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初级职称评定个人工作总结

初级职称评定个人工作总结精选8篇。

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初级职称评定个人工作总结【篇1】

述职报告—初级专业技术工作总结

尊敬的各位领导,评委专家:

我于1989年12月27日出生,2012年7月毕业于华中科技大学,材料成型及控制工程专业,本科学历,2012年8月入职海信(山东)冰箱有限公司,一直在洗衣机研发部门从事洗衣机相关设计工作至今。在此期间,我努力钻研各项专业知识,在工作中积极投入和学习,参与产品设计、技术标准修订、质量改善、精细化改善、NPS改善、成本等等各个领域工作,在相应的工作中积累了相当的经验和总结了自己的心得,并将所学的专业技术知识迅速转化成业务能力。在职期间,作为公司的骨干员工,在公司领导的悉心指导下,对技术一丝不苟,对质量从严控制,对成本精益求精。经过4年的努力,我已具备了坚实的研发设计能力和经验。在职工作中,已经可以通过自己的学习积累独立完成各项艰难工作。但是,仍然还有很长的学习之路要求,有海量的知识要去学习和消化。

现将我从事的专业技术工作总结如下:

一、夯实专业基础,保障产品设计

2012年入职后,开始从产品开发设计中的各种质量问题入手,质量是一个企业存活的最关键的因素之一,一个工程师的质量意识和设计对产品的质量好坏起到至关重要的作用。首先从市场前十的问题着手开始了解,并自荐承接了市场问题第三的不平衡改善工作,作为改善项目的负责人,面对着市场每天发回的数据,我内心如压着磐石一般,而问题的解决,必须要找到问题的关键,也就是造成问题的根本原因。而面对着市场反馈的各项数据,引起质量问题的因素有太多太多。为此,我独自走进市场,走进客户去了解最直接的问题,去记录客户的意见和建议。通过长沙、杭州、上海、成都、汶川、海口等等各地进行实地考察和分析,发现,不同的地区,不同的用户使用方法和不同的时间,所发生的问题是不同的,所要解决的问题也是不同的。

回公司以后,我立即进行走访总结,将问题分不同区域进行划分,每个区域的共性和特点进行总结,每个区域的问题点进行总结。并通过相应的鱼骨分析方

法,对不同的问题点制定了不同的解决方案,并遵循从易到难,首先增加防撞海绵,对于在恶劣或者不正常使用下的用户,可以短期有效的解决碰撞噪音的问题,其次,通过理论数据的计算和整理,通过在波轮平衡环中增加容积,增加其本身的惯性,并通过多次试验进行验证,最终起到明显的改善效果,另外,由于广州地区潮湿气候特别明显,零部件表面及易发生氧化腐蚀和生锈,使得零部件失效,通过结构设计,首先,临时采用防腐蚀措施,增加零部件耐腐蚀能力,其次通过重新进行结构设计,将原来的铁片结构更改为更耐腐蚀的封闭弹簧结构,有效解决了生锈失效的问题。通过一年的改善工作实施,在市场反馈的90天数据中,问题占比较12年12月早返率改善了50%。

通过此项目的改善工作为说明,我从中学到了很多,从开始的困惑,到亲身走出去体验,再到问题总结,再到原因分析,解决方案制定,再到方案验证和实施,一步一步,每一个步骤的实施都受益匪浅,不当使得问题得以有效改善,同时也使得自己专业知识得到了充分发挥,也学到了很多新的专业技能。

二、精益求精,做好产品成本

在市场竞争日益激烈,客户对产品功能性、外观性、以及成本的要求越来越细,越来越明显,成本的控制并不代表质量的缩减,同一功能的零部件,100个工程师可以设计出90个以上不同的结构构造,最终将会有50个以上的成本差异和使用差异,最终谁能在50中角逐,谁就能赢得产品认可。而这背后需要设计工程师夯实的经验积累、与众不同的创新思想、深深地质量意识。在担任结构成本控制设计的工作中,我有着市场质量改善的经验,在对产品进行设计的同事,兼顾改善原有的结构弊病,通过CAE分析评审合格后,制作手板样件进行严格验证,最后即使得产品成本得以下降50%,同时也有效解决了当前漏水的问题。

在担当此项目工作中,我凭借着所学的专业知识和长期的工作积累,从零件工艺生产到生产工艺安装,从产品模型分析到样件实物验证,从图纸绘制,技术标准编制修订,各项工作都认真细致进行,为企业赢得了市场利润,解决了产品问题,得到领导的一致认可。

三、适应社会发展,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。提升自身的职业技能和专业技术能力。

四、结语

总之,以上成绩的取得虽靠本人积极刻苦学习和努力踏实的工作,但更得益于关心、支持我的领导的栽培、同事的帮助,离不开党和政府重视人才、以人为本的政策。在当今信息时代,家电行业的发展日新月异,我的专业能力、创新能力和组织协调能力还有待进一步提高。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升为助理工程师,将以此为动力,更好地开展本职工作,服务社会。我将坚持不懈的学习,努力专研,提高专业能力,树立精品意识,勇于创新,兢兢业业,争取更大的进步。工作一年来,我一直高标准严格要求自己,努力做一名优秀的包装平面结构设计师,我将沿着这一目标继续努力,为家电行业的蓬勃发展贡献自己的力量。

报告人:李晓明 2016年11月7日

初级职称评定个人工作总结【篇2】

本人20xx年6月毕业于佛山职业技术学院,于同年6月份参加工作,至今已有3年,一直从事电气工程技术工作。20xx年6月17号到琅美地毯制品有限公司就职报到,并分配到电工班组,开始进入车间实习。从事厂区内的电气安装实习工作。参与一期设备的安装工程,公司各车间配电柜电气安装。实习期的三个月里,我通过努力学习和不断地摸索、虚心求教,结合大学所学理论基础知识,使我的业务能力迅速提高。在一期机器安装与调试结束后,我开始学习和掌握各机台的操作和电气线路,以便能更好的胜任此工作。在工作中,我工作认真、负责,劳动积极,并坚持党的基本原则方针、政策,遵纪守法,同时认真学习电气专业知识,熟悉国家设计、施工及验收规范,结合实践,并于20xx年6月份取得电气技术员任职资格。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对三个代表重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践三个代表的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰。

在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,从参加工作,担任技术岗位职务以后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来并没有想像那么容易,在车间装机时我就向设备的安装师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对有些设备电气图纸看起来都是很忙然,只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在设备安完后,由于设备的安装师傅都要回自己的公司,我就努力自学,遇上难点就记录下来,下班回去查阅资料,慢慢的就对公司的设备有了基本的了解,也了解了很多以前没见过的电气零部件,了解它在整个设备中所起的作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的电气维修技术能力,并根据公司工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平,由于是进口设备,还要对机器的相关资料进行的中文翻译,制定设备相关的操作指南,以及进行相关人员的培训工作。在公司举行节日活动中设计一些简单的电气设备以便活动需要。通过大大小小的工作中,让自己的技术水平慢慢的提高,不断的把工作做到精益求精。

通过总结三年的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的专业知识还是比较欠缺,其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,武装自己,提高自己的工作能力,加强工作责任感,多于他人进行沟通交流,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与技术水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

初级职称评定个人工作总结【篇3】

我名叫xx,女,20xx年6月贺州师范学校普师班毕业。20xx年6月,获得广西师范大学自考大专学历,20xx年12月,获得广西师范学院自考本科学历。20xx年获得小学一级教师资格。现任钟山县回龙镇东凤完小六年级班主任。任现职以来,我热爱祖国,热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,扎根农村教育事业,时刻不忘一个人民教师的神圣使命,始终以服务学生,服务家长,服务学校作为自己从事教育事业的信念,勤勉耕耘、不断进取。在上级教育部门和领导的关心,同事的帮助下,思想政治素质和教学业务水平都有了长足的进步,教育教学工作取得了显著成绩。

现将我的思想表现、教学教育等方面工作总结如下:

一、主动学习,提高自身师德修养。

自从成为一名人民教师以来,我热爱中国共产党,认真贯彻落实党的教育方针和政策,忠诚党的教育事业,自觉加强政治理论学习,全面提升自己的思想政治素质,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,深入学习课程改革理念,鼎故革新,结合农村教育实际情况,推进素质教育的顺利实施。在实践过程中,我做到有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:真诚相待,主动协调,积极沟通;对待自己做到:严谨笃学,以身作则、为人师表。对领导我做到:服从领导,有令必行,行必有果。

二、辛勤耕耘,教育教学有成绩

我作为一名人民教师就是要为我国的教育事业作贡献,把教育事业做到更好,就是要教好书,育好人,把祖国的下一代培育成社会的合格公民。为达到这个目标,近年里,我利用课余时间,认真学习了《新课程标准》《班主任之友》等书籍,丰富自己的教育教学理论知识,加强了自己的理论素养,更好地指导我的日常教学,解决了我工作中遇到的困惑和难题。积极参加继续教育,还通过络、报刊、杂志获取新的教学方法,更新教学理念,不管是集中学习还是自学,我都能认真去完成,把继续教育当成提升自己工作能力的平台。

我不但积极参加县里、镇里和学校组织的教育教学活动,虚心向有教学经验的老教师请教,从而使自己的素质不断提高,取得了可喜成绩,教育学生的效果也有了明显的进步。同时我承担着学校交给的指导年轻教师董清萍、周艳萍老师的任务,积极主动地给她们上示范课、研究课或公开课,现在,在我指导下,她们都获得了镇里教师基本功比赛二等奖。

我一直担任小学数学教学和班主任,踏实、勤奋、刻苦,务求实效,敢于争先。认真的落实上级教育主管部门组织实施的教学五认真精神实质。在班主任工作方面,我做到了细心观察学生的细小变化,许多的事学生都会表露在脸上的,我能及时做好学生思想工作。根据学生的家庭实际情况,年龄,性格等特点,制定出详实可行的教育工作计划,为本学期的教育工作定下基调和努力的方向。20xx年7月,钟山县教育局授予教育系统“先进

断提高,取得了可喜成绩,教育学生的效果也有了明显的进步。同时我承担着学校交给的指导年轻教师董清萍、周艳萍老师的任务,积极主动地给她们上示范课、研究课或公开课,现在,在我指导下,她们都获得了镇里教师基本功比赛二等奖。

我一直担任小学数学教学和班主任,踏实、勤奋、刻苦,务求实效,敢于争先。认真的落实上级教育主管部门组织实施的教学五认真精神实质。在班主任工作方面,我做到了细心观察学生的细小变化,许多的事学生都会表露在脸上的,我能及时做好学生思想工作。根据学生的家庭实际情况,年龄,性格等特点,制定出详实可行的教育工作计划,为本学期的教育工作定下基调和努力的方向。20xx年7月,钟山县教育局授予教育系统“先进工作者”,在教学工作方面,每个学期开学之初,我都会认真学习新课标、教材,深入分析知识要点,为了上好每一节课,我做到了,(1)提前一周备课,备课时,认真钻研教材,力求吃透教材,把握好重点、难点,合理分配知识要点,积极改进教学方法。(2)上课时,关注不同层次的学生,引导学生主动学习,营造良好的教学氛围,注意调动学生学习的积极性和创造思维,注意收集学生的反馈信息。把握好讲与练的度,从而使每堂课的任务都能圆满完成。达到课程标准的教学效果。(3)课后,对作业及时检查、反馈,做到了全批全改,并作好批改点评,比如:“你写得真漂亮”;“要是你的书写更认真就更完美了”。为了更好的促进学生的学习积

极性,我还利用很多的教学评价手段,在班上设立红花榜、成长树,记录着学生的点滴进步。

(4)认真做好单元检测,及时表扬优秀的,鼓励后进的;

(5)课余时,认真对学生进行辅导,注意培优辅差。天道酬勤,我所教的班级每个学期的期末检测中成绩都是名列前茅的。20xx年4月,我代表回龙镇参加钟山县小学教师教学基本功比赛(数学科),荣获二等奖。由于工作踏实,成绩突出,本人20xx,20xx连续两年的教师节表彰大会上,钟山县回龙镇人民政府授予优秀教师称号。20xx年7月,钟山县教育局授予教学五认真“先进个人”。三、善于总结,教育科研成果好。

《新课标》的实施,小学素质教育进入了新的教学模式,为教育教学研究提供了更加广阔的空间,指明了教学努力的方向。在教学实践过程中,我运用了素质教育的观点、方法分析解决了以前工作中遇到的问题和难题,把这些整理成文字,通过论文的形式呈现出来。20xx年1月,我的论文《浅谈实践操作在小学数学中的作用》在《贺州教育》上发表。20xx年,阐述了我是如何在教学中培养学生主体意识的方法和理念的具体案例《培养学生主体意识》一文,获广西自治区级论文评比一等奖。20xx年撰写的《口算乘法》的教学设

计、教学反思两项分别获得钟山县论文评比的一等奖和二等奖。我的教学研究成果,都是注重收集自己经历的具体实例,一点一点积累起来的。以素质教育为出发点,善于发现农村小学教学过程中遇到的问题,提出自己解决问题的方法,符合我们教学的客观实际,具有很好的'实用价值。

四、关注留守儿童,当留守儿童的家长近年来,农村的留守儿童剧增,学生的思想教育对班主任工作是一个新的挑战,为了做好留守学生的教育工作,我利用课余时间,学习有关的小学生心理辅导这方面知识,我对本校的留守儿童做过心理问卷,了解学生的心有什么想法,最需要什么样的帮助?努力从精神层面上解决留守学生存在的困惑,生活上经常有学生来借钱解决他们暂时的困难,关心他们成长,教育他们要坚强,学会自己照顾自己。功夫不负有心人,几年来,我所教的班级没有一个留守学生因父母不在身边而产生心理阴郁,成绩下滑,自暴自弃的现象。他们乐于跟我沟通,和我交朋友,生活上碰到什么困难,都会主动找到我寻求帮助,我尽自己最大的能力帮助他们。努力地付出,勤恳的工作得到学校和上级部门的肯定,20xx年12月,钟山县教育局授予20xx年度十佳留守儿童任课教师荣誉称号。以上是我任现职以来的总结,我身为一名人民教师,太阳底下最光辉的事业,肩负着祖国的未来使命,一张张的荣誉证书,是学生那一张张天真的笑脸,那一双双渴望知识的眼睛给我最好答卷,是上级教育主管部门和领导对我工作的肯定和鼓舞,在今后的教育教学工作中,我一定要再接再励,精益求精,为党的教育事业努力奋斗!我已完全具备晋升小学高级教师的任职资格条件,接受尊敬的评委评审。 签名:xx

初级职称评定个人工作总结【篇4】

一、政治思想方面:

思想上,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,各种学习培训,自觉学习政治理论,密切党同人民群众的血肉联系,把服务中心、建设队伍贯穿始终,努力走在前、作表率,不计个人得失,勇于吃苦奉献,树立正确的世界观、人生观、价值观。

“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的单位,将个人的职业生涯规划与单位的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

二、专业学习方面:

从在这几年的工作中,我深深地体会到了广播电视发射与安全播出技术工作的琐碎与繁重,每一个环节都不能懈怠。在工作过程中,我不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能在将来的某一天也能成为一名优秀的技术骨干。工作目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。参加单位组织的各种活动,加强自身素质的培养与提高,从自身做起。工程师这个职业的特殊性决定了我们“以人为本,安全第一”的必然性。

工作期间,通过与各位领导、同事的谈心与交流,对传输发射中心有了逐步的了解;其次,在领导的带领下,不断学习各类规章制度、专业读本,同时也从最初对工作的自卑、担忧,转变为了对工作的自信心、不断培养了自我工作的热情和主动性。在运行期间,我跟随机房同事首先从如何开机关机开始学习,在开机关机过程中要注意哪些事项及如何控制机器,在同事们的带领下,我慢慢地开始学习倒换信号等一些简单的操作,在倒换信号过程中需要重点监视的对象、设备的正常运行状态及如何判断发射机故障及故障处理,在每次运行值守期间,同事们都要对我提出问题,争取在每个八小时中学会一项简单的操作。值班期间,一定要做好事故预想,一定要掌握当前设备的状况,对存在缺陷的设备要加强监视。

自从进入部门单位以来,中心通过各种途径提供给我们良好的学习环境。从一开始的入职培训到每周班组安排的专业知识培训、每月部门考试培训,在厂家代表来协助工作时候,领导们也是抓住机会,邀请厂家技术人员给我们讲各个专业的知识,在不断的培训过程中,我们每个人都收获到不少东西。在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要,同时对待工作能够积极主动、勤奋努力、不畏艰难、尽职尽责。以正确的态度对待各项工作任务,热爱自己的本职工作。具有较强的责任心,认真遵守中心的各项规章制度,努力提高自己的助理工程师工作效率和工作质量。

入职几年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成交流,弥补不足,提高能力,完善自我,努力使自己成长为一名合格的、高素质的工作人员。

初级职称评定个人工作总结【篇5】

本学期初中数学组根据区教研室和学校的教育教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,按常规管理,积极推进课堂教学改革,为此开展一系列教研活动。

一、工作目标

开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:

(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

(的管理,提高课堂教学效率。

(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。

(减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。

二、按计划开展教研活动

坚持每双周进行教研活动,教师经常相互听课、评课、交流。每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好公开课,对公开课严格把关,本学期何勤、孙建平、李燕华、吴银花等老师上了一节公开课,公开课前经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,全科组的老师都有进行认真的评课,评课主要围绕区重点课题《有效练习设计与科学讲评》,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,教研气氛浓厚。

三、培养新教师

很多老师在新教师的培养上也做了很多工作。在指导、反馈,帮助他们一直讲到成功,指导他们怎么备课,怎样上课,调动学生等方法,教给了他们很多自己的宝贵经验。陈萍莉老师在区“骏马杯”比赛中荣获二等奖,郭格秀、李燕华老师积极参加了区优秀教师工作培育室的培训。

四、做好常规检查,强化教学管理

在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行二次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意。

紧张而又繁忙的一学期工作结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度做好工作。教学面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展早已为大家达成共识,我们组将改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;有意识地培养学生主动学习的愿望,争取更好成绩。

初级职称评定个人工作总结【篇6】

工作总结

我于1988年2月1日出生,2007年6月毕业于四川西南工程学院焊接专业,中专学历,毕业后我一直从事工程项目制造质量控制施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场质量控制管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在香港昂船州大桥和中船龙穴六百吨项目工程中担任项目质检员、在广东南沙龙穴造船厂担任劳务管理制造大型船舶焊接质量管理,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的质量骨干,在公司总工程师及质量管理部经理的领导下,对技术质量管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术质量控制能力和经验。2012年3月至今,在中机建重工有限公司担任项目质检员。

多年来,在位钢结构事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作,总结如下:

一、主要事迹:

2007年主要负责香港昂船州项目北线分段制造质量控制QC。参与了对施工工序的焊前检查、过程检查、焊后检查,对焊接人员、焊接设备、焊材使用情况的监督检查,对焊接各程记录、切割、烤火过程监督,对班组、总包、监理工程师现场协调工作,对特殊工序的全程监督控制。

2008年主要负责中船龙穴造船有限公司四台六百吨吊机项目分段制造质量控制QC。参与了整个项目质量控制的各各环节。

2009年至2011年主要负责江苏南通船舶有限公司在龙穴造船有限公司的VLCC30万吨、VLOC26万吨、8.2万吨大型船舶油轮分段大合拢焊接质量控制。

2012年主要负责了中缅桥项目后续扫尾工程质量控制、虎门粮仓项目双单料斗的制造质量控制。横四涌大桥分段制造质量控制QC,参与了整个项目质量控制的各各环节。

2013年目前主要负责澳门银河大酒店二期项目制造质量控制QC,参与了来料验收、下料检查,钢柱装配焊接、矫正、发货验收,对班组、第三方检查现场协调工作。对整个项目资料收集、填写、整理取到了承上启下的作用。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作

自从我2012年3月到中机重工有限公司上班以来,各项工作干得更加出色。在工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业

质检人员应有的作用。

在担任项目质检员工作中,我凭借所学的专业知识,在工作中应用于实际,从施工现场的技术指导和质量检查验收,到技术资料的编写,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全和进度,得到建设单位的好评。

 适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。通过各种积蓄再教育培训,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也使我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我从事的质检工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工 作做得更好。

总结人:陈仁康 二0一三年七月一日

初级职称评定个人工作总结【篇7】

一、加强标准设备管理,确保量值传递的准确性。

我们常说计量表计是电力企业经营活动中的“秤杆子”,那末标准计量设备则是校准“秤杆子”的工具,对电力企业具有非同一般的重要性。我局共有标准设备19套,为保证这些设备稳定健康运行,我主持建立了标准计量设备台帐,明确专人管理,定期送检,避免超期服役。

对性能不太稳定的便携式单相表校验台,我们每年由生产厂家维护一次,不定期与其它标准做比对,出现问题及时解决,以免造成严重后果。20xx年我们共送检标准设备12套,由于工作到位、措施得力,送检合格率达100%,深受电研所领导的好评。

二、搞好表计管理,维护供用电双方的合法权益。

通过营业性普查,我们建立了表计台帐,将计量表计纳入规范化管理。我们确定了电表校验工作流程,由专人对台帐实行动态管理,以保证台帐与实际相一致。表计在校验前先核对台帐,登记工作记录,校验中由微机自动记录误差资料,校验后由专人更改表计台帐;若需换表则出据《计量装置更换记录》,并根据实际情况出据《计量装置退补电量报告书》。

这样做的后果,有效的遏制了个别人通过电表做文章、为个人谋私利的不良行为。为保证电表校验质量,我们实行电表校验终身负责制,电表只要被确定为人为调整不合格误差,不论时间多久,都要追究校验人的责任,决不姑息。20xx年,我们共校验电表4741块,电流互感器4814块,超出计划任务56.7%,为全局降损节能提供了技术支持。

三、狠抓母线平衡管理,消除线损管理的盲区。

一般说,线损由高压线损和低压线损构成,这两级线损均有严格的考核制度,受到普遍的重视;介于高低压线损之间的母线平衡则很容易被忽略。而实际上,母线平衡是不允许被忽略的,如我局20xx年全年完成供电量2.997亿kwh,若全局母线平衡率由0.5%上升到1%,全局全年择要多损失电量149万kwh。

母线平衡率的高低,主要取决于计量装置的准确性。为保证站内计量装置的准确性,20xx年7月份,我们将站内计量电表全部更换为多功能电子表,并按照计量规程的规定每季度现场校验一次,确保表计稳定运行。通过此项工作,母线平衡率大大降低,米北、板东两站平衡率由原来的1.5%以上降到0.5%以内,效果尤为明显。为及时准确了解站内平衡情况,我们设专人每天都关注各站的平衡情况并每周核算一次,只要发现某个站连续两天平衡率超过0.5%,便立即赶赴现场查找原因。

对各站上报的计量故障,我们保证在12小时内人员到位,以最快的速度解决问题。20xx年,我们共换表46块,现场校验146块次,处理站内计量故障3起,确保全局全年母线平衡率在0.5%以内。为完成供电量指针,确保经济效益,更换电子表的工作我们凌晨即出发,尽量在用电低谷期工作,首开我局“零点工程”先河。

四、重视现场管理,全力配合降损工作。

现场管理包括定位、验收及多种形式的现场调查等方面的工作。每一次定位或验收,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。20xx年9月份,在对四宝革塑有限公司1000kva增容工程进行验收时,我们仔细检查接线,发现了厂家的计量接线错误,防止了一起严重计量事故的发生。

对其他现场工作,无论是用电普查、还是重点调查某些线路、台区,还是调查公用配变的负荷情况,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策提供可靠的依据。此外,我还将现场调查作为自己深入基层、接触第一线的难得机会,通过现场调查,为供电所的同志们解决实际问题,同时也丰富自己的阅历,补充缺少的知识。20xx年,我们共调查线路30条,台区8个,纠正错误接线11处。

五、优化无功配置,为降损工作提供技术保障。m.jym1.com

无功管理是线损管理中的一个重要环节,对于无功管理,我不满足于供电所报几张表、填几个数字,而是全身心的投入到这项工作中去。我一方面深入实际、多次到北沙、东阳、大步村等地,从改正无功表接线入手,帮助供电所人员测量用户的无功状况、为用户确定无功补偿方案、检察无功补偿效果。

另一方面查阅相关数据、了解无功补偿最新动态,不断补充自己的头脑,为我局无功补偿工作寻求切实可行的工作方法。通过不懈努力,供电所的同志们及不少用电户对该项工作的认识不断提高。

初级职称评定个人工作总结【篇8】

XX年9月18日下午5点,局下发通知,初级职称评定,25日前上报材料。24日,与镇14为初评教师至局孙老师处审核初评材料。现总结如下:

1、材料准备顺序如下:教师资格证、毕业证、网上打印毕业证认证报告(单位加章)、xx省继续教育合格证书(单位加章)以上四种订书机装订;两张申请表单独订书机装订。

2、申请表上单位加章一栏可同时加中心校和学校章,需写好日期。

3、大中专毕业必须从原级(上班一年后认定中三或小二)晋级(中二获小一),需任三级教师2年以上。

4、三级教师晋级二级教师若有证件可尽量放。

5、特殊专业,主要指体、音、美术、信息等,初评申报专业与该专业相符,例如:大专毕业证是美术专业,申报小学语文,初评小二,二年后转小一,不符则需要5年。因此,孙老师建议,先按特殊专业,后可转评。

6、教师资格证的使用时相应的,不论专业,之论级别(即小学的,初中的,高中的),且教师资格证的使用可以从高级往低级使用。另幼儿园教师资格证是特殊证。

7、专业所学尽量与所教学科相符,与申报专业相符。如,外交学,公共管理学(语文)

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