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初雪后作文

2024-03-03

初雪后作文15篇。

初雪后作文(篇1)

下雪了,大地爷爷穿上了白色的大衣,大树公公穿上了白袍子,高楼叔叔戴上了白帽子,小雪花们像一个个调皮的小精灵,在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

“快来玩雪!”我叫了几个小伙伴一块来玩雪。没一会儿,大家就聚在一块,大家议论着该玩什么游戏,一个小伙伴提出我们分二组打雪仗,大家举双手赞成。我们把比较聪明的小伙伴分在一组叫“智取组”(我在智取组),比较身强力壮的分在一组叫“猛攻组”,但猛攻组(敌方)有一个十分聪明的军师。我方恐怕会出师不利,但这一仗非打不可。我们双方都选好了环境十分有利的阵地。一声令下,战斗开始了,对方的军师十分机灵,一下就改变方案,一会改变战斗阵地,给我们来了个声东击西法,想让我们马上败下阵来。我们也不甘示弱,分成三个小分队,一个小分队从后边偷袭,给他们来个措手不及,另一个小分队从敌方阵地上方攻击,从上方扔雪球压成的雪饼,让他们也吃吃天上掉下的雪饼,最后一个小分队分成三个小组,二个小组从左右两边发起攻击,另一个小组则留守阵地,不让敌方攻入我方阵地。没过多久,敌方甘败下风做俘虏。没想到半路杀出个程咬金,那些俘虏进入我方阵地后和我方人员发生争斗,在争斗中一不留神让敌方人员溜之大吉,随之二次大战开始了。一计不成又生一计,这次我方以送东西为名,在东西里装满雪,然后趁他们放下警戒心时开始攻击。我们大家依计行事,敌方军师输得心服口服。

雪花还在打着转儿往下飘,笑声也绕着雪花满天飘,“让雪来得更大些吧!”我们不由得大声呼喊着……

初雪后作文(篇2)

时维乙未,季东之初,淫雨霏霏,连绵不开,天阴冷凛,风寒刺面,忽得骤雪,始如撒盐,又若柳絮,竟乃似鹅毛般,悄无声息,纷洋向下,吾立于院中观雪,见雪由高而下,速速数秒,未几,便厚重一层,雪来之沉默,只见天与地与屋,上下一白,极目远视,天地相接,遥无尽头,低头俯察,白茫一片,彭松舒软,净白可爱,不忍踏足愿时间彷如琥珀,凝于此刻,内心喜哉。

是日晚,行于院中,吱吱作响,日光清冷,透寒气接少许雪花于掌中,未几,便融,思雪之一生瞬逝,亦所以盖于幼苗,似棉被,给予温暖,而况于人乎?人生短暂,无常左右,世事难料,何不慨然?余已入成人之列,德行之修尚欠,心中坚志安在?而生命又犹支片雪花转瞬即逝吾又怎能似昔日般费时闲耍,乃阔步入室,伏案潜修。

次日,彩彻云衢,终盼太阳,去一米阳光,晤于身上甚暖,身舒体清,神舒气清,一伸懒腰,颓生全无,抖擞精神,好不快活邪!只感心中阴愈如昨日扫雪般,一扫而净,心地不扫空扫地。一日之困顿烦恼竟以摧枯拉朽之势崩塌分离,一月未见阳光,心中一日未晴朗,背书之慢,克我执之难,听师法之不易,压于心头,实是辛苦,终日齿颦眉畏难不愿直面,恩师之教导。正如阳光般渗入吾心,修身之道崎岖窈窕格物之道更是坎坷不平,烦恼常是接踵,此皆惑来,亦招架不住,德行尚浅,胸怀犹小,幸每日听经闻法,得于沐浴身心,免多哉烦恼,

浮生若梦,但愿此生所作似雪似阳光之人,能阳光普照,平人渴暖,平人力量,默默就好。

初雪后作文(篇3)

今年的天气特别冷,我们放了寒假,在寒假里下了几天的雪,在这几天里我可是乐坏了。

1月25日那天下的雪很大很大,过了一会,雪停了。我兴冲冲地到外面去,哇!好美呀,整个世界都被笼罩在雪中。我和小伙伴一起在雪中玩了起来。我用水桶把雪装满,然后倒放在地上,不一会,雪人的身体做好了。我和弟弟开始滚雪。我们先用手做一个雪球,然后放在地上滚了起来,一会儿功夫,滚了好大的一个雪球。我们一起把大雪球放到雪人身上,这样雪人的身体做完了。我们用煤球做的眼睛和小红胡萝卜做的鼻子按在了雪人的头上,一个很调皮可爱的雪人做成了。我和弟弟围着雪人转了一圈,我突然想起该给雪人做个帽子的,看到旁边的水桶,我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上,这样雪人有了一顶红红的帽子好漂亮啊。

接着我和弟弟用树枝在地上画画。我画了条鱼,祝我们家年年有余,弟弟呢,画了朵花,他只会画那个。我突然抓起了那条鱼砸到了弟弟身上:“哈,给你鱼吃吧”,弟弟见我这样也不甘示弱,抓起雪和我对干起来了………

下雪真令人高兴啊!

初雪后作文(篇4)

接连几天下着大雪,真是让人大开眼界。从出生到现在,我第一次看见这么大的雪。

一.游戏

这场雪令我望而生畏。不到一天功夫,每家每户的屋顶上像是盖上了一层白色的膜,砖堆上,树上,道路上也都有雪的踪迹,这让交通很不方便,但对于孩子们来说,却是一件高兴事儿了。打开窗户,世界是白的,白得刺眼。看着这银装素裹的世界,真想出去打雪仗,堆雪人,不一会儿,我就召集了三个小伙伴,还和他们堆好了一个雪人。瞧!一个圆圆的头,树叶做的眼睛,萝卜做的鼻子,绿树叶做的衣服。这个雪人还真好看呢!

二.踩雪

雪已有20厘米厚了,这时好不容易停一会儿,我可以去踩雪了。俗话说得好,下雪下雨狗喜欢,那就带上我家的小狗贝贝吧,让它也好好高兴一下。我穿上长鞋子,先向雪浅一点的地方踩,一踩一个脚印,真好玩,小狗也跟我一起踩,真像在印梅花,我向深一点的地方踩去,小狗不敢去了,我便呼唤它过来,结果,雪把它淹没了。

三.雪景

雪花无疑是最美、最纯洁的。这次下得雪真美,一望无际的白色,要比绿色高雅,金色纯洁,蓝色清纯。我仿佛来到了美丽的童话世界,逃避了世间的纷争与杂乱,来到了雪姑娘的宫殿。天上飘下来的雪花,是可爱的雪姑娘在与我跳舞。

初雪后作文(篇5)

“瑞雪兆丰年”,xx年又是一个丰收年。今年北京已先后下过好几场雪了。清晨,拉开窗帘一看,遍地皆白,啊!好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,太壮观了。万里江山变成了一个粉妆玉砌的银白世界。

来到校园,只见操场、教学楼都仿佛披上了那银光闪闪的外衣,那些美丽的雪花晶莹剔透、洁白如玉,装点着美丽的校园。银杏树的树枝上挂满了一串串毛茸茸的银条儿。同学们忍不住用手去摇它,雪花纷纷扬扬撒下来,散落在同学们的脸上,脖子里,他们赶紧把头缩在棉服里,那种既好玩又刺激的感觉,真的是挺美。操场、主席台都被一层亮晶晶、白花花的厚雪覆盖着,好像一切都变得那样美丽,就像仙境一般,我仿佛看到了小朋友们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球……他们你追我赶,个个小手冻得通红,可他们还是搓起雪团,往同学身上砸去,他们互相打闹着、嬉笑着,小脸冻得红扑扑的,像个熟透了的大苹果,可他们还是奔跑着、追逐着、欢笑着。笑声就像银铃般清脆、悦耳。

啊!下雪后的校园真是太美了,我爱我的美丽校园!

初雪后作文(篇6)

雪后的早晨,我来到门外赏雪。嗬,多么瑰丽的雪景啊!

雪后的大地到处批上了银装,变成了神奇的童话世界。马路上,一排排树木都自豪地绽开了满树银花,在阳光照耀下闪烁着微紫色地光芒,而那落光了叶的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真可谓:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!一阵寒风吹来,树枝微微颤动,那玉树银枝就发出“叮当”的声响,如同扬琴的美妙奏鸣。那纷纷落下的玉梢儿,映着朝阳,闪耀出缤纷的色彩。枝头的喜鹊竟陶醉于这雪景之中,一动不动地停了许久,才潇洒地飞起来,蹬落一片雪花,然后“叽叽喳喳”欢叫起来;院子里,十几只小鸟蹦蹦跳跳,正在雪中觅食,偶而机警地扭头看看我。

望着这美丽的景色,我的思绪不禁飞到了北国,飞到了那“千里冰封,万里雪瓢,望长城内外,惟余茫茫的地方。

突然,我的眼前什么东西闪了闪,抬头寻找,只见楼顶屋檐下银楼玉琢的冰条,正在慢慢地融化,从容地滴下来。啊,雪在完成自己的使命后,毅然融入了大地母亲的怀抱。等到回春之时,在滋润新的生命,给世界一个更加美妙的春天!

初雪后作文(篇7)

有了前几天孩子们对雪的点滴感悟,昨天下午的作文课,我故意安排了与雪有关的习作。的学生,刚接触整篇的作文,对于写哪些内容才能把雪表现充分,有些茫然。

于是,我翻出了前几天的博文《和孩子们一起谈雪》与他们共同回顾。看到自己的名字,自己说的话出现在大屏幕上,他们非常兴奋。就着这股劲头,我让他们逐句读出上面的话。每读完一句,我就会问他们:这句可以用来描述雪的哪个方面?或者问:你觉得这几句可以用在作文的哪个位置?二十多个句子读完了,我们共同总结出了“美丽的雪花”、“雪中的景物”、“雪中的游戏”、“扫雪的场面”、“雪中的感受”等几个版块。还从中找出了可以做开头、结尾和用来过渡的句子。

最后我问他们:有信心写好这篇作文吗?他们的脑子充实了,自然也就信心倍增,一齐大声地告诉我:有!还有几个同学问:老师,我们可以写其它的内容吗?对于这样的问题我很欣慰,着告诉他们:老师刚才的讲解只是在举例,想对你们有所启发,能开启你们思维的大门,让你们写出具有个人特色的作文,才是老师真正的目的。

开写了,教室里很安静,可一个个孩子的眼睛里却闪烁着智慧的光芒!

初雪后作文(篇8)

雪后的景色,美不胜收,雪精灵踏过每一片土地,大地盖上了雪白的棉袄,树木银白,非常美丽,她望进学校

早晨,空气清新,尤其是雪后的早晨,最能让我融入大自然,欣赏这大自然。雪精灵的杰作,踏入学校,一个个同学在玩耍,在嬉闹。

先是低年级,幼儿园和一。二。三年级的学生,疑惑的看着这雪精灵的杰作,他们不懂别的,他们只知道,这银白色的东西,很有意思,在手里反复搓几下就化成小唑冰水,格外凉爽,舒服,你瞧瞧那儿,一个顽皮的孩子望着化成水的冰,想破脑袋也不知道为什么,最后竟自作聪明的要咽下这股清泉似得水,这可把四处转悠的老师们吓个半死。再看那边,那个小孩看到高年级玩雪球打雪仗,有模有样的学起来,搓出一个雪球之后他们可不懂什么趁别人不注意再扔,啪的扔在了同学身上,同学发现了“罪魁祸首”,两人一起嬉闹起来,本来还害怕这些小孩因此打起来的老师松了一口气儿。

然后就是高年级了,四。五。六年级的同学自然不会做一些傻事儿,带着轻微蔑视的眼神瞧瞧低年级,却不曾想起自己也曾在雪地里玩过老鹰捉小鸡的幼稚游戏。他们做的就是轻轻团成一个小雪球趁他人不注意投上,然后装模作样的看校园板报,同学找不到“罪魁祸首”,只得作罢,害怕冤枉了人“偷鸡不成赊把米”。过了一会儿,扫雪开始了,同学们卖力的干起来,突然校长召集四。五。六年级班主任去开会,一个同学悄悄搞起了反动派,突然间老师散会,把他吓个半死,装模作样扫起雪来。

雪精灵笑着跑走了。。

初雪后作文(篇9)

下雪了,大片大片的雪花纷纷落下,积雪纯洁无暇,白如云,轻如水,十分美丽。正在上课的我们不禁被这景色吸引住了。从前绿意盎然的校园被这白雪点缀的更加生机勃勃。犹如不用笔墨勾勒的中国画那样,仿佛一切都活了。在这样的情况下,怎能不(生出)让我们下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我们都已无心听课,只是静静地眺望着窗外雪花那优美的舞姿。瞧!它们多么的纯洁!雪花旋转着,仿佛在向人们展现它优美的舞姿,它在空中划出了一道优美的弧线,然后静静(地)飘落下来,融入积雪之中。突然,一阵阵清脆的铃声打破了这寂静,下课了。

我们欢呼着,雀跃着,飞快地跑下楼,只见操场上沸腾起来。我团好一个雪球,向周佳琦打去,雪团在空中划过了一条优美的弧线,似流星一般飞去,炸开了一朵朵银色的雪雾,嗬!她躲过去了。她也团了雪球回击过来,我们玩得不亦乐乎。操场的另一端小同学们在堆雪人,只见他们滚好了一大一小两个雪球,堆起了一个大雪人,用黑笔当眼睛,红色的橡皮做鼻子,好可爱呀!

‘叮铃铃…’上课铃声响了,同学们都跑回了自己的教室,操场上又安静下来,雪花还在飞舞,我觉得这不仅仅是一场雪。

初雪后作文(篇10)

雪后的校园既美丽,又给我们带来了许多欢乐。

下雪了,下雪了!你看,那笔直的大马路上已经铺上了一条厚厚的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去呀!

走进校园,小路的两旁耸立着两排整整齐齐的大树,它们真像是一位位穿着白披风的卫士。一阵阵寒风吹过,大树上的雪像一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,它落在了我的脸上和手上,我一哈气它瞬间就融化了,变成一滴滴晶莹透亮的水。

教室的楼顶上,雪姑娘又很大方地给我们送来了一床厚厚的白被子。屋檐上也挂满了晶莹剔透的小冰条,仿佛给屋檐镶嵌上了一道玲珑的花边,真是好看极了。

教室的前面是操场,这里就更美了。走出教室,映入我眼帘的是一张硕大、洁白的地毯,看着眼前的这张洁白又柔软的地毯,我多么想躺在上面舒服地睡一觉啊!可是这美好的想象,全被同学们欢乐的`嬉闹声打破了。你看,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地里画画,他们玩得欢乐极了。

谢谢你,雪姑娘!是你给校园增添了美丽,给我们带来了欢乐。

初雪后作文(篇11)

雪停了,房屋、树木、操场……全都罩上了厚厚的白雪,粉妆玉砌。

放眼望去,教学楼在雪的装点下,变成了童话世界中的城堡,静静地享受阳光的爱抚,那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体,闪烁着迷人的光彩。

教学楼前的假山,变成了“大雪山”。假山四周的冬青树和花草都换上了美丽的银装。花园里,落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,而冬夏常青的松树和柏树上,则满是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可爱。一阵微风吹来,树枝轻轻摇晃,美丽的银条儿和棉花糖簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光现出一道道美丽的彩虹。

雪后的操场成了我们玩乐的场所:有的堆雪人,一会儿胖胖的雪娃娃便出现在眼前;有的打雪仗,兵对兵,将对将,个个精神抖擞。同学们欢乐的叫喊声回荡在校园的上空,把柳树爷爷的白胡须都震落了!傍晚,太阳出来了,它迷恋雪景的美丽,用鲜红的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,红了脸。雪后的校园真美啊!

初雪后作文(篇12)

下雪时,就像才女谢道韫的“未昔柳絮因风起”。或胡儿的“撒盐空中差可拟”,雪后的景象也多姿多彩,不信请你细心观察。

雪后的院子里。下完雪后,院子里的地上、屋顶上、树上,都铺上了一层雪白的地毯。爷爷总会让我和弟弟帮他扫雪,积雪被我们从屋顶扫下来,纷纷扬扬的落着,真像天仙女散。扫完雪,院子里就成了我和弟弟的天地,我们在这堆雪人、打雪仗,甚至在满是雪的地上打滚。玩得不亦乐乎。爷爷喊我们吃饭都仿佛没有听见,直到爷爷站在院子里把弟弟从地上抱起来,我们才依依不舍的回到屋里,雪后的院子里多姿多彩!

雪后的校园。下完雪后,学校和原来的样子真是大相径庭。就像仙女施了法术,是学校变得银装素裹,雪地里被踩得一个个脚印,活波可爱。下课了,我们的教室瞬间空无一人,我们跑到院子里、操场上,打雪仗、滑雪、堆雪人……一个月都因为一点矛盾没说话的两个同学,也被这欢乐的气氛感染了,在一起追逐、玩耍这么寒冷的天气,我们玩得手、脸冻红了,也没有一个人回教室,都不想错过这场大雪。不过,课件的时间也很短暂,转瞬即逝,同学们都依依不舍的回到教室,雪后的校园多姿多彩!

雪后的道路上。下雪后,我们玩得不亦乐乎,但是,环卫工人们却很辛苦。冬天,他们本来就很忙,起早贪黑的清扫落叶、垃圾,为我们营造了一个干净、整洁又美丽的城市。下雪后,他们就更忙了,早上起得更早了,早晨上学的路上,天还很黑,就能看到环卫工人的身影,他们早早的清理路上的积雪,就是为了让我们在工作和上学的路上安全的行走,多了可敬啊!雪后的道路上多姿多彩!

雪后不同的环境,景象不同,你观察到了吗?让我们一起期待下一场大雪吧!

初雪后作文(篇13)

大雪飘飘,就像一个个小精灵在天空中翩翩起舞,慢慢地降落人间。

一大早,我就爬出热腾腾的被窝,拉开窗帘,啊!眼前的情景让我惊呆了:白白洁净的雪花给大地披上了一件北极熊毛皮大衣,树上、马路上、汽车上……都盖上了柔软的雪花,美丽极了!

我和弟弟立刻戴上帽子、手套,穿上靴子、雨衣,兴冲冲地跑到了楼下。雪真厚啊!我和弟弟把雪滚成球做起了雪人,我们用彩带做头发、围巾和手镯,用树枝做眉毛和手,用药丸做眼睛,用辣椒做鼻子和嘴,用冰柱做钮扣和装饰物。我们还为雪人做了一堵矮矮的城墙,雪人就像城堡里的王子,威武极了。外婆看了我们的作品高兴地笑了。

过了几天,天气转晴了,雪花也慢慢地融化了,但是我们的雪人依然笑盈盈地看着我们,好像在说:“祝大家新年快乐!”

初雪后作文(篇14)

天上的樱花落尽了。

地上的田野变白了。

再也看不见映山红的影儿,听不见树笛的歌声,寻不见溪涧里鹅卵石的踪迹。白色的山野上有几个小丘;白色的小丘上有几座白色的木屋;白色的木屋旁边啊,是一个白色的女孩。

起得那么早,真冷!昨夜那纷纷扬扬的柳絮都沉积到了地上。记得春天的柳絮很温暖,飘到脸上痒痒的;可是到了冬天,它们却变得这么冰凉了,冷得透到心里去了。

看着片曾经是绿颜色的土地!现在它想一个很大很大的生日蛋糕,上面是一层厚厚的白色的奶油,几乎散出芳香来。那些曾经是隆起的坡和凹陷的洼坑,显现出一点和缓的起伏来,还有白色的松树立在上面,像蛋糕上的图画和插着的蜡烛。那些图画总是玫瑰花和叶子,它们当中总是写着“生日快乐”几个大字。今天大概是冬天的生日------只有下雪才标志着冬天真的到了,我是这么认为的。

那些起伏不定的线条还很像一首歌的旋律呢,有高有低的,是草地谱的曲,冬天来唱------啊,真静!那么空旷的天空,那么空旷的地,和谐笼统,静谧无声,叫人想起很多若有若无的故事来。

真想走到白色中间去,走到冬天的心里去。看看远处,就站不住,浑身摇晃像要奔跑;看看脚下,又抬不起腿,好像鞋子已经冻结在白色里一样。想蹲下身,又蹲不下去;想蹦几下,又蹦不起来。冬天的礼物是叫人这样的欣喜、犹豫和不知所措呀!

风小了。身后终于有了几个小脚印。回头张望,那白下面的黑竟是这样浓呢!

伙伴们都出来啦,嘴里哈出一团白气:惊诧、惬意和欢喜的眼睛到处闪烁,足印遍布了屋前屋后,那小小的凹陷是大地的酒杯么?怪不得里面盛满了醉人的美酒,名叫“快乐”!

现在,在那白色的田野上,白色的木屋旁,已经不止一个的女孩了。

这是怎样一个冰冷而又热烈的世界啊!

一(5)班

王咏夏

初雪后作文(篇15)

冬日里的一个夜晚,外面下起了几十年来最大的雪。大雪如棉絮像鹅毛,雪越下越大,也越堆越高,最后竟堆到了2尺多深。

第二天雪虽然停了,但外面却仍然刮着凛冽的寒风,在外面人们在拼命的和寒风战斗着,他们在雪的中间挖出了一条羊肠小道,这样明天我就可以上学了,想到这我开心极了!

今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花',微风吹过。它们又像白那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树',它们一个个都既活泼又可爱。下课后,男同学都纷纷去雪多的地方踏着雪玩,而女同学则学着仙女一样"散花',这些雪落在谁头上,谁就成了一位"新娘'。

这场雪让我们的校园变的更加美丽。动人。我爱这雪后校园!

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