下雪小学作文
2025-04-15 下雪小学作文下雪小学作文(汇编十五篇)。
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的下雪了小学生作文，希望对大家有所帮助。
下雪小学作文 篇1
今天早晨，我去上学。刚一走出家门，一大片美丽的雪景把我迷住了：白茫茫的大雪犹如大风卷起的无数梨花，落英缤纷，又仿佛一只只洁白的大蝴蝶，纷纷扬扬地飘落下来。树木变成了银枝玉叶，道路、草丛、房屋，一片冰清玉洁。大地妈妈披上了一件水晶似的银色大衣，像天仙那样美丽高贵。
校园里，小树上那一片片碧绿的叶子，像一个个小巧玲珑的托盘，里面盛放着一些雪白的玉屑。小松柏的叶子，被大雪堆得像一个个毛茸茸的雪球儿，可爱之极!夜晚异常寂静的操场，现在变成了同学们玩耍嬉戏的欢乐海洋……
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们迅速戴好口罩和手套，飞奔下去，在雪地里堆雪人，掷雪球。我蹲在地上，抓起一大把雪，正在想打谁好，和谁一起合攻谁，“哎哟，我的'头呀!”一个雪球飞来，打在了我的头上。转身一看，是文若晨，正在偷笑呢!“嘿嘿，这下有攻击的目标了!”我心想着。我把手中的雪球藏好，对文若晨说：“你过来，我不打你，咱们一起去打别人。”哈哈，文若晨中圈套了，真的过来了。我俩一边走着，一边说笑着。突然，我把藏着的雪球用最快的速度拿出来，塞进文若晨的脖子里。哈哈，大功告成!看着文若晨手忙脚乱抖雪的样子，我不禁笑出声来……
操场上熙熙攘攘，不是你追我，就是我打他，热闹极了!“打，打，快打呀!”一阵吵闹的声音飘进了我的耳朵。仔细一看，一大群五六年级的哥哥姐姐们拿着雪球向体育李老师打去。李老师抱着头，左蹦右跳，看样子，不管他怎么喊叫，怎样躲闪，也摆脱不了同学们的“围攻”了!
这个漫天飘雪的早晨就这样过去了，虽然这种雪可能以后再也遇不到了，然而那美丽的雪中景和那欢乐无比、玩耍嬉戏的场面却仍留在我心中。
下雪小学作文 篇2
星期四中午，我因为上课说话被老师批评了一顿。放学后，我沮丧的背上书包，怏怏不乐地向家里去。
突然，我听见有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我抬头一看，无数个雪花在天空跳舞，然后落到地上，哇，好美！我立刻伸出热乎乎的手，想接住一个雪花，一个很小很小的雪花落到了我的手心里，倏忽地不见了。
他们都说雪花是棱形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔细一看，洁白的雪花，犹如蒲公英的花朵，飞到各个地方，在各个地方停脚。
看着纯洁无暇的雪花，我高兴起来，心情也开朗了许多，加快了回家的速度。
这场雪在今天终于停了，我穿好衣服，带上手套，下楼玩起雪了，妈妈也跟着走了下来，慢慢看着这片白霭霭的雪说：“多亏了这场雪，空气不在干燥了，病毒也消失了！”
我试着踩向雪，然后这堆白雪立刻变黑了。有的还融化成了水，我想：“这雪的生命多么短暂呀，从云上往下飘，最终却落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然后便成了不起眼的水。”
我脱下手套去感受雪的温度，我抓起一把雪啊，真冷，我赶紧拍掉手上的血，搓着手，使我的双手立刻温暖的起来，妈妈走了过来说：“你抓一把雪，再搓搓你的手。”我忍着雪的冷，搓起手来，一会儿手就又暖和了起来，我想虽然是凉的`，但只要你克服它，它就会是你的工具。
我站了起来，向池塘那边走去，突然脚一滑，便是屁股上的一阵酸痛，然后是下半身的湿透，我想：雪一定在说，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。
妈妈连忙把我扶上了楼给我换了裤子，我再一次感触：雪让我们玩儿、让我们赏、让我们哭、让我们笑，但过不了多久，它就会消失的。
下雪小学作文 篇3
今天早上我还在蒙头大睡，忽然爸爸走进来对我说：“快起来，下雪了，下雪啦！”
”我迫不及待的爬起来，心里想：爸爸会不会骗我，让我起床？我爬上桌子，看见外面和爸爸说的一样漫天飘雪，白茫茫的一片。看到这些，我想：我今天一定要打一次雪仗，还要看雪景。想到这儿我越来越激动。
大地白茫茫的，空气开始变得清新，大家的'心情也越来越高兴，所以爸爸提议下午满足我的愿望——去山里拍雪景。到了环山路，那里的景象真美——雪花给秦岭穿上了外套，路边的小草不见了……
到处都是白色，我们选了一片没有脚印的地方开始拍照，我和妈妈面带微笑，做出各式各样的动作，等着爸爸给我们拍照，照出来张张都很漂亮。
今天度过的真开心，我希望明年冬天多下几次小雪。
下雪小学作文 篇4
那天，下雪了，天很冷，窝在被子里不想起来。偏偏儿子醒得早，吵闹着要起来，好怏怏起来帮他穿衣服。棉袄棉裤棉鞋裹了厚厚一身棉，简直一个椭圆的小不倒翁，笨拙又好玩。
揭开布帘，雪下得正大，一阵冷气扑过来，不由得退回屋里。两三岁的儿子，却好像被那飘舞的雪花吸引住了，一个人径自走到屋檐下，仰起小脸定定地看。
我俯下身，看他那黑晶晶的大眼晴睁得圆圆的，好像要把雪花的身姿映到眼帘里去。不由得掬起他的小脸问，“漂亮不漂亮？”“漂亮”。“这就是雪花”，“这就是雪花”。
稚嫩的声音像个复读机一样，让人忍俊不禁。他却还是一副认真的样子，仰着小脸看乱舞的雪花从天上落到地上。
我逗他，“逮一个玩玩吧”，“会飞呢”。他伸出小手，抓了一朵。刚抓到手里，却却不见了。“噫”的一声，问“哪儿了”。“飞走了，飞到天上了”。
看那飘飘扬扬的雪花，想起了许多风雅的诗句。想给他讲讲“未若枊絮因飞起”的典故，想呤诵几句《雪花的`快乐》。但想到儿子长这么大，还没见过枊絮是什么样子，更不会明白什么爱情啦，听到一定会感到很奇怪，只好作罢。
他还只是个孩子，在他的眼里“雪花”就是“雪花”，怎么会像成人一样意淫出那么多意相。他正处于“看山是山，看水是水”的阶段，而我呢，应该处于“看山不是山，看水不是水”的阶段吧。
保留他的纯真吧！不必向他过早灌输那么多所谓的知识，他有一双发现美的眼睛，而且正在享受着这冬日的美景呢！
下雪小学作文 篇5
下雪了，下雪了，成都终于下雪了！我满怀着兴奋、高兴来到学校，一边走，一边看这轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。（wj62.com 泡泡演讲稿）
上课了，谢老师同意我们玩十分钟雪，大家都高兴极了。快速跑到操场上。我走着，小雪花落到了我手上，我抬手一看，小雪花又立马融化了。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈无愧是大地的杰作！只见眼前的`雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落到房子上，一会儿又落到树枝上，还不时飘在大家的脸上。我们把一条围巾打开，用它来装雪。不一会儿大家的头上、衣服都落满了雪大家都高兴、欢快地玩着，那短暂的十分钟就这样过去了，大家都依依不舍地回到教室。谢老师在讲台上讲课，但我的心就像是和雪花一起飞走了一样。我静静地看着窗户外面漫天纷飞的雪，多希望还能再玩一会儿。
俗话说：“瑞雪兆丰年”雪给农民伯伯带来丰收的希望，不过我希望这场雪预兆我期末考个好成绩。
下雪小学作文 篇6
终于等到了今年的第一场雪。雪是那么的美，那么的圣洁。
教室外面北风呼啸着，白色的小精灵在走廊上飞舞，还坐在窗边的我，很想立即走进它们的世界。
下了课，我独自一人站在走廊上，探出头，张开嘴。那圣洁的雪花落在嘴里，凉丝丝的。望着那里的'雪花，眼花缭乱，一点也没有冷的感觉，内心有一点点的激动。
我下了楼，望着车上的积雪，不忍捧了一捧，冰冰凉凉的，不一会儿雪就化了，只留下一个站在松树下的少年。我加入同学们打雪仗的行列，天看见了，也下了更多的雪为我助兴。只见从红色小汽车后面走出来一个人，把一个大雪球结结实实地砸到了另一个同学在身上，然后飞也似地跑了。玩累了，我就站在原地看看雪，从早上小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬，到现在大朵大朵的雪花，在空中漫舞。
“雪啊，下大点吧！”一群玩雪玩得嗨的孩子说，老天还真就如了他们的愿。
下了第二节课，我迅速跑下楼去，眼前一片白茫茫的世界。雪在天空上飞扬，慢慢洒落，让人看了满心欢喜，心旷神怡。我用双手接住以优美的舞姿降落的雪花，可它们只在我手掌中留停片刻，就倏然消失，我不禁叹道：“想必这又是一场轮回的结束，一切又回到原点，再开始。”
下雪小学作文 篇7
寒假来了，心情真的非常地开心，而下雪的寒假更是让我开心无比。
寒假里的一天夜晚，下起了茫茫大雪。早晨，爸爸跟我说：“哇，下大雪了!”我闭着眼睛说不信。爸爸说：“是真的，你起来看看!”我转过头透过窗子一看，还真下起了大雪。
我跳下床穿好衣服，顾不上洗脸，就忙着出门去看。放眼远眺，一片白茫茫，大雪给张家港盖上了一床厚厚的棉被。这一美景像磁铁一样把我吸引住了，大树被雪压弯了腰;大雪给汽车穿上了棉袄，像个大包子;房子像童话故事中描写的圣诞节里的.房子。如果你在外面站一分钟就可以变成白头发的老人。
往近处一看，我突然发现门口是一个个小狗留下的脚印，像一朵朵白色的花，还有小朋友堆的雪人，像个圣诞老人。
下雪了，让寒假变得更有趣，让生活变得更丰富!
下雪小学作文 篇8
我爱看下雪，爱聆听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音，爱在雪地里自由自在的玩耍。我爱冬天，更爱雪中的冬天。
今天凌晨下了一场大雪，早上起来，推开窗户，放眼望去，只见白茫茫的一片。无论是街上，房顶上，都被白雪覆盖了。好像所有的东西都焕然一新，世界变得格外的宁静。那一道道灰色的公路铺上了白色的地毯；那一栋栋彩色的.房顶变成了白色，在阳光的映衬下世界变得美丽。
我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。一朵雪花飘落悄悄地落到了手中，我还没有仔细观察它的外貌时，它立刻化成了水，在我的手心里流淌下来。
慢慢的，天黑了。月亮不知不觉的悬挂到了空中，那时夜晚又是一个不同的景象。 皎洁的月光悠悠地洒落人间，洁白无瑕的斑点透过天空中飞扬的雪尘，洒在早已银铺白垫的大地上；而这片安逸的土地正在静静地沉睡，像烟雾笼罩下的世界不为人知般，平静又安详。朦朦胧胧的黑暗中，隐约有几丝流水的绝响徘徊于耳，那声音细细的，穿透了灰尘，穿透了我的心。
雪，越下越厚，从九天而来，丝毫没有停下的意思。我走过一条一条小路，看到雪中的冬天是安静的，是美丽的，是让人叹为观止的。不知过了多久，白色与白色在天地间交汇，消退了整个黑夜的脚步；万物都藏匿在水银色的梦境之中，悄悄地注视着外面的一切；天空也开始释放出微茫的白色。大地依然安静、祥和。雪中的冬天依然美丽，令我难忘。
在四季中我最喜欢冬天，因为冬天有一个独特的景象——雪。冬天因雪才美丽，冬天因雪才宁静，我爱冬天，更爱雪中的冬天。
下雪小学作文 篇9
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”哇！三月的沈阳竟然下了这么大一场雪。早上起来纷纷扬的雪花还在不停地飘落，房子上、车子上、马路上都已经被厚厚的白雪覆盖，树枝上挂满了美丽的白色冰凌，城市一夜间变成了雪的世界。
到了学校，老师说：“一会儿我们去玩雪好吗？”顿时，震耳欲聋的“好！”在我耳边响起。我们跟随着老师的脚步来到了操场上，红绿相间的塑胶操场此时已经变成了白茫茫的.一片。
老师说：“小伙子们，今天我们来扫雪吧！”听了老师的话，我们兴冲冲地拿起扫雪工具。同学们有的拿来扫把，有的拿起铁锹，还有的找来锉子，而我则找到了一把比我还高的专用扫雪工具――扫雪板。大家奔向雪堆，热火朝天地干了起来。我和小孙同学一组，我们一起喊着“一二一……”用雪板铲起了一大块儿雪，齐心合力把雪运送到老师指定的地点，小心翼翼地把它们倒在雪堆上。不知运了多少个来回，终于把我们的分担区清理干净。此时我们每个人都已经汗流浃背，但红彤彤的脸上却洋溢着欢乐的笑容。
以前总觉得玩儿雪是最快乐的，这次活动让我体验到扫雪一样也是快乐的。“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉”，在劳动中我体会到了高尔基这句话的真正含义。
下雪小学作文 篇10
二零一一年一月十八日早晨我正准备去拿成绩单。一出门就看见了一片白雪皑皑，感觉到了北风瑟瑟的冷。回来的'时候，爸爸骑摩托车带我回家后，我的脸上都出现了“鸡皮疙瘩”。
回来后我叫了赵晨曦。魏希明。周子横。李亿涵……去堆雪人。打雪仗。玩着玩着，我们似乎忘记了寒冷，都沉迷在游戏中了！
夜深了，雪都聚在了一起，我点燃了一串插在雪堆里的鞭炮。‘噼里啪啦’，把雪堆炸了一大坑。‘哈哈哈……’我和爸爸都大笑起来了。
我喜欢下雪，因为下雪我能和小伙伴一起玩雪。我爱下雪！下雪我喜欢。
下雪小学作文 篇11
下雪了俗话说“腊七腊八，冻掉下巴”，也就是说，这是一年中最寒冷的两天。可就在这两天里，下了一场大雪，这真是雪上加霜啊！腊八那天早晨，我打开门，只见外面白茫茫一片：各种植物上有雪，地上有雪，房顶有雪……只要是雪能够落到的地方，都有雪。我来到学校里，一看，校园里没有多少人。呵呵！其他人一定是怕冷了。我走到教室，打开饮水机，倒了一杯水，边喝边等其他人。
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不一会儿，王梓楠、周原、丁正宇等人也来了，我对他们说：“我们去打雪仗吧！”“打就打，谁怕谁呀！”其他人异口同声。
来到活动场地，我们先分成了两组：我和王梓楠一组，刚分完组，丁正宇发起了攻击，我和王梓楠闪来闪去，终于躲开了丁正宇的攻击。我喘了一口气，但丝毫不敢怠慢，赶忙做了一个雪球，然后向丁正宇扔去，丁正宇被砸到了。就在这时，周原也开始攻击了，他用他做的大号雪球向我扔来，我立刻躲开。王梓楠也开始攻击了，他用雪球砸中了周原。当我们陷入苦战时，我灵机一动，想了一个办法。我让王梓楠做雪球，我来攻击，等我累了，我俩再换一下任务，这方法很有效。打的他们俩，只有躲闪的`份。
又打了一会儿，丁正宇和周原已经疲惫不堪了，我趁这个机会，冲上前去，用雪球砸中了他们。周原和丁正宇看到了我们的做法，也仿效起来，我们双方打的不可开交。这时雪下大了，我们双方被迫停战，只好回到教室里。我对丁正宇说：“如果明天还下雪，我们再来一决高下吧！”“来就来，谁怕谁呀！”这场雪给我们带来了乐趣，我喜欢雪！
下雪小学作文 篇12
我人小就喜欢下雪，因为雪是那么洁白，美丽。
早晨，我六点半就起床了，因为外面非常亮。我拉开窗帘，啊！白色的'海洋。地上、树上，房顶上被玉一般的白雪覆着。抬头望去，银色的天，白色的地，茫茫一片。怎么一夜之间整个世界都变成了白雪天堂？
我背着书包上学去，没想到早已经有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了，到处欢声笑语。又开始下雪了，飞舞的雪花像柳絮、像蒲公英，打着转儿飘落下来。尽管天气很寒冷，地上也很滑，但是人们仿佛忘记了寒冷，脸上带着微笑，因为他们和我一样也非常喜欢下雪天。
老人说：“瑞雪兆丰年。”冬天下雪会冻死害虫，明年又将迎来一个丰收年。
我赶紧加紧脚步，向学校走去，脚踩在雪地上沙沙地响，白雪好像在和我说悄悄话：“快去学校堆雪人吧！”
下雪小学作文 篇13
这周五，我又一次看见了雪。雪可真美啊！而且我还进一步了解雪。
那天中午，我和汪倩一起走在通往小饭桌的路上。细心的她发现开始下雪了，但她不确定是不是在下雪，就对我说：“苏子林，你看现在是不是在下雪？”我看了看天空，竟然真的在下雪！我对她说：“汪倩，我们快走吧！我快被冻成一块冰棒了。”汪倩回答道：“好的，我也冷死了。”
我们开始疯狂的奔路。渐渐的，我发现，衣服上的毛都结冰了，不过，我们已经到小饭桌了。
我们吃完午饭，把中午老师布置的作业写完，就让汪倩跟我一起出去看雪。她说了一声“走吧！”来到阳台，有的人在打牌，有的在跳皮筋。我看了四周，好像只有我和汪倩在看雪。
雪花像一个个会跳舞的`白色的小精灵，不时，一个精灵落在我的怀抱里。我发现雪花也是有大小的，大雪花落的快，小雪花落的慢。小雪花还是没有大雪花可爱。雪花白白的，软软的，好似一片片鹅毛。雪花慢悠悠的飞着，那速度像极了一只蜗牛。雪花在天上飞着，样子好美呀！我想用手去抓它，可是抓不住。
啊！雪花是多么神奇呀！我真希望天天都下雪，如果天天下雪还不冷的话，那就像童话般世界多么美好。
下雪小学作文 篇14
今冬的第一场雪，是我从生以来最不好的一场雪，我讨厌下雪。
自从我头一次看到雪的时候，就非常不喜欢让它再下起来了。因为下雪肯定要降温，所以得穿多衣服。但穿的衣服越多，干事就越不省力。穿的衣服越少，身体越冷，到底该怎么办才好呢？最后，我还是硬着头皮穿了几件衣服去上学。
我哆哆嗦嗦地走到站台才知道寒冬的威力。现在我已经冻成半结冰，都快没知觉了，我只好咬紧牙关，等着校车来。
最终校车还是来了，上车过了大约三分钟以后，我才感觉到一点暖和，可是这美好的时光，偏偏象光一样地消失，我又回到了寒冷的世界。
终于到了午饭的时间，别人都穿着毛皮大衣，而我只能在那里缩成一团慢吞吞地走。渐渐的，我觉得这一点也不象“一九二九不出手”的情景，而是“三九四九冰上走”的感觉。还有更倒霉的'事呢，由于雪下得太大太多，路面上积满了雪水，这可是我要面对的最大难关。还好，还是我福大命大才勉强走到食堂。本来我想多要点吃的补充能源，结果谁知道要了这么多吃的一点也派不上用场，除了填饱肚子以外，其他什么都没改变。
我竭尽全力地走到宿舍，忽然想起同学们说我的“李家大迷宫怎么还不开业？”，这回我可相信我的记忆力不好了，我只好用我的钢笔在我以前的床上画，刚画了几笔就没了墨水，我只好壮起胆子向老师借了一支笔。因“李家大迷宫”太复杂，所以我从睡觉到起起床都没画完。起床时间到了，我本来想在队伍里凑凑暖，结果老师宣布自己回教室，一听到要自己走回去，我差点晕倒，我的美梦又破灭了，没办法，我只好垂头丧气地走回教室。
等回到家做完作业，我尖叫一声：“以后我再也不想看下雪了！”
下雪小学作文 篇15
“下雪啦！下雪啦！大家要出去玩！”同学们欢呼雀跃着。
雪花宛若被风吹落的蒲公英，从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。
“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了，飘落在树叶上不见了，飘落在衣服上不见了。雪愈下愈大，一刻不停。它们打着转，翻着筋斗，一个接着一个布满了整个天空。在下午3、节语文课时，余老师好像猜中了大家的心思，她宣布大家可以去玩雪了。大家争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界的山――珠穆朗玛峰。
大家先用各种方法将雪集中在一块，有些人用脚慢慢地将雪挪过来，有些人用手捧过来，一点一点的堆积，愈加高，快要到大家的`膝盖处了。然后，大家用手把这堆松松的雪拍结实了，如此一座又高又结实的“雪山”做成了。
当我刚站起来，回头却看见一个大雪人，便走过去问，这个雪人是如何堆的？有人说，先要把不少不少的雪集起来，先堆一个大圆，再堆一个小圆，最后―――。还没有等说完，余老师便催大家回教室了。
大家非常不想，尽管大家的身上落满了雪，大家的小手冻得彤红，大家的心早已伴随雪花一块飞舞了。
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