住院医师个人工作总结

住院医师个人工作总结系列。

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住院医师个人工作总结 篇1

我科在XXX院长的领导下，结合科内的实际情况，对科内的住院医师进行了比较规范的一系列培训。

1、高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我科在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论，抓住典型，深入剖析，培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

2、强化医患沟通能力的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任，比如查房时与病人握握手，晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。

3、参与临床研究，开拓科研思维：我科在住院医师全面素质训练中还增加了临床科研能力培训和专业外语阅读项目，要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作，从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能，跟上时代的脚步。

4、基础理论培训以集中授课为主，每月定期召开住院医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训，住院医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责，实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

5、加强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。

取得成绩的同时我们也发现存在的问题：住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，带教老师对住院医师培养工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，我们要用十二分的热情，为社会培养优秀的医学人才而努力！

一、对20xx年度毕业的医师进行了为期两周的岗前培训。培训内容包括医德医风、医院各项主要规章制度、抗菌素的规范使用、病历的书写要求、12项医疗法律法规和14项医疗核心制度、门诊病历的书写、处方管理规定、科研和发表论文的有关规定、教学要求、医患沟通、医院继续医学教育和住院医师培训的有关文件规定。岗前培训结束后，要求每人书写、进行培训考核。

二、为了不断加强医师的'理论学习，提升医师专业理论素养和实践技能，医务处自今年4月份至10月份利用每周三下午对全院临床医师进行医学基础理论与实践技能的培训。本次培训授课共26次，52学时。今年培训的重点内容是心电图、X光片、CT、MRI、检查报告单的有关知识和判读技能，以及诊断症状学的有关理论。

三、加强医师培训工作，举办多种培训和学术活动。

今年举办院内学术活动和培训讲座26次，其中重要的培训和讲座有：

1、举办了四大穿刺培训、心肺复苏培训、“讲病”竞赛。

2、组织外国专家来院讲学、手术示教4次。

3、举办外出进修、归国人员汇报评议会6次，有ｘｘ名医师在全院做了国外见闻和本学科最新学术进展的报告。

四、对住院医师12月份进行了大内科、大外科出科考核。全部通过考试。

五、上半年和下半年分两次召开各科室主任会议，听取住院医师规范化培训期间发现的问题、研究解决的办法。

六、上半年和下半年分两次召开培训基地指导老师会议，听取各科室住院医师规培汇报，布置新的工作任务。

七、上半年和下半年分两次召开轮转住院医师会议，就半年来检查培训情况和医务处组织的考试考核情况进行通报，听取住院医师培训期间出现的问题，提出的建议，对住院医师工作提出新的要求。

住院医师个人工作总结 篇2

作为一名骨科住院医师，我在日常的工作中接触到了许多病患和临床案例。经过一段时间的积累和实践，我对于骨科的临床工作有了更加深刻的理解和体会。在此，我将总结一下自己的工作经验，并分享给大家。

骨科是一门专注于骨骼系统和相关疾病的医学领域。作为骨科住院医师，我们的工作首先是进行临床诊断和治疗。我们要接诊来院的病患，根据病情进行详细的病史询问和体格检查，并辅助以必要的影像学检查，如X光、CT和MRI等。通过这些检查，我们可以对患者的骨骼系统问题进行初步的评估与判断。

在骨科工作中，手术技能的掌握是非常重要的。由于许多骨骼系统疾病需要手术干预，因此我们需要学习并掌握各种手术技巧。手术前，我们需要准备手术器械、仪器和消毒设备，并与麻醉科医生和护士进行充分的沟通与配合。手术过程中，我们需要严格按照手术步骤进行操作，确保手术的安全和成功。手术后，我们还要负责患者的术后护理和伤口的处理。

除了医疗技术的应用，我们还要与患者和患者家属进行有效的沟通和交流。每个患者都有自己的需求和期望，我们需要认真倾听他们的心声，并给予他们足够的关心和理解。在与患者交流的过程中，我们需要用通俗易懂的语言解释疾病的原因、诊断和治疗方案，使患者和家属能够更好地理解和配合治疗。

在团队合作中，我们骨科住院医师与其他科室的医生和护士密切合作，共同制定和执行治疗方案。在与其他科室的沟通中，我们要以开放的心态倾听他人的意见，并在尊重他人专业知识的基础上提出自己的建议。通过良好的团队合作，我们可以在治疗中最大化地发挥每个人的优势和专长，为患者提供更好的治疗效果。

骨科住院医师还要不断学习和更新自己的知识。骨科领域的医学知识在不断发展和进步，我们需要按时参加学术会议和培训班，了解最新的研究成果和治疗进展。通过继续教育，我们可以不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。

小编认为，作为一名骨科住院医师，我们要具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验。我们要通过患者和家属的沟通，为他们提供及时、全面和专业的医疗服务。我们要学会与其他科室的医生和护士协作，形成良好的团队合作精神。同时，我们要不断学习和更新自己的知识，以跟上骨科领域的发展趋势。通过这些努力，我们可以更好地发挥自己的作用，为患者的健康贡献自己的力量。

住院医师个人工作总结 篇3

作为一名肿瘤外科住院医师，我认为这是一个值得追求的荣誉职业。在我工作的过程中，我时常思考如何更好地完成我的职业使命，如何更好地服务患者。在本次总结中，我将分享我在工作中的体会和经验。

一、专业知识的学习与积累

作为一名肿瘤外科住院医师，首先要具备的是扎实的专业知识。这包括解剖学、生理学、病理学、药理学等医学基础知识，同时还需要对各种肿瘤的临床表现、治疗方法进行深入研究。在工作中，我始终坚持学习和积累，利用自己的业余时间进行资料的阅读和学习，增强自己的专业素养。此外，我还参加了多次国内外学术会议、讲座和研讨会，使自己能够不断学习新知识和新技术，为患者提供更好的服务。

二、协调沟通能力的提升

作为一名肿瘤外科住院医师，治疗患者不仅需要具备扎实的专业知识，同时还需要具备协调沟通的能力，这是我们工作中必不可少的能力。与患者、家属、主治医师、护士以及其他医疗单位进行沟通和协调，保证患者得到最好的治疗效果。我在工作中，始终坚持开展有效的沟通，维护患者和医护人员的关系和谐。同时，我不断加强与其他科室的合作，加快疾病的诊断和治疗，提高患者的生存质量和生命安全。

三、把握手术技能的精湛

作为一名肿瘤外科住院医师，我们会面临各种治疗难度的患者，手术技能是我们最基本和最重要的要求。为了提升自己的手术技能，我在工作中注重对手术操作的细节和规范，保证每一次手术的成功率。同时，我也积极地思考和探索新的手术方式，通过运用新技术和新器材，帮助患者获得更好的治疗效果。我相信只有不断积累经验和运用现代科技手段，才能在手术中有出色的表现，帮助更多受那些恶性疾病酵瘤殊扰的患者。

四、良好的心态和品德的培养

无论任何职业，都需要良好心态和品德的支撑。在肿瘤外科这样的高压工作环境下，我们要保持乐观心态，调整好自己的心理状态。同时，我们还应该时刻保持患者利益至上的理念，维护患者的尊严和荣誉。我在工作中，始终遵循这些原则，并加以完美的落实，经常与患者加强交流，安抚他们的情绪，缓解他们的疼痛，让他们感受到我们的真诚和关心。。

在整个工作总结中，我们可以看出，作为一名肿瘤外科住院医师，我们需要具备扎实的专业知识、协调沟通能力、良好的手术技能，以及良好的心态和品德准则。当我们始终坚持着这些要求时，我们可以帮助更多的患者，增进我们自身的价值，让我们的职业更加有价值和美好。这也是我作为一名肿瘤外科住院医师最大的追求。

住院医师个人工作总结 篇4

在过去一段时间里，我作为一名康复科住院医师，经历了许多职业上的成长和个人发展。这段时间的工作经验不仅丰富了我的专业知识和技能，还培养了我的沟通能力和团队合作能力。

在康复科的工作中，我主要负责对康复科患者进行评估、制定个性化的康复计划，并监督和管理他们的康复过程。通过这样的工作，我学到了很多关于康复医学的理论和实践知识，比如运动康复、功能训练、康复评估等。我也熟悉了康复工具和设备的使用方法，并能够独立开展康复治疗。

在工作中，我经常需要与患者和他们的家属进行有效的沟通，了解他们的需求和期望，并向他们解释康复计划和治疗目标。在这个过程中，我学到了如何与不同背景和情绪的患者建立良好的沟通和关系，如何有效地传递信息和解释医学术语，以及如何解决患者和家属的问题和疑虑。

另外，我在团队合作方面也有了很大的进步。康复科工作通常需要与其他科室的医生、护士和治疗师合作，共同为患者提供全面的康复护理。在团队合作中，我学会了如何有效地与不同专业背景的人合作，并实现协同工作。通过与他人的互动，我也学到了如何倾听和尊重他人的观点和意见，相互学习和成长。

在过去一段时间里，我也参加了一些继续教育培训和学术交流活动，不断提高自己的专业水平。我参加了相关课程和研讨会，了解了最新的康复科研究和治疗方法，并和其他专业人士进行交流和分享。通过这些活动，我进一步加深了对康复医学的理解，拓宽了自己的专业视野。

在个人发展方面，这段时间的工作经历让我更加坚定了成为一名优秀的康复科医师的信心。我深刻理解康复医学的重要性和价值，明白自己对患者康复的责任和使命。这份工作也给了我机会去帮助那些处于困境中的患者，见证他们病情的好转和康复的成果，这是我个人成长和快乐的源泉。

小编认为，过去一段时间里，我在康复科住院医师的工作中取得了一定的职业成长和个人发展。我通过实践学习了康复医学的理论知识和实践技能，提高了自己的沟通能力和团队合作能力。我也积极参与继续教育培训和学术交流活动，不断提高自己的专业水平。这段经历让我更加坚定了成为一名优秀的康复科医师的决心，并且让我更加热爱这个职业，从而更好地为患者服务。

住院医师个人工作总结 篇5

自20xx年12月份至今，我又接替妇幼专干负责妇幼卫生工作，在我认为，这半年对我来说是具有挑战性的半年，从未接触过妇幼卫生管理工作的我，面对细琐繁杂的各种报表及孕产妇儿童系统管理，起初的确有些担心，似乎不能胜任，但通过妇幼保健所的第一次检查，让我对所有工作有了清晰地思路，真正明白了该做什么，该怎么做，于是将所有资料进行了整理，尽管用了好多时间，但我发现其实只要理清思路，搞清楚各种概念，按时报表，督促防保员上保村及报表并建档，及时详细做好各方面登记，工作就得心应手。在各位领导的正确指示下，通过个人努力，其他专干协助，认真贯彻区卫生局及区妇幼保健院的指示及工作精神，对指派的各项工作任务和需要定时上报的各种报表均能按时的完成，并取得了以下几个方面成绩

1、对各村的人员数进行全面的摸底：

全镇育龄妇女数为6328人，已婚妇女数为8130人，7岁以下的儿童人口总数为2401人，今年上半年全镇活产数174人，住院分娩的人数为172人（其中我院住院18人，男10人，女8人），死胎2例（双胎），双胎1例，出生缺陷0例，儿童死亡数为3人。给各村防保员统一发放各种登记册及村级报表，并印发妇幼卫生管理基本常识及村卫生室工作注意事项，使各村详细登记并能及时上报每月出生的新生儿及孕产妇、死亡儿童，并建档随访管理，在我院对全镇妇女数知晓的情况下，参照妇幼保健院汇总各医院的分娩补助底册，基本杜绝漏报、错报的现象。

2、督促防保员大力宣传住院分娩；

在降消项目和新型农村合作医疗的救助总费用达750元的情况下，我院尽可能的降低各孕产妇的住院分娩总费用，在防保员会议上把住院分娩及产前检查作为妇幼工作重点，今年上半年我镇产妇数为175人，活产数为174人，住院分娩人数总计172人，住院分娩率达到了98.85%。孕产妇无一例死亡，新生儿无一例破伤风的发生，我镇的新生儿均为100%的新法接生。我院加大宣传力度，争取在20xx年全年使99%以上的孕产妇实现住院分娩。

3、档案的管理和运转：

为了工作方便，通过慎密思考，督促各村防保员每月报表时按报表人数领取档案，经过详细随访并建档，并制作了儿童孕产妇系统管理正反面表，于下月6—8号领疫苗时统一上交卫生院，这样，首先解决了档案过重，防保员不便携带的问题，其次使得卫生院能随时掌握每一位儿童及孕产妇情况，真正做到了村级填表方便，乡村同步管理，并采用新的纸质档案统一管理20xx年出生儿童，总体建卡率达到了98%。

4、产后访视与新生儿的管理：

我院加强了产后访视，在家出生的由防保员访视，在我院出生的第一次由我院的专管大夫负责；由防保员上报的妇卡、儿卡进行认真检查，不合格的给予指正和修改。在过去的一年中，我院的产妇产后访视人数为173人，产妇系统管理人数为174人，建卡率达99.4%以上。我院上半年共出生18人，新生儿疾病筛查为18人，筛查率为100%。并在区妇保所的指导下，对外院出生未做听力筛查儿童进行了听筛，使全镇儿童受益。

5、防保员考核及培训：

上半年对各村防保员进行了3次培训，各期均有培训材料，对防保员进行了4次考核，并评定了防保员的成绩。及时与防保员沟通，加强了对防保员的管理和指导。

6、出生证明换证卡的办理：

今年我院上半年共领取出生证明换证卡65份，其中75%为在我院住院分娩的新生儿办理，其余的是在我院往年住院分娩但未及时办理或在家出生的新生儿办理。出生证明换证卡的填写正确率达98%以上。

住院医师个人工作总结 篇6

一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的.共同努力，圆满完成了20xx年全科医生转岗培训任务，取得了一定成效。20xx年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，安排十七位有带教经验的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，所有参加培训医生，提高了诊治能力，达到了全科医师水平。

一、 组织健全，管理规范

我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。 制定了全科医生转岗培训规定，考核办法，奖惩管理制度，明确了相关部门人员的职责和任务，并督促医生、学员认真执行。建立了齐全的学员档案，将学员从开始培训到结业一整套资料全部整理归档。医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的使用办法，购买了必备培训器材。

二、过程管理严密

为保证培训工作顺利进行，医院严格按照国家规定，制定了培训管理人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认定。医院还对带教老师进行多次院内培训，并召开经验交流会，进一步提高了他们教学能力。

基地领导对全科医生培训十分重视，每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院按照培训大纲要求，制定了详细的轮转表，学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。

住院医师个人工作总结 篇7

内科住院医师工作总结

作为内科住院医师，我在过去的一段时间里承担了中心医院内科患者的管理和治疗工作。通过这个经验，我对内科医学有了更深入的了解，并且提供了给予患者综合护理的机会。下面是我在这段时间里的总结和反思。

一、临床能力

在住院医师的角色中，临床能力是非常重要的。我努力将病人的历史、体征和实验室检查结果整合起来，以制定最佳的治疗方案。我积极参与患者的查体和病历记录，并咨询上级医师和其他专家的意见以获取更好的治疗方案。通过这个过程，我学到了如何识别疾病的特点、制定适当的诊断和治疗计划，并监测病情的进展。

二、团队合作

作为一名内科住院医师，与团队中的其他医生、护士和医疗技术人员合作是非常重要的。我与护士紧密合作，确保患者得到及时的护理和治疗。我与顶级医师合作，提供最佳的治疗方案，并从他们的经验中学习。另外，我也与其他科室的医生合作，共同解决患者的复杂情况。通过这个过程，我意识到团队合作对于提供全面、协调和高质量的患者护理至关重要。

三、病例讨论和学习

在住院医师的工作中，病例讨论是非常必要和重要的。我积极参与病例讨论会，与同事和上级医师分享我的经验和困惑，以及寻求他们的建议。通过这个过程，我学到了如何运用最新的医学知识和证据来改善我的诊断和治疗能力。此外，我还定期参加内科研讨会和学术会议，了解最新的诊断方法和治疗策略。这些学习经验使我能够不断提高我的专业能力，并将最新的医学知识应用于实践中。

四、责任心和沟通能力

内科住院医师需要对患者的生命负责，并与患者及其家属进行有效的沟通。我努力保持与患者的良好沟通，解释他们的疾病和治疗方案，回答他们的问题和提供支持。此外，我也与家属保持紧密联系，及时告知病情的变化，并取得他们的支持和配合。在这个过程中，我学到了如何平衡医疗团队的需求和患者的需求，并与他们建立信任和积极的关系。

五、持续改进和反思

在内科住院医师的工作中，持续改进和反思是非常重要的。我积极参与医院举办的质量改进项目，并提出改进建议。我也反思自己的职业生涯，识别自己的弱点，并制定计划来改善。在这个过程中，我学到了如何承认错误、接受建议并提高自己的能力。这种反思和持续改进的态度使我能够不断发展并提供更好的患者护理。

总结起来，作为一名内科住院医师，我认识到临床能力、团队合作、病例讨论和学习、责任心和沟通能力以及持续改进和反思都是至关重要的。通过我的努力，我得到了很多宝贵的经验，提高了我的临床技能和职业素养。我希望将来能够继续发展自己的职业生涯，并为患者提供更好的医疗护理。

住院医师个人工作总结 篇8

一、加强自身建设，不断提高思想政治素质

我始终把加强理论学习放在重要位置，特别是到某某单位工作以后，更加注重理论学习，丰富知识，提高认识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习，重点学习党的路线、方针、政策，深刻领会党的精神，通过学习，写心得等多种形式，不断使自己的思想有较大的提高，同时加强业务知识学习，努力提高业务素质。积极开展医疗质量管理效益活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。

二、勤奋努力，认真做好本职工作

在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。

三、学人所长，努力提高工作水平

在工作中，我虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，使自己能更好的胜任本职工作。

今后的目标：我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自己存在的问题，做到：

1、扎实抓好理论学习，保持政治上的坚定性。

2、在院领导、科主任、护士长的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业。

3、以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需要。

住院医师个人工作总结 篇9

营养科住院医师工作总结

作为一名营养科住院医师，我在过去的一段时间里积累了丰富的工作经验，不仅与患者和其他医疗团队成员进行了深入合作，还利用最新的研究成果和临床指南为患者提供了最佳的营养支持。以下是我对过去工作的总结和反思。

首先，我在营养科住院医师的职位上持续关注并应用最新的临床指南和研究成果。营养科作为一个不断发展的领域，新的研究和指南不断涌现。因此，我定期参加各种学术会议和继续教育活动，以保持对最新信息的了解。我利用这些信息来优化患者的营养支持方案，确保他们获得最佳的治疗效果。

其次，我注重与其他医疗团队成员的合作。营养科的工作需要与其他医疗团队成员密切协作，例如医生、护士和营养师等。我与其他专业人员保持良好的沟通，并积极参与医疗团队的讨论和决策，以便为患者提供最佳的营养治疗。我与护士共享关于患者的营养信息，以便他们能够更好地监测患者的营养状况。我还与营养师合作，一起制定个性化的饮食计划，确保患者得到适当的营养摄入。

第三，我注重与患者的有效沟通。作为营养科住院医师，我花费了大量的时间与患者交流，了解他们的饮食习惯和喜好，从而制定最适合他们的饮食计划。我解释给患者听关于营养的重要性，以及他们在康复和治疗过程中需要注意的事项。我通过与患者建立信任关系，鼓励他们积极参与到治疗中来，以最大限度地发挥营养治疗的效果。

另外，我在营养科住院医师的职位上注重持续的技能培训和自我提升。长期以来，我一直保持对最新临床实践和技术发展的关注，并尝试将其应用到我的工作中。我学习并掌握了最新的营养评估工具和营养支持技术，使我能够更准确地评估患者的营养状况，并制定相应的营养干预计划。我还参加了研讨会和讲座，以扩展我的专业知识和技能。

最后，我坚持遵守伦理和职业规范。我相信在医疗领域，严格遵守伦理和职业规范是十分重要的。我尊重患者的权益和隐私，始终保护他们的个人信息。我与患者之间建立互信的关系，确保他们在治疗过程中的权益受到保护。

总结来说，作为一名营养科住院医师，我充分利用最新的临床指南和研究成果，与其他医疗团队成员积极合作，与患者保持有效沟通，不断提升自己的技能，并始终遵守伦理和职业规范。这些经验使我成为了一个更出色的医生，为患者提供了最佳的营养支持。未来，我将继续努力，为患者的康复和健康贡献更多。

住院医师个人工作总结 篇10

由于参加工作时间不长，在工作中积累经验不多，在今后的工作中，还需进一步加强学习，努力提高自己的业务技能及自身修养，向周围的先进同志学习，不断努力加强个人修养，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，多与防保员沟通，相互协调，共同做好妇幼卫生工作，扬长避短，力求工作有一个新的起色。另外，在工作之余多学习理论知识，有人说“选择了学医，就等于选择了一辈子不断的学习”，的确，面对各种压力，光靠学校学到的是远远不够的，不仅要多学习，而且要多学习新的知识，有进展的知识。

在过去一年的工作中，我忠心感谢院领导对的我的信任，让我接替了妇幼卫生工作，给我这个锻炼和成长的机会，感谢领导及同事们对我的大力帮助和关心指导，诚恳的希望各位领导和同事不惜批评指导，提出宝贵的意见和建议，以便努力改正不足，不断总结经验，更好的做好本职工作，创造更加优异的工作成绩，争取做一名领导信任的好同志，同事喜欢的好搭档，患者相信的好医生。

住院医师个人工作总结 篇11

实习教学管理规定

部门：

实习教学是医学人才培养的重要环节。为有序实施我院研究生实习生管理工作，确保委托学校实践教学计划的顺利完成，医院各部门必须认真负责，相互配合，牢固树立以人为本，以“三好一满意”为主线，积极为我院实习生提供教学服务，对我院实习生进行德、智、技巧和能力。各系为实习教学组，应根据本科实际情况选择教学教师组长（以下简称教学组组长）。教学组组长配合系主任对本科室学生进行教学管理，及时将学生对教学工作的意见和建议反馈给医学部，做到最好教与学的效果。

2.对本科部新进实习生进行录取教育，引导学生尽快适应临床实践工作，培养主人翁意识和责任感，完成从医学生到实习生的转变。

3.关心和了解学生的学习、生活状况和心态，进行有针对性的教育指导，培养学生立即努力学习的精神和严谨的工作态度。医院规章制度，不迟到，不早出，不旷工。

4.在整个临床实践过程中，教育学生发扬救死扶伤的人道主义精神，关心病人的痛苦，关爱病人，加强医患沟通，全心全意为病人服务，努力践行“三好一满意”。 实习必须符合

医学伦理、相关法律法规和医院规章制度的要求。

5.注重基础理论、基础知识和基本技能的学习，掌握“三基”，对学生进行考试考核。

6.病历书写和病人体检是必须高度重视的两项重要基础训??练。 教师要认真细致地指导实习生掌握各种检查单、医嘱、处方等医疗文件的规范书写。

7.查房时要结合案例、理论联系实际，传授临床经验，培养实习生临床思维、表达、分析和解决问题的能力，指导实习生规范完成各项任务。临床基本技术。 带领实习生参与临床疑难病例和死亡病例的讨论，定期在本科室进行常见病小讲座。

8.教学组组长配合部门做好实习生的考评工作，检查实习生考勤情况。练习必须按计划进度进行，不得擅自缩短或延长练习时间。 实习生因正当理由请假，须办理书面请假手续：一日内，经教学组长批准；一日以上，三日内（含三日），须经部门主任批准；三日以上，五日以内（含五日）的，由医疗部门批准；超过五日的，报学校教务处批准。

对于上述职责，各系工作人员有义务协助教学组长和系主任

进行管理和实施。 我们将选拔和奖励优秀教师，希望各系教职工充分发挥所长，协助系主任和组长认真负责地完成本科室的专业教学工作。

2012 年 7 月 20 日

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