丢手绢作文

丢手绢作文十二篇。

写作文可以帮助我们深入学习知识，作文是在思考的基础上生成的纸上形式。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升，怎么样激发写作的灵感？期待这些技巧能够为你的 恋爱 生活带来改善。

丢手绢作文【篇1】

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”咦？是谁在唱歌？是我们四（3）班在操场上玩丢手绢的游戏呢！... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

《丢手绢游戏作文700字》，由()小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”咦？是谁在唱歌？是我们四（3）班在操场上玩丢手绢的游戏呢！

游戏规则很简单，就是让一位同学边拿着手绢围着其他同学转圈，边把手绢丢在其他同学后面，其他同学不能提醒被丢到手绢的同学。如果被丢到手绢就要去抓丢手绢的同学，没发现的话就算输了，即使发现了没抓到也算输，输了的同学要表演节目。

第一轮游戏开始了，只见拿着手绢的同学一会儿假装丢手绢，一会儿又小声地笑，让你根本不知道你身后有没有手绢。突然，全班同学哈哈大笑，一直看着我，我赶紧一摸身后。哎呀，坏了！手绢在我身后！我赶紧手忙脚乱地东抓抓，西抓抓，好不容易才抓到了。我定睛一看，唉！丢手绢的同学已经跟我相隔快有一个银河系了！我立马蹦起来，好似离弦的箭一样向丢手绢的同学冲去。尽管我用尽全身的力气冲过去，但还是晚了一步，我“捉取猎物”的计划全都化为了泡沫。我只好到中间表演了一个节目背一首古诗。

第二轮游戏开始了，丢手绢的同学飞快地奔跑着，就像草原上奔跑的骏马。忽然，她慢了下来，一小步一小步地移动着。同学们全都放松了自己的警惕性，悠闲地坐在地上，有的玩得满头大汗，有的高兴得哈哈大笑，有的歪着脑袋，眼睛骨碌碌地直转，好像在打什么坏主意。

“砰、砰、砰”又传来了奔跑的脚步声。我又急忙转头看，呼，太好了！幸好我不是那个“倒霉蛋”。我再看看其他同学，有一个同学顶着一块手绢。那个同学又兴奋又担忧。因为他发现了自己头上的红领巾，但他正准备要去追那位同学，可是那位同学已经在他的身后了。 ( )

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我们依依不舍地离开了操场。这次游戏让我懂了：学习之余也要多与同学们玩一下，放松一下心情，这样不仅可以让我们之间更有默契，还可以增进友谊。

最后：好了，这就是()小编为大家推荐的《丢手绢游戏作文700字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

丢手绢作文【篇2】

我们在公园里上户外课，步老师笑眯眯地对我们说：“同学们，我们来玩一个游戏，叫丢手绢。”

步老师又说：“我们选出一个人拿着红领巾来丢，剩下的人来唱《丢手绢》，丢到谁的后面大家不能告诉他，如果丢手绢的人被抓到了，就得给大家猜个谜语。”

游戏开始了，步老师第一个玩游戏，她先把红领巾丢到了郑小溪身后。郑小溪迅速起身去追，可还是慢了一点，步老师已经回到了位置上，稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的小孩走过来说：“我也想玩，加我一个好吗？”

我们连声说：”可以。“

我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑小溪拿着手绢围着队伍转，他心里肯定想着小孩子跑不快的，不如把红领巾丢给他。只见郑小溪把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀，那个小孩跑得非常快。郑小溪在前面拼命地跑，小孩子就在后面拼命地追他，不知怎么回事，小孩子把郑小溪给抓住了，我们都在笑郑小溪，郑小溪也觉得挺不好意思。

几局之后，那个小孩子把红领巾丢到了我的身后，于是我拼命追他，结果他早已坐在了位置上，我只好换目标。我看准了一个小女孩，就把红领巾丢在了小女孩的身后，因为我想她肯定跑得没有那么快，谁知我稍不留神她就把我给抓住了，我只好讲了一个谜语。

丢手绢这个游戏可真好玩呀！

丢手绢作文【篇3】

星期天，我约了几个同学来到名人苑的青草地上，玩起了丢手绢的游戏。首先坐着围成了一个圈；接着选出由谁来第一个丢手绢；最后大家决定游戏从我始。

当然一定要先说一下游戏的规则：

一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈，还是没有把手绢丢给某人。

二、丢手绢的人刚走过你的身后时，你不能偷看背后有没有手绢。

三、其他人不能提醒被丢手绢的人。

在同学们的期待中，我开始丢手绢了。趁赖岚不注意时，轻轻地

把手绢丢在了她背后，当我走了二圈她还没有发现，我正暗暗得意时，她终于发现了，猛追过来，我马上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罚赖岚唱歌。接着，轮到赖岚来丢手绢了，她趁王逸雪津津有味地唱歌时，蹑手蹑脚的把手绢丢在她背后，王逸雪是一个既机灵跑步又快的小姑娘，她马上就发现手绢已经丢在也背后了，迅速地抓起手绢，向赖岚追去。因为她跑步比较快，所以赖岚被抓住了，我们异口同声地高喊：“还要罚赖岚唱歌！”然后，还是赖岚继续丢手绢，这次她当然会丢她最好的朋友我啦！当我发现后，还没有来得急抓起手绢，就已向赖岚追去了，但是我没有抓到赖岚，因为她跑得比我快，所以我只好无可奈何地表演了节目。

丢手绢的游戏在我们的欢笑声中继续进行着……

丢手绢作文【篇4】

下课了，我约了几个小伙伴，到操场上玩丢手绢的游戏。

游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来。先是由黄杰丢，他拿着手绢，猫着腰跑了起来。我们拍着手唱起了歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈，我的心紧张起来，心跳得简直比兔子还要快，眼睛不时向身后瞟一眼，生怕手绢丢在我身后，心里不断地念着“不要丢在我身后！”豆大的汗珠冒了出来。黄杰经过我身后，突然加快了速度，我扭头一看，手绢丢在了我身后！我立刻转身，捡起手绢飞也似地追过去，可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的对手，我伸手抓他，没想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。

该我丢了，我拿着手绢，边跑边寻找目标。我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手绢放在她身后之后，为了不让她起疑心，装着若无其事地向前走，这是我的“伪身术”。突然加快速度，可林佳佳还没反映过来，像个木头人一样蹲在那里，我一下子就把她抓住，林佳佳无可奈何，只好唱了一首歌。

丢沙包真是个既紧张又有趣的游戏。

丢手绢作文【篇5】

前段时间的课外活动，老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。

开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让小A来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到我的身后，轻轻把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的小B悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在小B的后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的追着我，结果被她给捉住了，同学们说：“要惩罚，唱支歌吧！”我就唱了一首《小红帽》，大家和一起唱了起来。

今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。

丢手绢作文【篇6】

一天，老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样：先剪刀石头布，输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看，也不允许告密，只能用手摸后面，看是否被丢了手绢，如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学，丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置，然后蹲下。如果被抓住，就要站在圈圈中间表演一个节目。

游戏开始了，我们剪刀石头布，结果王玮姗猜输了，她围着我们丢手绢，我们异口同声地唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他、、、、、、”，随着这悦耳的歌声，王玮姗的手握得紧紧的，根本看不到手绢。突然，我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来，我忙摸了一下我身后，天呀，怎么在我身后呀！我忙抓起来，去追王玮姗，可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了，所以，我并没抓住王玮姗，因此只能轮到我来丢手绢……。我们玩得正开心，下课铃就响了，我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。

指导老师胡燕萍

丢手绢作文【篇7】

丢手绢

星期天，我和七个小伙伴在院子里玩丢手绢。

我们快乐的唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点，快点，抓住他，快点，快点，抓住他……”。有一个小伙伴把手绢丢到我的后面，我没有感觉到手绢是在我的身后，我看见小伙伴的手里没有手绢了，我赶紧扭过去，手绢是在我身后的，我急急忙忙站起来飞快地向小伙伴“飞”去，小伙伴也飞快地跑开了，但是他还没有我跑得快，我一下子就抓住了他，我就说：“你给我们表演一个节目吧。”小伙伴说：“那，好吧。”他给我们表演了一首歌。他一边唱，我们一边拍手。快乐的歌声似乎传遍世界。

我们还等待着一个全新的世界，等待着一个快乐、美好的明天。

丢手绢作文【篇8】

操场上的笑声

“哈哈哈！哈哈哈！”操场上传来一阵阵欢乐的笑声，像铜铃般悦耳。我们在干什么呢？——丢沙包。

中午，顾老师带我们来到操场。她简单的说明了一下游戏规则，把我们分成四个游戏小组。我和邬邬，洁洁，悦悦等七个人分到了一组。

游戏开始了，先是洁洁笑嘻嘻地发“子弹”。“啊！”不知谁叫了一声，原来是悦悦被打着了。洁洁顶替她的位置，那她当然也换到了洁洁的位置。

接着是邬邬发沙包了。不料，我“中弹”啦！不过我坏笑起来，心里想着打谁好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝着常常和婧婧中间“攻击”。“耶，婧婧中弹啦！”我兴奋地说。可就在这时，悦悦向我发了一个沙包。啊！我又“中弹”了。我下定决心一定要打一个“大胜仗”。一趁悦悦不注意，向她“报仇”，结果我“胜利”了！

悦悦不服气，撅着嘴，向常常发一“大炮”。没想到，她动作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一条命，“不怕死”啦！该婧婧“攻击”了，“给我！给我！……”大家伸出手来，争着抢沙包。可她不急不慢地往高空抛去。嘿！谁都没接到沙包。

时间过得可真快啊！没多久，我们带着欢乐回到了教室。但我耳边还回荡着那操场上的笑声。

操场上的笑声

“哈哈”这股清脆的笑声不知道是从哪里传来的呀？看到了，看到了！原来是阳光半日大活动的时候，三年级的我们在大操场上比赛。

每个班选10男10女参加这次的比赛，令人兴奋的是我参加了这次的“海底捞月”，只听见胡老师说第一个同学从头上传，第二个同学从胯下传，以此类推。

没过一会儿，只听见一声哨响，比赛开始了，我的笑容一下子消失了，双脚竟然开始发抖。只见球在同学手里象火箭般快速地传递。我的心更紧张了，心想：这个球一定很难接吧！就在这时，前面的同学从头上把球传给了我，我来不及多想，急忙把球传给了后面的同学。原来传球并没有我想象的那么难！我迫不及待地等待下一次球的到来。球在我手中传了一次又一次，15分钟的比赛转眼就结束了。

五（3）班第一名，胡老师还没宣布完我们班的所有人都欢呼起来！我们班的男同学豪爽地大叫：“五（3）班必胜。”

我们的笑声还回荡在操场上

操场上的笑声作文300字

春天来了，校园装扮成花的海洋、绿的世界。桃花露出了笑脸，芬芳扑鼻。春风中，嫩绿的柳条轻快地跳起了舞蹈，小草也探出了绿茵茵的脑袋。在一个阳光明媚的造成，老师带着我们来到操场上玩“打野鸭”的游戏。

老师首先宣布游戏规则：同学围成一圈当“猎人”，再选几位同学站在圈中间当“野鸭”。“猎人”用手中的“武器”——皮球去击打“野鸭”，被击中的“野鸭”自动退出圈外，直到“野鸭”全部被打完，然后再互换角色进行下一轮游戏。听老师说完，我们一片欢呼，跃跃欲试。

游戏开始啦！首先由小董、小庄、冰冰、小卜、小熊来当“野鸭”，剩下的同学围成圈，虎视眈眈地准备向“野鸭”发起进攻。小李第一个扔出皮球，就轻而易举地击中了小熊。小熊目瞪口呆，好像还没明白怎么回事就下场了。同伴这么快就被“猎杀”，剩下的“野鸭”吓得惊慌失措，尖叫着在圈子里到处乱跑，小庄一边跑还一边做着怪样子，惹得同学们哈哈大笑。这时，球正好落在思思旁边，思思眼疾手快，捡起球砸向小庄。戏剧性的一幕发生了，球不但打中了小庄的肩膀，而且反弹又砸到了小卜的手臂上。一“枪”击中两只“野鸭”，我们连连称赞思思太厉害了，思思谦虚地说：“只不过我运气好而已。”

圈里只剩下冰冰和小董两只“野鸭”了。菲菲拿着球向冰冰扔去，因为她力气太小，球没扔远滚到了我的脚边。早就摩拳擦掌的我高兴极了，迅速捡起球，看准了背对着我的冰冰，用力向她砸去。等冰冰回过头发现球在后面时，她已躲闪不及，“哎哟”一声被我击中了。“打中了，打中了，我也得到了一只美味的‘鸭子’”，我欢呼着跳了起来。最后一只“鸭子”小董最灵敏，他左躲右闪，上蹦下跳，躲过了不少“猎人”的“子弹”，但最终这只“狡猾”的“鸭子”还是因为体力不支被“猎杀”，成为“猎人”的美味。

就这样，我们一轮一轮地玩着“打野鸭”的游戏，清脆的笑声飘荡在春意盎然的校园里。

操场上的笑声作文300字

一个温暖的下午，我和我的同学们躺在绿油油的操场上，阳光洒落在我们的身上，感觉暖洋洋的。

突然，我灵机一动，对同学们说：“玩不玩”打老虎“啊？”“好啊，好啊。”同学们异口同声地说。

“游戏规则是这样的：先围成一个圈，圈里站几个人当”老虎“其余的人当”猎人“。”猎人“们只需要拿只皮球把”老虎“全部打中，就算赢了。但是如果十分钟内”猎人“们没有条完所有的”考虑猎人“们就算输了。”“好！”

游戏开始了，我和小李自告奋勇地想当“老虎”。只见大家拿着一只球，正虎视眈眈地瞪着我俩。他们真巴不得一击打挎我们。而我和小李则上蹦下跳，像两只小鸟在欢快地飞翔。我心想：我们两个速度这么快，你们肯定打不中！就在这时，不知道哪位同学把球向小李丢去，在这危急时刻，小李眼疾手快，一跳就躲过了“子弹”的袭击。可是，好景不长，就在我俩沾沾自喜时，小王把球向我们两个的脚中间滚去，真可谓是“一箭双雕”啊！球正好滚中我们的脚。“哈哈哈——”“猎人”们哈哈大笑。我和小李则愤愤不平地“死”去了。

第二次游戏开始了，由小王当凶恶的“老虎”。因为我前面一次就是被小王打“死”的，所以我气愤地把球向他掷去。正巧，小王注意力没集中，被我“射杀”了。

“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戏还在继续，操场上笑声不断。

操场上的笑声作文300字

今天上午第三节课，老师带我们来到操场上玩丢手绢的游戏。

游戏开始了。老师说：“谁第一个丢手绢？”同学们争先恐后地举起手来。老师最后把手绢给了周宇航。只见他站起身，绕着同学们围成的圈走了一圈。同学们则唱起了儿歌“丢呀、丢呀、丢手帕……”周宇航在心里盘算着，思考该把手绢放在谁的后面。忽然，他停住了脚步，悄悄地把手帕放在祝沁怡身后，迅速往前跑去。他刚跑不远，祝沁怡就反应过来，她立刻起身，拿起手帕就向周宇航追去。大家不停地喊：“加油，加油！”周宇航手长脚长，一会儿就跑到祝沁怡原来的位置，蹲了下来，没有被抓住。游戏继续进行。

这回，轮到钱驰涛追唐诗意。钱驰涛可是运动健将，跑起来像飞一样；胖乎乎的唐诗意却像只蜗牛似的跑不动。这一胖一瘦的精彩追逐，逗得大家前俯后仰。

愉快的游戏结束了，可大家的笑声还在操场上回荡。

丢手绢作文【篇9】

我的课余生活很有趣，我最喜欢的是丢手绢。

那一天，我和几个小伙伴去跳舞，看见老师还没来，关雯睿说：我们来玩丢手绢吧！

好啊！好啊！开始玩游戏了，大家手拉手围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上，我们用红领巾当手绢，丢手绢，丢手绢我们唱起来，这回丢手绢的是关雯睿，她一边走一边唱，有时还在同学们后面做丢手绢的假动作，引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的时候，关雯睿又轻又快地把手绢丢到了我的后面，她还是装着很欢快的样子。

突然，我发现她手上的红领巾不在了，我连忙转身，拾起手绢飞快的最上去。她发现我来追她了，我一步赶上她，把她抓住了，大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她给我们讲笑话，她讲了一个非常好笑的笑话，把我们搞得哈哈大笑。我们的笑声传到了很远很远

丢手绢作文【篇10】

星期二课外活动，老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。

开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让xx来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到我的身后，轻轻把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的xxx悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在xxx的后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的.追着我，结果被她给捉住了，同学们说：“要惩罚，唱支歌吧！”我就唱了一首《小红帽》，大家和一起唱了起来。

今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。

丢手绢作文【篇11】

今天妈妈们带着我和小果、果果和大洋去野营。大人们都去生火做饭了，我们小孩子就在旁边玩儿。

小果说：我们去玩扔石头吧！我说：不可以，扔到人了怎么办？大洋说：那我们来玩老鼠偷油吧！小果说：我可不喜欢跑步！最后，我们决定玩丢手绢。

首先我们采用石头剪刀布的办法选人，结果小果输了，就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来：丢手绢，丢手绢小果把手绢丢到果果身后，果果不知道手绢在他那里，我们提醒了他一下，他才站起来。由于他有点胖跑不动，加上小果已经跑了一半了，所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出几步，小果就坐在他的位置上了，于是果果输了，轮到他丢手绢。

果果做了一个小把戏，他在大洋的位置后假装作了一个放手绢的动作，却把手绢丢到了我的位置后。就这样，搞笑的事情发生了，我和大洋同时起身拿手绢，然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事？不管三七二十一又冲过去，又和大洋撞到了一起。我完全晕了，过了一会儿才发现大洋睡在地上。我心里疑惑极了，还是不清楚是怎么回事。大洋说：果果先用假动作骗了我们，然后我们就撞在一起了。说完，小伙伴们放声大笑，我和大洋无奈地看着对方，家长们也被逗笑了。

今天我深深地体会到了欲哭无泪的感受。

丢手绢作文【篇12】

星期四，黄老师带我们去操场上玩丢手绢游戏。

我们来到操场上，围成一个大大的圆圈。由黄老师第一个丢手绢，黄老师在我们的身后跑了一圈又一圈，我们唱着《丢手绢》的歌，唱了一遍又一遍。黄老师把手绢丢在周静含的身后，她发现身后有手绢。她抓起手绢去追黄老师，抓住了黄老师，黄老师要给同学表演一个节目，黄老师邀请我们一起唱，唱完歌后。

周静含开始丢手绢了，轮了一个又一个……

我很期待，能把手绢丢在我身后，可一直没有。

丢到了郑铭浩身后时，他没有抓住丢在他身后的人，他把手绢丢到我的身后，我发现身后有手绢，捡起手绢就去追郑铭浩，没有抓住郑铭浩。我把手绢丢给周静含的身后，她一边拍手一边唱，等我跑回到位置，她还没有发现，同学告诉周静含身后有手绢。周静含要表演一个节目！

我们玩得开心极！

本文网址：http://m.jym1.com/zuowen/157132.html