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上学路上作文

2024-05-18

上学路上作文十一篇。

写作文是展示个人气质魅力的强有力的方法之一,写作文时一定要专注,不能分心,怎么样才能让自己的作文出彩呢?小编在网络中搜寻到了一些有用的资讯“上学路上作文”,愿本文能给您带来启示不要忘记将其珍藏!

上学路上作文 篇1

十几年的读书生涯,难忘的有在学校生活的点点滴滴,有在学习上的磕磕碰碰……同样,上学路上所经历的,也很难忘。

在小学三年级之前都是父母接送我的。现在想想那是还真幸福,起码不用像现在一样要一个人挤公车去上学。记得有一次,天下起了很大的雨,学校又没有通知停课,爸爸只能够带我冒雨前进。学校离家不远,我们是步行上学的。走到离学校不远的菜市场那边,有两个斜坡。因为下大雨,水流不通,那脏水在两个斜坡之间聚集着,像条邋遢而可恶的小河。爸爸见那条“小河”那么深,便背着小小的我往水走过去。那积水到爸爸膝盖上方的深度了,裤子都被弄湿了。所以说,上学是多么重要的一件事,即使是在上学路上遇到多可怕的风吹雨打,也要挺过去。

上初中了,父母因工作忙不能送我去上学了。于是,我天天和邻居的一位伙伴一起去上学。我们都一样是那么怕大雨天气。可在夏天的时候,下大雨就像吃家常便饭一样。每当下着大雨,我们在上学路上,一起撑着伞挡风挡雨。有的时候小小的伞还是挡不过大风大雨,到了学校,衣服、头发都湿透了。我们俩你看看我,我看看你,就相视而笑。

上高中了,经常挤公车去上学。有时挤得真像一条沙丁鱼。有一次我等了很久公车,当我看到它远处的身影时,开心不已。可当它越来越靠近时,我发现车里挤满了人。正当我失望时,公车里面一位大婶说学生上课要紧,于是她提前一站下车,给了一个位置我挤进去。那时我的心一暖,真的很谢谢这位素不相识的大婶。

有时我会想,上学路上就像一个追梦的途中,每个人的心中有一个想要到达的目的地。在这个途中,我们会时不时遇到大风大雨。但我们还有亲人在默默地鼓励我们,为我们默默地付出;我们有好朋友,与你风雨同路,互相扶持;还有一些即使是素不相识的人,也会帮助你……所以,只要我们勇敢、坚持地走下去,一定会走到你想去的地方。

上学路上作文 篇2

天空下着毛毛细雨,“沙沙沙”好像在弹奏着一首美妙的歌曲。我跟往常一样背着书包走到车棚,一看电瓶车后轮胎像没吃饭的肚子,扁扁的,我惊呆了,那怎么办?妈妈说;"那我们只好走着去上学了。

我一手撑着雨伞,一手拉着妈妈的手,妈妈帮我背着沉重的`书包,快步向学校走去。老天爷好像在和我开玩笑似的,我走得越快,雨下得越大。路上的人也匆匆忙忙地,有的赶着去上班,有的赶着去上学,他们都从我身边飞快地经过。我的脚步也加快了,时间在跟我赛跑,我的心情也越来越糟了,路上背着书包的学生几乎看不到了,我急得差点哭了出来。不知是汗水还是雨水,湿透了我的全身,我干脆扔了雨伞,飞快地向学校冲去。

学校的大门就在眼前了,我从妈妈手中抢过书包,直奔教室,幸亏上课铃声还没响起,我坐在位置上,心还在"嘣嘣嘣”地乱跳,久久不能平静。

上学路上作文 篇3

“丁零零”,6点20分,随着闹钟的闹铃声,我起床、刷牙、进食、去上学,好像是被程序设置好了一样。

下了楼,我仍是昏昏欲睡,感觉周围的一切全是模糊的。直到缕缕阳光照在我身上,照进我心里,我立马有了精神,我终于醒了。仿佛有什么东西一下子进入我的身体,周围的一切都清楚起来了。

我骑着单车上了一条熟悉而陌生的路。明明时间紧张,可我还要故意绕点远路,因为在这条路上,我是自由的。

骑着单车,哼着小曲,双腿飞快地蹬着,心里也是自由自在的,阳光照射在沥青路面上,让这条路变得亮闪闪的,一直延伸到远方。

望望四周,小草正在贪婪地吮吸着晨露,疯狂地长着,每天好像都长高了一些,此时我好像大元帅,高高站在队伍前头,底下是一排排昂首挺立的士兵,个个精神抖擞。一切,都沐浴在晨光中。

向上看,是无边的蓝天白云。早上的蓝天十分清澄明亮,白云镶嵌在蓝色的天空中精致而美丽。偶尔会飞过一排大雁,和我一样无拘无束。

路过稻田,稻子一株株挺立着,金黄的稻谷压弯了枝条,金黄得好像和远处的朝阳融为一体,天地一色。闭上眼,仿佛能闻到缕缕稻香。

经过下坡路,我在单车上享受着凉爽的微风拂过脸颊,好像母亲的手那么温柔。一棵棵绿树在眼前呼啸而过,一片碧绿,赏心悦目。

快到校门口了,道路拥堵起来,车辆排队,尖锐地喇叭声不绝于耳。我熟练地摆着车头,颇有种“轻舟已过万重山”之感,最后留下一个帅气的背影,进入校门。

上学路上作文 篇4

“宁宁,上学去了!”爸爸粗重的嗓音又在耳边响起。我赶紧戴上校徽,挂上红领巾,兴致勃勃地出发了。

离校门约50米处,同学们有的正大口大口地咽着早点,有的正埋头找着什么……我不屑地扬了扬头,哼,为什么不在家里准备好,到学校了才记起来?真是不应该!

你瞧,这个一年级的小队员,正撅着屁股,头都钻进书包里去了。后来,他直起身子,从口袋里掏出一条皱巴巴地红领巾,胡乱地系在脖子上。这时,跑来一位少先队员,边替他戴上红领巾,边耐心地讲解说:“小同学,红领巾是国旗的一角,应该爱护才对!”小同学的脸唰地红了。

校门口,一位老队员,手里提着一条红领巾。看,红领巾的一头早拖到地上了。他大模大样地朝值日岗同学挥舞了一下红领巾,示意着;“我带了红领巾,在这儿呢!”刚想跨进门去,值日岗同学赶紧跟上去,严肃地说:“红领巾是系在脖子上的,请你正确地佩戴好!”高个子队员涨红了脸,只好乖乖地挂上她。

我不禁低头看了看,只见鲜艳的红领巾正在胸前随风飘荡。从教室里传来一阵阵朗朗的读书声,我加快了脚步。

上学路上作文 篇5

1、知识与技能:学会识记常见的交通和安全标志,掌握一些基本的交通规则。

2、行为与习惯:在上学的路上要遵守交通规则,不要在路上玩耍,不要吃地摊上不洁的食物,养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。

3、情感与态度:通过画上学路线和玩交通安全棋,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

上学是孩子们每天必须做的事情,但有没有孩子留意过上学路上的事情呢?本课设计了两个活动,一是画上学的线路标记图;二是玩交通安全棋,让学生在画中学、玩中学。

2、这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天是怎样上学的呢?

2、从你家到学校要经过哪些地方呢?

3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)

4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。

5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?看谁观察得仔细、画得清楚。

1、在四人小组中交流画的路线图。

2、组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。

1、过渡:小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗?

4、你做过这样的事吗?

1、认识交通标志。

2、教师出示交通安全示意图。你知道他们的作用吗?

1、上学路上,交警指挥交通,所有人都听从他,真威风,你们想当小交警吗?

1、(出示各种交通行为),这些小朋友的行为对吗?为什么?

1)走路要走人行道2)红灯停,绿灯行;3)不攀爬栏杆; 4)不追跑打闹。

2、学习儿歌《过马路》。

1、交通安全棋:看图,谁来说说,什么情况下前进,什么情况下后退?

2、游戏规则:

1)四人为一组,分别拿不同颜色的棋子。

2)每一轮,每人只能掷一次,按游戏规则前进或后退。

3)游戏过程中要保持安静。

4)先到终点的为优胜者,请举手告诉老师。

上学路上作文 篇6

星期一的早晨,太阳当空照,小红背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴的走在上学的路上。这是,走在前面的老奶奶突然停了下来,小红跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊!老伴还等着我买梨回去呢!”小红看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小红想到了一个好的办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小红把梨装进帽子里,非常高兴。小红这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”

老奶奶高兴的答应了。

就这样,小红捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小红是个懂事的孩子。跟老奶奶告别后,小红心里美滋滋地直奔学校跑去。

上学路上作文 篇7

走在上学路上

日子过得就那么快,一下子从无忧无虑的释然进入了初三的紧迫。说是怀旧也好,说是不适应也罢——新生活是那么让人难以适从。

在苦学中,我放弃了很多曾经的兴趣,就像有人在微博上说的那样——“很久了,没有抚摸过一棵树,没有仔细看看野草或飞鸟……忘记了质朴的自然是什么样的了,我已经是个准机器人了。”

不过好在一天中还能有些许时间放松——那段时间是早晨的'上学时间。我选择了步行上学。

到学校有半小时的路程。那条通往学校的路,两边栽着高大的杨树,笔直地通向前方的雾中。时近初冬,从家出发时天还有些昏暗,空气中弥漫着潮湿而冰凉的雾气。我打了个寒战,不由自主裹起了上衣,把双手插进衣兜。

路灯还在亮着,散发着刺眼的黄光。大概它们也觉得自己不合时宜,便在一瞬间集体熄灭了。早晨的雾色似乎更添了一份凝重。我走出小区的大门,走上那条通向学校的路。鸣笛声如一声清啸,划破了宁静的清晨。我循声望去,红色的轿车从我眼前驰向远方,破开了浓浓的雾。

我觉得四周在一霎时变亮。抬头,风起处,天色已作淡蓝。风已不再刺骨,变成了有点湿润的凉爽。

我沿着路,向东而行。东方的天透出几分明亮。随着周围逐渐地充斥了车与人的喧嚣,光在一点点地变强,直到从树的枝桠间透过强烈的光束,在地上留下斑驳的光影。我饶有兴致地玩味眼前这一道光:化学老师说,这叫“丁达尔效应”。我心思一动,管它什么效应,这道光,真的很美,美得就像那时的温度——从凉爽变得温暖,暖得沁人心脾。阳光洒在脸上,我眯起眼睛,沿着阳光的方向直视太阳,明亮得让人眼花缭乱。

当我走尽那条路,迈进学校时,金色的阳光洒遍了整个校园。

偶尔在夜深人静时,我会想起早晨走过的那段路,也许现在的我,离那束阳光真的很远。那些无所适从,那些亢奋后的低谷,也许只是早晨开始时的雾气。

久违的自然在清晨与我相伴。走在那条路上,尽管晦暗,尽管刺骨,但我知道,第一缕阳光,在路上等待着我。

阳光尚未来到,我在路上刚刚出发。回首是漫漫长夜,而眼前的路藏在层层迷雾之中。也许我不该再去回想过去,毕竟过去的再也回不来。沿着路一直走下去,我相信第一缕阳光会照在我的脸上,我相信一轮红日就在前方,喷薄欲出。

走在萧瑟而刺骨的路上,即使身边再暗,我也会心安。我知道,只要走下去,这条路就会越走越亮。

上学路上作文 篇8

我的家乡是座美丽而文明的城市,也正因如此上学及放学的路上总是有很多美不胜收的美景。每次走在上学和放学的路上都是一次愉快的旅程。每次都情不自禁地被眼前的美景吸引,总会不由之主地作短暂停留。

走在上学路上,放眼望去,高楼大厦挡住了远方的天空,可只要是看得见的天空都是湛蓝湛蓝的;宽阔的大马路上各式各样的车辆川流不息,有汽车,有电车,有自行车还有摩托车,但各位车主全都严格遵守交通规则有条不紊地行驶着。文明礼让、井然有序便是这条宽阔马路上最靓丽的风景。每个人都自得其乐,每位同学也都有属于自己的美好和期待。

我继续沿着长长的人行道往前走,一旁是美丽的休闲娱乐公园,只见大树一列一列,一行一行,整整齐齐的枫树像军人似的站在那里。公园的外围还有一些小草和五颜六色的菊花,有黄的,有白的,有红的,还有粉红色的,它们就像是一位位美丽的仙女在路边随风起舞,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中来来回回地穿梭游走,欣赏着散发着浓郁香气的花草。

人行道的对面是一个个小门市。它们有的是饭店,有的是玩具店,有的是书店,还有的是超市。一到饭点的时候,小吃店大都会坐满了人,热闹极了。这时候,行走在其间你会感受到平时没有的热闹和烟火气,也为放学路上增添了一种别样的风采。

这就是我上学及放学路上的美景,你们觉得美不美呢?

上学路上作文 篇9

上学路上

南平市胜利小学二年级刘艺锋

今天早晨,我走在上学的路上,一不小心,跌倒了。顿时,我的膝盖破了一大块皮,鲜血立刻流了出来。

我吓得心惊肉跳,连忙看了看伤口,鲜血从膝盖流到了脚面上。我急忙打开书包,寻找纸巾。啊,我的书包里居然放了两片创口贴,妈妈真关心我呀!我把创口贴拿出来,贴在膝盖上。伤口虽然不大,但我疼得哇哇直叫,急忙用手捂住。这时,一位过路的好心叔叔告诉我:“小朋友,用红药水涂在伤口上,这样,很快就会愈合了。”

随后,我走进一家诊所,向一位阿姨借了一瓶红药水,小心翼翼地把它涂在伤口上。到了下午,我感觉一点儿也不疼了。

在我的身边有这么多关心我的人,有亲人,还有陌生人,他们的爱让我感到很幸福。谢谢关心我的人,是他们让我的生活变得更加美好!

(指导教师洪秋萍)

评:

文章记叙了作者在上学路上亲身经历的一件事,表现了人与人之间的相互关爱。选材集中。

末尾写感受,抒发感恩之情,升华主题,自然。

上学路上作文 篇10

一个阳光明媚的早晨,小红高高兴兴地戴着妈妈送给小红的小花帽去上学。在上学路上,小红碰见邻居家的王奶奶,小红笑咪咪地对王奶奶说:“早上好,王奶奶!”王奶奶说:“早上好呀,小红!”话音刚落,只见王奶奶手里提着的塑料袋破了,金灿灿的梨子像一个个保龄球一样撒了一地,王奶奶急得跺了跺脚,自言自语地说:“哎呀,这可怎么办?这可怎么办?”小红看见了,灵机一动赶紧把小花帽脱下来,把一个个金灿灿的梨子放进帽子里。端着一帽子的梨子,跟王奶奶有说有笑地走回她家。

到了王奶奶家,小红把帽子里的梨子一个一个地放进王奶奶家的桌上,把小花帽又戴在头上,然后像箭一样飞快地向学校跑去。王奶奶大声地对小红说:“谢谢你,路上小心呀!放学回来别忘了到我家来吃梨子。”王奶奶露出了开心笑容。小红说:“不用谢,这是我应该做的。”小鸟看见这一幕,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小红真是个懂事的好孩子。”小红一边走,一边唱着学习雷锋好榜样的歌曲。

上学路上作文 篇11

在这条崎岖的路上,你是否看见远方的彩虹?

当清晨的第一缕清风吹过,当明媚的阳光撒上窗台,当雄鸡高歌,这时,我该背上书包走在上学的路上。

小时候,总是希望快点上学,因为在哪儿可以和很多小朋友玩。正因为如此,我总是怀着一颗兴奋的`心情上学,所以不曾避免和小同学打打闹闹。在途中曾拦着老爷爷的车,曾被别人踢书包灬虽然如此,但却充满了幸福快乐之感。

在刚上中学生的时候,我曾听哥哥姐姐说在学校门口有流氓常常在哪儿走来走去,所着我总是怀着恐惧的心情上学。在行走每一步都有一种心惊胆战的感觉,因为害怕别人突然袭击。

到高中,我在上学的路上怀的不再是小时候那无忧无虑的心情,也不再是那颗恐惧的心。因为我读懂了“书山有路勤为径,学海无涯若作再”。从此,伴随着我上学的是理想之心,我会加快脚步,奔向那个藏有梦想的地方。

流年似水,光阴逝去。在小学到高中变得是上学的路线,不变的是那颗追梦的心。在上学路上,我曾想过我为什么要读书,是奉父母之命呢,还是为了找到好工作?是现实所逼,还是为了国家的建设与发展?周总理曾说过为中华人民的崛起而读书。然而我所想的是否和周总理所说的一样呢?

这让我想起了往在心里的小朋友,他们要很早起床,带着火把走向那条要行走几公里的上学路。他们如此辛苦,也许是通过读书走出大山,去开闯他们的第一片天地,又或许要成为一个栋梁之材。

上学之路,一条通向光明与未来的旅途。我们怀的应是一颗求知的心,我们应为了现实人生价值而奋斗,为父母,为国家而为之坚持不懈。

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