道与法演讲稿

道与法演讲稿九篇。

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道与法演讲稿【篇1】

医院先进发言稿

尊敬的各位领导、同事：大家好!

作为一名普通员工，很荣幸能代表先进集体发言，感谢领导和同事们在工作中对我的支持和帮助。

我是到XX儿童医院工作的。期间一直从事内科病房相关工作，和病房一起长大，和同事们一起进步，身边的同事们都非常优秀，各有所长，大家互相学习，取长补短。初建病房时孙亚琴主任经常教导我们：工作要有好的态度，看别人的长处。我想我们内科病房这个集体都做到了。在病房人员安排紧张的情况下，我们其中3个医生坚守岗位，白班不休息，轮流值夜班，一个人一天最多收11个病人。整整忙了1个月，有困难我们自己克服，没有一个人说苦、说累。一年一年过去了，病房也一点点儿壮大了，逐步走向规范，我们看在眼里，自豪在心上。

20同样是不平凡的一年，新生儿病房的成立、运营，凝聚着全体医护人员的辛勤付出。门诊医生值班紧张，病房工作压力也大，但在院领导的正确决策下，在CC副院长的带领下，我们克服了重重困难。陈院长时常对我们说：年轻人多干点，多学东西，不要怕累。在忙碌的秋冬转换季节，门诊量的增加使得我们没有时间休息。CC副院长接管病房后日夜工作，除了检查身体，他没有休息时间，没有节假日，每天工作在第一线，病房--门诊两点一线，时常还要处理一些琐碎的纠纷，医院里每天都有他的身影。大家看在眼里，记在心里。作为领导做到了，作为一名普通员工我一定也可以做到，这就是我的工作态度。所以在一年的工作中我做住院医生，做主治医生，做门诊普通大夫，尽我所能，那里需要去哪里，服从领导安排，再苦再累也无怨无悔。真正做到了“XX是我家，幸福连着你我他，甘愿一生为黄牛，辛勤耕耘自己家”。

儿科是高风险科室，因为病人不会诉说病史或说不清、说不准病史，故中医称儿科为“哑科”。儿科疾病特点是起病急、病情快，病情全靠你观察。作为全县唯一一家收治患儿的医院，因为病人周转快，日常工作量大，儿科医长的健康需求。随着经济条件的改善，人们对医疗的期望值越来越高，这就要求我们不仅要具备高尚的职业道德和高超的专业技术水平，还有有一颗仁爱之心，掌握与不务人员工作非常辛苦。新的一年新的开始，我科将不断提高医疗质量，满足人们日益增同层次人们的沟通技巧。因此，我们要不断加强学习，科学地引进新技术，在现有的条件下，努力做好医疗服务工作，严防差错发生。要以人为本，积极构建和-谐的工作氛围，始终将病人利益放在首位，力争做到合理检查、合理用药，将人性化服务落到实处，同事之间要相互尊重、相互理解，以一种平和的心态相互协作。

急诊是医院工作的前哨，是抢救病人的重要场所。急诊急救质量直接体现了医院的综合水平，直接关系到病人的生命安危。我有幸成为急诊科的一名护士，在自己的岗位上履行着救死扶伤的神圣职责，履行着一个护士应尽的责任和义务。

急诊科的工作随机性强，并且承担着 我院乃至全县的院前急救工作，工作性质上突出一个“急”字，要求人员随时待命，无论白天黑夜、风雨冰雪，只要接到“120”指令，必须迅速出诊，不得有片刻延误。“时间就是生命” 在这里充分体现，急救人员的反应速度和技术水平可瞬间决定病人生死。我和全科人员一道努力提高急诊急救水平，向规范化标准化迈进。很多时候尽管身心疲惫，但亲眼目睹无数病人在我们的努力下转危为安，感到无比欣慰，我认为这也是我人生价值的充分体现。

感谢各位领导的帮助和关爱，使我们能够在思想上和业务素质等诸多方面逐步走向成熟，在人生的道路上踏实前进;感谢各位同事在日常工作中的相互支持、协作。同时，我更要感谢西外科全体同仁，在主任和护士长的带领下，大家团结一心，兢兢业业、尽心尽责，尤其是在面对工作中存在的问题，不回避、不埋怨、不找借口，积极找出不足，总结教训，解决问题，不断提高我们的医疗服务质量，也正是这种积极进取的氛围，互助合作的团队风貌，充满活力的工作热情，才使我在过去一年有了长足的进步。

在此，我郑重承诺：我将在今后的工作中，继续努力，发扬望医精神，起到模范带头作用，为患者提供优质高效的医疗服务，同时不断克服自己的缺点与不足，在业务水平上不断提高。

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道与法演讲稿【篇2】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家下午好!今天我们欢聚一堂共同庆祝我们唐城人的节日，我有幸代表检验科站在这里，代表检验科我有三份感谢。

第一份感谢：

应该感谢院领导对我们检验科的关怀。在院领导的正确领导下和大力支持下，医院不仅在设备上给予我们极大的投入，也在政策上给我们很大支持，也特别感谢院领导给我这么好的发展平台，使我有不断的锻炼提升自我的机会。

第二份感谢：

要感谢各个兄弟科室对我们的支持和肯定。今后我们会不断的提高我们的业务能力，本着服务于临床的宗旨，我们会努力为临床提供更快、更准确的.检验结果。也希望大家多给我们提意见建议，帮助我们不断的进步。

第三份感谢：

我要感谢我们这个团队，是大家共同协作、辛勤付出才能让我们检验科不惧风浪、直面挑战!

冬去春来，转眼间万物复苏，昨天我们努力了，取得一定的成绩!今天、明天我们将把握点滴，更加努力。我们检验科也会在新的一年里总结过去的经验，励精图治。用我们检验人的双手不断的谱写唐城医院的辉煌乐章。

道与法演讲稿【篇3】

一、年级成绩分析：

从半学期整体情况来看：

1、年级多数教师是勤奋的：每天,在每个办公室内看到的是教师批改作业, 找学生辅导或谈心的忙碌身影。

2、年级多数教师是团结的：任课教师之间能够互相帮助、互相配合，保证教学秩序的稳定。前半学期，几有老师请假，需要代课时，绝大多数老师都能欣然接受。

3、年级多数教师是谦虚的：多数教师能正确认识自己的不足，吸取别人长处，并改进自己的教学，集体备课中更能体现。

期中考试成绩概况如下：

均分——语文：(1)(4)班离差是1.9；(2)(3)班5.2。

数学：(1)(4)班离差是3.3；(2)(3)班离差是8.8。

英语：(1)(4)班离差3.3；(2)(3)班离差是2。

优秀率——语文无；

数学：(1)(4)离差是3%；(2)(3)班离差是13%。

英语：(1)(4)班离差是7%；(2)(3)班离差是1%。

及格率——语文：(1)(4)班离差是6%；(2)(3)班离差是18%。

数学：(1)(4)班离差是3%；(2)(3)班离差是7%。

英语：(1)(4)班离差是3%；(2)(3)班离差是12%。

二、存在问题：

(一)从整体成绩看：

1、学生学科成绩不平衡。

2、全科合格人数减少。

3、总分低分人数仍居高不下。

(二)从班级差异看：

班级管理效果参差不齐，早读、卫生、复习、课间等都存在不均衡的现象。

(三)从教师个人看：

1、同一学科同层次间教师成绩存在较大差异。

2、小部分教师课堂管理不到位，无视学生睡觉、讲小话、玩手机等。

3、小部分教师常规工作未做好，批改作业不及时，次数少。

4、班主任、科任老师要协作，无论是课堂纪律还是课后作业等。

三、教学建议：

(一)强调学生的学科平衡。

班主任、任课教师都应该反复强调、经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学科平衡与否是他今后能否考入重点中学的关键因素；同时一些成绩中等的学生，也可能会因一门学科太差导致全面丧失学习的信心。

(二)营造优良学习的氛围，加强日常教育管理，缩小后进生人数。

1、转化后进生难，但必须去做。

2、扬正气，常表扬。要经常性表扬学习习惯好的同学，对于学习习惯一直不好的学生，更要看到他的进步，及时表扬，反复提醒。

3、严管理，树班风。对作业马虎、上课开小差等行为要严肃教育批评，做到令行禁止。

(三)课堂教学需狠抓

1、注重基础，精讲精练

有的老师上课讲课不精、组学不实，消化不良、过关不清。

向四十分钟要质量不能只停留在口头，不落实在课堂，课堂教学由不得有半点马虎。通常我们会感到试卷上有些题目都已讲了好多遍，为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!接下来就会说为什么自己教的学生会有这么笨，讲了这么多遍都记不住。于是把考得不好的责任都推给学生。换个角度想想：是否也要反省反省自己，上课时自己是否没有讲清楚，讲是讲了，学生真的清楚了吗，有多少学生清楚了，心里是否有数，特别是方法引导、思维的训练，规范的要求，学生是否落实到位，理解没有，您是否督促和检查过。

2、分类指导，分层辅导

①对关键生：由班主任依据学生考试成绩，将边缘生分配给任课教师，通过关键生谈话、方法指导、督促相结合加以落实。

②对学困生：应课内多提问、激励、检查，关注学困生的每一个微小进步。

道与法演讲稿【篇4】

各位、各位老师：

大家下午好！

在举国上下迎接祖国六十华诞来临之际，初中语文优质课竞赛顺利圆满地结束了，在此我谨代表教育局向获奖选手表示热烈地祝贺。

此时此刻，我心里首先想到的是感谢，感谢教科所将这次竞赛活动安排到我县，给了我们举办州级活动的机会，感谢9位参赛教师精彩的课堂教学，为我们展示了先进的语文教育理念，感谢本次比赛的5位评委，你们专业的眼光和敬业的为本次活动增添了分量，也感谢为本次活动的承办付出辛劳的的和老师，是你们的大力支持和细心工作，保证了本次活动的顺利开展，我还要特别感谢的是所有观摩老师，你们从繁重的教学工作中抽时前来，始终坚持参与本次活动，求知上进的举动值得敬佩。

这次全州初中语文优质课竞赛，9位初中语文课堂教学精英与。中学的学生们，一起演绎了一节节精彩纷呈的课堂教学，这些课堂以体现新课程、展示新课改为宗旨，无论是教师的.教学方式，还是学生的学习行为，都较好地体现了新课程“自主、合作、探究”的教学理念，教学活动有特色、有亮点，多媒体课件运用恰当灵活，充分发挥了教师的主导作用，较好地激发了学生的学习兴趣，让他们积极参与学习活动的全过程，体现了学生的主体地位，为有效地提高课堂效果做出了示范。

可以说，这次活动为全州初中语文教师搭建了展示教学技艺和相互交流的平台，无论是参赛教师，还是观课教师，通过两天的上课、观课活动，都提升了自身的专业素养，进而提高了。

我的发言到此结束，谢谢大家！

道与法演讲稿【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

一年一度的新春佳节，除夕之夜热闹非凡，家家户户张灯结彩，精心准备年夜菜，鞭炮声此起彼伏，美不胜收。除夕洋溢着浓浓的年味。

在除夕的早上，我们帮忙打扫卫生，做好最后的清洁工作。然后将对联工ふ靥诿徘埃狭牵焊Ｐ歉哒杖腋＃铝牵和蚴氯缫饴煤臁

在忙碌中，天空披上了深蓝色的衣裳，吃饭前我们拿出了长串鞭炮，噼噼啪拍地响个不停。回家打开门，菜肉之香使我垂涎三尺。我凑近一看，有“蒸蛋卷、清炖鸡、炸肉丸、红烧鱼。”母亲说这些菜意味着来年生活富足，衣食无忧。晚上七点，晚餐之除夕大餐正式开始吃，一盘盘色香味俱全、芳香四溢的菜肴端上了桌，我眼花潦乱。开饭喽！我饥不择食，将这些美味佳肴送进嘴里。在餐桌上一家人其乐融融，在吃团圆饭时，你夹给我，我夹给你，每一口都饱含着幸福、温暖的味道。

时间稍纵即逝，欢乐的时光总是短暂，新年钟声敲响了，天空中绽放着朵朵绚烂多彩的礼花。红的、黄的、蓝的……五彩缤纷。你看，一条银河划破了天空，在巨大的爆炸声过后，金华闪闪，如金碧辉煌的柳树条慢慢坠下，天空灿烂的笑了。

除夕之夜是团圆的喜悦，是美食的'享受，是烟花的壮观，是冬日里的温暖，更是辞旧迎新的时刻。除夕之夜充满着浓浓的年味与幸福。

谢谢。

道与法演讲稿【篇6】

尊敬的教师亲爱的同学们，大家上午好!很高兴能够站在推优入党的讲台上进行发言。

首先对我来说，中国共产党是一种信仰，他是指引我们成功前进的明灯，它是一种方向。在我印象里有人对我说过这么一句话，一个年轻人，需要有梦想有梦想有闯劲，更要有一个信仰，这样在他遇到艰难险阻的时候，才能选择好正确的方向。

在我的家庭里，爷爷奶奶爸爸妈妈姑姑姑父，能够说这个大家庭除了我们小辈之外全部都是党员，我从小在这种环境中长大，受着中国共产党党员的熏陶。我能够切身感受到我们党博爱，宽容的胸怀，我便热爱我们共产党，了解了中国共产党一路走来的艰辛，共产党员身上那种执着纯朴的精神，这些都深深吸引着我，在我心中，从此便有了一种信仰，那就是共产主义。我想加入共产党，成为其中一员。

作为一名大学生，我在班内担当团支部的宣传委员的工作，切身参与组织团支部的活动，做好一个宣传委员，为班级为团献出自我的一份力量。同时在学习上不放松对自我的要求，涉猎广泛，同时认真努力学好每一个科目。经过学习，我们提高自我的政治思想水平，要更加坚定了对共产主义的信念，我们要不断地学习党的章程以及参加党内各项活动，坚定了共产主义信念，加深对党的认识，增强自我的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅仅是组织上入党，更重要的是思想入党。

生活中，进取向上是我的人生指南，我热心参与社会实践，努力为人民群众奉献自我的力量做一个能吃苦耐劳的人，身为当代青年，应当更多地去发扬中国共产党的优良作风，去进取建设和谐社会主义。

我深信加入党是锻炼自我，改正自身不足，完善自我的好机会，所以能加入中国共产党是我的一项人生追求，不管推优是否成功，我今后都会努力做好自我，在思想和行动上都以一名优秀党员的要求规范自我，期望自我能够在思想上、组织上更上一层楼，进取向党组织靠拢，期望教师和同学们能够给我这次机会，我将会更加努力。多谢大家!!

道与法演讲稿【篇7】

监理单位主体结构验收发言稿 范例 监理单位在房屋建筑工程中的竣工验收会议中的发言：

1、介绍工程概况；

2、对工程施工质量进行评估；

3、提交施工质量评估报告；

四、施工情况：于20xx年01月13日开工，至20xx年10月28日按设计施工图纸和设计变更及施工合同的要求完成该工程的全部施工内容。

五、工程质量评估依据：

1、业主提供的本工程施工图和设计修改、变更通知单等。

2、国家现行的建筑工程施工质量验收规范和相关的`标准、图集。

3、国家工程建设强制性标准，福建省及龙岩市的地方标准和规定。

六、桩基子分部、地基与基础分部、主体结构分部和建筑节能分部专项验收： 桩基子分部、地基与基础分部、主体结构分部、建筑节能分部分别于20xx年05月11日、20xx年05月26日、20xx年04月30日、20xx年09月17日进行各分部工程施工质量专项验收，验收结果合格。有桩基子分部验收记录1份，地基与基础分部验收记录1份，主体结构分部验收记录1份，建筑节能专项验收记录1份。专项验收经有关单位代表参加并签字盖章，手续及资料完整。

七、见证取样送检结果汇总和质控资料核查情况：

（一）、土建施工部分：

1、钢筋：钢筋原材为XXXX、XXXX产品，进场三批次，Φ6.5--Φ25共10种规格，见证取样送检10组，出厂合格证、试验报告共47份，复检报告8份，质量控制资料完整，检验结果合格。

2、水泥：桩基、基础、主体采用“XX”P.042.5 R散装普通硅酸盐水泥，装修采用“XX”P.032.5 R袋装普通硅酸盐水泥。有出厂合格证、试验报告共8份，复检报告2份，质量控制资料完整，检验结果合格。

3、砖：填充砌体采用MU10煤矸石烧结自保温多孔砖混凝土多孔砖，出厂合格证、试验报告2份，复检报告1份，质量控制资料完整，检验结果合格。

4、砂：采用中粗河砂，出厂合格证、试验报告各1份，检验结果合格。

5、碎石：出厂合格证、试验报告共1份，检验结果合格。

6、粉煤灰：出厂合格证2份、试验报告2份，检验结果合格。

7、砂浆试块：砂浆配合比设计共进行1次，砂浆试块见证取样3组，见证送检3组，有强度检验报告1份，检验结果合格。

8、混凝土试块：混凝土各种强度试块共见证取样93组，见证送检93组，有报告15份，质量控制资料完整，检验结果合格。

主体结构柱、梁混凝土强度回弹10组，检验结果合格。

9、混凝土配合比设计、所用材料试（化）验报告、开盘鉴定、检验报告共35份，采用自伴泵送。质量控制资料完整，结果符合设计和规范要求。

10、基桩承载力检测报告1份，低应变及桩身完整性检测报告1份，检测结果合格。

11、钢筋焊接：见证取样送检8组，有检验报告6份，焊条合格证1份，检验结果合格。

12、外墙涂料：见证取样送检1组，出厂合格证、试验报告共2份，复检报告1份，检验结果合格。

13、外墙面砖：采用XX信源厂生产的45*145干压仿石通体砖，有出厂合格证、检验报告各1份，检验结果合格。

14、建筑门窗采用“海螺”塑钢型材，“明达”50mm厚浮法低辐射普通绿色玻璃。塑钢门窗、玻璃有出厂合格证、质量合格证明各1份，三性检验报告1份，复检报告1份，质量控制资料完整，检验结果合格。

15、建筑屋面采用YT泡沫混凝土保温，见证取样送检1组，复检报告1份。屋面TS聚丙纶高分子卷材防水，厨卫涂料防水，有合格证、检验报告共2份，复检报告2份，质量控制资料完整，检验结果合格。

16、土壤试验：室内回填土环刀取样1组，有试验报告1份，土方击实、压实试验、压实系数≥94%MPa。土方回填检验结果合格。

17、图纸会审纪要、设计变更及洽商记录共3份；工程定位测量放线记录1份；轴线、标高测量记录7份；施工记录18份；施工质量隐蔽验收记录24份；安全与使用功能抽查检验记录共8份。分项、分部验收记录55份。

18、建筑节能材料出厂合格证、检测报告各1份，进场复检报告共4份，隐蔽验收记录5份，检测结果符合设计和规定要求。

（二）水、电安装部分：

1、给水、排水：材料、配件出厂合格证书和进场检（试）验报告共18份，检验结果符合要求；管道、设备强度试验、严密性试验记录3份；隐蔽工程验收记录12份；给、排水管道通、排水试验及系统清洗记录4份；检验结果符合要求。施工记录12份，分项、分部验收记录5份。

2、建筑电气：材料、设备出厂合格证和进场检（试）验报告共9份，检验结果合格；接地、绝缘电阻测试记录2份；隐蔽工程验收记录8份；建筑照明运行测试记录1份；电线电缆复检报告1份，验收结果合格。施工记录8份，分项、

分部验收记录12份。

3、消防管采用镀锌管，合格证、检测报告各1份，施工记录1份，隐蔽验收记录1份，检验结果合格。

八、砂浆、混凝土强度检验评定：

九、结构实体检验和安全与功能抽查检验情况：

1、基桩承载力检测、桩身完整性低应变检测，检测结果合格，符合规范和设计要求。

2、混凝土结构实体钢筋保护层厚度：柱、梁、共抽查18点，合格18点，柱抽查9点，与设计值偏差最大值 +3、-2 mm，合格率100 ％；板共抽查9 点，与设计值偏差最大值 +2、-2mm，合格率100 ％。

3、板厚抽查：主体结构板厚度抽查6点，其中板厚与设计值相差最小值：-2mm，最大值：+6mm，符合规范要求。

4、沉降观测：沉降观测记录3份：设置沉降观测点10个，累计沉降观测12次，最大沉降量5㎜，最小沉降量3㎜，SPT沉降观测曲线未发现异常突变，沉降稳定、均匀，符合设计和规范要求。

5、垂直度、层高、标高测量：垂直度偏差最大值 3 mm，层高偏差最大值 +7mm，总高偏差最大值 +10 mm，偏差值均在允许范围内，符合施工规范要求。

6、主体现浇结构尺寸偏差符合规范要求、轴线位置正确，符合设计和规范要求。

7、主体现浇结构实体强度回弹检验，检验结果合格。

8、建筑屋面、厨卫蓄水试验无渗漏符合规范要求。

9、室内外门窗推拉、开启自如，使用功能符合规范、标准要求。

道与法演讲稿【篇8】

公司告别发言稿

尊敬的领导、同事们 ：

你们好！

今天怀着说不出的心情又一次踏进这个“家”，有一丝苦涩，有一丝不舍，更有一丝淡淡忧伤，因为这里给我留下了太多的回忆，这里是我真正哭过，真正笑过的地方。在这里，我有过如水的平静，有过和大家激烈的辩论，也有过无声的竞争。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

“感谢、不舍、原谅、祝福”占据着我的整个心灵。

我要感谢各位领导，你们的关心、支持和帮助使我不断的成熟；同时也要感谢白马初中这个大家庭多年来对我的培养！为我提供了一个广阔的锻炼舞台；还要感谢所有的同事，你们的帮助、我们的'合作，使我在这里找到了自信，为我的人生添加了一丝丝的绚丽。

在这里，我虽然没有惊天动地的业绩，却让我感到了真实。大家忘我工作，让我知道了成功就在于兢兢业业、认认真真。大家学习的热情，激发我更加努力，更加认真的去学习、去工作。起早，让我看到了旭日东升，贪黑、让我感受到了月亮的温柔。是我们，不，是你们， 雕塑着白马的未来。

不舍，真的是有太多的不舍，离开与我朝夕相处的同事、离开无私奉献的朋友、离开爱护我关心我的领导真的有太多的不舍，我曾多夜无眠，一幕幕画面在脑海中浮现，有太多的忧伤、感慨和留恋。

原谅，原谅我的离开；原谅我做得不好的地方、不到之处，有得罪大家的地方，请大家多多的原谅，请大家多多的包涵！

祝福，我只有用祝福来表达我的感激之情。祝福我的领导、我的同事万事如意！身体健康！工作顺利！一生平安！祝福我们白马初中的明天更美好！

窗外，初冬的微寒洒遍了校园的每个角落， 但对于生性就爱多愁善感的我却内心澎湃，因为和朋友们的分别使得我有些惆怅和感慨。

我的心里颇不平静，对你们的挂念、离别的伤感、思乡的归心、教师的责任不时地交织在一起，孤独、寂寞不停地考验着我的毅力。欣喜的是在电话里听到熟悉的声音，视频上见到真切的音容笑貌，才淡化了这相思之苦。

聚，不是开始；散，也不是结束。身即别，心却留。时间会冲刷逝去的岁月，但却擦不去我们曾经的欢声笑语，抹不去无尽的情意。时无期，会有时，何时再聚。

让我们分享一杯酒，让我享受分别痛苦中的几分甜蜜。

不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，我一定会珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。与你们分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。我尊敬的领导，我亲爱的同事，让往日夕暮中的那些甜蜜，深深的埋藏在心底，化作美丽的记忆！

道与法演讲稿【篇9】

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：

作为学生，我很荣幸在此对“手机该不该进校园”这一话题发表我的观点。在马上迎来五G时代的社会背景下，在已经享受了手机互联网带来的极大便利的时代背景下，在一分为二看问题的理论背景下，我认为：在源头一刀切，禁止学生带手机进校园，会阻碍学生与社会时代接轨，正面引导才是王道。

在我看来，手机应该进校园。学生合理使用，校方正面管理，不辜负手机这一利器，也不耽误同学们学习和生活。

手机被校门挡在外边，就等同于我们在新时代的潮流中逆道而驰。现今多媒体课程的'普及，网络课程的推广，教育平台的开放不都预示着未来的网络教育趋势吗？手机作为这一世纪最便捷的电子信息传播设备，跨地区、跨时空的信息我们随时都能接收到。在课后闲暇时间空档，看看时事新闻热点，最新热门评论，何乐不为呢？信息时代的我们如果在校门紧闭的校园内关闭手机这个“信号接收器”，那我们不像校园里的学生，更像深井里的青蛙。可我们不想闭目塞听，不想孤陋寡闻，我们想与时俱进，实事求是。

诚然，老师家长们的担忧并非多余，确实仍存在学生在校内不规范使用手机的现象，影响校风学风。但是，这种武断一刀切的做法绝不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心强的学生会和老师反着来。由手机引起的师生战随时爆发，不仅扰乱的校风，还影响了师生关系。还有一类学生因学校禁手机，待放假回到家后便全身心开始玩手机，不务正业，荒废了周末的学习时间。学校、家长想通过禁手机入校的措施，让学生在校内好好学习，可却适得其反。因此，对于手机，校方不能一刀切地禁止。

手机如果处理得好是可以进校园的。这不仅是学生自控能力的体现，更是校方管理妥当的表现。这要求同学们提高自控力，合理规划使用手机的时间，在合适的场所使用手机。例如在食堂排队的时可以刷刷时事热点，在课后时间搜好句做摘抄。学校方面，要求校方发布公告，明确使用手机的权限，时间及场所，落实违纪学生的处理，惩前毖后以儆效尤，这样既净化了校风，优化了学风，减轻了学校管理的压力，手机在校内的益处也能被最大化利用。

手机是应该进校园的，学生自律，校方管理。让我们不辜负手机的益处，也不辜负我们宝贵的校园生活，不辜负老师家长们的期望。合理处理好手机和校园生活，何乐不为？

我的发言完毕，谢谢大家。

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