考试的启示作文

考试的启示作文八篇。

作文是锻炼学生思维能力的好方法，写作可以让我们展现出对某个问题的深度思考和不同的看法。希望这篇“考试的启示作文”能够完美地满足您的需求。相信本页所提供的信息可以让你更好地应对未来挑战！

考试的启示作文 篇1

我家阳台的文竹格外与众不同，它不像一般的文竹不过一、二十厘米高，它少说也有一米高。

春天是文竹最好的生长季节，我隔三差五地喷水，它就像吃了激素一样，幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋，几天工夫就长成嫩绿色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深绿色的枝干越长越高，眼看就要长到屋顶了。不行，我得给它找到新空间，于是我将枝干绕着晾衣服绳子，小心地把它的头朝下。

晚上，我把妈妈叫到阳台看我的杰作，妈妈微微地一笑，摸着我的头说：傻孩子！我莫名其妙，用怀疑的眼光打量着妈妈，心想：她一定是嫉妒我的聪明！

大约过了一个星期，奇怪的事情发生了，那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样，只冲下长了一小段，就发现方向不对，又毅然地抬起头，勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来，看，我给文竹找的新家。说着，她拿出一个长方形的铁丝网，我们把它固定在房顶，这样文竹就可以顺势长满房顶。

果然不出妈妈所料，我家的文竹越长越旺，新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列，争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了，妈妈接着说：成长的过程，难免会犯一些错误，走一段弯路，但始终要保持积极向上的状态。

我也颇有感触地说：犯错误就要及时改正，对吧？

考试的启示作文 篇2

糊口，那么夸姣，它像一支摇篮曲，像一个透明的梦，更像一个变化万千的万花筒，给我留下了无数深刻的启示。糊口中，事事超拔如星斗，而那次考试的经历就犹如一颗耀眼的明星，闪烁在我的记忆中。

还记得三年级的时候，我数学方面一向较好，常常能拿高分。可有一天，我在一次数学考试中居然只得了70多分，内心其实受不了。面对着那鲜红的“×”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母和老师失踪的眼光，我的泪水在眼眶里打转。回到家便扑到床上痛声哭了起来。

妈妈见到我这样，便劝我出去透会儿气。当时，我心理像打翻了五味瓶子一样不是滋味，就听了妈妈的话。

刚一出门，就看见地上有一群蚂蚁，动来动去的，像是在冷笑我似的。我心里更难熬难过了。心想，这次我一定要好好教训一下他们，气死我了！

我随手拿起了一根树枝，预备去“玩一玩”这些引人厌的蚂蚁们。蹲下来仔细一看，原来这些蚂蚁还搬运着食品呢！我把捡起来的树枝放在了这些蚂蚁正前方。蚂蚁们遇到树枝后，先变到手足无措了起来。正在我自得之时，它们竟然越过了树枝。

这时，我猛然醒悟：哪个人没有失败？哪个人不会碰到挫折？摔倒了，在爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化做汗水，努力学习，终于又在一次的考试中取得了优异的成绩。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话已经陪我度过了两个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个激流险难，它将成为我人生中一颗不灭的明星，让我驶向成功的彼岸！

考试的启示作文 篇3

生活中有很多让我们得到启示，我也有过这样的事情，你们想听吗？那下面我就讲给你们听吧！

记得四年级一次数学考试，那时，我写完了就想：哼！反正以前考得这么好，这次也一定好！所以我只检查了一些比较难的题目，就交上去了。第三天，成绩就出来了，我想：肯定考得90分以上。但当试卷发下来时，我脑袋一片空白，泪水像掉了线的珠子掉在了试卷上。怎么会怎么会只有88分，再想想之前的傲慢态度，我惭愧的低下了头。

放学了，我走路回家，边走边想：怎么办！怎么办！考的那么差，妈妈会不会骂呢？以为平时妈妈对我的成绩要求可是很严格的！我现在多希望时间过慢点，这条路也永远不要走完！可是这世界上哪有这么奇怪的事呢？想着想着，我已经走到家门口了，我瞧门缝一看，唉！妈妈不在家。于是，我马上开了门，走进房间写作业。虽然妈妈不在家，可是我还是很沮丧！都不知妈妈回来该怎么向她交代！我继续低着头写作业等等妈妈回来。1分钟2分钟3分钟10分钟过去了。铃铃铃是妈妈拿钥匙的声音，我尽管知道妈妈回来了，但我并没有去开门，妈妈开了门走进我房间说：小敏呀！听隔壁家小雅妈妈说，你们的数学成绩出来了，人家小雅考了93分，你呢？我听了支支吾吾的说：考了88分妈妈听了，沉默了许久，我以为她正在想该如何惩罚我，过了一会儿，妈妈开口了说：小敏，没关系下次努力就好了。拿试卷给我看看，让我检查检查。我听了急急忙忙的从书包找出了试卷给了妈妈。妈妈检查完后说：小敏，我检查了一下，发现都是基础题出的错，应用题和思考题都没错，你就是粗心大意，这叫什么呀？这叫"谦虚使人进步，骄傲使人退步你以后可不要这样了！也不要小瞧基础题。听了妈妈的话，我的头上好像有一块大石头把我的头压了下去，沉重的太不起头来。

从那次考试中我得到了启示，告诉我：做人要谦虚，这样会让你进步，做人也不要太骄傲，否则会让你退步！

五年级:徐敏娟

考试的启示作文 篇4

有一次考试，老师把试卷发下来之后，我看了前几题，很简单。不知为什么，我心里突然产生了一个奇怪的念头：要第一个把试卷做完。因为我急着做完，所以就把所有题目迅速浏览了一遍，有些题目没看清，但我满不在乎，因为我当时心里只有一个念头，那就是快点儿做完。我看了下自己写的字，那真是难看无比。虽然这字不堪入目，但我还是以飞快的速度写着。

我还觉得速度太慢，就又加快了些速度。我碰到了稍微难一点的题目，本来想思考一会儿，单一想这会影响到我的速度，于是我就不假思索，不管三七二十一地写了下去。我这样奋笔疾书，转眼间，一大半试卷被我解决了。我很兴奋，因为我很快就要写完了。这是，我想：有没有人比我更快呢？已经做完了呢？我瞄了一下四周，发现有一个人已经把笔放下了。我以为他写完了，便急了起来。心想：写得快点，再快点，一定要用最快的速度去写，管它对不对呢！瞬间，试卷被我做完了。我再次瞄了一下四周，那个停笔又开始做了，周围的人都没停止写。我窃喜，心想：我是第一个做完的！

但令我没有想到的是，我居然把一道题目给漏了。嘿，这真是一失足成千古恨！老师批改好试卷之后，把我叫到办公室训了一顿，说我丢了题。我听了之后，呆若木鸡。老师又当众说了我一遍，我懊悔万分。

从这个教训里，我的到来两个深刻的启示：一是欲速则不达。做事要一步一步，脚踏实地来，不能急于求成。二是凡事都要小心，不能粗心大意。

考试的启示作文 篇5

记得四年级期末考试，这次考试让我得到了启示：疏忽总是存在的。

考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，有一题应用题错了，我心如刀割我吓了一跳，难道是我看错题目了？不可能，我见检查几遍了呢！应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我害怕自己错了。

我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把文字看错了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处。5分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．5分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！

就这样，我后悔了一个下午。

这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按两门课的总分计算，语文课是我的弱项啊！倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。一般来说疏忽总是存在的，而我们要尽量减少，而全面发展又是弥补疏忽的一条捷径。

考试的启示作文 篇6

期中考试的作文标题问题是《这件事真让我......》。这个作文标题问题可难不倒我，我立即想到了一件让我难忘的事。于是，我飞快地在标题问题的空缺处填上了两个字：难忘。

这是一个真实的故事。一位我并不熟悉的阿姨在我心急如焚的时候帮助了我。我写这篇作文可谓得心应手。当我正写到出色之处，却健忘阿姨的“阿”字怎么写了！我急得像热锅上的蚂蚁。为了不铺张时间，我无可奈何地写了一个拼音代替……

回到家里，我懊恼极了。哥哥听了我的感触，说我遇事不会变通。他说，假如阿姨的“阿”字不会写，可以把故事的主人公换掉，换成奶奶或者姐姐。写作文只要把主题写明确，有新意就行了。

这次考试让我得到了良多启示。以后，我在写作文时，一定要学会变通，不千篇一律。我会用丰硕的想象力给作文插上灵魂的翅膀，让它飞得更高更远！

考试的启示作文 篇7

“叮，叮，叮”门外响起励老师高跟鞋的声音。不一会儿励老师抱着一叠试卷，出现在门口。

一见励老师这阵势全班同学都怨声连连，我更是暗自叫苦：天啊！谁来救救我呀？前几天只顾着玩，什么都没复习过，看来只能临时抱佛脚了。我连忙拿出语文书慌乱的看着，可是越慌越记不住。。。。。。怎么办、

“请同学们把书放进去，现在考试！”

妈呀，希望这次题目简单一点。也难怪，因为此刻的我也只有默默祈祷的份了。

开始都还挺顺利的，可是到了按课文内容填空的时候无脑中一片空白，我推推郑汉奇，可他还是埋头考试不理我。唉，也难怪要是被励老师她老人家知道了可是要“满门抄斩”的——两个人都零分处理的。我这时可真是叫天不应，叫地不灵呀。我只好胡乱写了几句做下面的题目。

“叮铃铃”下课了，试卷被无情的收了上去。一个星期后发下了试卷“78，有史以来最低的分数。我的心情沉重不已。回家后，妈妈并没有像想象中一样来一顿“竹笋炒肉”而是耐心开导我。我豁然开朗，天天早读，天天温书。

从穿着大棉袄，到穿着背心，我赢来了用汗水和辛勤换来的“90”我笑了，因为我知道——种瓜得瓜，种豆得豆。只有付出才有收获。

考试的启示作文 篇8

今天一上语文课，老师就说：今天我们来一次测试。这整理时引来了一大片惶恐的声音啊，怎么办，我没温习呀！

哎呀，惨定了！

但是随后，老师又说：安静！这次考试有几条留意事项：一、在考试时不准低声密语，否则抄70首古诗一遍；二、一定要看完一遍再做；三、这次考试只有6分钟。四、就算你只得了一分我也给你发奖。这又引来了一片窃窃私语。我也在心里暗暗地想：6分钟，能做些什么呢？以前考试，起码也有1节课的时间，可是这次考试的时间那么短，而且，得1分也发奖，真是令人匪夷所思啊！不外，就凭我平时90多分的成绩，6分钟得一份还不是小菜一碟？

正想着，老师一声令下，考试开始了！教师里静得出奇，只闻声笔在纸上沙沙地写字的声音。我也埋头刷刷地写，把老师说的一定要把试卷看一遍再写的话丢到九霄云外去了。

交卷！时间真是过得飞快啊！一眨眼的时间，6分钟就过去了。就在这时，我的眼睛扫到第12大题，上面写着：本次竞赛，共有14道题什么的，我想应该是不重要的吧！

老师拿着红笔刷刷地改着试卷从老师的笔法上来看，我感觉出老师改出了良多个蛋，但愿我不是这些蛋中的一员。

激动人心的时刻终于到来了！陈泰松，零蛋！这不稀奇，他成绩很差的。可后面的就稀奇了，连大将王邃都落网了，捧着一个大鸡蛋回家。可惜我未能如愿，拿了一个象征着吉利平安的红蛋。后面又有许多各种各样的蛋轮番登场，有鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋最后连恐龙蛋和鸵鸟蛋都来凑凑热闹，真是一个蛋蛋俱乐部呀！

为什么会有那么多人得零蛋呢？原来这都是粗心惹的祸---第12大题上写着本次竞赛共有14大题，但只用做这段话，都怪我们粗心大意，才得了零蛋。唉！

这次考试，大约有30个人抱蛋回家老师话音未落，就引来了一片笑声，可能还剩下27个人，就是得分的了，就是说，是可以拿奖的人！

耶！

太好啦！

这样的声音不绝于耳。

老师发完试卷后，让那些得分的同学站到讲台上去。然后老师又说：是靠命运运限瞎蒙蒙对的人请举手！5、6个人举起手来，老师让他们回座位站着，说道：你们纯属是命运运限好。不外命运运限是不可靠的，今天能让你得分，明天就能让你丢分。

老师摆摆手让他们坐下：是听老师的话而得分的请举手！呵，有10来个呢！老师也让他们回座位坐好，并赞许地说：你们都是好样的！

这时讲台上只剩下几个人了。他们有的是在书上看到过，有的是在作文班做过类似的标题问题

从这次考试中，我得到了良多启示：在学校一定要听老师的话，照老师的话去做，还要多读些课外书，以防掉进类似于这样的陷阱。不外，都是人，谁没有出错的时候呢？所以，我们能做的就是少错。我们要牢记住每次错误给予的教训，不要一错再错，以后再在这块绊脚石上跌倒了！

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