上学路上电影观后感

上学路上电影观后感经典。

观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃。 汲取知识，做一份观后感是必须的，写观后感的过程可以提高我们的写作水平，您对撰写观后感有多少心得呢？“上学路上电影观后感”这篇文章编辑特意挑选现在向您推荐，我们期待着您的再次光临同时也请多多关注我们的网站！

上学路上电影观后感(篇1)

最近，学校组织我们**了一部名为《上学路上》的电影，观电影《上学路上》有感。

影片中的故事发生在一个偏远的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特别贫寒，母亲又重男轻女，家里决定不让她继续上学。但王燕是个很好学的孩子，她非常渴望上学。

为了挣够下学期的学杂费——二十四元八角钱，能够继续上学，她利用整个暑假的时间，每天冒着酷暑炎热卖鸡蛋，拉着板车割羊草，背着包袱去打工……整整一个暑假，她不知受了多少苦难和委屈，终于挣够了所需的钱。开学那天，她把攥在手心里已经被汗水浸湿的依靠自己辛苦所挣的二十四元八角钱交给了老师，圆了自己能够继续上学的梦，小学三年级作文《观电影《上学路上》有感》。看到这里，我流下了感动的泪水。

一个贫穷家庭的孩子上学是多么困难啊！

看了这部电影，我感触很深。我的家庭条件比她要好很多，我从来就不用为学费而发愁，自己过一次生日的花费就够她报一次名的费用。书包、文具等是他们喜欢的，家长会买的。

与她相比，我的学习好多了，但我的勤奋精神远远落后与她。有时我不认真完成作业，有时遇到自己做不到的问题，也不主动向别人求助。想到这些，我很惭愧。

我今后要向王燕同学学习，珍惜自己优越的学***，抓住美好的学***，好好学习，争取早日成材，多为社会做贡献，也为象王燕那样因家庭困难面临失学危险的孩子主点力。

上学路上电影读后感二《上学路上》，可邻的小女孩不仅受到当地***阻挠，就连和她拥有相同际遇的妈妈也有些重男轻女。为了实现自己的学校梦想，这个勤奋的小女孩总是在奔跑和积累希望。近了受感动的除了我们这些幸福生活着的人们山村淳朴的村民也为小女孩的确那份坚定和执着感染，当她终于凑齐学费，迈开疲惫的脚步，向学校奔去的时候，我们知道，坚持就会成功。

上学路上电影观后感

《上学路上》对于现代的许多人都有很深的教育意义，看完《雷锋》让我更加直观地体会到雷锋那种为人民服务解决很多实际的问题。同样我们作为当代大学生虽然不能做什么很有影响力的大事，却能从身边的许小事做起，在我们力所能及的范围内帮助他人，而《上学路上》这部电影反映一些偏僻落后的小山村的教育问题。很多儿童因为种种原因不能顺利的读书，而《上学路上》中的主人公在面临辍学时凭借自己的努力去挣钱，在面临许多问题时都尽力克服，最终挣到了自己的学费。

事实上，当我们坐在教室里安静地上课时，许多想读书的人都面临着辍学的压力。我们要珍惜今天的读书机会，努力充实自己，为以后的生活铺路。

《上学路上》讲述了一位黄土高原上的小女孩积攒学费的故事。非常感人也很有教育意义。在我看来，该片给了我们至少两点思考：

其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学***们真是幸运太多。感恩，奉献，帮助，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学***精神的体现；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：

“为自己读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但当所有的人团结起来共同努力时，就会有星星之火。学习中国共产党的精神，建设和谐家园，是中国人民的共同责任。

上学路上电影观后感(篇2)

走路上学》电影观后感]剧情简介《走路上学》根据真人真事改编，《走路上学》电影观后感。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩，为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。瓦娃是一个7岁的僳僳族孩子，他对于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索过江读书好生羡慕。

妈妈坚持让华娃等爸爸回来带着。可是，在外打工的爸爸总也不回。终于，没能抵抗住来自对岸的**，瓦娃独自偷偷溜索过江了，看到了心仪已久的学校。

不料，瓦娃漂流过河的秘密被第一次来看望她的聂老师刺穿了。是聂小姐送的那双红色雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐：

有了这双鞋，他就不再偷着溜索。第二天早上，懂事的瓦娃把漂亮的雨鞋还给了妹妹。日子就这样平静地过着。

谁也想不到，因为赶着给弟弟送一双新鞋回来，姐姐娜香失手从溜索上坠落江中…从此，瓦娃对于溜索有了一种深深的恐惧，并再不敢上溜索一步。春暖花开之际，在各界爱心的共同努力下，马吉镇第一座爱心桥顺利建成，瓦娃终于第一次能够步行上学了。在初春的阳光里，瓦娃似乎又看到了姐姐，姐弟俩手牵手，小鸟一般从桥上飞过…在这部电影放映同时，很多地方以不同形式都在说服人们关注贫困地区，尤其是贫困地区儿童的教育问题，于是有人便在电影院门口等公共场所发起募捐在怒江建桥，有利用人们那种真诚的同情心来吸引大家掏钱看电影和捐钱之嫌(主办方还与各小学合作，给小孩一张票，让大人陪同的形式购票看电影，这和麦当劳的营销理念雷同)，大打同情牌，观后感《《走路上学》电影观后感》。

◆分享好文◆购票看电影天经地义，无需冠以如此沉重的先期概念，至于观后感，见仁见智就是了。电影就是商业的行为，无论是赚和赔都一样，你要拍观众喜欢的东西，他就赚，相反，就赔。毫无疑问，这部电影的表现是成功的，尤其是两个小主角，就连平时情绪不太好的我，也几度落泪。这是演员表演的成功，也是导演的花招发挥的作用。

不过，我对电影里的一些不协调有些个人意见。小女孩堕江而死，可谓是一双鞋引发的**，故事很大篇幅是说山区里的孩子如何穷，连一双布鞋都买不起，天天穿着那双破拖鞋上学(学校里的同学几乎清一色穿拖鞋上学)，真的穷到如此地步还是山区孩子的习惯?至少在电影里看到的主人公一家子住的房子后我不这么认为，我甚至羡慕他们能住上如此宽敞漂亮的房子，一般城里人连想都不敢想能住上这么好的房子，不知道为何导演不配合剧情找一处象个贫穷村子的房屋拍摄，或是导演出于画面美感而作此选择?

在那地方，交通不便是事实，溜索危险也是事实，而小女孩的死，归根到底是交通不便引发的，而电影却又再次把人们的思想引回家里贫穷的问题来，故事主人公的爸爸在外打工，电视机都买回来了，就连小孩十几元一双的鞋都买不起?要知道，这种险要之地，就是有钱，要建一条桥也是不容易的啊，一些少数民族居住地是不适合居住的，而且人数不多(可以的话最好迁到适合居住的地方，现在国家应该有这个能力)，你非要花大钱建一条桥，不符合成本计算，当地人的那种溜索过江的做法，是比较切合实际的，干嘛非要全部改变?再说，你也不能处处有桥吧！

小女孩出事6个月后，桥就建好了，但不是在出事的地方。不知道大家有没有留意到电影里一个观念，就是那母亲宁愿让一个小女孩去冒险溜索也不让起弟弟去，这是否重男轻女?这是否说明男人在社会里价值相对高，作用相对大。

小男孩不能过江读书是其母亲出于安全的考虑还是交不起学费?我再次迷茫。我不知道这是不是真的，但如果你把这些东西放在电影里，效果会不同。

一部电影背负如此沉重的包袱，可谓是一部教育片，在说教，也就是说人们花钱进电影院接受教育。

上学路上电影观后感(篇3)

上学路上电影读后感一

最近，学校组织我们观看了一部名为《上学路上》的电影，观电影《上学路上》有感。

影片中的故事发生在一个偏远的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特别贫寒，母亲又重男轻女，家里决定不让她继续上学。可是王燕是个十分好学的孩子，她非常渴望上学。为了挣够下学期的学杂费——二十四元八角钱，能够继续上学，她利用整个暑假的时间，每天冒着酷暑炎热卖鸡蛋，拉着板车割羊草，背着包袱去打工……整整一个暑假，她不知受了多少苦难和委屈，终于挣够了所需的钱。开学那天，她把攥在手心里已经被汗水浸湿的依靠自己辛苦所挣的二十四元八角钱交给了老师，圆了自己能够继续上学的梦，小学三年级作文《观电影《上学路上》有感》。看到这里，我流下了感动的泪水。一个来自贫困家庭的孩子，为了能够上学，是多么的不容易啊！

看了这部电影，我感触很深。我的家庭条件比她要好很多，我从来就不用为学费而发愁，自己过一次生日的花费就够她报一次名的费用。书包、文具等也是喜欢什么样的，爸妈就给买什么样的。与她相比，我的学习条件要好很多，但我刻苦好学的精神却远远赶不上她。有时不认真完成作业，有时遇到不会做的题也不主动去请教别人。想到这些，我很惭愧。

我今后要向王燕同学学习，珍惜自己优越的学习条件，抓住美好的学习机会，好好学习，争取早日成材，多为社会做贡献，也为象王燕那样因家庭困难面临失学危险的孩子主点力。

上学路上电影读后感二

《上学路上》，可邻的小女孩不仅受到当地习俗的阻挠，就连和她拥有相同际遇的妈妈也有些重男轻女。为了圆自己的上学梦，勤奋的小女孩总在不停地奔跑，一毛一毛的攒着那个希望。近了受感动的除了我们这些幸福生活着的人们山村淳朴的村民也为小女孩的确那份坚定和执着感染，当她终于凑齐学费，迈开疲惫的脚步，向学校奔去的时候，我们知道，坚持就会成功。

上学路上电影观后感

《上学路上》对于现代的许多人都有很深的教育意义，看完《雷锋》让我更加直观地体会到雷锋那种为人民服务解决很多实际的问题。同样我们作为当代大学生虽然不能做什么很有影响力的大事，却能从身边的许小事做起，在我们力所能及的范围内帮助他人，而《上学路上》这部电影反映一些偏僻落后的小山村的教育问题。很多儿童因为种种原因不能顺利的读书，而《上学路上》中的主人公在面临辍学时凭借自己的努力去挣钱，在面临许多问题时都尽力克服，最终挣到了自己的学费。其实，在我们坐在教室里安静的上课的时候，有很多想读书的人都面临着辍学的压力。我们更应该珍惜今天的读书机会，努力充实自己，为以后的人生做好铺垫。

《上学路上》讲述了一位黄土高原上的小女孩积攒学费的故事。非常感人也很有教育意义。在我看来，该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮助，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的体现；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自己读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建设和谐家园，是中华儿女共同的责任。

上学路上电影观后感(篇4)

电影《走路上学》是一部充满温情和感动的作品。在这部电影中，主人公小明所面对的困境和他不屈的精神给观众留下了深刻的印象。本片以小明一个农村男孩如何走路上学的故事浓缩了中国农村教育的一些现实问题，让人产生了许多思考和共鸣。

电影一开始，我们看到小明是一个普通的农村孩子，在家里过着贫苦的生活。由于家庭条件有限，小明的父母很难支付他去城市上学的费用。但小明并没有因此失去上学的渴望，相反，他用自己的勤奋和努力赢得了全村人的支持和鼓励。他每天早起执拗地在山间小路上走上数十公里的路程到城市上学，并且坚持了很久。

这种不屈不挠的精神令人敬佩。小明的坚持不仅是为了实现个人的梦想，更是为了改变自己生活现状的渴望。他一路上遇到了许多困难和挫折，但他从未放弃。电影通过小明的故事告诉我们，只要我们有梦想，并为之而努力奋斗，就一定能够战胜困难和逆境。

除了小明的勇敢和坚持，电影还揭示了当地教育问题的真相。在小明的村庄，许多孩子因为贫困而无法上学。尽管政府已经推出了一些教育扶贫政策，但是由于资金有限和基础设施不完善，很多孩子依然无法获得良好的教育。这让人感到心痛，也引发了对农村教育问题的深思。

在电影中，小明不仅是一个勇敢的孩子，同时也是一个乐于助人的少年。尽管他自己的生活并不富裕，但他经常将自己所学的知识和技能分享给其他孩子。他给他们讲解课本知识，帮助他们克服学习上的困难。这种关爱与分享的精神让人感动，也反映了中国传统教育中的一种精神价值观，即"以人为本"。

观看这部电影，我深深地被主人公小明的故事所打动。他的坚持、努力和付出，以及面对挫折从不放弃的坚定信念，给了我很大的鼓舞和启示。电影让我想起了自己的成长经历和努力，也把我带回了自己内心深处的一种渴望：即无论在何种环境下，不论遇到多大的困难，都要坚持追求自己的梦想，并为之努力奋斗。

总之，《走路上学》是一部耐人寻味的电影，它不仅展现了一个普通农村男孩勇敢走上求学之路的故事，更展现了中国农村教育中的许多问题和社会现实。它让观众深思社会的不公和不平等，同时也呼吁我们关注和支持农村教育的发展。这部电影向我们传递了一种信念，即只要我们不放弃，就能克服各种困难，迎接生活的挑战。它让我们相信，每一个梦想都值得坚持和追求，每一个努力都会有收获。

上学路上电影观后感(篇5)

最近，学校组织我们观看了一部名为《上学路上》的电影。

影片中的故事发生在一个偏远的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特别贫寒，母亲又重男轻女，家里决定不让她继续上学。可是王燕是个十分好学的孩子，她非常渴望上学。为了挣够下学期的学杂费——二十四元八角钱，能够继续上学，她利用整个暑假的时间，每天冒着酷暑炎热卖鸡蛋，拉着板车割羊草，背着包袱去打工……整整一个暑假，她不知受了多少苦难和委屈，终于挣够了所需的钱。开学那天，她把攥在手心里已经被汗水浸湿的依靠自己辛苦所挣的二十四元八角钱交给了老师，圆了自己能够继续上学的梦。看到这里，我流下了感动的泪水。一个来自贫困家庭的孩子，为了能够上学，是多么的不容易啊！

看了这部电影，我感触很深。我的家庭条件比她要好很多，我从来就不用为学费而发愁，自己过一次生日的花费就够她报一次名的费用。书包、文具等也是喜欢什么样的，爸妈就给买什么样的。与她相比，我的学习条件要好很多，但我刻苦好学的精神却远远赶不上她。有时不认真完成作业，有时遇到不会做的题也不主动去请教别人。想到这些，我很惭愧。

我今后要向王燕同学学习，珍惜自己优越的学习条件，抓住美好的学习机会，好好学习，争取早日成材，多为社会做贡献，也为象王燕那样因家庭困难面临失学危险的孩子主点力。

上学路上电影观后感(篇6)

我观看了《上学路上》这个电影，深有感受。那是一个叫王燕的感人故事。放暑假的那天，当学校王教师对同学说下学期的学杂费是二十四块八的时候，王燕失望了，是啊，这对一个农民来说可不是一个小数目。王燕回到家，把下学期要交的学杂费给妈妈说。妈妈听后，说：“家里没钱，为了保住你的两个弟弟的学费，别上了，如果你还想上，就自我去挣钱吧。”

于是，这部电影就真正开始了。王燕先把家里的十个鸡蛋买了，挣了三，然后要买了一只笔，又把这支笔卖掉。又买了一个小羊羔，又给弟弟买糖，给一个老爷爷一块，卖羊羔，还给卖小羊七十五块，又帮人家说价钱，最终挣够了去摘枸杞的车钱，一斤枸杞三毛钱，她摘了二十四块八的枸杞，再卖掉，最终挣够了学费。王燕有自我的机智勇敢，挣了学费，上了学。最终成了一个好学生。啊，我以后要努力学习，不辜负爸爸妈妈的期望。

宁夏，故事里的小主人王燕为了交24.8元钱的学杂费，靠自我的智慧来挣钱。最终挣够了钱，回到学校，改变了自我的命运。

这部电影在我校播出后，我和我们班的同学都用钦佩二字，来形容剧中的王燕。

王燕为了挣24.8元钱，背着妈妈卖了十个鸡蛋。在市场上，当一个人要买的时候，一位男人不细心踩到了篮中的鸡蛋，把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说，挣钱的期望又没有了。她想：我必须不能放弃，必须要想办法挣到钱上学。

她再一次来到了集上，从一位小男孩的手中买了一只羊，她拿回家以后，养了一个半月。然后又拿到集上卖，卖羊的老爷爷说这只羊只能卖85元钱，她拿到了钱，坐着拖拉机回到了村庄。

当她跑回学校以后，把攥在手里的85元钱交给了教师，教师十分的感动。

在我看来该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学学校学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮忙，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的体现；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自我读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建设和谐家园，是中华儿女共同的职责。

上学路上电影观后感(篇7)

电影《上学路上》观后感范文550字

今天，老师带我们去侨光电影院观看一部名为《上学路上》的电影。看了这部电影，我感动了，流下了眼泪。

电影感人至深，讲述了一个生活在黄土高原上的小女孩，自己挣钱上学的故事。小女孩名叫王燕。王燕生活在一个贫困的.家庭里，家里还有两个在上学的弟弟。当老师宣布下学期要交二十四块八毛的学费时，她愣住了——学费这么贵，妈妈一定不会再让她上学的。果然回到家，妈妈不耐烦地对王燕说：“要上学，就自己挣钱去！”

第二天，王燕带上桶，想跟着村里的阿姨们去农场摘枸杞。可是家场离这儿很远，要坐拖拉机去，想坐拖拉机就得交卖笔、养羊、帮别人卖羊……同时在老师的帮助下，终于攒够了10元钱车费，到农场摘了一百四十八斤枸杞……整个暑假里，王燕为了这二十四元八角一刻不停地忙碌着。

文中，最令我感动的是王燕卖鸡蛋的事。为了挣到钱，她把家里的鸡蛋拿了出来，数了一数，一共有九个鸡蛋，于是她蹲在鸡窝旁等着母鸡下蛋。蹲在母鸡身旁的她目光中充满着焦急与期盼。是啊！一个鸡蛋对我来说只是一份点心，可对王燕来说却是求学路上的一缕星光。她捧着这个鸡蛋，像捧着一颗价值连城的珍珠一样小心。捧着这个鸡蛋，她的脸上绽出了微笑。她笑得多么甜，她笑得多么美，像一朵盛开的花儿。

同在一片蓝天下的孩儿，我们的上学路是这么平坦，这么幸福，而王燕的上学之路是这么坎坷，这么漫长。我们应该好好珍惜这难得的学习机会！我们应该向渴望求学的孩子们伸出援助之手，让他（她）们重返校园，快乐地学习。

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