四年级好日记

四年级好日记范文。

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四年级好日记【篇1】

已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的放生后记-四年级-日记，希望对大家有所帮助。

10月15日星期五天气：晴

阳春三月，我们一家趁着和煦的阳光去番禺的宝墨园游玩。

来到宝墨园，也许因为今天是礼拜天，游人特别多。好不容易买好票，进了门，就跟着爸爸挤进了宝墨园最精华的地方——藏宝阁。只见里面陈列着的众多雕塑，刷着金粉，令人眼花缭乱。最引人注意的是二楼摆放着许多铜鼎、瓷器等古物，据说有的已经有两千多年的历史呢，保存得这样完整，真令我赞叹不已……

从藏宝阁下来，妈妈拉着我，非要带我去看乌龟不可。乌龟有什么好看的，我真不明白，但妈妈不由分便拽着我来到积善池。

积善池里果然有许多乌龟，有的在浅浅的水池慢慢地划动着，有的爬到水边的沙地上一动不动，好像在仔细听着游人的嬉戏打闹……

“怎样，可爱吗？”妈妈说。

“还行。”我回答。

“挑几只吧。”爸爸望着我。

“干什么？”我很奇怪，“从这里买乌龟回去，在家养吗？我可不想圈着它们。”

“是啊，所以买回去放生，当然不是困着它们。”妈妈解释。

“什么叫放生？”

“就是买回去再放进河里，还乌龟自由！”爸爸洋洋自得，“这积善池的来意就是叫我们放生以积善。”

“哦！”我恍然大悟，顿时高兴起来，赶忙催妈妈快买几只乌龟，赶去放生，我觉得自己做了一件大好事，而且还挺有意义的。

匆匆从宝墨园出来，来到小河边，我弯下腰，小心翼翼地从小桶中捉出乌龟，放入水中，只见乌龟似乎迟疑了一下，然后缓缓地划动小腿，向河中心游去……

看着乌龟越来越小的身子，我突然觉得自己特别愚蠢：今天我把它们放走，明天它们可能又被别人抓回池中，再来几次所谓的`“放生”。自以为是万物主宰的我们，为了表达自己对动物的一点怜悯，为了表达自己对自然的一点爱护，竟然不惜以无辜的乌龟作为标榜自己是尊重自然的使者，还大言不惭地宣称：“放生、积善”？那饭桌上摆放着的香喷喷的野生动物的肉香、商店里陈列着的价格不菲的珍稀动物的皮具等等，为何没有人“放生”，没有人“积善”？面对着眼前这湖中涟漪、这杨柳拂岸，这晓风吹来，我仿佛听到大自然的对我们的嘲笑：只有真正尊重、爱护自然，才是真正的积善，才能享受到自然的恩赐！而这，决不是抓几只乌龟“放生”能够解决得了的。与大自然比起来，我又何尝不是扮演着一个可怜虫的角色？想到这里，我汗颜不已。

四年级好日记【篇2】

今天在班队课上，老师和我们一起制作了沙包。

制作沙包要用到材料是;剪刀，针，线，布，沙子。

老师先给我们讲了一下怎样做沙包，做沙包可以几个同学合起来做，做的好的有五角星奖励。因为我们带的是沙子，所以老师叫我们缝的时候要密一点，不然沙子会漏出来。

我，沈思凡，吴祎涛和管欣怡四个组成一个小组。开始制作沙包，我们分工合作，吴祎涛画沙包形状，沈思凡缝，我和管欣怡负责装沙子和封口。时间比较紧，就拿出管欣怡在课间缝好的沙包，但还没有装沙子和封口。沈思凡和吴祎涛也开始做起来了，我拿出管欣怡带的大屁股针，拉了一段线，一下子就穿了过去，打了一个结。拿出装好沙的沙包封口，一会儿就封好了。我们做好了一个，马上去交给老师。老师说：王雨璇小组已经做好了沙包，加六颗五角星。后来我们又做好了一个，又得了两颗五角星。

下课铃响了，我们组得了八颗五角星，看到做好的沙包和获得的五角星，心中无比高兴。

四年级好日记【篇3】

今天，阳光明媚，和风习习，妈妈带着我一起去乡下采桃子。

大约经过了30分钟的车程，我们便来到了乡下爷爷奶奶家。爷爷奶奶见了我，高兴极了。我扑到爷爷的怀里，娇滴滴地说：爷爷，今天我们去采桃子，好吗？好啊。爷爷爽快地答应了。

说完，引导员爷爷拿起两个大篮子，递给我们，然后带领着我们向目的地桃园走去。走进桃园，一股浓烈的水蜜桃香味扑鼻而来，接着，六棵枝叶繁茂的水蜜桃树映入眼帘。瞧，那碧绿的树叶衬着又大又红、鲜嫩欲滴的水蜜桃，真是让人馋涎欲滴啊！我小心翼翼地把手伸向桃子，生怕把它弄伤了，然后在桃子的茎上轻轻一拧，它便滚入了我的手心。下边的桃子被我一扫而光之后，我又看中了一个红彤彤的大桃子，可它长得很高，我踮起脚尖，手使劲往上伸，还是摘不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，急忙跑去求助爷爷。只见爷爷搬来一个梯子，爬了上去，轻而易举地摘到了桃子，递给我，我高兴地直拍手。快乐的时间总是过得很快，转眼间，一个小时过去了，我们提着两大篮桃子，高兴地满载而归。

回到爷爷奶奶家，品尝着自己摘的又香又甜的大桃子，浓甜的汁水顿时充满了我的嘴，一股甘甜的味道直沁肺腑，真是回味无穷啊！回忆着自己辛苦而又快乐的劳动，我心里甜滋滋的。

四年级好日记【篇4】

一个月前--

“我本来想请假的，但是刚开学，大家要打好基础，所以。”数学老师说着，嘴角又是那熟悉的月牙，弯弯的，但是，我一看老师的腿，又心疼起来--

老师为了让我们打好基础，不顾脚疼，一直都是站着教我们，您为我们，付出了许多的心血，在这里，我要依次的说声：“老师，您好！”

一个月后--

您的脚去掉了白色的布，但是，我看着这个伤疤，眼眶里全都是一串串珍珠，是您！您使我们学到很多的数学知识，我们成绩没考好，您就说：“没事没事，努力就好”您，是我们心目中的好老师，是您，默默地在我们的本子，试卷上划上了许多红色的笔墨；是您，布置了家作，自己写自己布置的作业，又要改分，老师，我再次代表我们班，对您说64个：”老师，您好！“

四年级好日记【篇5】

今天傍晚，爸爸说要带我去瓜渚湖洗澡，我高兴极了！

我们来到瓜渚湖边。只见湖水清澈见底，可以看见湖底的水草。爸爸说：“我们来比赛摸河蚌，你只要摸到一个河蚌，就算你赢了！”我心想摸一个河蚌一点都不难，老爸竟然如此小瞧我！就爽快地答应了。

1.2.3，比赛开始了，我们父子俩先后游入水中，我看见爸爸正用脚踩，踩到一个，就掐住鼻子，躲入水中摸，一下子就摸了三个。这么简单！我学着他的样，用脚在河底摸索着。功夫不负有心人，终于踩到一个。我心里一阵惊喜：哈哈！这回老爸输定了！于是，我深深地吸了一口气，躲入水中，可是我正想去摸脚底的那个河蚌，却实在屏不住气了，就一下子浮出了水面。第二次，我瞄准目标，使劲吸了一口气入水，可还是没等我摸到，又屏不住气了。比赛结束了，爸爸战果累累，摸了整整二十个河蚌，我却一个都没摸到。0比20，我以失败告终。

原来，想想简单的事情，做起来却这么难。可见，做任何事，要想成功，一定要付出努力！

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