生命的高中作文
生命的高中作文7篇。
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生命的高中作文 篇1
#珍惜生命五年级作文1#
生命,一个大家熟悉的词语,它像一首美妙的歌,让人回味无穷,它像一颗流星,从人生的道路上划过。生命是脆弱的,世界上的万事万物都是有生命的。珍惜生命,让我们从小做起。
生命,是脆弱的。在5月12日四川汶川特大地震中,有多少人失去了自己宝贵的生命哪!那一瞬间,惊天动地,房屋倒塌,一幅惨烈的样子。有多少人被压在黑暗的地壳中,有多少人被埋在那堆废墟中,靠自己顽强的意志和内心的舍不得生存下来。在它们顽强的精神中,蕴含着多少求生的渴望渴望哪!没想到,这突如其来的地震却毁灭了这么多人的生命!我深深地感受到:在这巨大的自然灾害前,人的生命是如此脆弱,生命真的不容易,“让我们一起守护生命。”这是参与救援人们共同的信念。在地震现场,大家用爱心演绎着一个个动人的故事。面对汶川大地震,你有什么理由不好好学习,不去珍惜生命。
珍惜生命,注意安全,也是很重要的一点。同学们在过马路的时候,一定要小心,遵守交通规则,不要在马路上玩耍。不要因为你的一不注意,过马路时的一次侥幸,骑车的一次违章。看起来都是一个小小的疏忽,危险便会降临到你的身上,会使一个生命转瞬即逝。生命是多么的可贵啊!每个人的生命都只有一次机会,不要因为意外而失去生命,所以我们要好好的珍惜自已的生命。
生命,不要浪费,也要活的有价值有意义。209月27日神舟七号返舱了,三位叔叔胜利的完成了祖国交给的任务,得到了鲜花和大家的赞扬。他们探索了太空的奥秘,为国家和人类做出了巨大的贡献,为祖国的航天事业迈上了一个新的台阶。他们把生命置之度外,实现了生命的价值和意义。我们也要向三位叔叔学习,把自已的生命活的精彩,过的有价值有意义。
在今年残奥会上,那些残疾人奋勇拼搏,用自己顽强的意志与精神战胜了一个又一个对手,取得了胜利,获得了成功。他们用自己辛勤的汗水换来了胜利之路,用自己的坚强换来了人们的赞扬,为中国的奥运新添了一份光彩。他们虽然残疾,但他们的生命是有意义的,是有价值的,是可贵的。他们的这一生并没有白白浪费,而是过得美好,过得有意义,过得幸福。生命中的意义,并不是能长寿,而是要像这些残奥会的运动员一样,有着一种顽强的精神,为国家做出贡献,这样,你的生命就会过的完美。
生命是美丽的,只要你懂得珍惜,把生命过得有意义,这样,你的生命就会盛开出美丽的花。
#珍惜生命五年级作文2#
有这样一种人,他们因为受到过挫折就轻易放弃生命,其实死亡只有无尽的冰冷和黑暗,最多的是陌生的恐慌,假如,让那些想放弃生命的人都死一次,等他们觉悟的时候再活过来。
说不定,就不会有这么多人选择死亡,向死神张开怀抱,好好的生活。没错,之所以我这么了解死亡的痛苦,是因为我尝到过“死亡”的滋味。我那时站在阳台上玩,一不小心从5楼接近10米的半空跌下来,我尝到了无尽的苦痛,忽然,我来到了一片黑暗,冰冷的地方,那里我忘记了以往所有的幸福,只有无尽的苦痛和前所未有的害怕。我当时是多么害怕啊!我想妈妈,像爸爸,留念我的同学和老师。死神还是无情的要收走我,我发疯似的跑,死神咆哮着追赶着我。我不想死,我觉得死神就算收走我,也无法收走我要活着的心,我活着的念头越来越多,突然,我醒了,正躺在病床上。以后,我更加珍惜生命。朋友,如果你想放弃生命,偶然看到我对死亡的害怕,那么请打消这个念头,因为,活着,是一种幸福。
#珍惜生命五年级作文3#
俗话说:生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
然而生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,它便会飞逝!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命,关爱生命,我们首先要做的就是注意安全!
“安全”是每个人的父母、老师、朋友们时时挂在嘴边的两个字。对自己的安全负责,就是对父母叮嘱的一种回报;就是对老师时时教育的一种回报;就是对社会责任的一种回报。
“安全”这两个字虽然简单,但它却承载着人类将来最大的重量。社会的发展,国家的富强,经济的腾飞,还有人类渴望的社会地位、幸福和财富,都会以安全为基垫石。每一次的灾难,每一次的事故,都会给一个幸福家庭带来巨大的痛苦,会给一个社会带来巨大的损失。所以珍惜生命,关爱生命,首先要注意安全。
同学们,生命只有一次,失去了就无法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不会受到威胁。让“安全”两个字时时伴随着我们,珍惜生命,关爱生命!
#珍惜生命五年级作文4#
道路上行驶着的车辆看似平常,却往往在这些车流中会有一辆车在下一分钟酿成巨大的悲剧。这些悲剧都可以避免,只要司机不酒后驾驶,不疲劳驾驶,不超载、超速,严格遵守交通安全法,这些惨剧发生的机率就会大量减少,甚至会被避免,也不会有这么多人死于非命,与幸福的生活失之交臂。这些遇难者对未来都有无限地憧憬,但在那一瞬间,他们被无辜而又残忍地剥夺了创建美好未来的权利。在那一刹那间,多少个曾经鲜活的生命在车轮下丧生,他们只留下了一具具布满鲜血的尸体,和亲人一声声悲痛欲绝的呼唤。在生命的最后一刻,他们也许正在幻想自己见到亲人时的情景,但是他们怎么也想不到,和亲人相间的时候,却已经阴阳两隔了!
大家都不希望这种人间悲剧发生,更不希望降临在自己的身边,那就请司机们务必要以清醒的头脑面对四通八达的道路,开车前先注意一下是否超载,开车时注意车素不要过快。但是,作为一个乘客,也要时刻注意,自己乘坐的车辆是否超载,如果是,就要坚决杜绝上车,横穿马路时,要走斑马线,要注意两边驶
#珍惜生命五年级作文5#
“生命是宝贵的……”这是一句常见的话,但在一件小事情上我明白了生命到底是什么。
一天放学,我正开心地往家赶,突然感觉手好痒,不看不知道一看吓一跳,手上竟然有一只黑绿色的西瓜虫!“妈呀!”我慌忙一抖,虫子不知道哪去了。我想:不行,我得报仇。我开始蹲在地上找,找到了,把西瓜虫包进纸里,就飞快地往家跑。
我以比平时快三倍的速度吃完了饭,写完了作业。回到房间,关上房门,把已经卷成一个小球一样的西瓜虫从纸包里倒了下来,准备和它玩玩。我拿来一把大尺子故意压在它身上,它挣扎着想走,可是身上那座重重的“大山”却怎么也摆脱不了。我开始注视它,到底是能逃跑成功呢,还是没办法而失败呢?只见它一下子缩成了一个更小的“小球”一、二、三,“咻”的一声,飞快地从尺子下面滚了出来,终于逃脱了,它也因此而重获自由了。
这时我一下子明白了,我们在遇到困难时,身体里就会潜发出一种自我保护意识,会保护自己的生命,不让我们有危险和伤害。一只小小的西瓜虫都知道拯救自己,更何况我们人类呢?
生命是宝贵的,也是脆弱的,但更是强大的,就让我们好好的珍惜自己的生命吧!
#珍惜生命五年级作文6#
我们每个人都只有一次生命。从生命开始到生命结束,才短短的几十年,如果,不好好珍惜这几十年的光阴,也就枉来人世一遭了。
听妈妈说,每个孩子来到人间是很不容易的!她们都是由每位妈妈经过十月怀胎和痛苦的分娩才来到人世。在这十个月里,妈妈是多么辛苦啊!妈妈说,她怀我的时候,整天都吃不好,睡不着,身体瘦得像个猴子。妈妈还告诉我,我小时候经常尿床,所以,妈妈一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷,特别是夜晚,有一天夜里,妈妈起来过八次,八次呀!现在,每当我一觉睡到大天光都不想起床的时候,我终于能够体会到妈妈的辛苦,也体会到我生命的来之不易。
当我们慢慢长大,妈妈又要为我们的身体和学习操心。我每次生病,妈妈都是最着急的一个;每次发现我有一点点长高,妈妈就高兴得合不拢嘴。妈妈总说,我要是长到她那么高就好了。不过,我长高了,妈妈也就一天天老去。如果,我的生命就是妈妈生命的延续,我又怎能不珍惜生命,不热爱生命呢?
是的,我们的生命不仅是爸爸妈妈给的,而且是在爸爸妈妈艰辛的劳动中成长起来的,拿破仑有一句名言活着的兵卒,其价值高于死了的皇帝。这句话说得多好啊!我不管拿破仑是怎么理解的,但我认为:活着怎么样都比死了好。因为我们的生命是用爸妈的心血换来的!不珍惜生命就是辜负了爸妈的一片心意!所以,我们一定要珍惜生命!
#珍惜生命五年级作文7#
在世界上有许多热爱生命的人、动物以及植物,不过最令我感动的是:盲聋作家海伦·凯勒。
在海伦·凯勒还只有一岁时,应为发了高烧,脑部受到了损伤,导致失明、耳聋,从那以后,她生活在了无声无色的世界之中,虽然她对生活充满了绝望,但她在这个地狱般的世界中活了下去,并没有放弃生命。
七岁那一年,海伦遇到了她生命中的贵人——苏利文老师。苏利文在小时候险些失明,了解见不到光明的痛苦。在苏利文辛勤、认真的指导下,海伦学会了手语,学会了阅读书籍,后来靠摸别人的嘴总算是学会了说话。
原本对生活充满绝望的海伦在苏利文老师的关爱下渐渐开朗了起来,她克服了语言、失明等多重障碍完成了自己的大学学业。
海伦·凯勒成年后写书:《假如给我三天光明》为我们展现了她多姿多彩的内心世界。
一天我心血来潮,闭上双眼在家中游走。本想走到阳台上,可东撞西撞,一会儿撞到门槛一会儿又碰到桌脚。我深刻地体会到了做盲人的艰苦。
我们要珍惜生命,让生命发挥出的价值,不要虚度年华,像海伦这样身有残疾的人,都坚持完成了自己的学业,没有浪费生命,那四肢健全的我们,又有什么理由不认真学习呢?
生命的高中作文 篇2
人往往会追求一个境界,那就是成熟。
成熟是人生一个深刻的过程,是对自身的不断更新和完善,是思想的升华,是灵魂的深化,是人生的超脱,是人格的优雅。
成熟绝不是世故和自命不凡。
人可能会随着岁月的流逝而成熟,岁月的积累绝不等于你的成熟。
成熟不是简单的时间放逐。
当你意识到自己成熟了,可能是一种掩盖和装饰你幼稚的表象,当你觉得自己还幼稚的时候,也许你已经变得真正意义上的成熟了。
生活,就这样,在矛盾中不断前进。
有些人可能永远不会成熟,这是一种悲伤但不是偶然,因为成熟是人生的一种高度,不是每个人都能轻易达到的。
成熟是有代价的。
成熟是通过时事沧桑的无数变化实现的审慎、机敏、理性的升华。
红叶冻红,腊梅雪鲜。大自然中的风霜雨雪,对他们的灵魂进行了提炼和净化,使他们走向了人生风景的极致。不然怎么会有“谁来醉霜”“梅花香自苦寒来”这种永恒的绝唱呢?
人,也是如此。
生活的平静和稳定不是一种幸运和幸福。相反,生活中的一些辛酸和悲伤是永恒的财富。苦难筑起信仰的丰碑,风浪扬起强者的风帆。所有的挫折和艰难不断更新灵魂。人,就是不断成熟。
善待生活,深化生活——这是智者的选择。
生活就像一朵花,成熟只是所有的花都掉光后,满树的秋果。如果有一个绚烂的花季,长时间没有醇香的果实,又怎么能算是一种人生的完整呢?
成熟是无价的,漫长而深刻。
生命的高中作文 篇3
茧是蝶的负重。一点一点,蝶几乎耗尽生命去冲破茧的束缚,展现那轻盈的舞姿。没有茧,蝶的翅膀不会硬朗,蝶的生命里不再有美丽和飞翔。沙砾是蚌的负重,年年岁岁,蚌放弃了安逸的生活,为孕育璀璨夺目的珍珠而忍受着巨大的痛苦,它甘愿将血肉之躯揉进坚硬的沙砾中,终于铸就了世间最美丽的奇迹。没有沙砾,蚌的生命里就消失了震撼与赞叹。
水的灵动在于有了重物的衬托,土的结实在于有了生命的踩踏,。也许会歆羡那些索绕在山间淡白得如烟无声无息的晨雾,可那些触手可及的不都是些雾珠,它的存在是由于有了水的重量。千年的老树依载着沉甸甸的果实透出生命的馨香,那种沁人心脾的千古之香并不使人感到苍老,在享乐与负载中它选择了后者,也就体现着生命的重量。
如此看来,世间万物都曾经历了生命的重量,而人,作为大千世界里最美妙的存在,又怎会例外。在生命的历史长河中,有的人轻舟疾驰,有的人重船稳行。
选择轻舟的,固然快,却经不起惊涛骇浪,正如天资聪颖的仲永,自五岁便文理兼得,但却因此而骄傲自满,再加上唯利是图的父亲错误的指引,最终泯然众人,一个扬名邑中的神童终究沦落为默默无闻的庸人不正是因为没有历经负重的苦难,而葬送了光明的前途。
选择重船的,尽管慢,但扛住了骤雨暴风。遭受宫刑的司马迁,一生遭尽世人的白眼,死已无颜面对宗族,但是当他面对这惨淡人生时,他选择了忍辱负重,血和泪凝聚成的“史家之绝唱,无韵之离骚”——《史记》光耀千古。负重,让司马迁由一个匍匐于地的殿臣站立成为一位为民写史的华夏史官,他承受了生命的重量,孕育了《史记》这样的鸿篇巨制,铸就了流芳百世的辉煌。翻开由血泪炼成的《史记》,我们认识了更多甘于选择厚重人生的英雄,正是他们,让负重的精神穿越时代长青。
生命的过程不是轻歌曼舞,不是雅阁品茗,更不是海滩度假。生命的意义在于负重前行,在于勇敢承担各种责任。负重的人生虽然会经历种种磨难与不幸,不过,这种磨难与不幸会成为你最宝贵的财富。生活中,有人追求清闲,任弼时却说,他最怕的是没有事可做,任劳任怨为国家的建设奉献了一生,他收获了亿万中华儿女的感恩赞许;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却立志援*十多个春秋,而如今日益繁重的西藏边疆就是最温暖的回报;有人大学毕业后,竞相奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业,亲眼见证了祖国的花朵茁壮成长,孩子们的笑容就成为了继续支教最有力的支柱。岁月带来了真实的感动,他们虽然经历了苦难,却让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定有苦难,也注定有崇高;轻松的人生注定是优裕的,也注定是平庸的。
负重,曾是海伦凯勒心中的光明,曾是贝多芬笔下的命运。若是中国没有经历百年的屈辱,又怎会以昂扬的姿态无畏地站在世界东方。
水一样奔赴,为了这生命的重量,鸟依然飞翔,为了这天际的广博,花儿一样开放,为了这世界的纷芳,人同样匆忙,为了这世界的热闹。万物的重量归结为灵动的符号,每一个符号都有它的使命,为驱动这个世界而永远存在。也许我们无法看到,但你是否感到,有一种东西正在灵魂中上升,占据着整个身体,但那并不致于压垮我们,而正以无穷的力量鞭策着我们竭尽全力地奔赴,坚持不懈,一路向前,是负重带来的心灵的激荡,灵魂的滋养,生命的绽放!
给生命负重,选择一种厚重的人生;
给生命负重,爱生命中的每一次苦难;
给生命负重,让痛与快乐交织,伴你走向成功!
生命的高中作文 篇4
你思索过吗,什么是生命?
生命是什么,什么是一株绿油油的小草。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力很顽强,即使小草身上压着一块沉重而又坚硬的石头,它也会用尽全身的力气,努力把石头顶开。即使石头缝里有那么一丁点儿泥土,小草也能冲破石缝,不屈向上,茁壮成长。看,暖暖的春风吹醒了小草,探出一个个绿油油的脑袋,小草顽强的生命力让我震惊!
生命是什么,生命是鸟儿求生的欲望。一天,我看见一群鸟儿掠过我头顶,我觉得并不奇怪,可是,我突然发现一只小鸟飞得慢吞吞的,一高一低,鸟儿飞着飞着,突然从蔚蓝的天空上掉了下来,但它垂死挣扎,极力地鼓动着它那对翅膀,一次又一次地挣扎,迫使它飞向无边无际的天空。
生命是什么,生命是怒放的花朵,春天,百花齐放,即使在悬崖峭壁上,只要有泥土,小花也可以绽放出怒放的生命,吐出点点嫩芽,带给人间屡屡清香,呈现出生机勃勃。
生命对于勇于拼搏的人,就是一个奇迹。澳洲二十六岁的大男孩NICK,RUJICIC,他一出生就没有四肢,只有一只仅冒出两只脚趾头的小脚,他用友善的态度面对世界,结果令他赢得了不少友情,如今,他不仅能够打理生活琐事,还可以操作电脑,游泳,而他能用的部位就是他的`下巴和仅有二只脚趾的小脚。
虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们应该珍惜生命,让生命之花怒放!
生命的高中作文 篇5
生命是短暂的,犹如春天美丽的花朵。我们应该学会尊重生命。
生命就像一块平坦而空阔的草地,如果在上面插上一朵花,会让空阔的草地更加完美更加美丽。就算一个小小的生物,它也懂得如何尊重生命,比如说,一只微乎其微的蜜蜂被人类打掉在地上,虽然这蜜蜂没有力了,但它拼命地挣扎,想要飞起来。经过一段时间挣扎,它飞起来,人类会大吃一惊,人类再次把它打在地上,但蜜蜂一如既往,挣扎了一段时间,又再次飞起。一个如此小的生命都有如此顽强地生命。人类怎能因为一件小事而结束自己的生命呢?为什么自杀事件常常发生?有生命,说明老天给了你一个光明的世界,为何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己宝贵的生命。在街上,你经常会为了下几步路而跨过栏杆跑到马路对面,可能会因为省下的几步路而断送了你宝贵的生命,谁也不希望这样,谁都希望成为一个生命的强者。相对之下,有些人为社会奉献为人民付出。如街上的清洁工,他们有的身体还有些残疾,但他们日夜操劳,风雨无阻,为的就是给人们一条干干净净的大街,他们的生命是如此精彩,为何有些人不能像他们一样?我们不能被身体的残疾压倒。尊重生命,不是简单的四个字,我们要去做,要善待每一个人,在短暂的生命里做更有意义的事。 当我听说又有大学生跳楼时,我的心很难过。我很难理解为什么一定要选择死亡来结束生活。咎其原因, 在我看来无非有两个:一个是学习压力,一个是感情问题。而大多都是因为感情的原因。 其实, 人生除了感情还有许多值得珍惜的东西。你的亲人, 你的朋友, 你的生活, 你的事业等等, 都是你为之生存的动力。
爱情的力量的确伟大, 它可以改变你的整个生活.它可以让你走向天堂, 但同样可以使你跌入地狱.当你受到伤害那一刻, 当你跌入地狱那一刻, 一切都无法挽回. 但要知道你所留下的不仅是伤痕, 还有最宝贵、最美好的回忆。不要把它看成一种伤害,而是你生命的一部分。正是因为蚌受的伤害,才孕育了珍珠的宝贵与美丽。当你伤口愈合,留下伤疤后,你就会懂得它的意义。不要老是将自己困在感情的阴影中,即使很难接受事实的残酷。
你要试着去珍惜生活中美丽的东西,包括你所受到的伤害,把它看成一种美丽,让自己好好的生活,好好的为自己的将来努力,多想想含辛茹苦把你养大的父母。你就会知道你的人生除了感情之外还有许多你值得去奋斗、去拼搏、去为之努力的东西。只有这样,感情才不会占据你的全部生活,你才不会轻生,才能走出地狱,找回属于自己的天堂。只是多了一些成长中的美丽,而那美丽早已不再使你心痛,即使你对他还存有依恋,存有希望。
朋友,如果它不值得你去珍惜,那么,请别让感情成为你生命的全部。学会保护自己,学会忘记不属于你的东西。尊重生命,无论遇到什么样的困难,都要好好的活着。有生命,才有希望;有希望,人活着才有意义。生命是短暂的, 也是宝贵的。
生命的高中作文 篇6
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城。。。”以前的我一直以为这仅仅是一首国歌,这当中的歌词仅仅是编词者一时突发奇想所编造出来的。
但在我听完了秦怡老师讲述了的这段血淋淋的历史之后,我发现我错了,这歌词不是凭空想象出来的,而是真实的记录了那场战争所发生的事。从她的讲述的事件中,让我知道了这不仅仅只是一首国歌,它注入了许多战士的爱国之心和保卫祖国,不让日本人入侵来占领自己国家的领土的决心,于是一群战士便用自己的血肉之躯来封住长城的缺口,来抵挡日本人的进攻,来保卫自己国家和民族的安危。这首歌不是凭空编造出来的,而是真实的,我想,这也是为什么这首歌会成为我们的国歌的原因,这也是为什么会带给人一种句句歌词捶打在心的感觉。
如今的街道上,高楼大厦一一矗立,街边小吃一一环绕,昏黄路灯一一电亮,几十年来祖国迅速发展,到处都是一派和平的气息,几乎不能令人相信,在那短短的70年前,又是怎样一般景象。
翻开那年的战争黑白照,我不禁微微感到有些吃惊。那到处是炮火硝烟的惨淡世界,那到处是遍地尸首的血染画面。我想,那贫瘠的土地都被那鲜血染得艳红艳红了吧?虽没有色彩,可那战争的激烈和悲惨,是任何人都能看出的。我仿佛看见那照片中的人对我说:要珍惜现在的生活啊,现在的和平是用曾经多少的战争,尸体和鲜血堆积而成的啊!
我终于踏上那长城,刺眼的陽光使我不由眯起眼。朦胧中,我似乎看见了曾经的炮火硝烟。这儿,究竟经历了多少战争,这儿,究竟埋葬了多少烈士,这儿,究竟挥洒了多少鲜血,无从得知。时间将这儿发生的一切痕迹一一抹去,而那抗日的历史,却是永不磨灭,永久的存在于我们的记忆中。
我不由得开始想象那时在这长城上激烈的抗敌一战。。。
伴随着一声如惊雷般炸响的炮弹声,长城的一角应声破碎,漫天的尘土伴随着石块飞舞,“是鬼子炸开了长城!”,长城内的人们也随着这声巨响沸腾起来。
“冲啊,不可以让敌人进来!”或许某个战士这般喊道,却是赤手空拳,率先用身躯挡住敌人的炮火,为身后的伙伴作了掩护,无情的炮弹从他的前胸穿透,他便是这般倒下了。
许是他的牺牲激起了其他战士对敌人满腔的愤怒,又许是他的行动带动了其他战士的热血,虽然武器没有敌人的先进,可他们的顽强却是强过了多少炮弹,总之,他们成功了,可他们也牺牲了,他们用自己的生命搭起了一面墙,弥补了长城的缺口,捍卫了民族的尊严。
用手轻抚墙上的青石,上已没有炮火硝烟的痕迹,许是大雨冲刷了吧?可我们不能忘记在这所发生的一切。默默闭上眼,今日的繁华是由昨日的泪水堆积而成,我们怎能忘记?
我似乎听到有个声音缥缈道:“勿忘,勿忘。。。”
生命的高中作文 篇7
李智华出生于一个贫寒的家庭,父亲是农民,母亲是精神病患者。有一次妈妈病情复发,走丢了,爸爸让智华一个人在家,出去寻找妈妈,可是在这四小时里家里发生了火灾。爸爸找到妈妈之后,爸爸看见家里失火,立刻把智华抱了出来,但智华的手被烧断了,父亲把智华送往医院,医生说:“烧伤严重,没救了。”父亲十分伤心。
渐渐的智华长大了,他发现自己与别人不同。看见别人在玩耍的时候智华也想玩,可因为没有双臂无法控制平衡,连走路都困难。哥哥姐姐去上学,她总是悄悄的跟在后面。他渐渐地学会了用脚趾写字,刚开始铅笔头怎么也夹不紧,他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起,脚被磨得又红又肿。
1990年9月,小学开始招生,李智华去因为残疾上不了学,他便站在窗外认真听课,完成老师布置的作业。最后在老师的.帮助下,李智华终于成了一名学生。
2003年,他用一双脚叩开高等学府的大门,9月1日他来到西安欧亚学院。领导免了他所有学费。
李智华小的时候经常做到一个梦:梦里他有一双手,她帮妈妈做家务,他帮老师擦黑板,为自己绑辫子。现在,他再也没梦到过。他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。
这次的见过让我懂得了:人生中定有坎坷,只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。
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