爱国的心得体会

爱国的心得体会(汇集9篇)。

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爱国的心得体会(篇1)

[爱国影片观后感]今天是不寻常的一天，因为今天是第一次真正的观赏了江姐全剧，整整七场剧目都包围在观众的阵阵掌声中，剧情在剧本的安排下步步逼近高潮，与此同时，观众的情感也随之升华，可以说观众已经和江姐的情感合二为一了，爱国影片观后感。此时此刻时间是停止的，观众的呼吸是停止的，众人的心跳是静止的，而只有江姐的精神是永存的。震耳欲聋的音响效果极大的震撼了在场每一位的心灵，那声音似乎能穿越时空，可以直接把人带到那个时代，透过那震撼可以准确的把江姐精神传达给每一个人。故事讲山雨欲来风满楼的景象。我地下党员江姐带着省委的重要指示，冲破敌人的重重封锁，离别山城，奔赴川北革命根据地。在途中，她突然听到丈夫--华蓥山纵队政委彭松涛同志牺牲的消息，抑制住内心的悲痛，毅然直上华蓥山，见到了游击队司令员双枪老太婆，率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争。国民党反动派四处通缉江姐。江姐在群众的掩护下，和同志们一道又一次拦住敌人的军车，缴获大批武器弹药，打击了反动派的嚣张气焰。由于叛徒甫志高的出卖，江姐不幸被捕。在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对特务头子沈养斋的威逼利诱，面对死亡的威胁，义无返顾、大义凛然，她从不向酷刑折磨低头，为了信仰，她不惜舍弃小家，为了真理，她蔑视死亡，笑对屠刀，这种坚贞的英雄气慨，自由的崇高气节，谱写了一曲悲壮的民族正气歌。烈士江姐，面对竹筷子夹手指酷刑，但她始终坚贞不屈，被狱中难友称赞为中华儿女革命的典型。虽然他们已经离开我们而去，然而他们无私奉献的革命精神，却永远激励着我们前进，成为我们最珍贵的财富，他们用生命换来的是中国人民代代相传的幸福，难能可贵的是他们虽身处狱中，仍不忘党的建设，提出许多意见，直至今天乃至将来仍然有着重要的意义。看了演出后，我的心灵感受到强烈的震撼，经受了生动的爱国主义教育。正如江泽民同志所说一部《红岩》，一曲《红梅赞》，教育了几代人。那段风雨如磐的斗争岁月，培育和形成了伟大的红岩精神。红岩精神充分体现了老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士的崇高的思想境界，坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气。红岩精神同井冈山精神、长征精神、延安精神一样，都是中国共产党人和中华民族的宝贵精神财富。作为一名共产党员，我们应当象先烈们那样，保持一种高尚气节，任何时候都应把党的利益放在第一位，象烈士们那样淡泊名利，用一个共产党员的标准，严格要求自己，增强全心全意为人民服务的意识，事事为群众着想，在灾难面前不妥协，不退缩，只有献身社会，生命才觉得有意义。让我们牢记歌乐山多名英烈，继承先烈遗志，发扬红岩精神，散发出一份光和热，为创造新的精神文明建设做出应有的贡献。江姐，一个难忘的名字，一段熟悉的故事，一部悲壮的史诗。红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括；红岩精神是革命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践；红岩精神是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照；红岩精神是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。这种精神最大的特征，就是追求崇高的理想，为了中华民族的伟大复兴而奋斗。江姐等一大批共产党员表现出来的共产党人的伟大人格力量，将对今天的人们起到一种品格的陶冶和激励作用，观后感《爱国影片观后感》。◆分享好文◆甚至连德国2004年戏剧节主席贝尔-哈斯在了解江姐之后，也由衷赞叹道：江姐就是中国的圣女贞德，她既是英雄，又是一个充满爱情意味的真正女人。江姐，她应该在烈火与热血中得到永生！《东京审判》历史背景 · 1946年3月20日，受中国国民政府的委任，作为远东国际大法庭的中国法官，梅汝璈飞抵东京。东京的中国同仁及朋友为梅汝璈举行了一个欢迎宴会，席间，顾毓秀郑重地赠送了一把宝剑给梅汝璈。《大公报》记者肖南负责远东国际军事法庭的全程跟踪报道。在宴会上，他目睹了梅汝璈的激动和欢欣，但他却预感到梅汝璈此行必定艰难&&· 9月18日晚，军训团组织06级新生在图书馆广场观看了电影《东京审判》。这部电影对我们来说不仅仅是视觉和听觉上的震撼，更是心灵上的冲击，点燃了心中雄雄的爱国主义热情。我们为革命前辈的傲骨豪情而喝彩，为日本战犯死不认罪而激愤，为最终的胜利而欣慰，充分感觉到身为一名中国人的骄傲。· 东京审判，是国人给死难同胞的一个交代，是向世界讨要公道的一场审判，这是一段真实而又不为所熟知的历史。看了这部电影后，我觉得作为大学生的我们，即将成为国家的中流砥柱，成为未来的创造者，我们要从各方面锻炼自己，使体魄更加强壮，技术更加先进，意志更加坚毅，思想更加成熟。· 《东京审判》让我学会用更加理性和成熟的心态面对这段苦难的历史&& 《雷锋》影片中雷锋做的每件事，都深深的感动了我。其中让我感动最深的是：一个星期天雷锋发烧感冒了，他还跑到工地上去帮助工人做工。做完工在赶回部队的途中，他看见一位老奶奶带着一个孩子冒着大雨去看闺女，就忙跑过去，抱起孩子一直帮他们找到老奶奶闺女的家。人问他是哪个部队叫什么，他说：我叫解放军。做好事不留名，他的思想品德多好啊！雷锋处处做好事不留名，深深地感染了我，影响了我。有一次，我写完作业出去玩，看见一位老奶奶挑着两个大篮子，不断地喘气。于是，我走上去说：老奶奶，我帮你挑吧。说着，就接过老奶奶手中的篮子，把老奶奶送到家，老奶奶连声说谢谢。我说：不用谢，这是我应该做的。可我觉得没人知道我做好事，是白费力气了。现在一想到雷锋，我心里就乐呵呵的。今后我一定要向雷锋学习，为人民多做好事，全心全意地为人民服务，做一个深受人民喜爱的人。看了《董存瑞》这部影片后，我被深深地感动了。面对敌人机枪的封锁，子弹像雨点一样打过来，去炸碉堡是一个非常艰巨的任务，董存瑞能主动请战。我体会到他是一个出色的不怕困难的坚强战士。前进中，他一会儿弯腰向前冲几步，一会儿顺着弹跳坑跳跃前进，一会儿匍匐前进，他是多么机智勇敢，不怕牺牲。最感人的是他冲到桥下，在把炸药包放到桥沿下又滑下来，放到河床上又炸不掉碉堡的情况下，他毫不犹豫地站在桥底中央，左手拖着炸药包顶住桥梁，右手一拉导火索。火光中只见董存瑞像巨人一样，昂首挺胸，眺望远方，高喊：同志们，冲啊！只听见轰的一声巨响，碉堡炸掉了，战士们像潮水一样向前冲去，喊杀声惊天动地，战斗取得了胜利。影片结束了，但董存瑞那英雄形象还深深地留在我的脑海里。我要大声地说：董存瑞，你是一个了不起的英雄！是的，董存瑞舍身炸碉堡那一刻，想到的是不让更多的战友牺牲，想到的是整个战斗的胜利，想到的是全国的解放。他毫不怜惜自己年轻宝贵的生命。董存瑞的思想多么崇高，精神是多么的伟大。我们一定要用董存瑞的精神激励自己，珍惜今天的幸福生活，努力学习，为祖国的明天作出更大的贡献。

爱国的心得体会(篇2)

爱国是每个中国人的责任和使命，也是我们作为中华儿女应该秉持的核心价值观之一。面对社会的发展和国家的兴盛，如何践行爱国主义并从中获得心灵的洗礼，成为了我思考的问题。在这篇文章中，我将详细、具体且生动的阐述我对爱国的心得体会。

爱国是对国家、对祖国的深情厚意。作为一个普通的中国公民，我意识到自己是幸运的。我生在这片土地上，享受着无数的资源和福利，从教育到医疗，从道路到通信，国家为我们提供了一切必要的条件来实现自我价值，成就自己的梦想。我认为作为一个爱国者，我应该对国家的成长感到自豪和骄傲。每当看到国家的先进科技、文化艺术的繁荣，我都会深感幸福和自豪。这种情感激发了我进一步为国家做贡献的热情。

爱国是对祖国的关心和保护。保护国家利益，是作为爱国者应该承担的重要责任。对于国家的利益，包括国家的领土完整、民主和法治的发展以及人民的幸福福祉，我们应该拿出自己的力量去为之奋斗。作为一个普通的大学生，我没有太多的杠杆去改变国家的政策，但我相信每个人都可以在自己的岗位上发挥作用。我会弘扬中华文化，传递正能量，为培养各种才能和技能的人才竭尽所能。我也会积极参与志愿服务活动，努力为社会发展贡献自己的一份力量。我相信，只有当每个人都肩负起保护祖国的责任时，我们的国家才能变得更加强大和繁荣。

作为一个爱国者，我深知我们国家的历史和文化是我们宝贵的财富。热爱祖国的历史和文化是我对爱国主义的进一步理解。了解自己国家的历史和文化，对我来说，就像是了解自己身世和家族的历史一样重要。我们的历史和文化孕育了我们的民族精神和价值观，也为我们提供了不断发展的方向和动力。爱国不仅仅是对祖国的感恩，更是对祖国文化的继承和发扬。从祖先留下的古代经典到当代的文化艺术，每一份都是我们共同的财富。通过深入研究和学习，在日常生活中与传统文化和价值观相协调，我能够感受到一种从内心升腾起来的自豪感和使命感。

作为一个年轻人，我深知我们是祖国未来的希望。作为一个爱国者，我们应该关注和培养自己，不断提升自己的综合素质和能力，为国家的未来发展做出贡献。在学习上，我们应该努力学习各门学科的知识，不断提高自己的专业水平。在实践中，我们要勇于担当，积极参与各类社会实践活动，提高自己的综合能力和社会责任感。只有当我们每个人都肩负起自己应该承担的责任，国家的未来才会更加美好。

爱国是每个中国人肩负的重要责任，它是我们作为中华儿女的荣耀和尊严。通过深入思考和实践，我了解到爱国是一种情感，是应该在日常生活中践行的态度。通过发自内心的爱国之心，每个人都可以为国家的发展和繁荣做出贡献。当每个人都肩负起自己的责任，祖国才能真正成为强大富裕的国家。作为一个年轻人，我愿意不断学习、努力实践，助力祖国早日实现伟大复兴的中国梦。让我们一起肩并肩，为共同的祖国努力奋斗！

爱国的心得体会(篇3)

爱国团课作为全国性的群众性主题教育活动，近年来在我国广泛开展，吸引了广大青年学生的积极参与。我有幸参加了一次爱国团课，深受启发，收获颇丰。下面，我将从课程设置、亲身参与、心灵触动、行动指引和荣誉感五个方面，分享我的心得体会。

首先，爱国团课在课程设置上力求全面。爱国主义是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，因此，爱国团课不仅仅关注历史上的爱国英雄，还着重培养学生对国家、社会和他人的责任感。例如，在课程中，我们除了学习了伟大的爱国英雄和先辈们的事迹外，还进行了集体讨论和小组活动，探讨了如何从身边小事做起，传递爱国情怀。这种课程设置不仅拓宽了我们的视野，还激发了我们更加深入思考和行动的欲望。

其次，亲身参与让我对爱国团课有了更直观的`感受。正如一句古话所说：“读万卷书，不如行万里路。”只有真正亲身参与，才能对学到的知识进行实践和验证。在爱国团课中，我们参观了国家博物馆，亲眼目睹了祖国历史的变迁，感受到了中华民族的百折不挠和顽强不息的精神。这种亲身参与让我深深感受到爱国主义精神的伟大和深厚。

第三，心灵触动让我对自己有了更深的认识。爱国团课中，我们细细聆听抗战老兵的故事，看到那些百折不挠、舍生忘死的英雄形象。他们的精神象征着中华民族的力量和不屈不挠的信仰。这种心灵触动让我反思自己的行为和态度，明确了自己的责任和使命，激发了我热爱祖国、奋发进取的决心。

第四，行动指引让我有了具体的行动目标。爱国团课不仅仅是一堂传授知识的课程，更重要的是培养学生自觉参与社会实践、贡献社会、努力成为社会的栋梁之材。在课堂上，我们学习了许多实际行动，如环境保护、参与公益活动、积极参与国家建设等。这种行动指引有助于我们转化为实际行动，融入到爱国主义教育的实践中。

最后，参加爱国团课也加深了我的荣誉感。作为中国的公民，我有幸生活在这片热爱和守护我们的土地上。爱国团课激励我以身作则，心怀荣光，勇于奉献，用实际行动为社会做出贡献。这种荣誉感推动我更加努力学习，培养全面发展的素质，为国家和民族的繁荣做出贡献。

总之，爱国团课是一门开阔眼界、点燃心灵、引发行动的课程。通过课程设置的全面性、亲身体验的参与、心灵触动的感受、行动指引的引导以及荣誉感的激发，我对爱国主义有了更深的认识和更深厚的情感。希望在未来的学习和生活中，我能时刻铭记这次心灵的洗礼，不忘初心，牢记使命，以实际行动践行爱国之志。

爱国的心得体会(篇4)

9月24日，中共中央政治局召开工作会议，审议通过了《新时代爱国主义教育实施纲要》，对新时代如何大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程，作出了部署要求。

爱国主义是中华民族精神的核心，是社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的核心内容。70年峥嵘岁月、70载春华秋实，中华民族上演着从站起来到富起来再到强起来的世界奇迹，离不开爱国主义精神的指引。随着中国特色社会主义进入新时代，大力弘扬爱国主义精神既是时代要求，更是现实选择。

在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体中国人民弘扬伟大的爱国主义精神，加快实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”，具有重大而深远的现实意义和历史意义。

加强新时代爱国主义教育，必须要提高政治站位。加强新时代爱国主义教育，就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。要让中国人民深刻认识到，伟大复兴中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

加强新时代爱国主义教育，必须要把握时代主题。党的十九大的顺利召开，标志着中国特色社会主义进入新时代，新时代需要新担当，新征程要有新作为。将新时代特色贯穿到新时代爱国主义教育中，才能使爱国主义教育产生实效。因此，要引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。

加强新时代爱国主义教育，必须要聚焦青年主体。青少年是祖国的未来，把爱国主义教育贯穿青少年成长成才全过程，是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的基本要求，是确保党的教育事业正确发展的基本保障，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的基本需要。因此，要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。

强新时代爱国主义教育，必须要创新方式方法。迎接祖国70周年华诞前夕，微信国旗头像、国庆飞机彩排等火爆网络。开展新时代爱国主义教育，也必须与时俱进，充分运用好新科技新手段，通过短视频、互动参与、答题竞赛等互动性强、参与度强、获得感强的新方式新方法，使互联网媒体成为开展爱国主义教育的新阵地新平台，吸引更多的普通百姓参与到爱国主义教育中去。

美好生活不是从天上掉下来的，也不是随便敲锣打鼓就能实现的，是要靠全体中国人民奋斗出来的。要开创美好未来就要有强大的精神指引，而爱国主义精神就是开创美好未来的“指明灯”“定盘星”。要让爱国情怀在每一个中国人心中生根发芽，不忘初心、牢记使命，汇聚全体中国人民形成实现中华民族伟大复兴中国梦的强劲动力!

学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得体会六

中共中央政治局召开会议审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年之际，我国制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。爱国二字，不是虚无空泛谈，而是真真实实做，以实际成效来检验。

爱国，要加强自身知识储备。新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让爱国主义成为自身坚定信念、精神力量和自觉行动。尤其是深入学习党的十九大报告和党章，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学文化史、党史、新中国史，充分把握时代主题，带着改造世界观、人生观、价值观的目的，有针对性的学，不断充电输血，更新自身知识系统，真正树立爱国思想。

爱国，要提升自身文明素养。中国历来是礼仪之邦、文明古国，大国崛起，展现的不仅是船坚炮利，更有大国文明这一软实力。作为国际地位上升的大国，我们的爱国要以提升自身文明素养为载体，深入感受民族文化。在日常生活中遵守礼仪礼貌，弘扬优秀中华民族文明精神，让爱国从不在公共场合大声喧哗做起，从尊重其他国家、地方风俗做起，从不传播负能量做起。这些折射文明素养的点滴小事，才是真正的爱国。

爱国，要做好自身本职工作。中华民族伟大复兴之路上，没有旁观者，人人都是参与者。与其嘴上空谈爱国不“着地”务虚，不如尽心尽力从做好自己的本职工作入手务实。光明日报曾刊登一段话：“在和平时期，最大的爱国就是做好本职工作，只有做好自己的本职工作，当国家需要的时候，勇于亮剑，这才是爱国。”中国十三亿人口，若是人人都干好自己的本职“不添乱”不拉后腿，坚守自己的岗位，倾尽自己的热血，贡献自己的智慧，努力把工作做到高效完美，爱国才显得更加饱满有温度。

爱国，绝不只是说说而已，也不仅仅是少数人的事，而是要落到实处、全民参与。我们身处中国，理应热爱每一寸土地、每一座山峰、每一条河流，更应提升自我、约束自我，做好自己的分内事，以实际行动来表达拳拳爱国心。

爱国的心得体会(篇5)

开展广泛深入的爱国卫生运动，是巩固疫情防控成果、避免疫情“死灰复燃”的重要举措，对助力护航企业复工复产具有重要意义。各行各业都应当自觉行动起来，共同参与环境卫生综合整治行动，为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供有力支持。

要抓好企业内外卫生环境整治。对企业作业区域、厂房、办公室、接待室、食堂、卫生间、洗澡间、更衣间及周边区域等要进行清脏治乱大扫除，清扫卫生死角。加强办公场所内自然通风换气，保持室内空气流通。加强公共物品、公共区域定时清洁消毒，强化厕所、洗手池等硬件设施的维护管理。要彻底清理绿化带内的杂物，清掏雨水井，防范春季回暖病毒滋生。

要加强员工宣传教育和防控保障。通过员工群、宣传栏、电子显示屏、管理系统、发放防控知识手册等方式开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，提高员工防控意识。复工前要备好口罩、消毒液、体温计等防控物资，落实健康信息登记、作业车间防护、供餐方式调整、日常督促巡查等防控措施。对因隔离、留观或政府采取紧急措施不能提供正常劳动的，不得随意解除、终止劳动合同。

要有针对性做好员工心理干预和疏导。部分返工员工由于长时间居家防护产生了对病毒的恐惧、焦躁心理。企业要有针对性做好人文关怀，持续关注员工心理健康，缓解员工精神压力，减轻员工心理负担，确保员工思想稳定，为推动企业复工复产凝聚强大精神力量。

爱国的心得体会(篇6)

我国爱国卫生运动已经开展68年，为全面改善城乡卫生状况、减轻传染病危害、提高人民健康水平、促进两个文明建设和经济社会发展发挥了巨大作用。我省早在就出台了《福建省爱国卫生条例》，但从全国层面看还没有相应的法律法规，这一定程度上制约了爱国卫生运动规范化、制度化建设，也与爱国卫生运动的悠久历史和重要作用，与我国经济社会发展要求，与全面依法治国要求不相适应。

当前，必须以法治思维和法治方式推动爱国卫生运动长期规范发展。爱国卫生运动是我们党把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践。党的十八大以来，随着污染防治攻坚、“厕所革命”、乡村振兴、脱贫攻坚等重大战略实施，城乡环境卫生得到全面改善，也给爱国卫生运动赋予了新的时代内涵和使命。

加强新形势下的爱国卫生法治建设，需要更新观念、与时俱进。要通过适时立法修法，推动摒弃陈规陋习，塑造绿色生活理念，倡导文明健康新风，真正形成“每个人都是自己健康的第一责任人”的理念。要把爱国卫生工作作为公共卫生法治建设的重要内容，科学总结爱国卫生防治结合、联防联控、群防群治的成功经验，推动整体提升公共卫生治理能力和水平。要着力爱国卫生工作面临的新情况、新问题，如控烟、病媒生物防治、“厕所革命”、饮用水安全等，仅靠行政命令和群众运动的管理方式已不能适应新的形势要求，迫切需要将爱国卫生工作纳入法治化管理轨道。

爱国的心得体会(篇7)

“坚定理想信念”是我们党一以贯之的根本政治要求，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵，是习近平总书记重要讲话的关键论述。开展“不忘初心、牢记使命”务必解决好坚持马克思主义信仰的落地落细问题。

一、共产党是有政治信仰的组织

始终坚持马克思主义信仰。马克思所倡导的信仰就是为人民谋幸福。共产党是按照马克思列宁主义的建党学说组织起来的无产阶级政党，既是政治组织，又是信仰组织。正是共产主义信仰释放出的巨大能量，不断使中华民族得以顺利实现从站起来、富起来到强起来。旗帜鲜明讲政治，把党的政治建设摆在首位，就要强化党的理论信仰。习近平总书记为此早就告诫全党：“理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最危险的滑坡。”现代社会文明需要信仰支撑。中国共产党坚持中国特色社会主义发展道路，只有坚持马克思主义信仰，团结带领广大人民群众坚定以共产主义理想信念为核心的社会信仰，才能得以顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦。重塑马克思主义信仰正当其时。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要求我们任何时候都不要忘记马克思主义信仰，始终牢记共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命。习近平总书记强调人民有信仰、民族有希望、国家有力量，为坚定马克思主义信仰和实现共产主义理想赋予了新内涵、寄予了新希望。作为共产党人，我们只能为此信仰而不懈努力奋斗。

二、共产党信仰的是为人民服务

信仰的政治性。马克思主义是以人民为信仰本体，以为人民服务为根本宗旨，努力改造不合理、不完美的现实世界，靠奋斗建立一个向往的共产主义理想社会，解决了信仰本体与精神归依的问题。信仰的先进性。共产党对人民是信仰和服务的关系。纵观人类社会发展史，总是有少数先进人物，能够清醒地看到共同、长远、根本利益的存在，且愿意终身为之奋斗，甚至不惜牺牲个人的一切。因为有了对马克思主义信仰，中国共产党人就是这种最先觉悟的、愿意为人民奋斗牺牲的先进分子。准确地说，共产党人是先进阶级中用先进思想武装，靠先进方式组织起来的先进分子。信仰的崇高性。无数革命先辈和英雄模范的事迹表明，真正的共产党人始终全心全意为人民服务，并从中获得极大满足，并感到自己是最幸福的人。在现实中，一般情况下先进分子总是少数，正因为存在着愿意为人民利益而奋斗的先进分子，存在着有这样的人组织起来的共产党，中国革命、建设、改革才得以成功。

三、理想信念是共产党人的精神之“钙”

共产主义是人类社会发展的崇高追求。习近平总书记明确指出，共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单，不可能唾手可得、一蹴而就，但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程，就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天。实现共产主义是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。选择不同，人生的意义和价值就有所不同。革命先辈为实现共产主义理想奋斗牺牲，无怨无悔。这正是党章要求党员具有共产主义觉悟的充分理由。理想信念是共产党人的力量源泉。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。这段论述，把人的生命元素“钙”引入政治生活领域，深度解析了坚定理想信念是保持共产党肌体健康的核心要素。在改革开放的今天，面对复杂的国际国内形势，共产党人只有坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，才能排除各种错误思想干扰，坚定正确的政治方向，才能凝聚起全党全国人民的智慧力量。

四、理想信念是共产党人的政治灵魂

习近平总书记在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班讲话强调，衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。忠诚和信仰是具体的、实践的。要经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。这段论述，深刻诠释和明确表述了理想信念的具体内涵，是新时代党员干部坚定理想信念的根本遵循。坚定发展中国特色社会主义理想信念。纵观近代以来的中国历史，封建帝制不能救中国，资产阶级民主革命不能救中国，只有中国共产党领导下的社会主义才能救中国。在社会主义建设过程中，我们逐渐认识到传统社会主义不能发展中国，民主社会主义不适合中国，苏联模式也不适合中国，唯有中国特色社会主义才能发展中国。坚定理想信念是加强党建工作的新优势。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要善于亮明党员第一身份，理直气壮、大讲特讲党的政治信仰，真正使“四个自信”落地生根;常态践行“两学一做”，以坚定理想信念保证政治上清醒坚定，自觉开启“关心我请批评我”“爱护我请监督我”的党性修养模式，切实以党建高质量推动工作高质量发展。

爱国的心得体会(篇8)

五月鲜花绚丽绽放，青春气息盎然蓬勃!伴随着青春的脚步，我们迎来了五四运动_周年。_年前的五四运动，中国青年在民族生死存亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，用生命孕育了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，从此一直激励着我们不断前进。

新文化运动伊始，就暗示着青年即将登上政治舞台，引导着社会的发展变革，正如新文化运动的发起人，五四运动的思想指导者陈独秀所言，青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康，陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死;社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。青年的可能是无限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想将引领社会的新陈代谢。

这些正是五四青年节的意义，正是国家对青年们的希望，爱国、进步、民主、科学，以李大钊之青年寄语作为我们青年的座右铭：青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。

“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的”。今年在抗击疫情的过程中，青年一代挺身而出，成为抗疫大军的中坚力量，为抗击疫情做出了巨大的贡献。

“强国一代有我在”，当代青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能力，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。_

爱国的心得体会(篇9)

关键词： 爱国主义电影 中小学音乐课 欣赏

人类从远古到现今，有三大艺术始终伴随我们，那就是美术、音乐、文学。音乐在人类“呀呀”学语有声之前就产生了。从“呀呀”嘶叫到劳动的“吭吆”，从“吭吆”到语言的抑扬顿挫，从山歌小调到琴瑟袅袅，乃至今天的胎教，音乐伴随着人类的进化发展和成长。音乐不但悦耳动听，给人以美的享受，更主要是陶冶情操，启迪智慧，开拓思维，寓思想于娱乐之中，潜移默化地实施品德教育。在中小学音乐欣赏教学中，不但可以听歌、听乐，引起他们的音乐兴趣，激发他们的激情，进行音乐技能学习，更可以对学生进行思想品德教育、爱国主义教育。其中，爱国主义电影音乐尤为突出。

一、音乐欣赏的意义

（一）提高音乐感知能力

通过欣赏音乐，潜移默化地进行音乐熏陶，使学生在不知不觉中增强音乐感，掌握节奏、节拍、音准等，在欣赏中理解领悟、领会音乐理论。

（二）增强音乐审美能力

有欣赏就有对比。通过对不同风格、题材音乐的欣赏，在音乐审美能力上有了不同的对比感知。因此，音乐分辨、鉴别能力提高了，音乐情趣增强了，音乐审美能力就增强了。

（三）进行思想品德教育

通过音乐欣赏，不断感知音乐，理解和品味音乐，就会提高音乐的审美品位，和音乐内容、作者思绪产生共鸣，思想泛起波澜，久而久之，思想、品德有了提升和改观，审美能力和审美情趣都有所提高，人格变得高尚。

（四）进行爱国主义教育

通过欣赏积极向上的歌曲和乐曲，激发爱国主义思想和激情，进行爱国主义思想熏陶和教育。可以欣赏爱国主义电影和民族音乐。

二、音乐欣赏的途径

（一）常规性欣赏

利用录音机、CD在课堂上聆听音乐。

（二）音乐会欣赏

音乐会欣赏对农村学生来说是一种向往，一种憧憬。假如碰到，就一定要想方设法为学生提供机会。

（三）影视音乐欣赏

影视音乐包括电影音乐和电视音乐。电视音乐包括电视文艺节目音乐和电视剧音乐、电视电影音乐、动画剧音乐等。在电影院观看电影、欣赏电影音乐比电视电影音乐强烈、优秀得多。这类音乐可让学生随时碰到随时观看聆听，有能力地吟唱歌曲、乐曲片段，影响是非常深刻的，感受是终生的。

三、爱国主义电影音乐欣赏

爱国主义教育，方法和途径很多，我们认为有一种方法是最优秀的，也是最好的，就是播放爱国主义电影。爱国主义电影是进行思想教育和爱国主义教育的有力教材，爱国主义电影音乐更能发挥其独特的优势和魅力。

爱国主义电影，曾经伴随几代人健康成长，从中汲取精神财富和生活动力。现今的少年儿童很少看到，尤其是农村孩子，电影队没有了，电影院也没有，有的票价很高，而且爱国主义电影很少；电视电影加密或有线供送，广大农村孩子无法观看。虽然有些电影被改编成电视剧，有些地方配发了“户户通”卫星接收机，但是很有限，远远不够普及。这是农村孩子的损失，更是祖国的损失。国家应将电影频道通过卫星传送到这个各地，让边远山区的孩子通过电视在假期或其他空闲时间里观看爱国主义电影，接受爱国主义精神熏陶和教育；也可将百部爱国主义电影光盘或爱国资料片发放到学校，在九年义务教育阶段观看完毕。

通过观看电影、资料片，学生感受到什么是国耻，什么值得自豪，什么值得学习，什么要继承和发扬，懂得什么是正义，什么是爱国主义，净化心灵，树立自尊、爱国主义精神、拼搏精神。

在电影中，最能震撼人心，感染激情，激发自尊，激起民族荣辱感的就是电影音乐。在中小学音乐教材中，有许多优秀电影音乐片段。

（一）电影音乐分类

1.主题曲或插曲。这类音乐由于受电影剧情的影响，容易引起注意。有些人观看过几次电影，就能吟唱，而且有滋有味。他们在吟唱中潜意识地一次次回味电影剧情，将那些情感和思想深深地烙印在脑海中，无论以后干什么，都会在无意中回想起来，不断思索咀嚼。有些歌曲甚至是工作逆境中的动力，不断提醒和鞭笞他们努力、奋进，受益终身。

2.背景音乐。可以说每一个震撼或激动人的镜头都配有背景音乐。那激动的瞬间，在背景音乐的烘托和牵引下，深深地震撼着每一个观众的心灵，令人心潮澎湃，激动万分。在剧情达到高潮时，和观众产生极大共鸣。如果没有背景音乐的烘托和牵引，剧情表演的艺术感染力就会大打折扣。

背景音乐中最具感染性的是百部爱国主义电影音乐。无论是反映民主革命、地下抗战还是地下敌后斗争，英雄那种“风雨浸衣骨更硬、志越坚”的革命理想，“为革命砍头只当风吹帽”的视死如归的革命气节等电影剧情所配的音乐，是那么震撼人心，热血汹涌。青少年应多看此类电影、多听此类音乐，从中感受人生，进行思想教育和爱国主义教育。

（二）电影音乐欣赏的优点

1.切题性。电影音乐创作是根据电影剧情情节的需要创作的，很适合发展的需要，是很切题的。不像有些配景音乐，主题不明确，画面情节与音乐是脱离的，甚至有些情节画面与音乐风马牛不相及。

2.多维性。电影音乐欣赏是视、听、思维等欣赏相结合的多维活动，多维感知。不但能从听觉上欣赏感受，更能从视觉和想象上理解感知，实现视听结合，刺激各种感官一同欣赏，激绪，产生共鸣。电影音乐欣赏能使学生在轻松愉悦中，潜移默化地理解音乐，懂得音乐刻画、描述表现事物情感的形式和内涵，培养良好的审美情趣，树立音乐审美观，激发热情和活力，产生二次思维和创作。所产生的影响远远超过单纯的说教、聆听和唱歌。

（三）爱国主义电影音乐分类

1.反映少年英雄的爱国主义电影：《闪闪的红星》、《小交通员》、《小兵张嘎》、《赛虎》、《扑不灭的火焰》、《烈火中永生》等。

2.反映前线战斗的爱国主义电影：《怒潮》、《长征》、《金沙江畔》、《血战台儿庄》、《七七事变》、《东北特遣队》、《今夜星光灿烂》、《曙光》、《上甘岭》等。

3.反映敌后革命的爱国主义电影：《红岩》、《永不消失的电波》、《侦察兵》等。

4.爱国主义电影歌剧：《江姐》、《洪湖赤卫队》、《红珊瑚》、《白毛女》、《沙家浜》等。

5.爱国主义电影舞剧：《白毛女》、《红色娘子军》、《小刀会》、《丝路花雨》等。

6.其他爱国主义电影、外国电影：《甲午风云》、《林则徐》、《杨家将》、《这里的黎明静悄悄》等。

这些经典电影，都有经典的歌曲、背景音乐和人物形象，对青少年进行思想教育和爱国主义教育同样具有经典意义。

（四）电影音乐的欣赏方法

1.片段欣赏。根据需要剪辑具有典型性或代表性的片段进行欣赏。

优点：节省时间，不受其他事物影响和干扰，直接切入主题，观看片段，欣赏音乐。

局限性：没有完整的故事情节，内容有断章之感，不能彻底、深入地理解音乐内涵，感受音乐形象。

解决方法：印发故事简介，或让学生自查资料，了解故事情节、内容，再进行片段欣赏。

2.完整观看电影，欣赏音乐。

优点：了解了完整故事情节、内容，学生根据自己的生活阅历、已有知识理解、感受音乐，具有开放性和能动性。直接调动视觉、听觉、情感等感官全面感受理解音乐，进行思想教育。

局限性：课堂教学时间有限，不允许。

解决方式：合并或调节多班音乐课或课外活动，挪挤一点时间观看典型电影。

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