关于鱼儿的作文

关于鱼儿的作文。

关于鱼儿的作文(篇1)

我家养了九条锦鲤，它们可爱极了，我把它们视力掌上明珠。

记得锦鲤们刚到家时，它们在陌生的大水池中不停地来回游动，只要我一走近，它们便吓得飞快地在池底穿梭，好像在赛跑，又像是在和我捉迷藏，让我看不清它们的样子。等它们游累了，我仔细端详它们；呵，好可爱鱼儿啊！有的全身金黄像金子一样在闪闪发亮，有的犹如白雪一样的晶莹，有的红得如烈火，艳得如玫瑰，有的黑赛墨，而尾巴却像一朵盛开的黑杜丹，更妙的要数红白相嵌与红黑白三色交织在一起的“美丽俏佳人”，它们都静静地停在水底，嘴一张一合，好像在吸取新鲜空气，又像在互相切切私语。乍一看，一尺来长的锦鲤真像九艘整装待发的小型潜水艇。撒下一把鱼食，它们却一动不动，过了好几分钟，见水面上确实没有什么危险，可能也是抵不住饥饿难耐吧，它们才小心翼翼地摇头摆尾，一点点向上浮起来，靠近鱼食，然后以迅雷不及掩耳之势一口把五、六颗鱼食吞进口中，再一转身，头朝下，猛地钻入水底，尾巴一甩一甩，打起几朵浪花。鱼儿又在水底若无其事地悠闲地游动着。

又过了几个月，鱼儿们更可爱了，它们一条条虎头虎脑，膘肥体胖，也不怕人了。一天早上，我兴致勃勃地来到池边，学着爸爸喂鱼的样子，把鱼食放入杯中泡开，再把杯子在水池中摇了几下，池底里原本沉浸在美梦中的鱼儿顿时活跃起来，它们像接到命令似的，纷纷游到池边，目不转睛地望着我，好像在说：“主人，快点给我们吃吧！我们都饿了。”我抓起一把鱼食，把手伸进水中，鱼儿们都廹不及待地在我手中争先恐后地吃起食来，像一头头饥饿的，呼噜呼噜吃得可欢了。你瞧，刚来时的怕人样全没了，那一条最贪玩的鱼儿游到我手边，把身子竖直，张大嘴巴，一口吞下八颗，好像要把我的手也吃了。我笑着轻轻碰了一下那鱼儿，爱怜地说：“真是个上淘气。”那鱼居然不但没有逃跑，反倒还在我手边撒起了娇呢，它用嘴轻轻地咬着我的手，仿佛在为我按摩，弄得我痒痒的，我忍不住开怀大笑。这边的一条鱼把背露出水面，它张嘴猛吸一口，吞下了六颗大鱼食，我看准时机，把一把鱼食扔了过去，刚好落在那鱼前面，那鱼儿侧过身子看看我，又摇摇美丽的尾巴，仿佛在说：“谢谢你，小主人！”还有一条鱼最有趣。你看，它浮上来却没吃食，只是用尾巴拍打着水面，像个赶鸭人，把食物赶到一起，然后它一个优美转身，一口吞下这聚拢在一起的鱼食。哇！这家伙真是太聪明了，没想到这么一条胖乎乎的鱼，居然也会动脑筋，这世界真是太奇妙啦……

关于鱼儿的作文(篇2)

爬行的鱼儿落泪了，于是就形成了大海。鱼儿在海里哭泣，没有谁会眷顾。大雨呢，更冲淡不了这海水的咸味。

小学六年级，在十三岁懵懂的日子里，他走过时被风儿拣下的香皂味，总是让我迷离。微雨蒙蒙时，我在校园的小道上独走，沿着我所熟悉的她的轨迹，几乎每一次我都是独自一人归去。

那时的她，是第一名的尖子生，我呢，班里的十来名。

除了发奋学习，和他平起平坐，我找不到任何接触她的方法，我仍然记得那段日子里，自己就像疯了一样。终于，黄天不负有心人，我的成绩排在了班级的前面，赢得了和他在一起的机会。平时的各种学习活动中，有我必有她，有她必有我。

我就那样傻傻地沉浸在自己的幸福中，不觉时光流逝。

小学毕业典礼上，我鼓了十足的勇气在全班同学面前邀请她，和她唱了一首歌。在那个时刻，在我心里好像一切都不重要了。我知道那是我最后一次和她在一起的机会了，我大声地唱着，唱着，就落泪了。我化成了那条鱼，活在自己的悲伤的世界里。

小考之后，我在也没见过她。

上了初中，这是希望的开始，我努力地遗忘着失去她的痛苦。没日没夜，争分夺秒，拼了命的学。我赢得了无数荣耀。三年很长，也很短，在青春的指尖如无形的风儿一晃而过，我终究是没把她忘掉。每当微雨蒙蒙时，我走在那条我走了无数次的小道上，我终究知道就算走到天涯海角也不会再见到她了。

见他一面，成了我心中最真诚的愿望。

也许是我的思念打动了上苍，偶然间我的到了她的QQ号码，看了他空间上的照片，嘴角浅浅的微笑还是那么美，我终究没告诉她我的名字。

直到现在，我还没把她忘掉。

我想一辈子也忘不掉了。

绿萝拂过衣襟，青山打湿诺言。山与水可以两两相忘，当时的纯真，我一辈子回望，我一辈子珍惜。

XXX，你若安好，便是晴天。

关于鱼儿的作文(篇3)

从前有条清澈见底的小河，旁边的树木郁郁葱葱，树上的花朵姹紫嫣红，水里有很多“居民”——各种水生动物，在这片乐土里幸福地生活着。

可是好景不长，人类的到来打破了鱼儿平静的生活。人类不断地向河里扔垃圾，河里下起了“垃圾雨”，小鱼吓得惊慌失措，她问龙虾哥哥：“这些从天而降的垃圾是从哪里来的？”龙虾哥哥说：“应该是这里的人们一直往河里扔垃圾造成的，这些垃圾很危险，前几天我的一个兄弟就被顺流而下的玻璃罩活活憋死了。”“啊！这么可怕！”小鱼越说自己越提心吊胆。龙虾哥哥又说：“我劝你还是离开吧……”“在这里生活简直是生不如死！”前几天被铁丝划伤的金枪鱼抢着说。这时候鱼妈妈来了，小鱼对妈妈说：“龙虾哥哥他们被迫迁移了，但我们是鱼，不能上岸，怎么办呢？”鱼妈妈想了想说：“我们去商店买雨伞和口罩吧，这样起码能生活下来。”“好的”小鱼儿无奈地说。于是鱼儿们天天过着撑着伞、带着口罩的日子。

小河旁边的花草树木渐渐消失了，变成了一座座工厂；小河里清澈见底的水不见了，变成了肮脏的废水；小河周围芬芳扑鼻的香味没有了，变成了一股股恶臭。美丽的小河不见了。

破坏生态环境的人类果然遭到了报应，一年夏天小河旁的城市突然停水，城市里的每条小河都受污染或干涸。人类面临着前所未有的灾难：他们有的被渴死了；有的喝了受污染的水生病了；还有的干脆背乡离井去其他地方生活。留下了一座座废弃的工厂和一条条死气沉沉的小河。

关于鱼儿的作文(篇4)

有一种精神是坚强的;有一种精神是顽强的;有一种精神是固执的;有一种精神是可贵的;有一种精神是永恒的;有一种精神是!

具有这一种精神的是---鱼.鱼，具备了坚强，顽强，固执这三大精神.看到这里，有很多人觉得奇怪：鱼只是一种弱小的生物，都是供人们吃的，没有什么精神可嘉.但是，有这种想法的人，绝对是大错特错的.为什么呢?看了下面的故事就有答案了!

记得那一天，我的奶奶在宰鱼，我看着鱼，正在垂死挣扎着，鱼尾向左右两旁地甩着，我看到它的眼睛，炯炯有神的，摆出一副不怕死的样子，过了许久，鱼宰完了，被放到碟子里，准备要蒸了，我无意中发现了它的尾巴还在微微颤动着---这是多么令人震动的场景啊!我再看看它的眼睛和嘴巴，眼睛仍然是那么的炯炯有神的，嘴巴还在慢慢地上下动着!鱼在炉里蒸的时候，我叹气地想：一种具有了坚强，顽强，固执这三大精神的生物，是多么可贵，多么永恒啊!但是，上天偏要把这些生物的生命变得短暂，得短暂!

鱼的精神是值得我们学习的，请让鱼的精神把那些愚味而无知的人们感化吧!

关于鱼儿的作文(篇5)

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的鱼儿的烦恼作文，欢迎阅读与收藏。

在一条小河里，生活的一大群自由自在的小鱼儿，它们三五成群地在一起，每天都过着无忧无虑的生活。河边的树木郁郁葱葱的；天空湛蓝深远；河水也清澈见底。小鱼们每天都过着非常幸福快乐的日子。

小鱼们在水中快乐地游来游去，每天都衣食无忧。他们有的时候在水草中间捉迷藏，有时候跃出水面玩耍，还有的时候它们钻出水面静静的看着天空。可是有一天，鱼儿们的生活发生了巨大的变化。各种各样的垃圾从天而降，砸在小鱼们的.身上，使它们被砸晕、砸死。还有一些塑料瓶子卡在鱼儿们的头上，让它们饿死在瓶子中。其它小鱼也只能在家中呆着了。

这样下去可不行，大家召开了紧急会议，让年老的乌龟爷爷来当主持人。会议开始了，乌龟爷爷问道：“最近人们总是往河里扔垃圾，砸死了不少同伴，大家有什么办法能不会被砸伤、砸死吗？”机灵的蓝蓝想了一会儿高兴的说：“我知道了，我们把垃圾扔到上面人类的身上，让他们也尝一尝被砸到的滋味，没准儿，他们就不会往水里扔垃圾了。”乌龟爷爷说：“不行，不行，我们可没有那么大的力气呀！”“要不咱们去买一些保护伞，这样我们就不怕被垃圾砸到啦！”说这话的是蓝蓝的好朋友红红。“这个主意不错呀，”乌龟爷爷说，“这比扔垃圾上岸简单多啦！”于是，大家立刻来到了小河商店买保护伞，保护伞被一扫而光，鱼儿们再也不用害怕被砸到了。

关于鱼儿的作文(篇6)

我家养了一条鲫鱼。是妈妈去菜场买菜时带回来的？还是爸爸的钓来的？我也不清楚。反正我看到它在家里的脸盆里游动的时候，就喜欢上了它。因为它的鳞甲像一副铠甲，眼睛像两颗珍珠。游动的时候就像一位游泳健将，在狭小的空间里不停地转身、游动。于是，我请求妈妈让我留下它。妈妈答应了。我太开心了！每天写完作业我就会来看看它。

你看，它多威风！妈妈给它换了个大桶，它就像一艘巡逻艇一样在水桶的各个角落巡逻着。不过，它还是胆小，只要我轻轻地碰一下水桶，它就如临大敌似的慌忙乱窜。

鲫鱼吃东西时候的样子跟乌龟不同。乌龟吃东西时是先咬住食物，然后猛地一大口，狼吞虎咽地吃起来。等吃完这一口，又是一大口。你可以看到食物一点一点地在减少。而鲫鱼呢？它可没这么有耐心，只要有鱼食，二话不说，它是张开大嘴，直接吞到嘴巴里，然后游来游去，偶尔张张嘴巴吧唧吧唧，估计是在咀嚼吧。过一会又游到下一颗鱼食前，一口吞下。我好担心它会噎住啊。

有时鲫鱼也会伸出脑袋来透透气。看它张着大大的嘴巴，大口大口地呼吸新鲜的空气，那样子还挺好玩呢！

有一天早上我发现，水桶底下有好多细细长长的脏东西，像一条条小虫子，看着有点“恶心”，不知道是鲫鱼吐出来的还是拉出来的。为此我必须经常给它换干净的水，不然怕它会脏死。

我真喜欢这条灵活的小鲫鱼，它给我带来了很多快乐。可惜，今天我来看它时，发现它死了。也就是说，它只活了一个星期就死了，本来我还想给它买水族箱的呢。唉，今天我真难过。

关于鱼儿的作文(篇7)

在我家一个面包形的鱼缸里，生活着几只小鱼儿，它们整日穿梭在浮萍中，不亦乐乎。

它们身长约两厘米，红色的脊，银色的肚，淡黄的尾，小米粒般的眼，惹人喜爱极了。

小鱼儿的生活是十分惬意的。它们成天摆着那小扇子似的尾巴，忽上忽下，忽左忽右，游走在萍叶、草根之间。彼此间遇上了，还会相互蹭蹭身体，似问候？似嬉戏？我发现，每当我凑近了观察它们的时候，小家伙们先是一哄而散，可是不一会儿，却又三三两两聚了过来，或许，它们也在猜测：这外面的人儿是谁呢？

小鱼儿吃食是极有趣的。当我把鱼食撒到水面时，这些小可爱总是急不可耐地一哄而上，看似像无头苍蝇般乱窜，实则一吞一个准。随着鱼食地渐渐下沉，小鱼儿们也四处散去，各自找寻掉落在浮萍中、小石子中的“漏网之食”。慢慢地，小家伙们也“酒足饭饱”了，这时候鱼食就成了它们的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自娱自乐，有趣极了。

这就是我家的小鱼儿，我真是有点爱上它们了，因为这些小家伙给我带来了无穷的乐趣。

关于鱼儿的作文(篇8)

最近的语文课上，我积极举手发言，即使答错，但仍是乐此不疲，受到老师的表扬；做奥数时，碰到了困难，我知难而进，最后每一道题几乎都迎刃而解，思维有所进步；训练跳绳时，我从刚开始的一下就跳不外去，经由了不中断的努力坚持，变成了一分钟一百五十多下。在班上名列前茅……不外也许你不会知道，这些成功都是得力于一条罗汉鱼给我的启示。

那天晚上我打完了篮球。回到家中，那时的我已经气喘吁吁，于是我悄悄地坐在沙发上。突然我旁边的鱼缸中多了两条鹦鹉鱼。我揉了揉眼睛发现这确实是真的。这时，爸爸走了过来，装着一副神秘的表情说：“那是阿姨送给你的，你要拿来当艺术品看哦！”。我把头往鱼缸旁凑，哇！五颜六色，好漂亮呀！不外我越看越难熬难过，由于缸中的老大罗汉鱼不停地追着其他的三只鹦鹉鱼。鹦鹉鱼，只好满缸跑，老躲到了水管旁不敢出来。我难过极了，三步并作两步跑到爸爸眼前，焦虑的问：“爸爸为什么会这样呢？这到底是怎么回事？”爸爸听了急忙走来，后来才知道罗汉鱼追鹦鹉鱼可以让他头上的包变大，这样就可以更值钱了，我听了还不大明白，于是上网一查才了解了：罗汉鱼必需要追打小鱼，与大鱼争斗，说我敢于尝试对抗和磨练自己的战斗力，才能更强盛，寿命还可以更长。我们人也是如斯，自己应该尝试自己没试过的事，应该挑战自己原来不可能挑战的任务，从中吸取自己的经验走向成功。俗话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来呀！”在那个夜晚，罗汉鱼让我获得了不凡的启示。

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