顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。~~这些句子文案你喜欢吗?
1、我们都是一家人,保护地球是责任。
2、参与垃圾分类,保护地球家园,共创完美世界。
3、不要让垃圾回错家。
4、给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路。
5、吹响环境保护集合号,奏响垃圾分类文明歌。
6、卫生连着你我他,创卫需要靠大家。
7、捡起的不是垃圾,是生命。
8、养成良好卫生习惯,畅享健康快乐人生。
9、用美丽的心灵呵护我们的家园。
10、统筹城乡市容环境管理,完善城乡垃圾无害化处置体系。
11、用心参与废电池回收。
12、快乐你我他,环境靠大家。
13、配合垃圾分类,争做文明市民。
14、劝君注意卫生莫大意,干干净净家园美。
15、房前屋后是我家,环境卫生我来抓。
16、分类一小步 文明一大步
17、合法排放风险废物相似于投毒。
18、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。
19、四害除净,人畜无病。
20、和谐城市是我家,美丽环境靠大家。
21、美丽环境人人爱,垃圾不落地更精彩。
22、在天愿作比翼鸟,在地愿做环保君。
23、一纸一屑煞风景,一举一动显文明。
24、请你爱护绿色,绿色是生命之源。
25、爱护公共卫生,不随地乱丢垃圾。
26、打造美好乡村,共建幸福家园。
27、齐心协力,清洁卫生。
28、垃圾不乱扔,城市更卫生。垃圾不落地,城市更美丽。
29、生水病菌多,烧开才能喝。
30、个人卫生很重要,包装漂亮好推销。
31、分类投放垃圾,关系你我。
32、文明行动,和谐你我。
33、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
34、地球我的家,环保靠大家。
35、推行农村垃圾无害处理,着力打造人居新环境。
36、不好无视我的存在,我也是会生气的。
37、从小事做起,还子孙蓝天白云。
38、今天分一分,明天美十分。
39、您文明的呵护会让我更美。
40、垃圾不落地,环保更给力。
41、大桶换小桶,垃圾不落地,世界更美丽。
42、垃圾分类天天行,美化环境你最行。
43、风险废物齐防齐治,美好家园有你有我。
44、村容环境管理,完善乡村垃圾无害化处置体系。
45、实施垃圾分类,贡献文明广东。
46、我是大名鼎鼎的环捍卫士,只愿望得到你片刻器重之举---扔垃圾!
47、爱护环境卫生,请勿乱丢垃圾。
48、清洁城市,从我做起。
49、饮食要卫生,一热二鲜三干净。
50、维护卫生光荣,乱扔垃圾可耻。
51、留影留景留微笑,不留垃圾在园中。
52、卫生城市为人民,城市卫生靠大家!
53、鲜花还得绿叶扶,城市更需市民护。
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开车接待领导礼仪常识
在企业、政府等组织机构中,常常需要开车接待领导或客户。这时候,司机的行为举止和礼仪尤为重要。以下是一些开车接待领导礼仪常识,希望能够给大家提供一些有用的参考。
一、车辆准备
开车接待领导时,车辆的准备工作是至关重要的。首先,要确保车辆干净整洁,内部要擦拭干净,并保持空气清新。车子的油量、水箱、刹车等各方面功能要一一检查,特别是安全防护设备的有效性应得到严格审查。如果车辆存在任何问题,应及时解决或替换。同时,车内的音乐要选取一些轻松舒适的音乐。
二、司机的着装
开车接待领导时,司机的着装也很重要。司机的着装应该整洁大方,穿着干净整洁的衣服、鞋子,不宜穿短衫短裤、拖鞋等不得体的服饰。衣服最好选用深色的,打领结更能凸显司机的职业形象。
三、安全驾驶
开车接待领导时,一定要注意安全驾驶,做到以下几点:先熟悉路线,避免迷路、不熟习驾驶路况等问题;驾驶时不抽烟、不玩手机、不用耳机等耗神耗力的事情,以免影响到驾驶安全;行驶过程中,最好别与跑车比速度、跑车道,避免引起危险;在行驶过程中应保持平稳的速度,不要突然减速或急刹车等。
四、接待礼仪
1、提前到达。在领导的行程安排中,司机应该提前将车开到预定的地点,原则是到达时间要比领导提前5-10分钟,以保证遇到任何补充安排的情况时有时间解决。
2、提供帮助。对于特殊需求的领导,司机应主动提供帮助,比如插上车载充电器、提供咖啡、水或伞等。
3、车门礼仪。接待领导下车时,司机要先下车依相应的礼仪打开前门和后门,要求领导坐好后再将车门关上。下车前,司机再下车将车门打开并协助领导下车。
4、对话礼仪。接待领导期间,司机要时刻注意言行举止,言谈中要把控自己的语言和音量,不得随意议论领导不当。
5、停车礼仪。车被要求停下的时候,司机应在允许的条件下,在方便停车的位置停车,并告知领导停车位置。
五、文明驾驶
为提高社会文明程度,司机在行车过程中需严格遵守交通规则,避免任何违法行为。在车内要保证空气清新,不大声播放音乐,不抽烟、扔垃圾等任何不良行为。更要体现出高素质和高尚的驾驶作风和美德。
六、车辆保养
司机要时刻注意车辆的保养,保证车辆在良好的状态下行驶。在行车中,要经常检查车辆各项指标,如发动机机油、水箱液体、刹车器等各方面均要得到关注。
在多数情况下,司机是企业或机构对外的形象窗口。每一位司机都应该提高自身的素质,做好各项工作,树立良好的形象和影响,给领导和客户带来更严谨、专业的印象。
宴会接待领导礼仪常识
在日常工作中,领导接待是企业中非常常见的重要活动。无论是商务接待还是年会聚餐,都要注意礼仪规范,以尊重来宾,让来宾感受到企业的真诚和热情。下文将从宴会前的准备、宴会中的主持、用餐礼仪、敬酒礼仪等方面,为大家介绍宴会接待领导礼仪常识。
一、宴会前的准备
1.了解客人背景
在接待领导前,需要了解客人的职务、性格、喜好偏好等信息。这有助于宾主之间的沟通和相互了解。同时,还可以为后续的活动进行更精细的准备。
2.场地布置
宴会前要对场地进行布置。场地的布置要让客人感到温馨、舒适,还要体现出企业的文化和风格。餐桌、花艺、灯光、音乐等都是需要考虑的因素。
3.备菜备酒
在诸多准备中,敬酒是最重要的环节之一。准备好并摆放好必要的餐具和酒杯,保证饮食品质,为领导们提供最好的品味体验。
二、宴会中的主持
1.领导致辞
在宴会中,领导要发表话题相关的致辞,语言要简洁、实用、具有亲和力。领导要向所有人介绍企业的背景、实力、业务规模以及走过的路程,让所有人了解企业的真实面貌。
2.季节短劇
宴会中可以准备一些短小精悍、有趣的季节短剧,如春节猜字谜、圣诞节礼品交换等。这既能使大家放松心情,又可以拉近宾主之间的距离,拉近心理距离。
三、用餐礼仪
1.就座顺序
就座时,领导一般坐在桌主椅上,座次顺序按照职务高低安排。如:公司董事长,总经理,各部门经理、项目负责人等。
2.餐具使用
用餐时,应轻松、务实、自在,不要过于拘谨。用餐时应注意正确用餐姿势,不要用大力使劲夹菜或者将食物往嗓子里塞,轻松品尝即可。
四、敬酒礼仪
1.敬酒仪式
在宴会现场,要注意敬酒礼仪,因为敬酒仪式可以表现出主人的礼仪和待客之道。敬酒时,应双手持酒杯,向对方微笑福利亚洲情,行酒仪。
2.敬酒注意事项
敬酒中需要注意的主要事项包括:对于领导来说,要尊重客人的意愿,不强求对方多喝酒。对于普通员工,多少可以根据来宾喝酒的能力、身体状况等因素进行处理。
以上就是宴会接待领导礼仪常识。准备永远比偶然更能享受到,任何一次接待都离不开提前准备,礼仪和基本的用餐礼仪和敬酒礼仪等方面的认识。当然,这些仅仅是最基本礼仪规范,具体接待需要根据实际情况和企业文化进行个性化的设计和实施,只有这样,才能展现企业的热情,吸引更多的客户。
在中国,饭桌接待领导是一种非常重要的社交场合,这也是各种商务洽谈、政治谈判以及人际交往中不可或缺的一环。因此,我们需要了解饭桌接待领导的礼仪常识,以便在这种场合中表现出自己的自信与优雅。下面我们将从以下几个方面来详细解析饭桌接待领导的礼仪常识,让您在接待领导时游刃有余。
一、宴席筹备
在宴会前,您应该提前准备一些细节,确保接待顺利进行:
1.餐厅选择
如果您是主人,请提前准备好场地。对于这种情况,一个私人餐厅可能是您的最佳选择,因为这里可以欣赏到舒适的环境和安静的氛围。餐厅的要求应具备一定的安全性和卫生环境,还需要一个私人包房,以保持隐私和安静。
2.餐食选择
您需要根据客人的口味、食物禁忌以及日常饮食习惯来选择食物和饮料,最好在最初邀请时就询问,避免出现任何的食物问题。
3.场地布置
正式的宴会应该有一个漂亮、干净和雅致的布置,宴会应该看起来整洁而舒适。桌椅和布置应该基于场地的大小。装饰物可以采用纯色主题或简约的颜色方案,以获得优雅和同质化。
二、宴会礼仪
到了宴会现场,怎么样针对宴会礼仪进行准备呢?
1.迎接和引导
在客人到来之前,您需要站在门口等候客人,客人到达后,向其谢意,并请他/她进入房间,走过桌子就坐。
2.宴会流程
规划好宴会流程,确定用餐时间或者cult可以避免尴尬。您需要知道什么时候出菜,什么时候提供饮料。
3.开始吃饭
等所有人就坐之后可以开始吃饭,此时主人应该率先张罗这些细节告诉客人,如何享受正常步骤和规范,使所有人尽情美食的时候体面得体。
4.现场沟通
您需要在宴会过程中与领导进行交流。保持一定的距离,以免影响其身体感觉。在这段时间内,您要求注视他的神情,以确保面对面的对话,避免难交流和停滞不前。
5.结束宴会
当领导离开时,主人需要感谢客人的光临并祝他们一路顺风。
三、餐桌礼仪
到了正式用餐时间,我们需要按照餐桌礼仪来进行操作:
1.用餐工具使用
在使用餐具的时候,必须注意先从外层用起,而不是从内层用起。食物对应于餐具的位置将有所不同,所以请务必记住此规则。
2.饮料使用
如果主人提供酒水,客人应该尝试一些表达谢意。首先给主人斟满,主人会尊重您的礼节和礼仪。
3.餐具使用
进餐时要注意用筷子,如果用刀叉,那么口自需要对着餐盘和餐具使用。
4.堆垛餐具
应该在一起堆放未使用的餐具,并远离用过的餐具。
总结
如果您能掌握这些餐桌礼仪和技巧,那么您在饭桌接待领导的时候可以非常从容自信。涉及到餐桌礼仪和服务细节,建议如果对此还不熟悉,在这样的商务场合中请慢慢学习,在以后的工作中你会受益匪浅。所以,无论在何种情况下,你需要秉持着礼仪来接待领导,以确保您的接待顺利与成功。
宴会接待领导礼仪常识
随着经济社会发展,宴会已成为我们日常生活中不可缺少的一部分。尤其在企业中,宴会更是成为了一种重要的社交场所,往往会有各种接待工作需要负责人来完成。这个负责人不仅要懂得接待技巧,更需要掌握宴会接待领导的礼仪常识。以下是一些关于宴会接待领导礼仪的重要知识和技巧。
1. 应邀宴会
在应邀宴会时,应该提前了解宾客们是否有饮食忌讳和个人习惯,如能提供出游玩项目就更好了,这表现了你的尊重和热情。在开场白上对参加人员表示诚挚的欢迎,并向到场人员主动介绍彼此的名字和职务。主人应该始终以最高礼仪待客,要有耐心、友好,展示出自己的包容和平和的性格。
2. 坐席礼仪
在坐席上,作为主人,首先要做的是请领导坐在客桌的中央,或距离舞台近的位置,以突显领导的崇高地位。主人与领导同座时应保持头脑清醒,不要过多饮酒或喝汤,以便与领导或同事聊天或握手等,体现出自己的亲切,主人也应帮领导,注意他是否需更衣等等,因为一旦出现疏忽出错都是不十分恰当的。
3. 餐厅礼仪
在用餐时,主人应该特别注意到食物放置的位置是不是符合传统礼仪,餐桌和餐碗上的装饰是否有其他艺术效果或不太恰当的文字描述, 食物的摆放要求不仅容易取出来吃, 摆放要美观有区别, 尝试使用鲜花或柠檬片的摆放方式于餐盘上. 并及时向领导倒酒或送上水杯和餐具,避免他手忙脚乱或把同事踩在脚底下。
4. 谈话礼仪
在谈话时,主人应该特别注意不要犯词不达意的毛病和说话太大声。主人要注意好自己的态度,和领导或同事建立良好的互相理解和良好的信任关系。在和领导交谈时,应该充分表达对领导的尊重和敬意,听取领导的意见并在必要的时候指出自己的观点,以便更好地服务于领导和同事。
总之,宴会接待领导礼仪常识要求主持人要注意细节,提前准备好接待领导所需的一切,恰当地安排宴会,展现出良好的礼仪和真诚,以此来为企业营造和谐、和平、积极的社会氛围。
接待领导礼仪是一项非常重要的职业技能,涉及到礼仪、品味、沟通和服务等多个方面。作为一个接待人员,我们要在领导到场时做好准备,能够利用好每一次机会,让领导感受到我们的专业和热情。
以下是我多年工作经验总结出来的一些接待领导礼仪常识,希望对大家有所帮助:
一、前期准备
1.了解领导的背景信息,包括职务、兴趣、喜好等,为后续接待工作提供便利。
2.对接待场所进行全方位的考察,包括会议室、茶水休息区、停车场等。
3.与团队成员规划好接待流程,明确各自职责,确保各项细节到位。
二、到场迎接
1.在领导到场前,要提前到岗位,做好迎接准备。当领导到场时,要第一时间站到迎宾地点,并正式向领导问好。打招呼时要面带笑容、神态自然,显得热情而不过于随意。
2.为领导致以诚挚的问候,并与其握手。握手时要站立、面对对方、手臂自然放臂侧,不可偏移太大或太小,以示尊敬。
3.领导如果穿着礼服,我们应当及时迎上去整理礼服,以确保领导的着装整齐漂亮。
三、为领导提供服务
1.在为领导提供服务时,要根据领导的偏好给予建议和选择,但不可过于主动干预。
2.在接待过程中,要时刻保持语言文雅、用词得体,并时刻关注领导的需求,确保整个接待过程顺畅。
3.让所有雇员看到你在提供专业的服务,并付出了极大的努力,这将会为整个公司提升形象。
四、送行礼仪
1.与领导交谈时,要保持礼貌、果断和自信,并感谢领导出席。
2.领导要离开时,要站在最近的离别地点,并表达你们的感谢和祝愿。
3.在领导离别之后,要及时处理好会议室、茶水休息区等大型场所,以避免留下不好的印象。
以上是我根据多年工作经验总结的一些接待领导礼仪常识,希望对大家有所帮助。作为一个接待人员,我们的职责不仅仅是照顾好领导,更重要的是要展现出专业的形象和服务,从而提升公司的形象和信誉。因此,我们必须时刻保持对礼仪的尊重,不断强化自身素质,不断提升自身的专业水平,以赢得领导和客户的信任和支持。
接待领导的礼仪常识
导语:
无论是在政府机构、企事业单位还是社会组织中,接待领导是一项重要的工作。良好的接待礼仪将给领导留下深刻的印象,有助于建立良好的工作关系。接待领导的礼仪常识包括会场布置、仪态仪表、言谈举止、应对礼仪等方面的要求。接下来,我们将详细、具体且生动地讨论这些常识。
一、会场布置
1.1 选取合适的会场:会场的选择应根据接待领导的身份和职务来决定,一般而言,领导级别较高的人物宜选择高档豪华的会场,而下级领导则可选择规模适中、环境优雅的会场。
1.2 精心布置:会场的布置要精心细致,以展示良好的审美品味。可以根据主题设置相应的装饰品,如鲜花、画作等,并合理安排会场内的桌椅、灯光、音响等设备。
二、仪态仪表
2.1 着装整洁得体:接待领导时,我们应注意自身的仪容仪表。男性应穿着干净整洁的西服,女性则可选择得体的套装或裙装。颜色方面,宜选择深色系,为稳重、庄重的形象增添风采。
2.2 仪态优雅大方:站立时应保持挺胸抬头的姿态,坐下时应姿势端庄、放松。行走时要保持稳定和自信的步态,避免出现摇摆、踉跄的情况。此外,应注意面带微笑,以表达敬意和热情。
三、言谈举止
3.1 注意用语:在与领导交流时,我们应言辞恭敬、婉转,避免使用粗俗或不文明的语言。对于称呼,要恰当使用领导的职务或尊称,以示尊重。
3.2 注意礼仪细节:在用餐或参加座谈会等场合中,应注意用餐和交谈的礼仪。用餐时应注意使用餐具的正确方式,遵守用餐秩序。在交谈过程中应尊重对方发言,不插嘴或争辩,以展示出积极向上的工作态度。
四、应对礼仪
4.1 行走礼仪:当领导到来或离去时,我们应站起身来,并向领导行注目礼,以示对领导的尊重和礼貌。
4.2 握手礼仪:与领导握手时,我们应用力适度,姿态自然,避免用力过猛或过轻,也不可躲闪或犹豫不决。同时,要注意与领导目光交流,以展示出自信和友好的态度。
结语:
接待领导的礼仪常识对于建立良好的工作关系至关重要。通过合理的会场布置、得体的仪态仪表、恰当的言谈举止以及规范的应对礼仪,我们能够给领导留下深刻的正面印象,进而促进工作的顺利进行。我们应努力将这些礼仪常识落实到实际工作中,提升自身的专业素养和接待技巧,为更好地服务领导和机构作出积极贡献。
保障食物权利,爱粮节粮,共创节约型社会。~~以上的句子你感兴趣吗?
1、爱衣常暖,爱食常饱。
2、餐厅清洁,人人有责。
3、敬人容人,助人爱人。
4、发展循环经济,合理利用资源。
5、我光盘,我快乐。
6、吃多少,拿多少,食物在那跑不了。
7、绿色饮食,健康生活。
8、光“盘”行动,天地“粮”心!
9、不挑食,不偏食,身体棒又棒。
10、“剩宴”不是中国传统节约才是中华美德。
11、清洁的环境,换来的是清爽的就餐心情。
12、做文明人,就文明餐。
13、我布满自大,由于我做得最棒。
14、我乐于助人,由于客人是朋友。
15、食已净,寝更安。
16、青春修炼手册,从一口一个慢动作开始。
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甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
甲:红领巾广播站开始广播啦!
乙:我是播音员~~~。
甲:我是播音员~~~。
乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 行为规范示范班,并在周一的升旗仪式上颁发班牌。
甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。
乙:同学们,本期广播的主题是牵手文明礼仪。
甲:这学期,不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一见到老师客人,要面带微笑,行礼问好。二保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题不怕困难。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导
乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲:我们小学生要着装得体,坚持讲普通话,体现学生篷勃向上的风采,因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。
甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。
甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。
乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结友谊更深厚。
甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽
乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。
老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍北中校园!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天是 x月 x日,星期 x
盐池三小红领巾小广播又和大家见面了。
我是主持人:五(5)班
今天我们广播的主题是礼仪和文明。
首先让我们为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。小学生广播稿关于文明礼仪小学生广播稿关于文明礼仪。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。
再见!
同学们好:
文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;李灿等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
广播稿四:小学生文明礼仪广播稿
(合:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好,红领巾广播又和大家见面了
(甲:)我是播音员刘丁瑶
(乙:)我是播音员徐曼翔
(合:)本期红领巾广播的主题是“文明礼仪知多少”
(甲:)人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们,更应走进历史,了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。
(乙:)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
(甲:)听了这个故事,我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。
其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?
(乙:)所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,这里,就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。
(甲:)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。
(乙:)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?
(甲:)我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
(乙:)升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
(甲:)课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
(乙:)课余活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。
(甲:)我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
(乙:)这么多礼仪都要学习和注意啊,让我们用一个好方法来记一下,下面请听校园文明礼仪歌,大家来分享一下:
教学楼,真热闹。绿树荫,花儿俏。
同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。见同学,问声好。
爱环境,要环保。有垃圾,要捡掉。
护环境,人有责。校园美,齐欢笑。
(甲:)文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
(合:)时间过得真快,希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!
下午好,我是xxx,今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们这个社会越来越和谐。
下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行,集会、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。
受到别人的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
【合】:亲爱的老师们、同学们,早上好!文心之声又和大家见面了。
【乙】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。
在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正 后向 老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
积极参加学校的各项活动。
在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
集会礼仪:举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。
活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。
颁奖完毕按指定路线归队。
交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。
与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。
向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。
【乙】我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。
【甲】从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年,做个人人夸赞的好学生!
【乙】老师们、同学们,文心之声就要和大家说再见了。
【合】谢谢您的收听,下期节目再见!
女:时事纵横
男:纵横天下
女:秀才不出门
男:便晓天下事
女:首先请关注《校园快讯》
女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。
男:你能给大家讲讲都有哪些变化?
女:可以,你看万象馆的智慧树和操场边的蘑菇亭已建设得初具规模。
男:是啊,我好想到蘑菇亭下去看书。
女:现在还不成,工人叔叔还在施工呢。
男:再说说还有些什么?
女:多了,你看校园的宣传栏、过道、墙壁都布置得焕然一新。
男:我知道,这是老师们加班加点努力的结果。就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样美丽的环境中,我感觉学习起来也更有信心了。
女:还有呢?校园的绿化在春雨的滋润下吐出了新绿,雪白的广玉兰,鲜红的杜鹃花,金灿灿的迎春花都在竞相开放,好似在欢迎我们的到来!
男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向五谷厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐再走出食堂。二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右,不要你追我赶,注意安全。四、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
甲:灿烂的阳光温暖冬日的校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:我们吹响嘹亮的号角,我们走在前进的路上。
(齐)各位同学中午好,红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是播音员
乙:我是播音员
甲:学期已经渐渐进入尾声,同学们开始了紧张的复习。
乙:在这里我们祝同学们学习进步、健康成长。
甲:今天我们小广播的内容是:每周一歌和好书推荐。
乙:专题讲座:如何做个全面发展的小学生。
甲:从进校门,学校就要求每个学生必须按照《小学生日常行为规范》 来要求自己,做德、智、体、美、劳全面发展的好学生
乙:爸爸妈妈也说过,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻 炼强健的身体,培养兴趣爱好,在学校做个好学生,在家里做个好 孩子,在社会做个有用的人。
甲:同学们,你们为这个目标做好准备了吗?一个人有多少知识, 有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的 成功和幸福。
乙:是的,我们要从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义接班人。
甲:在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
乙:我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!
一、开播词:
A:同一片蓝天,有不同的心情,
B:同一个校园,有不同的心语。
C:校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声。
D:在这里让快乐倍增,让忧愁减半。
A:我是播音员xx
B:我是xx
C:我是xx
D:我是xx本期播音的主题是——。 节目的开始,让我们来了解一组校园资讯
二、校园资讯
A: 根据新课程标准和上级有关文件精神,本学期我校继续设置校本活动课类课程,时间设定为每周三、周五下午第三节。以“发挥教师特长,挖掘社团资源,培养学生兴趣,积淀校园文化”为理念,激活课程结构,改善课程生态,促进学生发展。根据活动的内容和时空的条件,该课程分为三类,第一为艺术、体育科学类,第二类学科类,第三为综合类。
B:随着平潭实验区经济的发展,道路上的车辆增多,交通状况也变得复杂,特别是在我校门口,上、下的时间车辆多,家长接送时要严格遵守交通法则,按照学校作息时间接送学生上学、放学。禁止把车辆停放在学校大门口两侧至海滨路旁。中高年级学生最好与家长约定在校门口较远处接送,如邮电局、豪香超市等,避免校门口拥挤。
C: 交通安全关系到每一个家庭的幸福,每一个疏忽都可能给学生、家庭带来深深的伤害。我们要高度引起重视。下面进入我们今天的主题>。
三、
D:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪。
A:形象礼仪有什么要求吗?
B:按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
C:按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
D:每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
A:不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
B:经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
C:坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
D:课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(
1、做好课前准备;
2、整理好桌面;
3、整理好衣服。)静候老师。
A:上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
B:注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
C:课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
D:别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
A:课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
B:上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
C:下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
D:活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
A:集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
B:参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
C:观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
D:积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
A:积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
B:出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
C:各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
D:下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪
A:集会礼仪:举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
B:静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
C:在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
D:颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
A:交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
B:放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
C:进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。
D:不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
A:上下楼梯时,要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
B:要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
C:尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
D:不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
A:向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
B:任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
D:亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上谆谆教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
A:谢谢您的收听,下期节目再见!
仪式感让我们充满热忱的去面对生活,仪式感的目的,就是让自己感觉是在生活,仪式感能给人带来愉悦感。你最喜欢的仪式感句子是那一句呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是怡心句子网整理的“姐姐婚礼仪式感的唯美句子”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
1、人生如集市,众人在此相聚,却不久留;人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走。
2、得到,不一定能长久。失去,不一定不再拥有。
3、起风了照顾好自己,下雨了别淋湿了衣裳,往后的日子,你好好过,我慢慢走。如果有一天你会来找我,那就告诉我,我就一直在这里,等风也等你。
4、为你种下一山的花,就是思念最好的仪式感。
5、平淡的日子里,当你懂得了给自己制造惊喜,生活就充满了仪式感。
6、所有取悦你、对你重要的东西都值得被赋予仪式感。我总觉得生活需要一些仪式感。
7、生活仍然需要一种仪式感,无论贫富,否则每天重复生活都太无聊了。
8、我的生活就是应该要有仪式感阿!我还需要时刻提醒自己不要管不要问不要不开心毕竟这样会过的好很多。
9、生活需要仪式感,一盒烟一瓶江小白,我也回忆一下你,仅仅是需要体验一下仪式感。
10、单调枯燥的生活需要正能量和仪式感。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
11、这个字拆开了便是心亡。留点时间给自己,生活需要点仪式感,也许不能一直有趣,但是总能快乐一阵子。
12、生活需要品质也需要仪式感。喜欢研究这些这辈子大概改不了吧,只想把余生过的更有意义一些,活的不枉此生。
13、成年人恋爱需要:物质,仪式感,惊喜,安全感。
14、仪式感,让生活成为生活,而不是简单的生存。
15、重听那时我们一起听过的歌曲,就是思念最好的仪式感。
16、养成仪式感,每周给自己买一束花,定期出去旅游一次,节日的时候,送自己一个礼物。给生活制定些小目标,人生才有盼头。
17、节日让全体人在同一时间举行同样的仪式,做同样的祝福,从各自不同的事物里抽身出来,感觉彼此是一体的
18、真正属于你的,只有活生生的现在,只有握得住当下,才有可能掌控自己的命运。
19、浪漫仪式感无心者教不会,有心者不用教。
20、我不知道什么叫做回头是岸,我只知道什么是青春无悔。
21、我的生活就是应该要有仪式感阿!我还需要时刻提醒自己不要管不要问不要不开心
22、只是今年每个人手里多了一朵黄菊花,我感觉仪式感更强烈了。
23、生活从来都不会停止向前,保持专注,别因为后悔而放慢脚步。
24、为了防止我这个月又乱花钱,我提前把钱都花完了。
25、村上春树说:“仪式是一件很重要的事情。”
26、幸福,不是某一种结果,而是无数有意义的小仪式所产生的微小感受。
27、生活需要偶尔的仪式感,要放假啦,不是很开心,再两次,就要毕业了。
28、仪式感可以让我们对在意的事情,怀有敬畏心理,它能唤醒我们对生活的尊重。
29、仪式感的目的,就是让自己感觉是在生活。而那些给你带来仪式感的人,往往都是爱你的人。
30、你总是说青春从不曾永远,而那时候的我们,就是最好的我们。这一次,我们和整个青春做告别。
31、有仪式感的人生,永远简而不陋。无论是喜是悲,仪式感,都是不可或缺的对生命的尊敬。这样的人,永远值得人敬重。
32、或许仪式感只是一个符号,一个象征的意义,但是它却是我们对美好的追去。生活当中是需要仪式感的,能够找到生活的乐趣,让你变得开心。
33、回家没有文案,但是需要一场有仪式感的纪念。
34、仪式感就是这么麻烦,要重复,又不能光重复。
35、刚买的花送给周一,这是工作的仪式感。
36、想你的时候,我依然会心痛,依然会和往日一样,傻傻的坐着,细数窗外的星星。只是,离开是我迫不得已的选择,离开,是孤独的我挣扎了无数次的选择。
37、生活要有仪式感,要更爱自己一点点。
38、是向力量屈服,那我身为男人就没有任何意义。我绝不会在人生中留下悔恨。
39、就算是再平常的小事,带着仪式感去做,脑子里留下的美好瞬间,足以帮你抵御住很多的厌世时刻。
40、所有的节日都不是为了要礼物,而是提醒大家,不要忘了爱与被爱,因为生活需要仪式感。
在人类历史长河中出现了非常多的显要人物,他们的思想和精神是我们宝贵的财富。此时,让我们一起来阅读孔子的名言吧,当你觉得静不下心来的时候,阅读名言可以带给你片刻的安宁。您知道孔子的名言都有哪些吗?怡心句子网小编特意给大家整理了“关于孔子礼仪的名言名句和解释”,希望怡心句子网小编收集的这些能对大家有所帮助。
1.子曰:己所不欲,勿施于人。——孔子
2.知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
3.不患莫己知,求为可知也。来。
4.朝闻道,夕死可矣。 ——孔子 《论语》
5.有教无类
6.人之生也直,罔之生也幸而免。出处:论语
7.君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。 ——孔子 《论语》
8.孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?”
9.孔子曰:“有教无类。”
10.学而不厌,诲人不倦。
11.子谓公冶长:“可妻也。虽在缧绁之中,非其罪也。”以其子妻之。子谓南容:“邦有道,不废,邦无道,免于刑戮。”以其兄之子妻之。 ——孔子 《论语》
12.君于疾没世而名不称焉。
13.工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
14.我未见好仁者,恶不仁者。好仁者无以尚之,恶不仁者其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用力于仁矣乎,我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。 ——孔子 《论语》
15.岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》
16.学而不思则罔,思而不学则殆。 ——孔子 《论语》
17.如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。
18.关雎,乐而不淫,哀而不伤。 ——孔子 《论语》
19.子曰:君子和而不同,小人同而不和。——孔子
20.不知命,无以为君子也。 ——孔子 《论语》
21.刚毅、木讷,近仁。
22.不义而富且贵,于我如浮云。
23.不学礼,无以立。—— 《论语·季氏》
24.贫而无谄,富而无骄。何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“诗云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗已矣。告诸往而知来者。” 《论语》
25.古者言之不出,耻躬不逮也。
26.圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
27.未知生,焉知死?——孔子
28.“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔, 禄在 其中矣 。 ——孔子 《论语》
29.君子矜而不争,群而不党。 《论语》
30.道听而涂说,德之弃也
31.巧言乱德,小不忍则乱大谋。
32."子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 《论语》"
33.富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人这所恶也,不以其道 得之 ,不去 也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。 ——孔子 《论语》
34.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 《论语》
35.孔子曰:“因材施教。”
36.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》
37.芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 ——孔丘
38.学而不思则罔,思而不学则殆——
39.择其善者而从之,其不善者而改之。
40.辞达而已矣。——《论语·卫灵公》
41.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
42.君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫
43.巧言令色,鲜矣仁。——《论语·学而》
44.见得思义。
45.父母在,不远游,游必有方。出处:论语
46.子曰:温故而知新,可以为师矣。
47.已欲立而立人,已欲达而达人。
48.子曰:君子坦荡荡,小人常戚戚。——孔子
49.无为而治。——《论语·卫灵公》
50. 孔子:《论语·公冶长》 始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。
51.孔子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子20、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?摘孔子《论语》、朽木不可雕也。——孔子
52.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》
53.学而不思则惘。——孔子
54.事君,敬其事而后其食。
55.暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。
56.割鸡焉用牛刀
57.生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。
58.君子喻于义,小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》
花草怜人爱,行人多珍惜。请给它们一片净土!~~想必你也在寻找这类句子吧?下面是怡心句子网小编为大家收集了“扔垃圾的文明标语”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
1.捡起一团纸,你捡到的是一种快乐;丢掉一片果壳,你丢弃的是一种美德。
2.垃圾也想有个家,一个不大不小的处所。
3.多吃素,身体健康有质素;勤洗手,细菌病毒快冲走。
4.村容环境管理,完善乡村垃圾无害化处置体系。
5.少丢垃圾多种树,生活环境更美丽。
6.为垃圾分家,给城市减负。
7.要是你疏忽我的存在,把垃圾桶乱丢,我赌气了,这次真的活力了!
8.分类投放垃圾,关系你我。
9.房前屋后是我家,环境卫生我来抓。
10.让花儿开得更艳丽,让我们笑得更灿烂。
11.生水病菌多,烧开才能喝。
12.行动起来,让家园更美。
13.给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路。
14.创卫连着你我他,美化城市靠大家。
15.垃圾分类人人做,做好分类为人人。
16.请给垃圾找个合适的家。
17.城市是我家,环境靠大家。
18.多一份自觉,多一份洁净。
19.你的小习惯,我们的大变化。
20.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
21.积极参与垃圾分类,创优美社区环境。
22.垃圾落在地,地球不美丽。
23.打造美好乡村,共建幸福家园。
24.更细致的垃圾分类,更多彩的生活。
25.回收废弃电池,创造美好家园。
26.只留足迹,不留垃圾。
27.乱丢垃圾可耻,精神文明光荣。
28.分类收集人人有责,男女老幼齐参与。
29.垃圾要分类,生活更美好。
30.未来人类的文明,将是绿色文明。
31.垃圾分类我先行,举手之劳处处做。
32.建设美好家园,从环境卫生做起。
33.垃圾落地时,首先着地的是您的素质。
34.爱护环境卫生,共建美好家园。
35.红蓝黄绿要看清,垃圾分类
36.实施垃圾分类,贡献文明广东。
37.花草怜人爱,行人多珍惜。请给它们一片净土!
38.整治农村环境,共建美好家园。
39.提高环保意识 ,建设美好家园。
40.垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。
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1、锻炼是灵丹,卫生是妙药。
2、痰吐在地,辱写在心。
3、你我多走一步,城市干净十分。
4、您扔的不是垃圾,是素质和美德。
5、礼让三分,和谐十分。
6、创意生活,文明分类。
7、健康生命有约,真情服务无限。
8、带走随手扔垃圾的习惯,带来时刻爱卫生的文明。
9、更细致的垃圾分类,更多彩的生活。
10、垃圾分类,举手之劳。
11、蓝天之下你我他, 优美环境靠大家。
12、时刻张口笑,垃圾我吞掉。
13、家家讲卫生,户户比洁净。
14、让垃圾回到属于他自己的家吧!
15、随手一分,受益一生。
16、少一串脚印,多一份绿意。
17、垃圾分类一小步,健康礼貌一大步。
18、我们不想住在一起,请给我们分个家。
19、呵护我们的环境,与万物共享尊荣。
20、卫生连着你我他,创卫需要靠大家。
21、垃圾也要分家,安居乐业靠大家
22、干湿垃圾分类装,有害垃圾定点放。
23、我美丽整洁的外表,是您高雅文明的举止。
24、车过留声,非噪声;人过留痕,非脏痕。
25、只有卫生才有健康,只有干净才有安宁。
26、广泛动员,人人参与,共建美好家园。
27、公共卫生服务以人为本,健康呵护以爱为魂。
28、给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路。
29、眼前美丽的风景,掌控在你我手中。
30、人人做整理,场地有条理,全员做清扫,环境更美好。
31、用你的爱心保持这片鲜绿,让我的美给你带来好心情。
32、垃圾分类三步走,一干湿,二有害,最后挑出可回收。
33、大家小家是我家,卫生要靠你我他。
34、环境关系你我他,垃圾分类靠大家。
35、尊重他人就是尊重自己。
36、保护碧水蓝天,共建绿色家园。
37、从小事做起,还子孙蓝天白云。
38、为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。
39、垃圾有分类,回收不浪费。
40、垃圾也有家,不要走错门。
41、垃圾分类,守护家园。
42、建设美好家园,从环境卫生做起。
43、鲜花还得绿叶扶,城市更需市民护。
44、文明心中装,垃圾不乱放。
45、推进农村生活垃圾无害化处理工作向纵深发展。
46、该出手时就出手,该分类时就分类。
47、风险废物危害大,迷信处置利环保。
48、合法倾倒风险废物,污染坏境,危害公共平安。
49、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
50、环境保护,爱护家园,切实抓好农村生活垃圾无害化处置。
51、开展环境卫生教育,倡导健康生活方式。
52、地球我的家,环保靠大家。
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