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感谢作文

2024-04-17

感谢作文六篇。

作文可以提高学生的阅读写作和思辨能力,其实多看、多学习一些优秀的作文,是对写作有好处的,作文要怎么写才好呢?本文的主旨在于探究与“感谢作文”有关的议题,希望本文能够给您提供一些有价值的信息!

感谢作文 篇1

大海给了鱼儿一片宽广的天空,由于感恩,鱼儿回报大海一片生气希望;天空给了鸟儿翱翔的领地,由于感恩,鸟儿回报给天空一处锦绣;大地给了树木一片膏壤,由于感恩,树木回报给大地丝丝阴凉……感恩是每个人的必修课,小时要学习感恩父母亲人,少时学习感恩老师同学,巨匠学会感恩祖国母亲……人的一生,都离不开感恩。

感恩父母,是他们给了我们生命;感恩老师,是她教我们做人的道理;感恩同学,是他们陪我们成长;感恩祖国,是她给了我们丰硕多彩的糊口;感恩兄弟姐妹,是他们陪我们一起哭、一起笑、一起悲、一起乐;感恩对手,是他让你的人生布满挑战;感恩难题,是它让我们变得更加坚强;感恩挫折,是它让我们变得更加勇敢;感恩崎岖,是它让我们变的更加不服输;感恩绝境,是它让我们看到但愿;感恩失败,是它让我们变得乐观;感恩书籍,是它给了我们聪明;感恩……凡事都要怀着一颗感恩的心去面对,学习感恩,学会感恩。

雨丝在阳光里蒸发,是为了玉成彩虹的锦绣;绿叶缀满枝桠,那是由于对风的牵挂;一次感恩的翱翔,让无数花瓣迎风成长。学习感恩,学会感恩!

感谢作文 篇2

每当我遇到困难时,徐斌森总会不知不觉地来到我身边告诉我怎样解决。

当我记不起功课时,就会跑到徐斌森家问功课。徐斌森总会热情地把功课告诉我。有一次,我遇到了一道非常难的标题问题,我抓破了脑袋也想不出来。就去问徐斌森,徐斌森仔细看了看说:“你这道标题问题很简朴,我来给你讲解一下吧!”说完他就给我具体地分析了这道标题问题。合法我要走出他家时,看见邻居家的狗跑出来了,吓得我直打哆嗦,由于那只狗一见到我就大叫起来了,仿佛要咬我似的。徐斌森跑过来对我说:“别跑过去,慢慢走就行了。”我听了他的话慢慢地走回了家里。

这就是我那热情的朋友,我为有这么热心的朋友而感到自豪。

感谢作文 篇3

人生的旅途中,我们一路有良多的痛苦,或浅或深,或浓或淡,或激越或深沉,不同的痛苦使我们一次次感知世界荡涤不退,他们伴着我们前行,成了我们一生中的财富,那些痛苦的一切的思索,让我们一次次长大,我感谢这些痛苦让我们更加提高,让我们成为心灵更富有的人。

感谢失败,成功虽让人仰望,但失败乃成功之母,往往那一刻的辉煌是由无数的失败孕育而成的,失败并不是坏事,那只是成功路上的一次次痛苦之后的总结,爱迪生发明灯泡的过程中,就有无数次痛苦终极成功,痛苦是让我们多一笔财富,我们至少知识了不再走那条错的路,知道了换个方向不中断前进,痛苦为我们的人生舆图上加上了一座座的丰碑。

感谢疾病,得和自己或家人忽然有了这样那样的疾病时,我们都些脆弱,蓦地发觉“健康才应是我们的祈祷”与身体运转时,我们好像健忘多个器官的存在,感谢疾病身体的脆弱让我们熟悉到健康的意义,学会呵护关爱自己的家人和朋友。

感谢贫穷,见过了饶富的糊口,贫富有时并不是一种宿命,而是一咱改变命运中的一种气力,曾经贫穷过,后来靠自己的奋斗而获得成功的人更但愿帮助山区的小孩,由于他们曾经在痛苦的体验过贫穷,知道一路走来的不易,曾经的困苦,使他们更坚韧地前行,并且懂得对那些依然在难题中挣扎的人伸出援手,可以说,今天,他们的富有是双重的。

感谢战役,飞机的轰鸣,血腥的打打杀杀深深地烙在了幸存者们的脑海“二战”过后,奥斯维辛集中营里活下来的人们记起当时的场景,老是不约而同地提到两个字“铭记”唯有铭记,我们才能得到更好的前行,痛苦的战役,使他们对一切向往和平的事物更加敏感,更加珍惜。

痛苦去中了我们脆弱的心灵,我们流血了,总不按期发生发火,但当我们再次面对又坚强了良多。

感谢作文 篇4

日光越来越暗淡,路途越来越漫长,我的旅行也开始变得丰盛跌荡放诞和多愁善感。

我对你们感到厌烦过,讨厌你们的那种感觉,讨厌你们对我的关心和一切一切。现在回想起来,很好笑,但我也不可否认你们的陪伴伺机于我很大的动力,父母谢谢你们,谢谢你们给了我一个生命,让我能够看遍这世界的繁华,我不会说太多的甜话,只想表达我的爱意,虽说你们没有陪伴我左右,也没有在我需要的时候泛起,但心中仍是一股暖意。我没有尝过太多的暖和对这类感情也比较目生,是你们让我知道什么叫暖和!许多儿时的事情都是从奶奶口中得知,你们抱着我,左右摇摆,安抚我入睡,在我流泪哭泣时,你们用不同的方式逗我笑,把我抛向空中或放在脖子上骑马,我想要玩或吃什么你们都尽量知足我,让我快乐的成长!长大后我不如从前快钱董事长拍这些麻烦让你们头疼!我有点喜欢你们的碎碎念,习欢每次气愤后又笑着说我。

天天必少不了的一句话――老师好!铃声响起大家一起站起来并鞠躬,“同学们好,老师好”,这句话我已经听了差不多十年,但怎么都不会感到不惬意。现在和从前,换了许多次老师和同学,熟悉了许多的人儿,也经历了许多。看着老师的手不停的在黑板上书写,充满了密密麻麻的字体,嘴里也在说着内收留,时不时的发出粉笔与黑板“打架”的声音,同学们奋笔疾书形成了一派。

在学校是老师一直陪伴我们身边,和我们一起渡过枯燥的学习,由于有了你们,单调的学习才变得有趣,课间您是我们的朋友,上课您是我们的老师,您同样也是我们的父母,您一直鼓励着我们,激励着我们,教我们许多做人的道理,帮助我们成长,你们还有自己的孩子需要照顾,却把大把的时间花费在我们身上,就是为了让我们有一个更好的`明天。

那些目生人,或许他们只是给了我一块面包或一块钱,但那是多么大的一份暖和,他们让我懂了人情的暖和,让我感觉到了社会的夸姣,从此在我心中种下了但愿与暖和。

谢谢你们曾陪伴我走过大好的青春,留给你我一个夸姣的回忆,让原本清淡的糊口焕发出出色!

感谢作文 篇5

我想感谢您,老师!学习上,是您在我困惑时给我指点迷津,生活上,在我无助时给我温暖。我即将成为一名六年级的小学生了,我想感谢您这六年来给我的帮助和关爱。

记得有一次考试没考好,只考了68分,特殊原因,尽管也在我的意料之中,但当卷子发下来的那一刻我还是心情沮丧到了极点。天呐,这是我上学以来考的最低分了。我只看了一眼分数就把卷子揉成一团塞进书包,转头向窗外望去,外面快要下雨的样子,乌云压得很低,几只鸟儿在云层下飞来飞去,像是迷路了,发出凄惨的啾啾声。几株掉光了叶子的老树用它们干枯的枝丫向天空极度扭曲且变形的伸着,好像缺衣少食的难民的手。这情景让我的心情越发的低落,我情不自禁的低声哭了起来。这时,您走了过来,俯下身,用手轻轻的摸了摸我的头,轻声地问我为什么哭,我从书包里摸出已经被我揉成团的卷子,您立刻就明白了原因。

“卷子你仔细看过了吗?知道错在哪了吗?知道为什么错了吗?哭不能解决任何问题,首先你得弄清楚为什么没考好,找到原因,把错题弄懂弄会,这就是这次考试最大的收获了。考试的最终目的是查漏补缺……”

听到您的这些话,我如沐春风,您不仅没有责备我,还告诉我如何以正确的态度对待考试,我想我的整个学生生涯都会记着您的这些话。

还有一次,早上在收拾书包的时候把作业落在家里了,到学校该交作业的时候我才发现,顿时犹如一个晴天霹雳打得我六神无主,急的我手心,额头直冒汗,像热锅上的蚂蚁在教室后面乱转。恰在这时您走进了教室,简单的问了我情况后说“我相信你的作业已经完成了,中午回去找到,下午带过来就可以了。以后做事情不要丢三落四的。”当时我的眼泪差点就下来了,因为你的信任。从那以后,我就更及时认真的完成您每一次布置的作业了。因为我要对得起您的信任。

类似的例子还有很多。

老师,您像一只领头雁,带领我们一同进步,教学相长;老师,您像茫茫大海上的灯塔,指引我们前进的方向。老师,我想感谢您,感谢您教给我的一切,感谢您的耐心,更感谢您的信任。

感谢作文 篇6

在我的人生中有许多人给予过我帮助,令我十分感谢感动,其中我的数学老师——周老师对我影响非常深刻。

我与周老师初次见面是在开学时。我坐在教室中,只听得走廊中传来一阵清脆的脚步声,一位年纪较大的女老师快步走进教室说:同学们好,我就是你们的数学老师,可以叫我周老师。说罢,便走到电脑前预备教案了。她简短干脆的自我先容令我有些惊讶,以为她一定是一位不善言笑的老师,但日后与她的相处中,这个设法主意很快就被打消了。

期末考试的前一周的一节数学课上,一进教室,周老师就大声对我们说:都快找自己的位子坐下,拿出笔记本!我们满心疑虑,纷纷取出笔记本,她整理了整理,又说:把我接下来说的话都记在本子上!我叫某某某——这里写你自己的名字——我的期末考试目标是95分。教室里整理时炸开了锅。95分!我暗自想到这根本不可能嘛!同学们也议论纷纷。等大家都安静下来后,周老师缓缓启齿:只要你上课随着老师思路走,下课当真完成功课,天天找老师面批,就能到95分快记在本上!我只好把她说的话都记在本上,但心里却不很认同,觉得自己肯定达不到95分。

但希奇的事情发生了,周老师的话似乎在我心中扎了根,令我久久不能健忘。固然我依旧以为自己达不到那个被迫记在本上的95分目标,但内心深处却生出了一丝渴想。我决定试着按周老师说的做,上课用心听讲,功课当真完成,几天后,一次模拟考中我竟得到了94分!这时我才明白,原来成绩不好从来就和个人能力无关,重要的是你为了达到目标付出了多少努力。我开始全身心投入到温习中。天天我都会翻开笔记本,看着那个95分。我知道,我离它越来越近了。

期末考试那天,我没有很紧张,由于这些类型的标题问题周老师都为我们讲过,只要当真审题就不会犯错的。终极我的成绩是90分。固然没有达到95分的目标有些遗憾,但比较我之前的成绩有很大提高,在年级中也取得了不错的名次。

这大概是周老师对于我们的期望起了作用吧,她教会了我要稳步落实基础,相信自己。感谢您!周老师。

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