人之常情作文

人之常情作文精选9篇。

人之常情作文(篇1)

地震后的这些日子，我一直在思考一个问题，那就是，在地动山摇的那一瞬间，谭千秋老师为什么不是自己先跑出去，而是毅然地用他并不健壮的身躯为四个学生撑起了生命的钢铁之伞？

大难当头，求生是每个人的本能反应。而地震留给人逃生的时间实在太短了，甚至要以秒计算，让人来不及思考应该选择什么样的方式来应对，所以，那短暂时刻人们的行为基本上是一种下意识的反应，或者说是一个人多年生理、心理、文化、教育等各方面的综合力量的释放。我曾经大胆地设想，如果谭老师在那一刻在向学生高喊“快撤”之后自己也跑出去，应该没有人会责备他；再退一步，哪怕是谭老师连“快撤”也没有喊就自己先逃了出去，似乎也不会有人对他不依不饶。毕竟我们的社会进步了，对人的正常的情感、正常的本能（也就是“人之常情”）能够承认、肯定，进而尊重。所以，“先跑”是不应该成为罪过，不应该承担法律责任的。

但我很快就为自己的大胆而惭愧。谭老师是不可能有这样的“如果”的，他的强烈的角色意识，他的.放大了的职业精神，给了他坚强的支撑。他镇定有序地组织学生外撤，那一刻他的心中应该说只有学生，唯独没有他自己。对他趴在讲桌上的情形，人们也曾设想了种种可能，但我始终坚信，谭老师是始终没有放弃和学生一起跑出去的念头的，那样一个热爱生活的人，应该是始终微笑着憧憬更美好的未来的，哪怕是在震波肆虐的片刻。也许就是在他俯下身去要拉起学生向前冲的一刹那，房子倒了，钢筋水泥把他的形象定格成了师魂的雕塑。大写的“人”演绎了大写的“情”。

尊重每一个生命个体的权利，是文明社会的标志，所以我们可以对诸如“震时先跑”的人持宽容态度。我觉得，对具体的生命个体而言，这个意义上的“人之常情”只不过是最一般、最本初的“情”，这里的“人”更多的还是自然意义的概念。人是有其社会属性的，伦理、道德、文化、责任等等综合因素铸就的是大写的“人”字，而大写的“人之常情”应该是高悬在人们心中的一轮太阳。

人之常情作文(篇2)

他才只有三岁，在被士兵们高高举起成为又一个奇迹的时候，脸上还带着伤，但他没有哭，而是一脸郑重地举起还很沉重的右臂，向在场所有的人行了一个不太标准却很严肃的队礼。“敬礼娃娃”以他弱小的身体掀起了吹遍神州的浪潮。“你们辛苦了！”“谢谢全国人们的支持！”是震区鲜红的亮色。

“滴水之恩，涌泉相报。”怀感恩之心，做好自己的事，回报社会，是演绎了几千年的“人之常情”。

年近古稀的总理眼角布满血丝，嘶哑的声音传递着关爱、传递着坚强、传递着国家的信念。手，伤了，“先给重伤员包扎”；头，添了根根白发；彻夜不眠，筹划的是救灾的最佳之法。

“鞠躬尽瘁，死而后已。”心忧天下，恪尽职守，总理用自己的言行为天下的为官者诠释着“官之常情”的理想境界。

人之常情作文(篇3)

“王英放水了，被生擒过去，但他被说成是怜香惜玉，当然的确是。我也放水了，只不过没占三娘半点便宜，却给说成是被她战退了；我枪法武艺究竟如何？你们可以去问问栾廷玉为什么怕费事而用了飞锤；可以去问问青州城碟上被杀倒的官兵；可以去问问庞万春暗算掉我的时候他自己冒了多少冷汗？

马麟和三娘对战的时候，我不知道是希望自己的好兄弟不要出事，还是希望她安然无恙。结果倒好，他们打了个平手呢。还有林教头对女性果然温柔，嘻嘻。

我被飞锤打伤，三娘被我们的林教头捉过来。她被宋大哥差人送上山，我也同路被车子载着上山将息。宋大哥关照我，叫我转告宋太公，收这个女孩为干女儿。我想这下子她安全了？真是掩饰不住想笑。他们一定以为我怪怪的笑容是由于觉得宋大哥要这个女孩，其实我笑是因为觉得三娘安全了。

三娘答应了作宋太公的干女儿，但是她闷闷不乐。抬头不见低头见，一次我和她都起了个大早，大空地上迎面缓走而来，她问我，伤口还疼不疼？我……

庆功宴上她答应了和王英的婚事。我觉得她很想哭。但是……

王英喜欢三娘，最终成为了她的丈夫。我也喜欢上了三娘。可是，和她独处的、同被送上山的机会，她被反绑在马上默默无语，我失血很多没力气攀谈；看她被黑老哥灭了家门眼泪往肚里咽我却只能坐在对门口养伤吹风；看王英对她不错，我却只能在林冲、花荣、孙立他们的身后默默看她；最后她和王英一起死在睦州外，而我死在歙州外……三娘，我爱你。”

人之常情作文(篇4)

本文在选材上很值得借鉴。汶川地震灾难之后写情感，多数会引人重新陷入还未摆脱哀伤的圈中，反而会使选材过于集中，而忽视文中其他亮色。但此文作者非常机智，既以“5·12”地震为题材，又选取其他题材，将二者紧密结合在一起，使文章既具时代特色又不至于过分集中到某个题材上，造成考场上选材的撞车。

文章以排比段开头，以“5·12”地震为题材，将人之常情与“活着真好”连接起来，引出话题，又扣住了题目，给文章写作定了位，将抽象的题目具体化。主体部分，采用层层深入的方式揭示“活着真好”的内涵：先写非常时期悟出“活着”的生命意义，再写平常时期自己不能懂得“活着真好”这份人之常情的真正涵义，形成对比，揭示“活着真好”的涵义；在此基础上，作者进一步指出“活着”的信仰已不是满足肉体的衣食所需、物欲享受，而是战胜悲哀，走出落寂的挑战，上升到哲理、人生探求，使文章主题深刻、高远。结尾问中有答的余味又为文章增添了一笔精彩，把成熟之后的思考表现为将付诸行动的誓言，尤其是“好好地”寓意深刻。(李广元)

人之常情作文(篇5)

妈妈，当我走进考场向您挥手告别的时候，您没有走，就这样一直望着我走远，可是您没有看到我的泪已流了下来。

您的身体不好，却一定要坚持陪考。每次劝您，您总会说：“妈妈爱儿子，人之常情嘛。”

总是人之常情！您总是拿这样的借口来诠释您的爱。记得那年，您为了给我送校服，在半路上出了意外，左脚骨折，需要卧床三个月，像电视剧演得那样，怕影响我学习，不让我知道。最后还是哥哥没有忍住，告诉了我真相。当时我含着泪摸您的左脚时，您笑着说：“傻儿子，妈妈是心疼你的读书时间，人之常情嘛。”我便破涕为笑了。

可是就是您的“人之常情”，让我从此认为您的爱天经地义，我可以洒脱地玩弄于手中！

我仍然记得每一回您来看我时，我总是将您拒绝在楼前，因为我觉得当同学看到乡下的您时，一定会笑我的。而每回您总是笑笑，嘱咐我照顾好自己，就在炎炎烈日下徒步往家里走。记得和您约定了，每周六给您打个电话，可是到了周六，我便和同学们一起打篮球、看书、吃饭、玩耍，每一次都是等到您打来电话，然后焦急地问我是否出了什么事。这时，我总是不耐烦地对您说：“妈，我都多大了，甭担心我了！”我知道，您又要说了：“妈妈担心儿子，人之常情嘛。”

我就是在“人之常情”的关怀下享受着您的爱，忘记了感恩，忘记了怀念。

可是现在我懂了，您的人之常情原来拥有如此博大的爱。

记得在我小的时候，我拉着您的手散步，看见前面的婶婶已经满头白发。那时，我傻傻地问您：“妈妈，是不是只要我乖了，只要我听话，您就不会长白发啊？”那时，您说：“傻孩子，妈妈这样爱你，当然不会长白发啦！”可是就在刚才，在我转身进入考场的时候，我分明看到了，您头发上那一片片白色。妈！儿子也心疼您啊！

我终于理解了您所谓的“人之常情”，那是超越世间万物不求回报的最伟大的爱。我们不用怀疑，不用寻找，抬头看一眼母亲，那便是人之常情。

那么，让儿子来孝敬孝敬您，也是人之常情吧。

我爱您，妈妈！

人之常情作文(篇6)

生活中常见到这样的景象：几乎所有的树根、花根都不美丽，但长出地面的`枝、叶、花却大都是美丽的……?

这些景象给了你哪些联想或启示?请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题。?

这道题的设置体现出命题人强调考生的生活体验，让语文考试回归生活的意图，在调动情感素材和观察积累上避开空泛直白的道理论辩和刻意追求文学色彩的表现效果，符合新课标中“多角度观察生活，发现生活的真实多彩，捕捉事物的特征，有创意地表达”的观念。强调生活体验，贴近考生生活实际，引导考生思考人生成长轨迹，正是天津卷作文题目一贯坚持的常态。?

写作此题目，首先要理解材料。比如此则材料概述了一种日常生活现象——扎入地下的树根、花根形状不美，长出地面的枝叶、花朵姿态美丽。要正确理解树根、花根与枝叶、花朵的关系：首先是因果关系,树根、花根孕育了枝叶、花朵，有树根、花根才有枝叶、花朵;其次是对比关系，根的丑陋和花的美丽……然后，由这个关系联想到现实生活中的人、事。如从花和根的关系，想到了孩子与妈妈，花儿的绽放要感激根，孩子的成长要感恩父母;由花根联想到城市的农民工，联想到袁隆平，正是他们的努力，才使城市得以发展，使缺粮问题得以缓解，这是从因果关系上联想。从材料的对比角度也可以进行联想：每个人的一生，包括每个民族的发展都有从花根到花开的过程。

人之常情作文(篇7)

当历史的年轮压过奥斯威辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯威辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。

难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。没有！不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记。每当犹太人纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过。男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢？因为他们没有忘记。

忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息，他们没有忘记。犹太人没有忘记，因为他们知道知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者。德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今日的教训，防止明日的错误。全世界的人民都不会忘记，因为和平是我们每一个人的渴望。

时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们记忆中的伤痕，它只会作为我们的一个和平的标志，以示警钟长鸣。现在犹太民族早已得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆。

人之常情作文(篇8)

妈妈，当我走进考场向您挥手告别的时候，您没有走，就这样一直望着我走远，可是您没有看到我的泪已流了下来。

您的身体不好，却一定要坚持陪考。每次劝您，您总会说：“妈妈爱儿子，人之常情嘛。”

总是人之常情！您总是拿这样的借口来诠释您的爱。记得那年，您为了给我送校服，在半路上出了意外，左脚骨折，需要卧床三个月，像电视剧演的那样，怕影响我学习，不让我知道。最后还是哥哥没有忍住，告诉了我真相。当时我含着泪摸您的左脚时，您笑着说：“傻儿子，妈妈是心疼你的读书时间，人之常情嘛。”我便破涕为笑了。

可是就是您的“人之常情”，让我从此认为您的爱天经地义，让我心安理得地享受您的爱！

我仍然记得每一回您来看我时，我总是将您拒绝在楼前，因为我觉得当同学看到乡下的您时，一定会笑我的。而每回您总是笑笑，嘱咐我照顾好自己，就在炎炎烈日下徒步往家里走。记得和您约定了，每周六给您打个电话，可是到了周六，我便和同学们一起打篮球、看书、吃饭、玩耍，每一次都是等到您打来电话，然后焦急地问我是否出了什么事。这时，我总是不耐烦地对您说：“妈，我都多大了，甭担心我了！”我知道，您又要说了：“妈妈担心儿子，人之常情嘛。”

我就是在“人之常情”的关怀下享受着您的爱，忘记了感恩，忘记了怀念。

可是现在我懂了，您的人之常情原来拥有如此博大的内涵。

记得在我小的时候，我拉着您的手散步，看见前面的婶婶已经满头白发。那时，我傻傻地问您：“妈妈，是不是只要我乖了，只要我听话，您就不会长白发啊？”那时，您说：“傻孩子，妈妈这样爱你，当然不会长白发啦！”可是就在刚才，在我转身进入考场的时候，我分明看到了，您头发上那一片片白色。妈！儿子也心疼您啊！

我终于理解了您所谓的“人之常情”，那是超越世间万物不求回报的最伟大的爱。我们不用怀疑，不用寻找，抬头看一眼母亲，那便是人之常情。

那么，让儿子来孝敬孝敬您，也是人之常情吧。

我爱您，妈妈！

阅卷老师点评

通过母子间的亲情来表现“人之常情”，非常切题。文章选材朴实感人——不论是怕影响“我”学习，隐瞒左脚骨折的病情，或是妈妈周六等不着“我”的电话，询问时的焦急，还是儿时牵手散步的天真对话和临进考场时深情的一瞥，都是平常生活的点点滴滴，事情虽小却真情毕现，以小见大地凸显了慈母对儿子宽容博大的爱。

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作文好句赏析：

1、通过这次活动，我们了解到祖国怀抱中一些暂时感受不到“母爱”的地方，也增强了我们的爱心，使我们感悟到我们现在的生活是多么幸福美好，我们应珍惜这美好、幸福的生活，不要身在福中不知福。

2、妈妈把我搂在怀里，紧紧地搂住，好像怕我被风吹走似的。

3、这只猫可神通广大了，它不仅能上树，还能上屋顶呢，它大摇大摆地走在屋顶上，威风凛凛地观望着四面八方。

4、山上尽是橘树，树上挂满了一只只红彤彤的橘子，远远望去，就像一盏盏小灯笼点燃在绿色的屏风前。

5、好漂亮的一架玩具小钢琴啊！琴身是粉红色的，琴盖儿上面四朵竞相开放的牡丹花，在绿叶的映衬下，更显得美丽、娇艳。牡丹的周围还画着五线谱编织成的彩带。

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人之常情作文(篇9)

都说三伏天热，果不其然，太阳似一个大火炉烧烤着鱼目混杂的社会，就连平时节俭的后天也耐不住，匆匆买了瓶矿泉水“咕咚咕咚”一个劲儿往肚里灌。暑假来临前，他就早已打算好来城里打工，一来挣些钱，二来更多地也来赚些社会经验。

提起后天可是个不错的孩子，古铜色的皮肤看起来很是健壮。村里人都说他将来一定有出息，其实他自己也很刻苦，从小立下志向，期望做官，做清官，理由也很简单，水泥路无人修，村长不理睬。

一个人如果心灵上有了寄托，尽管沿街乞讨，也毫不在意，在通往梦想的路上，无贵无贱，无优无劣，狭路相逢勇者胜！正是秉持这番心态，激情饱满的他在打工之余，几乎所有时间全都花费在学习上，学海无涯，学无止境，辛酸，劳累，在后天看来，早已是家常便饭，因为他深知自古以来，实现梦想之路何其艰辛！未来也好，命运也罢，最重要的是那个梦在他心中从未停止运转。

光阴似箭，岁月如梭，阿浩矢志不渝。

不知什么时候开始，热爱学习的他不再成为黑夜伴侣，烛光下的影子也如夜半钟声，隐隐消逝。

更不知为什么，他仿佛掉泪了，如此洒脱，默念着桌上那一句话：天塌下来，不算什么；地震起来不算什么；唯独梦想破碎，才为人之大悲他无奈，而那两件事犹如催化剂，使其内心伤痛更加剧烈。

几周前，后天从经理手中接过一个月的薪水，他小心点好，拍拍口袋，很是欣慰。路上，他从街道LED显示屏上得知某大片即将在某影院上映，随即那颗青春火热的心，终究未能抵过潮流的大水一冲。

第二天，打的去影院的他特意请了一天的假，准备好好放松放松。“的哥”是为中年人，长相和蔼，一眼看上去便知道属于老实巴交型的，并且，从刚一上车他便为后天提供矿泉水来看，此人绝非“恶类”。

“哎，师傅，您说……长大做什么好呀？”毕竟谁都喜欢畅谈梦想，后天也不例外。

“呵呵，年轻人，有啥不能做呢？可做啥都不容易呀！“

“哦，我将来就像做官，做一名清……“

“做官？唉，现在很多所谓的领导只顾自己的吃喝玩乐，根本不把咱老百姓放在心上。”

师傅语气平淡中稍显无奈，

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