吃零食作文
吃零食作文6篇。
写作是一项更深入的思考和交流工具,写作让我们真正关注生活中每一个细节。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,你在写作文时你有提前准备吗?如果我的解决方法能够适合你请把它收藏起来以备查看。
吃零食作文(篇1)
我有着两种非常喜欢吃的零食,一个是薯片还有一个是威化饼干,妈妈说威化饼干平时可以多吃一点没有什么问题,但是她不让我吃太多的薯片,因为她认为薯片是一种非常不健康的食品,它的里面有着非常多的油脂,这对于我们的身体来说是有着非常不好的影响。
每一次我去超市的时候,我都会盯着这两个东西看,我总是在寻找我最喜欢吃的味道和品牌。薯片我最喜欢的有两种品牌,一个品牌是可比克,还有一个品牌是乐事,虽然相比之下乐事的薯片会更好吃一点,但是它的分量也会比较少一些,价格相比于其它的薯片来说也是比较的昂贵。我最喜欢吃的'味道就是可比克的番茄味,我觉得这个味道非常的好吃,但是我却更加的喜欢吃乐事的美国经典原味,这个味道总是那么的经典,每一次吃完我总是流连忘返,久久都不能够平静下来。
至于威化饼干,我始终如一的喜欢吃嘉顿,这个品牌是来自香港的老牌子了,我全家的人都非常的喜欢吃嘉顿的威化饼干,我们每一次去超市的时候,都要买上好几包威化饼干回来,这不是这几天超市在打折,一包饼干便宜两块钱,妈妈一下子买了十袋的威化饼干,这可够我们吃好久的了。
吃零食作文(篇2)
我有一个调皮可爱的弟弟,他叫冰冰。他的牙齿黑黑的,脸圆圆的上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,说起话来像天上的星星一眨一眨,可爱极了。你猜猜他最喜欢什么?当然是吃零食啦!
有一次,弟弟一边吃零食一边嬉皮笑脸的看着电视,我怒气冲冲地走过去说:冰冰!不能吃零食!冰冰对我调皮的吐了吐舌头,好像在说:你来阻止我吃零食呀!我说:你再吃我就告诉妈妈!冰冰根本不听,把我气的要命。我绞尽脑汁的想:我怎样才能让冰冰作文不吃零食呢?突然,我灵机一动看见冰冰身边的零食,走了过去悄悄地拿起零食,可是冰冰看见了,他的目光转向了我,我赶紧跑,冰冰追了上来,可他怎么也追不到我。过了一会他用了自己的看家本领哭。他坐在地上哇哇的大哭起来,我无奈的说:好吧,好吧,零食还给你。过了一会儿,弟弟得意洋洋的说:哈哈,我又可以吃零食啦!嘴边露出一丝狡猾的微笑。
这就是我的有一口大黑牙爱吃零食的臭弟弟,不过说来也奇怪,我并不讨厌他。
吃零食作文(篇3)
小食品,就连爸爸妈妈也爱不释手,更别提我们这些小孩子了,尤其是我,简直可以说:小食品就是我的至爱。
众多的小食品中,对响吃响薯片,我情有独钟。
瞧,在我面前就有一袋。响吃响薯片的包装可真特殊,它是透明的,长15厘米,宽9厘米,正面的图案很多,最上面有一个绿色的圆圈,黄黑色写着“响吃响马铃薯片”下面,是用白黄色写的代言词“想吃就吃”。包装袋的下方画着一个番茄,那红红的番茄别提多诱人了。
我将包装袋反过来,它的背面写着生产配料:番茄味调味料、苹果酸、柠檬酸······哦,难怪味道这么好,原来它包含了那么多种食物精华啊!
我再也抵挡不住薯片的诱惑。我打开包装袋,霎时,清香的气味弥漫了整个房间。我拿出一片,迫不及待地放进嘴里。酸、甜、脆,充溢了我的嘴巴,嚼起来“咔嚓,咔嚓”。随着唾液的搅拌,声音越来越小,薯片也越来越小,最后调皮的它不知藏哪儿去了,只留下了酸酸甜甜的味道。
“响吃响薯片,什么时候才能让我吃个够?”我经常这样想。
吃零食作文(篇4)
深人静的时候,发生了一件不可思议的事情零食吵架了。
面包队的代表雄赴赴、气昂昂地说:小伙伴,小主人最喜爱吃的可是我们面包,香味扑鼻。不过,如果在加工过程中使用了有问题的材料,那可是会致癌的哦!哈哈,如果真出了问题,你可就害了小主人哦!薯片听了,嬉皮笑脸地说,小主人最喜欢我,淡淡的咸味伴着土豆特有的泥土香味,嚼在嘴里喀吱喀吱响哼哼,就你?长得这么丑!糖果不服气了。糖果,小主人吃了你,不刷牙,会蛀牙的;如果吃太多会肥胖,还可能引起高血脂,你懂吗?薯片用威胁的口气说。
糖果的脸马上红了,它哭笑不得地说:如果小主人把你吃多了,可能会导致血压升高,甚至患上糖尿病!
这时,冰淇淋一蹦一跳地走了过来,说:本公主可是小主人的最爱!哦,就你?如果肠胃不好的人吃了你,会增加对胃的刺激,你知道吗?方便面一摇一摆地说。
你以为你比我好吗?吃了你,可能会对小主人的血压、心血管、肝脏等造成伤害!冰淇淋也反驳道
我突然坐了起来,才发现原来是一场梦。我把梦里的情景讲给妈妈听,妈妈笑着说:虽然只是做梦,但确实应该引起注意了。以后要多吃有营养的食物,少吃零食。
吃零食作文(篇5)
上课了,我跑回教室。刚一坐下,屁股还未坐热,嗯!我飞向了书包柜。你去干什么?廖睿诚,嗯,拿数学书。我的手迅速地向脑神经细胞发出命令后,插进了我的书包里,我搜了一阵,老样子把手伸出来,表面看,我只拿了数学口算!其实,大拇指下面,一小包抽了真空不起眼的牛肉干也跟着一块出来了。
我飞奔回座位,这期间,我故意抬高手,李老师就觉得我是真的只拿了一本数学口算,OK。
我坐下来打开包装,因为此牛肉干只有几克,所以没什么大异味儿。我一手拿住肉,一手熟练地从包里拿出玉米纸包好的小肉,藏在抽屉里的一根红领巾中,以防老师突然搜查。然后,面无表情地打开了口算本,开始写。依照我的速度,能马上写完,让李老师赞美一下。于是,我就又可以抽出红领巾,戴上了,因为李老师应该不会在本节课来查了。
三分钟后,数学课开始了,我不紧不慢地打开书。一手拿书,一手鬼生鬼生地放入抽屉,装一小撮牛肉取出,两手便成了阴阳两兄弟。我的嘴也开始了变化,由我的舌头把牛肉剁好,然后让上下两排牙左右磨动,让肉到可吃时,便把它们交给我的胃,让牛肉的十分之一下肚。
接下来,我一边认真听课,一边又有一只手失去与外面的联系。
偷吃牛肉干稍显惊险,吃坚果就轻而易举了。
上课了,肖老师严肃地走了进来,她从未知道有一小袋瓜子、一小袋开心果和一小包杏仁正在(1:4)坐标处了。
在英语课,吃东西可比数学课简单多了,原因大家想必也清楚。因为每当肖老师放那些动画时,大家跟着读,一旦读到动画中有人吃东西时,我就占了不少便宜。因为上面是吃的声音,下面同学们也装着,我的手迅速地掏出一、两个坚果,以迅雷不及掩耳之势扔入口中。这一扔,可不是一般的扔,可是一个大型高难度动作,我的手和嘴需完美的合作。我的手飞速拿出一粒果,从肘部曲90度将其扔在半空,嘴努力咬住那边挤一点,然后一个小跳,坚果入了嘴巴。
等坚果飞入嘴后,两唇马上并在一起,此过程不超过2.65秒。在接下来的6秒里,卡通人物正在吃东西,我也跟着吃,享受我的美好人生。
不管是牛肉,还是坚果,皆是我童年的美好回忆,可这是被某几个坐在我后面的同学一一看在眼里的。没错,在吴老师说我们班也有些花狸鼠时,他们笑看着我。
吃零食作文(篇6)
孩子是父母的精神支柱,孩子的教育向来很受重视。这篇《她笑了,我却不爽了》文章也许能给你一个很好的建议。
门口传来对门小女孩的哭声,“妈妈,我错了,下次再也不敢了,让我进去吧!”
小女孩边拍门,边重复着这句话。
我竖起耳朵,却没听见开门的声音,小女孩的声音已经有点沙哑了。
我起身把门打开。
“红玉,怎么了?不哭了,来,到阿姨家来。”
小女孩用手背抹抹眼睛,慢腾腾地走过来。我牵着她的手走进屋里,开着门,是想让她妈妈知道女儿在我家里。
“妈妈不让你进屋呀?”
我蹲下身子仰着脑袋问她。
“妈妈说我撒谎了,把我关在外面。”
“撒谎是不对,为什么要撒谎啊?”
“我没有撒谎!”
说完,她低着脑袋不吭声。
“吃糖吗?”见她不说话,我递了一颗糖给她。
“妈妈说不能吃别人的东西。”她盯着糖小声地说道。
我想,也对,当妈的总忌讳孩子在外面乱吃别人给的东西。于是把手缩了回来。
她又小声说,“我可以悄悄地吃,不告诉妈妈。”
我笑着又递给她。她迅速剥掉糖纸塞进嘴里,好像随时会被妈妈发现似的。
不知道对门是怎样的教育方式,这种情况几经有了几次。每次小女孩站在门口哭很久,我都听得心焦了,对门却一直没有动静。
一个小孩哭得这么大动静,两家人竟然都没反应?总觉得不应该,邻里之间不就是应该多关心嘛。
我害怕担个没心没肺之名,打开门让小女孩来家里玩。事后又想,家长是在惩罚她做了错事,我却轻言细语安慰她,似乎起了反作用。
后来干脆就当没听见,门也不开了。
小女孩似乎对我很有好感,可能是曾经收留过她的原因。每次开门看见她,都会来和我说话,感觉像个小大人似的。我也会夸夸她,说她爱听的话。
有一次在楼下,我从外面进楼,她从楼里出来。看见她的小脸充满了不高兴,心想不会又被爸妈骂了吧。
她突然也看见了我,小脸立刻阴转晴笑了起来。那一瞬间,我突然觉得她不像是四五岁的小女孩,消失了可爱,却有了成人般的讨好和隐藏。
其实,我更愿意看见她的不高兴,不因为任何人而强迫自己去立刻改变的不高兴。
也许是我想多了,可能就是因为看见我突然就高兴了呢?
她确实很懂事,有时会听见她在屋外大声说,“晚上早点回来啊,不要太晚了啊!”是在对她爸爸的嘱咐。
如今,红玉已是一年级的小学生了。前段时间又听到她的哭声和她爸爸的吼声,“出去!太不像话了!”
只是这次没听见她拍门的声音,只听见她带着哭音的嘟嚷,“我走了,我才不怕呢!”一会儿,传来电梯门打开的声音,之后又陷入了安静。
我想,她是真的长大了,不怕了,知道如何应对了,但父母的警告真的起了作用吗?
如果是我,是不会在孩子犯错的时候把她推出去的,家对于她来说只有乖的时候才有,不乖了就被关到门外反思,那假如有一天,她在外面犯了错,还敢回家找父母帮忙解决问题吗?
看我这心操的,自家的小孩都没管好,还管人家?
作者:又耳
公众号:又耳夜读
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