栗子读后感(系列11篇)。
当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的《情绪急救》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
栗子读后感 篇1
大家好,今天我看了一本叫《小女巫》的书。接下来,我要大家讲讲我看了《小女巫》这本书的读后感。
《小女巫》这里面主要写的人物是汪小旺、丁小立、丁楠和小罗老师。
《小女巫》这本书里面写的`是一天天自己想像的日记,里面内容写得很具体和非常的深动。
我最喜欢看《小女巫》的最后一篇。《走进秘密的通道》
主要写我和所有朋友去一个垃圾房里冒险,由于丁小立太贪吃了,所以变成了一只老鼠,它喝了一口水,又变回了原形。
好了,我的读后感写完了,接下来,我要对小朋友说一声再见。
栗子读后感 篇2
《爱的教育》这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
看完这本书书之后后,其中有几篇是我特喜欢的。例如《髙尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?”没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡隆突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的'经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。
我觉得克洛西虽然残废,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他,使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他,当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人,他们做法是可耻的。?
人类不应该互相仇视,不应该侮辱别人,不应使人难堪。如果我仇视你,你仇视我,世界就会发生战争。我们要尊重别人,不要看不起别人,这样,世界就会和平,人类才会过着幸福的生活。
栗子读后感 篇3
读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的'编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。
成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:“南阳少一个县长,应该谁当比较合适?”祁黄羊说:“叫解狐去最合适,他能行的。”平公惊奇的问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?”祁黄羊说:“你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大了话家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。
这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!
希望大家多读一读这本书,因为这本书教会了我们做人的道理,其中有几个故事教会了我们几个简单的道理,那就是不要自作聪明,不然了话就会遭到深刻的教育,像掩耳盗铃,画蛇添足等等都是典型。
栗子读后感 篇4
当你和爱人说话时,他却对冷若冰霜,这时,你体验被拒绝滋味;当你满怀热情,约朋友见面,朋友说要陪伴家人,这时,你体验被拒绝滋味;当你小心谨慎的工作,还是犯了错遭到责罚,在你看来,领导对别人更宽容,对你更严苛,你有被排斥的感觉,你觉得你不属于这里,或者干脆让你走人,这时,你体验被拒绝滋味。
我们生活在一个不能避免心理伤害的世界,拒绝只是其中一把伤害人的剑,它引发的伤痛就像一把剑扎到你的胸口。因为被拒绝意味着不被接纳、不被认可、不被尊重,而被接纳,被认可、被尊重是我们内心深层渴望,所以,我们会疼得如此深,痛得如此强烈。
被拒绝后除了让我们体会到强烈痛苦之外,还会引发愤怒和攻击性,如果处理得不好,会破坏人际关系。同时,也会引发低自尊感,觉得自己没有价值,会无情的进行自我批判。还会让我们产生一种丧失归属的恐惧感,现代人是从原始人进化而来的,在原始社会,如果一个人被别人拒绝,被部落拒绝,那就意味着他的生存受到威胁,这种心理结构依然在我们现代人的心理深层存在。
当然,并不是所有的人被拒绝后都会有这样的心理体验,对于内心力量强大的人,被拒绝根本伤不到他们,有时反而会唤醒了他们更大的斗志,激发出他们更多的潜能。
但是如果你真的因为被拒绝受伤了,那就要学会包扎、处理自己的伤口,让自己康复。如何应对被拒绝造成的伤害呢?
首先,当人们遭受拒绝时,会有十分强大的自我批判的冲动,为了避免在自己的伤口上撒盐,必须能够与自我批判的声音‘争辩’,用更宽容友善的视角看待问题。如果你失恋了,没有必要抓住自己的缺点不放,也许你不是对方喜欢的类型,他可能对前任念念不忘。如果别人告诉你,‘这不是你的错,而是因为我’,你一定要相信他们的话。如果他们没有这样说,也要假装他们说过了。
其次,在停止自我批判的基础上,要恢复你的自我价值,可以列一张清单,写出你认为自己最有价值的五个优点,比如:有毅力,有才华,与人为善,独立自主,好学上进。然后针对每一项写一篇短文,短文可以包含,为什么这种品行对你来说具有重要性?这种品行是如何影响你的人生的?为什么是你自我形象的重要组成部分?
第三,受到拒绝之后,从以前的朋友那里获到社交支持的可能不是那么容易,那么就需要重新寻找更好的归属关系,多考虑自己的追求对象、社交圈子、朋友、或雇主是否真的适合我们的个性、兴趣、生活方式。多花时间和我们觉得合得来的人在一起,我们会体验到一种强大的社会联系感。
除了被拒绝这把剑外,还有六把剑也会带来心理创伤,分别是孤独、丧失、内疚、反刍、失败、自卑,这些伤害是不可避免的,既然不可避免,就要勇于面对。那么,我们应该如何去面对?答案就在《情绪急救》这本书里。
栗子读后感 篇5
远处几个人围着一个人,不知道是否在打架还是在抢劫,这时头脑的一个念头就是救人!看惯了你的笑容带着三分的温暖,听惯了你的声音哝哝爱意,习惯了依偎着你撒娇捣乱,你的宽容、你的疼、你的爱,你的那几个字语牵引着我深深往下,我跌入了爱情谷底,有你陪伴。十二年后,达尔文又出版了《人类的由来》一书。
爱是什么?
爱就像氧气,充满在生活的周围,充满了人的内心。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个民族而言。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的`少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是生活在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有不同之处,但他们身上却都有着一种共同的东西那就是对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月父母的话和每月故事里这一篇篇富有哲理的文章,不仅使书中的人物受到熏陶,也使我受益匪浅。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,使知识充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久,这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是我们常把爱想的他国华丽,而忽略我们周围纯朴的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但如果你能静下心来对之加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!
栗子读后感 篇6
这个星期天,我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过生活真实的描写,使我感受到人与人之间美好的亲情,我认为人们之间的这种相互关心,相互理解,相互帮助,都离不开一个字,那就是—爱﹗
给我影响最深的是一封父亲的信《要学会爱人》。主要讲的是安利柯走路时不小心撞了一个妇女,连“对不起”也没有说就匆匆地离开了,父亲听后十分生气,告诉他以后怎样尊敬别人,从而养成良好的品质。
记得有一次,我在上学的路上,碰上了我家对门的阿姨,我没有理她,便低着头往前走,与对门的阿姨擦肩而过,也不知道阿姨当时是怎么想的,是不是把我看成一个“坏蛋”呢?总之,这一切都是我不礼貌所造成的`。
还记得有一次,也是在上学的路上,我走在马路上,路灯变成红灯了,于是我便停了下来。这时,一位年过六旬的老人因为没有看见红灯却继续向前走,这时,我能把老人一把拉回来。可当我犹豫不决时,一位阿姨连忙把老人从马路上拉了回来,并对老人说:“红灯亮了,暂时不能过去”。之后,阿姨又把那位老人安全地送过了马路。看到这些,我的脸火辣辣的,对当时自己的行为感到十分后悔。我自言自语地说:“以后千万不能再这样做了”。
一个人要养成良好的品德,就必须从小事做起,从自我做起,小事不做,将来会成就不了大事的。
今后,我要学会关爱他人,如果看见小同学摔倒了,就应该连忙把小同学扶起来,看见有人遇到困难,及时帮助,这些都是我们小学生应该做的,这也是爱的表现。
我衷心地希望人人都献出一点爱,让我们的世界变成美好的人间。
栗子读后感 篇7
我读完了《成语故事》这本书,这本书给我留下深刻的印象,它让我学到很多有用的知识。
这本书中讲述了很多有趣的成语,半途而废、不耻下问、唇亡齿寒、风声鹤唳、三人成虎、刮目相看等,这些成语都包含着一些故事。其中我最喜欢的故事是“半途而废”。
半途而废这则故事是这样的:有一个人决定外出寻师,提高自己的学识。一年后他放弃了学习,回到家中,妻子很是生气,拿起剪刀到纺织机前说:“这些丝织品都是蚕丝织成的,一根一根蚕丝累积起来才有一寸;一寸一寸累积起来,才有一丈、一匹。如果我现在把织机上的丝织品剪断了,以前的功夫就全都白费。你在外学习,每天都要问自己学到了哪些知识,还有哪些方面不够?这样日积月累才能成就自己的'美德。你中途就回来了,跟我剪断织机上的丝织品没什么不同。”听了妻子的话,他深受教育,立刻动身回到老师那里,继续努力学习。这个故事告诉我们,做什么事都要持之以恒,不能半途而废,否则就会前功尽弃,到头来一无所有,结果就像三心二意的小猫钓鱼一样。
《成语故事》告诉我们很多历史知识、文学知识,还教会我们做人的道理。
栗子读后感 篇8
你若要问我最喜欢看的一本书叫什么,我会毫不犹豫地告诉你,那就是《成语故事》。
这本书的封面没有什么特别之处,但是你一翻开这本书,看了一点之后,就会被它彻底给吸引住的。
题目的下面是成语的`意思,接下来就是这个成语的故事了。这本书非常的周全,有用这个成语造的句子,还有这个成语的出处,更便于我们理解。要是有空位子,还会刊登一些有趣的歇后语。这本书可不是那么死板,每一个故事都有一幅插图。
这本书里有许多的好词好句,文章写得很生动,好像自己就在现场一样。这本书既能够长知识,还能提高写作能力。那些歇后语引用到文章中,能使文章更幽默;“造句”里的好句引用到文章中,能使文章更生动,所以这是一本很实用也很有趣的书。
看了这本书后,我的作文明显有了进步,作文中能用上好词好句了,词汇也变得更加丰富了。而且看了这本书后,了解了古代的一些人物,弄懂了自己以前不懂的成语的意思。这就是知识,多些知识对自己是有好处的。
现在,学校的读书节又来临了,从现在起,让我们一起在书的海洋里遨游,一起感受读书的快乐。
栗子读后感 篇9
世上有无数方法教人怎么成功,却没有人告诉我们怎么接受平庸,于是我们犹疑、自卑、内疚,所学所想都是别人多好。
可是情绪和身体一样,也会感冒。身体上的疼痛能感觉到,心理的疼痛却看不见摸不着。也许我们也想对自己好一点,可外面总有人说这不过是矫情。
身边朋友心情糟糕时,我们总会立刻跳出来,告诉她他很棒,生活依然很精彩;当心情糟糕的是自己时,我们就恨不得找个地缝藏起来,然后用所有能想到的负面词汇攻击自己,一遍又一遍重复说:你很没用。
好在有美国心理协会成员、国际知名作家盖伊?温奇博士将她作为心理医生帮助病人缓解情绪的方法写成一本书,用行动告诉咱们情绪可以自救。
盖伊?温奇博士1991年获得纽约大学心理学博士学位后,一直致力于减轻大众心理压力的研究,并将研究成果变成明确、深入的治疗方案应用在病人情绪急救的日常生活中。同时,她也是知名的主持人,业余时间还会在俱乐部表演单口相声。
在《情绪急救》这本书中,盖伊?温奇博士详细地描述情绪如何产生、有哪些危害,以及如何练习避免糟糕的情绪感冒,并结合日常工作中病人治疗案例汇集成一篇有一篇小的故事,陪我们走过一个又一个情绪低谷。书中给出的治疗建议简单易懂、容易执行。让情绪感冒像身体感冒一样有方可医。
所以这本书都讲了什么?盖伊·温奇博士从孤独、内疚、失败和自卑等7个常见消极情绪娓娓道来,给情绪急救提供变成看得见摸得着的医疗药箱。每一章都描述一个常见心理伤害,并提供可使用的急救绷带,帮助我们缓解痛苦以免情绪变得更糟糕。
栗子读后感 篇10
这个假期我读了一本由德国作家奥得费雷德〃普鲁士勒写的小说《小女巫》。
本书生动地讲述了一个小女巫的传奇故事:一百二十七岁对于一个女巫来说当然只能算是一个小女巫,这个小女巫因偷偷地参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚,于是,她决定以后像女巫首领要求的那样,做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了许多惩恶扬善的好事,可这并没有给小女巫带来好运,因为,在女巫们看来,做好事的女巫恰恰是坏女巫……最后,布克劳山舞会的篝火烧起来了,可它点燃的却是小女巫用智慧和魔法敛聚来的女巫们的扫帚和魔法书,小女巫和她的她的伙伴围着篝火尽情地跳舞,庆祝这世上再也没有邪恶的魔法了。
读了本书,我深有感触,这是一个多么善良、仁慈的小女巫啊!我特别敬佩这种人,小女巫总是无私地去帮助别人,在她的生活中,帮助他人,成了每天必须做的事情。互帮互助是人世间最美的感情,在帮助别人的同时,帮助别人的.人也能体会到给予的快乐,小女巫就是这样,她去帮助别人,自己的生活也变得比以前更加充实,而小女巫也在不断的快乐中体会到了帮助的乐趣,就这样,小女巫每天用心去帮助他人,用心去体会快乐。
有人说,在这个忙碌的、焦躁的时代,这种互帮互助的境界是很难达到的,但我却不这么认为,在我们的生活中有许许多多这样生动的例子,以上海世游赛为例,当我们都在享受一天天、一日日精彩得比赛的同时,那些志愿者们却在默默无闻地为世游赛,为世界各地的运动员们献着力量。交通警察—在世游赛期间,从早上6:00一直到晚上10:00,一直在为我们疏导交通,保证世游赛期间的交通安全。志愿者—从早到晚时时刻刻都在给予他人帮助,他们可以打扫卫生、当翻译、为别人指点方向……他们虽然看似什么也没得到,但实际上他们却得到了一份属于自己的快乐—那就是帮助他人的快乐,是其他人无法体会的快乐……。
栗子读后感 篇11
樊登的情感急救办法讲解的很多种办法和解决措施,也举了不少的栗子:从各个角度分析了急救的措施,听的人引人入胜。
但是,实际的生活中我们每人每天都会碰见这样那样大大小小的情感类的问题,都要面对和解决。我们不会是按照樊超老师教的失败,打击反刍等7类来解决。实际上的情况是这样的小的情感问题,一笑了之,大的问题也是置之不理。实在是必须要面对的就自己解决,解决不了的,找人帮忙解决。再就是按照孔子老先生讲的话20弱冠30而立40不惑50知天命60耳顺的讲法随着年龄层的增加,年龄越大的人,情感问题就会越少,也是不太会让他人的情感问题干预和影响到自己了。同时也会给别人有一定的影响力了。这他自己要看这个人的自身修养和影响力了。说这么多只是我一点看法而已。但是我觉得在这浮躁的世界里,难得听到一本好书,就像看电视上的董卿《朗读者》一样,又像喝着新茶听一段经典的音乐。让人耳目一新,心情气爽。好的东西不论怎样都会经得起时间的考验的。希望这样的好书多推荐给每个天宇的人。感染到每个人!
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