1、山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。
2、等待机会,是一种十分笨拙的行为。
3、诠释不了的悲伤,怎能用文字形容。
4、无所保留的关爱,得到无价的幸福。
5、如果耐不住寂寞,你就看不到繁华。
6、有毅力的人,能从磐石里挤出水满。
7、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
8、自信是成功之母,自卑是失败之父。
9、人生最大的错误是不断担心会犯错。
10、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
11、成功并非重要的事,重要的是努力。
12、迩,是否已寻到那没有永恒的永恒。
13、青春去时不告别,老年来时不招手。
14、立志在坚不欲锐,成功在久不在速。
15、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
16、励志是给人快乐,激励是给人痛苦。
17、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。
18、要无条件自信,即使在做错的时候。
19、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
20、画工须画云中龙,为人须为人中雄。
21、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
22、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
23、相互了解是朋友,相互理解是知己。
24、志不真则心不热,心不热则功不紧。
25、向往成功的桂冠,就别空费每一天。
26、死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何!
27、行单影支,拉斜的身影,显落寂寞。
28、我成功是因为我有决心,从不踌躇。
29、不为失败找借口,只为成功找方法。
30、登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。
31、贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。
32、如果你相信自己,你可以做任何事。
33、下定决心一定要,才是成功的关键。
34、顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。
35、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。
36、理想的路总是为有信心的人预备着。
37、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。
38、不要遗憾,能分开的都不是对的人。
39、奋斗的道路上,注定会有孤独陪伴。
40、只要我们能梦想的,我们就能实现。
41、谁不向前看,谁就会面临许多困难。
42、让生命的每一天都成为收获的小时。
43、阳光越强烈的地方,阴影也就越重。
44、只要比竞争对手活得长,你就赢了。
45、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
46、目标再远大,终离不开信念去支撑。
47、一年之计在于春,一日之计在于晨。
48、光并非太阳的专利,你也可以发光。
49、好事尽从难中得,少年勿向易中求。
50、韦编屡绝铁砚穿,口诵手钞那计年。
51、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
52、结局太悲伤,是因为过程太过伤感。
53、对待生命要认真,对待生活要活泼。
54、水不撩不知深浅,人不拼怎知输赢。
55、成功就是简单的事情不断地重复做。
56、自己选择的路、跪着也要把它走完。
57、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
58、人一看重机会,就难免被机会支配。
59、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
60、海是倒过来的天,换个角度看世界。
61、时间是我的财产,我的田亩是时间。
62、不怕你不懂不会,就怕你不学不干。
63、激烈的言语,正是表示理由的薄弱。
64、生活的理想,就是为了理想的生活。
65、可以爱,可以恨,不可以漫不经心。
66、青春如此短暂,可却还没学会珍惜。
67、只有想不到的事,没有做不到的事。
68、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
69、人生难得几回搏,此时不搏何时搏。
70、用脑思考,用心琢磨,用行动证实。
71、不怕别人瞧不起,就怕自己不争气。
72、每个天才的产生,必是热忱的产物。
73、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
74、播种善良的种子,收获高尚的品格。
75、触摸不到的幸福,再努力也是徒劳。
76、树没有眼睛,落叶却是飘落的眼泪。
77、先相信自己,然后别人才会相信你。
78、不是你比别人差,只是付出不够多。
79、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。
80、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
81、不是境况造就人,而是人造就境况。
82、与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
83、忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。
84、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。
85、状态是干出来的,而不是等出来的。
1、勤学苦练,永争上游。
2、谋事在人,成事在天。
3、己所不欲,勿施于人。
4、谈泊明志,宁静致远。
5、柴多火旺,水涨船高。
6、不知则问,不能则学。
7、生命有限,学问无涯。
8、闻而不审,不若无闻。
9、好事多做,恶事莫为。
10、知足常乐,上善若水。
11、囫囵吞枣,不辨滋味。
12、井底之蛙,所见太小。
13、不见不识,不做不会。
14、上善若水,厚德载物。
15、头雁先飞,群雁齐追。
16、听不如看,看不如干。
17、雁怕离群,人怕掉队。
18、学无止境,勇攀高峰。
19、船载千斤,掌舵一人。
20、两粒种子,一片森林。
21、观海得深,瞻天见大。
22、圣境之下,调心养神。
23、知人者智,自知者明。
24、火要空心,人要实心。
25、一箭易断,十箭难折。
26、飞蛾扑火,自取灭亡。
27、食之以时,用之以礼。
28、贫而无怨,富而不骄。
29、人生在勤,不索何获。
30、力求有功,方能无过。
31、身怕不动,脑怕不用。
32、敏而好学,不耻下问。
33、与朋友交,言而有信。
34、厚积薄发,志在必得。
35、少而不学,老而无识。
36、海纳百川,有容乃大。
37、君子之学,死而后已。
38、人多山倒,力众海移。
39、学而不厌,诲人不倦。
40、读书百遍,而义自见。
41、光阴似箭,日月如梭。
42、精诚所至,金石为开。
43、虚怀若竹,清气若兰。
44、记人之善,忘人之过。
45、破釜沉舟,战则必胜。
46、心气和平,事理通达。
47、学海无涯,心存高远。
48、人之幼稚,不学则愚。
49、独脚难行,孤掌难鸣。
50、矢志向学,敢于胜利。
51、奋发有为,时不我待。
52、善不可失,恶不可长。
53、知识无底,学海无涯。
54、失之桑榆,收之东隅。
55、不勤于始,将悔于终。
56、读万卷书,行万里路。
1、两粒种子,一片森林。
2、船载千斤,掌舵一人。
3、身怕不动,脑怕不用。
4、读万卷书,行万里路。
5、观海得深,瞻天见大。
6、井底之蛙,所见太小。
7、与朋友交,言而有信。
8、好事多做,恶事莫为。
9、心气和平,事理通达。
10、敏而好学,不耻下问。
11、学海无涯,心存高远。
12、善不可失,恶不可长。
13、力求有功,方能无过。
14、虚怀若竹,清气若兰。
15、独脚难行,孤掌难鸣。
16、食之以时,用之以礼。
17、谋事在人,成事在天。
18、记人之善,忘人之过。
19、飞蛾扑火,自取灭亡。
20、上善若水,厚德载物。
21、海纳百川,有容乃大。
22、谈泊明志,宁静致远。
23、囫囵吞枣,不辨滋味。
24、人之幼稚,不学则愚。
25、闻而不审,不若无闻。
26、不勤于始,将悔于终。
27、不见不识,不做不会。
28、己所不欲,勿施于人。
29、人生在勤,不索何获。
30、知足常乐,上善若水。
31、君子之学,死而后已。
32、贫而无怨,富而不骄。
33、读书百遍,而义自见。
34、北海虽赊,扶摇可接。
35、火要空心,人要实心。
36、生命有限,学问无涯。
37、光阴似箭,日月如梭。
38、厚积薄发,志在必得。
39、失之桑榆,收之东隅。
40、雁怕离群,人怕掉队。
41、一箭易断,十箭难折。
42、头雁先飞,群雁齐追。
43、精诚所至,金石为开。
44、少而不学,老而无识。
45、听不如看,看不如干。
46、圣境之下,调心养神。
47、学而不厌,诲人不倦。
48、勤学苦练,永争上游。
49、柴多火旺,水涨船高。
50、奋发有为,时不我待。
51、矢志向学,敢于胜利。
1、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
2、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
3、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
4、人无忠信,不可立于世。
5、孩子的真实比做出来的真诚更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。
6、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
7、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
8、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
9、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
10、师的人格就是教育工作中的一切。
11、视责任为美德。
12、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
13、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。
14、我将通过自己的努力,使每一位学生都得到他应有的发展,以便在未来的社会中有自己的立足之地。
15、身教重于言教,才高还需德高。
16、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
17、在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。
18、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
19、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
20、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
21、一切为了学生。
22、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
23、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
24、让学生每一天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
25、营造爱的氛围,播散爱的种子,结出爱的果子,释放爱的能量,让孩子们栖居在爱意浓浓的家园里。
26、教育就是习惯的培养。
27、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。
28、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
29、今天的教育就是明天的国力,四年的教育要为四十年奠定基础。
30、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
31、每一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
32、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
33、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
34、养成教育是管一辈的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。
35、人不可以瞧不起自己。
36、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
37、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
38、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
39、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。
40、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去,不可能获得真知。
41、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。
42、尊重和爱护孩子的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
43、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
44、有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
45、心灵塑造的最佳工程师。
46、非学无以立身,非教无以立国。
47、爱就是教育,没有爱便没有教育。
48、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
49、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
50、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。
51、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。
52、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
53、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
54、教育加赞赏等于教育的平方。
55、学高为师,身正为范。
56、冰冻三尺,非一日之寒。
57、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
58、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
59、用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师。
60、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
61、全心全意为学生服务。
62、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
63、教育学生做一个平凡的人,做一个能感知360行,行行出状元的人,做一个以过平凡生活为知足的人。
64、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
65、以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。
66、教师要努力让学生享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
67、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
68、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。
69、学校应该是学生快乐的天堂,教师应该是学生对话的天使。
70、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
71、首先做研究者,其次才做管理者。
72、每位学生都是金子,在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下,都能闪闪发光。
73、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
74、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。
75、从零开始,持之以恒。
76、春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。
77、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
78、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
79、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。
80、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
81、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
82、不爱云,不爱月,也不好星星,教师只是要尽可能到达教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。
83、给学生一个世界,给老师一片天空。
84、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
85、教育是什么,教育就是培养好习惯。
86、一束赞许的目光,一次赞许的点头,一个会心的微笑,都会传递出真诚的鼓励,都能表达出孩子的赞美。
87、美德大多存在于良好的习惯中。
88、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
89、充满童心、规范言行、善待学生。
90、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
91、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
92、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
93、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
94、有志者事竟成。
95、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
96、平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈职责感。
97、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
98、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
99、教育人就是要形成人的性格。
100、甘为学生进步的阶梯。
101、我确实坚信:在咱们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
102、习惯决定性格,性格决定命运。
103、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
104、为别人照亮道路,自我务必放出光茫。
105、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
106、在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。
107、咱们要善于发现学生的亮点。
108、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
109、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
110、团结力量大,合作能成功。
111、以德感人,为人师表。
112、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
113、只有群众和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
114、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
115、教育的责任,就是通过不断完善教育,使学生实现最大限度的自我发展和自我完善。
116、献出一片真情,呵护幼小心灵。
117、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
118、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。
119、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
120、圣人施教,各因其材,小以小成,大以成大,无弃人也。
121、希望的种子总是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成为希望的播种者,但我愿用我的一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果,和它一起分享成长的快乐。
122、教育的真谛是火柴精神,用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。
123、努了力就会有结果,汗水不会白洒。
124、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。
125、播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。
126、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!
127、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
128、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
129、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
130、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
131、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。
132、教师是一种选取,教师是一种职责,教师是一种信念,教师是一份神圣。
133、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
134、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
135、教育无小事;教师无小节。
136、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
137、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
138、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。
139、教师要用心去爱,去教育学生。
140、捧着一颗心,不带半根草去。
141、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
142、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
143、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
144、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。
145、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
146、你不能预知明天,但你可以把握今天。
147、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
148、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
149、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
150、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
1、美德大多存在于良好的习惯中。
2、用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。
3、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。
4、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
5、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
6、你不能预知明天,但你可以把握今天。
7、要把阳光洒向教室的每个角落。
8、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想!
9、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
10、首先做研究者,其次才做管理者。
11、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
12、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
13、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
14、播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。
15、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
16、充满童心、规范言行、善待学生。
17、天荒地老,教师的童心不泯。
18、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
19、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
20、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
21、你对生活微笑,那么生活也对你微笑。
22、教着,感受着;走着,快乐着。
23、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。
24、寸有所长,尺有所短,有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
25、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
26、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
27、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
28、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
29、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。
30、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
31、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
32、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
33、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
34、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
35、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
36、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
37、要给学生一杯水,自己要有一桶水。
38、踏踏实实做人认认真真做事。
39、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
40、春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。
41、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
42、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
43、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。
44、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
45、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
46、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
47、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。
48、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。
49、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
50、用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师。
51、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
52、生命的蜡烛,因思维而点燃;生命的火花,因智慧而灿烂。
53、职业首先是做人之本,为师之本。
54、春风的喜悦在于吹绿大地,烛光的欢欣在于照亮他人,园丁满足莫过于目睹满园花开,教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
55、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
56、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
57、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
58、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
59、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
60、学如逆水行舟,不进则退。
61、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
62、爱校、爱生是我们职责。
63、不要简单地向后进学生说不。
64、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
65、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
66、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
67、良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
68、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
69、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
70、教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。
71、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
72、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。
73、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
74、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
75、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
76、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
77、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
78、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
80、老老实实做人,认认真真教书。
1、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
2、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。
3、用爱心划动船浆,用诚心扬起风帆,引领孩子开启理想的旅程。
4、踏踏实实做人,认认真真做事。
5、公正办公,做廉洁教师;探索教学,做创新教师;举止得体,做文雅教师。
6、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。
7、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
8、不言之教,无为之益,天下希及之。
9、宽容别人等于善待自己。
10、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
11、成功不在于瞬间的付出,而在于持久的疯狂。
12、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
13、优化家庭环境氛围的秘密在于保持乐观的心态,千方百计让自己的家里充满三声:歌声、书声、笑声。
14、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
15、家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的首任教师。
16、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
17、工作着是美丽的,追求着是快乐的。
18、怎样的老师造就了怎样的学生。
19、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。
20、要学会用激励,赞美的态度激励孩子学好。
21、倾听童声,学会微笑,善待学生。
22、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
23、幼儿教育,首先是良心,其次是爱,最后是责任,缺一不可。
24、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
25、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
26、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
27、成家勿谓当家易;养子应知教子难。
28、从心灵深处在乎每个学生,润泽每颗心。
29、绝不放过一丝锻炼幼儿的机会,培养幼儿健康、快乐的成长。
30、我将用最真挚的爱,温暖孩子的心房,叩起孩子的心扉。
31、用情感激发情感,用爱心唤爱心。
32、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
33、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
34、耐心对待每一个孩子,用心做好每一件事情。
35、严于细节,爱洒心灵。
36、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
37、心与心的沟通铸就爱的暖流。
38、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
39、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
40、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所害之也。
41、用爱心为学生的终身发展服务。
42、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
43、心中有爱,教书才能不浮不躁;心有追求,育人才能不烦不厌。
44、用我最真心的爱,让生命如花的孩子绽放得更加绚丽。
45、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
46、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
47、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
48、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
49、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
50、彩虹风雨后,成功细节中。
51、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
52、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
53、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
54、做一名美和爱的使者。
55、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
56、爱心在我心,童心在飞翔。
57、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
58、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。
59、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
60、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
61、用真爱换得真情,用真心换得美丽。
62、给学生阳光,让他更灿烂。
63、献出一片真情,呵护幼小心灵。
64、孩子们是落入凡间的一群精灵,因为爱,我成了他们的领路人,更是他们的守护神。
65、坚持启发式,避免注入式。
66、普及教育是人类最伟大的发现。
67、播撒阳光,收获温情;播撒温情,收获爱心;播撒爱心,收获幸福。
68、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
69、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
70、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
71、爱你用我的心,育你用我的脑。
72、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
73、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
74、与孩子建立诚挚友谊,让孩子学会善解人意。
75、以人为本,是一切教育的出发点。
76、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
77、父兄之教不先,则子弟之率不谨。
78、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
79、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
80、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
81、教师乐教,学生爱学。
82、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
83、诚实做人,踏实工作。
84、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
85、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
86、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
87、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
88、教师是风,孩子是筝。筝的高度决定风的大小,我愿以最大的风力将风筝绽放在最高点。
89、教师要融于师生的相互理解中。
90、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
91、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
92、认认真真工作,老老实实做人。
93、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
94、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
95、心态决定命运,自信走向成功。
96、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
97、凡是疼爱孩子的父母都应该约束自己的言行举止。
98、教师是学生的镜子,学生是的影子。
99、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
100、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
101、用爱心浇灌每一颗幼小的心灵,用热情培育每一朵稚嫩的花朵。
102、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
103、和学生一起创造快乐,是我一生的追求。
104、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
105、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
106、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
107、尊重和爱护学生的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
108、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。
109、热心对待工作,真心呵护幼儿。
110、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
111、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
112、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
113、"教学相长",在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
114、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
115、多一份赏识,就多一份成功的希望。
116、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
117、了解学生是成功教学的关键。
118、严在当严处,爱在细微中。
119、你快乐,所以我快乐。
120、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
121、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
1、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
2、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。
3、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
4、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
5、师德最朴素的认识就是"要对学生充满爱心"。
6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
7、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
8、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
9、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
10、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
11、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
12、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
13、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
14、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
15、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
16、学高为师,身正为范!
17、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
18、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
19、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
20、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
21、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
22、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
23、养成教育要从小事做起,学做真人。
24、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
25、有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
26、快乐工作,快乐生活。
27、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
28、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
29、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!
30、选择了远方,就要风雨兼程。
31、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
32、为别人照亮道路,自我务必放出光茫。
33、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。
34、踏踏实实工作,认认真真育人。
35、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
36、教育无小事,事事须尽力。
37、心灵塑造的最佳工程师。
38、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
40、从零开始,持之以恒。
41、播下一种行为,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种人生。
42、教育无小事;教师无小节。
43、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生还你一轮太阳。
44、严师出高徒。
45、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
46、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
47、诵读六十五条,习惯牢记心头。
48、习于智长,优与心成。
49、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。
50、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
51、微笑是一种境界,更是一种责任。
52、爱孩子,是我快乐的源泉。
53、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
54、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
55、十年树木,百年育人。
56、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!
57、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
58、眼中有孩子,心中有目标。
59、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
60、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
61、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
62、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。
63、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
64、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
65、我愿意是阳光,给学生以期望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
66、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
67、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自我的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
68、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
69、严是爱,松是害。
70、精心倾听花开的声音;耐心等待花朵的成长;尽心期待花开更艳。
71、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
72、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
73、教师的人格是教育的基石。
74、天下大事并作于细,天下难事并作于易。
75、认认真真教书,踏踏实实做人。
76、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。
77、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
78、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
79、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
80、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
2、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
3、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。
4、用欣赏的眼光看待学生的点滴进步。
5、燃烧自我,照亮别人。
6、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
7、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
8、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
9、过度保护是对孩子发展权的侵犯。
10、在生活中无原则地迁就孩子,就埋下了厌学的种子。
11、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。
12、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
13、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。
14、教化之移人也如置邮焉。
15、一切为了学生。
16、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
17、生命正因为风雨而变得精彩。
18、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。
20、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。
21、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
22、爱孩子所爱,乐孩子所乐,想孩子所想。
23、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
24、幼儿园无小事,事事皆育人;教师无小节,节节为楷模。
25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
26、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
27、细节决定成败,态度决定一切。
28、在阳光下做人,在风雨中做事。
29、心与心的碰撞,爱与爱的交织,让心交流,让爱传递,幸福教育,予人幸福。
30、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
31、爱孩子的一切,爱一切的孩子。
32、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
33、没有时间教育儿子。
34、学生的需求是我们不懈的追求。
35、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
37、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。
38、家庭,永远是孩子的第一课堂,母亲,永远是孩子的第一教师。
39、教师的一切就是为了一切学生的一切。
40、幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,全心全意的爱心,永不磨灭的童心。
41、为人父母,须多了解子女;为人子女,须多体谅父母。
42、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
43、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、孩子的微笑就是我努力的方向。
45、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
46、教学必须从学习者已有的经验开始。
47、严是爱,松是害。
48、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
49、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
50、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
51、用清眸透析心灵,用宽容善待孩子。
52、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
53、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。
54、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
55、既是孩子的父母,也是孩子的朋友;既是孩子的家长,也是孩子的老师。
56、用微笑温暖心灵,用爱心善待孩子。
57、溺爱并非对子亲,严教才是真关心。
58、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
59、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。
60、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
61、早期教育与其说给孩子们好多的东西,倒不如说:不让孩子们失去很多东西更为恰当。
62、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
63、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
64、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!
65、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
66、用教好每一位学生。
67、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
68、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
69、和孩子一起大声读书,书会塑造出一个人性健全,人格完美的孩子。
70、因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。
71、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
72、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
73、观察是了解孩子们的重要途径,一百个孩子就有一百种教育方法。
74、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
75、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。
76、不如人处,吾自叹,需知天外有天,胜于人处,吾自傲,需知人外有人。
77、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
78、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
79、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
80、培养人才是很难,埋没人才则很容易,有时只要一句话就够了。
81、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
1、选择走这条路,我失去最多的就是自由。
2、想要获胜,你必须发自内心地渴求胜利,你要非常、非常、非常地想要获胜。你对胜利的渴望,要像在沙漠中跋涉,濒临死亡的人对清水的渴望一样。然后,你才有希望,仅仅是有希望,获胜。
3、这也是我在遇到困难时常常对自己说的话:既然你来到这个世界上,就有存在的理由。
4、这么少?中国人那么多人,十几亿,几千万人看算什么,澳洲就这么点人,恨不得80%的人都在看网球呢。
5、当你笑的时候,所有人都陪你笑;当你哭的时候,只有你一个人哭。
6、我说的,做的,都是心中想的,从没有刻意去博取任何人的关注。
7、很多个人兴趣,因为常年训练旅行,不得不放下。我能选择的,很有限。但是我从来不后悔。
8、在今后的岁月里,我渐渐发现,每当我从低谷状态挣脱后,便会进入一个更高的层次。就像蹦极一样,坠到底的时候就是开始绝地反弹的时候。我的状态总是起起落落,一直在失败和胜利间游走。我慢慢把握到了这种规律,面对失败,我开始变得更加理性。
9、名声是一把双刃剑,哪怕只有一点点,都要你时时刻刻为它付出代价。我觉得怎么说都是错,真话也错,假话也错,多说多错,少说少错。
10、愤怒比悲伤好,因为愤怒不会让一个人垮。
11、有时候我真想穿越回去,告诉那个在陌生人群中茫然无助的中国女孩儿:振作点儿,一切都会好的。但有时又觉得不必。那些小磨难和小障碍,最后都被证明是命运指派给我的催熟剂,它们让我学会勇敢和承担。
12、说到底,这是你和神之间的事,而绝不是你和他人之间的事。
13、有些恐惧父母离去,或者江郎才尽还有衰老。我比较恐惧的是怕以后会埋怨自己,就是在力所能及时没有努力做一件事,当没有机会再去做时,会责备年轻的自己。
14、当你功成名就,你会有虚假的朋友和真实的敌人,不管怎样,你还是要成功。
15、人这一辈子,每时每刻,只要活着,都在成长。
16、如果我是男人,我会比姚明更牛更火。
17、人的一切痛苦,本质上都源于对自己的无能的愤怒。自己的失败是因为不能把控自己的心态。有夺冠的实力,却不具备夺冠的心态,这才是我的致命伤!
18、网球本身固有的孤独感比赛开始后,不能与自己的团队交流;也接触不到对手,大多数时间都要独立拼杀。还有种族的孤独。年龄的孤独。
19、对我来说,胜利带给我最好的礼物是内心的平静,不必再为失误痛恨自己,不必反复折磨自己。
20、即使你是友善的,人们还是会说你自私和动机不良,不管怎样,你还是要友善。
21、不能因为一场失利就影响我自己的生活啊,比赛完了该购物还得购物!
22、我觉得可能中国人太没有自信了,所以从来没有相信过自己可以做到,但是今天一旦有人做到,他们就会觉得,原来她可以做到,所以我也可以做到。
23、球员有时和演员差不多。人们看到的永远是我们最光鲜的一面,是我们在熬过了漫长的冬季之后,被光环笼罩的那个时刻。其实我并没有改变,只是现在我出现在人们面前时被加上了许多标签。
1、在指挥与服从中,陶冶自身品格,升华内心思想。
2、玩就要玩得痛快,练就要练得认真。
3、不抛弃,不放弃,坚持到底就是胜利!
4、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
5、军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求!
6、教官同志一声吼,宇宙也要抖三抖。
7、团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光!
8、紧步兵,松炮兵,稀稀拉拉是后勤。
9、只有争光的权利,没有抹黑的义务。
10、辞别父母离学校,誓不成功志不还。
11、把汗水和泪水抛在脑后,让意志力永存。
12、读书可以增长知识,军训可以增强体魄。
13、努力,认真,严谨造就一个成功的人。
14、激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌!
15、我们是小树,军训是锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮成长。
16、兵熊熊一个,将熊熊一窝。
17、真正了不起的是汗水换来的整齐!
18、天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!
19、没流泪,是因为我们坚强了。
20、继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习!
21、努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩!
22、精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!
23、坚持,就是能耐。努力,便能胜利。
24、军训是个宝,累倒不得了!
25、军训给我插上了一双有力的翅膀,让我飞的更高,更远。
26、将军是个窝囊废,士兵也就像草包一样。
27、努力努力再努力,坚持坚持再坚持。
28、军训思来苦后甜,坚持过后是坚强。
29、不在太阳底下训练满身肌肉,就在汗水中跌倒。
30、挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物!
31、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
32、发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!
33、一个将军不可缺少的品质是刚毅。
34、不怕苦,不怕累,争做优秀小标兵。
35、军中骄子,校园精英;勇往直前,谁与争锋!
36、军训,可以增强体质,磨练意志。
37、流血,不算什么!流汗,算不了什么!
38、体验军人的气魄、纪律、素质、品质,争做生活中的军人。
39、乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
40、认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武!
41、服从命令听指挥,军旅生活我最棒。
42、体验军人的气魄纪律素质品质,争做生活中的军人。
43、军训是个宝,累倒不得了!
44、革命流血不流泪,生死寻常无怨尤。
45、团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风!
46、累死沙场君莫笑,古来军训几人回。
47、服从命令,团结一致,才能胜利。
48、体验军人生活,规划人生格局。
49、学政治,学军事,全面提高自身素质!
50、教官与我一步之遥,我距教官千里之外。
51、真正了不起的是努力换来的成功!
52、三人行,必有我师焉,择其善者而从之。
53、黄沙百战穿金甲,不斩军训终不还。
54、团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!
55、体验军人的气魄、纪律、素质、品质,争做生活中的军人。
56、军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌!
57、严于律己,学会自强,勤奋刻苦,报效祖国。
58、吃不好,喝不好,睡不好,但我们以苦为乐。
59、刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。
60、军训是地狱,但是是那种让人去了还想去的地狱。
61、虽然军训苦,军训累,但军训不用带棉被!
62、即使是一群羊,有狼带领那也会被训练成英勇的部队。
63、认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!
64、挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物!
65、感受军队气氛,体验军人风格。
66、军训锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。
67、军训很辛苦,教官太冷酷,我很心痛。
68、不想当将军的士兵,不是好士兵。
69、士兵们的优秀往往可以弥补将军们的错误。
70、敢于挑战,永不言退。
71、逃避是没有用的,不如勇敢去面对。
72、我送教官离开千里之外,去了就别回来。
73、微笑面队每一次即将到来的挑战。
74、血染沙场气化红,捐躯为国是英雄。
75、一切行动听指挥,步调一致得胜利。
76、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质!
77、真正的军人是汗水洗出来的。
78、在挥汗如雨的日子里,更需要努力和认真。
79、经历军训生涯,练就钢铁筋骨。
80、痛苦中磨练意志,严谨中铸造坚韧!
81、血染沙场气化红,捐躯为国是英雄。
82、掉皮,不算什么!掉肉,算不了什么!
83、苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈!
84、军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强!
85、在军营中,只有是,没有不。
86、政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明!
87、军训,会使我们快速成长因为酸甜苦辣在这里尝遍。
1、如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。
2、竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。
3、不管你拥有多少资源,永远把对手想得强大一点。
4、对卑鄙的人来说,他是嫉妒的奴隶;对有学问、有气质的人而言,嫉妒却化为竞争心。
5、新经济时代,不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼。
6、不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。
7、越是竞争激烈,越是需要调整心态,并且调整与他人的关系。
8、有竞争才有活力。
9、人类历史越来越成为教育和灾变之间的一种竞争。
10、竞争能让我们更加努力拼搏进步,不管结果如何,快乐的竞争才是最重要的。
11、一定要不断的研究竞争对手!
12、竞争能增强人的自信心;因为每个人在竞争中,都会看到自己坚强的一面,相信自己有实力战胜一切困难,克服重重挫折,走向胜利,取得成功。
13、万物的生存均取决于自然力的竞争,而感情本身就是有生命的自然力。
14、竞争无处不在,有竞争自然就有压力。但是,正因为有了竞争,才有了我们每个人的成长,才有了社会的进步,才有了历史的前进。
15、人生与弈棋、赛球并无二致。只要入局,就应该是一场志在必得的壮烈斗争。
16、企业如果在市场上被淘汰出局,并不是被你的竞争对手淘汰的,一定是被你的用户所抛弃。
17、用自己的价值进行竞争不是坏事。
18、我感觉到了竞争给万事万物各行各业带来的活力,我体会到了人情对竞争的催化作用,我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。
19、当竞争与敌视同你比邻而居时,谨慎就会茁壮成长。
20、正当的竞争能带来共同的进步。
21、但是我相信这么大量的、严重的同质化竞争的出现,本身对这个行业不是良性的,很短的时间内就会对这个行业进行一个整合,会进行有效的调整。
22、不要顾忌竞争,谁做事漂亮,他就能在竞争中取胜。
23、逆境增才干不增财富。
24、团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作的精神。
25、缺乏进取精神的民族意味着堕落。唯有开拓和竞争,才能立于不败之地。
26、好胜不是别的,就是我们所发生对于一物的欲望,其起因乃由于我们想象着其他与我同类的人,也具有同样的欲望。
27、人类要在竞争中求生存,便要奋斗。
28、竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。
29、良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。
30、天才只总味着终身不懈的努力。
31、物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。
32、小智者抢占市场,中智者发现市场,大智者创造市场。
33、竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!
34、我自己不愿意聘用一个经常在竞争者之间跳跃的人。
35、对心胸卑鄙的人来说,他是嫉妒的奴隶;对有学问、有气质的人而言,嫉妒却化为竞争心。
36、垄断者提供的只是平淡的生活、低劣的质量以及不文明的服务。
37、每个人都有自己的优势和弱项,要在竞争中取胜,要学会在自己的优势领域里竞争。
38、我们从来不说我们是老大,但是也绝对没有说我们是老二。
39、竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。
40、生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。
41、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
42、在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。
43、事无大小,人无高低,均在竞争中生存。
44、任何高层次的竞争,几乎都是脑力的竞争,我们可称之为商业心灵竞赛。
45、人生的每一天都在胜负中度过,一切都以竞争形式出现。每天都是为在竞争中取胜,或者至少不败给对方而进行奋斗。因此若有一天懈怠,便要落后,要失败。人生就是这样严峻。
46、竞争心与嫉妒心是互为表里的关系。要胜过比自己出色的人,不愿被同级的人胜过自己,以及不愿输给比自己更低一格的人的竞争心,都与嫉妒心有着密切的关系。
47、他的业绩很好,可是面临一次竞争。
48、商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。
49、星巴克和邓肯甜甜圈在这种情况下如何可以相互竞争?没错,他们的门店都是遍地开花,也都出售咖啡和糕点,但两者其实根本不是竞争对手。
50、对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。
51、我们都在慢慢熬着,等着对手犯错误。
52、现代的婚姻是情感的产物,更是竞争的结晶。
53、竞争的本质不是比强壮、不是比敏捷,也不是比谁更聪明,而是比谁少一些愚蠢。
54、江山代有才人出,各领风骚数百年。
55、如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。
56、处处抢先,事事占便宜的人多半要付出更高的代价。
57、竞争一直是甚至从人类起源起就是对大部分激烈活动的刺激物。
58、事实上,竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。
59、有竞争才能让消费者比出好坏,就像跑步,一个人跑、几个人跑,感觉不一样。
60、在今天的商场上已经没有秘密了,秘密不是你的核心竞争力。
61、竞争不论是对国家,对民族,对企业,还是对个人来言,他都起着促进作用。所以,大家快行动起来吧,拿出你的信心勇气和实力来,与你身边的强者斗一斗,尽全力去战胜他。
62、残酷的竞争让人变得练达,能使人一眼看穿掩盖在种种迷障下的真实,对人性的了解,和对人生的解释也多了几分禅意。
63、生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行争取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。
64、模仿是对竞争者最好的赞美,因此,百度就是对我们最好的赞美。
65、君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。
66、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
67、弦竞争如同一台榨汁机,当你启动开关,竞争的酸甜苦辣就会混合。滤出竞争中产生的恶意与烦恼,留下一杯清醇甘美的果汁。
68、物竞天择,适者生存。
69、竞争使人感到压力,更使人充满活力。那么,坦然地面对竞争吧,我们的体格会因此更健壮,我们的身姿会因此更丰腴动人,我们的生命会因此更美丽!
70、竞争是一个人愿意得到别人所有的一种烦恼。
71、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。
72、我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争,使生活演绎的五彩缤纷。
73、在国内,竞争太激烈,每个行当的积累和壁垒都很深,要过河就必须跳过去,已经没有石头可摸。在国外,做得好一点老外就设计条款来压制你。
74、小智者抢占市场,中智者发现市场,大智者创造市常。
75、竞争的本能是一种野性的激励,一个人的优点通过它从另一个人的缺点上显示出来。
76、高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
77、商场如战场,争取时机乃取胜之道。
78、人生与奕棋、赛球并无二致。只要入局,就应该是一场志在必得的壮烈斗争。
79、竞争者,进化之母也。
80、弱智坐待时机,强者创造时机。
81、成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。
82、收它们干什么?有竞争才能让消费者比出好坏,就像跑步,一个人跑、几个人跑,感觉不一样。
83、我们提出剩者为王的观念,就是要在竞争中,使我们主要产业能够存活下来,保持好的竞争状态,这样未来才有机会。在战略相持、低潮时期,防止自身资源损耗,保持能量是我们熬过冬天的必要措施和手段。
84、竞争一直是,甚至从人类起源起就是对大部分激烈活动的刺激物。
85、胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。
86、蚂蚁多了,大象也要寻找自己的活法。
87、竞争,你是一只无声而又充满激-情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。
88、只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。
89、在这个一切都基于竞争的世界上,是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。
90、敢于梦想,一切都将成为可能。
91、竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
92、竞争不可忽视细节,细节决定成败。
93、夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者,岂虚言哉!诚全而归之。
94、竞争无所不在,压力也无所不存。只要你有所作为。和对你有期望,你就会感觉压力,你就要去竞争,只有播种才会有收获。
95、一定要比你竞争对手更努力。
96、没有斗争就没有进步。
97、保护消费者的最有效方法是国内的自由竞争和遍及全世界的自由贸易。
98、没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧。我们,要学会竞争!
99、竞争是痛苦的。知难而上,奋发图强,都是竞争的作用。淘汰不是错,人往往会在淘汰中和压力下创造奇迹。
100、勇于进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力;聪明的人懂得在失败后总结教训再干,愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。
101、发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。
102、商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。这句蕴涵哲理的名言揭示了竞争与合作的辩证关系,竞争不排斥合作。
103、没有竞争的地方表示没有市场。
104、敢于面对竞争,才能充分展现实力,战胜自我,向着自己的缺陷,奋勇前进,展现胜利的希望。
105、国际竞争是GDP质量的对抗,而不是GDP数量的抵消。
106、生活就是行动,行动就是竞争。
107、商业竞争的胜负最终决定在经营者本身的修养上。
108、要避开竞争也不可能,市场肯定有竞争,避免竞争,这不是找死么?
109、做什么事都过分小心的人,永远也成不了大器;遇上事便犹豫不决的人,在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大,孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。
110、竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可以让你随浪花一起开得璀璨,也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。
111、一个事业若对社会有益,就应当任其自由、广其竞争,竞争愈自由,愈普遍,那事业就愈有利于社会。
112、由于竞争者在财富、名誉或其他好事方面取得成功而感到忧愁,同时又奋力自强以图与对方匹敌或超过对方,则谓之嫉妒。
113、竞争,你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。
114、信用是企业的财富,竞争是企业的生命。
115、谁笑在最后,谁笑得最好。
116、万同等三人相争有危险;与强者相争是狂妄;与弱者相争是丢脸。
117、竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。
118、不景气淘汰了不争气之人。
119、做企业就像打高尔夫,遇强则强,遇弱则弱。如果对手水平太低,就会随意发挥,甚至打坏几杆也不介意。因此,要选择对手。
120、事无大小,人无高低,均在竞争中生存。当没有对立面时,人们甚至会造出一个对立面来与之竞争。
121、真正的问题不在于你比过去做得更好,而在于你比竞争者做得更好。
122、不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。
123、要成为领袖,无论从事什么行业,都要比竞争对手做好一点。
124、永远要把对手想得非常强大,哪怕非常弱小,你也要把他想得非常强大。
125、追求生命的竞争,占据了所有的生物,且维持着他们的活动。
126、一个理发师脸刮得不干净,另一理发师就能找到活干。
127、如不能如愿而行,定须尽力而为。
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