六年级植物作文

六年级植物作文。

为使用时更加方便，下面是句怡美的编辑整理的“六年级植物作文”，欢迎大家读取参考。上学的时候老师经常会要求我们写作文，写作可以让我们发现自己举世无双的创造力。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。

六年级植物作文 篇1

有一种植物可以靠太阳来生长，它的名字叫向日葵。它的花瓣金黄金黄的，那些黑黑的东西是瓜子，向日葵长得很大时，中间就有了瓜子，它的叶子和根淡绿淡绿的。气味和瓜子一样，它的特点是：它中间的瓜子可以做葵花籽油。

向日葵我外形是一个太阳一样，中间圆圆的，它的花瓣像太阳照下来的光。它的根又壮又粗带毛，叶子像一个爱心。

我观察到的另一种向日葵不是这样的，我观察到的向日葵，它的根又不粗，又不壮。叶子也不是像爱心一样的，花瓣又白又黄，中间也没有瓜子。

春天的向日葵在发芽，夏天的向日葵变得很大很大。秋天的向日葵橙黄橙黄的，可以吃中间那些瓜子，冬天的向日葵雪白雪白的，花瓣已经枯掉了。

向日葵一直在为人民服务，所以，我很喜欢向日葵。向日葵的花朵又大又圆，上面许多小孔，那些小孔就是向日葵的果实。我最喜欢的小孔里就是向日葵，因为，它要靠太阳长大和瓜子很美味。

六年级植物作文 篇2

今天是儿童节或周六。

我，我的父亲，我的母亲和我的好朋友朱星宇来到森林植物园过这个快乐的节日。

今天天气真好！红太阳挂在蓝天，白云在蓝天下自由漫步，叽叽喳喳的燕子在白云间快乐飞翔…

今天植物园那么多人！兴高采烈的孩子们，牵着父母、爷爷奶奶、奶奶、叔叔阿姨、同学朋友的手，在植物园的湖里划船，过湖上的电缆桥，玩游戏，在树下野餐。

我们来到湖边玩电缆桥。我和瓦斯跑过去，跑过去。我们在摇摇晃晃的桥上非常开心。哥哥姐姐们为我们欢呼。叔叔阿姨为我们加油。我的鞋子湿了，我的裤子湿了。哦，我的小朋友掉进湖里了。大家都笑了。

我们来到郁金香花园观看美丽的郁金香。红、紫、黑、黄、白、双色、三色、多色都很有魅力。我妈妈、我和朱星宇都用美丽的郁金香拍照。

我们来到满是杜鹃花的山坡上，看到红色的杜鹃花，惊讶地怀疑是不是花，真的想永远和花在一起。爸爸告诉我，杜鹃花，又叫映山红，山丹丹花，不怕冷。每当冰雪融化，辽阔的大兴安岭，杜鹃花就满山遍野；它不怕热。在南方的山上，烈日下的群山披着红色的衣服。我们和美丽的布谷鸟拍了很多照片。

我们走进密林，绿叶遮蔽阳光，林中小径清凉；我们穿过长满野百合花的小径，美丽的百合花把小径装饰得金黄而美丽；我们走在长满野花的草坪上，非常开心。

我们来到一片松树林，在树丛中挂着五颜六色的吊床。我们躺在床上休息。我和我的好朋友朱星宇竞争背诵唐诗。我们每次背一首诗，就让爸爸给它打分。你唱首歌，我唱首歌。

我们开始享受我们带来的食物。最搞笑的是我妈居然在树下睡着了。嘿，我的母亲，一个居家女孩，也知道大自然的美丽。

啊！美丽的植物园，六一快乐，你们都是我们的！

六年级植物作文 篇3

都说雪是冷的，但是到了我身上就变暖了。

我不知道什么时候，雪花从天上飘落下来，落在地上，落在房子上，落在我手里，落在我心里.太阳出来了，雪突然好像羞了，露出一点粉红色，就像一个十几岁的小女孩。

一片片晶莹的雪花从天而降，散发出美丽的光芒，雪轻如少女的面纱；雪像孩子稚气的心一样纯洁；雪像云雀清脆的歌声一样美妙。闭上眼睛，静静地听着风，感受着雪的温度。而我，在这个干净洁白的世界里，玩得开心，无忧无虑。

洁白无瑕的雪花聚在一起，用被子覆盖大地，用白色装饰光秃秃的树枝，树上覆盖着白色的树叶。这些叶子仍然茂盛，像夏天一样，但它们比夏天的叶子更生动、更美丽。给房子盖上一顶棉帽。环顾四周，一切都是白色的，就像童话里的冰雪王国。

雪花悠然飘，抓一根轻轻吹。突然，雪花漫天飞舞。“雪是什么样的？”是啊，是什么感觉？像蒲公英，柳絮，玉蝶，梦，幻。

雪下了很久，仿佛被这个世界迷住了。雪越下越密，仿佛天上的仙女把花撒得到处都是。成堆的雪已经能淹没我的双脚。站在这个优雅安静的世界里给人一种淡然的平静，一切都变得纯净美好。

黄昏的雪，被火红的夕阳照亮，变得像火焰；被金色的夕阳照亮，变得像金子一样。看着雪，所有的烦恼和担心都没有了，只剩下无比的快乐和兴奋。

说起来，我跟雪真的很有缘分。不仅我出生那天外面在下雪，我的名字也有了“雪”字。这让我成了雪迷。

冬天是灵魂的年轮。虽然冷，却有着无比的温暖和希望。雪，冬天的化身，藏着冬天的灵魂，是我内心的一部分。

雪是神圣的，诗人感喟它，画家赞美它，农民感谢它，我想留住它…

六年级植物作文 篇4

这片原始森林已经存在数千年了，曾经，这个地方满是高大的松树、红杉。夏季，伴随着潺潺流动的小溪和各种各样的野生动物，这儿呈现出一派生机勃勃的景象。

现在，在这片森林中心，有一个营地，里面住着许多砍伐工人，他们时刻奋战在这里。这天早上，随着营地大门的开启，一群砍伐工人出来了，他们又开始新的一天的工作。

他们手拿着一把锯刀，脚踏着厚厚的积雪，来到一棵树关，脸上毫无表情，惟有冷冰冰地看着眼前这棵即将倒下的大树。之后便毫不留情地将电锯靠向树干。一眨眼之间，一棵经历千辛万苦长大的红杉便轰然倒下。

一个工人来到一棵大树关，正准备要砍，突然发现眼前大树的树干好像有一些文字。

专家们在拥有高科技设备的实验室里，研究树干上的文字，依然一无所获，然而，就在专家们愁眉苦脸之际，竟想不到的事情发生了。

全世界的植物居然向人类发动了铺天盖地的攻击……

续写：一帘幽梦的根须看起来很长，细细的，柔柔的，像女孩子的长发，但只要发起攻击，就坚如钢丝，一击杀人。用根须缠住人的脖子，3秒就死了！南瓜加重了自己的体重，一个70斤的南瓜，压到人的身上，却重如千斤。苦瓜通过自己的特殊器官，散发出苦味，人类只要吸进一点点，就会窒息而死。芭蕉树扇动着大叶子，如同扇子一般，只一扇，人就消失得无影无踪，真恐怖！仙人掌和仙人球身上的刺会突然飞出，刺向人体，那刺如同钩子，再也休想拔出！仙人柱呢？挥动着巨大的柱子，把人像球一样打了！卷心菜会连根拔起，像炮弹一样投向人类……

一位老人看着红杉上的字，忍不住失声痛哭，奇迹出现了！红杉上的字立即变成了中文：无知的族人啊，人类正在疯狂砍伐树木，为了报复人类的恶行，你们将被未知的力量控制。若要解除这场空难，请把砍了红杉的地方重新种上红杉幼苗，灾难就会停止……

人们立即行动，停止砍伐，大量植树造林，战争果然结束了！

（指导老师：青青文学社 曹殿娟）

六年级植物作文 篇5

我家阳台上有一种植物它叫爬墙虎。记得种它的时候，我给它买了一个天鹅形状的花盆，把它种在心想它一定会长得很漂亮的。

之后的几天，我一直都在浇水，期盼着它能快点长出来。一个星期过去了，我去看了看我的爬墙虎，它已经发芽了，那芽绿绿的，摸起来揉揉的，像棉花一样舒服。又过了几天，当我再去看它的时候，它已经长出了叶子，那叶子翠绿翠绿的，圆圆的，薄薄的，还散发着一股淡淡的清香。

慢慢地，它长大了，但跟我想象中的并不一样，我以为它会像爬山虎一样是藤状的，但现在我才知道，原来它是树状的。它的茎是树杆的颜色，长长的、细细的，摸起来还很粗糙。

你别以为只有动物和人类会睡觉，植物其实也会睡觉的，我家的爬墙虎就会睡觉。在晚上七点钟左右，所有叶子就会合拢慢慢地睡着了。合起来像贝壳一样会闭得很紧，无论你怎么张都张不开它。在早上六点左右，叶子就会慢慢醒来，张开时就像蝴蝶的翅膀，又回到空中飞舞。

有一次，我把一株爬墙虎种在纸杯里，我在纸杯里装满了水，过了几天它被淹死了。我又把它重新放回泥土里，它居然又活过来了，真像神仙一样死而复生。看来它生命力真是太旺盛了！

这就是我家的爬墙虎，一种神奇有趣的植物！

六年级植物作文 篇6

在秋高气爽的早晨，我背着书包兴高采烈地来到了学校。走着走着，一股浓郁的香味迎面而来，真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。

远远望去，那棵桂花树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。来到桂花树下，只见它的枝干形态各异，灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗，有的只有我的手指这么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方，仿佛巨大的绿色蘑菇。一阵阵风吹来，叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中，密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看，每朵花有四个花瓣，犹如一个个小风车，又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇，一串串，挂满枝头，散发出淡淡的香味。我惊喜地踮起脚尖，埋进枝头，用力一吸，啊，香味在我心胸荡漾，我陶醉在清凉之中。

桂花的用处可多了，可以做桂花茶，可以酿桂花蜜。

校园里的桂花树真美啊，我爱桂花!

六年级植物叙事作文篇

今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。

这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。

剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢!我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。

我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。

我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢!

我喜欢吃桔子!

六年级植物叙事作文篇

在我妈妈的家乡西双版纳生长着一种非常奇特的植物：“神秘果”。为什么说它神奇呢?因为当你吃过酸的东西再去吃神秘果的时候，嘴里立刻会变得跟蜜一样甜，你说神奇不神奇?

记得小舅摘了许多神秘果给我吃，可是贪心的我连吃了十多颗，完蛋了，结果连吃饭的时候，所有吃进嘴里的东西没有了咸、酸、辣任何味道了，全变成了甜味。小舅说：“小甜瓜，这东西可不能贪吃，吃太多了，别的好味道全变成了甜味了，那可不好受啊!”

在西双版纳还生长着一种神奇的植物：“跳舞草”。当你对着一株跳舞草唱甜美温柔的歌曲的时候，歌唱的时间达到了四、五分钟之后，跳舞草的叶片便会微微颤动，上下摆动，好像翩翩起舞的仙子，让人感到好神奇，好欢喜。

后来妈妈告诉我，如果西双版纳的植被被人类严重破坏，今后连神奇的“神秘果”和“跳舞草”也会不见了，我多么希望很多很多年以后这些神奇的植物永远不会消失!

六年级植物叙事作文篇

我的植物朋友是“芦荟”。

芦荟还是我上幼儿园时养的。芦荟的叶子长长的，扁扁的，像一把把锋利的宝剑。我家那盆芦荟穿着一身绿油油的衣服，像穿着一个铠甲，帅气极了。它的身上都长满了尖硬的小刺，像是在用铠甲保护自己的叶子。如果你一不小心碰到它，你的手就会马上流出血。

芦荟的作用可不小，它可是个美容大师。芦荟的叶子里藏着大量的粘稠的透明固体。你只需把它的叶子剪下来，再把固体挤出来，涂在脸上，只要过个两三天，你的脸就会变的又白又美。到了夏天，要是你被蚊子咬了一个包，你也可以把芦荟汁涂在被咬的地方，很快就不痒了。

妈妈说，芦荟是生长在沙漠里的，所以一两个月不浇水都没事。我的那盆已经养了三四年了，它现在都当妈妈了。它的周围又长了许多小芦荟，它就像妈妈一样守护着它的宝宝。虽然它不像玫瑰那样美丽，也没有桂花那样迷人的香气，但它很坚强。

这就是我家的那盆芦荟，也是我永远的好伙伴。

六年级植物叙事作文篇

春天悄悄地降临了。万物复苏，所有的植物都被大地轻轻地唤醒了。

走在乡间小道上。哇，粉红的一片，走近一看，大片大片的桃花渐渐地开放了，瞧，正冲着大家招手呢!嫩绿的小草从地里冒了出来。正冲着大家点头哩，可爱极了!花儿也在大地催促下，翻了一个身，便慢慢地醒来了，露出了一张张可爱的笑脸。白花争艳，大家你不让我，我不让你。都想成为春天最美的主人。在大地地叫唤下，树变得生机勃勃。在小河边，碧绿的柳条正在跳着美丽的舞蹈，“舞姿”优美、动人。驼背的“老人”—竹子也被大地唤醒了。变得高大、挺拔。坐在绿油油的草地上。如同坐在柔软的沙发般走在用小石头砌成的羊肠小道上，舒服无比!

春天是盛开的季节，这一幅幅美丽的画都是春姑娘的杰作。春天美如画。美在动物，美在事物，更美的是春天的植物!都会给大家留下难忘的回忆。

六年级植物叙事作文篇

一天，我见到了这个神奇的植物——猪笼草。

首先，我见到了一个棕色的吊钩，还以为是绿萝。接着，我看见了刀形的叶子，心想，不对呀?绿萝的叶子不是这样的呀?那是什么呢?

答案揭晓，它是——猪笼草!呵呵，这个玩意儿，我还只在电视上见过呢!

猪笼草，刀片似的叶子，尖尖的叶子头上，吊着猪笼草的“笼子”。

红红的“笼子”像极了口袋，还有一个小“盖子”在“笼子”的上面呢!忽然我见了一个绿绿的，扁扁的东西。我仔细一看，原来是一个新长出的“笼子”。“成年”的笼子是红色的，大大的。“未成年”的是绿油油的，小小的，我越看越觉得奇怪，这么小的“笼子”真的能变得这么大吗?

我又有了一个疑问，为什么我只见过虫子吃植物呀?我还没见过植物吃种子呢!

没多久，我就发现有一只蚊子掉进去了。没一会儿，那只蚊子就死了!

美丽而神奇的猪笼草，猎捕昆虫的绝招，令万物之灵的人类也深为叹服。

六年级植物叙事作文篇

春天的周日，我和小伙伴们，跟着自然学校的杜老师，来到了太子湾公园，一起认识春天的植物。公园里的景色是那么美好，空气是那么清新。我们来到了一条小路上，两边长满了各种绿色的植物。

“我们先来认识几种常见的草吧!”杜老师一边说，一边用手指着路边。在老师的指点下，我们认识了沿阶草、山麦冬、阔叶十大功劳和吉祥草，还听了关于“诸葛菜”的故事，它可是诸葛亮发现的哦!

回家的路上，我问妈妈：“妈妈，你知道山麦冬和沿阶草的区别吗?”妈妈害羞地摇了摇头。我得意地说：“沿阶草的叶子细，颜色深，是一丛一丛生长的，现在结出了黑色的果子。山麦冬的叶子宽，颜色浅，是一株一株生长的，果子是夏天结的，因为夏天太阳大，紫外线强，所以它的果子是红色的!”说完，我扭过头来又问：“妈妈，现在您知道了吧?”

妈妈开心地摸了摸我的脑袋，笑着说：“好厉害，我们牛牛是植物专家了!”

六年级植物叙事作文篇

在南方多肉很常见，它没有茉莉的花香，也没有风信子的美，但是我却非常喜欢它。

放眼望去，多肉的颜色可多呢，有的是绿色，有的绿中带粉，有的蓝中带紫，五彩缤纷美丽了!

走近细看，瞧，一簇簇，像一朵朵美丽的荷花，又像一个个可爱的小姑娘在春风中翩翩起舞，在阳光下唱歌。在仔细一看，多肉的叶子形状各种各样的，有的像一把把小雨伞，有的包拢在一起，像个“小笼包”。

我忍不住用手去拈它时，感觉软软的，滑滑的，我摘下一片，轻轻的掰开，瞬间更被吸引住了，忍不住舔一舔，细娕多汁，又酸又甜。

我蹲下来，把鼻子贴到它的上面，像小狗一样闻了又闻，终于闻出了一股糖果香味，原来多肉是这么香啊!

多肉植物最大的特点就是容易成活，只要把叶片插到泥土里，每隔几天浇些水，它就能顽强地生长出新叶子。

多肉可爱又顽强，我非常喜欢它。

六年级植物叙事作文篇

有一种植物可以靠太阳来生长，它的名字叫向日葵。它的花瓣金黄金黄的，那些黑黑的东西是瓜子，向日葵长得很大时，中间就有了瓜子，它的叶子和根淡绿淡绿的。气味和瓜子一样，它的特点是：它中间的瓜子可以做葵花籽油。

向日葵我外形是一个太阳一样，中间圆圆的，它的花瓣像太阳照下来的光。它的根又壮又粗带毛，叶子像一个爱心。

我观察到的另一种向日葵不是这样的，我观察到的向日葵，它的根又不粗，又不壮。叶子也不是像爱心一样的，花瓣又白又黄，中间也没有瓜子。

春天的向日葵在发芽，夏天的向日葵变得很大很大。秋天的向日葵橙黄橙黄的，可以吃中间那些瓜子，冬天的向日葵雪白雪白的，花瓣已经枯掉了。

向日葵一直在为人民服务，所以，我很喜欢向日葵。向日葵的花朵又大又圆，上面许多小孔，那些小孔就是向日葵的果实。我最喜欢的小孔里就是向日葵，因为，它要靠太阳长大和瓜子很美味。

六年级植物叙事作文篇

别人都喜欢美丽的水仙花，可我喜欢大蒜。

蒜有细长的须，有长有短像针那么粗细，就好像一根胡须，身子白嫩嫩的，好像月牙似的。又像小橘瓣，白嫩嫩的身子上面有嫩绿的小苗，小苗一寸长时，上面就会长出一层一层翠绿的扁平的小叶片，像橘菜，还像一根根葱。它的气味可刺鼻了，让人眼泪都快出来了，刺鼻的味道里还夹着一点点那清香的味道。

蒜还可以食用，比如在菜里面放入一点，可以提鲜。蒜可以药用，它的气味可以杀毒杀菌;它还可以治疗皮肤的疮，可以抗菌消炎，治白喉;还可以给肠道杀菌，夏天拉肚子大家可以用生吃蒜来治;它还能治感冒、还能抗癌……不过大家一定要生吃哦!

蒜它很顽强，不管风吹雨打，小蒜都可以坚强地活下去。它不用土，不用阳光，还不需要很多水，只需要一点潮湿，就可以生长。如果你把蒜放入土中它可以变成三四个小蒜瓣，然后变成一个大蒜头，这可真是个小魔术师呀!

蒜真好，你们喜爱大蒜吗?

六年级植物叙事作文1篇

你喜欢什么植物呢?也许你喜欢傲立雪中的梅花，或在沙漠中顽强生长的仙人掌，而我却独爱那看似不起眼实在默默奉献的竹子。

竹是一种生长在树林里的植物，它用三年的时间只会长高十厘米，而在第四年它就能长高到三米，三年的积累只为第四年的蓄势待发。竹子的根须十分发达，能够抓住土壤，防止土崩的灾难发生。

此外，把竹子的壳剥下来，劈成条，还可以编成各种各样的竹篮、背篓、簸箕等。这些竹制品又好看还很耐用。

但最重要的一点就是它不像别的植物一样，把结的果子高高地挂在枝头生怕别人看不见，竹子总是默默地立于森林的一角，悄悄的生长。待到长成一片竹林，再为人类奉献出它的所有。

课文《落花生》中告诉我们：不要做只讲体面的人，而要做一个有用的人。我觉得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成为像竹子一样的人，做个对社会有用的人。

六年级植物叙事作文1篇

在喜庆的十月，桂花树开出了一朵朵黄黄的桂花。一朵朵小桂花好像满天的繁星。一阵微风吹过，有些桂花落到了草地上，从远处望去，只见绿油油的草地上，星星点点地点缀着金黄色的花;有些桂花点点头，好像在向你问好，还散发出一阵沁人心脾的香气，使人感到神清气爽。

桂花很小巧，黄色的花瓣像一滴黄色的小水珠，只有米粒般大小。桂花总是一团团，一簇簇的生长。桂花的叶子是椭圆形的颜色是墨绿色的，叶脉清晰可见，叶子有力又厚实。

桂花不像荷花那样高洁;不像牡丹那样华贵……它经得起日晒;挡得住风霜。它精心酿造浓郁的芳香，让人们感到香味是那么温馨。

我望着桂花树，闻着扑鼻而来的香味，仿佛进入了仙境一般，所有的烦恼和忧愁都被一扫而光。桂花树真诱人!

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