导航栏

×
句子 > 作文 > 导航

桂花蜜作文

2024-02-13

桂花蜜作文。

撰写一篇优秀的作文对于学生来说非常重要,因为它能够提高他们的阅读、写作和思辨能力。写作是一种突破困惑、寻找真正自我的方式。除了大量阅读之外,要想写好作文还需要进行多次练习。那么,要写好作文应该注意什么呢?这是我为您准备的精心标题——“桂花蜜作文”,希望您会喜欢它。感兴趣的朋友快来看看吧,您绝对不会失望的!

桂花蜜作文【篇1】

下了一场秋雨之后,原本已经凋谢的桂花又获得了新的生命,开得格外茂盛。

一走进教室,就能闻到沁人心脾的桂花味。教室里特别热闹,原来我们还在举行桂花宴呢,你看看我带的什么,我看看你带的什么,瞧,有人带了桂花蜜呢!那晶莹剔透的蜂蜜上洒上了香气迷人的桂花,看着非常迷人。看!有人带了爱心形状的桂花糕,非常有创意,这些香味弥漫了整个教室。

老师请了小陆当小记者,只见小陆一个个,一排排地走过去,老师则拿着手机为小陆录像。“看,这是小雷同学带的桂花糕,看,这是小盛同学带的南瓜饼……”小陆俨然像个小记者,滔滔不绝地为我们介绍。

下面是各个小组的小组长上去介绍,只见我们小组的小雷选手右手拿着桂花蜜,左手则比划着,她咳了咳说道“瞧!这是我们小组的桂花蜜,看着香喷喷的桂花蜜再加上这小巧玲珑的桂花,简直是人间美味!”说着小雷同学又拿出吃剩下的南瓜饼,将桂花蜜洒在上面,吃的津津有味,台下的同学不由自主的哈哈大笑起来。

接下来,我们小组长把小组的甜品送上讲台由老师品尝,说出最好吃的三个甜品。只见老师将手中的包装袋打开,拿出里面的小勺子,老师把小勺子放在嘴边,思考着哪个看起来更有食欲呢?“嗯!这个小寿司,饱满的大米外裹着香喷喷的海苔,看起来非常美味。”老师点了点头说道,“看这个桂花糕,它的形状是多么特别,是爱心形状的呢!”老师抿了抿嘴巴说到,感觉口水都要流出来了。“瞧这个桂花饼,我刚开始以为是馒头呢,特别好。”说着说着,老师拿起小勺子,还是细细品尝,脸上浮现出幸福的样子。

“叮铃铃——”吃饭时间到了,我们纷纷走出教室,就这样,我们的美食宴就在同学们的欢笑声中度过……

桂花蜜作文【篇2】

今天我到枫桥中心小学听了《桂花雨》这一课以后有很多感想。一是浓郁的读书情结。我充分的感受到了教者在精心的向学生渗透读书的影响,新课标指出要少做题、多读书、读好书、读整本的书。语文学科承担了培养学生读书兴趣、掌握读书方法、养成良好的阅读习惯的重任。我发现张老师很认真地研究了课文作者琦君和她的作品。她的作品里承载了许多记忆和怀念,怀念她那魂牵梦系的三秋桂子、十里荷花的江南。这篇课文的文心在哪儿呢?就在那沉甸甸的、浓郁的亲情、乡情、邻里之情。张老师敏锐地抓住了这一点,课文作出改动之后,对于情有些淡化,于是张老师就给我们提供了第一种课外阅读与课内阅读的融合方式:用课外帮助理解课内。这就是对文本的一种超越。此外,在课的后期,张老师有一段追问,我可以感受到她的深意,她的独具匠心,那一连串的追问不是随意的,而是精心设计的:如果说水甜,母亲会说些什么?橘子红,母亲会说些什么?这些都可以激起学生去阅读作者相关作品《水是故乡甜》《橘子红了》的兴趣,而我也相信,读了这些作品之后,学生对于课文的理解就会提高一个层次。此外,这节课的结束,张老师向同学们推荐了精心挑选的三本书《桂花雨》《城南旧事》《朝花夕拾》,这又是第二种课外阅读与课内阅读融合的方式:由课内延伸到课外。

这节课也如着桂花雨一般,充满了诗情画意,如我开始所说的诗意的语文挥洒诗意的人生这是一个浪漫而温馨的梦,一个需要我们用一生的良善和纯真去守望的梦,为此,我们努力、我们求索,也许,一辈子达不到,但我们努力着。

桂花蜜作文【篇3】

我们家阳台有一棵又香又好看的桂花树。

桂花树有着细细的枝干。枝干是深棕色的,上面有着一圈一圈的条纹,似乎长了一个个老年斑。我抬头向上看,金灿灿的阳光照在树梢,整理时,整棵桂花树都变得金光闪烁,耀眼的毫光透过枝干晖映着我,我也变成了小金人。

绿油油的树叶长在那细细的枝干上面。树叶的颜色有良多,好比:深绿色、抹茶色、土黄色……一簇簇、一丛丛,苍翠欲滴,不留一点缝隙。假如你仔细观察,你会发现叶子周边镶嵌着一圈锯齿状的花边,十分有趣。一阵轻风拂过,那些叶子就向我们招起手来,看!他们在欢迎我的到来。

桂花开在每两根树枝的交叉点上。它的花小巧玲珑、非常可爱。那金色的花就像一个个金娃娃趴在绿色的叶子上向我们微笑。别看桂花长得小,就算是一朵花都很香。闻着那香味,令人心旷神怡。

桂花树,你锦绣的身姿让我陶醉,你是阳台上一道靓丽的风景线。

桂花蜜作文【篇4】

秋天不知不觉地来了,桂花也不知不觉地开了。

学校里有两株桂花树,分别立在两旁的花坛里。每天早上,我还没走进校门,就闻到了桂花的清香。

清早,走进校门,桂花就像两位亭亭玉立的小姑娘在欢迎我们上学。远看,碧绿的嫩叶簇拥着,上面撒满金黄的桂花,像绿毛毯上撒了无数颗金子。我总会不由自主地走到桂花树跟前,踮起脚,凑上去闻一闻,馥郁的芳香直往我的鼻子钻。那香中带甜的味道让我陶醉!我仔细观察,发现每朵桂花都有四片小花瓣,花瓣里藏着两根花茎。无数朵小花聚在一根花枝上,或组成了一个花球,或组成了一串花束,十分美丽!我情不自禁地伸出手,摸了摸,软软的,滑滑的,嫩嫩的,非常舒服!我摘下一朵桂花,放在手心里,让它滚来滚去。这时,我发现桂花像个小喇叭,正在向我们吹奏快乐的乐曲呢。

一阵微风吹来,树枝轻轻摆动,树叶发出“沙沙”的声音,而桂花纷纷落下,像下了一场喷香的桂花雨。

我爱秋天,我更爱秋天的桂花。

桂花蜜作文【篇5】

中秋节到了,楼下的桂花开了。经由这里的人们,都会情不自禁地走上前去,闻一闻桂花那淡淡的香味。

桂花是我最喜爱的一种花。

翠绿的叶子上,衬着细小的一朵朵金灿灿的小花,仔细看,四片花瓣像一个十字架,又像是一个橘黄色的小风车,在不停地滚动似的。每次靠近它,我都忍不住想上前去摸一摸那香气扑鼻的小花,但又舍不得,生怕一碰就把小花儿弄落了。一阵凉爽的秋风迎面吹来,那些可爱的小花们撒满了一地,有的落在了嫩绿的小草上,可是那迷人的香气却跟着轻风,越飘越远,越飘越远……

我喜欢桂花,不仅是由于它沁人肺腑的香气,更喜欢它的品质。

桂花不像月季那样绚丽,以迷人的花姿招引人;不像菊花那样多姿,五颜六色;不像牡丹那样华贵,让人不敢接近;不像荷花那样高洁,被人们称赞为“出污泥而不染”……桂花虽有些渺小,躲藏在绿叶之中,甚至不收留易被人发现。然而,它为人们带来了清新的香气,又静静地枯萎,却不需要回报。

我像,糊口中最美﹑最漂亮的应该是本质的朴素,精神的高洁,意志的顽强,才是最夸姣的。桂花正具有这样的品质!

岂非,你不喜欢桂花么?

桂花蜜作文【篇6】

周末早早去妈妈家,刚走进大门,一股好熟悉的味道,是桂花香!闻香四下寻去,真的是桂花开了。

空气里飘着淡淡清香,还没看清哪是桂花树,沁人肺腑的醉人味道,冷不丁就把我吸引过去了。走过去仔细瞧瞧,浓绿中几乎全是星星点点的金黄。层次分明的花瓣儿,缓缓张开,如精雕细刻,玲珑剔透。那小米般的黄色花粒,一簇簇、一串串地挂满枝头,发出诱人的清香。

它们小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,颜色淡淡的,也极不显眼,若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着,益发显得婀娜多姿。

独占三秋压众芳的桂花,正以她独特而醉人的甜香向我们预报着秋的到来。沐浴在这清凉的秋风里,沐浴在这淡淡的、绵长的、有点幽怨秋意的桂香里,我忘了去看爸爸,也忘了回家------

小时候不懂赏桂花,只知道一味玩。秋天桂花飘香时节,会和一帮女孩子去“摇”桂花。我们把带着的纸铺在树下,然后让一个会爬树的上去摇。一摇一晃间,桂花如同淅淅沥沥的秋雨一般落了满纸,我特别喜欢躺在纸中间,任凭桂花“香雨”落满一身。

闭着眼睛沉醉在桂香中,感觉自己好象飘飘欲仙的飞上了天。玩够了,开心够了,再把满纸的桂花小心的收拢,每个女孩子都能分得一小堆,小心的带回家。

坐在树下,漫无边际的回想着过去。桂花可以做好多好吃的,小时候每到中秋节,爸爸总是带我去镇上买桂花饼,因为那是我最爱的一种甜食。每次都眼睁睁的看着师傅们做着圆圆的饼,他们在饼里放了糖还有桂花,外面裹上一层芝麻。

出锅时我总是迫不及等的品尝它的美味,一口咬去,满嘴都是花香,沁人心脾。晚上一家人坐在学校的操场上喝喝茶,尝尝饼然后看着月亮慢慢的升起,不知道什么时候我已进入了梦乡。往事已成过眼云烟,月亮总是小时候的圆,桂花饼也总是小时候的香。我叹息着,淡淡的心事揉在淡淡的花香中,空气中充满的都是甜甜的`香味。

一阵微风掠过, 桂树上飘下幽香金黄的花絮,落在我的发梢、脸颊、手心……虽然没有流星雨的华丽,虽然没有樱花雨的浪漫,但这淡淡的、甜甜的桂花雨那般惬意,那般飘逸,真的让人感动,一种浪漫和温馨的情愫在心头悄悄地展开,仿佛那桂花的香味已经渗入血液,让人醉眼迷朦,,超然脱俗,谁能还有烦恼?谁能不忘却愁绪?

春花娇媚,夏花灿烂,冬花傲然,它们有着轰轰烈烈的人生境界,唯有这清雅馨香的秋桂最能体现平凡而诗意的生命意象。它那样含蓄,虽没有"红杏枝头春意闹"的繁华,却有着"云破月来花弄影"的沁人心境。陶醉在桂花的世界里,阵阵清香,幽远绵长。

桂花蜜作文【篇7】

这是飞来的香味,这样浓烈,芬芳。我不由自主的带进了她的世界,沉醉其中,细细品味着她的独特。

放眼望去,首先流进你的眼帘的是一棵棵奇异无比的大树。

一股扑鼻的香味,挤进你的鼻孔,好想别的一切都不存在,有的就是这一棵棵香气十足的桂花树,肆无忌惮地把香气布满整个空中。

远看,犹如一颗颗光辉灿烂的'星星,嵌在繁密的树枝上,让人精气十足,倍感清新,不得不顺着这魅力的香气走过去。近瞧,桂花又宛如一枚枚光彩夺目的钻石镶在那粗杆之上。 温文尔雅,唯我独尊。

是你,把鸟儿的目光都掠了过去;是你,你那常人不具备的独特魅力,把整个空气都融换成了那独特引人的香。

“此物只配天上有,人间难得几回寻。” 李白大诗人的这句话正好印证了桂花的独特,用在桂花身上真是在合适不过了。你那不拘一格的品质,独特的审美观,百花争艳,唯独你最具独特魅力。

犹如在梦里一般,徘徊着,沉浸在这繁密的花香中无法自拔,流连忘返……

桂花蜜作文【篇8】

今天,坐在课堂上,我感觉到的是师生跃动的思维如那纷纷飘落的桂花雨,充满了令人陶醉的香甜气息。课上,精彩不断,给人以美的享受。下面,我把听课的感受汇报如下:

一、“组块”教学设计,整合教学内容、教学活动,提高阅读效率。

著名特级教师薛法根指出:“组块”是认知过程中的一种组织策略和整合行为,是一种学习方式,具有重组、整合的功能。黄丹丹老师在课上并没有顺着作者文本的结构线形流动,而是重新组合文本内容,在一条主线下设计了三个板块:感受桂花香、品味摇花乐、体悟故乡情。每一个板块里设计的活动包含了很多的信息,给学生完整的体验。在组织板块教学的活动同时,实现了对应的教学目标。

二、着眼学程,让学生自主阅读实践、感悟体验,引领学生走向文本的深处。

学生要想获得阅读的经验和收获,在交流碰撞中实现分享,那么自己首先要潜下心来静思默想,有自己的阅读成果。在此基础上进行交流,会有意想不到的火花和智慧。黄丹丹在课的开始就提出明确的学习任务:默读2-6自然段,画出香、乐的句子,在关键的词语上作记号,写写自己的阅读感受。在任务驱动下,学生积极投入到阅读活动中,为深入学习奠定了基础。

在课上,教师选择的带领学生深入文本的教学策略也是非常合理而有效的。

1.抓住关键词语理解、想象。如紧扣关键词语“缠”字,想象画面,感受作者的迫不及待。

2.还原语言情境,使学生与作者进行穿越时空的对话,生成特殊的语言情境和课堂情境。这样的例子在课上比比皆是:师生角色对话、模拟摇桂花、快乐呼喊、有针对性的语言训练等。

三、感悟主题、升华情感的处理扎实、有效。

文本的`归结点是“故乡情”,如何渲染情境,有效提升,使阅读成果的展示水到渠成呢?黄丹丹的做法值得借鉴。

1.采访外地学生,移情内化、强化感受。这样的资源利用很巧妙,和学生实际联系起来,真实可感。当然,这个环节如果和前面的情境说话整合起来,可能更为厚实。

.写话实践。通过“摇啊摇,摇落了阵阵桂花雨,摇出 ,摇出了 ,摇出了 。”这样规范的句式来表达自己内心的感悟。课至此,一切都水到渠成,学生的语言非常深情,诗一般的语言,火热的情怀表露无遗。可以说,这是思维、情感之花结出的丰硕成果。这个环节,我以为,如果再设计一些富有感染力的导语,加入钱学森、两岸同胞亲情思念的例子可能效果会更好。

年轻教师提升的空间还很大,比如对文本个性化的深入开掘,引领学生从一个口子读出文字背后的意蕴的基本功,有待加强。还有,课上要注意倾听、即时评价,这也是对学生的引导,对感悟内容的强化。

桂花蜜作文【篇9】

又到了万点黄金,幽香闻十里的金秋。桂花,确实是惹人喜爱的一种植物,宋朝诗人赞桂花:“人间植物月中根,碧树分敷散宝熏。自是庄严等金粟,不将妖艳比红裙”宋词又赞:“人间尘外,一种寒香蕊。疑是月娥天上醉,戏把黄云挼碎。”这些诗词太美了,看着诗词有种被桂花熏醉了的感觉。

这些诗人赞的都是南方的桂花,只有南方才有大片桂林,才有那些描写桂花雨的情景,而北方很少看到桂树林,即便是单株的桂树也很少,在青岛地区,我是在公园里才能看到桂花,长得也不高,成灌木状,其他地方是见不到的。单位里有个年轻女同事,我问她喜不喜欢桂花,她居然一脸茫然,不知什么是桂花,可见北方桂树之少。

颂扬桂树的诗词和传说都和月宫、嫦娥、玉兔有关,杨万里的诗:“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”诗句很美,让人充满幻想,又好像看到满山桂树,花香扑鼻而来。白居易也说桂花是从月宫来的:“遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无。月宫幸有闲田地,何不中央种两株。”我们的古人想象力,更胜一筹。

桂树、桂花又往往和食品连在一起,桂皮是中药,也是调味品,桂花更是食品的重要调味品,在桂花盛开的季节,南方很多家庭都会储藏桂花,用桂花做桂花饼,味道美极了。桂花也可以酿酒。毛泽东的诗词有一句:“吴刚捧出桂花酒”,这桂树和嫦娥、月宫这么多牵连,无形中这桂树也充满神秘,大概其它任何花卉和植物也比不上桂花这么多优美传说。

桂花因与“贵”字同音,仕途得志,金榜题名,谓之“折桂”,“蟾宫折桂“是一句成语,蟾宫指月宫,攀折月宫桂花,科举时代比喻应考得中。围绕蟾宫折桂,不少地方还有这样的习俗:每当考试之年,应试者及其家属亲友都用桂花、米粉蒸成糕,称为广寒糕,相互赠送,取广寒高中之意。《红楼梦》里多处提到了这句成语,更有多处对中秋桂花的描写,第七十六回:“这里贾母仍带众人赏了一回桂花,又入席换暖酒来。正说着闲话,猛不防只听那壁厢桂花树下,呜呜咽咽,悠悠扬扬,吹出笛声来。趁着这明月清风,天空地净,真令人烦心顿解,万虑齐除,都肃然危坐,默默相赏。”又:“只听桂花阴里,呜呜咽咽,袅袅悠悠,又发出一缕笛音来,果真比先越发凄凉。大家都寂然而坐。”在其它章回里,也有对桂花的描写,在所有名著里,大概《红楼梦》是描写桂花最多的著作,这些描写,流传千古,给人们留下美妙想象。

这么多描写桂花的诗词、文章,其中不乏精品,这些作品都是与月宫、嫦娥传说有关,或与食品、酒有关,再不就是用在化妆品上,像桂花油,是女性用的很好的一种化妆品。但是没有一首诗词或文章,把桂花和爱情连在一起,用桂花代表爱情,至少目前没看到这样的文章。可我和妻子在谈恋爱时,我曾在公园采了一小包桂花,送给了她,刚刚盛开的桂花,很香,妻子曾把这些桂花放在床头,每天闻着桂花的幽香,幢憬着未来美好的生活,进入梦乡。我这种做法,不知是不是用桂花在表示爱情,至少时机选择的是在谈恋爱时。我用桂花表示爱情,看来有点前无古人,用史无前例来形容大概也不过分。

我也不记得是什么时候开始喜欢桂花的,十几年前,在集市买来一颗只有筷子粗细的桂花,养了六七年也不开花,好在桂花比较好养,四季常绿,给我了一些安慰。盆栽桂花一定要大肥、大水才能长得旺,另外还得阳光充足,终于在第八个年头的秋天,我的桂花挂了一些金豆,第一年开的不多,也不是很香,我加强了管理,又多施了一些有机肥。第二年,桂花挂的就比前一年多得多,下班回到家,一推门就闻到一股幽香,哦!我的桂花又开了。每年桂花开时,我会高兴得手舞足蹈,会长时间凝视桂花,如痴如醉。用李清照的词赞一下我的桂花:“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

妻子妒忌我对桂花比对她好,我也确实像呵护爱人一样呵护我的桂花,现在我的这棵桂花已经长得像擀面杖一样粗了,年年开花,阳台上已经盛不下它了,真不知该把我的这颗心爱的桂花放到哪里去?!

桂花蜜作文【篇10】

八月的秋天正是桂花盛开的季节,一朵朵金黄色的桂花是多么的美丽,就犹如天上的仙女下凡。

在大街小巷走着,随处都可以看到一株株桂花树,整齐的排列在马路两旁,你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂蝴蝶,美丽极了。走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。一阵风吹来,一阵浓郁的香味扑鼻而来,使人百闻不厌,又使人神清气爽,这个香味还会在脑子里残留。

桂花树开花前,花蕾只有米粒那么大,但也拥有着开花时的一切美丽;花开后,一朵朵金黄的小花就像天上闪耀的星星,晃得你眼睛疼。桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小姑娘,单朵的桂花颜色成金黄色,有四片花瓣。它们非常小非常小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。

桂花的用处也非常多,它能做桂花糕、桂花酱等等,桂花树盛开时,你站在树下,轻轻摇动几下桂花树,马上,一阵阵桂花雨下了起来,你就会满头满身都是桂花,而且还充满了一阵阵桂花发出的方向,使人流连忘返。

我爱桂花,赞美桂花!不仅仅是它的香气,也爱桂花的朴实,它不需要人们对它特殊的爱护和照顾,但它却默默的无私奉献着自己的全部,它的独一无二的精神感染着大众的心,也正是我们值得学习的地方!

桂花蜜作文【篇11】

金秋十月,丹桂飘香。站在办公室的门口,幽幽桂花香随风而来,钻进鼻孔,渗透血液,使人浑身舒畅。让人一下子忘却了烦恼。这妙处怎一个香字了得。

恰好,我们有《桂花雨》这篇课文,何不让学生也亲身感受一番桂花的香。但据我一个月对学生的观察来看,要想让学生用语言,哪怕是稍微详细的语言来形容桂花香,那岂是一个难字了得的。他们怕学,怕说,因为他们不知从何说起。

于是我在备课时,便设置了这样一个环节:让家中有桂花的同学每人举一枝桂花来,作为上课用的.道具。第二天,一进教室,哇我惊呆了,几乎人手一枝,香气窜出教室,随风荡漾,洋溢在教室的每一处空气中。

上课伊始,我特意将课题《桂花雨》写成图像文字,学生能懂,并且觉得很诗情画意。于是我顺势而言,大家说得没错,诗情画意。但老师从板书的课题上只见到愿意,没见到诗情,不如我们就来为桂花写一首小诗吧!一下子,刚才的开心劲一扫而光了。这是我早就猜到的,所以不急。那让我们一起闭上眼,拿出你带来的桂花,一起深呼吸,感觉怎样?异口同声一个字香。这我也猜到了,所以我随手板书香。

学生通常表达自己观点的时候,都是这样言简意赅,惜墨如金的。也正因如此,写作文往往成了他们的痛楚。写一行数一下,整天围绕字数发愁。今天,我就是要为难他们,让他们把字──香字说具体。我便提高嗓门,故弄玄虚的说:看好,老师要变魔术了,保证你们个个能成为小诗人。一下子激发了他们的好奇,他们有些不信,我赶紧在黑板上香字后加了一个了字,成为:香了──。顺势启发再闻闻花,闻闻周围,闻闻身上,香了什么?马上学生纷纷举手:

1、桂花香了衣服,小手。

是啊,桂花,真的香了那么多东西,那你们能否告诉老师是什么样的衣服,什么样的小手,什么样的校园(学生窃窃私语,有几个交头接耳)顷刻便有人举手了:

1、我们的衣服。

2、灵巧的小手。

3、美丽的校园。

4、凉爽的秋风。

5、田间的羊肠小道。

你们真了不起,让我们一起来读一下我们写的小诗。

香了我们的衣服;

香了灵巧的小手;

香了美丽的校园;

香了凉爽的秋风;

香了羊肠小道。

多美的诗呀!老师又要变了,看好了。我在黑板上又板书两个字:香得──。经过上一个环节的设置,学生颇有成就感,思维活跃了,也积极了。大家都愿意发言:

1、香得令人陶醉。

2、香得令人心旷神怡。

3、香得令人神清气爽。

4、得沁人心脾。

5、香得令人飘飘欲仙。

6、香得令人刺鼻。

我帮学生调整顺序,去掉重复内容后,整理成一首小诗写在黑板上,并且给诗取名:《桂花》。小诗如下:

桂花:

香了我们的衣服;香了灵巧的小手;香了美丽的校园;香了凉爽的秋风;香了羊肠小道。桂花:香得令人陶醉;香得令人心旷神怡;香得令人神清气爽;香得沁人心脾;香得令人飘飘欲仙。

瞧,你们多棒,你们都是小诗人。一经表扬,学生脸上都乐开了花。相信这堂课会令他们增强写作方面的自信。

桂花蜜作文【篇12】

写桂花的作文500字左右说明文 第1篇

“遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无?月宫幸有闲田地,何不中央种两株?”

今天放学,老师带着我们,去看那不起眼的桂花树。

刚走到大厅,一阵阵清香随着风扑过来了。

“啊,好香啊!”

“太好闻了。”

“真香啊!”

大家纷纷议论。

因为香,而留意树,普普通通的桂花树!桂花树长得并不高大,但树干挺拔,树枝扶疏。浓密的树叶,像一把雨伞;厚厚的叶子,粗糙不堪;淡淡的绿,有点老化。这样一棵不起眼的树,很难让人相信会开那么细柔的花,且蕴含迷人的芳香。那些花儿,点点淡黄,羞羞答答,躲在密密的树叶后面惊奇地张望这个世界。此时,它并不急急地展露自己,先是散发缕缕芳香,告诉人类——我来了!

晨露滋润着,阳光温暖着,秋风抚摸着。它不再藏着、掖着,而是拥着、挤着,纷纷探出脑袋。一团团,一簇簇,争先恐后,恣意绽放。渐渐的,叶子挤在了一边,桂花热情洋溢的脸生机勃勃,感染每一位师生。

唉,又得走了,再见了桂花。

写桂花的作文500字左右说明文 第2篇

“招贤寺僧植桂,香紫可爱,郡手白公号为紫阳花”。清香四溢,沿着小路,我来到了桂花长廊。

这棵桂树已经种了好多年了,树干粗壮,充满沧桑的气息,树干上有许多大小不一的洞,奇妙无穷。

九月下旬,树上已经开满了朵朵金银,特别小,但是特别精致:金黄的小花绽开,黄中带白,白中透亮,十分可爱。有的已经打开花瓣,露出里面棕红色的花蕊;有的还在睡梦中,颜色淡黄,几十朵挨在一起散发出阵阵清香;而有的已经低下了头,花瓣变成深棕色了。

风拂过,满树的桂花,摇摇摆摆,有的随风飘落,如同下雨一般。空气都变成甜的了,飘在校园的各个角落。用手摇一摇枝干,一大堆的桂花便落了下来,正如课文《桂花雨》所说:“摇下来的桂花朵朵,完整,新鲜。”果不其然,摇下来的桂花香气扑鼻,比掉下来的气味更加浓,更加令人喜爱。

一朵桂花落下来,飘进嘴巴里,香气立刻在口中回荡,咽进肚子里顿时传来一阵甘甜,令人回味无穷。

桂花可以泡茶,可以做成桂花糕,用处很多。以前在外婆家,总会做桂花糕,一糕入口,心情一下子变好了,这味道让人难以忘怀。

记得去年此时,我们也曾在树下赏桂。时隔一年,我们又站在这棵树下,赏桂花,闻桂花,与桂花进行心灵聊天。

“一花一世界,一叶一菩提”。一棵桂花树,让我仿佛看到了一个不一样的世界。

写桂花的作文500字左右说明文 第3篇

踯躅在花开之地,吮吸花飘之香。

——题记

中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。

写桂花的作文500字左右说明文 第4篇

桂花是我们杭州的市花。一到秋高气爽的日子,桂花的香气就弥漫着整个杭州城。

赏桂最佳的去处便是满陇桂雨了。那里到处是香气迷人的桂花树。有金桂、银桂、丹桂等,品种繁多,香气浓郁。

我觉得金桂是最美的。金桂树枝繁叶茂,一片片椭圆形的叶子真绿得可爱,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。金灿灿的花朵星星点点,有时在叶丛中若隐若现,有时露出一朵朵比米粒大不了多少的小黄花,好像在跟我们捉迷藏呢!一阵风吹过,桂花在风中频频点头,发出“沙沙沙”的响声,好像在欢迎游客的到来。有些桂花还随着风翩翩起舞,犹如一个个美丽的天使,落到草地上,就像下了一场桂花雨。

桂花也是秋天的使者,它仿佛在告诉我们:“秋天来了!大家要多加点衣服,不然会着凉的!”

秋天,在满陇桂雨里赏美丽的桂花是我的最爱!有时,我坐在桂花树下吃桂花糕,喝桂花茶,听妈妈讲吴刚砍桂的故事;有时,我会围着桂树跑,感受那浓浓的,甜甜的香味;有时,我会捡起一朵朵小桂花,捧到鼻子前闻一闻,“啊!真是太香了!”我仔细欣赏这小小的桂花,每一朵都有四片娇小的花瓣。金桂像金子一样耀眼,银桂嫩黄得清纯,真是太美了!

游客们纷纷来满陇桂雨欣赏这香气扑鼻的桂花。有的三五成群在桂花树下散步,驻足赞叹;有的也像我一样捡起几朵桂花,闻一闻那桂花香;有的,干脆在桂花树下铺上垫子,边赏桂边休息聊天。人们在满陇桂雨尽情享受桂花的香味。

感谢桂花给我们杭州市带来优美的环境。我太喜欢桂花了!

写桂花的作文500字左右说明文 第5篇

金秋十月,走进学校,扑鼻而来的桂花香使我心旷神怡。

在学校中,安静极了,听不到一丝人们说话的声音,大家都在考试呢!耳边响过一丝秋风吹过的声音,感到一丝凉爽,紧之后,是一阵令人陶醉的桂花香飘进教室中,我深呼吸了一口,真香真令人沉醉……

记得十一长假时,美术教师给我们布置了一项作业,画的就是金秋时节。

清晨,我坐在门前的一棵桂花树下,欣赏起了这迷人的秋色,在画中,我画了广阔的田野、细长的河流、窄小的水泥路高大的枫树以及有致有序的楼房,可总觉得还少了一些什么。

我低下头,在那儿想着想着,忽有一阵风吹来,头顶的桂花散了一地,也飘落到了我的画上。此时,我茅塞顿开,便在画上添了几笔秋风、有些摇晃的桂花树,还有正在飘落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。

坐在靠椅上,遥望远处的风景,再加上这凉爽的秋风与我作伴,我感受到了享受是多么地完美,它使人心中感到愉悦、舒心。

在这桂花飘香时,我竟躺在靠椅上不知不觉地睡着了……

在梦中,我变成了一只美丽多姿的蝴蝶,围绕着小主人和桂花树来去,一圈又一圈,欢乐极了。我停在桂花树上,闻着桂花的味道——好香那!我赶忙摘了一朵,放在小主人的脸蛋上;再摘了一朵,放在了她的额头上、嘴巴上。最终,我摘了一朵最大的桂花,放在了小主人的鼻尖上……

我睁开朦胧的睡眼,抓抓有些痒痒的鼻子,突然发现,我满脸都是桂花,香极了!

写桂花的作文500字左右说明文 第6篇

桂花是杭州的市花,它把杭州点缀的金灿灿的,到处弥漫着醉人的清香。

桂花的样子很普通,并没有什么与众不同之处,它的样子甚至有些笨。未开花时,满树的绿叶包围着桂树,这些叶子很调皮,他们紧紧贴在一起,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

但令人意想不到的是,到了秋天,它便脱颖而出。为什么呢?因为桂花开了。桂花的形状像雪,它是秋天的雪,金色的雪。但是再仔细看看,它又摇身一变,变成一个小小的脚印,这个脚印可奇妙了!它好似秋姑娘派来的使者,又像秋姑娘送给人们的贺卡。但是,这并不算美,更美的就要算桂花树下的桂花雨了!这一点呀,就连花中之王————牡丹也要退让一步,把自己头上的桂冠给桂花戴上哩!只要轻轻摇一摇桂花树,桂花树就会跳起优美舞蹈,此时,桂花成了一个个小仙子,拿出手里的魔杖轻轻点了点,它们变成了金灿灿的彩带、银闪闪的蝴蝶,一朵接一朵的飘落在地上。它浓郁的香味,久久在你的心里挥之不去,使你念念不忘。它在空中那迷人的舞姿,又使你思绪万千,沉浸在金子般的雨中,令你陶醉。

迷人的风景令人感叹,不过,桂花入口的味道,也是清爽无比,香甜无比。桂花可以做果冻、茶糕等。在金色的秋天来一口桂花茶,不但十分香甜还有清凉解毒的功效哩!

在桂花盛开的时节里,坐在桂花树下,享受着桂花雨,品尝着桂花茶,吃着桂花糕,手中捧着一本书,啊!这真是人间仙境啊!

写桂花的作文500字左右说明文 第7篇

金秋十月,有一种花盛开了,在十里之外都能闻到它的香气,这是什么花呢?告诉你吧这就是桂花。

在我家的大门两边有两棵桂花树,昨天我特意打量了一下桂花树,只见那树干高大挺拔,茂密的枝叶像一把绿色的大伞,又像挺立着站岗的士兵,花就藏在茂密的叶子里,像一群群害羞的小姑娘。站远一点看,树上好像许多亮晶晶的小星星。它的花是米黄色,每一朵花上都有四片花瓣,但你别小看这是一朵小花,可是,闻起来特别香。

记得有一次,我和妈妈去摘桂花,可是,这小花,一个个摘太慢了。于是,我们先在桂花树下,铺了一张大纸,于是,我和妈妈摇啊,就这样,我们摇了一大包桂花,喜滋滋地回家了。

回到家,我们就把这些桂花放到桌上拣去脏东西,放在外面晒,等晒干之后,就可以把这些桂花做桂花蜜、桂花糕、桂花饼……最后还余下来一点桂花,于是,我就去跑去垃圾桶准备把它们扔掉,可妈妈却阻拦我说:“不要扔,剩下的这一点桂花还可以泡茶喝。”于是,我就用这些桂花泡茶喝,茶泡好后,喝了一口:“啊,真好喝!”

总之,桂花的用处很多,这让我想起了一句古诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”难怪人们称桂花“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”桂花给秋天带来了香,带来了美。

写桂花的作文500字左右说明文 第8篇

我喜欢桂花,我喜欢它的香味、品质和用处,但是我最喜欢的是它的用处和品质。

杭州是桂花的故乡,园子里、小区里、公路旁、山上,一片一片,一颗一颗,一丛一丛,真是无处不在呀!满杭州都是桂花树。

桂花有四种金桂、银桂、丹桂和四季桂。金桂是金色的,金灿灿的,如果不注意还以为是仙女下凡,给我们一条黄金做成的地毯;银桂银里透白,稍带微黄,像变化无穷的人脸,一时笑,一时哭;丹桂是橙色的,像一个个超小的小桔灯,不注意还以为是一个个小橙子,抓一把就吃。四季桂又称月月桂,它为什么叫四季桂呢?因为它每个季节都开放,给我们带来永久的香气。

桂花的形状小小的,可爱极了,我敢说桂花是世界上最最可爱的花朵了,一朵一朵的桂花,像一颗颗小星星似的,闪闪烁烁,不计其数。有的聚在一团,有的像独行侠一样,光它一个挂在枝头,可能它的朋友,已经在大地妈妈的怀抱中睡的像个小娃娃了吧!有的觉得紧在一起太热了,一个人探出头来看看外面的世界。

桂花香气特别浓郁,优雅怡人,让人流连忘返,美不胜收呀!十月份时,杭州就是桂花香气的领地了,好多人为它的香味倾倒。

桂花还可以做好吃的:桂花茶、桂花糕、桂花汤圆、桂花糖……它还可以帮我们化痰、止咳,止牙痛等功效。

写桂花的作文500字左右说明文 第9篇

老家门口有一棵迷人的桂花树。桂花树的枝干有碗口那么粗,树皮很粗糙。听奶奶说,这棵树是爷爷年轻时从湖南带回来栽种的。

阳春三月,春姑娘就给桂花树换上淡绿的外套。在春雨的滋润下,桂花树会慢慢地抽出新芽,有短有长,像小孩的手指。天气越来越暖和,慢慢热了起来,桂花树也越来越茂盛,密密麻麻,远远望去,散开的枝叶像一把撑开的大伞,在太阳的照耀下闪闪发光。微风吹过,桂花树欢快地舞蹈。

农历八月,桂花树就会长出一个个小小的米黄色球球。这些小球球一团团,一簇簇,就像散落在树叶丛中的金子。没过几天,小球球会开出一朵朵米黄色的小花。每个花朵有四片花瓣,微风一吹,树叶间时不时地散发出阵阵清香,令人心旷神怡。风稍微大一点,桂花就在空中翩翩起舞,沙沙地落在地上,像在下桂花雪。不一会儿,满地都是,就好像给大地盖上金黄色的被子。

秋风好像打翻了一盒红色的颜料一夜间,把树叶染的红通通的,叶子要落光了,从树下路过,那些叶子就嘎吱嘎吱的响,就像大地在演奏乐曲,听着真舒服!突然,一阵无情的寒风把树上仅有的几片叶子也吹了下来。

现在,树上已经一无所有了,感觉很寂莫。但没关系,没几天,天上就下起了白茫茫的雪。顿时,树就银装素裹了。天气太冷了,桂花树上的雪变成了冰锥,在寒风中坚定的耸立着。可它也顶不住了,“吧嗒吧嗒”的往下滴水。桂花树就变成了节拍树发出悦耳的声音,像是给风声打节奏。

写桂花的作文500字左右说明文 第10篇

今天刚一下楼,我就闻到了一阵清香。我寻香过去,香味越来越浓。抬头一看,一棵茂盛的桂花树挺立在我的面前。

我立刻跑回家叫来了爸爸,还拿来了雨伞,又回到了桂花树面前。我们开始摘桂花,一朵、二朵、三朵……摘了老半天才摘了二十几朵。这时我听见了爸爸的叫唤:“嘿,我们可以下一场桂花雨呀!用雨伞来接。”我自言自语:“对呀,下一场桂花雨这主意不错。”这不,我们开始为下桂花雨行动起来,我先把雨伞接在桂花树下。然后,我和爸爸握住树干同时也用力一推,桂花就像满天飞舞的黄色小星星,飘飘荡荡飞落下来,纷纷落在了雨伞里。还有一些落在了我和爸爸的头上、身上、脚背上。我们带着收获满满的雨伞,兴高采烈地回家了。

桂花很快就会干掉,我准备做一个香囊。这不,我叫奶奶织了个袋子,我把晾干的还有点儿香味的桂花干放进了袋子中,勒紧绳子后,把它挂在了我的柜门前。

这个香囊包含着我、爸爸和奶奶的劳动,还散发着秋天桂花特有的甜香味,它将陪我度过一年的秋、冬、春、夏。来年秋天,这枝头上肯定还会长出金光灿烂,香味浓郁的桂花,我还要做个更漂亮的香囊。

本文网址://m.jym1.com/zuowen/127605.html

相关文章
最新更新
热门栏目