如歌的年华作文

如歌的年华作文。

在面临各种挑战的时代写作文是我们提高自身能力的必要途径，写作可以锻炼我们的思维和逻辑能力并且提高我们的创造力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。编辑为您提供了以下最新的有关“如歌的年华作文”的资讯，希望您能够多多关注我们的网站我们将为您提供更多有价值的内容！

如歌的年华作文 篇1

我的生命列车还在“隆隆”声中前进着。道路两旁的欢声笑语，忧愁哀怨，远方隐匿的机关算计，幽邃山谷无法遏止它的步伐。

依然隆隆声响，依旧匆忙急促，但列车上的我却着实为每次相逢与分离而开怀而黯然。我站在我四分之一人生的臂弯处追忆我逝水的年华，感悟我那如个的岁月。

已不复记得自己如何在这生命轨迹上扬帆起航，但那些在旅途起点与我一同游耍玩乐的朋友我会在我心上为他们打上最深的烙印。好想好想知道：他们是否记得我们一块拾的麦穗？虽然不多，但每颗上都留下我们小手的汗水与体温；是否还会想起夏天雨后村边的池塘？那里青蛙好多；是否早已忘记那个老伯？我们偷他的苹果，他没有斥骂我们，却对我们微笑。我忘不了，和他们在一起的点点滴滴我都藏在心的最底层，偶尔翻出来体味一番，娱乐一番，因为那是岁月送给我的最美最纯的友谊。

忘不了自己背着妈妈缝制的小书包时那骄傲自豪的神情，忘不了自己跟在哥哥后面唯唯诺诺小心翼翼的走进教室的那一刻，忘不了和同学一起上课，一起打闹的林林总总，忘不了毕业时脸上强做欢笑，内心早以翻江倒海的那份心底的忧伤。我的青春年华依旧如水般逝去，我的如歌岁月依旧写满我的欢乐的惆怅。

有过闪电划破天空，有过大雨瓢泼万顷，有过雷鸣震耳欲聋，但总会有阳光，有彩虹。面对朝阳，我们一起喊过加油；面对通红的落日，我们曾赞道：好美。大雁划过天空，我们一起找寻它留下的痕迹。我们走过人生，仍然忘不了回头去欣赏那两行歪歪斜斜的足迹

如歌的年华作文 篇2

只记得那场中考，来得轰轰烈烈，去得悄悄然然，有的人考上了高中，有的人选择了技校，而你，却乘上了南去的火车，义无反顾的去了那个没有父母，没有家的世界漂泊。我和你同去东莞，那个不相信眼泪的地方。除了我，陪伴你的只剩下青春与坚强！

住工人宿舍，吃食堂饭菜，生病了自己扛，想家了，仰望天空，这里没有你温馨的小窝，没有你父母做的可口饭菜，没有了关切的目光，只剩下繁重的体力活，进了工厂就是工人，没有特殊待遇，没人当你小，上班第一天，你加班加到１１点，你说你不累。不小心铁架倒了，弄了你一身伤痕，你说你不痛，身体不好叫你请假，你说你不用，食堂的饭菜难吃，叫你出去吃，你说你没事，我看到你红肿的双眼是那么疲倦，我看到你身上的伤痕是那么触目惊心，我看到你病中的身体是那么虚弱，我看到你微皱的眉头是那么另人心痛。

我去过你工作的车间，呆了３０分钟，然后出来，泪流满面。是被里面的异味矄的，那种味道，我再不想闻第二次，你告诫我说：以后别来了。我说：你能忍受吗？你说：没什么，习惯了！那样轻描淡写，那样刻骨铭心。

我想，这样的一个你应该是忧郁的，就像丁香一样散着淡淡的忧愁，而无论何时看到你，你脸上总是荡漾着春风般的笑容，不见一丝忧伤，只有阳光灿烂，爽朗的笑声总是带着无限蓬勃朝气，飘荡在城市上空。你也喜欢唱歌，无论哪首歌你都唱得喜庆洋洋，无论那首歌有多么阴霾，无论那首歌有多么伤感，你的歌声里，总是带着一种力量，还记得那首《水手》被你唱得抑扬顿挫，他－说－风－雨－中－，那－点－痛－算－什－么－，擦－干－泪－－－－我听了总是抱怨你：姑娘，你还让人活不？你听了，不但不停，还唱得更加抑扬顿挫，让我不由得感觉中国汉字的博大精深。

这年夏天，你由一个未谙世事的中学生，蜕变到一个懂得为人处事，世事沧桑的打工妹，其中艰辛，由我见证。你于是嘲笑我说：小屁孩。我无力反驳，和你相比，我真的还小，小到无法一个人坚强。尽管漂泊这个字眼这么伤感，你还是将它念得豪情万丈。而我一看到漂泊，我就想流泪，我没你坚强。

在这个夏天快结束时，我离开了你，我要回家了，坐到宽旷明亮的教室，继续我的学业。驶向家的方向，手中握着你交给我的钞票，带给你妈妈！明明手中握着，又感觉压在胸口上，很沉很沉。

我想人生就像列车，一节节驶向生命终结的地方，而只记得那场中考，来得轰轰烈烈，去得悄悄然然，有的人考上了高中，有的人选择了技校，而你，却乘上了南去的火车，义无反顾的去了那个没有父母，没有家的世界漂泊。我和你同去东莞，那个不相信眼泪的地方。除了我，陪伴你的只剩下青春与坚强！

住工人宿舍，吃食堂饭菜，生病了自己扛，想家了，仰望天空，这里没有你温馨的小窝，没有你父母做的可口饭菜，没有了关切的目光，只剩下繁重的体力活，进了工厂就是工人，没有特殊待遇，没人当你小，上班第一天，你加班加到１１点，你说你不累。不小心铁架倒了，弄了你一身伤痕，你说你不痛，身体不好叫你请假，你说你不用，食堂的饭菜难吃，叫你出去吃，你说你没事，我看到你红肿的双眼是那么疲倦，我看到你身上的伤痕是那么触目惊心，我看到你病中的身体是那么虚弱，我看到你微皱的眉头是那么另人心痛。

我去过你工作的车间，呆了３０分钟，然后出来，泪流满面。是被里面的异味矄的，那种味道，我再不想闻第二次，你告诫我说：以后别来了。我说：你能忍受吗？你说：没什么，习惯了！那样轻描淡写，那样刻骨铭心。

我想，这样的一个你应该是忧郁的，就像丁香一样散着淡淡的忧愁，而无论何时看到你，你脸上总是荡漾着春风般的笑容，不见一丝忧伤，只有阳光灿烂，爽朗的笑声总是带着无限蓬勃朝气，飘荡在城市上空。你也喜欢唱歌，无论哪首歌你都唱得喜庆洋洋，无论那首歌有多么阴霾，无论那首歌有多么伤感，你的歌声里，总是带着一种力量，还记得那首《水手》被你唱得抑扬顿挫，他－说－风－雨－中－，那－点－痛－算－什－么－，擦－干－泪－－－－我听了总是抱怨你：姑娘，你还让人活不？你听了，不但不停，还唱得更加抑扬顿挫，让我不由得感觉中国汉字的博大精深。

这年夏天，你由一个未谙世事的中学生，蜕变到一个懂得为人处事，世事沧桑的打工妹，其中艰辛，由我见证。你于是嘲笑我说：小屁孩。我无力反驳，和你相比，我真的还小，小到无法一个人坚强。尽管漂泊这个字眼这么伤感，你还是将它念得豪情万丈。而我一看到漂泊，我就想流泪，我没你坚强。

在这个夏天快结束时，我离开了你，我要回家了，坐到宽旷明亮的教室，继续我的学业。驶向家的方向，手中握着你交给我的钞票，带给你妈妈！明明手中握着，又感觉压在胸口上，很沉很沉。

我想人生就像列车，一节节驶向生命终结的地方，而青春如歌，将年华唱响！

如歌的年华作文 篇3

岁月的车轮辗过斑斓的天空，雨后的城市寂寞而狼狈，站在这条步满尘埃的路上，蓦然回首，望着那弯曲的脚印，呈现记忆中历经的风雨。时光荏苒，站在岁月的门扉旁，倾听着岁月不着痕迹的流动。我内心的感慨岂只万千！

茫茫大漠，漫天风沙吹动着寂静的世界，偶尔传来几声驼铃，给这个世界带来风中的音符。然而，这一切只若梦般过往，就像无数的风沙琐碎交织成的生命，而那几声驼铃正是心泉渴望得到的甘露，越发的干渴，而正也越发的渴望被滋润。心中的寂寥却难以言表，所以，那些过往只是往复般在脑中呈现，与己陪伴，而真的回忆，那些片断却烟消云散，记忆中的云遮盖了蔚蓝的天空，只剩下那些曾经的温暖，而那吹不尽的过往流沙却在生命中以遗忘来告终落寞，心中的烦琐是否会随着如歌的往复而越发的清澈，或模糊？

昨日颓废的心随着逝去的光阴渐渐被苏醒，今日的心随着新的一天而跳跃不止。萌动的心越发的狂热，以至于金色的海浪映着黄昏而孤独地漂泊无依，心灵的无奈淹没了澄明。梦的天堂不会为今日的迟疑而不向敞开，而真正看到的，只是心中的梦幻泛起的涟漪。一切是那么熟悉却触不可及，而那荒废的心重新追寻，但若风从指间略过，因为，湛蓝的天空只属于昂首观望的人。

于是，所有的年华往事在心底沉淀，但无不时刻憧憬与幻想未来的音符，未来的幻想只随着岁月的交织而变得陌生，因为，我们不敢相信，在那个不再回来的童年里纯洁幼稚的少年只如云影般略过，而今日却是怀有对岁月的无奈与无法认知的深沉，所有的往复从新在心的彼岸演绎，只是从前却不复存在。

世界一天天在我的生活中留下印记，岁月的齿轮辗过我成长的足迹，随风而逝的落叶成为来年更动人的风景，白云化雨散尽后，依然憧憬着飞翔的梦想。无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点，只是在心底留下一份对光阴的感慨，年华似水，往复如歌。

如歌的年华作文 篇4

枫和茹只是前后桌的同学而已，可同学们老把他们扯一块，也许只是两人经常说话而已，可是有时也太巧了。

第一节是语文课，本来一切都进行得好好的，没想到老师突然叫同学读课文。“来，枫，你来读市长的，市长的夫人就……”“老师，叫茹，她读得很好！”不知道哪个调皮鬼叫道。“好，茹，你来读市长夫人这一段。”全班立刻炸开了锅，笑声欢呼声打成一片，茹的极不情愿的站起来，她的'脸比猴屁股还红，老师维持好秩序，“好，你们开始读吧。”

终于下课了，枫和茹都松了一口气，怕同学再续前题，议论纷纷，他们没说一句话。“市长夫人，刘老师找你。”全班一阵哄笑，茹去办公室了，班里笑声不止，几个滑溜的男生故意走到枫的旁边又是市长、市长夫人的，枫终于忍不住了，他一手抓起椅子朝他们几个砸去，只是吓吓他们，没砸到。班里寂然，没人再笑了。可事情还没结束……

第二节的上课铃声打响了，是数学课。“同学们，这节课我们评讲考卷，念到名字的的同学上来领考卷。”跟平常一样，老师念名字然后报分数。“枫，90分；茹，90分……”同学们又是一阵哄笑，不过一会又停了，因为枫那充满“杀气”的眼神。其实他们两个经常考到相同的分数，平常同学们也没多说什么，但今天却格外引得同学们的注目。茹猜不透，枫可能知道什么，但他似乎很生气。

课间操时，同学们得到下面大操场排队做操，枫和茹刚好对到一排，枫若无其事的走到后面去排。

这些有趣的点点滴滴，不只是枫和茹，可能班里的同学都难以忘记，这些快乐的回忆，如歌一样，有高潮，也有低潮，那么婉转又那么平淡无奇。初中是人生的青春期，是如歌的年华，要好好珍惜，谱好这一曲如歌的年华。

如歌的年华作文 篇5

以青春为符，谱一曲乐章，弹奏出绚烂的年华。题记

寂静的夜，独自行走于一条无人的小路，不禁想起了贾平凹先生的一句话：“独行是一场心灵的隐居，真正的洒脱来自内心的安宁”。处于这个年纪的我们内心所缺少的不正是这一份洒脱与安宁吗？

十二年的寒窗苦读，十二年的辛勤耕耘，承载了太多的汗水。经历了千军万马过独木桥的惊险，体会了“增加一分，干掉千人”的惨烈，我们终于踏入了理想的伊甸园大学。曾经的我们一度认为这里是梦升起的地方，如今随着将近两个学期的学习生活，我们渐渐明白了原来命运真的是掌握在自己的手中。

大学是青春的独有记忆，我们每个人都会有青春，却未必每个人都有大学的美好记忆。一年前的这个时候，我们还在为了能考入自己心仪的学校而奋斗，那时的我们虽然疲惫却倍感充实，因为我们坚信努力了就会有结果，付出了总会有回报。但是当我们真的走进大学的校门之后却发现一切都和我们想的不一样。M.JyM1.com

初入校门，我们更多的是一份期待。期待见到想象中来自全国各地的室友，期待遇到不一样的老师、同学，期待每天在不同的教室上课将近一年的时间过去之后，才渐渐的明白了现实和理想的区别。有了来自全国各地的室友，相应而来的也有了很多来自全国各地的生活习惯，这意味着我们不能再想一起那样没心没肺，要时时刻刻考虑到别人的感受。每天不同的教室，刚开始或许会觉得有些新鲜感，时间一久就会感到其中的不便，有的时候临时更换教室就让人感到手忙脚乱。

尽管有些许的不如意，但这不正是人们口中的生活吗？这不正是青春的迷人之处吗？这之中也不乏出现许多使人为之愉悦的事。

青春，是一枚奋斗之符。作为大一的学生，初入校园时我们内心充满敬畏与新奇，我们努力奋斗，我们积极进取。我这一直给自己灌输着这么一个思想：“不想当将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生也不是好学生”，所以在刚开学时我就积极的申请竞选班长。一路走来，也曾有过忧愁与烦恼，但是更多的我觉得还是一种喜悦。一种完成老师交代的任务的喜悦；一种为班内同学办事付出的喜悦；一种提升自我历练自我的喜悦。自己在这条路上真的学到了好多好多，相信今后不论结果如何，自己都会一直坚持奋斗下去。

青春，是一枚生机之符。人们常说，“没有大学的人生是不完整的”，不仅仅是因为这里知识殿堂，更重要的是这里会开展许许多多的活动。在校快一年的时间，我们经历了新生歌手大赛、运动会、炫舞活动、12。9文艺汇演、元旦文艺晚会、跳大绳活动、辩论赛、五四文艺汇演、篮球赛等。这一个个精彩纷呈的活动背后是我们一次又一次的反复排练，充分展示出了我们大学生的活力与生机。使我们的大学生活更加多姿多彩。

青春，是一枚潜力之符。迪斯雷里曾言：“青年人的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意”。我们这个年纪，具有无限的潜力，我们不惧怕失败，因为失败是在为成功积累经验；我们不畏惧失去，因为我们现在所拥有的已经够多。尽管有的课程我们并不喜欢，尽管有的课程听的云里雾里，但我们真的不应该放弃，因为我们这个年纪代表着无限的潜力，努力了、奋斗了一切就都有可能。

青春最美妙的时候应该就是大学生活了，而大学生活最绚丽多彩的那一页应该就是四年间认识的朋友、参加的活动、增长的才能了。张爱玲曾说：“人们总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时患得患失”。我却不这样认为，虽然在校不到一年，但我却觉得自己能在这个学校是非常的幸福，并且我相信这种感觉一直会持续三年。

如果说人生是一首曲，那青春无疑是我听到过最美妙的存在；如果说人生是一本书，那么大学无疑是我翻阅过最华丽的篇章。尽管这里的生活并不轻松，但我依然愿意逐字逐句的细细品读。用我今后三年的时光去聆听，去品读我的青春，我的大学。​​​

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