四季六年级小学作文

2024-04-02

四季六年级小学作文14篇。

优秀的作文到底好在哪里呢？作文可以让学生们在表达和思考中得到提高和训练，通过写作我们可以更好地了解周围未知领域的发展。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，今天的主题是“四季六年级小学作文”请看我写的这篇文章，希望这个建议对你有所帮助如果你觉得不错请分享给你的朋友！

四季六年级小学作文(篇1)

啊，这是我长大的地方。每个人都应该听到这首歌。

我家乡的圣地。她在我家乡很漂亮。这是我快乐的摇篮。我在我家乡的肥沃土地上长得像个幼苗。我家乡荆州的四季很美。让我带你去这片土地。春风吹青草吹绿柳梢，吹开鲜花唤醒河..这条河在我家门前唱着快乐的歌。燕子回来了，在天空中翩翩起舞。我躺在草地上，欣赏着我妹妹在春天的美妙旋律。我知道。我知道。我知道。转眼间，炎热的夏天来到了树上，树上的知识又热。太阳就像一个炽热的火球，在灼热的太阳下无情地烤着人们的汗水。这位老人在大树下悠闲地摇着扇子，谈论着他的快乐景象。秋天，秋天的女孩带着淡淡的脚步来到果园，秋天的女孩挥舞着果树，立刻装满了各种各样的颜色和香味；红苹果。金香蕉、橘子和红柿子令人眼花缭乱。秋天是丰收的好季节。在寒冷的冬天，美丽的秋天来到了秋天女孩的余辉。冬天的寒风吹着北风，鹅毛般的雪从天上掉下来，地上穿着一件厚厚的防寒外套。房子的树枝上也有衣服的影子，甚至房子前面的河水也伴随着一层薄薄的冰。在这个寒冷的季节，人们很少外出，除非他们想买一些生活必需品，如柴油、大米、油、盐酱、醋等。它也紧紧地裹在厚厚的外套里，戴上帽子，匆匆赶路。我喜欢春天温暖的夏天，炎热的秋天，凉爽的冬天。我喜欢我家乡的四季。

我更喜欢我美丽的家乡，京楚大地，湖北。

四季六年级小学作文(篇2)

我爱四季，她把所有的景物都收藏在了一起，构成一篇有始有终的散文。但爱一个季节的话，我更偏爱秋季。那有火红的枫叶，金黄色的田野，给人眼前一片热烈。但，春日有盛开的鲜花，绿油油的青草地；夏日有青山绿水，花鸟鱼虫，颇有生气；冬日有属于它独有的凝重，白茫茫的世界，唯有雪花飞舞。总之，沉浸在一个季节里，你会看不到所有的景物。你爬过了青山，却未见大海，见到了大海，又没有体会草原只有四季才能完全描绘出世界万物。

正当春初，树绿了，草绿了，万物都绿了。那是绵绵春雨染绿了大地。软软的春风把河水熨暖了。大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第盛开，向人们报告着：春天又到了！你看，呢喃的燕子从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出了地皮儿，露出葱头似的嫩芽。河边的柳枝也变成了暗红色，芽苞裂开了嫩绿的嘴儿，微笑地看着春天。

盛夏到来，风儿带着微微暖意抚过我们的脸颊。空中，不时传来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。七月的盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，只有一个炙热的太阳在烧灼着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。青芦笋和红的、白的、紫的野花，也被烧灼着，但空气中却充满了甜醉的气息。

金秋时节，田野成了一望无际的金色海洋，空气中弥漫着一股淡淡的麦穗香。雁滩横在前面，树木繁茂，金黄色的斜阳照耀着这一切，一派秋高气爽的景象。夜幕降临，皓月像银盘一样悬挂在神秘莫测的夜空中，更使这深夜显得寂静而又清冷。就是有了这样明亮的皓月，才把秋照的闪闪发光。

严冬到来，太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。严冬，正值寒冷时节，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。此时，天空灰蒙蒙的，好像刮起的飞沙弥漫在空中，混混沌沌的。不一会儿飘扬起清雪，雪花片片，银光闪烁，世界顿时光亮起来。

正是因为有这样神秘而又美丽的四季，我便爱上了世界万物，爱上了深邃的夜空；爱上了金色的田野；爱上了清澈的河流；爱上了万物的新绿。因此，忘不了这世间万物的美好，忘不了这首永远也唱不完的咏唱曲四季歌！

四季六年级小学作文(篇3)

四季的庭院，有时生机勃勃，有时笑声朗朗，有时静寂幽幽庭院每一种美，都摄人心魄。

题记

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。庭院旁的柳树渐渐露出了嫩嫩的翠芽。微风拂过，温柔地抚摸着柳树柔顺的长发。枯黄了一个冬天的野草，也迫不及待地从泥土里探出头来，小心翼翼、好奇地打量着庭院的春天。燕子穿着燕尾服，在庭院上空盘旋。它们时不时叽叽喳喳地叫着，似乎在向人们报告春天到来的喜讯。庭院的柱子上，早已爬满了旺盛的藤蔓，冷艳而又温柔。春天的庭院生机勃勃。

夏日炎炎，庭院里的花可经不起烈日的炙烤，都蜷缩起来了。知了不停地叫唤着，庭院里的一只小狗也耷拉着脑袋，呼哧呼哧地吐着舌头。傍晚，太阳下山了，忙碌了一天的人们，也悠闲下来了。拿着蒲扇的老人，抱着孩子的妇女，欢声笑语的孩子，谁不是卸下一天的疲惫，到这庭院里歇息呢？你瞧，老人边摇蒲扇边下棋，喝着香飘四溢的龙井，悠然自得；妇女们抱着孩子，团坐着聊着琐事家常，和谐温馨；孩子们各自拿着自己心爱的书籍，讨论着精彩的片段，热火朝天。夜深了，夏夜没有了白天的燥热，大家都回房休息了。庭院外，池塘里的蛙声清晰入耳。

秋风习习，吹散了夏日的炎热，庭院枝头的桃子早已熟透了，馋嘴的孩子可按耐不住了，一个不注意，立刻身手敏捷地摘了只桃，头也不抬地抱桃就啃。看着那可爱的小脸，大人都不忍训斥了。勤劳的人们在庭院种下的梨子、石榴、葡萄早就硕果累累。庭院的秋天四处散发着果香，如今想起来还直咽口水呢！

白雪皑皑，寒风飞舞，庭院多了份高洁优雅，如同一位傲娇的女王，让人触碰不及，干净纯洁得仿佛一张白纸，让人不知所措，不敢轻易地涂抹它。瞧，庭院墙角下的梅花，在这寒冷的冬日终于怒放了。在雪花的映衬下，梅花更加红艳妩媚。温暖的阳光、飞舞的雪花、妩媚的红梅，把小院装扮得如诗如画，如同走进一片梦幻的世界。

四季的庭院，可生机盎然，可谈笑风生，也可纯洁无瑕四季的庭院里有我快乐的童年，也有我美好的生活。

四季六年级小学作文(篇4)

一年四季都有自己的特点，包括美丽的春天、炎热的夏天、硕果累累的秋天和寒冷的冬天。

春天，春天的代表是嫩黄色的迎春花。它的颜色是金色的，像闪闪发光的星星，不时吸引一些穿着黄色和黑色外套的蜜蜂。它们拨弄着透明的小翅膀，发出“嗡嗡”的声音，就像在唱一首对美丽春天的赞美诗。有时会有一场春雨。在细雨中，你可以隐约看到一些鲜艳的花朵随风起舞。河水终于解冻了，他大声说道：“春天终于来了。”

夏天，夏天的代表是优雅的荷花。粉色的荷花像优雅的少女。那些绿色的荷叶，像小雨伞一样，漂浮在池塘里。池塘里的小鱼不时跳出水面，它们的鳞片在阳光下闪闪发光。在空中划过一道美丽的弧线，扑通一声掉进了水里，溅起了美丽的小水花。池塘里的青蛙呱呱地唱着优美的歌曲。

秋天，秋天的代表是红色的枫叶。道路两边的枫树都有红色的枫叶。秋雨打在枫叶上，发出滴答的声音，就像在说，“你伤害了我。”雨后，一片片红色的枫叶落在地上，像是地上的红地毯。秋天，到处都是水果的香味。农民叔叔的果园盛产水果，包括大红苹果、粉红桃子、黄澄澄的大梨和葡萄架上的紫色葡萄串，就像紫色宝石。

冬天，冬天代表不怕冷的梅花。它穿着梅红衣服，在寒冷的冬天轻盈地起舞。一片片白色的雪花，落在梅花上，像圣诞精灵一样，形成一幅美丽的图画。春节的年夜饭有美味的饺子。当饺子第一次从锅里出来时，热腾腾的香味就出来了，让人流口水。除夕夜饭后，放鞭炮的时间到了。鞭炮的弦像舞龙。烟花就像雨夜中的闪电，菊花在夜空中盛开。

淡黄色的迎春花打开了春天的大门，粉色的莲花打开了夏天的大门，红色的枫叶打开了秋天的大门，而以霜和雪为荣的梅花打开了冬天的大门。四季各有特点。我喜欢美丽的四季。

四季六年级小学作文(篇5)

春天是生机勃勃的季节，喏！你看，柳树抽出了新芽，小草顽皮地钻出土地，想看一看这大千世界，迎春花也开放了，它们用笑脸迎接着每一个人，桃花也红着脸，悄悄地开放了，放眼望去花红柳绿，仿佛是一幅清淡的山水画，把一派昂扬的活力展现！

秋天是收获的季节，在我以前的记忆中，秋天是个凄凉的季节，它没有一丝生机，它会使小花枯萎，使树叶飘落。但是，当我看到果园里、菜地里那一棵棵蔬菜，那一树树水果时，听到果农们淳朴的笑声时，尝到那美味的水果时，懂了，我深深地懂了，那是付出之后沉甸甸的收获啊！

我懂了，春天把希望播洒，夏天把满腔热情绽放，秋天捎来丰收的喜悦，冬天酝酿新一轮的期待，我终于读懂了四季！

四季六年级小学作文(篇6)

碧蓝的海，金黄的沙，一年四季周而复始，生生不息，每一个季节的海岸都是那么的迷人。

春天最美是日出。万物复苏，冰雪融化，点点余冰和残雪漂浮在海面上，一点儿一点儿前进着。刚才还黑漆漆一片的天空，此刻东方水平线边的云朵染上了微微的红晕，海面即刻披上了一层朦胧的面纱。渐渐的，那颗火红的球逐渐上升，金光缓缓地扩散开，一切都是那么的协调有序，仿佛尽在掌握之中。约过了一刻钟左右，太阳完全挣开了阻力，把灿烂的金光洒向大海，顷刻间，海面上波光粼粼，光芒万丈。

夏天最美是海岸。晴朗的海岸固然美，被雾气弥漫着的海岸，也让人仿佛置身于朦胧的仙境中。即使是在蒙蒙细雨迷雾笼罩的时刻，也有那灰蒙蒙的白雾氤氲海面，再加上滴滴雨水从天而降，敲打着海面，敲打着沙滩，也敲打着游者们对这晴天宽阔，雨天朦胧的海岸的新认识。

秋天最美是黄昏。夕阳西下，将最后一抹余晖洒向天空时，最动人的是那片被染成金黄的大海与天空融为一体的景象，看不到尽头。一只只海鸥三两成队，带着一天的收获凯旋而归。海浪冲刷着细沙，平时听起来那么汹涌澎湃的浪潮，此时却显得如此宁静。阵阵秋风袭来，在我的耳畔呼啸，卷起沙滩上金黄的沙，告诉人们秋的到来。

冬天最美是冰雪。被冰雪覆盖的沙滩当然美，就是在挂着一根根闪着迷人寒光的椰树林，或是结成了冰，堆积起许多雪堆的海面，那无边的静谧都是那么迷人。站在海岸上欣赏着，那闲逸的心情和这片银妆素裹的天地融洽写意着。

四季六年级小学作文(篇7)

是谁洒下了一季的亮丽与一时节的灿烂?是谁抛满了一地的紫花与一原野的翠绿?

每当天际响起一阵阵如洪钟般的春雷，每当天上飘起一丝丝如银针般的春雨，每当天边带来了燕子的影子春，就轻轻悄悄地来了!我爱春，爱她带来了温暖与和煦，更捎来了生机的讯息。

看那春雨过后，如穹庐般的春天挂了一弯七彩的桥，有如人脸上的微笑，使人迷醉。春神，你是否就是从这桥上姗姗而来?聆听那山泉的回响，琤琤淙淙的乐声，不是很像那会自动奏出美妙旋律的白鹃吗?瞧那在树梢上的啾啾合唱团，此起彼和，正赞颂着这可人的春天，放眼望那蔚蓝的天空之中，点缀着几朵洁白悠悠的白云朋友，何不抛开忧郁，忘了那不如意;走出户外，让我们看云去?

俗说：一花一生命，一草一永生。就让心扉敞开，温暖你天使般的心灵!

四季六年级小学作文(篇8)

四季咏叹调

东昌区三实验宁睿晗

我的家乡——山城通化坐落在东北，这里是四季分明的山城。这里虽然没有大城市的繁华热闹，却少了大城市的尘土飞扬；这里虽然没有大城市的先进发达，却少了大城市的浑浊空气。这就是我的家乡，没有繁荣，却多了一份恬静，多了一份自然的气息。

春风微微拂过，吹掉了冬天的压抑，带来一片欣欣向荣的景象。四季姑娘穿着一袭绿色长裙，所到之处，留下她一个个绿色的脚印。此时光秃秃的山更是成了绿色的世界。瞧！秃秃的树枝上长出了点点嫩芽，仿佛一个个刚出生的宝宝，好奇地望着这个美丽的世界。草宝宝也不甘示弱，争先恐后地来到地面上，和嫩芽宝宝一起张望这个世界。这时，坚冰融化了，小河唱歌了，春雨沙沙地下了……酣睡了一个冬天的大地终于苏醒了！四季姑娘开心地笑了。

不知何时，四季姑娘又信步走到这里，她穿着色彩缤纷的长裙。山坡上，烈日下，一阵凉风吹过，树叶沙沙地响了，小草也沙沙地响了，朵朵鲜花在风中摇曳，欢迎着四季姑娘的到来。哦！已经是夏天了！太阳正在天空中尽职尽责地工作，不过，好像太热情了吧。四季姑娘一挥手，雨婆婆立即赶到，把太阳公公推到一边，让大地美美地喝了一顿甘露。雨过天晴，天空中虽没有彩虹，小草小花上的水滴却格外耀眼夺目。

转眼间，秋天到了，四季姑娘梳着金黄色的长发，身着金色长裙又一次与心爱的大地见面。田野里，金黄的稻谷微微向她点头致意，挺拔的玉米奏起了欢快的乐曲“沙沙，沙沙”。四季姑娘置身在昔日空旷的田野里，欣慰地笑了。此时身着金色长裙的她与金色的田野是那么般配，仿佛一位高贵的公主。也正因如此，果实累累的秋才成为我的最爱。

都睡了，都睡了……冬天的大地，是那么美丽。小草用雪做棉被，做着美梦，做好了迎接崭新的春天的准备。鹅毛大雪纷纷扬扬地下着，四季姑娘却迟迟不来，可能是太冷了？孤零零的大树矗立在山坡上，望着脚下银装素裹的城市，也沉沉地睡了。

这就是我家乡的四季，截然不同，却各有各的风格。这多彩的四季，给山城增添了几分自然的气息。看，春天又迈着轻盈的脚步来了……

四季六年级小学作文(篇9)

一年中一共有四个季节，我都非常喜欢。接下来，就由我一一介绍它们吧！

春天到了，小河里的冰都融化了，好奇的小草成群的从土里探出头来，看看外面的世界。五彩斑斓的小花也纷纷露出了笑脸，就连小燕子也从南方飞回来了，它们建房子，寻找食物和孵小燕子。柳树的枝条长出了嫩芽，微风拂过，就像是在给柳树梳头，微风停了，柳树的头发梳好了，就像是一个美丽的小姑娘，她害羞地低着头。

渐渐地，春天离我们而去，夏天来了。大树的叶子被太阳晒得卷了起来，小草和小花也被晒得直不起身子来。夏天最美的地方就是池塘，池塘里的荷花仙子也从花苞里探出头来。又圆又大的荷叶上有一只小青蛙，它披着绿色的外套，穿着白色的小肚兜，蹲在荷叶上放声歌唱，另一只小青蛙来了，也加入了这次歌唱，池塘里的小蝌蚪也很可爱，有两只蝌蚪在一起向下游，好像在寻找什么天大的秘密，有一只蝌蚪在那里一动也不动，像睡着了一样，有四五只蝌蚪在那里聚集起来，好像是在说悄悄话。

渐渐地，夏天也离我们而去，秋天来了。一棵棵松树粗壮挺拔，像一个个解放军战士在保卫着我们家园。秋天来到了果园里，葡萄棚下有着一串串圆圆的，紫紫的葡萄，葡萄挤在一起，仿佛在说悄悄话。金黄金黄的小桔子像一个个金黄的灯笼，挂在树上，可漂亮了！火红火红的苹果像是天上的太阳，火热火热的。

渐渐地，秋天又向我们离去，冬天来了。冬天，美丽的雪花从天而降，树木换上了崭新的外套，房屋戴上了温暖的白礼帽，大地盖上了厚厚的白被子整个大地变得白茫茫的。小朋友们穿上棉袄出来堆雪人，打雪仗看看他们玩得多开心呀！

这就是我喜欢的四季！生机勃勃的春天，夏日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，鹅毛大雪的冬天，你们喜欢这样的四季吗？

四季六年级小学作文(篇10)

四季

一年有四个季节——春、夏、秋、冬。春天，是充满生机的日子；夏天，是太阳工作最繁忙的时候；秋天，是枫叶离开家的季节；冬天，是雪花玩得最开心的时刻。

不知不觉中，光秃秃的地面多了一群绿色的小东西；树上，嫩绿的叶子又闯入了人们的眼帘；空中，细细的雨丝飘落下来。“叽叽喳喳……”鸟儿又开始欢唱；“嗡嗡……”蜜蜂在花丛中萦绕。啊，春天来了！春风吹醒了一切有生命的东西，大地又繁忙了起来。田野、树林、公园、草地……处处都布满了春天的色彩，处处都传递着春天的讯息。

渐渐地，太阳加大了它的工作量，天气热起来了。知了也上班了，停在树干上不停地叫唤。夏天悄悄地来到了人间，它蹑手蹑脚地来了，似乎想给人们一个“惊喜”。在炎热的夏天里，风姑娘最受人们欢迎了。当你在操场上玩得满头大汗时，当你在田地里劳动时，风姑娘便来了，用凉丝丝的袖子擦去你脸上的汗水。

当你看到地上有了几片金黄色的落叶，当你发觉太阳变得害羞了，秋天也就来了。你听，这是落叶的声音；你闻，这是桂花的香味儿；你看，这是秋天的颜色！田野里金灿灿的一片，原来是庄稼丰收了。瞧！小麦、水稻、高粱……看着农民们那欢喜的样子，不用问也知道，今年一定大丰收了！

冬天带来了寒冷，也带来了美丽的雪景。这时候，风姑娘可不受人们欢迎了。那么冷的天，再刮上几股大风，那还不把人冻坏了呀！小孩子最喜欢冬天了。因为在冬天里，很有可能会下雪。一下雪，孩子们就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不开心！农民们也喜欢下雪，俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”把庄稼铺上一层厚棉被，让它们好好睡一觉，这样来年精力才能充沛嘛！

啊！美丽的四季！我爱你！

四季六年级小学作文(篇11)

四季的旋律，最优美的旋律

我最近读了一本书，叫《四季的旋律》，是由时代出版传媒股份有限公司安徽少年儿童出版社出版的。

看第一遍的时候我就很喜欢这本书，无论是诗歌还是文章都非常精彩。它的诗歌描写的既有生活的朴素感又有自然风光的美，让人感觉置身于一个奇妙的世界。其中让我最难忘的诗歌是：《夏天是一种植物》。诗中把夏天比作成藤蔓式的丝瓜秧犹如绿色的瀑布、又比作整齐的豆子地好像生机盎然的池塘、还像洁净无暇的荷叶好像星星似的闪耀在神秘的夜空，这一派生机勃勃的景象，使人感到心情舒畅、心旷神怡。

书中最令我感动的两篇文章分别是我和杜金淑的故事、今天要写的作业。我和杜金淑的故事一文讲述了一个调皮又有些自卑心理的哥哥，和一个乖巧单纯特别信任哥哥的妹妹，通过日常生活当中几件普通的事情：骗妹妹的零食、压岁钱，无意中救了同学和送妈妈礼物想得到肯定表扬却得到惊吓而出走。而我经常欺负妹妹，妹妹却用最纯真的兄妹情谊填满我的内心缺憾，让哥哥感受到家的爱和温暖。今天要写的作业时一文则讲述了一个名叫施诗的女孩和她的外号叫冬瓜的小学同桌之间的故事。冬瓜是一名非常细心的男孩，施诗却恰恰相反，因此她就经常挨罚，冬瓜就天天帮她记作业和老师的叮嘱。但是在一次中毒事件中，冬瓜意外死了。施诗第一次面对这么残酷的事，整天闷闷不乐，做什么事丢提不起精神来，直到她又一次忘记记作业了，却偶然摸到桌肚里一张记着作业的纸，那是好朋友冬瓜留给她的。从这天起，她开始相信她的好朋友一直都在牵挂她，希望她能好好生活学习，不想看到她难过的样子，她的心情开始好转，慢慢地走出了心魔，在毕业晚会上，她又见到了冬瓜，理解了朋友间的关爱是温暖一生的情谊，友谊这条绳子，不论你在多远的地方，永远把我们牵挂着。

总体说来，这本书每一篇都非常的经典，我忍不住读了还读，推荐给大家!

四季六年级小学作文(篇12)

俗话说得好“一年之计在于春”。一阵和风吹来，我知道春天来了。而此时，故乡则山清水秀，春意盎然。刚解冻的湖水旁，气势雄伟的山峰上。。。。。。大地脱下白衣换绿装。小草破土而出，柳树垂下碧玉般的枝条。公园内，雍容华贵的牡丹烂漫开放，姹紫的，嫣红的，一丛丛，一簇簇，好美呀！再看那火红的玫瑰，一身优雅的装束，吐出浓郁的芬芳；海棠，玉兰，迎春和那如霞的樱花在微风中翩翩起舞，好一个色彩迥异的春天。

眨眼间，金色秋季便代替了火热的夏天。嬉戏时，一簇簇菊花呈现在我们面前。我情不自禁的俯下身子，凑近花丛间闻了闻，一股清香顿时沁入心脾，使人心旷神怡。菊花旁边有一排冬青，那一片片树叶绿的可爱，绿的发光，耀眼，越发显示出它们旺盛的生命力。那片片树叶在微风中纷纷飘落下来，好像满天都是飞舞的彩蝶。我抬起头观赏时，一片落叶落在我的脚边，我惊呆了，头顶的天空是那么高那么蓝。一朵朵薄纱似的云朵在慢慢地浮动，好像留恋着人间美好的秋色，不愿离去。

啊！真是一个美丽动人的世界。这七彩的四季，多么迷人！我爱你，七彩的四季;我更爱你，这充满活力的色彩！

四季六年级小学作文(篇13)

洪湖四季

一曲“洪湖水”暖醉万人心。“洪湖水，浪打浪”这优畅、柔美的歌声曾激荡在神州大地上的每一个角落。洪湖——她是多么美丽，多么富饶------洪湖我引以自豪的家乡。

我爱洪湖的春天！

阳春三月，春姑娘迈着轻盈的脚步，笑盈盈地走来了。湖畔的小草探出头来，用那淡淡的青色给人们传递春的信息；杜鹃也用它那圆润、甜美的嗓音唱着“春之歌”，那声音动人心弦；一支支莲也从河底的淤泥里破土而出，长出嫩绿色的荷叶芽，远远望去，就像尖尖的小羊角；桃树也不甘示弱，露出了笑靥；小燕也从南方赶来，为春光增添了许多生机；空气中弥漫着潮湿泥土的馨香------习习春风，蒙蒙细雨，使洪湖变得活跃起来。野鸭在湖上追逐玩耍，鱼儿在水里畅游生长------

我爱洪湖的夏天！

烈日炎炎，湖中花盛草满，天空霞绯虹瑰。清晨，太阳还未露出地平线时，东方呈淡粉色，远远望去，就像一把粉红的羽绒扇面。不一会儿，一轮火红的太阳沾着湖水升起在紫褐色的雾霭中。顿时，湖面生辉，极为壮观。在风平浪静的日子，你还可以看见“两个太阳”的奇观呢——东边，水天分界处，朝阳像一个红色的绣球冉冉升起，湖中，又一只“火球”在荡漾。

夏天也是游湖的最佳时节。乘船行一个多小时，就可以直接到达湖中心——茶坛。乘小木船在清澈的湖水中采莲蓬，摘菱角，别有一般情趣。那亭亭玉立，披着粉红色纱衣的仙女——荷花和那托着“珍珠”的碧绿色的大玉盘——荷叶，以及水中欢蹦乱跳的各种鱼类，让你感到小船仿佛驶进了画卷中，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

我爱洪湖的秋天！

荡舟在那烟波浩渺、波光粼粼的湖面上，使人感到一种世外桃源般的感受。我陶醉在这没有粉饰的质朴圣洁的美中，想放声高歌，又怕破坏了这和谐的气氛。于是索性支起双桨，躺在小船上，任湖风轻拂我的脸颊，任碧波拍打船弦，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚，东湖的清丽，南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影，玄武湖的桨声，昆明湖的笑语------可是此时，我却被洪湖的质朴所震慑，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着，当年大自然在创造洪湖的时候，一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，一抹黄、一抹绿、一抹蓝------尽情拨洒。因此留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖，留下了这粗犷的美，自然的美，质朴的美。

我爱洪湖的冬天！

冬天的洪湖，有如一位披着轻纱熟睡的窈窕淑女，显得那样恬静，安祥；又有如一位娴静的母亲，劳作了一个春秋后，怀抱希望悄然入睡了------

谁能相信这是大自然的现实而不是在天上人间呢？

啊！迷人的洪湖，我愿永远畅游在你的怀抱，愿家乡洪湖这颗璀璨的明珠永放光芒。