本领学习有机结合起来,把能力提升贯穿于整个教育培训工作始终,注重教育培训针对性和实效性。重点突出以下教育培训内容:
(一)继续深入开展创先争优活动。结合“走基层进万家?法治成都惠民行”、“法律援助服务为民创优年”、“法律服务促开放”、“亲情帮教谱大爱”等主题活动,通过撰写民情报告、组织研讨和到革命传统教育基地接受教育等形式引导和帮助广大党员干部牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,增强拒腐防变的意识和能力。以争当优秀共 产 党员为主要内容,注重联系实际,学以致用,深入开展党员示范活动,把改造客观世界与主观世界结合起来,把远大理想和做好现阶段工作结合起来,不断提升干部职工先锋模范作用,以实际行动和优异业绩创先进、争优秀。
(二)继续开展好“警民亲”活动。围绕“面貌一新、社会公认”,在联系群众、深入群众、服务群众、促进警民亲上取得更大突破,努力实现群众满意度和社会认同度;紧扣“服务群众、管理创新”工作主题,为民服务意识进一步增强,群众工作能力进一步提升,服务群众工作进一步规范,警民关系进一步密切。坚持重实践、见行动、办实事、见实效的原则。采取切实有力的措施,从思想认识、工作方法、工作机制、工作创新等方面入手,有效解决影响警民关系的突出问题,不断提升服务质量和水平,确保“警民亲”活动取得更多实效。
(三)扎实开展核心价值观教育实践活动。扎实开展政法干警核心价值观教育实践活动,坚定广大司法行政干警“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观。开展以争当帮困解难暖心人、亲民近民贴心人、谋事兴业有心人、公平正义热心人、忠于事业诚心人为主题的“五心人”主题活动,进一步树立忠诚为民形象。加强党风廉政建设,强化岗位风险防范,注重经常性教育,巩固清正廉洁形象。
四、主要形式
坚持从严教育干部,提高学习培训覆盖面和实效性,结合重点工作适时举行专题培训,优化干部知识结构,开阔干部思维视野,提高司法行政干部职业认同感、自豪感,营造和谐向上的氛围。
(一)集中教育培训。拟定举办3期教育培训班,以机关干部职工、司法所干警为主要对象,把“三办”能力(办文、办会、办事)、政治理论、法律法规等培训与业务知识讲座一并进行,引领干部成为开拓进取、业务精通、视野开阔、思维前瞻的优秀人才。
(二)以会代训。依托司法局召开的各种会议,通过以会代训的形式,有针对性地进行各种理论、科技知识的教育培训。
(三)在职自学。大力鼓励干部职工开展个人学习,撰写相关学习心得体会、调研文章等。
五、保障措施
(一)加强对干部教育培训工作的领导。局党组要把干部教育培训工作做为一项事关全局的战略任务,列入重要议事日程,经常研究,定期对教育培训实施情况进行检查、总结,及时解决教育培训中存在的突出问题,切实保证教育培训计划的落实。
(二)强化人才储备建设,狠抓教育培训质量。要在慎重遴选后备干部的同时,继续创造条件加强人才储备建设,发挥中层干部在教育培训工作中的作用,优化教育培训内容,改进教育培训方法,努力提高干部教育培训质量和效益。
(三)强化激励和约束机制。建立干部教育培训档案,完善干部教育培训与使用相结合的制度,坚持对干部学习情况进行认真检查、考核,与干部的培养、使用结合起来,切实解决组训难、学用脱节等问题。
(四)积极配合,形成合力。各单位要发挥各自的积极性,坚持组织培训和自主参训相结合。积极支持、配合教育培训工作,形成合力,确保高质量完成教育培训任务。
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