教导述职报告

教导述职报告(精华八篇)。

教导述职报告 篇1

述职报告

一年来，我能够带领队党支部一班人，认真贯彻执行《纲要》精神实质和上级党委指示，结合本科队特点，创造性地开展各项工作，一边加强自身素质，注重学习相关理论知识，大胆探索建队育人规律，取得了较好的成效。下面述职如下：

一、加强相关业务知识学习，提高自身素质

为满足学员队全面建设需要，本着“育人先育己”的指导思想，一年来，我通过学习相关理论业务知识书籍的方式，提高自身能力和素质。先后多次学习《党章》、《纲要》指示精神，深入研究马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，打牢自身开展思想政治工作的理论功底。为更好指导本课队学员学习，我充分利用业余时间和休息日，潜心研读了《青年心理学》、《大众心理学》、《行为科学》、《素质教育丛书》等10余部前沿专著，撰写读书笔记20余篇，摘抄笔记本10万余字，剪报10余册。为提高自己的高科技素质，我还读了《军事高科技世界》、《海湾战争》、《谁主宰未来战场》等军事书籍，通过自学，基本掌握了《AUTHORWARE》、《PhotoShop》等应用软件知识，能够自己完成政治教育多媒体课件制作。通过学习，增强了自身应用思想政治理论知识开展工作的能力，我队的《四年育人规划》、《学员队按纲建队规划》和《配合教学搞好管理工作规律》等在全院干部会上得到交流和推广。

二、摆正位置、以强烈的事业心和责任感投入工作。

作为党支部书记，我始终提醒自己搞好班子队伍建设，做好全队学员的思想政治工作，保持学员的思想稳定；作为一名学员队主官，在完成本职工作的同时，还要兼顾学员队的全面建设。一年来，我始终把工作当事业干，力争使学员在成才过程中少走弯路，使学员队的全面建设走在全院的前列。在今年七月，家属来队，当时正在开装甲驾驶课，早出晚归，因在外单位上课，切装甲驾驶课危险性较大，为圆满完成教学任务，在授课的20多天里，我始终坚持跟班作业，和学员风餐露宿，仅只能在星期天和家属团聚，驾驶课开完后，家属假期也到。虽然没与家属团聚几

天，但能圆满完成教学任务，我心理也是很欣慰的。在人才培养方面，我坚持“宏观调控”与“微观指导”相统一，坚持参加每一次教学活动，特别是在今年我队外语四级统考其间，我多次联系教员来队辅导，主动与教员探讨学习方法，及时给学员以指导。并坚持检查早读、晚自习情况。在统考中，我队外语四级一次性通过48人，创下学院外语统考一次性通过率最高记录。

三、增强开拓创新意识，探索建队育人规律。

如何着眼于未来培养高素质人才是全军院校深入的问题，我认为在积累工作经验的基础上，善于开拓创新才能符合建队育人要求。我在研读各类前沿著作后，根据我队实际，力求创新。在政治教育中，我提出了以正规系列教育为龙头，以随机教育为补充，以活动开展为辅助的教育模式和思路，使学员多角度、多层次、多色彩的接受教育，全队学员思想稳定，求知氛围浓厚。赋予主题开展活动，唱每一支歌、出每一期板报、手抄报、以至于举行每一次球赛，都给人以全新的感觉。在年初，我在全队创造性的提出“人人中一篇搞”的构想，通过全队学员的力，我队全年上搞144篇，中央级的18篇，解放军报4篇，超额完成了任务。

四、正确对待挫折与个人利益关系，做学员的榜样。

去年，由于请教员吃饭，受学院处理。面对挫折，我并没有灰心丧气，在支部大会、军人大会上做了深刻检查，学员们普遍认为：教导员面对挫折不灰心，是我们学习的榜样。一年来，我处处能做到严格自律，力争做学员的榜样。不论是在工作、学习方面，还是在平时的谈吐举止、待人处事，要求学员干的，首先自己先干到。如：今年5月份，我在全队号召学习制作多媒体课件，我就先自己制作了一个课件，并演示给学员观看，取得了很好的效果。不久，微机热在我队悄然兴起。到目前，我队至少有40人会制作多媒体课件，为学员成才起到积极的推动作用。

教导述职报告 篇2

20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：

1.及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

2.在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3.制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

4.组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。

5.组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。

6.每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。

7.课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师"课堂教学改革"的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。

8.关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的各种竞赛活动。

9.顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，特别是全体初三教师的努力，今年我校初三取得历史最好成绩。

10.协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利完成了与全国学籍联网工作。

11.认真组织六、九年级的月考工作，并狠抓考风考纪，以考风带学风，收到了很好的社会效益。

学年我继续担任九店小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是 抬头做人，低头做事 。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：

一、政治思想方面

我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到20xx小学教导主任述职报告20xx小学教导主任述职报告。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作

作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

四、日常工作

学期初重新编排了课表

安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。

五、教学常规管理

精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

对教师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。

提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，期中前，对各年级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。期末组织全校统一考试，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程，涉及到方方面面，每个环节都不能疏忽，我总精心谋划、细致安排。

六、其它工作

值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。

配合校长完成多项校园工作。

教导述职报告 篇3

 XX年在不知不觉中拉上了帷幕，回顾过去的一年，我心潮澎湃，感慨万千。过去的一年，是我认真学习科学发展观，不断进取的一年；过去的一年，是我殚精竭虑促发展，求真务实的一年；过去的一年，是我大胆推进课程改革，开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革，全面提升教育教学质量，现特对一年的工作总结汇报如下：

一、努力学习，不断提升个人工作能力。

     学习，是提高的原动力。只有不断地学习，才能让自己的理想信念进一步端正，才能让自己的工作能力不断提升，才能得到广大教职工的认同，才能开创工作的新局面。一年来，我一是按照上级要求认真学习了《教师职业道德规范》、《中长期教育改革与发展规划纲要》、《基础教育改革发展纲要》。二是认真研读了继续教育教材，学习了《教育理论与实践》、《山西教育》、《中国教师报》等报刊杂志中的先进经验；三是先后到晋中名校参观学习一周，到成都参加高效课堂教学研究，还参观了阳城县九所课改名校；四是深入课堂，在教学实践中和本校教师一起学习研讨；通过学习，我认为自己对教育的感情更深了，自己对工作的理解更透彻了，自己实现教育理想的信念更坚定了。

二、深入实际，身先士卒推动课程改革。

    今年是我担任教导主任工作的第五个年头。过去的四年，我一直在繁忙的教导工作之余，担任九年级一个班的语文教学任务，与广大教师摸爬滚打在教育的第一线，以自己的实际行动，带动广大教师努力工作。第五个年头，我更是不遗余力，将自己的全部心血投入到教育工作中去。一是继续深入在教学第一线，前半年代九年级166班语文，后半年代八年级八个班的地方课，及时掌握了解学生情况，掌握教学改革的第一手资料。二是在认真参加年级、学科教研工作的同时，更加注重教研的实效。上午、下午我每周要做两场报告，亲自主持至少一节课的业务学习，以已之力，推动课改。三是深入课堂，每天参加至少两节公开课研讨，坚持观后即评的原则，利用课间及时组织对作课教师的课进行现场研讨。四是深入学生，今年共进行了四次教学情调研，每次都由我亲自设置调研题目，及时了解掌握教师的教学动态，学生的学习动态。

三、求真务实，在加强教学管理中提高质量。

     管理，是正常教学秩序的保障，是提高教学质量的保障。一年来，在总结前四年常规管理的基础上，我提出了“理为主，管为辅”的管理思路，更加注重老师的需求出发。加强对常规工作的管理。一是将所有布置的工作在时间与方法上给予安排，将所有工作做到常态化处理，如“周周写反思”确定到了周一的教研时间，计划的拟定，成绩的分析，工作的总结，变散兵游勇随意的方式为集中撰写，即保证了质量的高效，也保证了教师正常的工作秩序，还消除工作牢骚。二是将管理的权利下放，根据我校的实际以及教导处工作的责权，我将集体办公、学科教研的管理一部分权利落实到年级组长、学科组长的身上，一方面调动了组长的工作积极性，另一方面也使教师的工作机动性更强。保证了教师的心气和顺。从而激发个人工作的动力。三是强调自我反思的检查，以往的常规检查，我们以领导为主，但部分领导怕惹人，而且给老师评的分低了，老师也不高兴，改为老师互评，老师们又感觉加重了他们的负担，本学期我们便改为老师自查，公开展览，让教师在自我反省中提高。四是自己经常地检查并写出个人指导意见。后半学期，我将教案检查改为了“周周检查”，每周五各老师上交本人集智研修导学案，盖章，发现问题，在周一例会上或教研中解决。

四、开拓创新，通过课改提升教学质量。

     XX年中考，我校的高中录取人数取得了历史新高。这与我们几年来狠抓课堂教学改革有很大关系。今年我们乘县局再掀课改之风之际，对前四年的“开放型高效学堂”教学改革进行很好的反思总结，并拟定新的课改方案。一是要坚定课改方向，以“相信学生、利用学生、解放学生、发展学生”为课改灵魂，力求“构建知识的超市，促进学生生命的狂欢"。二是大力完善“导、展、练、测”小组合作课堂教学模式，优化课堂结构，提高课堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作，将学习成绩的提高落实到日常的教学之中。三是推行了“双线分层导学案”备课模式，构建了学生学习的平台，强化学生的学习设计，四是课改与学校管理，班级管理结合到一起，实施小组捆绑式评价，全面推进课堂教学改革。五是圆满完成了课改观摩现场会活动，成功打出了我校独特的课改品牌。1/2

教导述职报告 篇4

一、思想政治方面

本人坚持四项基本原则，拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与党中央坚持高度一致，牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正确处理个人与团体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟党中央倡导的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事，“真诚为人，真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自我，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠，以优秀教师的标准来充实自我。

二、学校工作

作为学校的一名中层干部，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担职责，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。

(一)学籍管理工作

每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档，把好新生学籍审批关。每学期开学初，为转出学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，逐步实现小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少，目前仅xx人，但各项学校工作却一点没少，课程的安排及平时教师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂，但我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不耽误，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传到达各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试，采用交叉命题、制卷阅卷的方法，避免了教师组考的随意性，督促教师改善教学方法。每学期能进行xx次以上的教学常规工作，如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪，大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。

(三)教研工作

每学期都提前制定好计划，认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。近两年，教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来，我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得，行有所感。

教导述职报告 篇5

教导主任述职报告

回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。有过成功带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。一年来，在学校领导的支持扶助下，我与各位同事，在这方广阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教育事业挥洒汗水，默默耕耘。一年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信心倍增无限暇想的历程。一年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时，更让我积累了较为丰富的工作经验，形成了坚韧的意志品格，乐观的人生态度，平和的内心世界。我也深深地感谢各位，给予了我更多的支持和帮助，激励我不断进步，伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将一年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职：

一、政治思想方面：

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、个人教学工作：

1、作为学校的环节管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任三年级数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时，和其他数学备教师一起作好集体备课工作，无数次与组内教师对如何搞好数学教学工作进行研讨。

三、教导工作：

1、做好常规教务工作

学期初，及时安排好课，发放各类表册和教辅资料，平时做好课程调整和试卷发放工作，安排、组织期期中检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、集会活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。

2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。每月进行教学常规检查和各项教学工作的总结，查摆问题，并提出改进意见。

3、在教导处的精心组织下期中考试，对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用。

4、积极推进素质教育，组织了读名著活动、演讲比赛和数学竞赛、语文作文竞赛等。

5、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。

6、建立健全各种档案，使工作留下痕迹，并及时查缺补漏。迎接了县级教育教学工作检查，并得到了上级领导的肯定。

四、反思自身的不足，促进自己再提高：

1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。

3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

4、缺乏工作方法，工作能不足，缺乏耐心。如期初排课，初衷是想使每位教师都满意，结果不能达到，使部分教师在此受了委屈，使部分课程安排的不妥当。

五、今后的努力方向：

1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。

教导述职报告 篇6

作为学校教导处的副主任，我担负着指导教学与学校管理两个重要的角色。我深感自己肩上责任重大，所以，我认真学习党的方针、政策，深入学习实践科学发展观，不断转变工作作风，改进工作方法，改正自己存在的缺点；工作上团结协作，方法上开拓创新，用主人翁的责任意识，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，努力在推进课程改革，促进学校发展方面不断完善自己，做好管理、协调与服务工作；顾全大局，择善而从，把精彩的个体组织起来，在管理中形成合力，完成了一个又一个的教学任务。现将我所做的工作总结如下：

一、加强学习，锐意进取

一名优秀的教导主任必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此，我积极参加各项活动，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。平时督促自己勤于学习勇于实践，并在实践中增长才干。

在教导处工作方面，定期召开教研组长会议，学习有关材料，交流工作情况，组织安排学校各项教学活动，组织教师学习先进的教育教学理论和学科课程标准，变更新教学观念为教学策略研究，进一步提高教师的主人翁意识和工作使命感责任感。通过举行高桥中学“教师专业发展论坛”等一系列校本培训活动，为一些优秀的一线教师展示自己的风采搭建平台，也为全体教师的专业化发展提供更多的机会。

二、认真规范，抓实常规

教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。其中教研组活动作为校本研修的重要组织形式，对提高教学质量，促进教师的专业发展都起着非常重要的作用。教导处对学校原来的备课组工作及教研组工作要求进行了进一步的修订增补，使学校的教研活动更规范化、制度化。

同时，继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和学困生补习等。每位教师从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手，切实改进教学工作，提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。在实施教学过程中，提高备课的针对性，体现课堂教学中学生的主体性，增强课后作业布置的选择性，重视作业批改与学习辅导及时性，完善学生评价方法的过程性，全面、深入地研究学生的学习情况，不断地反思自己的教学情况。

在上学年教学反思的基础上，每位教师认真进行自我总结，进一步剖析自己的教学优势，反思教学缺陷，明确本学期的改进目标，制定出切实可行的课堂教学改进措施。教导处、教研组在开学初为教师的课堂教学改进计划的制定、改进措施的落实、改进目标的实施提供辅导，并在期中考试期间对所有教师的课堂教学改进计划落实情况进行了检查。

三、同心协力，专业发展

当前的基础教育课程改革对教师提出了更高的要求，教师的专业发展已成为被普遍关注的问题之一。在各位老师的支持下，成功开展了以“说课”为主题的高桥中学教师专业发展论坛活动，论坛为我校教师研究、交流教学实践中的问题提供了良好的氛围，为广大教师展示在学习新理念、实践新课程中创造的.新做法、好经验及优秀研究成果提供了一个宽阔的平台，为每一位教师接受新思想、收集新信息、学习新知识、思考新问题提供了更多的机会。

组织举办第九届青年教师“百花奖”比赛，在学校内营造了一种注重教学基本功的氛围，为更好地提高教学质量服务。

四、潜心研究，勤勉教学

20xx年我担任一个班的物理教学工作。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。在物理教学中，我能从激发学生的兴趣入手，尊重学生的学习规律，不断探索提高物理教学效益的好方法，精心组织教学，精选习题；对教学中的不足之处，能及时进行改进，从对教材的把握到教学重点、难点的确立，教学方法的运用，一直到教学情景的创设，物理实验的设计，乃至练习题的精选，尽可能从改变教师的行为方式与学生的学习方式入手，对课堂教学进行探讨，找出教学实践中的不足，修正自己的教学行为，使教学实践能体现“以学生发展为本”的思想，提高课堂教学的效益。

“人生可以不成功，但不可以不成长，”对于今后的工作，我力争在改革中创新，在拼搏中发展，以饱满的工作热情投入到我所从事的事业中，为高桥中学的发展尽一份微薄的力量!

最后，再一次感谢大家在这一年中对我的鼓励与支持!

教导述职报告 篇7

尊敬的各位领导：

大家好！自从担任学校教导主任以来，倍感责任之重大，同时感激与惭愧、责任与迷惘集于一身。半年来始终坚持“在其位谋其政”的为事之道，严于律己，宽以待人，并将提高我校整体教学成绩作为奋斗目标。工作当中，忠于职守，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨。现将我半年来的工作总结如下。

一、政治思想

牢记我校“从严治校、人文关怀、最大提升、成人成才”的办学指导思想，为人师表，爱岗敬业，能自觉遵守教师职业道德规范，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、教导处工作：

1、做好常规教务工作

学期初，在校长的领导之下，及时会同各位主任拟定本学期教育教学工作行事历、教学教研计划，科学合理安排好各年级教师任课课

程。在第一时间发放各类教学用具。协同办公室主任负责学生报纸、教辅资料的领取和下发工作等。确保我校教学工作的顺利开展。

2、搞好教学常规管理工作，营造良好教学秩序。协同各位分管教学主任全力做好教学常规管理工作。在学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，科学合理地进行教学工作。依学校行事历按时组织分管主任精心安排每月的学生学情检测工作。为了成绩真实、可靠，每次考试都采取东、西统一要求，统一监场，混编考场进行。每次考试结束组织教师认真做好质量分析，查找教学不足，深入开展教学反思。此外，在校长的大力支持下，及时召开月考表彰大会。对成绩优秀的学生、成绩进步大的学生颁奖；对成绩优异的班级颁奖；对成绩进步大的班级颁奖。在颁奖大会上我亲自宣读授奖名单，学生纷纷上台领奖并合影，台下掌声一片；齐校长专门对成绩进步大的中小学生进行点名表扬，对获奖的班级给以热烈祝贺，并对个人和集体提出要求和希望。学生表彰会的顺利召开，大大地激发了学生们的学习积极性，营造了良好学风、教风、校风。在重视学生检测的同时，从不忽视对教师的常规检查。教导处本学期对任课教师的教案、学生作业检查了2次，每次检查在教案和作业上都有检查日期和盖章。并对每名教师的教案、学生作业检查做好相应记录存档。此外，本学期还组织了“语文、数学、英语、政治”学科的赛教评优活动。在校长的领导下，组织各位教学主任研究制定了《马庄中学赛教评优活动方案》，并在各位教研组长的协助下结合本次赛教评优开展“教师风采课展示”活动，要求中小学每位教师人人参加，同组教师进行打分。历时

一个多月的时间，最后有王维、王建彬、李翠萍、关建华四名教师参加决赛并获奖。其中王维获一等奖。在校长的领导下，还举办了七、八年级学生拔河、九年级学生长跑越野赛等。

3、积极开展教研活动

在校长的领导下，组织分管主任制定制定教研活动计划，一周5次教研活动，由各学科教研组长负责组织进行开展，每个学科组都有教学主任分管。并要求每位组长对每位教师的到位情况做好详细记录。每次教研活动都有教研主题，研讨会上老师们各抒己见，反思交流教学经验、教训。探讨教学方法、策略。通过教研活动的开展，教师们取长补短，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。

4、绩效核算

在校长的领导之下，组织制定《马庄中学教师绩效工资制度》，坚持全体教师每月绩效制度并负责每月的绩效核算工作。基本分为四块：西院初中部、西院初中部、西院小学部、学校后勤。每月一次精心统计核算，并在第一时间进行公示。由于绩效关系到教师切身利益，需细心才是，加之白天自由时间少，只有等到晚上值班时晚自习之后进行汇总。

5、负责每月全校教师的补助核算工作

确保我校全体教师的每月补助核算正确无误。包括晚自习、周六上课、生活老师补助、教师代课、每月班主任补助、晚自习值班补助、周六值班补助、伙房饭费等。

6、负责每月学生月报工作和教师论文的征集上交

7、认真做好值班工作，平均每周2天在校值班。忠于职守，兢兢业业，确保学校平安无事。

8、教学评估工作

高度重视并积极参与此项工作，首先召开分管主任会，商讨教学评估实施方案，复印下发了《河北省义务教育阶段学校教学评估标准》、《河北省义务教育阶段教师教学评估标准》、《固安县义务教育阶段教师教学评估标准》、，认真组织学习了各级通知及实施方案、评估标准，明确目的和要求，为做好评估工作奠定了基础。制定方案。评估方案是保证评估工作顺利开展的重要依据，因此，我们在制定方案时，本着“务本求实、积极稳妥”的原则，重点写清评估目标、评估内容、评估步骤、等级认定、主要措施等内容。将评估工作分为四个阶段：组织教师学习，制定本校实施方案；教师教学评估（包括教师自评、教师互评、学生家长评价）；学校自评；评估工作资料分类整理，总结反思。在按照方案操作的前提下，遇到新情况、新问题时，及时召开领导小组会议研究解决，同时充分发扬民主，要求各位教研组长广泛征求教师们的意见和建议。本着公正、公平、实事求是的原则，指导教师认真剖析自己，正确看待他人，根据教研组、家长、学生的评价意见，教师对照标准完成了自评部分，评估领导小组在教师自评基础上，对教师的教学工作进行了严肃认真的评估，确定了评估

等级并向教师通报评估结果。最后由评估小组统计，统一填写“教师教学评估统计表”。

9做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务，及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。

三、反思自身的不足，促进自己再提高：

1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。

2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。

四、今后的努力方向：

1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平。

2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。

以上是我对本学期工作的简单回顾，在今后的工作中，只要是有利于学校发展的事情，我都将努力去做

教导述职报告 篇8

我于1991年12月入伍，1996年毕业于**消防指挥学校，历任**市公安消防支队副中队长、中队长、秘书、财务助理、财务科长，2006年荣立三等功，多次受嘉奖。2009年8月至今，任**市公安消防支队路

北区消防大队政治教导员，少校警衔。任职以来，我积极钻研本职业务，努力提高自身专业水平和部队管理能力，认真履行岗位职责，积极完成上级交办的各项工作任务。主要工作述职如下：

一、努力学习政治理论，刻苦钻研业务知识。

一是在政治理论学习方面。面对工作角色的转换，我深感自身知识的缺乏，只有尽快的提高素质，掌握必备的知识，方面适应新的环境和新的岗位。为此，我确定了“明确重点，整体提高，克服弱项，由短变长”的学习原则。工作中，我积极参加各种政治教育活动，特别是在“十七届五中全会”和向辽宁总队“”灭火英雄群体专题教育活动中，我作为教员积极备课，准备好授课资料、课件；作为学员，我按时上课，认真做好笔记，撰写心得体会，政治理论水平和思想意识得到了进一步强化和提高。在全国消防部队认真学习胡锦涛同志“三句话”总要求的活动中，我按照上级方案，认真学习，剖析自身存在问题，制定整改计划，结合具体工作努力践行“三句话”总要求。二是在业务知识方面。作为一名防火执法人员，我可以说是一名新兵，消防监督工作是干系到社会安定，政治稳定，国家、人民生命财产安全的重要工作，来不得半点马虎，它讲究的是程序和法律，为此我认真探索防火、灭火救援工作中的新路子，系统学习了《执勤战斗条令》、《消防灭火救援》、《中华人民共和国消防法》《社会单位消防安全“四个能力”建设手册》、《消防监督执法岗位练兵复习题库》等相关教材，进行了深入学习，使我尽早地适应了角色，典定了良好的基础。

二、恪尽职守，认真履行岗位职责。

一是加强基层党组织建设，开展争先创优活动，提高班子成员的凝聚力和战斗力。作为一名基层大队的党委书记，我深知加强大队班子建设的重要性。为此，我始终坚持民主集中制原则，严格按照党组织七项生活制度，积极组织召开党委会议，定时研究议决组织建设、发展党员、人员奖惩、经费开支和涉及消防监督执法方面的重大事项，落实了定期分析讲评制度，从而增强了班子的战斗力和凝聚力，队伍活力明显增强，工作作风明显转变，全面工作明显进步，社会形象明显提升。通过努力，我大队荣获了河北省公安消防部队2009年度消防工作和部队建设十佳基层大队；被省厅党委评选为2010年全省公安现役部队先进基层党组织；所属一中队党支部被公安部消防局评选为2009年度先进党支部。二是开展经常性思想教育，加强警营文化建设，营造栓心留人环境。为进一步维护队伍稳定、提高部队战斗力，我把经常性思想工作作为武器，根据大队形势、工作任务的变化和官兵在日常工作、生活中遇到的现实问题及时进行教育疏导，把经常性思想教育工作贯穿于部队建设的方方面面，渗透到各项工作之中去。一是开展经常性谈心，二是开展经常性引导，三是开展经常性讲评，四是开展经常性活动，做到了谈心对象广、谈心内容新、谈心形式活。增进了大队人员的情意，融洽了内部关系，使警营上下呈现出了和谐温馨的良好氛围。同时，我注重大队警营文化建设，通过大队党委的努力，多方筹措资金15万元打造了警营文化长廊、设立了警营网吧、雕塑、装修了休闲吧、中队荣誉室，提升了大队警营文化建设新水平，营造栓心留人环境。三是努力增强执法技能，促进提高业务水平。作为一名消防监督战线上的新兵，我深知面对社会单位进行执法，没有真正理论知识和业务水平来说是不行的，为此，我系统学习了《消防监督执法岗位练兵复习题库》，提高了消防知识和执法水平的广度和深度。尤其，自公安部及总队开展的执法技能竞赛活动以来，合理安排时间，全面投入到业务学习中，坚持经常性和系统性相结合，特别重新深入学习《消防法》、《消防监督检查规定》（公安部107号令），有针对性的学习《消防监督执法岗位练兵题库》，自主学习各种配套法律文书的使用，监督检查工作中，和同志们一起从本职工作出发研究消防各种疑难问题，通过发现问题、解决问题，提高了理论水平和分析解决实际问题的能力。四是进一步加大执法检查的频次和力度，规范执法行为，落实执法责任。一年来，参加总队、支队、分局、大队组织各项火灾隐患排查整、错时检查10余次,共检查单位300余家次，督促整改火灾隐患1500余处，销案2处路北区重大火灾隐患单位，确保路北区防安全工作的万无一失。 2009年底，经总队验收，大队并被评先进单位。在今年的国庆消防安全保卫工作中，建国六十周年消防安全工作第一线。为了彻查火灾隐患，制定了详细的工作计划，每天深入宾馆、饭店、商场、市场等人员密集场所以及加油

站、液化气站等易燃易爆单位进行消防安全检查。结合社会单位“四个能力”的工作在路北区消防安全重点单位进一步推广，采取召开法人代表工作会议、签订了消防安全责任承诺书、督促单位落实消防安全责任制、坚持反复查、错时查等多种方式，对违反消防法律法规的行为坚决依法予以处罚。同时，充分发挥公安派出所在消防监督工作中的职能占用，组织路北区派出所消

防监督工作会议，全面部署了派出所消防监督管理工作。有效地净化了社会消防安全环境。五是积极争取资金，努力提升部队正规化建设水平。作为一名政治教导员，积极协助大队长跑财政，想办法，搞营建。今年以来，共争取地方财政资金万元，购置了消防教育宣传车、打造了警营文化长廊、配套了警营网吧、雕塑、装修了休闲吧、中队荣誉室，提升了大队警营文化建设新水平。

三、牢记职责使命，发扬奉献精神。

一是各项保卫工作中。无论是“两节两会”、“ 国庆”、还是建国六十周年消防安全保卫活动，我都身先士卒，率先垂范，舍小家，顾大家投入到保卫工作中去，确保安保工作的万无一失。二是加强作风年建设为构建社会主义和谐社会保驾护航。消防监督工作是政府和人民赋予消防监督人员的职责，始终树立“立警为公，执法为民”的宗旨，慎用手中的权力，并认真进行教育整顿活动，从中受到教育，提升自身的“免疫力”。同时，严格要求部属，严格执行条令、条例、公安部“五条禁令”、消防部队“六个严禁”等规章、制度，确保了不发生违法、违纪行为。三是真抓实干，自觉完成上级交给的各项工作任务。我认为作为一名政工干部，不仅要有较高的政治觉悟和强烈的事业心、责任感，而且还要有科学的工作方法，具有胜任本职工作的能力和与之相适应的水平。针对自身特点，我坚持多观察、多思考、多积累，认真理解上级的工作精神，理清自己的工作思路。有针对性地开展工作。今年以来，圆满完成了支队组织开展的“四查”、“创先争优”、“ 六争六整治”、“ 预防案件作风整顿”、“ 党风廉政建设”等大项专题教育活动，并亲自动手规范、整理了7大项10本政治业务档案，得到了支队政治工作验收组领导的好评。

以上是我今年以来的主要工作，在今后的工作中，我一定发扬成绩，改进不足，为消防事业上做出自己应有的贡献！

以上述职有不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。

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