足球观后感

足球观后感(精品11篇)。

还记得第一次看电影时内心特别激动，脑海中会浮现许多有趣的个人想法。观后感应该深入挖掘作品的故事内涵和情感价值，写观后感可以培养我们的批判性思维和分析能力。栏目小编为您搜罗了“足球观后感”的相关资讯供您参考，我们将继续为您提供这方面的资讯！

足球观后感 篇1

中国足球观后感，足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动，下面带来中国足球观后感范文，欢迎阅读。

欧洲杯将于明天清晨开幕。中国队在这场比赛中的失利应该会影响很多中国球迷**欧洲杯的心情。或许球迷可以用欧洲杯作为云南白药来疗伤

关注中国足球这几年来，有一个奇怪的态度轨迹:希望--失望--再希望--再失望--麻木--依然奢望......如果我的理想像中国足球一样像扶不起的阿斗，我想也许我会放弃，因为心已经老了.

很奇怪，无论何时中国足球总会把自己逼到没有退路的境地，即使在仅存理论上出线的情况下依然会有如此多的球迷期待奇迹，虽然在类似情况下中国足球从来都是拒绝奇迹发生.

对中国足球的心已记不清曾经多少次麻木，现在想也许从未麻木吧，因为既然麻木为何很久之后依然会有如此强烈的痛楚?

现在有人怀疑世界杯的影响。没有印度和中国，世界上一半的球迷只是“局外人”。也许中国球迷天生就是外国强队的球迷

一会欧洲杯就开幕了，我对支持哪个队真的有些迷茫，这不是一道选择题，也许感情是与生俱来的，便如中国球迷们对那支球队的痴迷......

昨天中国队打比利时队，刚开始我还是抱着一点儿希望的，因为比利时队2名主力因红牌不能上场比赛，但结果却还是像更多中国球迷所预料的那样，重写中国足球“历史”。

我是从98年开始喜欢上看足球的，记得那个时候正在热炒国安同ac米兰，国安同桑普多利亚的比赛，打得真的很好，国安虽然是输球，但最起码还打出了点儿希望。10年过去了，再看中国足球，似乎还是原地在踏步，我们冷静的思考一下，昨天的比赛为什么还是输呢?其实原因连3岁的小孩都知道，我也不想多说了。

足球观后感 篇2

加油!加油!必胜!必胜!”咦?

是哪来的声音?哦，我们学校现在举行足球文化节，有每个年级循环踢。今天下午，我们五(八)班和五(五)班展开了激烈的球赛，我们走进去看看吧!

我们班的同学来到操场上，几乎每个人都拿一个手机或加油的拉拉队牌，为队员们呐喊助威，这其实男生对决，每个班选出5个男生来踢球，我们我们班是绿队，五(五)班是黄队。各就各位，“嘟--”裁判员刚吹哨，队员们迅速跑起来，个个都像小老虎似的，拼杀的异常凶猛。足球“先生”像是一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然黄队临门一脚，眼看就要进球了，沈德仕一下子抱住球，才是我们没有输。

比赛已经过十分钟了，足球不停地在两队之间盘旋，你踢一脚，我钩一脚，竞争非常激烈，绿队和黄队的队员们都死死盯着球，1秒钟都不敢松懈。全场同学们大声呐喊：“八班必胜……”绿队和黄队的队员依然你争我抢，球一会在他们脚下转来转去，一会又飞向空中，落下，最后又回到球员的脚上。比赛进行到一半的时候，绿队的队员孟孜宽，在对方走神的机会把求带到左脚，右脚一踢，“嘭”的一声，我们进球了，顿时我们一片欢呼“必胜!”

下半场到了，很快，大家都有些累了，五班队员发现我们的漏洞，经过你争我抢，黄队终于赢了一局，就在一比一的时候，裁判员终于说话了“由于两队平局，各加一分!”

比赛结束在一阵呐喊中结束，通过这次比赛中，我知道了什么才是“台上一分钟，台下十年功。”

足球观后感 篇3

curry

去年寒假前，我想去图书馆碰碰运气，看看能不能找到一本好书。一开始是书名吸引了我的注意力，因为我知道足球的改革最能体现一个国家的体育环境，而且其中的故事定是传奇。

这本书读完之后，我最大的感受就是我们与日本有差距的原因是在根上，树根是健康的，树才会茁壮成长，反之就是我们看到过的职业足球的假、赌、黑，国家队成绩的不敢入目，乃至人们对中国足球失去信任。出现问题就得解决，而我们在寻找解决方法的时候往往有些好高骛远，想学德国、英国、西班牙、巴西，但别忘了我们的邻国日本。日本明治维新的历史背景可以分为两个方面来看，日本国内幕府封建统治出现危机，幕府实行幕藩体制，推行严格等级制度，社会矛盾日益激化。

对外方面，闭关锁国政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势，1853年起英美等西方国家入侵，面临沦为殖民地的危机。而上个世纪初期的日本足球也面临着恐韩（韩国）又恐中（中国）的外患以及国内足球无人问津的内忧。看来日本人历来就有改革的传统，一旦出现了问题，总有人站出来呼吁改变，明治时期有吉田松阴、大久保利通，而日本足球有川渊三郎们。

足球世界从来都是结果决定一切，1917年第三届远东运动会上日本0:5大败于中国，2:15惨败在菲律宾脚下（至今这仍是日本国足历史中失利比分差距之最），201x年南非世界杯日本队成为了亚洲第一支在非本土世界杯中杀进十六强的球队，而且日本队自1998年第一次参加世界杯以来，再也没有缺席过任何一届世界杯，日本女足也在201x年的德国夺得女足世界杯冠军。

从结果来看日本足球的明治维新初见成效，然而日本国家队的成绩只是日本足球崛起的一种体现，其在日本国内的影响力更值得我们去关注和学习。日本人根据自身的民族文化、身体条件、历史背景、足球环境和体育大环境所进行的循序渐进的改革至今让每一个喜爱足球的日本人都找到了归属感。日本足球在最初的设计理念就将青少年、球迷群体纳入制度设计，因此社会凝聚力成为日本足球强大的生命力，足球不再是无水之源，岭上之花，摆脱了曲高和寡，自娱自乐的尴尬。

说到这就得提一提最著名的地域密着型理念了，俱乐部确保与地域居民、自治体和企业的三位一体化，让俱乐部与当地社会共治、共有，最终实现共享。想想日本的足球俱乐部是不是更加接地气呢，这和他们的足协以及政策的制定者不无关系，因为日本足球人从一开始就秉承着足球不只是运动，更重要的是它包含了内在的精神价值，它意味着打拼、奋进、自我发现与自我实现，意味着尊重对手，团队协作，这些不无促进这一个人的成长，提升着一个人的境界。

这本书中有一章的标题叫做《大树之根》，看到这我突然兴奋起来，我很好奇日本足球的根为什么这么健康，原来j联盟从诞生的第一天起，整个日本职业足球就被纳入了日本社会的法制框架。在日本有这么两个法律概念，财团法人以及社团法人，像日本足协就是财团法人，它是日本国内主办j联赛、jfl联赛（全国业余足球顶级联赛）、女子足球联赛及天皇杯、全日本女子足球锦标赛等官方赛事和选拔组建国字号的团体，而j联盟则是社团法人，j联盟是日本足协旗下专门管理运营j联赛的团体。虽然日本足协和j联盟都属于公益性民间机构，没有任何来自国家财政税收资金的流入，但是财团法人的法人资格在于财产本身，而日本足协的原始资产多来自于大型企业或皇族的嘱托，社团法人的法人资格在于俱乐部本身。

根据日本的《公益法人认定法》，财团法人与社团法人一旦目的事业失败、破产，就会遭受被解散的命运。其中目的事业失败的判定标准特别有意思，如果从事的事业未能达成或偏离了当初成立是的初衷就会被认定为失败。我们再来看看日本足协成立的初衷是什么，第一是让体育使日本变得更美好，为地域社会做贡献，第二是提高日本足球水平和促进足球普及，振兴体育文化和推动国民身心健康，为国际交流和友好贡献力量。

最重要的是管办分开。日本足球的监管由文部省依法监管，而足协负责监管。所以日本足球树的根很健康。

日本足球也有自身的特殊性，纵观日本足球的历史，现代日本职业足球是从业余时代演变过来的产物，其领军人物亦是从日本一流学府进入一流日企的非纯粹足球意义上的社会精英，这批人物在足球领域之外的见识和能力，其多元化的知识结构，或者说日本足球历史自身所演绎的，由学校足球进化为企业足球再至社会足球这一世界上也蔚为独特的发展进程，无形中让现代日本职业足球受益良多。因此日本足球的人才培养现在有两套青训系统，一个是校园，主要是走兴趣路线，另一个是职业俱乐部的精英路线，两套系统互为补充。而且校园路线似乎已经发展成一种类似败部复活的特殊路径，1998年，12岁的长友佑都未能入选当时还是半职业俱乐部的爱媛fc的u15,为了兼顾足球梦，不得不从家乡所在的四国岛跨县入读东福冈高中，后来上了大学，一步步的进入到了职业联赛，如今日本的头号球星本田圭佑也有相似的经历。

而现今中国也在倡导校园足球，不知相关部门和领导有没有了解一下日本出色的校园足球，我相信有很多值得我们学习的地方。比如，我们能否保证日本青训体系的三大支柱：教练、训练环境和竞赛环境？

足球观后感 篇4

三一文库（心得体会范文/心得体会范文

《漂浮在水上的足球场》观后感

一则在泰国的励志广告，只持续了5分钟多，让我感触良多，收获良多。

一群小孩住在一个小水乡。虽然他们喜欢看足球，但从来没有人踢过足球。然而，由于一个男孩的突然想像力，他们成立了自己的小足球队，并经历了许多困难。他们建造了一个独特的水上足球场，最终成为泰国南部山区的主力足球队。

感悟一：有梦想就有奇迹。正是因为一个孩子的突发奇想，一支足球队建立起来了，于是就有了水上足球场的梦想和成为世界冠军的梦想。

实际上，我们生活中缺少的就是这些孩子的梦想，如同村庄的大人们开始会嘲笑孩子们一样，我们往往会限定于一个框子中走不出来，或者即使想走出也没勇气，因为在实现梦想的路上不免会遭受很多的人反对和嘲笑，但我还是相信，只要有梦想，只要坚持自己的梦想，并心无旁骛地付之行动，我们一定会实现美好的愿望，或者离美好的愿景越来越近。借用影片中的几句话：“无论你在生活中面临什么样的挑战，只要你认为你能改变自己的命运，我们相信你能。

"所以，在这儿，真的很想提醒自己和所有家长朋友们，在孩子尚存一丝梦想的时候，一定要大胆支持，即使在您听来是多么的不靠谱。

感悟二：凡事靠自己的努力就有了希望。影片中的孩子们有这样一段独白：“我们认为我们必须自己创造空间。

“没有大人的认可和支持，孩子们开始自己的努力，最终实现自己的愿望。所以，不管什么事，都不要去等、去靠，而是脚踏实地地走出第一步，并坚持下来，便会拥有一片不一样的天地。在我自身的学***中体会很深，看似没有可能的事，我坚持不懈地付出努力，今天就收获并看到了很多美好的希望。

在这里，我仍然要提醒自己和我亲爱的父母朋友，既然我们想通过家庭教育来实现我们的孩子，我们就必须努力继续下去，希望在不远处等我们。

感悟三：问题之处有机会。孩子们努力建起来的足球场，可能说空间有限，并且粗糙又湿滑，孩子们只能光脚练球，但这并没有挡住孩子们对足球的热爱，依然在这些困难和问题并存的足球场上放飞自己的冠军梦想。

在随后而来的一场比赛中，因为下雨，鞋子因灌满水而沉重的情况下，孩子脱下了鞋子，光脚驰骋在球场上，也正因为孩子们平时***光脚练习，从而在第一次走出这个小村庄后的第一场比赛便取得了锦标赛的第二名，这对孩子们来说是莫大的鼓舞。可见，问题之外便可寻找到优势与机会。在我们的家庭教育中也是同样，当我们的孩子出现各种各样的问题时，千万不要因焦虑偏离了我们教育的初衷，而是要看到问题之中的教育机会，稍加利用，便会成为我们和孩子共同成长的最强的力量。

足球观后感 篇5

足球小子飞毛腿观后感 一

“不管目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切思想善良的人的最高需要。个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系外，就没有了力量。”生活总是这样告诉我们。

闲暇的时候，我打开电视，毫无目的地按着遥控器。无意中看到了一部电影。

这部电影，主要讲的是一个天生擅长踢球的孩子，总是夺冠，大家叫他飞毛腿。可是他在团队里却并不受欢迎，因为他总是把队友远远地抛在后面，只顾自己风光，从来都不会传球给别人，也正是因为这样，导致射球失败。足球这项运动讲究团结，和他的个性相冲，因此他的队友也不再想和他一个团队。

他抛弃了队友，最后足球场抛弃了他。

虽然我早已忘记电影的名字,当电影给我带来的震撼却难以忘却,因为我也有过如此经历。

我的投篮技术十分差劲，在一次篮球比赛时，篮框离我已经近在咫尺，远处便站着擅长投篮的队友，我没有把球传给她，我不想是她投进了这一球，我也想让同学们的掌声为我响起!面对她急促的呼唤,我置之不理,义无反顾地把球投向篮框。我的球队因此丢失了一个重要的机会,篮球比赛冠军与我们失之交臂!假如我能够传给我的队友，那么机会可能就不会溜走!历史可以重写!

在团队中,我选择了自我,冠军抛弃了我!

还有一次，老师要我们参加课本剧表演比赛，而我们小组的'一个组员对我们的角色分配意见很大，虽然大家都热切盼望着上台表演,但最终失去了上台表演的机会。如果他能够与大家团结，不产生分歧，那么人人都可以如愿以偿!人生不就是个大舞台吗?无论做什么事,只有团队团结起来，齐心协力，就能获得成功!

每个人都有自己的特长，在团队里，取长补短，团结一心,方能战无不胜,出类拔萃!正所谓“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海”.

足球小子飞毛腿观后感 二

这个寒假，我看了《足球小子飞毛腿》这部电影。我对这部电影的印象十分深刻。

飞毛腿是一位名叫于迈的孤儿，他被福利院收养。他十分热爱足球，球踢得也很不错。他梦想着可以成为球星，参加国际比赛。但是，他有一个不好的性格――独来独往，总觉得自己是最强的，可以每球都进。有一天，他和福利院院长的儿子周大辉在上学路上踢球，不小心将球踢向了正在吃饭的李大爷，幸好球被马小跃拦住了。可是，大辉向李大爷告状，李大爷没收了于迈的球。于是，于迈就和大辉约定明天在海边决斗。第二天，于迈在海边赢了大辉他们，还得到了海城俱乐部的助理教练的推荐信。可是这封信却被大辉偷了。院长为了让于迈冷静下来，就把他锁进了屋子里。李大爷知道了，就架起了梯子，让于迈下来并把球还给了他。于迈抱着球去追海城俱乐部的大巴，可是没有追上。助理教练告诉他可以通过百合杯青少年足球比赛来参加青少年足球队。于是，于迈梦想着有一个球队。第二天，他听说同学齐浩然有一个南河村队。他就靠实力加入了球队。过了一段时间，他们发现得有个教练。于迈想到了李大爷是球迷。他就去找李大爷，但是他不在家。不过他偶然发现李大爷曾经是最佳球员。在他的一再请求和证明下，李大爷答应教他们足球。之后，他们刻苦练习，最终在百合杯上打败了青山镇队。可是，因为于迈不配合队友们，和毛头闹了矛盾。一气之下，他去了海滨队，帮助海滨队打败了南河村队。但是，他想到队友们受了那么多苦，十分内疚。于是，他在雨中踢球，还把自己弄感冒了。过了几天，海滨队的蔡教练提出人才整合，李大爷答应了。又过了几天，决赛开始了。海滨队落后于开发区东风中学队。这时，福利院院长告诉于迈李大爷收养了他。于迈十分高兴。他来到了赛场。先用一个任意球的机会进了一球。之后，他又把球传给了大辉，大辉踢进了这个球。最终，海滨队赢得了比赛。

这部电影告诉我，团结就是力量。我觉得飞毛腿于迈一开始太没有集体意识、团结精神了。他以为自己是宇宙的中心，是最强的。可是，在李大爷的引导下，他学会了团结，明白了足球不是个人舞蹈，而是团体合作。我想他在最后关头连进两球也是这个原因吧!我们应该学习于迈最后的表现，团结互助，这样才能更强大。

足球观后感 篇6

奥运会期间，我们老师带我们去“工人体育场”看球赛，这场比赛是“塞维利亚”对“美国”，我支持美国队。

我们到了工体，就找到相应的位子坐下。老师递给我们一人一杯水，就开始等待球员入场。我们说着，笑着，忽然听见一阵掌声，原来双方球员在互相握手。

哨声一响，比赛就开始了。会场响起一阵掌声。首先，美国队抢了球，像离弦的箭一样，飞快的把球带到了对方的球门，美国队队员很自信使劲地踢了一脚，当然， 赛而维亚的守门员也不含糊，一下子跳了起来，接住了球。“好球！”人们呐喊着，我们不约而同地站了起来，举起双臂左右摇晃，涌起助威的“人浪”。塞尔维亚 队更有了自信，他们不断地传球，一会儿在这儿，一会儿在那儿。“加油！加油！”我们瞪大了眼睛。塞尔维亚队趁其不备，进了一球。比赛开始时的美国队可不像 现在，他们现在都握紧了拳头，紧张起来。塞尔维亚队似乎找到了美国队的弱点，他们让美国队没有机会进攻，眼看球就要进了，可塞尔维亚回心转意，把球踢了出 去，球就像个没头苍蝇乱跑，美国队肯定心想“到眼前的肉可不能让他跑了”，赶紧抢到球，又踢了一脚，球竟然进了。全场又是一阵呐喊。可是塞尔维亚队接着一 连进了两个球，就像在说：刚才拿球是我让你的，不能让你太难堪了。

比赛接近了尾声，塞尔维亚赢了，我的情绪很低落。但最后看到美国队队员满脸笑容，让我明白了一个道理：比赛输赢不重要，重在参与。

足球观后感 篇7

《足球大侠》读后感

《足球大侠》是一部非常经典的足球小说，这本小说通过主人公张磊的历程，展现了他在足球道路上的奋斗历程，以及他在足球赛场上的价值观和人生观。这本小说中的故事情节生动有趣，描写了一个不屈不挠的年轻人的成长历程，让我不禁感慨，人生就像一场足球赛，只要踢得好，总会赢得一片掌声。

在这本小说中，主人公张磊是一个充满激情和梦想的年轻人，他从小就喜欢足球，幻想着有一天成为一名杰出的足球运动员。但是，由于家庭条件的限制和周围环境的影响，他的足球梦一度被打破，他曾经甚至被迫放弃了一段时间。但是，张磊的内心深处一直都在对足球保持着热情和信仰，他坚信只要坚持不懈，就一定会有所成就。

经过自己的不懈努力和不断的训练，张磊最终赢得了自己的机会，成为了一名职业足球运动员。在足球场上，他比任何人都更加激动和热情，他有着百分百的投入，不论是在比赛中还是训练中，他总是全力以赴，没有半点松懈。

作为一个人，张磊的品质也同样光彩照人。他热爱足球，但更热爱自己的家人和朋友，他一直坚信家人和朋友才是他真正的财富。在面对世俗的利益和名利诱惑时，他能够正确处理好家庭、朋友和足球这三者的关系，保持着自己的人格和尊严。他克服了自己的心理障碍，勇敢地追求自己的梦想，最终走向了辉煌的足球生涯。

这部小说中的主人公给我最大的启示是：只要有梦想，就要坚持不懈去追求。因为无论人生道路怎么曲折，我们一旦确定了目标，就要坚定地前行，用自己的努力去创造属于自己的美好未来。张磊在足球场上所取得的尊重和荣誉，都是他不断努力、不屈不挠的结果。

另外，《足球大侠》这本小说还充满爆笑和感动的情节。读这本书让我大笑不止，同时也充满着感动。无论是在比赛中拼搏的张磊，还是在他转会过程中出现的种种阻碍，以及他与家人、朋友的感人互动，都给人留下了深刻的印象。这些情节都引人入胜，让人无法自拔，让我真切感受到了足球的神奇和足球精神的真谛。

在我看来，这部小说给我最大的启示是：人只有拼尽全力，才能在人生道路上走得更远。只有付出更多的努力，才能获得更大的成功。这也是足球运动所宣扬的精神：团队合作，永不放弃，勇往直前。这些道理或许很简单，但是我们在实践中常常容易忘记。

总之，《足球大侠》这本书，是一部给人启示的经典之作，它不仅仅是一部足球小说，更是一部有关梦想和勇气，团队合作和自我奋斗，真谛和思考的作品。每个人都可以从中收获很多，让我们拿起这本书，一起踏上寻梦之路。

足球观后感 篇8

足球赛观后感

二（3）张雨轩

今天，妈妈带我和妹妹去淮安奥体中心看足球赛。今天比赛的两支队伍是朝鲜队与中国队。进场一看，哇！

这场面可真大呀！放眼望去，观众台上到处都是人头，想找找我的好朋友在哪儿，简直是大海捞针了。只看到主席台与对面的观众席上特别热闹。

他们手里拿着鲜艳的五星红旗，不时地飘扬着。他们脸上还挂着中国国旗，这让我在一起很开心。看到我兴奋的样子，旁边的一位大哥还给了我一面国旗贴纸和一面小旗。哈哈，这时的我还真有点球迷的样子了。

过了一会儿，比赛开始了，两队已经准备好了，都精神饱满，注意力非常集中。朝鲜队先发球，中国队球员拼命抢球，你踢过去，他踢过去。突然，朝鲜队的一名队员为了拿球重重摔倒。

场上的队员们在紧张地踢着，台下的观众也在摇旗呼喊：“中国队加油！中国队加油！

”在这样激烈的抢球大战中，中国队的一个队员用脚猛的一踢，这球就像鲤鱼跳龙门一样进了对方球网。观众台上发出热烈的欢呼声，叫喊声，球进了！球进了！

……朝鲜队的球员也不甘示弱，进攻几次，眼看球就要进入中国队的门了，守门员很是灵活，朝地上一趴，球刚好投进他的怀里，台下又是一片欢呼声。

上半场，中国队进了两球，下半场又进了一球，最终以3:0击败朝鲜队。今天这球赛，我看得可真开心呀！

足球观后感 篇9

《少林足球》观后感，初中观后感作文800字

《少林足球》观后感

本片围绕少林功夫展开了一系列的故事。武术是中国的传统文化，可近年来，却被跆拳道占据，大大小小的跆拳道馆遍地都是。似乎，国人更崇尚跆拳道，跆拳道短期，就可以看见一个快速的成长，主练攻击加防御。而武术除了各种系统的扎实基本功外，还有各种的拳法，刀法，剑法，棍法等等，看起来如同表演，却实是掩盖了中国武术的博大精深。武术教练的现状，是吃不饱饭的。

周星驰演绎的角色，就是一个怀揣少林武功发扬光大梦想并愿意为之努力的小人物，试图以各种方式来弘扬武术。剧中出现的一些片段，诠释了当他们师兄弟还俗后，为了生活尝尽各种艰辛、奚落，被现实的残酷磨的无楞无角。而最初深藏的功夫也日渐埋没，理想也被现实淹没。不由想起这句话：理想很丰满，现实很骨感。剧中那场与练铁头功的师兄对演的那场，真的饱含心酸。人有时为了生存，会放弃梦想与尊严，面子在生活面前，还不如一双鞋垫来的实在。

当遇见足球教练时，他的人生自此便彻底改变，跟教练一起联手成立了功夫足球队。他开始聚集所有的师兄弟，请每一位师兄弟出山。片中一句话，听来觉得很深刻：师兄对他说，别做梦吧，连鞋都没有！周星驰说，心中火不会灭，灭了，再点燃。这时激起铁头功师兄得斗志。

而令人动容的是，所有的师兄弟曾经都是身怀绝技的佼佼者，由于生活摧残，理想不复存在，最初的志向也已成过往。却在同一时间，拿起他们曾经共同的合影，霎那间的那感慨与感动，也饱含了同门师兄弟的血带情谊。重新点燃希望之火，他们内心一改变时，气场，勇气，能量与状态全部大转变！

有梦想就要去实现，实现过程中当然有艰辛，为了梦想，必当全命已赴！其实很像师父们弘法，这弘法之路再艰辛坎坷，也不放弃。想尽所有的办法，用尽所有的力气，无非就一个目标，就是要救赎众生。

每个人都有梦想，目标确定，锲而不舍，信己并付出相应努力，一定可以实现

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足球观后感 篇10

谁都会有梦想，哪怕是一只足球，我知道有这样一只足球，它的梦想是环游世界。

“让我来帮助你吧！”一列火车，一艘轮船，一个魔法师……带它飞过高山、飞过平原、飞过大海，一直飞到美洲的亚马逊河岸。这一次它落在了中国，正好落在了一个小男孩的捕虫网里。小男孩儿快乐的叫起来，这个小男孩儿的梦想是当一名足球运动员，可他连一只属于自己的足球还没有呢。足球安静的待在小男孩儿的怀里，他的身体里的魔法力量已经消失，但他觉得很快活，因为他已经实现了环游世界的梦想。“现在我很高兴和小男孩儿在一起，帮他实现心中的梦想。”，“因为梦想对每个人说都是重要的。”

“人生有梦，筑梦踏实。”人就是为了梦想，而产生了无可比拟的原动力；为了追求梦想，而努力不懈的去奋斗、去追求，不畏路途坎坷与经历多少挫折和失败，只要我们有着一个梦想和希望，将来就会有拨云见日，甚至青出于蓝的一天。

足球观后感 篇11

观校足球赛观后感1一场激烈的足球赛开始了，观众们的眼睛都紧紧盯着球，无论球移动到**，观众们的目光都会转移到那里，每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球，无论是活泼可爱的孩子们，还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。

画面中，有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在背上，手上满是汗。他穿着一套红色的西装。是个金发碧眼的小男孩。

为了更好地了解球场上的情况，小男孩选择站在守门员身后。和前面的守门员一样，他的眼睛也盯着快速滚动的足球。足球在不停地移动，他们的眼睛在不停地移动，他们的头在紧张地左右摇晃。

就连观众也这么紧张，那么在场的选手肯定会更加紧张和专注！

两人中间，一个金发男孩微微蹲下，双手放在膝盖上，带着黑色手套，额头上满是大汗滴。他的眼睛随着足球的运动不断地转动，他的注意力完全集中在球上。守门员心想：“如果这个球正好在我前面，我会尽力向前跳；如果这个球向左，我会尽力伸展身体向左跳；如果……”

如果这个球……男孩正思索着，突然，一个球从远处飞了过来，男孩嘴角露出一丝浅笑，口中喃喃着什么：“..球往左边来的话..

好！往左扑！”男孩用尽全力拉长自己的身体，向从左边飞来的球扑去，男孩在原地呆了几秒钟：

“啊？我..我抓住球了？

”男孩这时才恍然大悟，抱着球立刻起身，大声欢呼：“耶！我接到球了！

我终于接到球了！”

所有的观众和运动员都把注意力集中在这场比赛上。这是一场非场激烈和集中的比赛！

观校足球赛观后感2“三对七，众寡悬殊啊！”我不禁皱了皱眉。

今天，体育老师破例给了我们一场足球赛，这是我的梦想。但没过多久，老师就给了一个篮球，只剩下三个人踢足球，而其他班有七八个学生。

一场敌众我寡的足球赛就要开始了。

我分配了球队的位置：我打前锋，吴楹中锋，关明鉴。然后制订作战计划：三个人不断变换阵地。进攻时，留下一人防守，防守时，留下一人反击。

比赛开始后，敌人以左、中、右三种方式展开猛烈进攻。我们奋力阻拦。

在一次防守中，吴楹勇敢地冲上前去断球，然后一只大脚伸了出来。我带球直捣龙门， 见敌方守门员冲来，躲闪时脚下一滑就要摔倒 ，但我在一瞬间作出反应，用右脚将球一铲， 那球竟然从守门员的跨下滚进了大门。哈，一比零！

我很快从地上爬起来，欢呼着回到后场，让球队作好防守准备。

果然，敌方队员被激怒了，纷纷进攻。两个队员带球直奔我方球门而来 ，我退守不及，未能阻止对方射门，那球从关明鉴腋下钻进了网窝。

我见势不妙，就跟关明鉴互换了位置 。我把球踢了出去，但它掉到了敌人的脚下。对方再次组织进攻，关明鉴上前拦截，但将球挡出了边线。

对方将球掷到禁区，一名队员出其不意地将球传给了埋伏在球门边的队员脚下，我赶紧一个侧扑，想“拒敌于国门之外” ，但还是迟了一步，又失了一分。

我看队员体力不行了，就让吴楹去叫了两名同学来助阵。可没踢多久就下课了，我只好意犹未尽地告别了球场。尽管比赛输了， 但我还是因为踢了场球而开心。

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