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水果拼盘作文

2024-03-18

水果拼盘作文7篇。

作文是一种感悟可以体系化你的思想和文学素养,写作是一种发现自我的过程让我们不再感到劣于他人。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。我们整理了一些与“水果拼盘作文”有关的实用信息分享给大家,祝你学习和工作越来越有成就感!

水果拼盘作文 篇1

每个水果都有生命,它们组成了水果世界;每个水果都有自己独特的一面,组成了多姿多彩的水果世界;每个水果都有自己独特的颜色,组成了五颜六色的水果世界。

在今天我们大家把水果聚集起来我们要做一次水果拼盘。

看同学们带来的水果,个个晶莹剔透,每个都颜色鲜艳,还有一股淡淡的香甜的味道,让人的口水是飞流直下三千尺啊!

伴随着邱老师的一声令下,同学们都摩拳擦掌,准备做一个既漂亮又好吃的水果拼盘。班长李陶然连水果拼盘的图片都打印下来,想必应该要大干一场吧!

在做拼盘的时候,每个同学的动作和神态也是千差万别。有的同学正一丝不苟的雕刻水果,有的正用自己的“魔掌”向果盘里进攻,有时不断传来“别吃了,水果都快不够了。”

每位同学都在忙,一刻也停不下来。我们组也不例外。看,张芊卉正用水果刀小心翼翼的切着香蕉,她把香蕉切得薄薄的,均匀漂亮像一串铜钱,大家赞叹不已。当有切坏的时候,孙浩宇便拿起吃掉,还说:不要浪费,浪费可耻。我切的西红柿,有形状不好的,高浩哲可怜巴巴的说:“给点吃吧。”有余下的”边角料“,我也会偷偷吃掉,心里安慰自己:”不要浪费,不要浪费。“在临下课的时候,同学们把自己组里的作品端上来,形色漂亮,香甜美艳,名称各异,各具特色。

水果拼盘活动让同学之间的合作能力增强,友谊更是增进。水果香味弥漫,同学真诚协作。真是值得留意的美好时光。多年后,我们都会想起它,谈起它。愿老师和同学们的生活如拼盘水果一样,甜美而多彩。

水果拼盘作文 篇2

几天前,我们进行了紧张刺激的水果拼盘比赛,这比赛让我印象深刻。

比赛开始前,我们是小组每一个人都把自己最爱吃的水果奉献出来,有紫水晶般的葡萄。有黄黄的桔子,有红扑扑的苹果,还有红灯笼般的柿子。可以说是食材俱全啊。我们班的同学们个个跃跃欲试,好像自己就是冠军。比赛开始了,只听老师一声令下,同学们马上拿起桌上的水果尽情地发挥自己的创造力与想象力。有的把水果们拼成个东方明珠,有的把水果们拼成一个母鸡,葡萄们是小鸡。叫做母爱无限。我们组把小葡萄做成爱心型,盘子也是爱心的,它有一个十分好听的名字叫爱满人间。

最后的冠军出现了,他是陈凯宾组的南瓜头,它是用橘子做成的,雕成万圣节南瓜头状栩栩如生,他好像在说不给糖就捣乱。

这次水果拼盘让人十分高兴。

水果拼盘作文 篇3

今天,我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动:做水果拼盘。

我准备的东西有:一个香甜可口的甜瓜;两个红彤彤的苹果;一个白胖胖的桃子;一个黄澄澄的香蕉,一个小盘子和一把水果刀。

老师一声令下,我们便开始了行动。我把香蕉剥开,李晓嘉又让我切开一个苹果,切成八份。我一想:太简单了吧!我便左一刀,右一刀地切开了,不一会儿,八份切好了。可我又想:有籽算什么事儿吗?摆上去多难看呀!于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她,她拼了一个花儿的形态,我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有点单调,不如给它切一个芒果花装饰一下吧!于是我说:“李晓嘉,把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点,切了下去,芒果成了两半,我拿起偏小的一半,对着芒果肉横几刀,竖几刀切下去,然后把果皮往上一顶,美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮,还有点喧宾夺主的意思。所以,我剥得香蕉还未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品尝了。

终于,我们的果盘拼好了,老师让我们取名字,我们想了又想,废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字,是因为它中间有一个小亭子,靠边的水果拼的像一个小池塘,中间的苹果像是一朵荷花。

最后,老师公布一等奖是“别有洞天”,最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖,但我们依然很开心。

“叮咚~叮咚~”下课了,我依依不舍地离开了教室。

水果拼盘作文 篇4

今天是星期四,是同学们盼望已久的日子,究竟是会么日子呢?大家心里一定起了许多问号,让我来告诉你们吧!今天就是可以做水果拼盘的日子。

上午的几节课我都无精打采的,但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕,一个劲儿的.说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹,那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时,终于我等到了梦寐以求劳动与技术课,可是老天爷偏偏于我做对,还把眼保健操安排了这节课,我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢,以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢?”我不由自主地想道。眼保健操完了,我兴备地与组员分工动手做起了,“啊!我们三个合起来水果可真丰富啊!有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好,放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后,把它摆在中间,这们就行了,再来点别的水果,水果拼盘就算完成了。完成后,大家你争我抢的吃水果,吃得脸上脏了也不知道,就顾着吃,不一会时间,我们的水果拼盘就被一抢而空,今天大家吃得真是大饱口福啊!

我喜欢吃自己做的水果拼盘,既然人们都要吃水果,为什么不自己做一个既好看、又有营养的水果拼盘呢?做水果拼盘又不浪费时间,只要你少看一会电视,少玩点电脑就做出这么美丽营养的水果拼盘。何乐而不为呢?

水果拼盘作文 篇5

上个星期的劳动课,老师说:下一节劳动课要做水果拼盘。我高兴极了。

盼呀,盼呀,终于盼到了劳动课,我和同学们带来了许多种不同的水果,有火龙果,有石榴,有香蕉,有橘子等等,数不胜数,还有许多我不知道的水果。

老师说可以开始了,我们组的同学拥在我的桌子旁边,把自己带的水果全放在我的桌子上。看着琳琅满目的水果,闻着扑鼻的香味,我忍不住吞了一口口水,但是老师说只有做完了水果拼盘才可以吃,只好忍着。

开始做了,我们先在外面一圈用冬枣和橘子一个隔一个的方法弄,再里面一层放上了香蕉,中间我们用苹果还有切好的梨做成一个圆形,剩下的地方我们洒了一些青色的小提子和火红的石榴,最后再涂上少许的沙拉酱,这样就做完了。虽然不是怎么好看,但是我们已经很开心了。

同学把我们做的水果拼盘端到一个大桌子上,老师给每个小组做的水果拼盘拍了照,还选出了一个最漂亮的水果拼盘。

之后,老师宣布可以吃了,我们一拥而上,仿佛像饿狼一般,三下两下就把水果吃了个精光,有的小组还有一些水果,一些同学把剩下的水果放进带来的盒子里,打算回家再继续品尝。

大家吃完后都很开心。我以前在家里吃水果好像都没有这么开心过,可能是因为这次是我们自己做的吧!

这次做水果拼盘令我十分难忘,我希望如果下次还有的话,那我一定要做得比这次更好。

水果拼盘作文 篇6

今天,我的桌子上摆满了各种各样的水果,让我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。……怎样?羡慕?

开始了。让我们先把橘子切成两半。一股清香扑面而来,让人詹妮弗。这时,橘子看起来像一朵美丽的花。我们掏空了半个橘子,然后把苹果片和香蕉片放进去。盖上鲜桂圆。然后在橘子皮上放一把小纸伞。然后,将黄瓜切成小块,依次放在盘子的外缘,再放上香蕉片。最后,在盘子中间放一碗营养丰富的水果布丁。这样一个色泽鲜艳、味道绝佳的水果拼盘就做好了。她的大名是:灵魂伴侣。

那么,我们来做第二个,阳光少年。先剥一根香蕉,切掉两端,然后用红毛丹的一半皮做头发,再用西瓜籽做眼睛和鼻子,再用一层西瓜片做嘴巴。最后用一根小牙签当手,插上一把小阳伞,最后用一些水果在他身边做花做草。就这样,一个天真可爱的小男孩出现了。他拿着一把小雨伞,哼着小曲,走在温柔的阳光下!

今天的时间好像加了轮子,拼命跑,一个快乐的下午很快就过去了。

水果拼盘作文 篇7

三月里的一天,我们全班同学在老师的带领下出发,来到鼓浪屿实践基地,进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。

当我们来到活动室时,一眼就看到了子上有着各种各样的水果,桌前站着一位亲切的老师,正笑盈盈地等待着我们,今天,她要教我们做水果拼盘呢。

老师开始给我们示范,她先拿了一个巨大的火龙果,再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去,哇,张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼,真有意思。接着,老师拿出了一个小番茄,把它们切成两瓣,做成金鱼的两个眼睛,顿时,火龙果金鱼就像活的一样,说不定放在水里,它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法,她拿起一根香蕉,三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹,原来水果还可以这么玩的呀,太有趣了。我们手痒痒的,恨不得马上也来试一试。

老师给我们二十元,一起去水果店买水果,买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果,我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。

我们洗好水果,开始做了,我拿出香蕉,用右手抓住水果刀,芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴,在香蕉的两旁切成两个手,用一个小东西让他伸开来,最后一部是最难的,香蕉是弯的,就像一艘木舟,得让它立起来,我把香蕉尾斜斜的,切了下去,将它立起来,可是,没几秒钟的时间,香蕉就倒了下去,我又试了一次,香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。

有了小企鹅,那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子,不知做什么,我们正想着想着,老师走了过来,给我们做了示范,她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线,再把橙子切开变成两辧,她最后把西红柿放在上面,变成了两个小橙灯,我把它摆在企鹅的两旁,轮到下一位同学,她拿起草莓,把它切成了一朵花,一只小白兔,真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框,我们的水果拼盘完成了,心里别提有多开心。!

每一种水果都变身了,变得那么可爱,那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘,像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意,让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是,在这次鼓浪屿实践活动中,让我体会到了,学习新知识,和同学互相合作互相帮助,是一件非常快乐的事情,大有收获啊!

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