关于写活着的作文

2025-03-25

关于写活着的作文

2025关于写活着的作文(锦集十七篇)。

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写17篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的活着的作文，欢迎大家分享。

关于写活着的作文篇1

这次回老家距上次已经一年了，这也是他离开老家时间最长的一次，这时正值晌午，车窗外冷风依旧呼啸而过，他眨一眨双眼，眼角略感湿润，离别的太久了，车窗外的一切都仿佛在另一个世界，一时间，竟然思绪万千。“故人一去无别处，可恨流年竟不回！……”他低声的默语着，仿佛对这平凡的世界有些哀怨。却不知道这个村庄的世界早已不存在他的`位置……

但是，生命仍然在继续着，他不敢迟疑，下车见了家里的爷爷奶奶，嘘寒问暖了一会，便在乡村的小道上细细的踱着步子，也好看看这个熟悉而又陌生的世界，在海南生活了几年，没想到，已经很难适应家乡的“冷”。还没到半天，他便变得焦躁了起来。

中午时分，忽然，只听锣鼓声时有时无，原来村子里有人结婚了，唢呐演奏团队在试音。他听着听着渐渐陷入了遐思，这歌曲虽然喜庆的，他却又不免感伤了起来，想起小时候无忧无虑的和家里人一起听戏，那时候的光景不怎么好，然而心情却非常的好，不管是大人还是小孩，这其中的原因，他也说不清楚。

红红的太阳就快要落山了，天空中竟然飘起了小雪。正是：抬眼遥望天边红日且红又暖，垂首只见眼前白雪虽白却寒。这时候的景色是最让人怀念的，那朦胧的夜色也是他最喜爱的，因为在那朦胧的夜色下，谁也不认识谁，世界变得简单了起来！

远处，那首“父老乡亲”唱响了整个村庄。

关于写活着的作文篇2

这几天我读了一本余华的小说《活着》，让我感受很深刻。这本书讲述了福贵苦难不同寻常的一生。福贵经历了人生最大的痛苦，一是家境由富到穷的巨大落差，二是所有的亲人都死去了。尤其是当他所有的亲人都离他而死去时，他心底那种就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鲜血都流出来了。但他却奇迹般地挺了过来，依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。

读过了《活着》这本书，想想自己以前的成长岁月，我明白了在人的一生中，总会经历种种磨难，总会遭遇无数的坎坷挫折，总会体验到痛苦难当的心情。回想一下自己，当自己还幼小的时候，总认为没有人喜欢自己，没有人理解自己觉得很是烦恼，总认为被父母责骂，被老师冷落，被同学嘲笑的日子就是痛苦的人生。还认为学习成绩不好，遭遇流言蜚语的打击，遭遇考试失败，就是没有希望的的人。读过《活着》之后，我才发觉跟福贵经历的这一切比起来，这根本就不算什么！我才知道福贵在经历一种无言的痛苦，一种只能由自己柔弱的肩头去扛的.痛苦。

《活着》说了一种乐观的精神，福贵承受了一切的苦难，可他从来没有放弃过生存，这让我受触动最深。他不过是个普通人，他不懂生存有什么深奥的意义，他只知道活着就是一切了，只要活着什么都有可能。然而跟福贵承担的痛苦比起来，有时候我们显得很消极，遭遇到一些小小的挫折就开始垂头丧气。现在想想实在是太不应该了。

《活着》告诉我，让我相信了只要我们在这个世界上还是沧海一粟，就应该怀着一颗感恩的心，好好的对待生命！好好活着！正是他想说的，也是我从中明白的一个道理。

关于写活着的作文篇3

“人生活着的意义在于在有限的生命里，做出无限的价值”。

许多学者、研究专员都在探索，人到底活着的意义是什么，究竟又是为了什么？许多年来，都没有一个具体的答案，不知道人为什么而活着。“有的人死了，却永远活在人们心中；有的人活着，他已经死了”，这句话大概表达的意思就是，一个人存在的意义就是他到底有没有做能让后人记住他的事情。

著名的科学家、发明家爱迪生，大家都耳熟能详，为什么在他死后人们都记得他呢？因为他的发明创作给数以千计的人带来方便，带来希望。如果没有爱迪生发明的电灯，可能人类还要在黑暗中度过很久，正是因为他的事迹让人们永远的记住了他。他给人们带来了希望。另一方面，给人类带来苦难的人亦会被后人记住，比如：希特勒，当时罪大恶极的法西斯头子，发动了第二次世界大战，给千千万万的人带来痛苦，世界上所有的人都不会忘记他，它带来的是悲痛的坏的事情。当然我们做人还是要做像爱迪生一样的，能给大家带来希望，带来好处的人，这样被后人记住才有意义。

有的人认为人活着不过是为了维持一种生态平衡，可试想，没有人类生态就不平衡了？世间万物都是相生相克的，假如没有人类，就会有另外一种生物出现。可我认为，人活着是为了一种信念，一种让自己身边的人过得好的信念，不让自己的家人受罪、受累，这就是我们活着的.意义。

可是活着并不是那么容易啊，有句话说的好“死容易，活着才难”，人这一生有太多的苦难要去承受，有的能度过，有的渡不过，人将会濒临崩溃，思想世界坍塌。有时候想想人这一生真的很短，应该及时享乐，过了今天，就再也没有了。

所以，活着是对于那些已经死去的人的一种责任，去完成他们还未完成的事情。电视剧里《士兵突击》许三多说过一句话“人生最有意义的事情就是好好活，好好活就是人生中最有意义的事”。

关于写活着的作文篇4

只是一瞬间，只有十二秒，一切却都变了。

天昏。地暗。

大地在颤抖，长江在哭泣，黄河在咆哮，这一刻地动山摇，这一刻震世惊人。

恐惧。悲痛。

心儿碎了，眼圈红了，那悲伤，那痛心，那祈求，都在在中国人的脸上清晰可见。

母？子

孩子，看得见吗？即使是一点光芒，也别放弃！

妈妈，我看不见你，看不见身边的一切！我怕，怕这黑暗会永存，怕再也看不见你的身影，你的微笑。

孩子，别怕。天黑了，妈妈会陪着你；雨落了，妈妈会守着你，妈妈会看着你，直到你平安回家。

妈妈，我会等着，等着再回到你身边。有你在，我不怕了，我不再有悲伤，不再有惆怅。在黑暗中，你会是我的光芒，是我坚强的力量！

孩子，爱会点亮一切，带你在苦难中寻找方向。爱在，心在，你的希望，就像一定会来的春天。

师？生

我们好冷，好像快要忘记了一切；我们想哭，想再一次见到亲人。

孩子们，别哭，擦干眼泪，我们的`梦还要继续。黑暗虽将我们包围，可阳光总会让我们温暖。

老师，你不会难过吗？你不会感到无望吗？

我不会！来，让我们再来背诵一次课文假如生活欺骗了你心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

关于写活着的作文篇5

生活中有些人总是夸大他对别人那一点微不足道的的好、缩小甚至抹杀别人对他自己的切切关怀。

在他们的眼里和嘴里、别人总是有经济问题和作风问题、只有他自己才是洁白无暇。

这种人教育出来的儿女呀、往往志大才疏、目空一切、自以为是。

其实呀、他自己根本不通人情世故；这些人往往是破坏亲情和事务的源泉；出了事把责任推卸的一干二净、有的甚至仿佛还是功臣；一辈子揣着糊涂装明白、谁和这种人搅在一起、真实天大的不幸、最后都会被抹一身脏泥。

只有多看看有益的书、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊宁静、多想想别人的好、哪怕微如灰尘、才能在心里开出花儿来、哪怕不灿烂不绚丽、也是你来人世间的心意、这就是人活着的意义。

有的人、以为进过什么名牌大学、拿着高文凭、高谈阔论、仿佛什么都懂了；懂得了人活着的意义、这本身就是极高的境界、这是背景、身份、文凭等不能代替的.；还没悟出人活着的意义、你的什么名牌大学什么高学历真实浪费。

看看山河多美、太阳的光辉与月儿的清辉各有着各的意义、想想金木水火土各有各的用途、花儿与小草各有各的使命.......

我们一起多看看有益的书籍、多和心智比较健康的人聊聊、我们多想想别人的好；也许我们经济不富裕、也许我们没有很高的身份、也许我们没有显赫的名声.........但是、我们心里有花儿、这就是我们来人世间的心意、这就是我们活着的意义!!!

关于写活着的作文篇6

米能填饱人们的肚子，却永远也无法填饱人们精神上的饥渴，唯有书才能做到。书犹如黑夜里的星星，指明前进的方向；书又如蚌口中的一粒粒珍珠，是呕心沥血的巨作。

书是我的良师益友，有它的陪伴，我不会孤单。

千愁万绪只为情

“绛珠仙草”在得到雨露的滋润下化身成人，真为那块通灵宝玉而愁思满腹，而泪留满面，愿意为他流干眼中的泪水。这是一段有关“木石前盟”的让人荡气回肠的爱情故事。

在那“花谢花飞飞满天”的明媚春景中，看不到你那倾国倾城的面容，听不到你银铃般的笑声，只见落英缤纷和着遍地的心碎在凄清地飞舞，泪水和着“红消香断有谁怜”涌出，叹息伴着“他年葬侬知是谁”飘向遥远的天际……

“我本顽石，为补天而生，已失却心灵伴侣，不能失却本来。”宝玉去寻找自己的天空了，而黛玉也早已香消玉殒。

一曲《曲终人散》在回荡……

两肋插刀只为义

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……

当初刘备败走徐州，关羽在土坡被围困，无奈的三事降曹，曹操非旦没有为难他，而且还设宴款待。于是在华容道上有了关羽故意放走曹操的一幕。纵观他的一生，义薄云天，可谓“生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义。”

正是因为他的义，才有秉足达旦，挂印封金；才有千里走单骑；才有护送甘、糜二嫂往寻六备；才有古城壕边斩蔡阳这些妇孺皆知的故事。

他用自己的生实践了“义不负心，忠不顾死”的诺言，他用他的死见证了对刘备的忠贞不二，帮助刘备完成了他的统一大业。

一曲《真心英雄》在奏响……

精神胜利只为赢

“物是人非事事休，欲语泪先流。”既然早已物是人非了，又何必再去留恋呢？“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不就足够了吗？

阿Q作为社会的弱势群体，曾经遭受血雨风腥，却依然保持他的精神胜利法。

在21世纪的今天，每一个人都不可能一帆风顺，总会遭遇这样或那样的.挫折，精神胜利法刚好给了这些失败一个很好的台阶，只要顺着走就行了。

阿Q的一生因为精神胜利法的缘故，过得还算惬意的。但是他到死走不明白自己为什么会死，这却是很可悲的。枪决，一个很意外，又似乎在情理之中的结尾。我在思考着有精神胜利法，枪决的那一刻他会痛吗？

一曲《爱拼才会赢》在萦绕……

阿基米德说：“如果给我一个支点，我可以撬起整个地球。”

我说：“如果给我一个支点，我可以支撑整个灵魂家园。”

我心中的那个支点便是书。

关于写活着的作文篇7

爷爷，天堂的生活怎么样？我很想你。我经常梦见你抱着我。感觉好幸福！但那只是一场梦！

我四岁的时候，你离开了我们。我都不记得你的`样子了。听爸爸说，你很爱我，总是把我搂在脖子上，或者把我抱在怀里，但我只有一个模糊的印象。爸爸还说你天天在土地上辛苦劳作，却没能过上好日子。你一辈子都盼着用机器收割小麦，却一次都没用过！

爷爷，如果你还活着，就不用早起磨镰刀，就不用流汗割麦子，就不用在头顶烈日下拉麦车，就不用在麦垛上爬上爬下，就不会累弓着背！爷爷，你不知道吗？现在你的愿望实现了，收割小麦比以前省力多了。这台机器直接在田里割小麦，并把小麦去皮。真的很好看！

爷爷，如果你还活着，就不用像冻波一样走在崎岖的山路上，像蹦床一样骑自行车，也不用担心下雨天鞋子泥泞！

爷爷，你知道吗？每天晚上，当我躺在床上，看到窗外的星星，我都会想起你。闪烁的星星似乎是你在向我眨眼和问候。

爷爷，我会天天祝福你。我希望你在天堂过上幸福无忧的生活。爷爷，我会把对你的思念变成学习的动力。

好好学习，等你长大了，做个发明家，研发出更好的农业装备，让你这样的农民过上更好的生活，每天都过得开心！爷爷，你一定为我感到高兴和骄傲，对吗？

关于写活着的作文篇8

生死轮回，无人可以幸免。人生路的远与近随他去吧，起码现在我还活着。而活着的感觉可太爽了，让我又不禁想多活些年头。

活着时，身体中的血液还在流淌，思维还在活动，五官的感觉十分清晰，有一种很神奇的感觉。

明朗的阳光洒满了每一个角落，刺眼而又温暖的太阳每时每刻守护着我们。早晨起床看着笑眯眯的太阳公公，就会觉得今天将会是美好的一天，整个人就感觉轻轻的很高兴。太阳越来越高，阳光就越来越强烈，此时空气十分紧迫，心中也总有一丝不安，或许是炎热的空气和浮躁的人心在作祟！西斜的太阳我觉得是最美的，余晖打在墙壁上红色的半边天映入眼帘，一朵朵火烧云游忽不定，看着即将落幕的美景，脑海中想起了今天的每句话、每件事，一幕幕闪现过后迎接的又将会是一个崭新的明天。

淅淅沥沥，窗外落起了一颗颗晶莹的.雨珠，我走出来，敞开怀抱迎接雨的到来。此时我闻到了它们的气味，介于浓与淡之间，是大自然的气味。雨滴在我的肌肤上，水珠哗的破裂开，全扑到我的身上。此时只有一种感觉——清爽！雨后，风轻轻地吹来，其中夹杂着桂花和泥土的清香。秋叶随风落下，落在地上，只漾起了看不见的一些泥沙，“扑”的一声多么微小，却震动了心灵的大地。

皓月当空，在我的记忆中应该是寂静的，但是这时却不一样了。“咀咀咀”蛐蛐在墙外角上不停的歌唱着。突然，邻居家的一只大黄狗叫了起来，我吓了一大跳，我以为是有小偷可也没什么动静？一会儿狗也没叫了。我的心慢慢的平静下来，打开随身听听着音乐趴着桌子上睡着了。时间就像火箭一样很快就过去了，“咕咕咕”公鸡早早地起来唤醒这世界和沉睡的我……

奇妙的一天过去了，生活是如此美好。哦！活着真好。哦！只盼岁月静好，一生无恙……

关于写活着的作文篇9

《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，他们互相感激，同时也互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方，《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难，就像千钧一发，让一根头发去承受三万斤的重量，它没有断，《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广，讲述了绝望的不存在，讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。

主人公以前嫖赌输光了家产，但是亲人并没有抛弃他，这令他悔悟。这时候他明白只要活着贫穷未必不好，只要有爱，有关怀。

然而妻子得病，儿子被害，女儿难产致死，女婿事故死亡，孙子被自我的疏忽害死，一切一切的杯具接连发生，最后只留下自我活着，然而经历了种种的他却有了超然的心境，应对自我的过去能够冷静的回忆与论述。

他在剩下的日子里与老牛为伴，寄托着自我对亲人的怀念，与对生活的感激，尽管不幸发生在自我身上，但却庆幸自我以前有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了无遗憾!

作者没有发泄，没有控诉或者揭露，而是向人们展示高尚。那里的高尚不是那种单纯的完美，而是对一切事物理解之后的超然，对善和恶的一视同仁，用同情的目光看待世界。

主人公福贵经历了一生的苦难，家人先后离他而去，一次次在绝望的边缘徘徊，但是他却有对苦难的承受潜力，对世界的乐观态度。当他发现间接害死自我儿子的使自我昔日患难与共的春生是他选取了埋葬仇恨，他们之间互相感激，互相仇恨，但是谁亚无法抛弃地方，同时谁也没有理由抱怨对方。即使是在绝境面前他依旧劝解朋友要坚强地活着，只要活着，只为能够活着。

作者没有发泄，没有控诉或者揭露，而是向人们展示高尚。那里的`高尚不是那种单纯的完美，而是对一切事物理解之后的超然，对善和恶的一视同仁，用同情的目光看待世界。

我们此刻的生活中无疑也会有许许多多的困难也挫折，有的时候我们确实很难以承受，然而每当我想当福贵他依旧感恩生活的时候我就会自惭形秽，觉得自我与福贵的差距，或许我无法在经历这些苦难之后得到内心的升华，然而我却能够透过对福贵经历的观察感同身受，活的同样的感慨!

无论怎样，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着!

关于写活着的作文篇10

一本看似平凡的《纸牌的秘密》，却能把我引向神往的世界。翻开封面，依然是乔斯坦·贾德的那句话：“尽管有的时候我们认识到自己的渺小琐碎，但是，切莫忘了，我们每个人的肌肤下面都隐藏着一小块黄金······”

关于“小丑”，乔斯坦·贾德解释得很全面，而我却不是那种什么都懂的小丑，是那些“能够体认人生是一场有趣”的`冒险的小丑的其中一个。为什么这么说还要从一件非常滑稽的事回忆起。

夏夜，出奇的静，静得让我把以前从来没有听到的声音360°无死角听了个痛快淋漓。“嘀嗒”，水滴；“莎莎”，树叶；“咯吱”，我的骨头的脆响。“是谁？从哪里来？”我的眼神从这儿移到那儿，环顾一周，什么也看不到。有了这些问题，便有了抑制不住的猜想：“一定是鬼，一定来自地狱；一定是外星人，来自另一个星球······”我用被子把自己盖住，可还能听见，并且这些声音在放大，加快。最终，我还是猛地坐了起来，瞪大双眼，看看到底是什么东西在作怪。可是除了厕所水龙头在滴水，就没有什么别的不对劲的。

可是，我还是不敢下来，去开灯。

“万一它就在哪个我看不见的角落里，等我下去就把我抓走怎么办？”我想起《纸牌的秘密》，从心底不断提出“有关人生的新问题”的人是“丑角吗”。好奇，害怕，冒险，畏缩，各种心理让我举步维艰。可是，那个声音呼唤着我：“去，去······”只是一步的距离，那次却觉得走了大半个世纪。“啪”，灯开了，却什么也没有。

“曾经，在这个世界上，我们是一个洁净无尘，心如明镜的赤子······”我心中的小丑，我们心中的小丑，质疑着，探索着。“不时····他会等着我们问道：你是谁？你从哪里来？”

“而居然有人说他们觉得人生挺无聊。”

关于写活着的作文篇11

人为什么活着？人应该怎样活着？生命怎样度过才有意义？这是常谈常新的问题。科学家伽利略说：“生命有如铁钻，愈被敲打，愈能发出火花。”戏剧家萧伯纳说：“人生有两出悲剧——一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”大诗人艾青说：“即使我们是一支蜡烛，也应该蜡炬成灰泪始干；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”

人，最宝贵的东西莫过于生命，但偏偏有人不懂得爱惜它。每天翻开报纸、打开电视，映入眼帘的便是一则则不幸的消息：醉酒驾车、自杀、开快车、吸毒、卖淫等等，不胜枚举。为何他们要如此糟蹋自己的生命？还不仅如此，甚至有时连一些无辜的生命也被扯进。这些轻视生命人真的枉称为人啊！

上天为何如此不公平？有些人非常爱惜生命，但却因种种原因，如癌症、肿瘤等贰不得不与世长辞，甚至有些还只是儿童、青少年。他们还没享受到生命的美好、生活的斑斓，就被迫与死神同伴。他们是多么的不甘愿啊！

“只有我们这样N看透了，也能看明白生活的全部意义的'人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不能放弃生活。”奥斯特洛夫斯基的这句话不久像一盏指路的明灯。可以给予那些轻生的人们照亮生命的延伸之路吗？

一个努力争取多活了十多年的小男孩，在临死前，发出了他对生命的热爱的呼喊——“活着，真好”。

的确，活着有多好！

关于写活着的作文篇12

法国作家福楼拜曾说过：“阅读是为了活着。”的确，阅读拓展了我们的视野，充实我们的生活，丰富我们的人生，是我们活得有意义、有价值。

夜深人静，晚风吹拂之际，坐在书桌前，打开一盏小台灯，调好一杯香浓的咖啡，拾起一本书，细细的品味着书中的韵味。此时，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与忧愁消失了。此时的我，是为了读书而活着，是为了自己而活着。独自遨游于字里行间，领略“天生我材必有用，千金散去还复来”“仰天大笑出门去，我辈岂是逢高人”的自信与自豪，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得。书是人生的起点，阅读为我挂起了人生长河的风帆。

在漫漫人生长河中，阅读是我们的指路明灯，它引导着我们避开长河中的.礁石，越过“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的猛浪，度过狂风暴雨。在阅读中，李白教会我“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷世豪情，是我自豪的活着；易安居士教会我“至今思项羽，不肯过江东”的不屈，是我有尊严的活着；诸葛孔明教会我“cao堂春睡足，窗外日迟迟”的宁静悠然，是我自由的活着。他们，教会了我许许多多的道理与品德，使我的生活变得多姿多彩。

试想，没有书籍、没有阅读的生活会是怎样呢？年幼的方仲永天资过人，聪明伶俐，是人们众所周知的“神童”，但为何成人后泯为众人矣？答案显而易见，是因为他缺乏后天教育，没有阅读书籍，缺少更多的知识。著名学者曾说过：“生活就是为了学习，学习，再学习。”我们需要学习史铁生勇敢的战胜内心的恐惧，在轮椅上书写人生况味的坚持不解精神；需要学习雷锋战士无微不至、乐于助人的精神；需要学习海伦凯勒永不言弃的精神。这些的这些，都需要我们从书中获取，从阅读获取。

阅读是人生缺一不可的。生活中没有阅读，就像没有翅膀的蝴蝶，就算你破蛹成蝶，也不能在空中翩翩起舞。通过阅读，我们可以坚强的，自信的突破人生中的各种关卡，焕发胜利的光芒，有意义，有价值的活着。

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关于写活着的作文篇13

夕阳下的红光照耀在穷人家的破洋瓷碗中一位老态龙钟的老人正望着远处隐隐约约的山脉，说：“活着，真好！”

听到这句话，我不由得打了一个冷颤。我想到了最近发生的那件事。

一个男青年，从小就受着父母的娇生惯养，是他觉得可以不用学习，就能获得一切；觉得可以不用努力，就能拥有钱财。小学毕业后的他已经厌倦了学习生活，经过父母的多次劝导，他才勉强地上完了初中。中考时，他并没有考上高中，而是进入技术学校学习理发。毕业后的'他已经不再是一个刚强有梦想的男儿，他变成了一个行尸走肉，整天吸烟喝酒的人。父母终于忍不下去了，将他痛骂了一番。此时的他气得破门而出，不知走了多久，走到了某小区，他来到这个小区的一栋楼楼顶，纵身而跃，自杀了。

一个拥有健全的身体，一个被父母珍爱的生命，顷刻间，离开了人世。

想到这儿，我不由得想起了我自己。

今年上半年，我看到了英语书上的一个小故事。它讲的大意是在中国的一个偏远的小村庄，有许多孩子需要上学，可在小村庄与学校之间有一条江，这条江下流速度非常快，小船不能在江上行驶。为了让孩子们上学，他们就在江上方建了一条索道，没有钱去建桥。一个记者采访了一位小男孩，他说：“我喜欢上学，我喜欢和老师，同学们一起学习，玩耍。”

在那样一个穷困潦倒的小村庄，却有着极其乐观的人们，他们从不抱怨上天对自己的命运不公，而让行动使我明白幸福。

是啊，活着就是幸福。

那个男青年整天衣食无忧，一直生活在美与爱之间，被甜言蜜语遮住了理想，以至于被父母批评一番，就做出了牺牲的举动。那个小男孩，他既没有美味丰富的午餐，又没有干净整洁的衣服，但他有笑容，有理想，有信心。

每个人的生命都来之不易。可以活着看这些优美的诗词；看这大好的河山；看这浩瀚的星辰，看这世间的盛颜。真幸福啊！

此时老人吃力地走向椅子，缓慢地坐在椅子上，想着茅屋，想着山河，想着中国，想着世界，想着生活。

关于写活着的作文篇14

太多的伤感，我无法有语言表达；太多的伤痛，我只能在心里默默地祈祷．

啊！苍天；啊！大地．你怎么能发下如此狠心的脾气．在我们四川的人扪完全没有防备的时候．你竟一声不哼．刹那间，就地动鄯摇，天崩地裂．让数万同胞遭遇了劫难，１３亿的中国人沉在痛苦之中！那一副副段壁残恒的景象，那一声声撕心裂肺的哭喊，这些哭喊刺痛我的心，我怎么忍心去看，去听。

虽然我是不相信死神的存在，但我害怕死神的降临．死神最终还是降临．

虽然目标不是我，但他降临在四川，降临在纹川的人们．在死神面前数万同胞选接坚强，选接活着；因为有意义就是好好活着，所以好好活着就是有意义．在废墟下，人们悲痛的呻吟，挣扎，哭泣，可还是坚强．

打开电脑，打开电视，翻开报纸．心里头空荡荡的．只有一个念头－－奇迹出现多一点点．再残酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以至无数家庭痛失亲人．可是直到大地震发生的第七天．救援人员不断在废墟里拨到一个接一个的幸存者．又让人感叹生命是多么的'顽固．喝尿液，嚼纸板，吞烟丝．．．．．．这些是常人都做不到的，可是为明天的希望．只要希望之火不灭，哪怕困在暗无天日的废墟之下，生命的本能也像种子在体内发芽，一点一滴地顽抗着死神－－冲破死神的分封锁线，活下去就是胜利！

８.０是多么巨大得数字，打破了我们的心；８.０震动中国心，８.０震动奥运．

沉沉而飘的半旗下，我们强忍的哀思，终于磅礴而出.三分钟鸣笛的呼啸里,带着我们的沉痛.带着我们的悲哀,这是心得呼唤,这是爱的奉献.

这可能是上帝的考验,我们不能按照上帝的按排来接受命运.我们要用顽强的意志改变命运.为未知的命运做不可理喻的思想工作吧！！

关于写活着的作文篇15

来到了这个世界，也就意味着一段复杂曲折之旅的开启。孔子以礼治天下，乃入门，惶惶然若丧家之犬。到底是什么，能让一个人如此成就，又是什么让这个世界变得庄重。

曾几何时，谁没有于窗边忘向明月，发出自己内心的感叹。有人说，站起来就是一道风景，这并不在于外表的艳丽，而是重拾起活着的尊严。高大，甚至而后顶天立地。

尊严的伟大之所在，正是它予与人们的“灵魂”，与行尸走肉的区别也正是如此。石油大王哈默，正因为他待人不卑不亢，将尊严作为自己的底线，方能成就大业。我们是否曾因他人的冷嘲热讽而大伤头脑？此起行为的挑逗，心灵的伤害才是真正最难承受的。那使我们不得不去维护心灵的平衡，尊严，恰如其名，亦是一个人的精神之源。

个人尊严需要我们自己坚决维护，而国家尊严，则需所有国民的爱惜。跨境作战永远都必须是在对方同意的前提之下，这代表的不再仅仅是领土主权，更是对别国的'尊重，找回自己的尊严。抬望眼，谁没有壮怀激烈。

如临深渊，如履薄冰的负重感是失意与失败的双重结合，在这样的沼泽中前进必定是十分困难的，而这也能反应出我们对自己的“理解”。

而像汉奸，苟且偷生的人更是毫无尊严可言的。他们不亚于无耻小人，只懂得为自己多私捞一些，千里长堤，必将毁于无尊严之人的手中。

活着，就要有尊严。

关于写活着的作文篇16

一颗星星，渺小，却也可以绽放微弱的光芒，让夜行的人多一丝安慰；一朵桂花，微茫，却也可以散发出诱人的芳香，让人们暴躁的心，多一缕平静。每一种事物都有其活着的原因，那我呢？

我，不过是茫茫宇宙中的小小尘埃，即使隐逸于晚风，藏匿于黑暗，躲避在角落，也不会惊起一丝波澜，我似乎毫无作用，那么我为什么要活下去？

我为什么要活下去？是对死亡的恐惧吗？

不，不是。死亡，多么陌生又熟悉的词，它充满了未知，在一片神秘中若隐若现。死，是并不可怕的，死亡，往往就是一瞬间，活着往往才饱受煎熬。我们青少年应该是不怕死的.，舍生取义的精神会让我们看淡恐惧。

不畏惧死亡，却要活下去，是为什么？

世界这么大，我却只在弹丸之地徘徊，世界这么丰富多彩，我却连看客都不是，只是个过客。

我还没有看过“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮阔；我也还没有见到“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”的高耸；我还没有感受过“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，我更没有体验到“一身诗意，千寻瀑，万古人间四月天”的美好。这样的遗憾我还有太多太多。所以，我要活着，为了走过世间的美好。

我要活着，是为了爱吧！

周日下午，我和奶奶通了个电话，从电话那头传来的关切、温暖的声音，让我瞬间红了眼眶，奶奶叮嘱的其实就是那几条，但次次都会重复很多遍。从前我总希望离开家，告别家人，那样就不用再听他们的唠叨。现在我却十分怀念，我恍然惊觉，我忽略了多少个温情的瞬间。“你好好读书，不要有压力。奶奶就希望你无病无灾，你过得好，我也就开心了。”我要活着，是为了所有我爱的人和爱我的人。

我要活着，为了我的梦想，我要活着，为了每个人对活着的认识都不一样，有时候，我们会很迷茫，会自我怀疑。但无论怎样，我们都要相信：我活着有意义，活下去，一切都会更好。

关于写活着的作文篇17

2007年的流行语是“太有才”，2008年的流行语肯定是“有意义”。

2007这一年，作为一芥草民，最大的赢家就是王宝强。正如冯小刚所预言：要说《天下无贼》的意义，就是成就了一个傻小子：傻根（王宝强）。

2008将是王宝强年，他能红过易中天。除了奥运会，王宝强三个字将是出现频率比较高的词。

一年前，王宝强会想到自己能成为幸运儿吗？命运之舟将会行驶到哪里？也许他想到了，因为他一直在努力。尽管这幸运来得太猛烈，太迅速。但是，上帝总是垂青有准备又执着的人。偶然里面必然埋藏着必然的因素。王宝强的人生支柱里一定像许三多那样，用“有意义”作为生命的支撑、人生的信仰。

活着为了什么？为了有意义。怎样才是有意义？就是觉得自己有意义的活着。这绕口令似的排列组合的语言，以它朴素实在的本质入木三分地直抵哲学“生存”与“存在”的内核。活着是在生存，有意义的活着就是意识到自身存在的价值，同时被客观所需要。

活着并做有意义的事，应该成为人生的终极信仰。

对于写作者来说，写作是种信仰。

某个著名文化学者，多次宣布“封笔”不写，但是，过不了多久，他的文章就出现在人们眼前。

我相信，说封笔的那一刻，他的确是放弃了，而且十分坚定，写作是多么孤独、枯燥、疲累的一件事，且引来的冷嘲热讽、猜忌、窥视、暗箭难防。但是，如果他的思想没有停止，他的声音没有嘶哑，他总要发出呼喊，以各种方式。而笔就如老农的锄，经营精神的家园，怎能弃置不用呢？所以，听某个文人高声宣布“弃笔”、“封笔”的时候，总是哑然失笑，此地无银、掩耳盗铃的把戏时效期只有一次。好了伤疤忘了疼是写作者的病，反复发作。王朔、余秋雨莫不如此。

写作是写作者生命的最爱。只要思想不止，写作是不会停止的。因为，写作是他思想的流通渠道，是他特有的生活表达式，是他生命中有意义的事。

周国平说：“我把易逝的'生命兑换成耐久的文字。文字原是我挽留生命的手段，现在却成了目的，而生命本身反而成了手段。”这就是写作者的乐趣，不写作的人怎么能够深切地体会呢？对于写作者来说，不写作，毋宁死。

有人问，写书能挣多少钱？那么，我来问问你：喜悦能值多少钱？自由能值多少钱？

充实自由的写作状态是最美好的生命存在形式。

正如此刻，窗外雪花纷飞，阴霾笼罩了天空，而温暖的阳光已经直达我心，带给我克服生存虚妄的慰藉，体会到了有意义活着的滋味。

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