航模表演作文

航模表演作文。

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航模表演作文(篇1)

到了目的地，已是人山人海了，把体育场围得里三层，外三层，水泄不通。不一会儿，直升飞机飞起来了，它一会儿升高，一会儿降低，有时干脆停留在空中，直升飞机飞到哪，同学们目光就追到哪，希望直升飞机落在自己手中。你看，又有一架飞机出场，只见它一会儿猛冲，一会儿又飞到同学们身边，显得很大方。不一会儿起风了，飞机像喝醉酒似的，摇摇晃，指挥员可能不放心，急忙招它回到地面了。最精彩的要数汽车了，开始，我觉得很奇怪，汽车怎么能飞呢，一定是给它装上了翅膀。可是，出乎我的意料，汽车并没有装上翅膀，而是狂奔，飞驰，像一匹脱僵的骏马。好戏开始了，它的庐山真面目马上就要揭晓了，只见它马力加大，狂奔着，似乎给人一种飞起来的感觉……

这次航模表演到此结束。我们恋恋不舍的离开了场地。我多么想拥有一架这样的飞机啊！

航模表演作文(篇2)

今天是个好天气，碧空万里无云，太阳高挂在蔚蓝的天空中，我们来到前操场上，观看航模小组为我们举行的航模表演。同学们在宽阔的操场上坐下来，焦急地期盼着表演开始。前操场上摆着五、六部“火鸟403”。机身光滑漂亮，色彩丰富，有黄色的.、有黑色的，非常漂亮。我看着眼睛都看呆了。“嗬！好！”我回过神来，觉得奇怪，同学们为什么喊呀？哇！只见一部“火鸟403”向我头上飞来，看到螺旋桨在疾速旋转，发出“哒、哒、哒”的响声，像一支离弦之箭一样直射云霄。飞机在天空盘旋上升，时而又俯冲下来，时而又翻着跟头，时而又侧身飞行……。我兴致勃勃地边看边想：操纵这架飞机的同学真了起！场上的小观众都仰着头，跳着、笑着，不时爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。随着科学技术的发展，人类的知识水平在不断地提高，终会有一天，让我们大家都过上幸福美满的生活。观看航模表演作文350字

航模表演作文(篇3)

观看航模表演

今天，我们学校组织全校师生去看航模表演。

我们排好队准备进门，突然耳边传来一阵嗡嗡嗡的声音，是从头顶传过来的。我抬头向天空中望去，哇，原来是一架小飞机，在我们的头顶盘旋着，做着各种惊险的动作。咦，这是谁在操纵它呢？我四处张望，发现不远处有两位叔叔，他们面前有好几架飞机模型。其中一个叔叔手里拿着一个遥控器，仰头看着空中的飞机模型，不停地按着按钮。小飞机在叔叔的操控下，一会儿笔直地向高处飞去，直插云霄；一会儿来个180度转身，垂直向下俯冲；一会儿平稳地绕着我们头顶，连续飞几圈；一会儿在空中翻了几个跟斗，再向前飞去哇！没想到，模型飞机也能飞得这么好！我连声叫道。我们的目光被那架小飞机吸引了，随着它不断移动。只可惜阳光太强烈，照得我们眼睛很疼，有些睁不开了。我们只能揉揉脖子，把头放低一点儿，用手搭在额头上挡着阳光继续寻找着小飞机的踪影。

咦，刚才那架直升机呢？不知什么时候，已经看不到它了。空中出现了另一架飞机，头部尖尖的，应该是一架战斗机。做得太像了，无论我怎么看，也绝不相信它是飞机模型，简直就跟真的一样。它不仅样子逼真，动作也更灵活。它竟然能在全速前进时，突然又向后倒着飞，而且还能进行360度、720度的旋转。它在空中进行了一会儿杂技表演之后，突然从左右两边啪啪放了几炮，紧接着就看到从它的尾部喷出两种彩色的烟雾，一种是红色的，一种是蓝色的。

等我们在烟雾中再去寻找那架战斗机时，又找不到了。你们看，飞机在那儿！不知谁叫了一声。果然，我发现在离我们很远的地方，高高的天空中有一架飞机，不过，它飞得很慢，也很平稳。我感觉有点儿失望，大声说：哎，怎么不翻跟斗呢？惹得同学们哈哈大笑起来，一位同学告诉我说：老兄啊，你看清楚点儿好不？那是真飞机耶，如果翻跟斗的话，会闹出人命的！

我定睛仔细一看，果然是真飞机。嗨！人家在这边搞航模表演，你来瞎凑什么热闹呢？害得我被大家取笑。

航模表演作文(篇4)

阳春三月的一天下午，我校航模小组的同学都聚集在操场上，准备进行一次弹射模型飞机比赛。

比赛场地四周的同学们个个张开了笑脸。蔚蓝的天空下，和煦的阳光照着我们整齐的队伍，阵阵微风吹拂着一张张兴奋的笑脸。这风和日丽的天气，真是航模飞机飞行的好时机。

参加比赛的同学们拿着自己亲手制作的航模飞机，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我也感到非常兴奋，紧张等待着。

比赛开始了，只见一架架航模飞机像离弦的箭，顺风直冲云霄。有的像上下翻飞的春燕，有的像翱翔的雄鹰。我正看得入神，体育老师叫我的名字。我的心抨抨直跳，头上直冒汗。在这20多名比赛选手中，只有我一个女同学，大家都特别关注我。

这时，体育老师微笑着对我说：“别慌，按要领放飞里”我立即选好风向，镇定地拉紧弹射皮筋，将飞机一放。“嫂”的一声，飞机腾上了天空，一个劲儿往高处飞。一会儿，它又盘旋起来，有时好像停留在天空不动。飞了老长一段时间，飞机才徐徐降落。看飞机那股神气劲儿，好像在对我说：“怎么样，没有失望吧？”“8秒！”张老师大声说。我高兴地跑去捡起自己的飞机，轻轻拂去机翼上的土，又弹射了第二次、第三次。最后，我终于以19分的成绩取得了比赛第一名，同学们纷纷向我投来羡慕的目光。

比赛结束了，我凝视着“立功”的航模飞机，心想：这小小的飞机包含着多少深奥的道理，又包含着张老师的多少心呀。我一定从小立志学好科学知识，长大为祖国的航空事业做出贡献！

飞吧！航模飞机，你载上我们少年一代的远大理想，勇敢地飞吧！

航模表演作文(篇5)

终于盼到下午第二节课了，我带领全班同学兴高采烈地去看航模表演。我们选了一块既凉爽又不怕被飞机撞到的空地坐了下来。在同学们的千呼万唤之下，表演终于开始了。那一架架模型飞机如同真的一般，令人禁不住啧啧称赞。瞧!一架飞机率先腾空而起，直冲云霄，快若闪电，绕着操场飞了起来，它时而盘旋，时而俯冲，甚至还会以迅雷不及掩耳之势在高空翻转，同学们不时惊呼。忽然，又一架模型飞机直挂苍穹，跟着另一架飞机，紧追不舍，两架飞机仿佛走马灯一样，看得人眼花缭乱，目瞪口呆。我的手都被拍红了。接着又有两架飞机出场了，这两架飞机又表演了几个高难度的飞行动作后便退场了。全校同学轰动了，传来了一阵阵喝彩声……我第一次看到这么逼真的模型，真是太妙了!时间一分一秒地过去了，航模表演也在不知不觉中结束了。我们只好依依不舍地离开。

看完这次航模表演，我心里想：我应该更加努力学习，长大了还能研制出飞得更高、更快的飞机模型来。

航模表演作文(篇6)

听说今天在我们学校会有航模飞机的表演，同学们别提有多高兴了！

下午，老师把我们带到操场上去观看演出，听主持人的介绍我才知道，今天来给我们表演的可是目前南宁市技术水平排名第一的高手。只见那位叔叔扛着一架一米多长的飞机模型雄纠纠、气昂昂地进入了操场，我们都情不自禁地鼓起掌来。

表演正式开始了，先是简单地热身活动，叔叔操控飞机低空直线飞行、原地旋转、水平旋转，接着是突然从我们的头上急速飞过，然后垂直旋转飞行。最让我们惊奇的是，飞机在半空中飞到一半时突然掉下来，可却又在快要落地之前又急速飞起来，原来这叫“假坠毁”，引得场上同学们一阵阵的惊呼。

以上的表演让我们看得目瞪口呆，对那们叔叔佩服得五体投地。经过询问才知道，原来航模飞机与真正的飞机结构是完全一样的，都是由机身、机翼、尾翼、起落架和发动机这五个主要部分组成，其中尾翼还分为水平尾翼和垂直尾翼，水平尾翼是控制飞机的升降，而垂直尾翼则控制飞机的方向。

这些说起来容易，但要想真正操控好却是相当困难的，没有个几年的艰苦训练是根本不可能的。我希望以后我能够有机会去参加这样的训练，也能像叔叔那样让手中的飞机按我的意愿飞向蓝天。

航模表演作文(篇7)

还记得上次的航模表演吗？就是那一次，让我心中的航天梦“苏醒”了。

航模表演开始了，叔叔阿姨们就给飞机装上油，然后调整机翼和轮子，拿上遥控器，最后拿起飞机往外一仍，用上遥控器控制飞机就可以了。

那架飞机一飞出去，先左右摇摆了几下，就像一只刚学会走路的小鸭子，接着一震，又平稳了起来，像一只美丽的小鸟，快碰到墙了，那飞机一个鹞鹰翻身，飞往墙的反面了，就像从蜘蛛网里逃出的蝴蝶。然后它使劲地往上飞，就像一支火箭，它越飞越小，小得就像那黄黄的小蜜蜂，后来，又降了下来，越来越大。

见到这架飞机飞得那么起劲，另一架飞机也迅速地飞了起来，这两架飞机一起合作，有时它们交叉着飞，形成一个大叉叉；有时它们一起转，形成一个大圆圈，就像一个大大的叉烧包；有时它们上下飞，就像有两根长长的丝带。我想：如果那里面坐的是我就好了，我就可以飞上了天空了。

我的望就是长大了当宇航员，去遨游那美丽的宇宙。

航模表演作文(篇8)

第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中，最引人注目的就是航模表演。

星期四下午第二节课，广播里传来了声音：“六年级同学请下楼······”我听了一蹦三尺高，因为我们要去看航模表演了。

我们排着整齐的队伍来到了操场边，在跑道上排着一排迷你火箭，随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天，升空几十米后，火箭上出现了降落伞，迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降，我有幸捡到了一架迷你火箭。

接下来，一架粉红色的滑翔机起飞了，只见这架滑翔机一会儿飞到四年级教学楼上空，一会儿又飞到五年级教学楼上空，我的眼睛都来不及看了，于是我看到了五年级教学楼第三层。这时，一只小鸟飞了出来，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“我要和你一决高下，我不相信你比我飞得快。”粉红的滑翔机好像接受了小鸟的挑战，像接受了小鸟的挑战，像红色的闪电一样，一会儿上升，一会儿俯冲，一会儿盘旋，可那只鸟儿也不甘示弱，快速地飞着。忽然，粉红色的滑翔机来了个180度转弯，与那只小鸟插肩而过，小鸟见对手技艺如此高超，便悻悻离去，整个校园成了粉红色滑翔机一个人的舞台，没过多久，又有一大群鸟人来伴舞，成多了了校园一大奇丽的风景。

过了一会儿，粉红色的滑翔机降落了，一架银白色的喷气式直升机起飞了，直升机的机身喷出了很多青烟，虽然它的速度不快，但技艺高超，在它快要落地时，忽然又上升了几米，让人啧啧赞叹。

今天的表演真是令我大开眼界，我暗暗下决心一定要好好学习，也要成为一名航模学家。

航模表演作文(篇9)

“啊！好高呀！”从操场上传来了一阵阵刺耳的欢呼声，原来是我们小学正在举行有趣的航模表演呢！

最有趣的就算是第一架的米蓝色的飞机了。这架飞机很小，和真正的飞机相比，它就像是一只小蚂蚁。我们班里的同学都在议论纷纷：这么小的一架飞机能飞多少高呢？可是，出乎我们的意料的是，这么一架小飞机就像展翅高飞的苍鹰在自由自在的飞翔着！从人群中还可以听到那一阵阵的叫声。

那架飞机在空中盘旋着，我们抬着头，目不转睛地盯着飞机，突然，飞机一下子向下冲，我们的眼睛也随着飞机向下望，只见飞机就要撞到地面了，我们闭上了眼睛，生怕飞机会坏掉，可是，非机来了个急转弯，又飞上了碧蓝的天空，同学们拍起张掌来！

更精彩的还在后头呢！

第二架红色的飞机起飞了，只见它在空中来了个180度的大转弯，“身子”朝下，“肚子”朝上，转了个弯就在草坪上降落了！第三架是直升机，它从我们的头上擦过，这让我想起了“舒克”。第四架飞机是花样最多的，让人看也看不过来！

虽然我看到过许多的航模飞机表演，可这是一次让我觉得最有趣的一次表演，我会把它永远记在心里！

航模表演作文(篇10)

星期五下午，阳光明媚。我们学校请来了航模表演队。他们给我们带来了4架飞机航模，每一架都崭新崭新的，在太阳的照射下，变得闪闪发亮。

其中，有两架是普通飞机，第三架是战斗机，第四架是直升飞机。解说老师说开始时，我们每个同学都激动得不得了，好像从来都没看过似的。第一架开始起飞了，它先是慢慢地向上飞，然后就一直在空中打圈，眼看就要碰到对面的雍景湾，他灵活的转了一个弯，并没有撞到雍景弯，我心想：好灵活呀，没撞上。

忽然，我听到有人喊：“撞上去！撞上去！……”可是，飞机很机灵，他们的希望落空了，哼哼，活该，谁让你们诅咒它的！我心里暗暗偷笑。

第二架飞机来了，它先是一下子飞到空中，然后就在空中打圈转，一会儿转小的圈，一会儿转大圈，一会儿飞到这儿，一会儿飞到哪儿，就在我看得着迷时，有人惊奇地喊道：“看！有一架真飞机飞来了！”我抬头一看，果然，那架航模飞机和真飞机快要撞到了！又有人起哄：“撞啊！撞啊！快点坠机呀！——”我急了，心里想着：真飞机肯定飞得很高，航模飞机很可能飞不到那么高，我们在下面看到的只是平面图，立体的话，高度是相差的吧？希望如此！结果，我的希望对了，它们没有发生坠机，“可恶啊！——”起哄人说。我再次偷笑，活该！“嘿嘿……”战斗机，“哇！酷！”太牛了。战斗机飞的非常快，飞行时还能听到它发出的声音呢！

它一下子飞向上，又一下子滑下来，围着操场转了好几个圈，它有一次飞向天空，在滑下来，有时会在我们的头顶徘徊，有时会在马路上方，我十分想问一个问题：它是借助风的流动呢？还是人操控着他呢？正当我想这些问题时，听到不断地叹息声，我抬头一看，疑？战斗机呢？再看看草地上，战斗机“坠机”啦！我非常惊奇，怎么可能掉下来呢，我问了周围一个同学，她说：“好像是因为战斗机在飞上时油用光了，所以就掉了下来。“杯具”呀。”“唉，看来，战斗机也有失败的时候。

”直升飞机上来就来了一个前翻转和后翻转，两次耶！就像跳街舞一样，往则面看时，它“头上”的两根柱子就像光盘一样，闪闪发光。紧接着，它又瞬间转移，到了空中，继续滑翔，然后，又慢慢地降落在草地上，接近地面时，它低下的草都飞扬起来了，太逊了！这次的航模表演十分精彩，虽然战斗机“坠机”了，但它之前的表现还是很出色，如果表演没出任何问题的话，那么评分就应该是A++……

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