导航栏

×
句子 > 个性句子 > 导航

实习手册个人总结

实习手册个人总结模板十三篇。

这项工作需要我们涉及到多个不同类型的文档写作,越来越多的人开始了解并认可范文的价值。 熟悉范文可以帮助我们更加熟练地处理任何文书,提高工作效率,怎么写出优秀的范文?句怡美小编为您准备了以下关于“实习手册个人总结”的范文,感谢你的阅读希望这篇文章能够满足你的兴趣并请分享给你的朋友!

实习手册个人总结 篇1

学生实习工作手册总结


导言:学生实习是高校教育中不可或缺的一部分,它为学生提供了一个近距离接触职场环境的机会,帮助他们在实践中实现理论知识的转化。为了帮助学生更好地适应实习工作,许多学校都会提供给学生实习工作手册。本文将对学生实习工作手册进行详细、具体和生动的总结,以帮助学生更好地理解和应用其中的知识。


一、实习前的准备


实习前的准备包括多方面的内容,例如了解实习公司的背景、规模和行业情况,熟悉实习岗位的职责和要求等。手册强调了对实习岗位的全面了解,以便学生能够更好地适应和投入实习工作中。


二、实习期间的行为规范


实习期间的行为规范是实习工作手册中重要的一部分。手册详细介绍了学生在实习期间应该有的工作态度和行为要求。比如,学生应该遵守公司的制度和规章,尊重师兄师姐的权威,并且保持谦虚、守时和尊重他人的态度。手册还特别强调了保守机密的重要性,要求学生遵守保密协议,不得泄露公司的商业机密。


三、实习期间的工作技巧


在实习期间,学生需要不断提高工作技巧,以便在实践中取得更好的成果。手册列举了一些必要的工作技巧,如沟通能力、团队合作能力、解决问题的能力等。手册对每个工作技巧都进行了详细的解释和引导,以帮助学生掌握这些技能。


四、实习期间的自我管理


自我管理是实习期间非常重要的一部分。实习工作手册提供了一些关于如何自我管理的建议,例如规划工作任务、制定学习计划和提高自我反思能力等。手册还鼓励学生根据自身的实习经验,逐步完善和优化个人的自我管理方式。


五、实习期间的问题解决


在实习期间,学生有时会遇到各种问题和困难。实习工作手册提供了一些解决问题的方法和建议。手册鼓励学生主动寻求帮助,与导师和同事进行沟通,并且善于借鉴他人的经验和思路,从而更好地解决问题。


六、实习结束后的总结与反思


实习结束后,学生需要对实习经验进行总结与反思,从中提炼出有价值的经验教训。实习工作手册鼓励学生编写实习报告,总结实习的得失,思考实习对个人成长的影响,并提出对实习单位的建议和意见。


学生实习工作手册是学生在实习期间的重要指导书,它可以帮助学生更好地适应和融入职场环境,提高工作能力和素质。本文对学生实习工作手册进行了详细、具体和生动的总结,希望能够对学生在实习中起到一定的指导和帮助作用。通过认真阅读和理解实习工作手册,并将其中的知识和建议应用到实习中,相信学生能够取得更好的实习成果,为今后的职业生涯奠定坚实的基础。

实习手册个人总结 篇2

美容实习手册总结



美容行业是一个充满创新和变化的行业,它涉及到人们的外貌和自信心。作为一个美容实习生,我在这个行业中学到了很多重要的技巧和知识。在美容实习手册中,我学到了如何为客人提供优质的服务,如何处理疑难问题,以及如何管理时间和资源。通过这篇文章,我想分享我在美容实习中学到的经验和教训。


第一部分:为客人提供优质的服务


在美容实习中,为客人提供优质的服务是至关重要的。这涉及到与客人建立良好的关系,并确保他们感到舒适和满意。我学会了倾听客人的需求和要求,这是建立信任和沟通的关键。我会仔细记录客人的要求,并确保按照他们的要求进行操作。同时,我也会尽力回答客人的问题,并提供专业的建议和意见。


我学会了如何细致入微地处理每一个细节。在美容行业中,细节决定着一切。例如,在为客人进行面部护理时,我会花时间仔细观察他们的肤质和问题,并根据实际情况选择合适的产品和技术。我还学会了注重细节,确保每一个步骤都得到正确执行。这包括正确的清洁、按摩、敷面膜和保湿等。通过专注于细节,我可以确保客人获得最佳效果,并确保他们离开时愉快和满意。


在美容实习中,我也学会了重视客人的反馈和意见。有时,客人可能对服务或产品提出批评或建议。作为一名美容实习生,我要懂得接受和尊重客人的反馈,并积极地采取行动以改进。通过认真倾听客人的意见和建议,我可以不断提高自己的技术和服务质量。


第二部分:处理疑难问题


在美容实习中,我也遇到了一些疑难问题。通过面对这些问题,我学会了承担责任和寻找解决方案。我学会了保持冷静和专业。当遇到挑战性的问题时,我会先冷静下来,确保自己不受情绪的影响。然后,我会尽力寻找解决方案,如果需要,我会寻求他人的帮助和意见。


我学会了自我反思和学习。每当我遇到问题时,我会花时间反思自己的行动,并找出改进的方法。我会寻求他人的反馈,并尽力将其应用于我的工作。通过这种反思和学习的过程,我可以不断进步,并提高自己的专业能力。


第三部分:时间和资源管理


在美容实习中,时间和资源管理是非常重要的。合理安排时间和管理资源可以帮助我提高工作效率,并确保客人得到及时和优质的服务。我学会了设置优先事项和制定详细的计划。我会根据不同的任务和工作量,将任务分配给不同的时间段,并确保有足够的时间来完成每个任务。我还学会了合理估计时间,并在需要时调整计划。


我学会了如何有效地利用资源。在美容行业中,资源包括设备、产品和人力资源。我会仔细评估每个资源的使用和效益,并做出相应的决策。例如,如果我注意到某个产品使用较少,我会考虑如何推广这个产品,以提高销售量。我还会与团队合作,共享资源和经验,从而提高整个团队的工作效率。



通过美容实习手册,我学到了为客人提供优质服务、处理疑难问题和管理时间资源的重要技巧和知识。这些经验和教训将对我未来的职业发展产生深远的影响。美容实习不仅帮助我提高了专业技能,也培养了我解决问题和管理能力。我相信这些宝贵的经验将成为我在美容行业取得成功的基石。

实习手册个人总结 篇3

幼师实习手册总结


幼师实习是每个学前教育专业学生都经历的重要环节。为了更好地指导幼师实习,学校制定了一本全面的幼师实习手册。本文将从内容、实施过程和实习经验三个方面进行详细总结,以帮助读者更好地了解幼师实习及其手册的重要性。


一、手册内容


幼师实习手册的内容包括了实习前的准备工作、实习目标的设定、实习过程中的注意事项和对实习经验的总结反思等。手册决定了实习的整体框架和各个环节的安排。其中,实习目标的设定是手册的核心,它明确了实习的目的和期望,帮助实习生准确把握自身需求和发展方向。


二、实施过程


实习手册中明确了实习的时间安排、实习地点的选择和实习活动的内容。实习手册要求实习生在实习前与导师进行沟通,确保实习计划的顺利进行。实习过程中,导师会根据实习手册的要求进行监督指导,同时也会有相关的实习反馈过程,以便于及时纠正实习生的不足。


三、实习经验总结


幼师实习手册的最后一部分是对实习经验的总结反思。实习结束后,实习生需要按照手册的要求撰写实习总结报告,并进行交流分享。这部分的目的是帮助实习生回顾实习过程中的成长和不足,以及对自己未来发展的规划思考。实习经验总结对于个人成长和专业发展极其重要,也有助于学校及手册的改进。



幼师实习手册的详细内容、实施过程和实习经验总结,为幼师实习提供了重要的指导和支持。它对于实习生的成长和专业发展起到了不可或缺的作用。通过实习手册的全面规划和反馈指导,实习生能够更好地理解学前教育的实际操作和挑战,提升自身的教育能力。同时,学校也能够通过实习手册的实施和实习经验总结,不断改进和优化实习教学的质量和效果。


幼师实习手册是促进幼师专业发展的关键工具之一。它为实习生提供了明确的目标和规划,提高实习质量。实习经验的总结反思也为实习生提供了成长的机会。通过充分利用该手册,我们相信每个幼师实习生都能够在实习中获得丰富的经验和知识,为将来成为优秀的幼教人员打下坚实的基础。

实习手册个人总结 篇4

护理实习手册小组总结


在护理实习过程中,为了更好地指导实习生的学习和提高实习效果,我们小组认真研究了护理实习手册,并对其进行了详细的总结。以下是我们小组对护理实习手册的总结内容。


一、护理实习手册的优点


护理实习手册是一本非常有用的工具书,具有以下优点:


1. 详细全面:护理实习手册详细介绍了各种护理操作和技巧的具体步骤,使实习生能够清楚地了解每个环节的操作流程,从而在实习中做到心中有数。


2. 实用性强:护理实习手册中的内容都是基于实际护理操作和常见病症总结的,针对实际需求,内容经过筛选和整理,确保了实习生学习的实用性。


3. 规范统一:护理实习手册对于各项护理操作都有规范的要求,使得实习生在实践中能够按照标准操作,提高了整体的护理质量。


二、护理实习手册的亮点


在我们小组的讨论和总结中,我们还发现了护理实习手册的一些亮点,包括:


1. 细致的插图:护理实习手册中的插图生动详细,能够直观地展示每个护理操作的步骤和注意事项,有助于实习生更好地理解和掌握。


2. 实例分析:护理实习手册中配有一些实例分析,通过对实际病例的解析和讨论,加深了实习生的理论学习和实践应用的结合,提高了实习效果。


3. 原创性内容:护理实习手册中的一些内容是我们小组成员根据自身实习和学习经验总结归纳的,这些内容对于实习生具有较高的参考价值,能够帮助他们更好地应对实习中的问题和挑战。


三、护理实习手册的不足之处


除了以上的优点和亮点,我们小组也认识到护理实习手册还存在一些不足之处:


1. 内容繁琐:由于护理实习手册对护理操作的介绍非常详细,一些内容过于繁琐,对于实习生来说可能会感到有些难以理解和接受。


2. 缺乏个性化指导:护理实习手册是一本通用性较强的手册,对于不同实习生的个别需求和问题可能无法满足,缺乏个性化的指导。


3. 更新速度较慢:随着医学的不断进步和护理操作的变革,护理实习手册的内容可能会有一定的滞后性,更新速度需要进一步提高。


四、改进建议


为了进一步提高护理实习手册的效果和实用性,我们小组提出了以下改进建议:


1. 精简内容:对于一些内容过于繁琐的护理操作,可以适当进行精简,减少过多的重复部分,使内容更加简洁明了。


2. 增加个性化指导:在护理实习手册中增加一些个性化指导和建议,以满足不同实习生的个别需求和问题,提高指导的针对性和实用性。


3. 定期更新:建议护理实习手册定期更新,及时将医学发展和护理操作的最新进展纳入手册,确保内容的时效性和准确性。


小编认为,护理实习手册是一项重要的指导工具,对于提高实习生的学习效果和提升护理质量有着积极的作用。也需要注意其不足之处,并进一步优化和改进。希望我们的总结和建议能够为进一步完善护理实习手册提供一些参考和帮助。

实习手册个人总结 篇5

临床毕业实习手册总结


一、


临床毕业实习手册是医学生在毕业前进行临床实习时必备的工具。通过收集整理的临床医学知识和技能,实习手册为医学生提供了一种便捷的参考资料,帮助他们在实习期间能够更好地应对和解决各种临床问题。在这篇文章中,我将总结临床毕业实习手册的重要性以及如何有效地使用它,为医学生们提供一些指导和建议。


二、临床毕业实习手册的重要性


1. 提供全面的临床知识:临床毕业实习手册收集了大量的临床医学知识,包括常见疾病的诊断、治疗和护理,临床检验和影像学技术的原理和应用等。这些知识将成为医学生实习期间的学习重点,帮助他们更好地理解和应用临床相关的知识。


2. 提高临床实践能力:临床毕业实习手册不仅提供了理论知识,还包括实际操作的步骤和技巧。通过学习和掌握这些实践技能,医学生将能够在实习期间更加自信和熟练地进行各种临床操作,如插管、吸引痰液、换药等。


3. 解决临床问题的指南:在实习中,医学生常常会遇到各种问题和难题,如疑难病例的诊断和治疗、急救措施的实施等。临床毕业实习手册可以成为医学生解决这些问题的参考指南,为他们提供可靠和有效的建议。


三、如何有效使用临床毕业实习手册


1. 提前学习:在实习前,医学生应提前阅读临床毕业实习手册,了解其中的内容和知识点。这样可以让他们对实习所涉及的临床知识和技能有一个整体的了解,为实际操作做好充分准备。m.jym1.CoM


2. 实操结合理论:在实习过程中,医学生可以结合实际操作来学习和理解临床上的各种知识和技能。通过将实操和理论相结合,医学生可以更好地记忆和消化所学的知识,提高临床实践能力。


3. 多角度思考:在使用临床毕业实习手册时,医学生应该从不同的角度进行思考,尤其是在解决临床问题时。他们可以结合手册提供的指南和其他学习资源,综合分析和评估问题,并做出合理的判断和处理。


4. 积极互动:在实习期间,医学生可以积极与临床导师、主治医师和其他实习同学互动和交流。通过分享实践经验和交流意见,医学生可以更好地理解和应用临床毕业实习手册中的知识和技能。


四、总结


临床毕业实习手册对于医学生来说具有重要的作用,它为他们提供了全面的临床知识和实践技能,并提供了解决临床问题的指南。通过有效地使用临床毕业实习手册,医学生可以在实习期间更好地应对和解决各种临床挑战,提高他们的临床实践能力。因此,我鼓励每个医学生在实习前认真研读和使用临床毕业实习手册,为自己的临床实习做好充分准备。

实习手册个人总结 篇6

实习手册实习周记总结


今年暑假,我有幸获得了一份在一家知名互联网公司的实习机会。为了更好地了解公司的工作流程、培养实际操作能力,公司为我们准备了一本实习手册,要求我们每周写一篇实习周记进行总结。在实习的这六周时间里,我深感实习手册和实习周记对我实习经历的帮助和重要性。


实习手册成为我们实习初学者的指南,它为我们提供了详细的工作流程、规范和要求。这本手册内容丰富、条理清晰,从公司概况到各部门职责,再到实习生的工作内容,无一不详尽入微。另外,手册还介绍了公司的文化和核心价值观,帮助我们更好地融入公司的大家庭。例如,在手册的培训模块中,公司列举了几个重要的培训课程,包括了如何使用公司内部软件以及如何与客户进行有效的沟通。这些课程对我快速适应公司环境和提高工作效率起到了极大的帮助。


而对于我个人而言,实习周记则是我工作、思考和成长的记录。每周一次的周记要求我总结这一周的工作内容、遇到的问题以及解决方案。通过写周记,我可以深刻反思自己的实习经历,找出不足之处并寻求改进。例如,在我实习的第一周中,我遇到了一个很棘手的技术难题。在周记中,我详细描述了问题的起因和可能原因,并反思了自己在解决问题过程中的不足之处。接着,我通过和同事的交流和查找相关资料,成功找到了解决方案。在周记的结尾,我总结了自己从这个问题中学到的教训和经验,以便今后能更好地应对类似的挑战。


实习手册和实习周记的意义不仅在于提供信息和记录经历,更重要的是它们对实习生的能力和素质的培养起到了积极的促进作用。通过仔细阅读实习手册,我不仅对公司的运作有了更深刻的了解,也对各个部门之间的合作和协同有了更清晰的认识。在实习周记中,我不仅总结了自己在工作中遇到的问题和解决方法,也反思了自己的工作态度和思维方式。这份反思不仅有助于我提高个人的自我管理和学习能力,也帮助我发现自己的不足并及时改正。


通过实习手册和实习周记的学习和实践,我深刻体会到了它们对实习的价值和重要性。实习手册为我提供了基础知识和操作流程,帮助我更好地融入公司。实习周记则是一个反思和总结的过程,帮助我提高自己的工作能力和思维方式。这两者的结合,使我在实习中学到了很多宝贵的经验和教训,也为我未来的职业发展打下了坚实的基石。


小编认为,实习手册和实习周记对于实习者来说是非常重要的工具和手段。实习手册提供了全面而详细的公司信息和工作要求,帮助我们更好地适应公司环境。实习周记则是一个反思和总结的过程,帮助我们发现自身存在的问题并进行及时的改进。这两者的结合,使我们能够更好地应对实习中的挑战,提高自己的职业素养和能力。因此,在今后的实习过程中,我将继续认真学习实习手册并坚持写实习周记,努力实现自己的成长和进步。

实习手册个人总结 篇7

产品实习手册自我总结


在过去的几个月里,我有幸参与了一家知名互联网公司的产品实习,并接触了许多关于产品开发和管理的知识。为了更好地总结和记录这段实习经历,我特意撰写了本文。通过这个自我总结,我希望能够回顾和反思我在实习期间取得的成就和经验,并进一步发现自己的不足之处,以便在未来的职业生涯中做出改进。


通过这段实习,我深刻认识到了产品经理的核心职责和重要性。在参与项目的过程中,我需要与开发团队、设计师和市场团队紧密合作,以确保项目的顺利进行。我必须了解用户的需求和市场趋势,并将其转化为实际可行的产品规划和设计。通过与团队成员的有效沟通和协调,我学会了如何在时间和资源有限的情况下做出权衡,并为项目提供更好的方案。


在实习期间,我积极主动地参与到项目的各个阶段并负责特定的任务。例如,我负责市场调研和竞争分析,以确定产品的定位和差异化战略。我还与设计师合作,创建了产品原型和用户界面,并通过反复测试和反馈来改进产品的用户体验。我也参与了产品的上线和推广活动,并收集了用户的反馈和建议,以进一步优化产品。


除了项目工作外,我还积极参加了公司内部举办的各种培训和讲座。我参加了产品经理的沙龙活动,与业内的专家和同行们进行交流和讨论。这些经验不仅拓宽了我的视野,也让我更加深入地了解了产品管理的最佳实践和行业动态。我也积极参与团队内部的知识分享和讨论,与同事们共同成长和进步。


在这段实习中,我还发现了一些自己的不足之处。我意识到自己在团队合作和沟通方面还有待提高。有时我会在表达自己的意见和观点时过于直率,没有考虑到其他人的感受。在接下来的职业生涯中,我会更加注重团队合作和沟通能力的培养,与团队成员形成更加良好的工作关系。


另外,我也发现我在项目管理和时间规划方面还有一定的欠缺。在忙碌的项目开发中,我有时会过于关注细节,导致整个项目的推进速度不够快。因此,我计划在未来的工作中注重时间管理和项目规划的能力,合理分配和优化资源,以促进项目的顺利进行。


通过这段产品实习经历,我不仅学到了许多有关产品开发和管理的知识和技能,还发现了自己的不足之处。这次实习为我今后的职业发展提供了宝贵的经验和启示。我希望能够继续努力改善自己的不足,并在产品管理领域取得更好的成绩。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够成为一名出色的产品经理。

实习手册个人总结 篇8

实习手册实习周记总结


一、实习手册


实习对于每个大学生来说都是一次难得的机会,可以让我们将在课堂上学到的理论与实际工作相结合,提高自己的专业能力和实践经验。但是,在实习中我们往往会面临各种问题与挑战,这就要求我们提前了解并熟悉实习手册。实习手册既是一份规范行为的指南,又是一份指引提升能力的宝典。在实习手册中,我们可以找到实习的目标和要求以及一些基本的工作规范和行为准则。掌握了实习手册,我们就能在实习岗位上更加顺利地开展工作,并且提升自己的综合实力。


二、实习周记


实习周记是我们在实习期间对所做工作的总结和反思,同时也是对自身能力提升的回顾和展望。实习周记的撰写不仅可以加深自己对实习岗位的认识和理解,还能帮助自己更好地总结经验与教训,从而改进自己的工作方式和方法。在撰写实习周记时,我们可以描述一些自己在实习过程中遇到的问题和挑战,以及自己是如何解决这些问题的,以及解决问题的思路和方法。同时,我们还可以借此机会回顾自己在实习过程中取得的成绩和进步,这将激励自己在接下来的实习中更加努力和认真。


三、总结


实习手册和实习周记是我们实习生涯中非常重要的两个环节。实习手册可以指导我们规范自己的行为和提升自己的能力,而实习周记则可以帮助我们总结经验和教训,从而更好地改进自己的工作方式和方法。通过认真地学习实习手册并按照规范进行实习,我们能够更好地适应实习岗位并拓展自己的能力范围。而撰写实习周记可以帮助我们发现自身的不足和提高的空间,并且总结出适合自己的方法和经验,以便在未来的实习中更加出色地表现。


在实习的过程中,我们要始终保持积极的学习态度和敬业精神,不断地锻炼自己的专业能力和实践经验。在遇到问题和困难时,要主动与导师和同事沟通交流,寻求帮助和解决方案。并且,要将所学的理论知识与实践工作相结合,提出自己的见解和建议,并且勇于尝试和创新。只有这样,我们才能在实习中取得更好的成绩和实际效果。


实习手册和实习周记是我们实习生涯中的重要参考资料和工具。通过认真地学习和应用这些手册和周记,我们可以更好地规范自己的行为并提升自身的实习能力。同时,我们还能够记录下自己在实习过程中的点滴进步和成就,这将是我们宝贵的财富和宝藏。希望每位实习生都能够充分利用这些资源,并取得优异的实习成果。祝愿大家实习顺利、收获满满!

实习手册个人总结 篇9

一、实习任务与背景

在我所实习的公司中,我主要参与了市场调研、品牌推广以及客户关系管理等工作。公司希望通过我的专业知识和年轻人的活力,来进一步推动公司业务的拓展和市场占有率的提升。

二、实际工作经验:

* 遇到的问题和解决方法:

+ 在进行市场调研时,我发现原始数据存在一定误差,通过与团队成员多次沟通和实地考察,最终确定了更为准确的数据源。

+ 在品牌推广活动中,我注意到传统媒体与新媒体的结合是关键,我提出了一个结合线上线下活动的推广方案,得到领导的认可并实施。

+ 在处理客户关系时,我意识到有效的沟通是解决客户问题的关键,我加强了与客户的沟通,及时反馈问题,提高了客户满意度。

* 团队合作:在团队中,我积极发挥自己的专业优势,与团队成员充分沟通,共同完成了多个重要项目。我们通过定期的团队会议,分享经验,互相学习,形成了良好的工作氛围。

三、专业知识与技能应用

在实习期间,我深入了解了市场营销、品牌管理和客户关系管理等方面的知识。我通过实践,将这些理论知识与实际工作结合,不断优化工作流程,提高工作效率。例如,我运用市场调研的知识,为公司提供了更有针对性的市场分析;运用品牌管理的知识,协助公司进行了品牌形象的提升;运用客户关系管理的知识,优化了客户服务流程。

四、个人能力提升与认知变化

* 我更加明白了理论知识和实践经验之间的联系,认识到了持续学习和实践经验积累的重要性。

* 在团队合作中,我学会了如何更好地发挥自己的优势,同时尊重和借鉴他人的经验。

* 我对市场营销、品牌管理和客户关系管理等领域的实际操作有了更深入的了解,这对我未来的职业发展有着积极的影响。

* 我提高了解决实际问题的能力,面对挑战时更加冷静和自信。

* 我意识到持续改进和创新是推动个人和组织发展的重要动力。

五、反思与展望:

* 收获:

+ 加深了对市场营销领域的理解。

+ 提高了实际操作和问题解决能力。

+ 培养了团队合作精神和沟通能力。

* 不足:

+ 对某些专业工具的使用还不够熟练。

+ 在某些决策中过于谨慎,需要提高决策效率。

* 未来计划:

+ 深入学习市场相关的专业知识和技能。

+ 参与更多的实际项目,积累经验。

+ 提高自己的领导力和团队合作能力。

六、

这次实习是我职业生涯中非常宝贵的一段经历。我不仅学到了很多专业知识,还积累了丰富的实践经验。我更加明确了自己的职业规划和发展方向,也对自己未来的工作充满了期待和信心。我会珍惜这次实习的机会,不断努力提高自己,为未来的职业发展打下坚实的基础。

实习手册个人总结 篇10

学生实习工作手册总结



学生实习对于每个大学生来说都是一次重要的经历,它不仅为学生提供了锻炼能力和技能的机会,还为他们提供了实践和应用所学知识的平台。为了更好地指导和管理实习过程,许多企业和学校都会提供学生实习工作手册。本文将详细总结学生实习工作手册的重要性、内容和实际应用,以帮助读者更好地了解和使用这个工具。


一、学生实习工作手册的重要性


1. 提供基本信息和规范:学生实习工作手册通常包含了企业或学校的基本信息,如联系方式、地址和交通指南等。同时,它还规范了学生实习的相关事项,如实习期限、工作时间、报告要求等。这些信息和规范的提供能够使学生更好地了解实习环境和要求,从而有条不紊地进行实习工作。


2. 职责和权利的明确:学生实习工作手册明确了学生和企业或学校的职责和权利。学生应该知道自己在实习中的具体任务和责任,以便有针对性地去完成工作。同时,学生也应该了解自己的权利,如在实习期间获得合理的报酬、得到必要的培训和指导等。这样,学生就能更好地保护自己的权益,并且在实习中得到充分的发展和提升。


3. 操作指南和培训资料:学生实习工作手册还提供了操作指南和培训资料,帮助学生更好地理解和掌握实习工作的操作步骤和相关技能。这些指南和资料通常包括实习中常用的工具和软件的使用方法、实习岗位相关的知识点和技能要求等。学生只要按照手册上的指引去学习和实践,就能够更加迅速地适应实习环境,提高工作效率。


二、学生实习工作手册的内容


1. 实习目的和背景:学生实习工作手册应该明确阐述实习的目的和背景,以便学生能够更好地理解实习的意义和价值,并且设定合理的目标。


2. 实习岗位和职责:学生实习工作手册应该详细描述实习岗位的职责和工作内容,以便学生清楚自己在实习中需要承担的任务和责任。


3. 工作规范和要求:学生实习工作手册应该规范实习期间的工作时间、考勤要求、服装规范以及相关的工作流程和流程图等,以确保实习工作的有序进行。


4. 培训和指导安排:学生实习工作手册应该详细介绍培训和指导的安排,包括培训的时间、地点、内容以及指导的方式和频率等。


5. 评估和考核机制:学生实习工作手册应该明确评估和考核学生实习工作的机制和标准,以便学生了解自己的绩效评价标准,并提前做好准备。


三、学生实习工作手册的实际应用


1. 学习和熟悉手册:学生在实习前应该仔细阅读和熟悉学生实习工作手册,了解实习的相关信息和要求。


2. 与导师沟通:学生应该与导师进行沟通,明确实习的具体安排和目标,并且根据手册的要求与导师一起制定实习计划。


3. 遵守规范和要求:学生应该合理安排实习时间,严格遵守考勤要求和工作规范,并且按时完成实习报告和作业。


4. 主动学习和实践:学生应该积极主动地学习和实践,按照手册提供的操作指南和培训资料进行学习和实践,提高自己的实习能力和技能。


5. 及时反馈和调整:学生在实习过程中应该及时向导师反馈自己的困难和问题,并积极寻求解决方案。同时,根据导师的指导及时调整和改进自己的实习计划和工作方法。



学生实习工作手册是指导和管理学生实习过程的重要工具,它能够提供基本信息和规范、明确职责和权利、提供操作指南和培训资料等。通过合理应用学生实习工作手册,学生能够更好地适应实习环境,提高工作效率,并且获得更好的实习体验和发展机会。因此,学生和企业或学校都应该充分重视和合理使用学生实习工作手册,以促进学生实习的顺利进行和有效管理。

实习手册个人总结 篇11

尺度地产实习手册总结


尺度地产实习手册是我在大学期间进行专业实习时得到的一本重要指导书。这本手册对我在尺度地产公司实习期间的工作进行了详细的规划和指导,为我提供了丰富的知识和经验。在这篇文章中,我将详细介绍这本手册的内容和对我实习经历的帮助。


第一章:“尺度地产公司的概况”中,手册详细介绍了尺度地产公司的发展历程、目标和公司文化。这一章的内容让我对公司的背景和发展方向有了更清晰的了解,为我在实习期间更好地融入公司提供了基础。


第二章:“预期目标与期望”中,手册鼓励实习生明确实习期间的目标,并提供了一些实现目标的具体步骤和方法。通过设定目标,我能够更好地衡量自己的进展,并且明确自己在实习期间想要取得的成果。


第三章:“实习工作内容”详细介绍了实习生在尺度地产公司的具体工作内容和职责。我在这一章中了解到自己需要参与的各项项目和任务,从而能够更好地规划自己的时间和学习重点。


第四章:“团队合作与协作”着重介绍了公司内部的团队合作和协作方式。通过学习这一章的内容,我明白了在一个团队内如何充分发挥团队的力量,更好地与他人合作,从而提高工作效率和达到更好的成果。


第五章:“职业规划与发展”是我在尺度地产实习手册中最喜欢的一章。这一章为我提供了实习结束后的职业规划指导和不同职业发展途径的评估。通过学习这一章的内容,我明白了自己在职业发展上的优势和劣势,并能够更有目标地规划自己的职业生涯。


通过尺度地产实习手册的学习,我在实习期间获得了很多宝贵的经验和知识。比如,在实习期间,我明白了与其他团队成员进行沟通和协作的重要性,通过合作可以取得更好的工作结果。手册中还提到了一些常用的工具和软件,这些工具帮助我更高效地完成任务,并提高了我的工作效率。


手册还鼓励实习生有自我反思的能力,并提供了一些反思问题的指导。通过反思自己在实习期间的经验和工作,我能够更好地认识自己的优势和不足,并积极改进自己的工作方式和态度。


尺度地产实习手册还为实习生提供了一些课外学习和培训的机会,例如公司内部的培训课程和外部的专业讲座。通过参与这些学习机会,我能够进一步提升自己的专业知识和技能,为将来的职业发展做好准备。


小编认为,尺度地产实习手册为我在实习期间提供了全面的指导和支持。通过学习手册中的内容,我能够更好地理解公司的目标和文化,并将这些理念融入到自己的工作中。手册中的工作规划和目标设定帮助我有条不紊地进行工作,并促使我不断调整自己的工作方式和发展方向。通过实习手册的指导,我在实习期间获得了丰富的经验和知识,为将来的职业生涯奠定了坚实的基础。

实习手册个人总结 篇12

美容实习手册总结


在美容行业中,实习生往往扮演着重要的角色。他们通过实习来学习并掌握各种美容技术和服务,为客户提供优质的美容体验。为了帮助实习生更好地融入工作环境并提高工作效率,一份完善的美容实习手册十分必要。下面,我将详细、具体且生动地总结这份手册的内容。


一、入职准备:


1. 个人形象:实习生作为美容行业的代表,个人形象尤为重要。在入职前,要重视个人仪容仪表,保持整洁、得体的形象。


2. 仪器和工具准备:熟悉和了解所需使用的仪器和工具,学会正确使用和保养,确保服务效果和安全性。


3. 工作礼仪:掌握基本的工作礼仪,包括微笑、热情接待客户、注意言谈举止等。要尊重客户,积极配合同事,并保持良好的团队合作精神。


二、技术培训:


1. 美容护理技术:学习和掌握各种基本的美容护理技术,如清洁、按摩、面膜敷贴等。并了解各项技术的原理和操作要点。


2. 产品知识:了解所用产品的成分、功效和适用人群,学会根据客户的皮肤特点推荐合适的护肤品。


3. 专业常识:学习美容行业的相关知识,包括皮肤解剖学、肤质分类、常见皮肤问题的诊断和处理方法等。不断提高专业素养,为客户解答疑问。


三、客户服务:


1. 沟通技巧:学习与客户进行有效沟通,聆听客户需求并给予专业建议。要善于与客户建立良好的亲密关系,使客户感到舒适和放松。


2. 服务流程:了解服务流程和时间安排,确保每位客户得到充分的关注和细致的护理。要注重细节,力求完美的服务体验。


3. 投诉处理:学会正确对待和处理客户的投诉,以积极的态度妥善解决问题,并且总结经验,避免同类问题再次发生。


四、安全防护:


1. 理解和遵守工作流程:学习并遵守美容行业的工作规范和流程,保证服务质量和安全性。


2. 卫生消毒:掌握卫生消毒知识和技巧,保持工作环境和仪器设备的洁净和安全。


3. 自我保护:注意个人防护和健康问题,避免使用有害物质和不合适的设备。


五、个人成长:


1. 勤奋学习:积极主动地参与各种培训和学习机会,不断提高自身的专业技能和知识水平。


2. 知识分享:与同事之间相互交流和分享经验,共同提升服务水平。


3. 职业规划:在实习的过程中,明确自己对美容行业的职业规划,并制定个人发展的目标和计划。


通过对美容实习手册内容的总结,实习生可以更好地了解和掌握所需的知识和技能,提高自身的工作效率和专业素养。同时,这份手册也可以为整个美容行业提供一个标准的培训和规范指导,促进行业的可持续发展。在未来的工作中,实习生们将更加自信和专业地为客户提供优质的美容服务。

实习手册个人总结 篇13

幼师实习手册个人总结


作为一名幼师实习生,这本幼师实习手册是我实习期间的宝贵指南。通过实践和学习,我意识到这份手册不仅是一本书,更是一份指引我成长的指南。它详细、具体且生动地指导我在幼儿园的实习中做好各项工作,提升自己的专业能力。下面是我对这本手册的个人总结。


这本实习手册非常详细。它详细介绍了幼儿园的工作流程、幼儿园环境和幼儿教育的基本理论。手册中列举了各种教育方法和课程活动的设计,让我了解了幼儿园教学的基本原则。通过仔细阅读这些内容,我对幼儿园工作的全貌有了更深入的了解,能更好地适应工作环境。


实习手册的内容非常具体。它详述了每个岗位的职责和工作要求。无论是作为一名幼师还是一名助教,都能在手册中找到自己的具体岗位描述,了解到自己应该做些什么以及如何做到更好。手册还提供了各种实践经验和案例,用以帮助我们更好地理解理论知识并将其运用到实际工作中。


这本实习手册也非常生动。通过丰富的图片和图表,手册使得抽象的教育理论更加具体和易于理解。手册中还包括了实际操作的步骤和示范,使得我们能够更好地掌握教学技巧。并且,手册还介绍了一些幼儿发展的案例,使我们对幼儿的成长轨迹和特点有更直观的认识。


在实习期间,我把这本手册当作我的指南。它指导我从准备教材到教学实施的每一个环节,也帮助我更好地解决了实际工作中遇到的问题。特别是在课堂管理方面,手册中提供了一些方法和技巧,使我能够更好地处理教育过程中可能出现的各种情况。


通过这本实习手册,我不仅学到了很多理论知识,还掌握了一些实践技巧。我学会了如何制定教学计划,根据幼儿的不同特点和需求设计教学内容。我也学会了如何与幼儿有效沟通,如何引导幼儿积极参与课堂活动。同时,手册还教会了我如何观察幼儿的行为和表现,及时发现他们的问题并给予帮助。


小编认为,幼师实习手册给予了我很多宝贵的指导和帮助。它详细、具体且生动地介绍了幼儿园工作的方方面面,使我能够更好地面对实际工作中的各种挑战。通过这本手册,我不仅提升了自己的专业能力,也更加明确了自己在幼儿教育领域的职业方向。将来,我将继续运用这本实习手册中所学的知识和技巧,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

jym1.cOm品读分享

找实习手册总结(精品四篇)


看范文时,可以多思考一下。范文是提升写作技巧的宝贵资源,是否存在其他方法使自己的范文更富有深度呢?根据您的需求,我找到了以下资料:“找实习手册总结”。请注意,以下内容仅供参考,欢迎大家查阅!

找实习手册总结【篇1】

实习手册眼科个人总结

一、引言

眼科作为医学领域中重要的一个专业方向,对于眼睛疾病的诊断和治疗起着重要的作用。今年暑假,我有幸参加了一家知名眼科医院的实习,通过这次实习,我对眼科的临床工作有了更深刻的认识。下面,我将根据实习手册进行详细的总结。

二、实习经历及感悟

1. 临床工作

在实习期间,我跟随着一位经验丰富的眼科医生,参与了多个真实病例的临床诊断和治疗。通过观察和亲身参与,我对常见的眼科疾病如白内障、青光眼、屈光不正等的诊断与治疗流程有了更清晰的了解。我还学习了如何合理使用眼科设备,如裂隙灯等,提高了自己的操作技能。

2. 沟通与交流

在实习期间,我与许多来就诊的患者进行了交流,了解了他们的病情以及顾虑。通过和患者的沟通,我学会了倾听和关心,提高了与患者的沟通能力。除此之外,我也与一些同事进行了交流和讨论,分享了彼此的经验和知识,这使我受益匪浅。

3. 团队合作

在实习期间,我经常与其他的医生、护士和技师合作,共同为患者提供综合性的护理服务。大家分工明确,互相协作,使得工作流程更加高效顺畅。通过与团队的合作,我学会了相互信任、互相支持,并懂得了团队的重要性。

4. 专业知识

实习期间,我通过观察病例和医生的讲解,学到了许多关于眼科的专业知识。我了解了人眼的基本结构和功能,学会了仔细观察病人的症状,以便做出正确的诊断。同时,我也深入学习了许多眼科疾病的治疗方法和手术技巧,增加了自身专业知识的储备。

5. 处理急诊

急诊是眼科实习中重要的一环。在参与了一些眼外伤和急性眼疾的诊疗后,我愈发意识到急诊处理的重要性。从检查到护理,每一步都需要快速而准确地进行,以确保患者的安全。虽然我在这方面还存在一些不足,但通过实习的经验,我明白了急诊工作的紧迫性和挑战性。

三、心得体会

通过这次眼科实习,我深刻体会到了眼科医生的责任和使命感。眼睛是身体中非常重要的一个器官,许多眼科疾病对患者的生活质量产生了明显影响。作为一名眼科医生,我们需要细心而严谨地对待每一个病人,尽最大努力为他们提供最好的治疗服务。

另外,我也意识到眼科医生需要不断学习和进步。眼科领域的知识和技术不断更新,我们需要与时俱进,不断提高自身的专业水平。只有通过不断学习,才能更好地服务于患者,同时在医学领域中保持竞争力。

最后,这次实习对于我的专业生涯起到了至关重要的一步。通过实践与学习相结合,我更加坚定了未来从事眼科工作的决心。我将继续努力学习,不断提高自我,成为一名优秀的眼科医生,为更多需要帮助的患者贡献自己的力量。

四、结语

通过这次实习手册对眼科个人总结,我收获颇丰。不仅加深了对眼科临床工作的认识,还提高了自己的实践能力和团队合作意识。我相信,这次实习将是我医学生涯中宝贵的一段经历,为我未来的发展打下坚实的基础。我将永远珍惜这次实习的机会,不断进步,为眼科健康事业贡献力量。

找实习手册总结【篇2】

幼师实习手册总结


一、前言


幼师是从事儿童教育工作的专业人员,扮演着孩子成长过程中的指导者、启蒙者和陪伴者的重要角色。为了更好地培养幼师的实践能力和专业素养,实习成为一项必不可少的环节。本文对一次幼师实习的经历进行总结和回顾,以便对未来的幼师实习提供参考和借鉴。


二、实习心得总结


1.认识自我,明确目标


在实习开始之前,我认真地思考了自己的优势和不足,并设定了实习目标。在实习过程中,我始终保持积极的态度,不断提升自己的能力和专业素养。同时,努力与导师和同事们保持良好的沟通,以便共同分享经验和解决问题。


2.观察学习,培养专业能力


在实习的早期,我将观察学习作为重要任务。我仔细观察导师的教学方式、课堂管理等方面,尝试理解幼儿教育的理念和策略。通过观察和学习,我逐渐形成了自己的教学风格,并且培养了一定的专业能力。


3.主动参与,展示能力


在实习中,我始终保持积极主动的态度,主动参与各类教育活动和讨论。我积极参与班级的学习计划和活动策划,尝试提出一些新的教学方法和活动方案。我也主动与家长进行沟通,了解孩子在家庭环境中的情况,以便更好地进行课堂教学。


4.寻求反馈,改进能力


在实习过程中,我时常向导师请教,寻求他们的建议和意见。在听取导师的反馈后,我会积极改进自己的教学方法和风格。我也会请同事们和家长们提供对我的评价和建议,以便更好地了解自己的优点和不足,并进行相应的改进和提升。


5.总结经验,提升素养


实习结束后,我进行了一次全面总结。我回顾了整个实习过程中的亮点和不足之处,在此基础上,对自己的幼师职业素养进行了进一步的提升。通过这次实习,我更加深入地理解了幼师的职责和重要性,并在实践中获得了许多宝贵的经验。


三、反思和展望


通过一次幼师实习,我收获了许多宝贵的经验和教训。我意识到作为一名幼师,需要不断提升自身的专业素养和技能,以便更好地服务孩子和家庭。我明白了沟通和合作的重要性,幼师需要与导师、同事和家长进行有效的沟通和协作,才能更好地开展教育工作。我认识到幼师的工作是充满挑战和责任的,需要不断地学习和进步。


展望未来,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力。我计划参加更多的培训课程和学术研讨会,提高自己对幼儿教育理论和实践的理解。同时,我也将注重与家长的沟通,了解孩子在家庭环境中的需求和问题,以便更好地引导他们的成长。


这次幼师实习给我提供了一个宝贵的机会,让我亲身感受到了幼师工作的挑战和乐趣。通过不断学习和实践,我相信我能够成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献!

找实习手册总结【篇3】

学生实习工作手册总结


引言:


随着社会的进步和发展,学生实习已成为大学生们获取真实工作经验、提升职业素养的重要途径。为了提高学生实习的质量和效果,学校制定了学生实习工作手册,旨在帮助学生们更好地理解实习岗位要求和责任,并提供必要的指导和支持。本文将根据标题详细、具体且生动地总结学生实习工作手册的重要内容。


一、实习前的准备


1. 实习目标明确:学生在实习前应对自己的实习目标进行明确规划,了解所实习公司或组织的文化和业务,明确希望从实习中获得的技能和经验。


2. 履历和材料准备:学生应准备一份完整的履历表,并根据所报实习岗位的要求进行修改和优化。此外,学生还应备好相关证书、成绩单和推荐信等材料,以展示自己的能力和潜力。


3. 沟通技巧培训:手册中提到,学生在实习期间需要与上级、同事和客户进行有效的沟通。因此,学校安排了相关的沟通技巧培训,帮助学生表达清晰、有效地交流,并学习如何处理冲突和问题。


二、实习期间的职责和角色


1. 协调工作和学习:学生实习时的主要目标是学习,并将理论知识应用到实际工作中。手册明确指出,学生应根据学校和企业的安排,保证实习期间工作和学习的平衡,充分发挥自己的专业特长。


2. 遵守相关规章制度:作为实习生,学生需要遵守公司的工作规章制度和职业道德规范。手册中提醒学生要保持良好的工作纪律和职业操守,确保自己与公司保持良好的合作关系。


3. 积极主动参与工作:学生应积极参与并完成分配给自己的工作任务,勇于承担责任和压力。手册强调,学生要充分利用实习机会,展示自己的潜力和能力,争取得到更多的实习机会和发展空间。


三、实习后的总结和反思


1. 实习报告的撰写:学生在实习结束后需要撰写实习报告,总结自己的实习经历和所取得的成果。手册提醒学生,实习报告应具备清晰的结构和流畅的表达,包括对实习工作的评价、自我反思和对未来职业发展的规划。


2. 参加实习心得分享会:为了让学生们能够相互分享实习经验和学到的东西,学校会组织实习心得分享会。学生可以通过与他人的交流和讨论,进一步总结自己的实习心得,并借鉴他人的经验,提高自己的职业素养和能力。


结语:


学生实习工作手册是大学生们在实习过程中的重要依据和指南。通过详细、具体且生动地总结手册的内容,我们可以清晰地了解到,学生实习的准备、实习期间的职责和角色,以及实习后的总结和反思都是重要的环节,需要学生们慎重对待和认真执行。只有这样,学生们才能够在实习中充分发挥自己的能力,不断提升职业素养,为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

找实习手册总结【篇4】

校内实习手册总结


校内实习是大学生们全面发展的重要机会,而一本贴心的校内实习手册则是大学生们实习期间的宝贵指南。本文将从不同角度来总结一本优质的校内实习手册应具备的要素,以帮助大学生们更好地利用这份指南,顺利度过校内实习的每一个阶段。


1. 部分


每本好的手册都应该有一个简洁明了的部分,介绍校内实习的意义和目标,激发读者的兴趣。应该包括校内实习对于大学生发展的重要性、实习期间的学习目标以及手册的用途和优势。通过,读者可以了解到为什么要参加校内实习以及手册的作用,从而激发他们对实习的积极性。


2. 实习前的准备


在实习开始之前,大学生们需要了解实习的基本情况,例如实习时间、地点、岗位要求等。一份完善的手册应该提供这方面的信息,并提醒学生做好相关准备,例如准备简历、参加面试、了解公司文化等。手册还可以包括一些如何有效准备和面试的技巧,帮助学生在竞争激烈的实习市场中脱颖而出。


3. 实习期间的指导


校内实习手册应该提供实习期间的具体指导,帮助实习生顺利过渡到新环境,并且充分利用实习机会。这部分内容可以包括实习期间的工作安排、岗位职责、工作流程等。手册还可以提供关于与同事合作、与上司沟通、应对问题和挑战的技巧,以帮助实习生在日常工作中顺利适应和表现自己。


4. 实习期间的培训和发展


一份优质的校内实习手册应该帮助大学生们不仅仅完成实习任务,还能够取得个人和职业发展。手册可以提供实习生会议培训的信息、技能提升的机会和其他的学习资源。手册还可以包括一些建议和技巧,帮助实习生规划自己的职业发展路径,并提供相关的职业咨询和指导。


5. 实习总结和反思


校内实习手册的最后一部分应该是实习总结和反思。在实习结束后,通过总结和反思整个实习过程,学生们可以回顾自己的成长和收获,并提出自我改进的建议。手册可以提供相关的问卷或模板,帮助学生记录实习经验、评估自己的工作表现,并思考自己在实习过程中的成功和不足之处。


在总结中,校内实习手册是一份对大学生们进行校内实习辅导的重要工具。一本优质的手册应该包含部分、实习前的准备、实习期间的指导、实习期间的培训和发展以及实习总结和反思这五个部分。通过这些要素,手册可以帮助大学生们更好地规划和利用校内实习的机会,实现个人和职业发展的目标。

最新前台接待个人实习总结(模板七篇)


我们将为您介绍“前台接待个人实习总结”的所有方面接下来请看,一篇不错的范文该如何写呢?很多人耗费了很多脑细胞,也写不出一篇完整文档,找优秀的范文进行参考,可以让自己写作起来更加流畅。

前台接待个人实习总结 篇1

前台接待是酒店的第一个门面。我们前台接待人员的一言一行都会直接影响到客人对酒店的第一印象。

前台是酒店对外形象的窗口,一言一行都代表着酒店的形象。

在这次的前台接待中,我们礼貌热情,谦虚谨慎,服务周到,并始终贯彻了"宾客至上,服务第一"的宗旨,让客人真正体会到"以人为本,为客人提供优质的.服务。

看似简单的工作,做起来却需要有足够的耐心,就好像在旁边耐心的讲解。

主要包括以下三个方面:

1、房间的清洁和仪容仪表:每天的早中晚迎客所提出的问题总是让人觉得有些疲倦,总希望第二天要早一天。但是实习期间的每一件小事却都影响到我们的服务质量和服务态度。有些时候会忽略一些细节,虽然这些小事却影响了客人对酒店的印象。

客人的问题在平常的工作中经常发生,而这些客人往往是最容易忽略的,但是不是客人的错误。

比如有一次客人说酒店的茶水柜是没有空调的,客人没有在意了以后才匆匆走了。

这件事情在以后的工作中经常发生,并且屡次影响到我们的服务质量。

2、前台的仪容仪表:前台是酒店对外形象的窗口,一言一行都代表着酒店的形象,前台是酒店的形象,一言一行都代表着酒店。

对此,前台人员一定要注意自己的仪容,注意自己的礼貌。

3、前台业务知识的培训:主要是日常工作流程,前台的日常工作很繁琐,客人入住,退房的,电话的转接,问询,提供信息,行李寄存,接送机信息的查询与核对。订单的检查与核对,排房,时的交接工作等。所以,我们随时都要保持认真,细致工作作风和责任心!以免给客人和自己的同事带来很多的不便!

前台英语的培训是我们英语的基本功,但实际工作中程序非常复杂,所以我们要学习的东西很多,加强自己的英语水平。

总而言之,前台英语的培训是非常有必要的,我们每个前台接待员都要不断地加强英语的学习,提高工作效率,做到一个优秀的前台员工。

前台接待个人实习总结 篇2


一、实习背景


在大学期间,我有幸获得了一次前台接待的实习机会。这次实习为期两个月,我进入了一家知名酒店的前台接待部门。通过实习,我对前台接待这个职业有了更深入的了解,也提高了自己的沟通能力和服务意识。


二、实习内容


1. 接待和转接客人


作为前台接待员的主要职责之一就是接待来宾,并向他们提供所需的信息和服务。每天,我要面对各种各样的客人,包括国内外的来宾。通过这个过程,我学会了如何与不同背景和需求的客人进行有效的沟通,并提供满意的解决方案。


2. 预订管理


在实习期间,我负责处理客人的预订需求。这需要我快速而准确地录入客人的信息,并确认房间的可用性。在高峰期,我还需要进行房间的分配,确保每位客人都能得到满意的服务。通过这个过程,我不仅提高了信息录入的准确性,还学会了灵活应对各种意外情况。


3. 处理客人投诉


在接待的过程中,难免会遇到一些不满意的客人和投诉。这对我来说是一次宝贵的经验,我学会了如何冷静地处理客人的情绪,并提供公平合理的解决方案。通过与客人的交流,我明白了客户服务的重要性以及如何在不同情况下维护酒店的形象。


三、实习心得


1. 沟通能力的提升


通过与客人的交流,我意识到沟通是成功服务的关键。我学会了倾听客人的需求,用简单明了的语言回答他们的问题,并提供有用的建议。这不仅帮助我更好地理解客人的需求,也让客人感受到亲切和专业的服务。


2. 服务意识的培养


前台接待是酒店的门面,我意识到我所做的每一个细节都会影响到客人的印象和酒店的形象。通过实习,我对细节的重要性有了更深刻的认识,并开始注重自己的形象、仪态和专业素养。我明白了只有通过用心服务,才能赢得客人的信任和再次光顾。


3. 解决问题的能力


在实习期间,我遇到了各种各样的问题和挑战。有时候,客人的需求超出了我的能力范围,我需要与同事和上级进行有效的沟通和协作。通过这个过程,我学会了如何寻求帮助和团队协作,以便给客人提供及时和准确的解决方案。


四、实习收获


通过这次前台接待的实习,我不仅学到了专业知识和技能,还掌握了与人沟通、解决问题和团队协作的能力。这次实习使我对自己的职业规划有了更清晰的认识,我决定将来要从事与客户服务相关的工作。同时,我也意识到学习是一个不断进步的过程,我需要不断提升自己的专业素养和服务品质。


五、实习总结


通过这次前台接待的实习,我经历了与客人的沟通、处理客人投诉和团队协作等多个方面的挑战。我意识到提高沟通能力、培养服务意识和解决问题的能力对于从事客户服务工作非常重要。通过这次实习,我不仅提高了自己的专业素养,也增强了自己的职业发展信心。我相信,只要不断学习和努力,我一定会成为一名优秀的客户服务人员。

前台接待个人实习总结 篇3

驹过隙,一转眼,半年的实习生活就快要结束了。很荣幸能有机会在贵酒店实习,尤其是在客房这样重要的工作岗位。能够摆脱在学校填鸭式的教学方式,把所学知识理论与实践相结合。

西直门宾馆成立于1986年8月,隶属解放军总政治部直工部的一家四星级宾馆,位于北京市西直门内大街172号,区域位置优越,交通十分便利。西直门宾馆建筑面积4.6万平方米,由两栋连接的主客房楼,西锦苑和会议楼组成了宾馆的经营主题,设有宴会厅、豪华餐厅,康体中心、会议中心、休闲场所和文化艺术展厅,成为军内会议,团体重要活动中心。

北京西直门总政宾馆的照明根据功能区域的不同设计了不同的灯光环境。宴会厅、豪华餐厅的灯光设计大气气派,给人以尊贵豪华的荣耀感;康体中心、休闲场所的灯光柔和,营造一种放松逍遥的气氛;文化艺术展厅通过重点照明恰如其分地还原艺术品的精美;整体照明结合装饰环境,体现总政西直门宾馆的地位和档次。

主要工作内容:清洁并检查客房补充用品/为客人提供服务/清洁用品使用及保养/检查客人遗留物及客房内贵重物品/确保工作区域的安全

1、清洁并检查客房、补充用品。

a负责客房高标准的服务及清洁工作。

b根据楼层主管的指导,清扫空房,客人已离店房间及入住房间。

c将无行李、少行李及外宿房间报告客房部办公室或楼层领班。

d检查房间,准备“房间状态汇报”。

e补充客房供应品,包括小酒吧用品。

f上报客房设施的丢失和损坏情况,及时下单维修。

2、为客人提供服务:

a以愉快、微笑、乐于相助和真诚的态度向客人提供服务。

b收集客人待洗衣物,注意特殊要求,告之客房办公室并通知洗衣房服务员去走。

3、清洁用品使用及保养:

a准备服务车、吸尘器及清洁用品并保管好。

b正确使用清洁用品及工具,负责保持工作间、工作车、走廊和通道的'干净和整洁。

c负责清理垃圾并倒入垃圾房。

a上报客人遗失在房间的物品。

b如发现客人在房间遗忘贵重物品或巨款,应立即报告客房部办公室。

c注意在客人楼层徘徊的陌生人或外人。

d上报客人房间丢失物品。

5、确保工作区域的安全。

a确保客人财产的安全。

b将客房钥匙交还楼层主管,并转交前厅部。

作为一名前台接待员,作为酒店的一线员工,与客人的接触是面对面的,是最直接的。往往前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,是作为一名前台接待员所必须要学习的课程。当然,沟通不仅限于与客人之间,还存在于同事之间,甚至是对上级。人不免不会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

在前台接待处工作,每天都必须作好作战的准备。因为作为一名前台接待员,每天都要接待不同的客人,面对不同的事件。入住的客人中不免会有些不大礼貌的客人,甚至会对接待员口出恶言。面对这样的清况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益与自身的安全,对于我来说又是另外一个考验。

通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情必须自己做的这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

作为一名前台接待员,时刻都代表着酒店。无论是在工作岗位上,还是走在路上,只要穿着酒店的制服就应该时刻都有为客人提供最好的服务的意思。我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切,为了一切宾客。

前台接待个人实习总结 篇4

在酒店前台的实习不只是学校学习的一个侧面,对我们这些学生而言,这一次能够参加酒店为我们安排的实习实训是十分有意义的,我们在前台实习的这段时间学到的都是酒店前台的工作流程,我也在前台这个岗位上面有了很多的收获,我也是对前台的工作有了进一步的了解,对于这次实习总结如下:

在前台的前台岗位上面,我一直都是一个很好的人,我知道这份工作看似简单,但是却是需要我们自己的努力,不能因为一个小错误就出错,这是我们酒店前台工作的前提,所以我必须要做好,也必须要时刻的提醒自己,这样才能够做好,这次实习也是让我们初入社会的我们有了不一样的感悟,我也是在这一次的实习当中,对前台又有了新的认识,也有了新的感悟。

前台的工作看似简单,但是其实真正的做好也并不容易,我们酒店对于工作都是要做到绝对的认真,不能有丝毫的懈怠,我们要时刻的提醒自己,要在工作当中做的更好。而这次实习也是让我看到,一些前台的前台的前台的工作,其实也并不是一件容易的事情,而且这些前台的工作其实也是需要去做好前台的工作,而这次实习也是让我们知道,前台的工作不仅仅是要完成工作,还得要去多关心客户,要让客户满意。

作为前台接待的工作,我们要做好接待的准备,同时也是要做好客户的接待,这个前台的工作其实也是很重要的,但是也要去做好接待,让客户有一个好的满意度,那么我们的工作才能够做到最好。而这次实习也是让我们知道,前台的工作是需要我们自己去把握客户的信息,去和客户的交流,了解客户的需求,也是要尽量的为客户提供他们所能够理解和配合的服务,而这些也不仅仅是一份前台文员的工作,同时也是需要我们自己不断的去学习,去更好的处理好工作当中的一些问题,去积累知识,这次的实习也是让我更进一步的了解社会,也是在前台的工作上面有了一个更加的感悟。

前台接待个人实习总结 篇5

作为一位前台接待实习生,我在这段时间里积累了许多宝贵的经验和知识。在这篇总结中,我将详细、具体地叙述我在实习期间的收获和感悟。首先,在接待客人时,我懂得了沟通的重要性。每天早晨,我都会先整理好桌面,确保接待区域的整洁和干净。当客人抵达时,我会友好地微笑并问好,询问客人的需求,并提供相应的服务。我注意到,当我积极主动地与客人交流时,客人也会更加愿意与我打开心扉,分享他们的需求和问题。通过良好的沟通,我能更好地理解客人的需求,并及时解决他们的问题,为他们提供更好的服务。其次,我意识到及时反馈的重要性。在实习期间,我负责处理客人的投诉和问题。有一次,一位客人对于房间的清洁度提出了不满。当我接到这个反馈后,我立即向相关部门反馈,并负责督促清洁工作人员进行整改。随后,我及时向客人回复了整改情况。客人对我积极的处理方式表示满意,对酒店的服务态度也有了更高的评价。通过这次经历,我明白了及时反馈对于客人满意度的影响是巨大的,只有及时解决问题并回复客人的反馈,才能给客人带来更好的体验。此外,我学会了如何处理复杂的问题和紧急事件。在实习期间,我遇到了一位突然生病的客人。当我得知这个情况后,我立即向酒店的医务室报告,并紧急联系当地的医院。同时,我安慰了客人,并向他解释了整个处理过程。最后,客人顺利接受了医院的治疗,并对我展现的专业和关怀表示感谢。这次经历让我认识到,在紧急情况下,沉着冷静和及时处理问题的能力是至关重要的。另外,我发现待人亲和和富有耐心的态度是建立良好客户关系的关键。在整个实习期间,我接待了很多不同背景的客人。有些客人可能会情绪激动或者要求特殊的服务。在这种情况下,我会保持冷静和耐心,耐心倾听他们的需求,并寻找合适的解决方案。曾经有一位客人在入住时提出了很多苛刻的要求,但是我全程保持微笑和耐心,并一一满足他的要求。最终,客人对我的服务非常满意,并称赞说这是一次难忘的住宿经历。通过实际操作,我懂得了平和友好的态度和在压力下保持耐心对于处理客人问题的重要性。总的来说,这段时间的前台接待实习让我收获颇丰。我学到了良好的沟通技巧,及时反馈的重要性,处理复杂问题和紧急事件的能力,以及待人亲和和富有耐心的态度。这些经验和技巧将对我未来的工作产生积极的影响。我相信,通过自己的努力和不断学习,我将成为一位优秀的前台接待人员,为客人提供更好的服务。

前台接待个人实习总结 篇6

实习期间,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

实习期间我的主要工作是在客房部做卫生间后墙贴瓷砖,天花板、墙角、拐角处用彩笔画“酷虚家辛酷暑电话联系一个在一个小时里的工作,让我的实习生活有声有色,忙碌而充实。

在部门领导的帮忙下,我开始熟悉部门的各项管理制度和工作流程,并在管理的过程中,不断摸索部门的工作规律和工作程序。

首先,部门领导布置的各项工作,我都主动抓落实,做到了事事有着落。如:查房时,我把房间卫生做为部门考核的一项重要内容,因为它直接关系到每一位员工的身体状况和工作状况;查房时,我把房间卫生做为重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的工作状况;查房时,我把房间卫生做为重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的具体工作状况;查房时,我把房间卫生当作重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的身体状况;查房时,把房间卫生做为重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的具体工作状况和工作状况;查房时,我把房间卫生当作重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的身体状况;查房时,我把房间卫生当作重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的身体状况;查房时,我把房间卫生当作重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的具体工作状况和工作状况;查房时,我把房间卫生当作重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的身体状况;查房时,我把房间卫生当作重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的具体工作状况;查房时,我把房间卫生当作重点检查内容之一,因为它直接关系到每一位员工的具

前台接待个人实习总结 篇7

时间一晃而过,转眼间一个多月已经过去,我的试用期也已经圆满结束。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各位领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了他们“海纳百川”的胸襟,感受到了做工程人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。在对他们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万分。

初到工程部,他们便给我介绍了公司现阶段的基本情况,介绍了公司的现状,并且对我的工作提出了具体要求。在他们的带领下,我学习了公司的各种管理制度及工程概况。在他们的热心指导和帮助,经过几期实战的锻炼,我的专业水平和工作技能都得到了很大的提高,在这里要感谢我的同事和领导。

工程部的这段时间里,我主要是负责现场施工的'技术资料整理工作、施工现场的现场签证及处理工程中各项工程变更。

一是工程竣工验收及工程报验资料的整理。包括各种技术资料的整理及收集,以及竣工验收的整理工作。

二是工程资料及图纸的整理。对施工图纸及变更及有关资料,我都按照国家有关规定认真核对,确保资料不外泄。对于土建类、装修类资料,我认真搞好录入和编排打印,尽量做到资料齐全、目录清晰、装订规范、以便查阅。

三是工程资料的归档。建立完善的工程技术资料,保持完整、系统的整体性,为工程管理和竣工结算奠定基础。工程资

最新幼师实习手册自我评价总结(分享九篇)


紧张而又充实的实习生活结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,为此就要认真思考实习总结如何写了。可是怎样写实习总结才能出彩呢?下面是小编精心整理的学前教育实习的自我总结(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼师实习手册自我评价总结 篇1

在幼儿园一个月的实习很快就画上了句号。这期间的心情也发生很大的变化,从最开始的不适应,觉得学校学习才是最舒服的,到离开时的恋恋不舍,满载而归。

在学校里,我们只要上课、做完作业就搞定,但在幼儿园里,第一周的见习,看着班主任老师上课,每个环节老师怎么与孩子交流,在问题出现时如何处理;课余时间就得抓紧时间准备第二周上课的教案、教具。趁着班主任老师有空的时候,赶紧把自己的准备呈上,听老师的建议后对自己的教案进行修改,私底下练习好后,我们几个实习生对着空气自问自答预教给老师听。接下来的每周针对上课前的准备都这样,课结束之后,进行精小的教研,各个同学对彼此的课进行讨论,给予建议。最后请班主任老师做总结。每个同学在直接经验和间接经验的支持下,有很大的进步。

给我最大印象的是组织孩子的生活活动,在所有老师中,我想幼儿园老师是最辛苦的。他不是只要上好课就行了,还需要照顾孩子的生活。这取决与我们教育对象的年龄特点。看着简单,但这过程需要极大的耐心。我们每两个同学配班,两个人负责一块“整”的时间,比如上午。从区域活动到组织教学再到自由活动、游戏活动以及组织孩子喝水、上洗手间、吃饭等,这半天时间在别人眼里看似简单,但我们要花费巨大的精力,孩子保护自己的意识比较弱,一看到啥好玩的,自己就容易high起来。我们不仅要关注他们的活动状态,还要注意到他们的精神状态。我一直觉得孩子的声音多配合,就是对你的课堂有多喜欢。所以常常会暗示小朋友们大声回答。但时间久了,孩子的嗓子也不行。整体看待问题,实践需要理论来指导是我这次实习的最大感受。

这一个月的实习丰富了我的实践,使得课上的理论学习变得生动,使得在学校所学的知识变为可以运用的技术、能力。学以致用的感觉,真是太美妙了。

幼师实习手册自我评价总结 篇2

xx级幼师班先生的练习,正在校指导的鼎力撑持下,正在练习单元的亲密共同下,正在教导教师的仔细教导下,正在指点教师的经心指点下,先生的立场仔细,成果杰出,现总结以下:

1、构造到位。

我们为此次练习做了经心的布置。正在练习从前,我们曾经上了一年多的业余课,业余根底打的比拟踏实。正在练习前夜,我们仔细构造了练习前的业余测评,每一个同窗都请求业余过关。而且我们正在练习动身从前,停止了仔细的练习发动。班主任正在班里开了专题的练习发动主题班会,校长又特地开了这些练习班级的集会。关于练习的意思以及请求做了进一步夸大。如许,先生从思惟上,到业余预备上,都做好了充沛的预备。

2、仔细练习。

(一)仔细布置带队教师。我们幼师练习,先生多,义务重,而且究竟结果从实际到理论有很年夜的差异,以是找带队教师十分紧张。这一点上,指导做了仔细的构造以及布置。找营业本质高的,思惟程度好的教师带队。这正在我们的职员构造上包管了练习的顺遂停止。

(二)练习单元也做了仔细的布置。他们热忱欢迎,而且对于我们的练习教师做了得当的分组,也仔细地布置了练习指点教师。把营业本质高的,任务才能强的布置给我们做指点教师。这些教师立场很仔细,对于我们的练习生很热忱而且请求也很严厉。他们正在我们练习之初,先给我们上树模课,具体讲了他们上课请求,以及留意事变。而后让我们的先生授课带班。正在每次课后,我们都一同评论辩论每一个人长处以及缺乏,评论辩论每一堂课该当怎么样上,若何看待每个孩子。

(三)先生立场很仔细。每个先生都严厉恪守幼儿园的作息轨制,不早退迟到景象。特别像张园园,离家远,又是通宿生,身材还比拟弱。但仍是早来晚走,克制坚苦来实现练习义务。特别是她的练习指点教师病了,她单独带课,而且获得了完整的乐成。遭到幼儿园教师以及指导的好评,而且也失掉了幼儿家长的褒奖。

(四)练习先生业余根底踏实。我们这一级练习生,业余根底都很踏实。李萍、杨雪的跳舞,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读程度都遭到练习单元的好评以及一定。而且他们透露表现,假如我们的先生结业了,情愿承受这些先生。

(五)我们正在练习单元仔细构造了练习效果展。我们的练习教师正在班里排的跳舞,指点的诗歌朗读,教导的孩子的绘画,都遭到孩子家长以及练习单元的一定和洽评。

3、我们的经历以及经验。

此次练习,我们正在构造上十分到位,先生的业余根底预备的很踏实,而且带队教师以及练习指点教师仔细担任的立场,对于此次练习的乐成起了很年夜的感化。固然,这此中先生主干的带头感化,也使我们的任务事倍功半。

可是,我们另有一些中央缺乏。如,有的先生固然对于幼儿教导无理论上可以承受,可是真的面临一个哇哇年夜哭的孩子,偶然候还施展阐发的不知所措。有的先生对于一些调皮的孩子仍是处置的不敷明智以及岑寂。这些需求正在教授教养任务中,增强他们对于孩子的爱心的教导,而且增强对于幼儿>心思学的进修。使他们无理论上理论上更进一步。

幼师实习手册自我评价总结 篇3

20xx年xx月xx日xx月xx日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的顶岗实习。实习期间,在xx幼儿园各位领导和老师的助,指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的.自我鉴定:

1、保育员实习。这是首周的任务,目的是熟悉实习园所,班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触,沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的助下,熟悉班级授课方式,教学计划后,写出自己详细而完整的礁,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

2、教师实习。这是第24周的任务。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较,时而出现紧张,表达受挫,声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

幼师实习手册自我评价总结 篇4

三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了很多。确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。跟着我的辅导教师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自己策划方案,这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从教师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开始束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的`机会,在活动中,偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的教师。印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多,并且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎样看的,当然我也会议论,也有自己的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。

幼师实习手册自我评价总结 篇5

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0——年进入——大学学前教育学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

学前教育学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了学前教育学专业的理论基础知识,牢固的掌握了学前教育学专业知识和技能,同时把所学的学前教育学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的'能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在学前教育学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作计算机。

幼师实习手册自我评价总结 篇6

作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生的各种意见,并向老教师不断学习,自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的',自己首先做到。坚持严于律己。

通过这次师德师风的集中学习,在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

幼师实习手册自我评价总结 篇7

我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴高采烈的问我:“何老师,你喜不喜欢“钟”啊?”我说:“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很疑惑不解的问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说:“何老师,你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。

我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的`幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼师实习手册自我评价总结 篇8

我对幼师这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。

我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼师专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼师也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的`身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。

另外,我对幼师行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼师这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。

幼师实习手册自我评价总结 篇9

转眼间,刘老师来我们班已经一个月了,现在回忆起这一个月,自己还有好多的方需要向她学习的地方。虽然说是评价她这一个月的点点滴滴,不如说是检讨自己的不足。

虽然以前从未做过这个行业,但刘老师能很快把事情上手,不知道的地方能不耻下问,能独立组织班级的下午活动。在做好保育员工作的同时(对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时擦汗隔毛巾,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。能认真地做好消毒和打扫工作),还认真的了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,并努力成为孩子们喜欢的老师,有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我们应努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。她就正在朝这个方向努力着。在搭班老师的帮助下,她熟悉班级授课方式、教学计划后,能认真写出自己的真总结,及时反思,多向别人学习,教案,跟搭班老师沟通并确认后,正式授课。虽然状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况,但她能真总结,及时反思,多向别人学习,在此期间,她不仅了解并做好配班老师的工作,在家园沟通方面也表现的.很不错,总是以微笑待人,并得到了家长和领导的一致好评。要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升,虽然她有些技能不会,但她能主动学习,在工作中能吃苦,不计较个人得失,不早退,服从领导分配,在自己的岗位上尽到自己的职责。

虽然还有很多需要学习和不足的地方(对某些孩子太偏爱,一味的溺宠,午睡值班不够认真,对整理被子方面很随意,没有用心有点应付差事的感觉),不过还是希望我们接下来的配合会更好,让中(1)班这个集体更好。

会计实习总结(模板7篇)


句怡美为您整理了一些有关“会计实习总结”的信息,书写范文的注意事项大致有哪些?写作文章的时候总想有优秀的文章作为参考,写作中可以参考借鉴一些优质范文。

会计实习总结(篇1)

在实习期间,我接触了一些办公文员岗位,如出纳登记簿的要求,整理各种账簿、填写会计报表等。在此期间我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务。

在此期间我主要学习一些办公会计日常运用的基础知识,如登账,开据等,掌握了应尽的基本技能。

作为一名刚踏入社会的大学生,我们有的只是理论知识,缺乏工作经验,也没有机会用于大部分工作中,所以试用期中如何实习尽快让自己接受新的挑战,也是自我发现问题解决问题的基本措施。

经过这三个月,我现在已经能够处理公司财务方面的各项帐务,整理部门内部各种资料,进行各项申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司财务运作流程。同时我也接触了预算,采购,与,还有其他的一些工作,通过三个月的实习,我对出纳等岗位有了较深的认识,这对我的实习以及以后的工作都有很深的意义。

首先,我觉得公司里同事们都很好相处。不管哪一个部门,他们都是很随和的人。虽然我在他们的工作范围里没有太多的分工,但是分配下来的同事都相处得很好,每天早上一到公司,同事们的热情就无比的大,并且大家的工作都很融洽,对我来说,工作起来就如同在家一样。

其次,就是部门领导对我的指导,他们会计主管很耐心的指导我,会计主管很细心,也给我讲了许多工作方法,并对我说,工作不能马虎,要养成规范的工作习惯。最后,就是部门领导对我关爱有加。

我认为,公司要发展必须要有凝聚力,这一点是一定要有的,公司要融入这个团队,首先要做好自己的份内事,如果连这个都不能做好,更别说是团队里的事情了。

第三,工作时一定要一丝不苟,仔细认真。因为业务是公司的根本,公司要生存,员工要自己也要有能力为公司做贡献的能力。

以上是我的实习报告,在今后的工作中,我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

会计实习总结(篇2)

通过了这次的实习,我真正的深入的了解了工作,接触了社会。这对我这个过去基本从未涉世的学生来说实在是一次非凡的体验。尽管很累,但是我们满足。现在就自己在这三个月的工作情况,我做实习报告如下:

一、实习情况

在紧张的面试过后,我顺利的来到了xxx房地产公司。在这里,我通前台xx的引导来到了之后的实习部门——xxx财务部。

在前期,负责带教我的是财务部的老会计xxx,我很感谢他的教导。在培训中,他总是讲解的非常细心,即使是最基础的核算工作,他也会在讲解的时候教导我很多他自己的心得和经验,这些都让我收获非凡。比起学校教导的那些经验,xxx带教教导的更为实用,也更为方便。但是因为自己的初次接触正式的工作,导致一直学的不是很快。

当自己适应了财务不基础的工作后,我就开始通过自己的努力从工作中吸取一些额外的经验和知识。期间,我还认识了很多不同部门的同事,通过和他们在午休和下班时的聊天,让我在工作和生活方面都有了很多的收获。

二、实习心得

在这次的实习中,我收获最大的还是体会到了在财务部工作的氛围。紧密的气氛下,大家都细心的完成着自己的工作,没有人会做与工作无关的事情,因为我们的目标和要求只有一个——精准。

在这里实习了三个月,自己有受到过批评,也得到过鼓励。但是这些,都促进了我如今的成长!

三、结束语

三个月的时间非常的短暂,自己甚至没能完全成为一名独当一面的财务工作者!不过在基础上,我已经有了很大的成长!在今后,我也会继续在工作中严格要求自己!希望自己在今后的工作中,也能努力的提升自己,严格的要求自己!

会计实习总结(篇3)

1、粘贴原始凭证

在实习的初始阶段,开端做的事情是粘贴原始凭证。一开端我对这件事情觉得嗤之以鼻,不过是将原始凭证粘贴在记账凭证的后面而已。但是当我拿到大大小小,数量以至到达二十张的原始凭证,顿时变得手无阻错。在这个过程中,我学习到,实践过程中,要将原始凭证粘贴在粘贴单上,在触及到效劳业消费时,都是等额凭证,而且张数比拟多,这时首先要把凭证金额相等的停止分门别类,然后将纸张从小到大的次第,在粘贴单上从右至左依次粘贴。当纸张超越记账凭证的纸张时,要将凭证折起,左边卷角,这样不只便当装订,而且查阅也很便当。

在事务所里,我有幸看到湖北省公路检测站的会计凭证,他们的凭证装订十分的划一,在粘贴原始凭证时,在左端距离俩厘米左右,右端的凭证平均散布,然后在左端用小纸条将凭证垫划一,采用这中办法后的凭证左端十分的坚固,整体平实。

以前我对凭证的装订并不在意,如今我明白经过凭证的装订不只表现出一个会计人员的专业素质,更是一种工作态度。

2、记账

填写记账凭证,在学校的会计实务中有过这方面的学习,但在实践操作中依然存在差异。记账的根据是原始凭证,在理论中,原始凭证由三个局部组成,费用报销单、原始凭证以及粘贴单。由于企业范围比拟小,所以触及到的会计科目并不多,但业务量比拟大,所以在实践的操作中并不像我们理论学习中先写借方,再写贷方,而是将一切的借方写完,然后在统一贷记现金或者银行存款。这在一定水平上减少了工作量。填写记账凭证时,有时同一个业务,但企业的性质不同,所计入的科目也就不一样。例如购置专业发票,相关于制造企业而言,计入管理费用的办公费,相关于效劳业而言,则是计入停业费用。在最后再结转利润和费用,记账的程序就完成了。

3、过账

在实习过程我所接触到与理论学习最大的不同,就在于过账这一步骤上。在实务学习过程中的做账次第是,建账、记账、明细账、丁字帐、科目汇总表、总账,最后是报表。但在实践过程中,为了俭省实间,以便尽快的做出财务报表以便报税,记账终了后,直接过渡到丁字帐,然后能够得出本月的报表。经过试算均衡检查数据的正确性,最后在略微闲暇的时间里,将记账凭证过到明细账和总账中,这种办法能够愈加合理的布置工作时间,同时在理解报表的前提下过账,能够减少过账程序中的错误,但不便于理解账户之间的联络。

而我在实习过程中,十分荣幸的接触到了真正的账目,并辅佐停止过帐这一过程。拜托记账的是湖北省食为天饮食有限公司。两本三栏式的账目,分别是资产类和负债类,一本多栏式账目,一本数量金额式的账目,以及一本总账。这是一个漫长而又细致的工作,不允许有一丁点的马虎,否则关于后面的对账会产生宏大的费事。

固然我们学习过各种更改的办法,但这并不是意味着就能够恣意为之。更改的过于频繁,会使帐页看上去十分的不美观。

4、报税

公司每月都需求报税的,普通状况下,按月报税的有增值税、城建税、教育费附加、个人所得税等,季度报税的是企业所得税。按月报税的时间是次月10日以前,按季报税的是季后15日,限期交纳最后一日,遇到休息日,顺延一日;遇到长假(春节、五一、十一节),按休息日顺延。

报税需求三份文件,首先是增值税征税申报表,小范围征税申报表内容包括计税根据、税款计算、征税人或拜托代理人填报。普通征税人的申报表相对而言要细致些,包括销售额、税款计算、税款交纳、征税声明或征税人声明。然后需求企业本月的资产负债表和利润表。报税的相关文件一式三份,一份征税人留存,一份主管税务部门留存,一份征收部门留存。

申报后,会得到国度税务局认证结果通知书,会计人员要将认证相符的专用发票抵扣联与通知书一同装订成册,作为征税检查的备查材料,通知书一式俩联,第一联税务机关留存,第二联送达企业。

5、会计电算化

随着社会经济的不时开展,会计电算化已逐步成为会计工作过程中的主流。事务所中也是将电子帐和手工帐相分离。实习单位采用的会计电算化软件是正航导航者。相关于学校学习的用友软件在操作上要烦琐很多。这个软件一共有四个局部,首先是共同管理,在开账时设置人员材料,会计科目,系统参数设定,产品材料,客户材料,供给商材料等。

然后是财务管理局部,设置包括财务参数设置和期初数据录入。第三局部是出纳管理,最后是固定管理。固然版块设置比拟少,但却涵盖了一切的会计内容,能够随时查看明细帐,总账,日记帐,余额表,自动生成财务报表。关于范围较小的企业十分适用,操作也很直观便当。

会计实习总结(篇4)

作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是最后彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程

在开始实习之前,我有些内。因为我的许多朋友都有在假期工作的经验。作为英语专业,这次实习是我的第一个工作经验。从工作之日起,我就过着与以往完全不同的生活。我每天在规定的时间上下班。在工作期间,我必须按时完成工作任务,并且不能轻举妄动。我们肩负的责任,不再只是为了自己,而是为了公司,因此一切都必须谨慎。

学校被一家公司所取代,同学被同事所取代,不再有空闲时间,一切都变得如此残酷,但是你必须适应。实际上,我的工作是做一些翻译,收发信件,报价单,传真和电子邮件,绘制表格等,并每天重复执行这些繁琐的任务。很长一段时间后很容易感到无聊,但繁琐的工作也不能马虎。一个小小的错误不仅会给自己带来麻烦,还会给公司带来巨大的损失,像公司这样的销售人员每天都会四处奔波。他们必须有坚韧的个性。当遇到挫折时,他们绝不能放弃,在犯错误时,不能领导他们。因为骂我不能辞职。每次见到我,我都会充满活力。

踏入社会后,我们开始与各种人打交道。由于利益关系,很多时候我的同事不会像同学那样害羞。有时我会对安妮·贝恩(AnneBaby)所说的话非常虚伪。纯净的东西总是死了。快速,现在您所要做的就是适应内存中的变化。

二、实习感悟

“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

我的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。

另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题……

还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每工作机会?因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。

三、实习总结

首先,这是一个建议。希望将来,学校可以增加实用链接以提高学生的工作能力,并根据社会需要调整课程设置。毕竟,我们不能改变招聘条件,而职能使自己成为人才。这就要求学校加大教学改革以适应社会需求。

其次,是我在这次实习中表现的总结。通过这次实习,我获得了工作和个人经验,但是有些遗憾。也许由于实习期短,我对助理工作的理解还只是表面上的,我无法详细处理所有工作。经过一定的理论理解,但仍缺乏实践。鉴于以上总结,在以后的研究和工作中,我将做以下五点:

一是加强英语学习。尽管助理的职位经常用英语,但作为专业人士,这可能是我的优势。但是,这种优势在实习过程中并不是很突出。这是由于我的英语经验不足。因此,在以后的学习中,我将扩大词汇量和阅读范围,以提高英语水平,使自己的优势更加突出。

二是加强沟通技巧。通过实习,我发现专业知识很重要,但是良好的沟通能力是他人发现自己的能力的前提。对于助理的职位,沟通技巧包括从装扮到说话和演戏的所有内容。能力。在未来的沟通中提高我的沟通能力肯定会在我的求职中发挥乘数作用。

三是奉献意识。因为这种关系突出了我的个性,所以我在这方面做得还不够。尽管我们接受团结与合作在我们的日常工作和生活中的重要性,但坚持每个人都同意的这个概念,我们可能会产生误解,但该理论的正确行动没有效果,这要求我们每个人都增加奉献精神如果一个人不知道如何积极地为团队贡献力量,那么无论他的能力如何,他的能力都会成为一种可选的角色。您应该拥有的知识和能力应致力于促进团队的进步并提高您的能力。

四是学习耐心。社会不像学校。它具有复杂的网络。没有人可以无条件接受你的所有情绪。取得更大的成功并处理所有关系。

五是做我周围的一切。现在,我对生活的看法与过去有些不同。我曾经年少轻狂,那么高大,我总是觉得明天一定会很美丽。现在,我心中定义的美与以前不同,获得它的方式也有所不同。当前的美是一种脚踏实地的感觉。这是他不懈努力的结果。

实习是每位大学毕业生必须拥有的宝贵经验,这种实习的意义不再是我要完成学分并完成毕业实习的任务,而是真正开始与社会联系并在实践中理解。社会的重要机遇使我们能够学习很多我们在课堂上无法学到的知识,这增加了我们的知识,拓宽了视野,并为我的未来工作打下了坚实的基础。

尽管我们即将进入社会,但作为一个刚刚踏入社会的年轻人,他几乎没有社会经验。但是,在实习期间的每件事中,我们都可以体验到我们以后经常遇到的各种事件,例如人际关系,机会,评估,竞争,成功,失败,并相信这些宝贵的经验将成为我未来的成功。重要的基石。在剩下的六个月中,我们可以学到更多,做更多。这段短暂的实习经验可以给我们一个很好的启发。

在短短两个多月的时间里,除了学习一些基本的工作技能外,我还学会了做人做事的原则,并安抚了我浮躁的心。我看到了自己的能力并了解了自己。你到底想要什么?这些都是我在学校无法学到的有价值的东西,而且我也看到了这种社会竞争的残酷性,因此,只有保持积极进取,我才能被淘汰。实习后,什么样的工作适合我?职位的困惑逐渐消失了,心理学终于有了轮廓。在现实生活中,美好生活的第一步是不言而喻的。它将影响我们的未来之路。我将从实习中获得收益。争取生活中的每一个机会,找到自己想要的生活。

最后要感谢我的母校——大庆师范学院,一直以来对我的培养,感谢全体老师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮助我成长,谢谢你们。

会计实习总结(篇5)

20xx年3月怀揣着实现自我价值的渴望来到xxx有限公司,通过这1个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,提高了处理实际问题的能力,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上也经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

在手工操作下,内部控制制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度,以及账、证、表的定期核对,来保证会计信息的正确性。实行电算化以后,虽然会计内部控制的原则仍然适用,但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制内容,提供了新的控制手段和技术,改变了会计内部控制制度的重点方法和措施。

由于电子计算机具有高速、稳定的特点,有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力,使内部控制形式主要有两方面的变化:

由于全部会计核算工作由计算机集中完成,凭证数据一次录入后即在会计软件的控制下迅速、多次、毫无差错地分别记入各种账薄,并据以编制报表,只要凭证和会计软件正确,其输出的会计信息也必然是正确的,这就使账簿之间的核对没有必要了。此外,编制科目汇总等试算平衡的检查也成为多余。

如凭证的借贷平衡校验;余额、发生额的平衡检查;各核算与系统之间的数据核对;报表数据的勾稽关系检查等。

实现会计电算化后,给会计工作增加了新的工作内容,同时也增加了内部控制的新内容。不仅要保存好相关的纸质数据文件,还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。如编程、维护人员与计算机操作人员内部控制、计算机机内及磁盘内会计信息安全保护、计算机病毒防治,以及计算机操作管理等。

1.实行会计电算化后,会计部门内部单纯的会计核算岗位被撤销,增加了计算机操作、数据录入、凭证复核、会计软件维护、硬件维护、系统管理、系统分析、系统设计、程序编制和调试等新的工作岗位,财务管理岗位比手工条件下划分的更细、投入的人员更多、管理的更加深入。为此在电算化下必须针对新的组织机构和岗位分工重建其内部控制制度。

2.会计电算化数据的主要储存形式转变为机内文件,这使得计算机机内文件的安全保护、备份和恢复、禁止非法操作等成为会计内部控制的又一项重要内容。

3.由于计算机的应用,使防止计算机舞弊和计算机病毒破坏,成为会计内部控制一个新的、至关重要的事。

会计电算化后的内部控制的重点将放在原始数据输入、会计信息的输出控制、人机交互处理的控制、计算机系统之间连接控制几个方面,

计算机的应用给我们提供了先进的控制手段和技术,使会计内部控制的许多具体的方法和措施,可以编制计算机程序进行严格的、一丝不苟的控制,如数据正确性校验,口令及操作权限控制、操作过程自动记录等。其原则是,凡是能采用计算机控制的就一定编制成计算机控制程序,因为计算机控制比人工控制更严格、更可靠,应尽量减少人工的控制量。

当然,学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

会计实习总结(篇6)

在这半年里,我在一家小企业里担任出纳兼助理会计的工作,我深刻的感受到自我所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,以下记录我实习期间的过程和感悟。

一、实习期间的点点滴滴

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校时总以为自我的会计理论知识扎实较强,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

刚到会计部。会计主任让我看以往所制的会计凭证。由于暑期有过类似的社会实践经验,对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握,这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于我制单时错误百出。后然利于空余时间恶补,把公司日常使用的会计业务认真参透。会计分录在书本上学习很多,但真正实践时还是有出路。异常是接触一些银行帐单、汇票、发票联等。别以为光是认识就行,要把所有的单据按日按月分门别类整理好,用图钉装订好,为记帐做好准备。

编好凭证进入记帐程序。虽说记帐看上去简单,像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作需要必须的耐心和细心。因为一出错并不是随便用笔涂改或是用橡皮擦擦了就能够,每一个步骤,会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的.。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总账的借贷的就不能结平。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

二、实习期间的深深感悟

良好的专业素质,职业操守以及敬业态——是会计人员的第一要素。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。

(1)从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员仅有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自我,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自我的工作资料,对企业的发展方向作出正确的确定,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

(2)从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到很多的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自我办事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。

严谨的工作态度是——会计人员应具体备的第二要素。态度决定一切,会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

良好的人际交往本事——是会计人员应具的第三要素。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和zhèngfǔ部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

会计本来就是烦琐的工作。在工作期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。所以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

会计实习总结(篇7)

作为一名未来的会计,我刚刚起步。平日里,我只需要处理一些简单的记账任务。教我做会计的前辈总是提醒我不要止步于此。我在以后的工作中会学到更多的东西,有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计是一门实践性很强的学科,所以学校的会计理论教学和会计模拟训练就像一辆车的两个轮子和一只鸟的两个翅膀。只有它们有机地联系在一起,紧密地合作,我们才能显著地提高所学知识的质量。还有,作为未来的会计,要有更高的职业道德和职业素养。因此,我们应该坚持理论与实践相结合的理念,成为一名具有较强实践能力的合格会计人员。

还有,在工作中,我发现人际关系和人际交往也是需要注意的关键问题。在一起工作的时候和别人相处,也能让你在工作之余感到放松,心情愉快。要和别人交流,你需要学会倾听。尤其是像我这样的后辈,刚入门,虚心听取前辈的工作经验,对日常工作也有帮助。他们应该虚心接受前任的命令,尊重自己的立场,尊重自己的立场。

在培训中,我首先掌握了书写技巧,如金额大小写、日期、付款人等。然后填写相关数据。继续审核并填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制会计凭证。根据相关记账凭证及所附原始凭证,每日登记现金簿、存款日记账及其他相关明细账;稍后,准备试算平衡表科目汇总表。根据账户汇总表登记总账。并与相关的明细账和日记账核对;最后,编制会计报表;盖好相关的会计凭证、账页、报表,装订成册。整个实习过程从头到尾大致是这样的。

项目实习总结(热门十三篇)


接地气的实习生活已经告一段落,相信你积累了不少实习心得,让我们一起来学习写实习总结吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的项目部实习期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

项目实习总结 篇1

在施工员实习的这段时间里,我深刻地领略到了施工员工作的重要性和复杂性。在实习的过程中,我不仅学到了大量的专业知识和实践技能,也积累了一定的工作经验和成长。在这里,我将总结我的实习经历,分享给大家。

实习期间我主要负责协助施工工地的日常管理和监督工作。在工地上,我学会了如何正确地进行施工现场的布置和安全防护。我深刻地感受到了施工工地的`复杂性和危险性,必须时刻保持警惕和高度的责任感。我还学会了如何合理地组织施工过程,确保工期的顺利进行。在和其他工人的协作中,我懂得了如何团结一线员工,发挥团队的力量,共同完成工作任务。

我在实习中也学到了很多专业知识和技能。我学会了如何根据施工图纸和工程要求进行实际操作,严格按照工程规范和要求进行作业。我还学会了如何正确地使用和维护施工工具和设备,确保设备的稳定性和安全性。我还参与了一些施工项目的现场测量和勘察工作,学会了如何正确地使用测量仪器和绘制测量数据。

在实习中,有幸接触了一些优秀的工程师和施工员,他们的工作态度和专业素养给我留下了深刻的印象。通过和他们的交流与学习,我加深了对施工工程的理解和认识,同时也激发了我对这个行业的热情和兴趣。我深信,只有通过不断地学习和实践,才能成为一名优秀的施工员,为社会建设贡献自己的力量。

通过这段时间的实习,我收获颇丰。我不仅学到了大量的专业知识和实践技能,也增加了一定的工作经验和成长。我也更加深入地了解了施工员这个职业的特点和工作内容,更加坚定了自己从事这个行业的决心。希望未来能够在施工员这个岗位上发挥自己的才能,为社会建设做出更大的贡献。

项目实习总结 篇2

1、工程质量方面:审查和审批施工单位各项施工方案,要求每一个分项都必须编写施工方案,编写技术交底,让现场的操作工人知方案、懂方案,做到心中有数。对隐蔽工程与监理进行平行认真检查、抽查、验收等工作,对于现场的质量问题都能及时的拍摄照片,每月不少于20张反映现场问题的图片,对发现的问题及时签发工程联系单、整改通知单,在第一时间让施工单位进行整改,同时督促施工单位及时整改,另外建议监理单位改进工作,杜绝管理盲点。对工程关键节点的进度进行重点地分析控制,确保做到事前、事中控制,事后检查落实,每周进行安全质量专项大检查。累计发现并及时整改的质量问题约20多起。

工程安全方面:采取定期检查或不定期抽查,及时发现安全隐患,当场要求施工单位整改,不及时整改的采取强制措施坚决要求其整改。没有发生1起安全责任事故。

工程进度方面:要求施工单位及时上报周进度计划、月进度计划,并督促监理单位及时的审核,及时的对照现场实际情况与计划查找和发现滞后原因,及时签发进度整改通知单,要求施工单位重新调整施工进度计划,采取补救措施,确保总工期。没有发生1起因进度滞后而导致损失的责任事故。

成本控制方面:在日常工作中,对现场使用的材料严格把关,对于工程款的支付,更是慎之又慎,每次工程款支付都要先报部门审批,按照部门审批意见再进行签字。没有发生1起因成本控制不严而导致损失的责任事故

加强总包、各分包单位的现场管理,确保质量、安全、进度有序推进。

2、积极提供对甲供材料招标评标和施工单位招标评标工作中的技术支持,提供完善的招标用技术标准,做到标准同一、科学合理、符合国家规范,符合设计要求,为相关部门的招标工作提供强有力的技术支持和做好服务工作。累计完成各种甲供材料招标的技术标准提供和评标各30多案次,完成施工单位招标技术标准的提供和评标各20多案次。

3、独立主持工地工程例会、专题会议等各项协调会共60多场次,积极协调施工各方面利益,以及与公司内部相关的采购部、合同预算部、财务部、装饰部等各部门之间的关系,同时做好牵头、配合以及服务工作,一切为工程进度服务,努力将工程进度全力推进。

4、参与和加强本部门的日常管理,明确和优化管理制度,确保任务到人,责任到人。同时及时提交部门周、月计划、总结等相关资料,按时按质按量地完成工程进度计划和任务。

5、针对工作中遇到的难题,积极提出解决方案,以及针对工作的管理漏洞和不善,提出优化方案,为努力当好领导的参谋献计献策。累计提出优化解决方案5个,到得领导首肯并实际采纳的有3个。

6、积极参与部门内和集团组织的各项培训活动,在与大家互相学习交流的同时,也将自己的一些好的经验传授给年轻的'同志,同时自己也学到了许多新的知识,这样既提高他们的工作技能,也提高了部门的整体素质,提高工作效率。

作为主讲参加部门内部业务培训2次,作为听众参加集团技术培训2次。

7、积极完成领导交办的其他各项工作。

针对d区的售后维修工作,对我来讲是一个全新的工作,虽然难度较大,但经过不懈的努力,终将报修满意率由原来的80%提高到98%以上,得到已入住业主的肯定,使售后维修工作走上正规。

项目实习总结 篇3

一、实习目的

理论联系实际,实地观察火力发电厂的工作环境,了解火力发电厂的日常运作;实地观察电气设备,了解变电站的日常运作。拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,在实践中发现问题寻找答案,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神。通过生产实习,所学的理论知识得以巩固和扩大,增加专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

二、实习要求

1.需提前准备实习资料收集、整理。

2.完成实习报告一份,整体不少于15页。

3.完成参观变电站的主接线绘制。

三、实习内容

3.1实习形式

3.1.1花都220kV林益变电站

①搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的知识和资料。

②搜集整理220kV变电站特点方面资料。

③熟悉变电站电气主接线、主要电气设备构成,了解电气设备的布置,了解电气运行的有关知识。

④实地参观花都220kV林益变电站的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式、变电站的避雷措施、变电站的电气参数测量等,参观实践过程中要求作好笔记。

⑤将搜集学习到的相关知识与参观变电站的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。

3.1.2广东粤电集团沙角C发电厂

①通过火力发电厂工作人员、工程师的专题讲座介绍,了解火力发电厂运行值班及运行管理的内容;运行值班需要遵守的相关法规和制度;了解值班人员如何做好机、炉、电、燃料、化学的运行管理工作、节日及重大活动的保电工作、迎峰度夏等工作,如何对设备异常、事故进行判断和处理,在自然灾害情况下如何确保电网安全稳定以及供电安全、特别是厂用电的安全运行等等。

②通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情况;了解火力发电厂的监控系统;了解值班人员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师专题讲座介绍发电厂运行机构的职能、现场介绍火力发电厂的设备、工作情况的时候,学生要要求作好笔记。

④将搜集学习到的相关知识与参观火力发电厂的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。

⑤运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

3.2实习前准备

3.2.1花都220kV林益变电站

1)什么是变电站、变电所?可以分哪几类?

2)输电电压等级如何?它的上一级电源取自哪里?又给哪些下级变电站供电?

3)什么是电气主接线?有哪些分类?请作图说明。

4)变电站里的主要电气一次设备有哪些?型号规格?它们各自起什么作用?(参观后需针对实际情况再叙述){母线、变压器、断路器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、并联电抗器和串联电容器}

3.2.2广东粤电集团沙角C发电厂

1)发电厂的类型及各自的特点。重点是火力发电厂机、炉、电、燃料、化学专业特点及它们之间的联系。

2)发电厂厂用电接线类型及特点。

3)发电厂的主要电气一次、二次设备,特别是发电机、变压器的特点。

3.3实习内容

3.3.1花都220kV林益变电站

1.电气主接线

电气主接线CAD图

1)单母线分段接线

优点:单母线用分段断路器进行分段,对重要用户有从不同段引出两回馈电线路,由两个电源供电;当一段母线发生故障,分段断路器自动将故障段隔离,保证正常段母线不间断供电,不致使重要用户停电;

缺点:当一段母线或母线隔离开关故障或检修时,接在该段母线上的电源和出线,在检修期间必须全部停电;任一回路的断路器检修时,该回路必须停止工作。

2)双母线接线

优点:供电可靠,通过两组母线隔离开关的倒换操作,可以轮流检修一组母线而不致使供电中断;一组母线故障后,能迅速恢复供电。其次是调度灵活,各个电源和各个回路负荷可以任意分配到某一组母线上,能灵活地适应电力系统中各种运行方式调度和潮流变化的需要;通过倒换操作可以组成各种运行方式。最后就是扩建方便,向双母线左右任何方向扩建,均不会影响两组母线的电源盒负荷自由自合分配,在施工中也不会造成原有回路停电。

缺点:接线复杂,设备多,母线故障有短时停电。

3)双母线带旁路母线接线

双母线可以带旁路母线,用旁路断路器替代检修中的回路断路器工作,使该回路不致停电。

缺点是:虽然多装了价高的断路器,增加了投资,然而这对于接于旁路母线的线路回数较多,并且对供电可靠性有特殊需要的场合是十分必要的。

2.变压器

电力变压器

变压器是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心(磁芯)。主要功能有:电压变换、电流变换、阻抗变换、隔离、稳压(磁饱和变压器)等。按用途可以分为:配电变压器、电力变压器、全密封变压器、组合式变压器、干式变压器、油浸式变压器、单相变压器、电炉变压器、整流变压器等。

在发电厂和变电站中,用来向电力系统或用户输送功率的变压器,称为主变压器;用于两种电压等级之间交换功率的变压器,称为联络变压器;只供本所(厂)用的变压器,称为站(所)用变压器或自用变压器。

主变压器型式和结构的选择:

(1)相数

容量为300MW及以下机组单元接线的变压器和330kV及以下电力系统中,一般都应选用三相变压器。因为单相变压器组相对投资大,占地多,运行损耗也较大。同时配电装置结构复杂,也增加了维修工作量。

(2)绕组数与结构

电力变压器按每相的绕组数为双绕组、三绕组或更多绕组等型式;按电磁结构分为普通双绕组、三绕组、自耦式及低压绕组分裂式等型式。

在一发电厂或变电站中采用三绕组变压器一般不多于3台,以免由于增加了中压侧引线的构架,造成布置的复杂和困难。

(3)绕组接线组别

变压器三绕组的接线组别必须和系统电压相位一致。否则,不能并列运行。电力系统采用的绕组连接有星形“Y”和三角形“D”。

在发电厂和变电站中,一般考虑系统或机组的同步并列以要求限制3次谐波对电源等因素。根据以上原则,主变一般是Y,D11常规接线。

(4)调压方式

为了保证发电厂或变电站的供电质量,电压必须维持在允许范围内,通过主变的分接开关切换,改变变压器高压侧绕组匝数。从而改变其变比,实现电压调整。切换方式有两种:一种是不带电切换,称为无激磁调压。另一种是带负荷切换,称为有载调压。通常,发电厂主变压器中很少采用有载调压。因为可以通过调节发电机励磁来实现调节电压,对于220kV及以上的降压变压器也仅在电网电压有较大变化的情况时使用,一般均采用无激磁调压,分接头的选择依据具体情况定。

(5)冷却方式

电力变压器的冷却方式随变压器型式和容量不同而异,一般有自然风冷却、强迫风冷却、强迫油循环水冷却、强迫油循环风冷却、强迫油循环导向冷却。

3.SF6断路器及全封闭组合电器SF6出现于1900年,20世纪40年代才被美国用作静电起电机的气体绝缘,从而引起工业界的极大兴趣,对SF6的研究、使用注入很大的力量,并取得很多实绩。60年代已用于复压式的断路器和变压器、电缆的绝缘。SF6具有特别好的绝缘性能和物理性能,所以用作高压断路器的灭弧介质是现在使用的变压器油、压缩空气无法比拟的。现在SF6断路器的电压已达750KV,并已生产和使用了很有经济价值的SF6全封闭式组合电器。

我国研究和使用SF6的时间较晚,虽然有些厂家已生产出的220KV断路器,然而目前我国仍需进口国外设备,以满足电力工业发展的需要,相信在不久的将来国产SF6设备将取代国外设备。

SF6气体的物理特性:

SF6气体是无色、无味、无毒、不会燃烧、化学性能稳定的气体。在常温下不与其它物质产生化学反应,所以在正常条件下是一种很理想的绝缘和灭弧介质。

SF6是一种比较重的气体,在同样条件下几乎是空气的五倍。

SF6在正常压力下其临界温度为45.6℃,因此在电气设备中使用时,温度和压力不能过低,如低于45.6℃就不一定使SF6气体保持恒定气态,可能出现液化。

SF6气体的热传导率随温度变化而变化,例如在2000℃时具有极强的热传导能力,而当在5000℃时它的导热能力就很差,正是这种特性对熄灭电弧非常有利。

2.SF6气体的化学特性

一般情况下SF6气体是很稳定的`气体,如果SF6气体脱离稳定状态而分解出氟或硫将造成严重的化学腐蚀。

SF6气体不溶于水和变压器油中,它与氧、氢、铝及其它许多物质不发生作用。SF6的热稳定性也很高。在500℃时还不会分解,但当温度升到600℃时,它很快分解成SF2和SF4,当温度升到600℃以上则形成的低氟化物增加。由于气体中的微量水分参与作用,这些低氟化物对金属和绝缘材料都有很大的腐蚀性,并危及人身健康和生命安全。但大部分不纯物在极短时间内能重新合成SF6,残留的不纯物经过吸附剂(分子筛、活性炭、活性氧化铝等)过滤后可以除去。

以上所述说明了温度低于600℃以下时,气体是稳定的,因此用于A级、B级绝缘是绝对不会有问题的。

SF6不会燃烧,因此无火灾之虑;在被电击穿后,SF6能自行复合,同时不会因电弧燃烧而产生无定形炭那样的悬浮物,故介质绝缘强度不会受到影响。

SF6气体的电特性:

SF6是一种高电气强度的气体介质,在均匀电场下其介质强度约为同一压力下空气的2.5-3倍。在3个大气压下SF6的介电强度约同变压器油相当,压力越高绝缘性能越好。SF6气体是目前知道的最理想的绝缘和灭弧介质。它比现在使用的变压器油、压缩空气乃至真空都具有不可比拟的优良特性。正是这些特点使它的使用越来越广,发展相当迅速,在大电网、超高压领域里更显示出其不可取代的地位。

SF6断路器及全封闭组合电器:

由于SF6气体的特异的物理特性、化学特性对电气的绝缘、灭弧非常有利,所以用它作为绝缘和灭弧介质的电气设备得到迅速发展。除单独用于SF6断路器外,还发展到封闭组合电器。

SF6组合电器组成的变电站具有非常高的经济效益和环境保护效益。在这方面,尤其是SF6高压全封闭式组合电器更为突出。它结构紧凑,节省大量的场地,由它构成的变电站只为常规变电站用地面积的10%-15%;它是全封闭的,分合闸功率很小,所以噪音非常小;它有很好的保护,可防止偶然触及带电体以及防止外界物质进入金属壳内部;它完全无火灾之虑;工作后的气体可以复合还原,不会产生悬浮性炭;介质绝缘强度不受多少影响等。由于有这些优越性,所以得到广泛应用,尤其是土地昂贵、人口稠密的地区更显出它的优势。现对它们的结构及工作原理选择一些具有通用性的进行介绍。

4.高压断路器和隔离开关

高压断路器和隔离开关是发电厂和变电站电气主系统的重要开关电器。高压断路器主要功能是:正常运行倒换运行方式,把设备或线路接入电网或退出运行,起着控制作用。当设备或线路发生故障时,能快速切除故障回路,保证无故障部分正常运行,起着保护作用。高压断路器是开关电器中最为完善的一种设备,其最大特点是能断开电器中负荷电流和短路电流。而高压隔离开关的主要功能是保证高压电器及装置在检修工作时的安全,不能用于切断、投入负荷电流或开断短路电流,仅可用于不产生强大电弧的某些切换操作。

隔离开关虽然是高压开关的较简单的一种,但它的用量很大,约为断路器用量的3~4倍。隔离开关的作用是在线路上基本没有电流时,将电气设备和高压电源隔开或接通。

在高压电网中,隔离开关的主要功能是,当断路器断开电路后,由于隔离开关的断开,使有电与无电部分造成明显的断开点,起辅助断路器的作用。由于断路器触头位置的外部指示器既缺乏直观,又不能绝对保证它的指示与触头的实际位置相一致,所以用隔离开关把有电与无电部分明显隔离是非常必要的。有的隔离开关在刀闸打开后能自动接地(一端或二端),以确保检修人员的安全。

此外,隔离开关具有一定的自然灭弧能力,常用在电压互感器与避雷器等电流很小的设备投入和断开上,以及一个断路器与几个设备的连接处,使断路器经过隔离开关的倒换更为灵活方便。

隔离开关的结构形式很多,户外刀闸按其绝缘支柱结构的不同可分为单柱式,双柱式和三柱式,常用产品结构形式一般为双柱式闸刀水平旋转和伸缩式。

隔离开关的操动机构形式也很多,常用的有手动操动机构和电动操动机构两类。手动操动机构大都由四杆件组传递手力,电动操动机构则有驱动电机经减压装置驱动隔离开关主轴进行分、合、闸操作。

5.互感器

电流互感器

电压互感器

互感器是电力系统中测量仪表、继电保护等二次设备获取电气一次回路信息的传感器,互感器将高电压、大电流按比例变成低电压(100,100/3)和小电流(5,1A),其一次侧接在一次系统,二次侧接测量仪表与继电保护等。

互感器包括电流互感器和电压互感器两大类。

互感器特点

电流互感器电压互感器

一次绕组串在电路中,且容量小,近似于一台小匝数少,电流互感器在近容量变压器,电压互感器于短路状态下运行在近于空载状态下运行

电流互感器作用:将一次回路的大电流变换成二次回路的小电流(通常额定电流为5A),变换的目的是为了降低监视、检测、计量系统工作状态的二次回路的电流,以提高安全性能和降低二次回路的设备成本。电流互感器的工作原理:电磁感应原理。使用电流互感器的注意事项:二次回路应连接可靠,不能安装熔断器或开关因为电流互感器二次绕组侧匝数较多,一旦开路,将会在二次侧感应出高压,危急人身和设备安全。

二次回路应可靠接地,因为电流互感器一次侧为高电压,要求二次回路应可靠接地,以防一、二次绕组间的绝缘击穿,造成人身伤害和设备毁坏。

电压互感器的作用:将一次回路的高电压变换成二次回路的低电压(通常额定电压为100V),变换的目的是为了降低监视、检测、计量系统工作状态的二次回路的工作电压,以提高安全性能和降低二次回路的设备成本。电压互感器的工作原理:电磁感应原理

使用电压互感器的注意事项:一、二次回路都应安装熔断器以防止短路,电压互感器二次绕组侧匝数较少,一旦短路,将会在二次侧感应出大电流,烧毁电压互感器和危急人身和设备安全;电压互感器一次绕组并联于主回路中,一旦二次侧短路也将使主回路跳闸,影响供电。二次回路应可靠接地,因为电压互感器一次侧为高电压,要求二次回路应可靠接地,以防一、二次绕组间的绝缘击穿,造成人身伤害和设备毁坏。

6.电力电容器

并联电力电容器

功能:实现无功功率补偿,提高线路功率因素。

注意事项:电力电容器与电源并联。并联电力电容器必须安装熔断器作短路保护。

电容器的投切控制可采用接触器或断路器、负荷开关。为防止电容器过载,应采用热继电器保护。为防止检修时电容器电压电击,应装设放电电阻。为防止电容器投入时产生合闸涌流,一般应串联接入电抗器。

四、实习总结与心得体会

通过这两次的生产实习,我从林益变电站的实习中了解到林益变电站200KV变100KV是采用双回路分段母线的接线方式。从变压器开始,变压到母线传输电流到的出线,里面的各种一次、二次设备,断路器、联络器、电流互感器、电压互感器、GIS、隔离开关、避雷器等等。第一次实地近距离看到高压变电站,更加深刻地认识到,在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第一、预防为主”的方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。

从沙角C电厂了解到了火电厂发电的各个流程和基本原理,从输煤,锅炉的燃烧到电除尘器和烟气排放系统都有较为全面的认识,对电厂使用静电除尘技术,燃烧低硫煤,低氮燃烧技术,高烟囱排放技术和烟气脱硫技术结合来降低环境污染映像非常深刻。

在这两次实习中,我收益颇多,这些都是无形资产,将伴随我一生。特别是每次变电站还有电厂的师傅接待我们的时候所说的第一句话都是强调人身安全,生产以人为本。使我对电力方面的安全更加的重视。

项目实习总结 篇4

20xx年我服从公司的安排,承接担任了由xx集团开发的建筑面积达二十万余平方米、工程总造价七千余万元的“xx商住楼”工程项目的项目经理。资金上的压力,施工技术上的难度及项目部主要管理人员的组织等一系列难题亟待解决。任何一点出现差错将对工程项目的顺利完成带来不可估计的压力。“事以人为本”特别是主要工程施工管理人员的选择都是经过精心挑选,在技术上都能独当一面,而且具有相当丰富的现场施工管理经验。项目部主要管理人员的优化组合,是完成工程项目的有力保证。

任何一项项目工程都是由:人员、资金、物力三个方面组成,任何一方面的不足都将给工程的质量、安全、进度埋下隐患。“万事人为本”施工班组的选择是我重点考虑的问题,在各工种施工班组的组织过程中,班组长的专业技术素质、安全质量意识是关键,他们是各工种在施工过程中的领头“雁”,他们整体素质的好坏对整个工程起到中流砥柱的作用。

资金的投入量和资金的到位率是保证建筑产品质量、保证安全生产,如期完成的晴雨表,只有足量的资金投入才能保证质量,确保安全生产,才能按计划进度如期完工。但就目前的情况看,建筑行业已是一个微利行业,再加上有的建设方资金到位率低,这更加重了我们经济压力。但不管资金怎么紧张,我项目部民工及管理人员的工资还是按月到时发放,从没有因资金紧张而克扣、拖欠民工工资现象发生。

“百年大计,质量第一”在日常施工中,我们严把质量关,为使每道工序质量得到保证,项目部配有专职质量员,对施工操作过程作全方位的跟踪,从不因资金困难而影响质量。工程总体质量受到业主及有关方面的好评和肯定。

安全是企业的效益。安全是职工的生命!这不是一句简单的口号。众所周知,建筑行业是安全事故的高发行业,工程的施工人员来自五湖四海、语言上的障碍、环境上的差异、文化素质低,安全生产意识的谈薄是安全生产事故频发的重要原因。针对这些实际问题,我项目部配备了专职安全员,对施工现场的每位施工人员进行安全生产技术交底,并签订安全生产协议书。在日常施工操作过程中,发现有违规、违章操作的进行及时纠正,并随时召开各工作班组长会议,对违规、违章危险的行为所造成的后果等原因进行分析,并用通告形式对违班组的违规、违章的事情及时处理办法进行公示。

为保证安全生产,确保施工人员的生命安全,项目部在资金相当紧张的情况下,光安全生产用电方面,就投入了拾来万元资金,大到施工用电的总配箱、电缆线,小到开关箱、操作箱等,基本上都按规范设置、全新配制,各主线电缆敷设均用砖砌电缆沟,上盖水泥预制板。为各工种施工安全用电得到了保障。日常的用电管理,项目部指派专业业务精,技术素质好的施工用电专职电工,不定期地对用电设备进行检查,发现隐患及时整改,杜绝安全用电事故的发生。

工程项目管理宗旨是我们工程项目管理的追求、奋斗的目标。诚字为本,实字当头,是我一进入这个行业的誓言,都说誓言无声。所谓的诚,我觉得最重要而又最易忽略的一点,就是对于企业的忠诚。忠于企业,诚于企业,看重建设集团这块牌子,一直以来都是我最朴实的`工作动力。诸安这块牌子,是多少前辈们举起来的?鼎力这块牌子,又是怎样的机遇,怎样的奋斗,怎样的凝聚。服务于企业,然后获得回报,这是最简单的工作理由,双赢逻辑。要有回报,就要有付出,要付出热情,智慧,勇气,毅力。而真是热情,智慧,勇气,毅力,才让我真正地享受到工作的快乐。与业主的沟通过程中,没有这样先决的自己要求,很多私人化的情绪便会冒出来,热情让我战胜躁动,智慧让我领悟到团队的力量,勇气给了我探索的力量,毅力使我百折不绕。管理这个项目以来,的体会,也是我的改变,就是调和。易经中说:憧憧往来,朋从尔思。这个意思我半知半解。

但我觉得围绕一个项目,接触到的方方面面人和事,都是有着合作的向往和共事的目标而来。合作的概念非常大,但工程管理又是一个必须细化的工作,因为负责,所以细化。与细化相比,严格是不值一提的,必须的。与总包的合作过程,既是一个强调配合的过程,放低自己的角色概念,多听多看多掌握,有的放矢。我要求我们的管理人员,先做好我们自己的工作,配合总包是必须的,但也决不是没有原则的,不设底线的。这个过程,就需要调和,调动一切因素去获得有益的结局。

现在的建筑业,靠大量签证来谋求利润空间已经非常难以实现。因此成本控制就显得尤为突出。所有的成本中,材料成本是最重要的一环。材料管理中,我根据施工预算,组织制定了施工材料需用计划。同时针对本工程实际情况,我组织各个班组制定了材料使用计划和返还计划。材料使用中,我要求大家坚持限额领料制度,根据施工预算,安排项目管理人员及时统计各个班组的施工内容和数量,并且及时与预算量进行对比分析,控制各个分项工程的材料使用以及人工费的发放。各个班组使用的机具和材料,均要求由各个班组集中领用,耗损材料按照预算量进行考核,每层进行统计,发现浪费时及时纠正整改。周转材料使用完毕后由各个班组统一返还,数量不足则由各班组负责赔偿。

20xx年的工作中,我负责的工程尽管有一定的成绩,但是仍然存在很多不足,需要继续总结和完善。新的一年中,我要进一步重点作好3个方面的管理:

一是人的管理。人是管理的组织者和执行者,项目管理人员不能松懈,只有全体管理人员密切配合,各负其责,才能作到施工各个环节环环相扣,整体工作才能井然有序。

二是物的管理。也就是材料的管理。20xx年,我将继续在项目管理中作好限额领料制度,并且进一步细化,定期与工程预算量进行对比分析,找出不足,制定对策。

三是法的管理。也就是施工方法的研究和管理。在公司各项预防措施的基础上,结合工程实际特点,进行优化和改进,形成一套行之有效的施工方法,以便于指导施工和工人操作。

总之,在新的一年中,我将进一步提高自己,研究和改进项目管理办法,为公司的发展作出贡献。

项目实习总结 篇5

此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产实习,在社会这个大学校中学习实践知此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

我很快乐能为自己家乡的建立事业奉献了一点绵薄之力,那里的王技术员成为了我生产实习的启蒙老师。我也很荣幸有这样一个经历丰富而又慈祥的师傅来带我,这样我能够充分的将所学的理论与实践结合起来。如我们常用的管道,有些管道只在书上提到,而现实生活中是很难见到的。管道的施工技术,这些完全要在实践的环境中才能深刻的学习和体会到。又如煤气管道的煤气管道的严密性试验的详细操作,只有亲身体会才能深刻的了解其技术。这次实习还有很多的真实意义:

1、只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位工作,选择考研还是工作就有实际的经历依据;

2、只有实习才能区分你对于一个工作是虚拟的梦想还是真实的喜欢,便于帮助进展职业方向的选择,也可以在几个实习体验之后选择相比照拟喜欢的职业岗位;

3、只有实习才能模拟体会在真实的职业岗位上人对于你做人做事的要求,才能培养根底的人情世故,才能得到一些非常有价值的行为矫正;

4、只有实习才能知道知识的用处与知识的.缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,学习的觉悟性会有相当的提高;

5、只有实习才能开展初具规模的以外的人际关系,这些人际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会时机包括职业时机提供的帮助非同小可;

6、只有实习才能让你对于老师、提供的知识与其他书面的知识有了区分与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。总的来说,这次实习对我的人生来说意义非凡。我相信这次实习肯定会成为人生的珍贵回忆之一。

项目实习总结 篇6

一、实习概况

作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通玻所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起。转眼之间我实习也已有半年了,在这半年多的工作学习中,我有很多的感受和收获,深深地体会到了社会实践与课本理论知识的巨大差异。不通过亲身经历去实践是不能学到更多的知识和巩固所学的理论知识。

在公司工程监理部实习的这段时间,我接触了不少人和事,锻炼了我为人处事方面的能力,也使我对于工程监理平时的工作以及职能职责的了解在逐渐加深。

二、实习认识

在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和总监的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

毕业顶岗实习是毕业设计的重要环节,也是我们最后的冲刺阶段,更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更远。

我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。

在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、实习总结

我短短的六个月的实习生活已经结束了,首先通过这次实习最大的'收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

我也下工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责结构材料领发,根据工长签发的领料单,在额度范围内发料,并做及时记录。这次实习对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

通过毕业实习半年期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,充分展示自己的个人价值和人生价值。为实现自己的理想和光明的前程努力。为将来自己走创业之路做准备,为未来辉煌的人生奠定基础。

项目实习总结 篇7

20xx年6月27日是我大学生涯当中一个特别的日子,我来到一个陌生的环境当中学习和书本当中的专业知识息息相关的事务,体会“上班”的局促与压力,了解想要成为一个对社会有贡献的成年人应当如何扮演他的社会角色。都说无论从事哪一领域的工作学习,70%的知识来源于实践,抱着揭开企业法务面纱的渴求与好奇,我来到xxx集团xx有限公司,开始我为其三个月的毕业实习,实习岗位为。

一、实习简要介绍

实习地点:

实习时间:

20xx年6月27日至20xx年9月30日

主要工作:公司法务助理

公司简介:xx有限公司(简称xx公司)成立于19xx年,现有港口中转、铁路运输、仓储、集装箱物流、粮食贸易和粮油加工等比较完善的物流服务设施。xx公司大力发展粮食自营和代理贸易、期货、保税等相关业务,使粮食贸易成为主营业务和港口中转的重要货物来源,年粮食贸易量250万吨左右。目前,xx公司正在实施跨地区、跨行业、跨领域的经营发展战略,建设东北腹地粮食收储基地和南方中转贸易基地,努力打造覆盖全国的粮食物流服务链,积极开拓国际粮食物流贸易市场。

二、实习主要内容

法务的职责,在于将企业经营管理行为与法律有机结合起来,以全面提升企业管理人员的综合素质,增强企业风险防范能力,确保企业资产的安全与完整,减少经营损失。在很多企业也特别是在规模浩大的世界五百强企业中,“顾问”这个字眼在每个部门都存在,但是几乎除了法律顾问之外,“顾问”这个词更像是一个无用的代号,没有人会真正有问题来咨询你,法律顾问则不同,在社会主义法治社会里,法律是每个企业防控风险的防备武器,没有它,企业的经营运转可谓险象环生,步履维艰,可见法律顾问的地位与重要性。

在实习的第一周,我的主要任务是尽快进入状态,了解xx公司的经营范围,业务往来以及以往的相关案例。由于法务是一个与需要与领导层以及各个部门(如贸易部、财务部、企划部等等)通力合作的工作,所以打下良好的人际关系基础必不可少,我努力记下结实的每一位前辈,向他们介绍自己来到xx实习的状况,努力表现得有思想而又谦虚讨喜一些。法务部的办公室与企划部相连,共有包括我在内七名成员,我有幸请到金姐姐作为我的实习带教老师,她从事法务工作已有四年的时间,对xx的法务工作轻车熟路。了解部门工作职能和工作范围的快速方法是阅读部门专门的资料库,那里能很快告诉你,这个部门都做哪些工作,领导对法律有什动的结果。

在企业做法务感受最大的是,一线经营管理部门对法律事务多少都有些抵触心理。因为这些部门要求的是效率!比如贸易部门追求的是如何尽快把粮食卖出去,一来为公司资金回笼争取时间,二来也为公司提高利润。如果合同条款规定的过于严谨,必然造成销售过程减慢,所以他们就希望合同越简单越好!还有,工程管理部门同样是讲究效率,因为施工进度是公司要求的硬指标!这种情况下就看法律的原则性和灵活性如何把握了。

法律部门要经常与一线部门打交道,沟通很关键!遇到效率与风险的矛盾,不能简单地将合同打回去了事,需要进一步了解情况,视轻重缓急,决定是坚持原则,还是作灵活处理。法律部门是重要,法律风险要规避,但不能因为过于考虑风险而影响到一线部门的经营活动,否则,法律就可能阻碍经营的有效进行,这不是设置法律部门的初衷。所以,法律专业人员也要发挥一些主观能动性,适时作出正确判断。

既然跟合同打交道,就要谈谈合同的建立和完善问题。企业在商事往来中订立合同须采用书面形式,合同订立应尽量采用企业统一的规本。大型规范的公司在合同管理方面通常都会建立自己的合同体系,法律部门经常要做的事情是把使用较为频繁的'合同版本根据本企业的特点和在市场交易中所占话语权的轻重加以整理,在提交业务部门和相关领导会签后,建立和充实合同库并经常进行更新。

不断搜集和整理合同是一项很让人觉得烦琐和没有多大创新的工作,但这项工作确是非常有必要的,企业如果没有建立整套的合同体系,交易活动往往较为被动,因为合同文本一般以对方当事人提供的版本为基础修改而成,形式五花八门,会导致合同在提交企业内部相关部门会签时审查时间过长,工作效率不高,对合同的签订也会造成不必要的延误。

在条件成熟的基础上建立起符合公司业务需要的统一的合同版本体系,一来能够给业务经办部门在合同项目谈判中提供规范的工作指引,占据谈判的主动地位;二来能提高合同会签的效率,因为不规范的合同版本在会签过程中费时费力,相同或类似的项目却做着重复的劳动;三来影响公司在经济交易活动的形象,毕竟给人不规范的印象,容易受到对方的质疑。

我会记住这次愉快而充实的毕业实习。我相信这次实习会为我未来的法律职业打下良好的基础。

项目实习总结 篇8

一、实习目的及任务

实习目的

①通过电气自动化技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践潜力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

②为了将自己所学电气自动化技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手潜力,培养实际工作潜力和分析潜力,以到达学以致用的目的。通过电气自动化技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的潜力。

③通过实习,了解电气自动化技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通潜力和其他社交潜力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

实习任务要求

①在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

②在电气自动化技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;

③每一天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照校园毕业实习要求及时做好总结。

二、实习单位及岗位简介

实习单位简介

xx科技有限公司,本公司是一家专业带给电气自动化领域解决方案的高科技公司,主要面向于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业,为客户带给专用控制器,变频器以及传感器等产品,并为客户带给完整的电气控制系统的解决方案。xx科技有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,为企业带给全方位的解决方案,帮忙企业提高管理水平和生产潜力,使企业在激烈的市场竞争中始终持续竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

本公司主要从事于污水处理工作,为客户带给设计、编程、安装、调试、维护、维修等一系列一条龙服务,直到客户满意为止。

在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的'使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系潜力,给客户量身打造设计方案。

响应领导号召,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在电气自动化技术专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作潜力。

三、实习资料

学习岗位所需的知识。在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在电气自动化技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们电气自动化技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们务必思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的这天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么此刻就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的电气自动化技术专业。因循守旧,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们务必不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

适应电气自动化技术专业岗位工作。为期三个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电气自动化技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每一天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

实习期间主要是跟着企业指导老师学习,并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。出差时工作资料主要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。其中使用了Works2软件进行三菱PLC的编程,并使用软件做人机界面进行控制和监控。此次出差,使我受益匪浅。

在实习过程,我有幸认识了20xx届的学长xxx同学,也就是我在实习单位的师傅,他跟我谈了许多从事电气自动化专业需要的技术和态度,并教了我很多应届毕业生所必需的经验,使我受益匪浅。并让我虚心地向那些辛勤地在电气自动化技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要用心请教前辈。

四、实习心得体会

如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习带给的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变主角、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

项目实习总结 篇9

时光过得飞快,在不知不觉之中,充满希望的一年就要伴随着洁白祥瑞的雪花到来了。在过去的一年里,我们有硕果累累的喜悦,也有与同事协同攻关的艰辛;我们有观望惆怅的疑惑,也有坚信前途光明的时刻……就是这样,我们一步一步坚实地走过了20xx年的春秋夏冬。

可以说,20xx年是公司推进改革,拓展市场,持续发展的关键一年,也是我们公司向集团公司迈出最坚实一步的一年。回顾过去的一年,感慨很多,收获颇丰,信念更加坚定,思路格外清晰。现将xx年工程部的工作总结以及明年的工作思路和计划向公司做以回报。

一、一年来的工作

1、努力工作,圆满完成自身任务。

1) 本年伊始,工程部在公司各位领导的关心帮助下,对x温泉会所的后期安装、精装修工程展开全面的施工。由于我公司以前以土建为主,管理人员对装饰工程 还不尽精通,但是,我们不气馁,不自卑,虚心学习,多方请教,克服重重困难,经过近一年的不懈努力,终于在十一前,使x会所隆重开业。完成装饰面积近x平方,其中吊顶x平方,木地板x平方,壁纸x平方以及相应的给排水、电气、中央空调的安装调试工作。同时,温泉会所的第二阶段的改造、装饰工作正在有序进行。

2)xx年x号交工后,由于多种原因人防车库工程没有彻底完工。今年年初,工程部立即组织人力物力对其剩余工程抓紧施工,经过一个月的努力,完成地坪x平方,十个集水坑,四个截水沟以及两个坡道的面层工程。同时对x号楼、人防车库的结算资料进行搜集整理。

3) 总建筑面积x平方的x地税局x街住宅小区工程,今年是关键的一年,在缺少技术员的情况向下,工程部及时派出x工程师配合吴经理的工作,每日 坚持骑自行车往返两个工地之间。精心组织施工,工作细致认真。完成了水、电、暖以及木质防火门、防火卷闸门的安装工程,完成了上料提升机的拆除和上料洞口 的封堵工作。同时完成地下室地坪3414平方,内墙涂x平方,外墙涂料约x平方。做到竣工资料齐全,结算资料完整。为工程的竣工移交和竣工结 算打下了坚实的基础。

4)x学校及村委办公楼工程,去年主体结束后一直没有进展。为了是x学校在今年暑假后按时入驻,工程部迅速组织 人力物力对教学楼的内外粉工程、屋面保温及防水工程进行施工。完工后又及时对室内隔墙、装饰、安装工程展开全面施工。经过三个月的努力工作,共完成内外粉 x平方,轻质隔墙x平方,铺地板砖x平方,屋面保温防水x平方,内墙涂料x平方,外墙涂料x平方,硬化停车场x平 方,其中篮球场x平方。

5)经开区商混站是公司居安思危、着眼未来的新上项目。工程部为了做好商混站的基础工作,多次实地考察,仔细研究恒基商混站的优点和不足,征求专业人士的意见,图纸几次移稿,如今已经破土动工。

2、心系公司,认真履行职责,对分支机构的项目加大管理力度。

分包项目做的好与坏,与公司息息相关,不仅直接影响公司的经济利益,而且影响公司的整体形象。自工程部重新组建以来,遵照公司领导的指示精神,加大对分支机 构的横向管理力度。做到有计划、有组织、定期不定时的巡查监督,工程部对此多次召开专题会议,研究方案,部署任务。要求巡查人员做到:检查细致,有记录; 督查严谨,有通知。提出整改意见,落实整改效果。针对在工程质量、安全文明生产上有重大隐患的项目,提出严肃批评,限期整改。半年多来,工程部对xx(x楼、三栋办公楼)xx(x楼)、x(x)以及x学校体育馆、图书馆工地,现场 巡查x次,记录x次,下达整改通知六期。每次检查都发现较上次有大的改观,成效显著,近x万平方米的建筑群,没发生一起质量、安全事故。同时,对工程部 管理人员在技术水平也有不同程度的帮助和提高。通过此项活动,既锻炼了自身队伍,也提高了公司形象。

3、配合其它部门做好工作。

20xx年,为配合公司做好x工业园的投资预算工作,工程部先后数十次派人进驻工业园区,亲自测量,据实绘图。历经两个多月,绘制了x座仓库、x栋住宿、办公楼的建施、结施和水电图。

工程部一向把搜集结算资料,配合经营部做好工程结算,作为份内的工作。20xx年工程部完成了x楼,x和人防车库的结算 资料的整理工作,x街住宅小区结算资料的整理工作,同时配合分包单位完成了新世界二期污雨水、道路工程,x楼以及发电机房工程的结算工作。

协助办公室做好公司的迁移工作,工程部派人打包办公用品,装车押运,积极搬运贵重、沉重物品,为公司成功按期搬迁,为公司的职工食堂的建造,做出了应有的努力。

二、取得的经验和收获

1、只有摆正位置,下功夫熟悉本职工作,才能有所作为。

2、主动融入集体,处理好各方面的关系,才能把工作做得得心应手。

3、以公司利益为重,不计较部门和个人利益的得失,才能有更大的收获。

4、虚心学习,不断追求进步,才能跟上公司发展的步伐。

三、存在的不足问题

1、质量控制手段需要改进。

质量是公司发展的基础,在过去的一年里,质量控制还有许多不足,质量控制的管理思路不太清晰,重点不突出,质量控制手段单一,没有形成全过程的把控体系。往往突出进度,而忽视施工程序层次化,施工方案常有变化,从而造成进度与质量之间的矛盾突出。

2、安全文明生产大多存现在形式。

安全文明施工是企业的一面镜子。在过去的一年中,安全文明管理较以往有大的改观,已经提到工程部的工作日程上来,成为工程部工作的重中之重,但缺乏明确的目标,尤其对分包单位,缺乏有效的力度,没有形成可畏的约束力。

3、合同管理重视程度不够。

过去的一年中,对合同管理的重视程度不够,表现在合同交底不清楚,项目管理人员对合同内容掌握的不是很清楚,甚至就没见过自己所管理项目的合同。许多项目的合同,工程部压根就没有,所以,造成出现了问题不能按照合同的约定及时有效地处理。

项目实习总结 篇10

20xx年1月6日,是一个特殊的日子,我来到一个生疏的环境当中学习实践和书本专业学问息息相关的事务,体会上班的局促和压力,了解想成为一个对社会有奉献的成年人应该如何饰演他的社会角色。抱着解开公司法务面纱的渴求与好奇,我来到了xxxx科技有限公司,开场了为期一个月的实习,实习岗位为法务助理。

一、 实习简要介绍

实习地点:xx商务大厦xxxx科技有限公司

实习时间:20xx.1.6――20xx.2.6

主要工作:公司法务助理

公司简介:xxxx科技有限公司于20xx年9月在中国xx成立,是全国首家致力于saas云端技术的crm客户关系管理系统的研发、生产、销售于一体的高新技术企业。主创人员由海外归国团队构成,自成立以来,已与国家电网、中铁集团、三江集团等大型企业建设了长期、良好的合作关系。旗下产品“亿客〞本着“客户至上〞的效劳宗旨,以客户为出发点,紧紧围绕客户需求进行产品设计研发,发明了全球首款客户自行开停账户的saas crm软件,容易易用、同时又有着完善的用户体验,解决企业销售管理所濒临的各种问题。亿客还拥有最灵便的软件消费模式――全球首创的“按月付费或充值消费〞,满足企业、组织、个人以及世界各地用户的消费需求。

二、 实习主要内容

法务的职责,在于将企业经营管理行为与法律有机结合起来,以全面提升企业管理人员的综合素养,增添企业风险防御能力,确保企业资产的平安和完好,削减经营损失。在无数企业特殊是在规模巨大的.世界五百强企业中,“参谋〞这个字眼在每个部门都存在,但是几乎除了法律参谋以外,“参谋〞这个词更像是一个无用的。而法律参谋那么不同,在社会主义法治社会里,法律是每个企业防控风险的必备武器,没有它,企业的经营运转可谓险象环生,举步维艰,可见法律参谋的地位与重要性。

实习期间,我协助健全xx科技有限公司法律事务管理制度,持续改良完美;协助xx科技有限公司在预上市过程中波及法律方面的内容,提出法律倡议,并协助做好申报工作;收集、收拾、颁布与xx科技有限公司有关的法律法规和相关信息等等。在此期间,我进一步学习的相关法律学问,对法律的重要性有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论学问和实习实践有机结合起来。实习完结时,我的工作得到了实习单位充分的一定和较高的评价。

在实习的第一周,我的主要任务是调节心态,尽快进入工作状态。了解xx科技公司的经营范围、业务往来以及以往的相关案例。由于法务是一个须要与领导层及各个部门〔如销售部、研发部、财务部等〕通力合作的职位,所以打下良好的人际关系根底必不行少。因而,我很注重和各位前辈的交流沟通,谦虚请教不懂的问题。

在接下来的几周,我尾随公司新聘法务李律师,就企业制度完美、业务合同审核、劳资纠纷、公司增资扩股等法律事务进行实习和处理,现将有关状况总结如下:

〔一〕、参加、协助了公司公会的建立和完美,参加公司相关规章制度的起草和出台,结合xx科技有限公司的实际状况,深入开展了依法治理工作,充分调动公司内外各种资源,力求使公司在法治范围内做到标准运作,努力到达依法治企的目的。

xx科技有限公司建设时间比拟晚,20xx年开场运作,由于公司规模较大,汇合了行政类、研发类、产品类、销售类的各色人群,人员组合比拟冗杂,此外由于公司进展比拟快速,而相关规章制度和公会建立没有相应的跟上公司进展的步子,在处理员工关系方面存在无数问题,公司人力资源部在意识到这个问题后,主动地进行改良和完美,先后出台了《xx科技有限公司工会规程》、《xx科技有限公司员工违纪处理方法》等文件,在标准企业管理等方面迈出了重大的一步,使公司员工有自己维权的途径,也是公司有标准员工行为的准则。

〔二〕、夯实根底,加大了合同管理制度

合同管理是企业法律事务的根底工作,按照xx科技有限公司合同管理方法,并在实际执行过程中不断完美了管理方法和制度,加大合同管理力度。根据目前xx科技有限公司合同是以各部门自行管理的实际状况,建设了合同的签约授权、合同专用章、合同文档管理等多项制度,进一步优化了工作流程和岗位职责,使合同管理更具操作性。在合同管理方面的改良工作详细包括:

1、夯实根底,使合同根底材料、合同专用章的管理得到加强。建设合同管理台账,采取分类、分期管理;建设合同动态数据统计分析制度,定期分析合同履行状况,准时发觉合同管理中存在的问题,提出改良意见和倡议。

2、除了各种经济合同外,把员工保密协议合同、劳动合同等纳入到xx科技有限公司合同管理工作的范围之内,使合同管理越发恰当的为xx科技有限公司效劳。

三、 实习心得总结

通过实习,我稳固并检验了讨论生期间学习的专业学问,并就目前xx科技有限公司法律工作开展状况,总结了其中的主要问题:

〔一〕、法律工作参加xx科技有限公司的深度和广度都不够。作为法治国家的一个现代化企业,法律工作的中药性是不言而喻的。在xx科技有限公司的中心工作中,可以说随时随地都要与法律打交道,特殊是在学问产权和技术效劳方面体现得格外显然。但是根据xx科技有限公司目前法律工作开展的状况来看,法律工作仅仅局限于合同管理、纠纷处理等少数事务性工作;从深度来看,也仅仅是做一些容易的程序性工作,很难从实质上起到维护xx科技有限公司权益的目的。

〔二〕、法律工作人员的数量和质量有待改善。随着规模的扩充,人员的增加,公司开场关注法律工作,但由于时间和精力的有限,在很到程度上影响了法律工作的深入开展。另外,由于实际工作阅历缺乏,也在肯定程度上影响了工作的开展。

针对以上的问题,结合自己所学学问及实践阅历,我大胆地就xx科技有限公司法律工作开展提几点思路和倡议:

〔一〕、强化法治意识,加大法律工作的力度。xx科技有限公司领导很支持法律事务工作,在今后的工作中,要加大法律工作的力度,通过深入开展普法活动,使全体员工逐渐培养起自觉学法、守法、用法的意思。法律事务工要越发主动地参加到xx科技有限公司的日常经营管理活动中,协作各部门,在产品研发和上线、合同签订和履行等工作中严格把好法律关,完美工作的各个环节和流程,使法律工作能从实质上维护xx科技有限公司的合法权益。

〔二〕、通过各种伎俩提高法律工作人员的综合素养。通过自学、参与培训等伎俩,提高法律工作人员的综合素养,特殊是实际应用方面的能力,这样才干更好的维护xx科技有限公司的利益。

实习期间,在公司运行、管理及其他方面我也受益匪浅。一个月下来,我根本控制了公司法律制度完美、合同管理、纠纷处理等工作详细操作详情,实践中稳固了一些法律文书如劳动合同、保密协议,销售合同等的起草,进一步稳固了

详细法律学问,提高了自身的法律素质。

这次实习是我学习生涯中不行短少的重要经受,其收获和意义可见一斑。通过一个月的实习,我的法务工作专业水准得到了稳步的提升。通过观看、参与、提问,再到参加、发表意见、做记录,我的每一步都堆积下了“阅历〞二字。在提高咨询的过程中,我体会到了“教学相长〞的内涵,别人向我提出的问题,我未必都知道答案,但是那些被常常提到的热点问题我会牢铭记在心里。我信任,这次充实而开心的实习,将为我将来的法律职业生涯打下良好的根底。

最后,我在此诚心地谢谢xxxx科技有限公司的曾飞鹏曾总,给了我这次实习的时机;同时,谢谢李教师及全部同事在这一个月中给我的指导和帮忙,感谢你们!

项目实习总结 篇11

一、实习目的及意义

从此次认知实习中,虽然只有短短的两天时间,但我们也了解了许多课本上无法学习和得到的知识与见识,让我们明白了:读书和工作实践中所需所用的的实践知识是完全不同的概念,同样了解了软件行业这个美丽而又充满挑战的职业在企业发展中的重要,了解一个大型的软件企业的组织结构、工作内容、岗位分工等。同时还加强了对本专业、技术及其应用的认知与了解,让我明白了人才专业能力的`需求。我们作为社会的主力军,只有在学好课本知识的同时注重实践知识,了解社会所需人才,具有何样技能,才能为以后的工作生涯中打下一个良好的基础。

二、本次实习任务

1、参观xx软件园软件企业。

2、听取“基于互联网行业的大学生职业发展规划”专题讲座。

3、进行IT行业就业形势分析及就业指导交流。

4、收集、分析当前IT行业对专业技术人才的需求。

三、实习企业概括

xx成立于xx年,为xx主板上市公司……合资公司将利用xx在外包领域的运作经验、客户关系和业务积累,以及完整的.外包团队和人力资源供应体系以及华为成熟的管理平台和质量体系、软件外包业务需求,开拓全球业务流程和IT外包服务市场,成为立足中国、服务全球的业务流程和IT外包服务旗舰公司。

四、实习内容

5月12日,我们有幸在老师的带领下,共同乘坐大巴来到了xx软件园。首先我们在老师的带领下,参观了xx企业,在这里我们在工作人员的指导下,参观了他们的工作室和休息区,同时在他们的介绍下,我们了解到了xx的发展与前景。

参观完之后,紧接着我们在工作人员的带领下,来到了会议室。在这里将会有一位xx的技术总监给我们上一堂讲座,讲座的内容是“基于互联网行业的大学生职业发展规划”,讲座内容大致可分为三个部分。

第一:对软件的认知。技术总监(后面称呼讲师)是这么说的,在他们刚进入企业的那个时代,国内计算机还处于一个初步发展的状态,在当时的国内,大家对“软件”这么一个东西并不了解。很多人认为,他们在产品即摸不到,有看不着,做这种产品有什么发展前景呢?但是最后时代的发展告诉了他们,他们所用到的软件,在如今已经渗透到了个个领域,它们已经无所不在了。就拿讲师的一个话来说吧,“当你的手机掉了时候,你是什么感觉,那么你就会知道失去软件是一个什么感觉”。这句话说得很通俗,也很直白,他让我们明白了,当今的信息时代离不开软件。

第二:软件的发展与潮流。在这里,讲师通过对现在软件的一个运行过程给我讲解。首先他提到了前端设计,所谓前端设计就是,通过各种程序编译软件,将这个软件的服务项目通过计算机编写出来,达到客户的需求,当然这其中还涉及到了许多的过程,比如美工、优化等等。其次提到了服务后端,在这里通过计算机的高速运算(大数据),将客户所需要的结果再经过云端传送到软件。这个过程可能看上去比较简单,但事实是它所涉及到的只是面也是相当广泛的。最后提到的就是当今IT发展的一个潮流“物联网与开源硬件”,在这里他给我将到智能家居。他给我描绘了一个未来智能家居给我们带来的种种快捷与方便,也让我看到了物联网,这一技术的重要性。

第三:人才需求。讲到这里的时候,我看到了讲师的严肃性。他给我们讲到,当今的每一个企业是不缺人的,他们缺少的是人才,能够给他们做事的人才。这让我明白了,我们现在每一个都是面临着一个严峻的现实考验,此时我们只有通过不断的学习,不断的提高,才能不被时代所淘汰。讲师还给我讲到了我们将来可能涉及到的工作岗位与工作环境,这里我就说说工作环境吧,他说到,干我们这一行的只需要你真真切切的付出了努力,你就会有收获。

项目实习总结 篇12

实习时间:

7月9日

实习地点:

xxx

实习内容:

在李组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;

了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的.规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

(五)基础

1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10M

2.钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

(六)地基

1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa

2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

项目实习总结 篇13

20xx年8月1号来到公司报到,在公司参加了一个星期的短暂培训后,被分配到了阜六铺架项目部。作为工程部的一员,在这一年的时间里,我有配合负责现场技术工作也有负责现场管理工作。在工作中,通过自身的不懈努力、不断总结、取得了一点成绩,下面将一年工作总结如下。

来到阜六项目部之后,先后参与过长轨换铺、应力放散、大养机作业、人工铺轨、既有线封锁施工防护等。在工作中,对于一些自己觉得重要的知识点就会用一个小笔记本记录下来,诸如曲线超高的计算、60轨的高度、50轨的高度、钢轨端头的孔距长度。我始终坚信好记性不如烂笔头。

20xx年10月份开始,阜六项目进入大干阶段,此时我被师傅济哥安排跟着焊接、应力放散作业队,真正的融入到了施工生产第一线。到了施工现场之后,才真正知道应力放散具体是怎么回事。我们采用的是移动式闪光焊接,滚筒放散法对线路进行应力放散锁定。每当在现场遇到不懂的问题,我总是非常诚恳的向我们的队长或民工兄弟请教。“三人行,必有我师”。虽然有些时候他们会开玩笑的说:“你身为一个技术员,还要问我们啊”,这时我总会面带微笑的答道“你们现场经验多,这次告诉我,下次我就知道了。”没过多久我就很熟练的掌握了长轨焊接的所有流程,焊前准备—除锈作业—移动焊接作业—粗磨作业—热处理作业—精磨作业—探伤作业。根据钢轨测出的实际轨温和锁定轨温计算得出单元轨节的各个观测点的拉伸量。工作闲暇之余,在网上阅读了很多有关无缝线路应力放散的文章,结合我们施工现场的具体情况写了一篇题为“提高无缝线路应力放散效率”文章,到集团公司发表Qc成果演讲。虽然没有拿到奖项,但是这次上海之行不仅让我长了见识,也让我知道了如何更好地去完成一篇Qc成果。

20xx年4月19日,有幸地被项目部安排到安徽芜湖铁路技校进行为期三天的安全防护培训,并顺利通过了考试,拿到了防护员证。短短的三天内,要把一本厚厚的书全部掌握几乎是不可能的,所以在课堂上老师给我们着重讲解了一些防护员必须掌握的知识以及封锁施工现场如何有效的进行安全防护设置等。谈到安全防护,让我想到了发生在我身上的一件事。记得那时是1月份,我在K852段人工铺轨现场负责用装载机倒运枕木。因为是临近既有线施工,那天下午碰巧有5个人来现场视察,走到我身边后用比较严肃口吻问:“你是不是现场防护员”。我有点心虚的说:“是”,然后问我有没有证、响墩怎么使用、火炬怎么使用、知不知道铜线是干吗的。这些东西在此之前见都没见过,结果可想而知,我支支吾吾的愣是没答上来。晚上回到基地后,赶紧上网,在度娘的帮助下,知道了响墩、火炬、铜线的具体使用,避免下次再犯同样的`错。现在好了,咱也是有证的人了,看到有检查的人来,也都会主动的迎上去。咱也不怕他再问有关防护方面的问题了。

接下来要说的是人工铺轨。前后到过六十里铺人工铺轨、K852人工铺轨、K860+000—K861+300段人工铺轨。人工铺轨最大的难度就是轨料的卸放。记得在袁寨站和六十里铺站之间有一段,因为拉运钢轨的车无法行驶到路基上去。只能晚上悄悄的在一个大涵洞处(以免当地居民找麻烦),通过25吨吊机,把钢轨从下面一根根的吊上去。连续三个通宵,总共卸了六车25米的钢轨。元旦那天晚上老天给我们开了个玩笑,下了整整一晚的大雪。万队在涵洞下面车上负责挂钢丝绳,我在涵洞上面负责钢轨的摆放和解勾。到了天朦朦亮,身上湿了、手脚木了,衣服上覆盖着一层还未融化的雪,此时我们好似一个活雪人。

人工铺轨过程中,枕木的合理卸放不仅可以加快施工进度还可以减少不必要的费用。在施工初期,由于还没充分认识到这个问题的重要性,在对散枕后会发现,某个点多了四五十根枕木,200米开外又少了几十根枕木,就会存在有地方枕木多了,而有些地方又不够。这样一来,又得通过使用装载机进行倒运,耗时、耗财、耗力。根据图纸我们可以很精确的计算出某一段线路需要多少枕木,但在现场如果不事先准备,你怎么能知道枕木是否卸多了或者还差多少。之后,我们吸取了教训,用长卷尺把路基边上两个电线杆之间的距离测量出来,计算出这个空档需要多少根枕木,并在电线杆上用石笔写上数量。这样,在使用吊机卸枕木的过程中就可以根据电线杆上的枕木数量做到可控卸载。

在人工铺轨的过程中,始终把握安全第一的原则。在卸枕的过程中,防止吊机把上面的电气化电线弄断。如果是临近既有线施工,首先要有驻站人员、现场要有防护人员,做到一机一人(一台机器有一个防护员紧跟着)。技术上严格控制硫磺砂浆的熬制质量。首先要掌握配合比,硫磺:水泥:砂子:石蜡=1:0.5:1.5:0.02,砂子的含泥量不能超过5%,还有熬制时一定要控制好温度和放料的先后顺序。在锚固过程中,严格控制锚固质量,严禁使用手来锚固,要求必须使用锚固架。

在基地,业内资料的汇报让我对Excel、word的使用更加熟练。在汇报日报、周报、月报的那段时间里,学会了看无缝线路图,排一些简单的进度计划。

业内资料的整理,给我最大的收获就是:使自己的思想从局部观上升到全局观。每天日报的汇报,周报、月报的统计,可以使自己很清楚的知道了目前工程进度情况。架了多少桥、正线铺了多少、站线铺了多少、湿接缝完成了多少、横向张拉完成了多少、轨排生产了多少、道岔铺设了多少、道岔焊接完成了多少,应力放散完成了多少、大机养完成了多少、换轨完成了多少,他们剩余量各是多少。

专业实习学校总结十三篇


总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的学校实习工作总结,希望能够帮助到大家。

专业实习学校总结 篇1

对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上语文课,让学生自愿去学。

在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么多的学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任四年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于四年级学生的心智还不成熟,在生活、学习和纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如:课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点是班主任还担任了思想品德教育的工作,时常需要和家长联络。在担任四年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是00后的孩子,没受过什么挫折,没吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取友好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更叛逆。另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长,说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们!”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

专业实习学校总结 篇2

自从到公司来的那天起,感觉每天都学习到很多以前不知道的东西,这段工作期间虽然还存在很多问题,但还是总结了很多经验,希望对自己工作上的不足能够得以早日改正。

初次面对电缆行业的工作,感觉非常复杂,我认为学习任何一样东西都好像在阅读一篇文章一样,先要了解其大概,然后理清其层次,再是深入到字词句的研究。因此,我对我所做的这项具体工作作了一个简单的概括。首先,我的实习岗位是铜丝屏蔽及绕包。因此首先对我的工作岗位进行了一个大致的了解。让我对此工作从陌生到知道再到了解然后到熟悉的掌握的这么一个过程。铜丝屏蔽在短路时把电流导入大地,同时有些电缆屏蔽可以作为铠装起到保护电缆本身的作用。我们知道电缆特别是用来传输数据的通信电缆,是非常重视通信质量的,而来自于外部的电磁干扰,很容易造成数据错误,因此,必须想办法屏蔽这些干扰,因此可以通过在电缆外部加屏蔽网来解决,这样尽管不是百分百解决问题,却可以相当大程度上减少干扰。在铜丝屏蔽及绕包工作过程中,我们需要注意许多的地方,只有安全的操作规程才能避免人员伤害和设备损失。我们这个工作岗位是电缆的一个很重要的环节,所以对我们的工作要求很严格。无论是铜丝屏蔽还是绕包工序都需要严格的操作流程与规程。

经过一段时间的工作后,基本流程已经熟悉,但是随之而来的小问题也就多了。比如在调节距的时候,我们需要不断的调试才能确保节距是合格的。引线穿头的时候要更换盘具,要使用合适的盘具,不然的话,绕包或者铜丝屏蔽是不合格或者设备会出问题。焊接铜丝的时候要确保铜丝是焊接牢固的。在上下盘的时候,要和行车工作人员协调配合,不能让盘具和收、放架相碰撞,否则的话,盘具很容易把收放线架撞坏。在做牵引的时候,要格外的注意电缆头部的牵引工作。在工作时,要注意电缆表面是否有擦伤、划痕等问题,如有问题则需停机修复。在我们下班的时候,清洁是一件很重要的事情,只有干净卫生的工作环境才能使工作完成的更加有序有效。这也符合了公司的“5S”的企业文化。在远东学习到的不仅是岗位实践知识,还有还有多社会知识。在新交三的日子里,是快乐的、轻松的。与同事之间的合作与协助时,是认真与负责的;同事关系是非常友好的,有很多时候我会犯错,同事都会积极主动的帮助我处理问题。非常感谢我的同事们。

我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因此,很荣幸领导给了我这次实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作。

专业实习学校总结 篇3

20xx年,检验科在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下,按照年初医院制定的工作目标和本科室工作方案,认真落实各项工作,在各个方面均较好地完成了任务,现总结如下:

一、医疗工作

1、仪器设备

引进两台迈瑞五分类血球仪(bc5300、bc5380),一台最新一代的标准化高通量检测技术平台美国lumine公司的lumine流式荧光检测仪(又称液态芯片检测仪),全自动生化分析仪,电解质仪,更换了尿液生化分析仪,一台化学发光,一台uf50,一台血凝仪。

2、人才队伍

招聘成都医学院检验专业本科生一名,已进入专科标准化培训轮转。1人在职研究生在读,5人成教本科在读,3人成教大专在读。1人在省人民医院取得pcr上岗证,在省疾病预防控制中心病毒研究所取得hiv上岗证;9人在省输血协会取得输血技术操作上岗证;5人在市疾病预防控制中心取得省疾控颁发的hiv上岗证。

3、检测工程

新增性激素六项、皮质醇。恢复esbl检测。

4、质量控制

二、教学工作

接受了来自重庆医科大学、泸州医学院、温州医学院、成都中医药大学、自贡卫校、达州职业技术学院等大中专院校共25名实习生的临床实习。截至目前,实习教学工作进展良好,实习生管理标准有序。

三、科研工作

1、获得省卫生厅课题立项一项,并获一万元的经费支持。

2、公开发表b类论文三篇。

3、申报院内新技术新工程两项,其中一项获得三等奖。

4、申报卫生局新技术新工程两项。

5、申报医院创新基金课题两项。

四、其他工作

1、根据医院总体规划,竭力克服人手紧张的困难,做好了汇东检验科各项工作,到达除骨髓片、细菌培养、免疫工程外,其他检验都不用送标本的目标。大大提高了工作效率,降低了急诊标本转送用车频率。

2、积极与门办、注射室协调建立了门诊静脉采血中心,标准了门诊病人静脉血的采集工作。

3、将门诊病人检验报揭发放收回到门诊检验科,方便了病人咨询检验报告。

4、在接受卫生部“医疗质量万里行”活动检查中,表现优异,受到检查专家的肯定和好评,为医院争得了荣誉。

5、在目前仍然面临严峻局面的甲流防治工作中,服从医院安排,不讲条件,不讲价钱,一切以防治工作为中心,阶段性地圆满完成了医院指定的相关任务。

检验科工作虽然取得了不小的.成绩,但客观的讲,也还存在很多缺乏和需要改良的地方。如科室人员结构不尽合理,梯队建设有待进一步加强。与临床科室的沟通交流也有待进一步的加强等等。

专业实习学校总结 篇4

我从来公司报到至今,参加了将近为期两个月的实习过度阶段,前一个月我经过了公司领导和师傅们进行了一系列的专业培训和现场报告,后一个月我主要在设计室进行了各种热工计算的接触。使得我更好的对本专业在公司的实际应用和操作过程,还进行了公司的发展慨况和各种相关的法律、法规等专场介绍。使得我更好的熟悉公司产品和工作环境,更使得我对公司的文化有了感性的认识,为我以后能够加快融入公司奠定了必要的基础。下面我从几个方面来对这段时间所获得的认识进行阐述:

1、专业培训方面

经过了公司领导的精心安排和策划,安排了公司各个部门的主力人员进行了全面的专业培训,使得我对自己以前所学的专业知识又有了重新的认识,还指明了以后努力的发展方向,为此,我在以后的工作过程中会不顾一切为公司奋斗,利用自己的专业知识和公司的实际情况进行理性相结合,争取能够尽快地适应工作环境,并能够按时完成工作任务。

2、车间实习方面

我在车间实习的过程中,我充分利用了自己的专业知识和车间的现场图纸资料为指导思想,来分析认识各个实物的实际情况,真正意义上获得了理论与实际的完美结合,我在这个月的过程中,都是在寻找问题、发现问题、分析问题、最后解决问题的的,基本都是把问题从设计室带到车间,或者从车间带回设计室,然后请教设计室的工程师和现场的工作人员进行讲解,并和共同的实习人员进行讨论和分析等,经过了全方位的请教和讨论、思考以后。使得我对公司产品有了质的了解。

3、设计计算方面

我师从毛工师傅,在毛师傅的`热情帮助下,在热工计算方面有了很大的提高,我还进行了整个系统练习计算,毛师傅在其它时间还给了我们热工计算的专项培训,还给了我们关于《上海石油化工股份有限公司涤纶事业部3#聚酯装置热煤炉采购技术标书》和把1000万燃煤t—66改为vp—1重新热工计算,让我们进行尝试性真实的热工计算,通过几项计算下来,我对热工计算又有了深刻的了解,我以后还会以此为起点,努力发挥自己的作用。

4、目标

经过了这次实习,我知道了自己在某些方面还有明显的不足之处,理论和实际的区别,我会努力好好去适应创新补充学习,努力去为公司而奋斗,‘既来之,则安之’,我会以最快的速度融入公司的工作环境,充分挖掘自己的潜能。我打算主要从热工计算方面为切入口,以后进行公司全方位的工作,逐进渗透到各个设计领域,争取努力成为一名优秀的员工,在公司的无限空间里发挥出自己的光和热,为公司明天的辉煌贡献出自己应有的力量。

专业实习学校总结 篇5

在这邢台柏乡镇学区的一个月里,我有幸担任这个学校实习学生的小组长,以下是我这月的工作总结。

刚来这里,由于我的工作能力有限,照顾不好同学的生活方面,幸好体院的武庆飞同学他一直帮助我,在生活方面把我们照顾的无微不至。刚来的时候,我们这特别冷,他就积极帮助同学,向学校提出我们的住宿问题,让我们可以及时的得到电暖风,已解决我们住宿冷的问题。除此之外,在放假没有饭时,他会主动的给我们做饭,让我们不用再为此烦心。有他我们可以安心备课,安心教课。除了照顾我们生活,他教学还十分认真,有时一连上好几节课,他不是怕累让学生集合后就自由解散,而是十分认真地教学生体操,上完课后嗓子都哑了。我们来到这,只有我、武庆飞和孟繁美有课,梁美、王么丁、郭英、穆楠、侯雪真她们暂时没有安排课。我就和学校的高红霞老师反映,我们来着需要指导老师,必须有课上。这样她们五个人有了自己的指导老师,一个星期后她们都可以至少带一个班了。

除了上课的事,我们与校方商量,我们也参加了学校值班,想以此得到锻炼。

后来我们这又来了一位新同志——刘路江。由于他来这只能上小学六年级的课,我就与学校的高老师多次商量反映,但是毫无结果。总体来说,我来这大部分都是在教学方面与学校沟通,让我们九位同学可以更好地去上课,去得到锻炼与提高。

孟繁美同学来到这就马上教上了课,教初二的五、六班,而且她十分认真负责,得到了学生们的喜爱。因为她是学中文的,于是她总是帮忙我们检查周总结,还帮助我们归纳总结一些有意义的事,写出稿件,让我们与其他学校的同学可以更好的交流心得。到第四周时她准备了一节公开课,有许多老师听了她的课,并且评价很高。王么丁同学教初三的计算机,她来到这不但让学生更好地学习了一些计算机知识和技能,而且还经常帮助这的老师修改课件,让这两的老师可以更好的用多媒体上课。以前这上计算机课时学生经常偷偷玩游戏,她来到这帮助学校安装了控制系统,可以控制学生的电脑,不让他们在课堂里玩游戏,可以更好的学习。出了在教学上她表现突出,她还经常帮助我们上交周结、稿件,很大程度方便了我们。梁美她来到这里,教初二五、六班的物理。由于物理十分抽象难以理解,她就积极想办法,有可以演示的实验,她都尽力的找来器材给同学演示实验,让同学更直观了解物理的理论。不容易演示的实验,她都尽力的上网找相应的`实验视频,让同学从根本上热爱物理,学好物理。

郭英同学教初三五班的化学。由于化学也是一门实验学科。她也十分积极准备实验器材和材料。尽力让学生们可以更直观了解有关实验现象,也通过这些可以让学生喜欢化学,学好化学。有一次实验需要用头发,其他老师说没有头发可以用于做实验,她就自己剪掉自己的一缕头发作为实验材料,让学生可以看到相应的实验现象。有时候她上课没有讲完,她就牺牲自己的午休时间,给学生上课,让我们很感动。

穆楠同学教初二五到八班的生物。从她被辗转调到来教初二的那一天起,当她看到了生物课本上的知识点后,就开始皱了眉头,问她为什么,她说因为这一册书中有很大部分是讲人类的生殖的,这个实在是不知道应该怎样给初二的镇中同学们讲啊!所以她第一次见到自己的指导老师就询问了这个问题,当时她的指导老师说,他们一般都不讲,一带而过,因为讲起来有诸多顾虑,怕对孩子们产生反影响。但她不放弃,经过她多方面咨询调查,她决定用视频的方式教学生人类生殖这一章。她就为了找最适合学生的视频就费了很多心思,还让我们一起筛选,最后给同学上完这一章课后,反映大好。

侯雪真同学她教小学和初中的美术。她为了让学生可以喜欢美术,可以得到综合发展,她从网上查了很多有关知识,有相关的有趣故事,有相关作者的生平,有相关时代背景等等,还要背会记住,好可以给学生更好的讲解。她是学习国画的,在手工上有些不足,但是小学需要教学生手工制作,她就经常想指导老师请教学习如何做一些手工,并一直练习到熟练。

刘路江同学开始在北校区教初一英语,后来调到这里教小学六年级英语,并帮助初三的一位英语老师上课。但由于这样不能更好的得到锻炼,他就想可以带一个初二的班,好让自己的教学技巧得到提升。但是学校一直不能安排,他没有因此就消极不好好上课,而是更努力上好课,得到了许多学生的喜爱。

这些实习同学表现都十分优秀,让我学习到很多,也让我的工作轻松了很多。

专业实习学校总结 篇6

不知不觉间,在大学的第一次实习即将要结束了,为期13天的实习让我受益匪浅,好比老师说的在实习这期间,所学到的东西肯定比平常所学的要多得多。也的确,百闻不如一见,百见不如一实践;我在这期间学习到了很多的东西,让我明白了实践才是检验真理和发现问题的最好方法。所以在此做个人小小的总结。

大三,是大学的一个过渡阶段;因为大三一过就要到大四,也就意味着即将要走向社会,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即将结束时给我们安排了一次实习机会,可以让我们提前感受社会环境。这次实习使我们在实践中了解社会,让我们学习到了课堂上根本学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,让我们以后一步走向社会打下坚实的基础。

在今年的6月末,在学校的推荐和安排下,来到了xx有限公司xx分公司实习,在实习过程中是以团队小组形式制作一款手机在线支付的安卓系统。从20xx年6月28日到7月10日,为期13天。在实习过程中,我充分利用到了学校所学的知识和公司为我们提供的技术平台,和队友一起努力下开发了一款全新的手机在线支付系统,我们把它取名为明日在线支付系统。

在刚刚开始实习的时候,我们所知道的是在校内实习,并且在实习之前开了实习大会,实习指导老师也提到了没基础没关系,在实习阶段都可以学。那时候的我非常高兴,对于我们这基础不很的同学来说不是一次重新学习的机会,也以为这次学习会很简单的。然而,现实并非所想的如此,在正真到实习阶段了,才知道自己所学的东西是多么的肤浅,有很多在课堂上讲过的东西等到在这一实现就完全变样了。就比如在我们在做一个简单的登录页面,所用到的工具有绘图、eclipse开发工具、wps工具等,其中画时序图时就要先在eclipse建一个过程,之后才在过程中画图,并且一步一步怎么实现的流程都要写清楚,所以所做的工作多的多,而我们所学到的东西就是画个时序图、并且注明内容流程就行,简简单单的几句话,在现实实践中就要花很久的时间去完成,所以说理想中所学到的理论与现实中的实践是有很大的区别的。

在这次实习中,我最大的感受就是一个团队的力量是无限大的,但是要建立在一个团队的和谐的基础上,我很幸运,我们团队是一个很和谐的团队,每个人都积极、主动、热情,并没有老师所说的酱油,我们都很认真的在工作。我们分工也很明确,我们把真个系统分为了几个小的模块,每个人负责做一个小模块,所以每个人都有事情可做。在这做的`过程中,通过老师的每天的教学,也学习到了很多的东西,比如说eclipse软件的运用,Aandroid的开发,各个模块的链接以及各界面的设计等等。对于我来说,本身的专业知识基础还是比较差的.,在此之前全部都没做过这样的过程,全部都是第一次接触,可以说是零基础老师每天的教学有时候都跟不上,每天都要晚上加班去练习老师所讲的内容;在那时候,我曾经想过要放弃,想过打打酱油,能拿到学分就行。可到后来理智战胜了心里的阴影,在大学,这次实习无疑是给了我们一个非常好的锻炼机会,错过了这次再要等下次可能就没有这样的机会。在大学前2年都没怎么努力,这次如果在不努力可能就没机会了,所以最后还是咬紧牙关,每天加班学习到了1、2点,坚持了下来,诚然,我的努力没有白费,我在这过程中学习到了平时都没有学到的东西。终究还是一句话,有志者事竟成。

总之,这次实习,自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给团队带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

专业实习学校总结 篇7

大学生活总是在转瞬即逝,转眼,大x生活也结束了。这是大学中的第x个暑假,从刚进大学校门的不适应,到慢慢适应再至如今的熟悉,我想面对这个长达x个月的假期,大家都有不同的想法。或许经过这个假期,同学们会有不同的感想和想法了。

同学中有的在这个假期去了xx实习,有的回家找了工作历练自己,也有同学去了很多地方旅游,增长见识,还有的回家参加学习班提高自己……我在这个假期中到了xx县服装城进行了社会实践,在这次社会实践当中,我接触了社会,做了服务人员,了解到服务行业的种种规矩与其中的艰辛,我的专业是酒店管理,也是第三产业服务行业,这次暑期实践让我对服务行业有了更深刻的认识与了解,相信对我以后的工作会有很大的帮助。

在暑假实践这段时间,我是服装城里面的导购员,该店一共有x名服务员,每名导购员负责几排衣物,每个人都有自己的区域,衣物都由自己保管归类,衣物遗失也由自己负责赔偿。作为一名导购员,每天早上是x点半上班然后在自己打扫自己区域的清洁,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上x点半下班,时间很长,不过该服装城的管理体制是x天休息一天,然后每名服务员轮流到各个卖点。在实践期间,我最怕的是收钱,有时候很可能收到假钱或者给别人返错钱,这些都是自己负责赔偿的。该店有几名管理人员,负责看守货物和兑换零钱,如果电力人员特别多的话,他们还会帮忙买衣服。总的来说,该点的管理和体制都还好,不过也存在很多缺陷需要改进,以下是我自己的看法:

第一:该店应当装修适宜,门面太过老旧。在步行街,服装城共三家,其余两家装修都很好,空调设备很齐全,而本店则没有。本店的顾客对象主要在普通大众,所以每天都有很多人来店里试穿衣服,而店里又没有空调,就会导致很多顾客试穿衣服的情绪烦躁,这就不利于买卖成功,而且其余两家服装城的优势就会更加突出。从成本问题来看,电风扇与空调,从长远的说,这种改进都是利大于弊的。

第二:该店应该设置收银台。对于这样大型的商城来说,收银台似乎是必要的,让店员负责不同区域的衣物,一面要收钱,一面要警惕小偷,还要热情的面对顾客,这对于服务员来说似乎有困难,难免会发生错误,或者导致服务员顾此失彼,不能很好的面对顾客,对服装城来说也是不利的。

第三:该店的管理体制应当修改。例如工作时间太长了,虽然是三天休息一天,但是一天超过八小时的工作,再加上挂货,排货等工作,都对服务员来说很是严峻,我觉得该店应该采取两班倒的工作制度,并且采取一定的奖惩制度,比如说每个月的总收入达到两万就奖励五十块钱,在每组当中选取一名组长,有组长管理她的三名服务员,她来分货,排货等等,这样让服务员有更好的工作环境也能更加激励服务员的工作积极性,并且也减少了管理上的难度,让管理人员能更好的对店里的运作进行了解和处理。

第四:该店应该提高对服务人员的素质要求。xx是世界闻名的石刻之乡,当地有很多国外游客回来观光游览,也会进行购物,该店地理位置很好,很多外国游客都来过,可是店里的服务人员素质都不是很高,学历最高的是高中生,而且店里的服务人员年龄偏大,应当对他们进行培训,要求会基本的英语问答。除此之外很多服务人员的工作态度也很是不好,经常出现辱骂别人的现象,或者不积极给顾客推销等现象。

第五:该店应该推出一些促销策略。为了在三家服装城中进行竞争,获取顾客的好评,我觉得必要的促销是有积极作用的。比如说可以采取有学生证的学生可以打折出售,九折什么的。对于节假日也可以相应的进行促销,该店以往的经营方式是定价销售,不打折不议价,但是对于其他潜在的消费者,我们可以通过促销的方式吸引他们,从而比其他两家服装城就有了一定的竞争优势,赢得顾客的青睐。

专业实习学校总结 篇8

(一)课上:

在课上,我努力将自己备课中学习到的和听老教师讲课所学到的知识精心的取其精华然后传授给学生,不敢懈怠每一个知识点。其次,将在大学所学的知识努力渗透到课堂中。另外,时刻注重孩子的思想教育,做好班级文化建设。我觉得一名优秀的人民教师,不仅注重孩子的思想教育还要时刻关注孩子心理素质的培养。初一孩子,处于从小学到中学的过渡时期,所以孩子的心理转变和心理需求值得我们倍加关注和正确引导。

(二)课外:

1、认真备好每一堂课。

课下我尽心尽力,认真备课,上好每一节课,认真判作业,自习课进班辅导。虽然每个班一周只有两节生物课,但让我真正感到了做为一名教师的责任感。从备课到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。

真正吸引孩子喜欢自己的课堂,必须自己的课堂教学水平能引起他们的兴趣。因此,每节新课之前都会听实习学校老教师的一堂课,从而在教学方式和教态上学到很多课本上永远学不到的知识。另外,在备课中,我会准备一些笑话和符合初一年级的知识水平的幽默的语言,以防他们上课觉得乏味而睡觉,并且用搞笑的语言、顺口溜、比喻等巧妙的方法让他们更好的记住知识点,这样使他们记忆的更牢固。其次,在学生的课堂反应上,认真揣摩孩子的知识水平,从而在教学中的用语和举例能贴合他们的知识世界。并且我注重了如何控制好一节课的课堂氛围,这样既不会乱班又不失活泼,因此孩子们也特别喜欢我的课。

在这要感谢金华中学的两位指导老师郅丽光老师和李梦莹老师对我的帮助,无论从课堂教学到课堂管理都让我学到很多课本上学习不到的知识,让我学会了如何上好一节生物课。听课是我这学期实习的核心工作之一,几乎每节正课讲课之前都会听课,听自己指导老师的课,学习老教师的教学思路和教学方式。在课上,我学习了很多老教师多年来总结的教学精华,并且基本了解到孩子的易错点,从而确定了上课需要强调的知识点。更多的学习老教师沉着稳重的教态,这是我一个新教师所比较缺乏的。在课下认真总结,找指导老师虚心请教自己教学中遇到的各种问题,从而补充自己的漏洞和知识点。每次老师都会提出意见和建议,因此我受益匪浅。另外,有时会听不同年级的课,听不同学科的课,向他们学习如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。

我做好每一节的习题,备好每一堂课,备好每一个环节,给孩子们上好他们人生中的唯一的每一堂课。

2、利用课余时间到班里,与学生沟通交流。

在教学中我很重视与学生的思想交流,多与学生谈心,和每一个学生真正成为朋友,让他们尊重我,理解我,喜欢我。也就因为这样,我学会了怎么和学生交流,另外,清楚了这些学生的想法才能更好开展我的各项工作。走近他们的心里,他们就会发自内心喜欢我,从而更喜欢我的课堂。

3、教学理念和教学方式有了脱胎换骨的改变。

还记得第一次公开课的时候有正副校长、正副主任等等十多位领导和老师听我的课,我镇定自如、落落大方的授课得到很高评价。但是,我知道自己每次讲课之前,我需要把每一句话、每一个字清清楚楚的写在纸上,生怕在课上说错话。因此,无形中导致了背教案这种现象,也很难改正这个缺点。直到期中考试之后,在和我的所有学生里分数最低的`一位学生进行试卷分析时,孩子说了一句话“老师,您讲的太难了,听不懂”,使我大彻大悟,给沉浸在所带两个班级期中成绩排名为年级第一第二的骄傲感中的我当头一棒。我静下心来彻彻底底的反思自己的教学方式,指导老师也说过,因为所授课的孩子年龄较小,加上第一次接触生物,所以上课用语不能用“大学式”的过于专业语言,有些内容要转化为孩子们能接受的语言。我开始反思自己的教学行为,决定以后坚决改变备课方式,不要那种说完上一句想我下一句该怎么说的“背诵式”教学,而应该先把所授知识理清一条思路,再用最通俗的专业语言给学生讲明白,即“不要为了讲而讲,要为了让学生明白而讲明白”。我觉得这是最大的教学收获,这将是我在以后的教学实践中最受益终身的。

另外,由于经常给别的老师代课,所以初一16个班都有教过。正因为如此,也发现这些班级的授课方式是截然不同的。有的班学生整体水平比较高,我就可以讲快点,多扩充点课外知识;有的班可能学生的基础比较薄弱,这时,我就会放慢讲课的速度,上课多提问,多落实。所以,我知道了“因材施教”这一原则,这也是我需要谨记的。

4、在课堂教学方面,努力从传统教学模式中走出来,贯彻落实新教学模式。

在传统教学模式中学习成长的我,在实习前对于新教学理念的贯彻落实一直存在各种迷茫。通过自己真正的教学,一点点解决遇到的各种问题,使我从模仿“主体是学生”的模式开始教学,到最后试着真正掌握,我一步一个脚印走来,真正理解了新教学理念的真正内涵。金华中学提倡“337”教学模式,多次听了当地老师的公开课之后才懂得这所学校的教学理念的创新之处。在教学中我努力真正把课堂交给学生,使学生成为课堂的主人,让学生自主探索,合作交流,努力做到老师成为他们真正意义上的引导者,指路灯。这种模式的课堂不仅能够培养学生的自主探究精神,还能培养学生的合作交流能力,从学生的要我学变为我要学,减少了课堂的枯燥乏味,多了一份创新和活力。但这种模式老师的课堂设计非常重要,老师怎么设计,学生基本就怎样做。经过这一段时间的实习,在课堂设计方面我有了很大的提高,如问题设计,问题衔接,多媒体利用方面。在一次学校组织的探究性实验录课教学活动中,自己从教学设计到实施,准备了整整一周,因此在探究性实验课方面,我的教学设计和教学方式也有了很大的提高。

总之,无论在教学还是生活中,我真心关爱每一位学生,用心去和每一位学生相处,让他们真正感受到老师的爱。用我的心照亮他们的内心世界,让他们喜欢课堂,喜欢学习。

专业实习学校总结 篇9

一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

实习第一天,我在熟悉实习环境和上班程序的时候,在办公室隔壁的杂志室认认真真的把师德八条抄在我的实习小本上:1)师心慈:爱护学生,诲人不倦;2)师仪端:仪表端正,言谈文明;3)师风正:谦虚谨慎,团结互助;4)师志坚:致力教育,勇于献身;5)师学勤:勤奋学习,力求上进;6)师业精:业务熟练,指导有方;7)师纪严:纪律严明,尊纪守法;8)师德高:作风正派,道德高尚。我不知道自己能做多好,但我想以这些话为标准做到,加油!

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实践。短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“*好”“*好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。一个月的实习,也令我感慨颇多。我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。

听了几节课之后,我开始走上讲台。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。粉笔字写不好,字写得又丑,手臂还很难受。后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。

我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。不过在我的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极配合回答问题与我交谈,每天都认真完成作业。刚开始常常因为学生在下面开说话不配合,我喊破嗓子都没办法控制,在我的不断说服教育下现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。

在上课时我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,我再加以补充、纠正。

我告诉他们学习好多知识都应该知道:读书百遍其意自现这一真理。因为课堂都是以学生自己动脑为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。对于高中历史而言,批改作业,纠正学生的错误就显得没那么重要。

但我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上继续写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。我觉的身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。因为我相信没有教不好的学生,只有不会教的老师。我从不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的。在我的细心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们不象以前那样,因为在不好的学校里就自报自弃,开始认真努力起来了。从中我深深体会到,对那些不好好学习的学生不能只是一味地训斥,嘲讽,而要了解他们的内心世界,多沟通,多互动,多鼓励。

专业实习学校总结 篇10

我是一名刚刚从学校毕业的大学生,此刻是在xx公司进行岗前实习。实习的这段时间里,我严格按照厂人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到实好习,把培养工作潜力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。因为我充分的认识到实习是大学生培养自身工作潜力的磨刀石,作为能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要。下面就是我这一阶段实习报告。

一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的.工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

临走前,任矿长与我分享了一句经验之谈,“务必使同志们继续地持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地持续艰苦奋斗的作风”,话虽不长,但其用意很深。虽然我们还不是国家干部,但它告诉我们在工作中必须要谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好厂里交给我们的任务。

二是热爱实习岗位,用心承担岗位职责,不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

在联合站的实习中,我制定了“每一天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实习标准,认真学习岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学习事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的潜力,进一步提升了实习效率。

三是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改善发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

在未来工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为社会主义建设奉献自己最大的努力。

专业实习学校总结 篇11

我来自10级音教一班。我实习的学校是长沙市19中。我所实习的是初中二年级的班主任和高二45班艺术班的合唱课工作。为期4周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

4月15日在带队老师的带领下我们到达实习学校。我的音乐指导老师是廖老师,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,在在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,他精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是第一周听课,从第二周的星期三开始上课的,廖老师说这是练习课,给个机会去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改,再拿给廖老师过目,他马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说可以了,就准备试讲,上新课。上完一个班级的课后马上评课,指出不足让你改正。这样的好处是,你会更有目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。

在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法,这些和我们在学校里学习的息息相关,上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的,课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比较活跃,把握好上课的气氛好是一大重点。

做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两全部亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

总之,学生工作灵活多变。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

回顾这一个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在十九中校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。

在次我也要真诚的感谢我的指导老师和同学生们,关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成,并且让我学到了如何作好一名人民教师。

专业实习学校总结 篇12

我顶岗实习九年级九(5)班的物理教学工作,我们顶岗实习的时间快要结束了,在我们顶岗实习的这段时间里,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下:

一、精心备课全面了解和把握新课程标准。

通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

二、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂。

在我实习的这段时间里,我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真写好教案。积极进行了实验探索问题的实践。

三、狠抓学风,认真落实教研常规。

九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们

情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

在我们实习的这段时间里,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我对本次实习教学经验总结。

1、 要提高教学效果,关键是上好课。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。

3、 积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法, 博采众长,补已之短,努力提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,从不同资料中吸取营养,从互联网中不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在这次顶岗实习的过程也有不少的缺点,例如对学生把握不太好,对教材不太熟悉。但在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,改正缺点,发扬优点,开拓前进,为教育奉献自己的力量。

专业实习学校总结 篇13

这次我们进行的物流实习主要是关于第三方物流流程的一个电脑模拟作业。首先解释一下第三方物流:第三方物流是指生产经营企业为集中精力搞好主业,把原先属于自我处理的物流活动,以合同方式委托给专业物流服务企业,同时通过信息系统与物流服务企业持续密切联系,以到达对物流全程的管理和控制的一种物流运作与管理方式。因此第三方物流又叫合同制物流。我们上机练习的主要是关于:

一关于公路`铁路`航空`等方面的报价

二是订单的受理,运输工具的选取和发货

三是关于仓库的出入库运单的处理

四财务的上报和结算

其中包含了广告的发布,人员的安排,车辆的购买,仓库的购买和选址等。还有就是特殊状况的处理,如仓库货物被盗,车辆事故的处理。

进入系统我们每个人都能够需申请了一个公司,运作资金1000W。我申请的公司名称叫HK物流公司。注册以后,首先设置个各个运输方式的报价,车辆路线的安排,以及仓库的购买。我把总部方在上海,因为他是现代化的大都市,生意必须多。等一切弄好以后便开始营业了。刚开始我想,接的单子越多赚的钱也必须越多,而且我对公路运输情有独钟,所以只要看见是公路的`单子不管三七二十一,一律拿下。就这样我第一天就做了50多单生意。

第二天上去一看我的财务报告就剩下700多万了,也就是说我第一天就亏了200多万。这以下傻眼了,怎样会亏这么多呢?之后听老师说,不是每个定单都赚钱的,而且报价也很重要。吸取了这个教训以后,我开始对报价进行调动,本来我以为报价低一点能够有更多的客户,但是我应对的是个机器啊,他没有“人性”,且体统好象也忽略的这一点,于是我报了老高的价。而且在接单时,我都仔细查看单子的报价,以及他的价值。不看不明白一看吓一跳,举个例子从广州空运一批2吨多的服装到北京他的报价是3200元。你说这样的生意傻子才会接啊,想想以前我都是看都不看就接的,那亏的200多万也就不为过了。

为了挽回亏损,只好接多的单子(这次都是经过我查看确保赢利才接的),尽量每辆车都装满,有空的就把同路线的货拼装,做到车无虚发。这样到第四天的时候经过财务结算最后扭亏为赢,从700多万变成1100多万。

生意越到后面越难做,很少接到好的单子。毕竟全班人都在抢单子,在接单子的时候我发现航空和铁路的单子很少有人接,也许是传统思维的影响。可我看了一下航空和铁路的报价,利润也可观,于是又“买”了N个搬运工,把报价调得老高,做起了航空和铁路的生意,另外还和xxx开始进行了长期合作,因为我看他的仓库货源很多,且利润高。有个好的客户和多元话经营,很快赢利就翻了翻。

还有一个就是广告的效应,虽然在模拟系统里和现实有很大的区别,但是它却提示我们在当今的物流当中是不可缺少的,即使的的物流服务再好,价格再优惠,没有人明白那也等于零。很典型的例子,在一些车辆上我们经常能够看到xxx物流公司,其实广告做到必须程度也是诚信的一种体现,而诚信是从商之本,能够想象广告对一个企业的影响。

经过这次实习,确实掌握了不少东西。以前学的课本知识,只是对物流的一个表面的了解。而且都是单一的,要么学运输,要么学仓储。而这次上机实习,是把这些进行了融合和连贯,将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的潜力,从而对物流操作流程有了更进一步的了解。实习是短暂的,但是他对我们的“思维方式”有很深的影响,这对我们以后走上工作岗位,我想是有很大的帮忙。

小学实习队总结模板十五篇


总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的小学教师实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学实习队总结 篇1

一年前的今天,怀着好奇的心情听了师兄师姐们顶岗实习的汇报,收获良多,感触颇深。加之身为肇庆一份子,对肇庆有着不一般的熟悉,因此,去年的今天我已经下定决心要到肇庆参加教育顶岗实习。经过一年的等待,20xx年9月13日,激动的一刻终于来了。早上六点就起床搬东西了,七点准时出发。大概九点半我们就到了XX市教育局。由于种种原因,我们原定的计划全被打乱了,原来确定的学校也被换了,这也是后来我们搬第二次宿舍的原因之一。急急忙忙地我们三个被安排住在肇庆贸易中专学校。三个人把一个住20人的大房间打扫干净后,发现宿舍没有电,跟老师反映后也要等到统一供电时间才能通电。风扇终于转动了,灯也终于亮了,可是全宿舍仅有的插座居然没电……工作了一天的手机就快没电了,眼看就要与外界失去联系了,意外发现高高的天花板上有一个插座,我们只好桌子叠桌子再叠椅子,在半空悬挂一个排插来充电……解决了这事,又来另一件事,宿舍的窗户坏了,锁不上,又没有防盗网,而我们三个的全部财产都在那……再加上累了一天,晚上注定不能好好休息了。带着恐惧迷迷糊糊地入睡了,半夜刚好做了个噩梦,被惊醒了,睁开眼睛一看,一个同伴正要开门上厕所,我惊异地叫了一声,两个人都被吓到了,我更是被吓得发抖,就这样一整个晚上都盯着门口,一直到天色微微有点亮了,才放下心眯了一下眼……第二天吃过早餐后,XX市第十一小学的校长过来接我们到学校。到校后就跟麦校长开了一个短会,会议中校长简洁明了地布置了我们这次实习的任务,其实学校给我们的任务、肇庆教育局给我们的任务、实习学校给我们任务都大同小异。一、教育教学,按理说我们的任务主要是信息技术教学,但是由于学校没有电脑机房,信息技术课程也不多,为了完成我们的实习任务,提高我们的师范技能,校长允许我们上其他课程。二、班主任工作,主要包括早读、午读、放学等日常工作,还有主题班会。三、为满足学校教师的需求,我们还应该开展一些教师培训。四、学校网站,说实话听到要做网站,我有很大的压力。虽然之前有做过一些静态网站,可是那些都只是简单的作业,根本没有什么技术含量。虽然如此,我们还是要学着去做的。之后,我们就在朱主任的引荐下见了我们的班主任指导老师,很幸运的是,我跟到了一位很负责任的班主任,相信在她的指导下我的班级管理能力会有一个很大的提升。接着,我们就去看看我们的住宿环境,感觉不错就决定搬过来了。事不宜迟,下午我们就开始搬宿舍,在两位校长的帮忙下,我们很顺利地搬到了实习的.学校——XX市第十一小学。

一切工作就绪后,我们从9月15号正式开始实习。实习期间,我们的工作主要包括四方面,即教育教学实习,班主任工作实习,教育技术工作实习以及教育科学研究工作。教学实习上,我主要负责了四班、五班的信息技术课教学工作。虽然每个星期只有两节课,但也正是因为只有两节课,所以我才更要好好珍惜,上课前认真备课,虚心听取指导老师、队友们的意见,专心修改教案。深入了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课后主动找指导老师、队友们评课,并认真作记录,以便能在教学上不断进步。在班主任工作方面,我担任了四班的副班主任。实习期间,我与学生形成了良好的师生关系,热心真诚对待每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。从早读的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律等,都予以高度的责任。同时,与陈建智、梁思敏两位同学共同组织“安全在我心”校园安全主题班会,并且取得预期的效果。

在教育技术实习工作方面,除日常维护学校信息技术设备外,应学校要求为学校参加优质课比赛的教师开发制作了多媒体课件,比赛获得了区一等奖。另外,为有需要的教师开展了多媒体课件制作培训、协助教师完成XX省教育技术能力中级培训。最后,与队员一起为学校开发制作了学校校园网平台。

在教育科学研究实践方面,我结合了本人的毕业论文以及实习学校的实际情况,以四班为研究对象,选取了一题开展研究。

在生活方面,我们三个由XX市贸易中专学校搬到XX市第十一小学后就一直住在实习学校。我们住的是学校教学楼五楼上的一个小办公室,洗澡是在一楼体艺室的一个小浴室。周一至五中午跟学生统一订餐,其他时间吃饭问题自行解决。

在实习过程中,我也发现了自身在教授教养工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信,教学基本功不扎实等。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,精益求精,完善自己。

小学实习队总结 篇2

作为一名大学生,我很荣幸能到小学参加教师实习,这次安排的实习时间虽然不长,但是却让我收获了十分多的知识,都是书本上所学不到的知识,是一次珍贵的实习机会。

在小学教师实习期间,我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课,老师用游戏的方式导入,整节课又有不同的游戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂,如何让他们安静下来,实属不易。指导老师用游戏的方式进行导入,吸引孩子的有意注意力。这正是对小孩子心理的正确决定,这样就能够将孩子的注意力引导到课堂上来,以便教学的顺利进行。透过反复创设不同的情景,反复的练习减法。对于低年级的'学生,反复是个不错的选取,熟能生巧。蒙老师的课堂掌控潜力也是很强的,能根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学,很值得我借鉴。

小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师,我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋,又怕别把小孩吓着。看到他们,所有的烦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子个性胆大,应对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩,老师让唱歌,一人起头,其他会唱的都回去认真的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。

实习期间我发现,和孩子们沟通是一件很快乐,很开心的事情,有许多事情如果能说开,就会避免很多不必要的猜测和误会,对小学生也是如此,要对他们敞开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流,我说了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的结果,我的小学教师实习越来越好了,我也会将它一点一点的完善。

在实习期间我发现自己在很多时候,总是那么的胆小,因为胆小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告诫自己要勇敢,要自信,要对得起教师这个行业,对得起小学实习教师的身份,在实习生活中好好表现,把理论知识充分的运用到实践教学中去,把自己的价值体现到化。

小学实习队总结 篇3

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年10月29号,我们怀着兴奋的心情来到泉州通政中心小学,通政(佩实)中心小学座落于美丽的滨海城市——泉州鲤城中心地带,开始了我们一个多月的实习生涯,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在这短暂的实习期间┪抑饕进行了教学工作实习和班主任工作实习。

下面我从几个方面对我的实习进行总结:

一、充分利用、把握实习前期的几周准备时间

俗话说“机会是给有准备的人”,所以我们必须要做个有准备的人,打有把握的仗。在实习前期,同学们都会知道自己是属于哪一组、分配在哪一年段哪个班、本班的教学进度等相关信息,知道这些情况,我们可以提前做准备,知道自己的小组成员,我们可以进行适当的分工,“术业有专攻”就是这么体现的。我们只有发挥我们的优势和调动积极性,才会把事情做得更。当你知道自己分配在哪个年段,可以借相关书籍熟悉教材,结合教学进度,有些小组成员可以进行分配任务、准备相关科目的教案,并小组内进行试教。过课前“三关”——听课、备课、试教。我们在准备去小学上课时,都会组织试教活动,要积极参与,试教时虽然是模拟小学课堂上课,但我认为试教更是锻炼我们表达能力,教师教态、教姿的体现。只有把自己当老师看待,学生才会把你当老师看,我们必须沉着、淡定、从容,从平常的试教做起,一步一步走向成功。

二、珍惜听课机会

听课是很关键的一个环节。因为只有认真聆听指导老师的授课方式,你才能为自己的教学建构一个适宜的模型,让学生在最短的时间内接受你的教学。每个老师都有自己的教学风格,并且现在小学都有一个趋势,一至三年段、四至五年段,每个主科老师都会带他们三年,孩子们已经习惯了他们的风格。认真听指导老师的每一堂课,做听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,体现指导老师的价值,她才会更愿意教你东西。

三、走进孩子赢得信任、支持

实习的第一周,一般是见习的,我们充分利用这一周,我们不仅要备下周的教材,还要备学生。学生是课堂的主体,以学生为中心,这时你要做的就是把握课间时间,走上前去主动与孩子们交流,问问他们的名字等,一些基本的交流,拉近与孩子的距离,消除彼此的陌生感。还有必须做一份学生的座位表,知道每一个孩子的位置,为你以后的上课奠定一个良的基础,我们组刚有想到,第一次上课能准确的叫出他们的名字,得到指导老师的表杨。不过也有同学采取这一做法,你可以背几个平时上课比较活跃的学生的名字,但是我认为这不能照顾到其他的孩子,不是一个长久之计,可能让某些学生产生不的感觉。最都能记住,这会给学生亲切感。

本着关爱学生的信念,我担任了一周的班主任工作,这样可以充分锻炼我处理事情的能力,更让我贴近学生的`生活,了解学生的世界。我在担任班主任期间,认真负责、勤恳踏实、为人师表,积极开展班主任工作。每天早上我会准时到班级督促他们早读和卫生值日情况,鉴于孩子们自觉性的意思没那么强烈,我们班都是有规定什么时候的扫完的,不然他们会在外面玩,中午下课要求学生整理自己的抽屉和桌子,可以减少值

日生的负担,也可让孩子养成良的习惯。

以上提到的这些仅仅是一小部分,这些都是每个实习老师必备的能力,最让我们难以解决的我认为是“如何控制课堂秩序”,这是一个棘手的难题,有些东西你即使准备的再,要是学生不配合,你还是完成不了,所以这种控制课堂的能力我们必须具备,结合我们班学生的特点,我说说我的感受。

如何控制课堂?

还没有踏上讲台时,我心里是畏惧五班学生的,这班学生上课时喜欢讲话,虽然聪明,除了语数老师外,,其他老师他们是不放在眼里的。但是通过跟一些调皮的学生交流,我得到一些启发,也从班干部那里得到一些法宝,让我不在那么害怕他们调皮捣蛋。

(1),课堂掌控权在你手中

实习老师一般和学生相处得很,学生都把你当成朋友,相对敬畏感消失。课后,这是现象,可是有时你必须树立起你的威信。课堂上学生经常不懂轻重,随意和你开玩笑。如,你想请同学起来回答问题,你却不知道点哪位同学时,学生往往喜欢起哄。这时候,如果你听从学生,场面将会失控,根据新课标,学生是主体,但老师是课堂的主导者,课堂的掌控权是在老师手中的。

(2)我们如何控制课堂纪律

五班学生个性鲜明,大多数学生都活泼,动,自我控制能力比较差。容易在课堂上讲话。理科的课堂特别吵。有些老师在学生吵闹时,喜欢敲讲台,这一招见效快,但不持久。而且几次之后,学生都不会放在眼中,依旧在下面开小会;也有不少老师喜欢停下来,对学生说教,不但不能达到预想效果,还容易使学生产生厌恶感。

这时我们可以:

(1)走下讲台一位老师站在讲台上,学生会有种距离感,心存侥幸,自己在下面搞小动作,老师可能不知道。老师可以适当的走下讲台,一方面拉近与学生的距离,一方面学生也会不由自主地增强自我控制力,他们觉得老师在看着他。有时候,甚至可以轻轻的拍他们的后背。

(2)适当地提高自己说话的音量当一个班有一半的学生说话时,你讲的内容学生是听不进去的这时候,可能你不说话,安静下来,他们也不加以理会,这样不但课堂难以持续下去,教学目标也是无法完成的往往老师可以提高自己的音量,用自己的声音盖过他们的声音。他们自然会慢慢安静下来,并开始听课。。还有一个就是我们指导老师说的,你可以为了整顿课堂秩序,而停止教学活动,这也是为了他们以后的学习养成习惯

(3)提问特别吵闹的学生无论一个学生如何捣乱,我觉得老师都不应该在全班学生面前批评他,一般的孩子自尊心都很强。但我们又不能放任学生在课堂上捣乱。这时候,我们可以适当地提出问题,并让捣乱的学生回答。学生都是懂事的,更多时候他们都希望老师能够注意他,关心他。哪怕他知道你是因为他讲话而提问他,他也会开心。在他心中他是感受到老师的关注的他会尊重老师,并慢慢安静下来。

(4)赏罚结合学生有时候就是会吃软不吃硬。这时你就得让孩子吃你那一套,我们班的学生,喜欢玩游戏,那我就寓教于乐,让他们学的开心,玩的开心,不过这游戏最是放到快下课时,免得课堂失控。赏的措施:给家长发短信夸奖他们、累积次数奖小礼品、加分等措施。罚的措施:不给玩游戏的机会、扣分、扫地等。不过对于特别吵得学生我一般实行连累制,俗话说“一个巴掌拍不响”,爱讲话的学生肯定会跟他们周围的讲话,这时候我一般是提醒他周围的同学,如果你还跟他讲话,你将替他接受惩罚,这一招还真管用。

人无完人,这期间也遇到很多不足,须改进的地方。如:

(1)语速偏快。我总是把节奏调的很快,没能照顾到大部分的学生,导致有些学生听不懂。

(2)板书写的不。基本功不扎实,须练。

通过这次实习带给我们许多珍贵的回忆,这次经历也是我们离开学校前迈进社会前的不可或缺一步。这6周的亲身体验让我了解到了教师这个行业的伟大和神圣“春蚕到死丝方尽├炬成灰泪始干”,我们不仅要传给学生知识技能,还要用心的去帮助学生,引导他们走向成功的大门。看到他们都健康快乐的成长,这才是作为一名教师最大的意义所在

小学实习队总结 篇4

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于我们师范生而言,却是件极具挑战,又颇富诱惑的事情。金秋十月,我们实习队共10人,来到南海大沥大镇中学,开始了为期两个月左右的教育实习,实习的点点滴滴折射出我们队员的无限努力和太阳底下最光荣的事业的崇高和艰辛。

经过不到三个礼拜的体育教育实习工作,使我对小学体育教学有了一定的了解,对学生也有所了解,知道自己已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性,但不具备难度很高的体育课。

首先,

我实习的是六年级,面对水平三的学生就自身而言,就需要有一点点的胆量,学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想,会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说,因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心,所以上课的纪律就不是那么好管了,对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话,是无法让他们平息的。在上课的`过程中就感觉自己的声音还算洪亮,但是缺乏穿透力。

其次,

在学生方面,学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出,身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。

虽说我们实习已接近尾声,但我们对教学的追求和努力将一如既往,永不停息,我们对学生的关爱也将永不褪色。正如蔡校长所说“生命不息,奋斗不止”,我们这些准老师将在今后的学习、工作、生活中不断努力,不断前进,不断成长。

总的来说:实习还算圆满的成功了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里,我知道了“不简单,要上好课很难”。

小学实习队总结 篇5

20xx年9月2日至10月31日,怀着对教育事业的追求和理想,以一个学生的身份,我有幸到xxxxxxxx中学进行了为期二个月的教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是,走进课堂,进行教学探讨,提高自身的教学综合能力,促进自身专业成长。

上海市西林中学创建于20xx年8月,是由上海市朱泾中学初中部单独成立的一所公办初级中学。校园环境舒适优美,树茂草盛充满绿色,犹如天然的氧吧。校风学风纯朴正气,教育质量不断提升,学生获奖层出不穷。西林中学形成了一支充满朝气,充满活力,充满战斗力的团队。潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为,教学比赛屡屡获奖,每位教师正发挥着前所未有的优势潜能,崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风,营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的师傅是西林中学的教导主任姚东夫老师,已经有十五年的初三教学经验。

在我实习的第一周,当我踏进实习学校时非常的紧张,不知道我即将面对的未来是怎么样了,有少许的恐惧。带我的师傅是教导主任,平时工作繁忙,我只能在他给班级上课前见到他,想问他很多问题,可是师傅知识很忙碌,忙着准备下节课的上课内容,下课了就匆匆离开。虽然师傅很忙,但是在听了他的课,我真的受益匪浅,在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去,跟着他的上课思维在思考,完全忘记了自己是实习生,而把自己当成了师傅的学生。师傅也对我很好,看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑,下午他过来看到电脑还没安装,就帮我一起安装电脑,我用的是旧电脑,师傅怕我闲电脑的速度慢,还特地跟我换了办公桌。我真的很感动。与办公室其他老师三天相处下来还不错,我很高兴他们能交给我一些任务,因为我觉得这是他们信任我。三天两头跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。

在实习的第二周,我上了一节新课。内容是相似直角三角形的判定,一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:

1、板书有点乱

2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题

3、问了很多无效的问题

4、没有做课后小结

事后师傅将我整个上课的环节一一给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次上新课我一定扬长避短。课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查。问他们上完我的.课后有什么感受,很多同学说出了他们心中的感受,学生说我上课比较紧张,有时候语言都没有表达清楚。但是学生也给了我莫大的鼓励:你比上次实习生上的好,我们都喜欢上你的课。在上第二节课之前我吸取了上次的教训,在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。随后,随着第二,第三……节课的完成,我改进了许多不足之处,也开始变得放得开了,时不时也会开个小玩笑,调节一下课堂气氛。和教学工作一样重要的是班主任工作--------主持班级里的管理工作。我现在觉得,在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准,在处理班级事务时,特别是奖惩方面要做到公平,公正。如果处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪;压抑后进生的上进心,甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和混乱。班主任工作琐碎且繁重!每天早晨7:35要准时到操场看学生早操,检查他们的胸卡和红领巾佩戴情况,中午11:15到教室监督他们吃中饭。除了正常工作外还需应对突发事件:打架,逃课,顶撞任课老师,一波不平一波又起。因为我是实习生,所以学生不是很惧怕我,我讲的话他们也不听,但是这种情况在一次午自修改变的,物理老师临时有事让我替她看一下午自修,刚开始我进去的时候班级学生很吵,我叫他们安静也不管用,所以我决定是要出狠招了,我对班级同学说:你们再不安静,我就拉你们去办公室做作业。没想到这句话还是很管用,班级立刻安静了下来,也许是他们真的觉得我生气了吧,让我觉得很有成就感,直到午自修结束班级都很安静。虽然班中有些学生很调皮,但是几天与他们相处下来,发现他们很可爱。

在实习第七周时,学校举行了“班班有歌声活动”,学生在排练的时候唱的不是很好,这让我替他们捏了一把冷汗,但一到比赛是学生一个个都精神抖擞,歌声非常嘹亮。出乎意料的是我们班得到了“班班有歌声”比赛的第一名。为了奖励学生,我给每位学生发了一包好丽友,以此鼓励他们再接再厉,为班级再创荣誉。在班中我推行赏罚分明,别不偏袒任何一个学生。

平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活转瞬间结束了。在这短短的二个月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。我也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

小学实习队总结 篇6

灯闪闪,月幢幢,太阳还没起床,我们就到了公交站。xx小学是最辛苦的却也是最幸福的,这话一点也没错。xx小学要早出晚归,但学校师资很好,给的课时慷慨,老师很负责任指导。

蓦然回首六周实习,我们都迅速成长了。十分感谢我们的指导老师,感谢学校安排的实习,感谢xx小学。看看自己第一堂课的视频,简直就是一个人在课堂上“自我陶醉”完全不理不顾学生的反应。课后老师对我课堂的优缺点做出细致的点评。每次授课前指导老师都会把我叫去对着PPT讲一遍,帮我抠出一个个细节,讲得不好的,她会模拟示范给我看。课余时间,我到教工之家(学校一楼的一间空教室也就是拿饭的地方,有一面很大的镜子。)对着镜子一遍遍地讲。后面九节课,老师的点评都会有一句:比上次好多了。经过一次又一次的备课磨课上课,再反思,果真一次比一次有进步,过程有多痛苦,结果就有多享受。所谓“一份耕耘,一分收获”是很在理的。

除了教学方面,我更喜欢指导老师处理杂事的方式。有次班上的孩子在早操时看玩笑,动作夸张不规范,蒋老师没有过多批评他们,而是叫她们挥100次手臂,等差不多挥三十几下的时候叫他们停下,问感觉如何。孩子们齐声回答:手很酸。蒋老师一脸严肃说:挥三十几下就酸了,如果继续挥下去,我们的手臂就可能会受伤。要学会适可而止,做操,做其他事情都一样,要把握一个度,不能太过分。太过分就容易出意外,太过分不招人喜爱了。先让他们去实践,有了感受,再对其讲述道理,而不是直接简单批评她们。这样的例子还很多。除了指导老师的课,还听过其他老师上课,感觉xx小学很友爱,是那种不会喊口号,会实实在在去实践,老师会时刻提醒学生倾听,挪桌椅的时候也会表扬或提示她们声音不能影响到其他班级,老师上课会关注全局,课堂教学方法丰富。我喜欢这样子的老师,教授知识的.同时也关注学生良好习惯的养成。

这是成长的六周,听听学校老师上课,偶尔也去听听队友上的课,听正式老师上课是直接学习,听队友上课相当于在反思自己,因为可以从她们身上看到自己的影子,看到她们存在的问题,就会反思自己是否也会这样,然后自己上课就会加倍注意。同时,在教导学生的时候,自己也在不断学习着,以前写教案是关注自己觉得难的应该教的点出发,实践了才明白,应该把自己当成学生,反问问自己如果是学生有没有哪里不懂的,从学情出发不是说说而已。教师的工作内容是周而复始地备课上课改作业,感觉这极易令人变得平庸,学高为师,身正为范。

小学实习队总结 篇7

转眼间,一年的实习期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:

一、德

积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、能

本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的'教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。

二、勤

我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

四、绩

在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。

今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报x学校,回报社会。

小学实习队总结 篇8

短短1个月的顶岗实习生活转瞬即逝了,在此期间,我与其他几位顶岗的同学一起努力,获得了宝贵的经验、拥有了珍贵的回忆。

我于3月2号来到白雀小学报到,正式开始了我的实习生活。

在顶岗期间我担任过三年级、四年级的实习语文、科学老师,一年级、三年级、六年级、七年级的实习音乐老师。虽然是一名实习老师,但我始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。从学生转变为老师,这之间需要很多的努力,在努力之后也有很多收获。

从1个月的顶岗实习中我了解到,要做一名人民教师,要做好一民人民教师并不是一件容易的事。教师的工作,并不是上一堂课,而是持续的一堂又一堂的课,课与课之间的过渡、衔接,是隐藏的却是不可忽视的工作,需要教师投入身心去完成。要讲授一堂课就必须备课——形成教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己反思——讲评——巩固学生知识,这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要认真踏实,还要能沉着、机智地应对突发事件。

通过学习、施教、交流、反思,我从中得到了不少启发,这对我今后的教学工作的开展有很大帮助。

(1)对教学进程有一个合理的安排,课前做好备课工作,对课堂中可能出现的情况有一个预测,形成腹稿,问题的设计要结合学生实际给更多的学生以发言的机会,体现层次性;

(2)课堂教学时提醒自己应顾全大局,保护学生积极性,尽可能多的让不同层次的学生思考、发言;

(3)在板书方面,应简洁扼要并且必须是正确无误的;

(4)批改作业,纠正学生的错误是非常重要的,在纠正学生错误的时候,根据各个学生的情况给予激励性的评语;

(5)在面对基础差的学生时,时刻提醒自己,不能操之过急;对那些作业拖拉、行动缓慢的.学生给予更多的关注和耐心;

(6)作业讲评时特别注意讲评错误率高的、易错的、重要的题目并且点评学生作业中的亮点给其他同学参考、学习。

作为一个小学教育文科专业的学生,相对于语文,科学和音乐课程更让我觉得有压力。但事实证明压力可以转化为动力,同时也是成长的助力。在备课、授课的过程中我尽量收集与授课内容相关的素材以丰富课堂教学,以图片、音频配合文字的形式将抽象的内容较为直观地呈献给学生。

音乐课上,设置情境给学生时间自己去体会、感受音乐,并以解说、歌唱或舞蹈的形式(依据不同年级而定)来表现自己的独特理解。在这个过程中我作为教师自己谈感受、试唱并配合一定的肢体动作。对于低年级的学生用夸张、稚气的言行以启发学生的演唱、表演的欲望;对于高年级的学生则凭借语速的快慢、语音的高低来吸引学生的注意。

科学课上,以激发学生的学习兴趣、启发学生思考、鼓励学生动手实践为主,以设疑、图片呈现等方式引导学生学习。

同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位等,这些都需要我在今后的学习、实践中不断改进。

在顶岗实习的这段时间里,我也参与了班主任的部分日常工作,从中我认识到了以下几点:

1、及时与家长联系、沟通,充分发挥家校联系本的作用。

2、班主任工作繁杂而又琐碎,因此针对班级可能发生的各类事件都应有一个预测和应对的措施。建立起班级管理制度以及选拔一批得力的小助手(班干部群)就尤为重要。

3、培养学生良好的学习习惯,制定一整套预习和复习制度,需要全班坚定执行。

4、纪律的维持(包括课堂纪律)和安全教育及管理(主要是每天的出勤、出操、用餐等),建立明确的班级纪律制度,实行互相监督制。

5、“未雨绸缪”,每天的工作都要在前一天晚上有一个大致的计划,当天再根据具体情况做适当的改动。

6、“今日事,今日毕”,及时查漏补缺,适时给后进生补习,引导并监督。

7、合理安排时间,及时开展班队会、征文等活动,按时完成板报。

综上所述,在这次实践中我接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。

顶岗实习是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。通过这次实习,我了解了做一名教师的酸甜苦辣,我也从实习中认识到了自身需要改进的地方。我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

小学实习队总结 篇9

小的时候,我的愿望就是当一名老师。我认为教师这份职业非常神圣,教师有无私的奉献精神和对学生持久的爱。这次轮到我们实习了,来之前,虽然心里有些紧张,但是还是很期待。因为我们遇上好机会了。“国培计划”不仅培训的老师有益,而且为我们顶岗实习的学生提供了走上讲台的机会。这样对我们的学习和实践有很大的益处。我还对我的第一节课记忆犹新。

我很喜欢小朋友,但一次和那么多小朋友打交道,心里还是有些紧张。不过孩子们的热情把我的紧张情绪完全打消了,虽然只是一堂简单的自我介绍,但是我们交流地非常开心。看着他们一双双纯洁的大眼睛,我被感化了。有一位小朋友还跑过来说:“老师,祝你永远快乐!”我听了,非常感动,做一名老师太幸福了!虽然我不是一名正式的老师,但是我对自己的工作还是严格要求的。美术教案的'编制,都是严格按照新课程标准的要求编写的。其中,教学目标,都是按照新课程提出的“三维”目标:知识与技能目标、过程与方法目标、态度情感与价值观目标进行认真编写的。课余时间,我还认真学习新的教学观。例如:

一、教学是课程创生与开发的过程。

二、教学是师生交往,积极互动,共同发展的过程。

三、教学重过程甚于重结论。

四、教学更为关注人而不只是学科。

我会把这些教学观运用到我的课堂上。新的学生观中,“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。我喜欢大力地表扬我的学生,这样有利于调动学生的积极性。当然,我也不会宠着我的学生。课堂上,我就是老师,必须认真听我的课,不能写其它科的作业。在教学中,我是刚柔相济和恩威并施的,但我从来不体罚学生。相反,我很反对体罚学生。课下,我和学生是无话不谈的好朋友,学生会和我聊天、约我们打球、猜谜语等等前两三个星期,学生控制画面的能力还是不好的,还有作画的步骤也是有些乱。

有很多同学不敢把自己的画拿给我看。他们总是说:“老师,我画地太丑了!”我就鼓励他们说:“我决得还可以,再继续用心去画,认真地画,大胆地画,继续加油努力!同时,我会尊重学生在课堂上的主体性,我不会告诉他们应该画什么,因为我的思想不代表他们的思想,应尊重每一位学生的话语权。当一位学生拿一幅画给我看的时候,我说;"这个地方画地很好,很有想象力,不过那里看着有点空,再仔细想想还可以画上什么呢?”他就会很高兴地回去再画。我这样做是让他们动脑思考。有很多学生用铅笔画的稿子很不错,但是涂上颜色后会更乱,颜色用的也不丰富,不懂色彩的对比与和谐。后来,我特意在每个班都强调了,教他们先用铅笔画,错了可以改,修改到自己满意之后再用黑笔细心地勾边,勾完边之后再涂颜色,要注意色彩的冷暖对比与和谐统一。

后来,我再看他们的画的时候,我非常的开心,他们进步太大了,特别是一二年级的小朋友,画面的色彩丰富了很多,看着特别地舒服!有一天,我在画工笔画,我总是看着我的画的画面的颜色太单调,但是我找不出原因。我看看学生的作品,他们的作品的画面色彩特别丰富。我突然恍然大悟,我的作品德画面就是色彩不丰富,所以不耐看。从这里我也学到了很多,对我今后专业的学习有了很大的帮助!我们把学生的优秀作品都装上框挂在教学楼里了,每天看着这些作品,心里别提多高兴了。有一天,张老师跑过来对我说:“小荀,你学生的作品的名称有一个字写错了。”我心禁了一下。我忙问:“是哪一幅啊?”“《七星瓢虫》的瓢字”张老师说。

我才想起我写成飘扬的飘了。我想我做事还是很小心地,还是出错了,我赶紧去改了过来。后来,我想真的很感谢张老师及时告诉我,我是有错就会认错并且能积极改正错误的人。但是从这件事上我领悟出老师一定要严格要求自己,一定要谨慎,方方面面都要考虑周全。

总之,这段时间,不管是工作还是生活上我学到了很多,也非常感谢中心完小的领导和老师对我们工作的支持和生活上的帮助!我觉得自己非常的幸福!经过这段时间的锻炼,我对自己今后的生活和工作都有了很大的信心,我会勇敢地乐观地去面对今后的一切!

小学实习队总结 篇10

近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的'帮助。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

9月3日到11月22日,我在大石庙中心小学实习已经一个多月。回顾这一个多,虽然实习生活是辛苦的,但很有意义的。短短一个多的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在指导老师杲老师的帮助辅导下,我的实习工作进行的比较顺利。我的实习主要内容是三,四英语。带我教学工作的是六年级英语老师,她们人很好,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。前一两个星期,我一有时间就去听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,其实很紧张,课讲得也很快,一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调。

在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。

实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

小学实习队总结 篇11

一、实习意图

1、经过教育实践,充沛发挥主观能动性,把在大学讲堂上所学的理论常识和实践教育相结合,开端把握小学语文的教育办法和技术,以及班主任的作业内容和办法,了解如今小学生和教育的现状。

2、实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为xx年级xx班。

二、实习内容

1、讲堂教育,包含备课、上课、修正作业、阅览试题。做一个语文教师所做的作业。

2、活跃引导,仔细做好东西性与人文性教育作业。

三、班主任作业

及时正确引导学生思维,处理班上日常庶务,办理好学生日常行,培育杰出的行为习惯,调集学生干部处理班上各业务。

四、实习作用

1、在实习校园有关领导和教导教师的尽心教导下,仔细展开语文教育作业和班主任实习作业。在整个实习阶段,我从一个没有阅历的大学生到略有阅历的小学语文教师及班主任。

2、在实习进程中,经过教师及自己的吃苦尽力,现能较好地上课及做好班主任作业。

五、实习总结及领会

1、初为人师,关于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的作业。20xx年8月31日,我怀着振奋的心境来到重庆丰都龙河中心小校园,开端了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、悲欢离合,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰苦。

2、仔细做好实习前期作业,首先是把自己的心态放正,由于心态决议全部是教导员叮咛的。学做师者就得像师者。教导教师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后教导教师介绍了各项实习作业的组织和实习期间该留意的事项。我也自动把实习班级的每个学生和校园的基本状况有个开端的了解。有了这全部的统筹组织,我的实习才干进行的如此顺畅。

3、名师教导按进程进步教育水平,教育实习的展开,教导我的是本校的高级教师,教育前哨作业者,也是一个十分担任的教师。

A、第一阶段为见习阶段,时刻为一周。在这个星期里,我全面了解小学三年级的语文教材,仔细听教导教师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与教师沟通,谦虚请教,深化了解讲堂教育的要求和教育进程。学习怎样备课、备学生,怎样更好地将本质教育的理论与执行考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细领会教师在讲堂上的每个细节,并这个细节中所包含的意思。由于在讲堂上的每个动作都是为教育服务的。这是教导教师常常着重的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与教导教师一同讨论,更多的.是教师的点拨。汲取他人优异成份作为自己所用。是仿照与学习相结合的阶段。

B、上课阶段,我的教导教师是本校的高级教师,而且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是许多,而且给我组织的课时也是许多的,这就使得我有更多的训练时机。上讲台的次数就天然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有许多沟通的时刻,在做得欠好的当地教师也是及时地经我指出。另外在课后仔细揣摩教材、具体写教案、做课件,每相同都是改了又改,直到自己以为能教好本课停止,这才交到教师那里进行初审。在查看时教导教师要求我说出我的上课方案,这就操练了说课的环节。在教导教师的修正和主张下再做修正,之后在上课前进行试讲。我的每一节课教导教师都坚持听课,在课后仔细帮我评课,针对我讲堂上呈现的缺陷提出名贵定见,而且必定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后尽力改正,进步教育水平,以保证鄙人一次的教育中不呈现相同的过错。还要在教育进程中学会整体规划,依教育秘书的按排发明性完结教育使命。在这样的尽力下,我在教态、言语、板书、发问技巧、与学生互动等各方面都有了明显的进步。

4、活跃做好班主任实习作业

做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要详尽如微,稍有不留意就有意想不到的作业产生。这给办理教育带来了巨大的困难,所以一开端我就暗下决心,必定要加倍尽力,要投入比他人更多的时刻和精力将我的作业做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到校园报到。每天的主要使命:一是看早读,每天早上7:50到教室催促他们打扫卫生,查看仪容外表,红领巾的佩带,催促他们仔细早读。二是在上课时刻进行巡堂,查看上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课及时找他说话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要教导单个学生,给单个学生作思维作业。在这进程中,我做到爱岗敬业,勤勤恳恳,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项作业,带领学生参与校园的各项活动。如全校大扫除、红领巾查看、“红歌传唱”等活动。

5、谦虚请教仔细汲取他人长处

在实习期间,除了教育实习和班主任作业,我在仔细地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯过错。在检讨自的一同,也要向他人学习。我多去参与校园的教研活动,不放过每一次到讲课竞赛现场听课,并做好听课记载。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。谦虚听取他人的定见和批判。从他人身上学到了不少的才干,如不同的教育风格,班主任作业技巧等等。

灯闪闪,月幢幢,太阳还没起床,我们就到了公交站。xx小学是最辛苦的却也是最幸福的,这话一点也没错。xx小学要早出晚归,但学校师资很好,给的时慷慨,老师很负责任指导。

蓦然回首六周实习,我们都迅速成长了。十分感谢我们的指导老师,感谢学校安排的实习,感谢xx小学。看看自己第一堂的视频,简直就是一个人在堂上“自我陶醉”完全不理不顾学生的反应。后老师对我堂的优缺点做出细致的点评。每次授前指导老师都会把我叫去对着ppT讲一遍,帮我抠出一个个细节,讲得不好的,她会模拟示范给我看。余时间,我到教工之家(学校一楼的一间空教室也就是拿饭的地方,有一面很大的镜子。)对着镜子一遍遍地讲。后面九节,老师的点评都会有一句:比上次好多了。经过一次又一次的备磨上,再反思,果真一次比一次有进步,过程有多痛苦,结果就有多享受。所谓“一份耕耘,一分收获”是很在理的。

除了教学方面,我更喜欢指导老师处理杂事的方式。有次班上的孩子在早操时看玩笑,动作夸张不规范,蒋老师没有过多批评他们,而是叫她们挥100次手臂,等差不多挥三十几下的时候叫他们停下,问感觉如何。孩子们齐声回答:手很酸。蒋老师一脸严肃说:挥三十几下就酸了,如果继续挥下去,我们的手臂就可能会受伤。要学会适可而止,做操,做其他事情都一样,要把握一个度,不能太过分。太过分就容易出意外,太过分不招人喜爱了。先让他们去实践,有了感受,再对其讲述道理,而不是直接简单批评她们。这样的例子还很多。除了指导老师的,还听过其他老师上,感觉xx小学很友爱,是那种不会喊口号,会实实在在去实践,老师会时刻提醒学生倾听,挪桌椅的时候也会表扬或提示她们声音不能影响到其他班级,老师上会关注全局,堂教学方法丰富。我喜欢这样子的老师,教授知识的同时也关注学生良好习惯的养成。

这是成长的六周,听听学校老师上,偶尔也去听听队友上的,听正式老师上是直接学习,听队友上相当于在反思自己,因为可以从她们身上看到自己的影子,看到她们存在的问题,就会反思自己是否也会这样,然后自己上就会加倍注意。同时,在教导学生的时候,自己也在不断学习着,以前写教案是关注自己觉得难的应该教的点出发,实践了才明白,应该把自己当成学生,反问问自己如果是学生有没有哪里不懂的,从学情出发不是说说而已。教师的工作内容是周而复始地备上改作业,感觉这极易令人变得平庸,学高为师,身正为范。

小学实习队总结 篇12

因为期间有尝试,为期一个多月的实习已经结束。这是不寻常的一个多月,有拼搏,有坚持,有失落…更有收获。实习也像一面镜子,从它也发现了自己的缺乏。如果把实习作为一个新的起点,那么我觉得很有必要好好总结我实习当中的收获和不足。因为这对我今后的工作是非常有借鉴作用的能够促进我更快地提升自己,向一名真正的教师靠拢。

先谈谈我收获

一、自信心增强了胆量变大了

除了正式备3节语文课,这次实习。另加一堂主题班会课之外,还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过,其它年级都上过了涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课,信心强了胆量大了去到班里都能够比较镇定和自然地上课,觉得自己有几分像老师了掌握了一些教学技巧。

二、熟悉了备课和上课的各个环节。

熟悉了教学的基本方法。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节。懂得了备课不只要备自己的课,还要备学生的课。就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”这样他否接受得了

首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,这次上课实践让我懂得要想课上得下去。那么老师必需把课上得精彩,上得有激情。因此,个人还有下面三点小体会。

老师必需吃透课文,上课前。熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键。只有思路清晰才干确保教学过程流畅。

老师要表示出精神饱满,上课时候。这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。

吸引学生的目光。如果学生可以边朗读文章,3语文课件要做得图文并茂。边欣赏和内容相关的图片,肯定能够促使他展开联想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老师设计课件时候要把设计的问题也打上去,以便学生边看问题边思考。课件也要根据讲课需要设计,协助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容。

班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,

三、实习让我懂得不论你接手一个怎样的班。而是要相信自己的学生是行的并适时给予表扬鼓励,这样才干促使形成良好的班风。

多在其他老师面前,多在全班面前。表扬自己班的优点,这样能够激发学生的上进心。会为了做到如老师所说的那样而加倍努力,最终班风会变得好起来。刚开始实习那几天,观察了班的课堂情况,觉得纪律不是很好,于是就产生我班是差班这样的想法。去问班主任我班的纪律怎样,告诉我其实不会很差,只要我敢管,并且管得有道理,学生会服我试着转换最初的不客观的'想法,多用心发掘我班的优点,并坚信我班是很不错的这种心态使我能够平和地看待学生偶尔的捣乱,以及他错误。同时不忘真心地关心大家,对我共同努力得来的效果及时褒扬。慢慢我觉得我班很可爱,很有特点。协助班主任训练大家的演读比赛,并在全校竞赛中获地高年级的二等奖,很激动很开心。

四、手工能力大有长进

于是分工协作,由于实习学校分配了几个任务给我让我设计出版五个橱窗的墙报。也要协助剪大字,剪图画,并上颜色。工作量非常大,从这份工作中,手工技能有和年大的提高。这对我以后当小学教师是大有益处的。

五、收获了学生真诚的情谊

例如上课都精心准备了课件,带给了学生一些新鲜的体验。觉得和年喜欢看。上体育课,和学生一起踢毽子,教他围成一圈来踢的玩法,大家觉得新鲜又好玩,而且觉得我很厉害,懂很多,于是大多数都很尊重我对于他喜欢玩的跳大绳,虽然没有玩过,但也鼓起勇气和大家一起玩。从不会玩到会跳几次,学生觉得老师很亲切,渐渐喜欢和我一起玩了课余我还和学生打乒乓球,相互加深了解,也增进了感情。实习临结束,有好多学生纷纷送礼物给我并表示出依依不舍。要离校的那一天早上,有两个学生早早来我宿舍楼下等我就是为了送礼物给我很感动,觉得收获了学生的情谊。

再来说说实习中发现的缺乏

不敢大刀阔斧地尝试和行动。一开始对学生不是很敢管敢抓,

一、缺乏魄力。

显得比较软弱。幸好我认识到这一点对做班主任工作是很不利的于是有意识地去改变。观察了其她老师的做法,也向班主任请教经验。慢慢地我敢管了对学生违反课堂纪律我也有招了会先警告他如果他再犯,就坚决记下来,课下再处理。

二、上语文课缺乏紧密联系生活。

只顾着讲课文内容,深知语文课是最和生活密切相关的语文只有与生活相联系才有生命力。但我上课时候。把联系生活这回事给忘得一干二净。课后反思我才猛地注意到后悔自己把课上得如此枯燥。等到下次备课时,有意识得把教学内容和生活联系起来。这样一来,上课时候,充分调动了学生思考和说话的兴趣,联系校园里以及平时日常生活的见闻和感受,说得很有兴致。那一节语文课我上得轻松,因为我不用讲那么多了也不用担心学生没有兴趣听了而且学生听得轻松,因为他有话说,而且觉得语文课原来是这么贴近生活,如此生动!

小学实习队总结 篇13

在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。

听课是提高自身教育教学能力一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每次听课的机会我都十分珍惜,听课的主要对象是一些工作经验丰富的.老教师,这期间我听了很多课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。

这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做的更多是保育工作,也许是因为我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自己的不足,如:

1、我们的语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情,动作不丰富,不够感染小朋友,可能是自己的一些不足,没有做到适度的夸张;

2、评价语言过少;

3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能迅速的灵活地应答和处理,以上3点是我自己反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论大部分是因为我们新手老师造成的,慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。

在保育方面,这几周我做了很多从来没有过的事情,也学会不少,比如说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学聊天时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以练习一个人的耐心,忍耐心,恒心,细心等等对于人的性格确实有些帮助。

小学实习队总结 篇14

对于这次的小学老师实习,让我收获了很多的知识,明白了很多的道理,积累了一定的教学经验,懂得了如何关爱学生,为我将来正式从事教师行业奠定了坚实的基础,大学生小学老师实习总结。

我刚参加小学老师实习的时候,正好实习学校在操场上举行了开学典礼。典礼开始时,全体学生们一起合唱了国歌,然后各位领导们讲完话后,表彰了优秀的'老师和学生。后来,帮办公室里一位五年级的老师上了两节自习课,帮指导老师上了两节自习课,课上还检查了二年级二班小朋友们背课文的情况,还改了一个班的练习册。下午刚下班回到办公室拿东西,六年级的一位老师让我晚上帮她改试卷。我拿了一叠试卷回到宿舍,晚饭之后我就改试卷,一直改到十二点才改完,改到我实在是不想改了,但是没办法,我是个实习生,我要努力让自己多学习。

小学老师实习期间,我的主要任务就是帮别的老师分担工作任务,比如:批改作业,听课,代课,监督学生自习等等。有一次,指导老师打电话跟我说她要去医院,让我帮她上课。还没来得及吃早饭,我就去给二年级的小学生连上了三节语文课。为此,指导老师准许我第四第五节课不用去办公室了,我就回寝室边休息,边改了一个班的练习册。并不觉得日子过得慢了,也许就要快起来了吧。

实习期间,我适应了学校的教学环境后,指导老师就安排我独立给学生上课了,我给一二年级上了三节安全教育课,剩下的时间就在办公室里写教案,几个老师在聊天,我戴上耳机一边听歌,一边埋头不停地写。过了一阵一抬头,不知道什么时候,办公室里站满了在帮着改试卷的学生。这场景让我想到了自己还是学生的时候,因为成绩好,经常被老师叫的去改试卷。

在小学教师实习期间,我积极努力,有不懂得问题就及时的请教指导老师和别的有经验的教师,让自己理解的更快,懂得的更多,实习期间,也经常帮助别的老师完成任务,和孩子们和谐相处,实习的表现也是得到了学校领导的一致认可,这让我能很好的完成实习任务了。

总而言之,这次的小学老师实习,让我这个大学生受益匪浅。

小学实习队总结 篇15

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群九---十一岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

四年级的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学四年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的.同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

时间如流水,转眼间,三个月顶岗实习已经顺利结束了。这三个月的实习经历将在我的大学生涯中写下不平凡的一页,在这三个月的时间里我曾经徘徊过、失落过、也空虚过,却从不曾后退过,因为我知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

XX年9月5日至12月1日。我在贵溪市象山场小学进行了为期三个月的实习。这三个多月的实习,令我感触颇多。我实习的五年级的语文教学和班主任工作。一大群十一、二岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导班主任老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕,真是觉得又可爱,又亲切。

学高为师,身正为范,在这三个月里,作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校学生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,积极地完成了当地学校交给的各项活动,让他们看到了江西师范大学学生的能力。在象山场小学实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思考,在实习中尝试困难的阻挠。

下面我对我的实习工作做一下总结,具体情况如下:

一、课堂教学

作为未曾站在讲台上的大四学生,前三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的顶岗实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。

首先,认真在备课。我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。

其次,课堂上要“一心两用”。我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。有时候由于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,我应该朝着这个目标不断努力。

再次,要做好教学反思与总结。做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

最后,认真对待批改作业。批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”通过在象山场小学班这次真枪实战的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

伴随着时间的脚步,我已经不是当初那个羞涩的小老师了,现在的我更加自信了。教学水平较之最初有了很大的提高。我尽最大努力每天认真备课,每次备好课后,我都要拿给我的指导老师审阅,以此来使自己的课更加完备。另外,课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案,让学生相信我有足够的知识储备来教好他们,从而更好、更快的让学生对我产生信任。此外,我想尽办法搞活课堂气氛,在教学方法上采取灵活多变的方式,最大限度的吸引学生的注意力。同时,课下深入辅导,与学生进行沟通交流,希望能了解每一个学生,照顾到每一个同学。另外,我也经常听指导老师的课,每次听课都让我受益匪浅。

二、班主任工作

在象山场小学,我担任五年级的实习班主任,得到了原班主任徐老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。在为期一个月的实习中,我在我带的两个班级进行了班主任实习工作,工作如下:

1.班主任工作实习情况:

(1)深入了解班级的基本状况:

通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

(2).认真负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

2.反思总结

经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

(1)做好计划,繁而不乱。

班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

(2)了解学生对症下药。

深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)尊重学生,贵在坦诚。

作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

(4)做好自己,为人师表。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

(5)钻研教学,发展自己。

常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

三、心得体会

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,三个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这三个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

我要感谢我的指导老师和三名位队友,没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。指导老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……

通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。

1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。

2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。

3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。

我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。

实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!

这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。

学期实习自我总结(模板十六篇)


回顾这段实习经历,我深感自己在多个方面都有了明显的进步。我更加明白了护理工作的意义和价值,也对自己的职业规划有了更清晰的认识。未来,我将继续努力学习和提升自己的专业技能,为患者提供更加优质的护理服务。同时,我也将保持一颗感恩的心,珍惜这段宝贵的实习经历,将其化作前进的动力,不断前行。

学期实习自我总结 篇1

20xx年6月11号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性。

在这个盛夏时节,天气虽然不是很好,高温酷暑,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前,我们通过一个学期的学习,了解了测量的理论知识,但那远远不够,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了很多课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

学期实习自我总结 篇2

为了通过毕业实习接触认识社会。提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。我来到了xx公司进行实习,主要是进行手机销售工作。

公司首先对我进行基本的产品销售培训。负责培训的工作人员首先给我讲解产品的功能、成分、使用方法等知识。经过几天跟着师父出去作业的真正实践,在xx公司做销售工作。熟悉了销售过程。虽然知识并不复杂,但要想很快记住还是有一定难度的整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的也深深体会到工作和上学的不同。

正式开始接触销售了通过不断地向顾客介绍推销过程中,培训之后。让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的这些天的销售工作提高我交际能力,能锻炼我口才。这一个多月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,后来真的认识到销售其实真的一门伟大的艺术。也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的解到无论在何处工作,细节都是必须要注意的因为细节决定成败。

实习中不仅要面对顾客,实习过程中我也遇到各种不同的顾客。还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。实习期间,我在公司部门领导和同事们热心帮助及关爱下取得了一定的进步,但是综合看来,觉得自己还有一些不足之处:思想上个人主义较强。随意性较大;有时候办事不够干练;工作主动性发挥的还是不够。对工作的预见性和创造性不够;业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验。所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

也发现了公司存在一些问题如:员工管理上较为混乱,由于公司正处于发展阶段。职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作积极性和效率不高。工作公司产品库存繁杂,很多没有明确的数据,更没有销售预测和较为合理的库存管理,这也造成大量的.产品积压和库存成本,由于电子产品更新较快,一些产品甚至积压后成为淘汰品,造成大量的资金浪费,公司应该在库存管理方面,应该用较为明确合理的库存管理,精确记录每件产品和配件,包括产品的品种、数量和日期,形成完整的库存现状,这也省去繁杂的人工作业,节省人力,提高效率,也降低库存风险和库存成本。

这次实习确实让自己成长了许多。实习期间,短短一个多月的实习中。学到许多东西,遇到一些困难,也看到自己本身存在着许多问题。虽然开始认为销售不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

使我这次实习中得到提高,非常感谢学校给我提供这次实习。这次实习对我以后的工作有很大帮助。为我指明了前路,明天会更好。相信不经风雨怎能见彩虹,现在努力是为了以后的成功,机遇偏向时刻有准备的人。通过本次实习,对公司运作和业务有进一步的认识,积累了一定的经验,为我以后走上工作岗位奠定了基础。同时,也认识到自身的不足,比如英语不太好,工作能力有高;也切实地感受到理论只有与实践相结合,才能发挥其应有的作用,从而更好地指导实践。把实践中的方法上升到理论的高度,使理论与实践相辅相成;也深切地体会到书本上理论知识与工作中实际操作的差距。书本上的东西是普遍适用的并不能直接照搬。当面对现实的某一个特定的企业时,需要灵活处理,有针对性的开展销售工作。就我目前的知识的深度和广度而言,要做到这一一点是远远不够的有些工作看起来很简单,就有点眼高手低,但是做起来才知道并不是那么容易。

尽可能多的学一些东西,要想在短暂的实习时间内。这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的解,刚到新的环境,领导了解你工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。学校时,老师就跟我说,无论你想做什么,激情与耐心必不可少。不断更新的世界里,需要你有激情去发现与创造,而你耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。老师曾经对我说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。公司的时候,会主动地帮同事做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和同事走的更近,实习当中,同事就会更愿意更多的指导我使我获得更大的收获。

大学生活的结束,实习。也是自己步入社会努力工作的开始。这短暂的实习期间,深深感到自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。以后的工作学习中,会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!

学期实习自我总结 篇3

在护理实习的这段时间里,我深深地体会到了护理工作的复杂与细致,以及它对患者康复所起到的关键性作用。通过亲身实践,我不仅提升了专业技能,也收获了宝贵的人生经验。

实习期间,我有幸参与到病房的日常护理工作中,从病人的生活起居到病情观察,每一环节都需严谨对待。我逐渐学会了如何与病人有效沟通,了解他们的需求,以及如何为他们提供合适的护理方案。同时,我也认识到了团队协作的重要性,与医生、药师等其他医疗人员共同合作,为患者提供全方位的治疗和护理。

此外,我在实习中也遭遇过挑战和困难。例如,在面对紧急情况时,我曾感到手忙脚乱、无所适从。但通过不断学习和实践,我学会了如何冷静应对,迅速作出正确的判断和行动。这些经历不仅锻炼了我的应变能力,也让我更加明白护理工作的责任与担当。

回顾这段实习经历,我深感自己收获颇丰。我不仅掌握了护理的基本知识和技能,也学会了如何与患者建立信任关系,为他们提供温暖的关怀和支持。同时,我也认识到了自己的不足之处,如专业知识储备、实践经验等方面还需进一步加强。

展望未来,我将继续努力学习,提升自己的专业素养和综合能力。我希望能够成为一名优秀的护士,为患者提供高质量的护理服务,为他们的康复贡献自己的力量。同时,我也期待在未来的工作中,能够不断挑战自己,实现个人价值的最大化。

学期实习自我总结 篇4

做为一名金融专业的学生,也是根据学校暑期实习要求,我在20xx年x月xx日至x月xx日在中国xx银行xx支行进行实习工作。在学校学习了整整三年,还是第一次利用在学校所学的专业知识与技能与实际应用相结合。因为还是第一次参加正式实习,还是有一些的紧张和担忧,不知道自己能否去胜任,去完成好自己的本职工作。毕业实习具体情况及体会总结如下:

一、实习时间:

20xx年x月xx日——x月xx日

二、实习目的:

此次实习的目的在于通过在银行的实习,了解银行合规部日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。

三、实习过程:

在实习的大部分时间里,主要是跟着师傅做各样的报表。根据巴塞尔协议相关规定:银行合规部门是识别、评估、通报、监控并报告银行合规风险的一个独立的职能部门。其中所说的银行合规风险”是指银行因未能遵循法律、监管规定、规则、自律性组织制定的有关准则,以及适用于银行自身业务活动的行为准则而可能遭受法律制裁或监管处罚、重大财务损失或声誉损失的风险。合规管理究其实质是一种风险管理。用巴塞尔银行监管委员会《指导原则》的话说:”合规应被视为银行内部的一项核心风险管理活动。”合规管理其实并不是什么陌生的东西。古话说:没有规矩不成方圆。合规,顾名思义就是合乎规则,”循规蹈矩”。

师傅告诫我,银行工作是风险性很高的一项工作,如果不按规章制度办事,当风险发生时可能就会酿成严重的后果。所以在工作中一定要按照相关规章制度去办。如果总是认为,这样也是小事那样也没有多大的事,很多的制度都没有切实落实到实处,比如说有时临时离柜一下马上就回来时没有锁屏锁箱;偶尔为了图方便也没有将大额现金全部放入保险柜等,这种现象现在已经全部都得以纠正了,防范意识也得到了明显的提高。我想,在我们前台办理业务,只要按制度办事了,就会减少很多案件的发生。比如在开户和挂失时,一定要认真审核客户的有效证件的真实性,不要用复印件替客户开户和挂失,这样就会有效的减少诈骗案件的发生;大额存取款时要审查是否属于可疑交易和洗钱交易;自己保管的各种印章也要妥善保管好,不能借用给他人使用和加盖。只要我们在办理业务过程中始终认真仔细,坚持按制度办事,就不会有风险的存在,相反如果我们粗心大意,不遵章守纪,随时都有可能铸成大过。

通过这一个月的实习,除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己能学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。第三,我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人,这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时,也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。最后,还要有明确的职业规划。通过实习,从一个在职员工的角度来了解邮储银行,又从一个客户的角度来审视邮储银行,体会到的感受远远超过书本上对银行的介绍。读万卷书,不如行万里路。想要真的进入银行工作,融入银行这个圈子,成为真正的'银行人,不可能仅仅凭借考取的银行从业资格证,也不可能凭借学过读过的寥寥基本关于银行的书。需要的是一个端正的心态,需要的是献身银行事业的决心,需要的是埋头苦干的恒心。否则,会在进入银行之后倍感失望,对反复重复的工作唉声叹气,这样的应聘者,也不会成为最终的银行人。

四、实习小结:

衷心地感谢xx银行xx支行为我提供的这次难得的实习机会,让我在实践中体验、学习和成长。实习的工作是忙碌的,也是很充实的,在这三个月的实习间的确让我学习到了不少,让我更清楚的了解了社会,了解了工作,也更深的了解了我自己。今后,我会更加努力工作朝着理想而奋斗。

学期实习自我总结 篇5

进入大学一年多,学校就给了我们两周的社会实践机会,两周以来,大家在忙碌、互助、辛苦、享乐中度过。我想,这大概是属于我们人生中最有趣的经历之一了吧,回首过去的两周,值得品味。

实习第一节课,两位老师让我懂得了一个最重要的道理:学无止境,活到老,学到老。我们应该感到庆幸,在金融危机的今天,社会就业困难,而我们有机会让职场前辈支招:德、才、貌很重要,我想这的确就是当今社会需要的人才起码应该达到的标准吧。努力,因为我们还有足够的时间让自己德才具足,行知合一。曾听过一个真实的故事,主人公的名字叫李成松,出身贫寒而且先天残疾,没有双脚和右手,左手也只是有两个畸形的手指。而他就是凭借着这两根残缺甚至在所有人看来可怕的手指学习工作,多次高考成绩优异但却没有被录取。但他没有放弃,理科院校不录取又投报文科院校,纵然又超出一本线47分但仍毫无音讯。“既然社会不能来适应我,那么我就要让自己去适应社会!”抱着这样的信念,他办起了英语辅导班,通过自学取得了各种文凭,最终功夫不负有心人,他被伯乐发现走进大学校园并攻读下硕士研究生学位。我想,这个故事应该是对顺利进入大学校园的我们一个有力的鼓励了吧,何况李成松这样一个高度残疾之人都如此,我们又有什么理由不努力学习呢?。作为21世纪人才,面对如此纷繁复杂的世界,人们的思想文化激荡,价值观念多元,新闻舆论冲击,社会瞬息万变,只有不断学习,不断地更新自我,才能让自己变得更强大,不至被社会淘汰。我们就像是电脑系统一样,随时准备更新才不至于穷途末路。

给我们记忆写下最浓重一笔的应该就是为时三天的岗位实习了,有意义也很有趣。三天时间,我们道德的一面可以说展现得淋漓尽致,我深刻地体会到雷峰还是活在大家心中的,我们的社会主义和谐社会前途确实一片光明。想到自己是一名中国大学生心中就不觉感到十分自豪。

早在实习前同学们就猜测我们会不会像往届一样去卖报纸,结果我们这次是给当当网配送杂志。大家似乎是更喜欢这份工作吧,很有趣的。对平日生活在温室里的我们来说,网购显然成了生活必不可少的一部分。曾几何时,我们无数次地埋怨快递员很笨连路都找不到;曾几何时,我们小看那些快递员,以为那样的工作无意义也无价值。然而,通过这次体验,我想大家的看法都应该有所改变了。

第一天,我们就像一群热锅上的蚂蚁,激动得冲昏头脑,朝气蓬勃的吵闹声引发了一起“恶性”的扰民事件。而看看人家几位年轻或是上了年纪的配送员,安静平稳而有序地搬运着货物,毫无怨言,乐观上路。第一件事———职业道德,我们就败了,感觉挺惭愧的,自愧不如啊。好不容易等到拿着杂志和地址单上路了,深刻地记着配送第一本杂志时的情景,地址就在我们正前方,我们却从西走到东,从东走到西,走了不少冤枉路才找到。但当我们送出第一本时还是很激动的,满满的幸福感、成就感油然而生。记得自己当时做的最正确的一件事就是拿了张地图。偌大的太原市,配送单上的地址哪儿的都有,我们从一条路跑到另一条路,从一条街走到另一条街,中间不免还插出一条小巷来,本来自以为是“路痴”的我在那一刻居然成了队里最有方向感的人。最让我们气愤的是有的人居然写错地址,明明16号写成36号的。我今后再网购的话一定把地址写得清清楚楚明明白白的,给快递员减少些负担,同时也给其他客户节省了时间嘛。另一个让我们费解的问题就是:太原很多居民区邻里之间的关系甚是冷淡,住在同一个单元楼里,竟然不晓得邻居姓甚名谁,毕竟远亲不如近邻,这么一句贴心窝子的话在这儿怎么就没体现出来呢?还好楼管知道。可气的是,有些楼管对我们这项实习任务很不理解,摆一副黑脸给我们,虽然觉得很委屈但还是笑着面对了。都说地球成了地球村,世界变小了,但人们之间的沟通却越来越少了,人与人之间仿佛被一道无形的大门分隔着,让我们这些旁观者都觉得难过、压抑。此外,我还总结了一条很宝贵的经验,凡事不能只顾着急,俗话说磨刀不误砍柴工,我们这些冒牌的“快递员”最应该先看着地图研究好路线再行事,不然那么多冤枉路一走也是好累的。以后做任何事都应该有这种思想。纵然说计划赶不上变化,但明智的计划的确会让我们做起事来更加省时省力,也更满足了客户的利益,这也算是一个宝贵的社会实践经验吧。很庆幸这三天以来有队友的陪伴,纵然劳累,但团结的力量让我充满了勇气,让我变得更坚强。从此,我的回忆里多增添了如此精彩的一笔。

超市对比,让我们这些平日里在家长陪同下疯狂在超市购物,对价格表毫不在意的孩子们受益匪浅。看惯了妈妈整日打着算盘过日子,听惯了家庭妇女们整天在菜市场里跟商贩们讨价还价。曾几何时对这种种做法有些许的不理解。如今,看着琳琅满目的价目表,若不仔细一算,还真不知道哪样东西确实的便宜,突然之间还真是对比不出来,原来主妇也不是好当的呀。有一家企业的理念说的好:省下的就是赚下的。我想,通过这次价格对比,我们这些平日里花钱不知好歹的孩子们以后去超市应该有所约束了吧。以后还能在妈妈面前露一手了,用一句话来总结,我们这也算是:在学会赚钱之前先学会省钱吧!

作为山西人,醋厂的参观可以算作比较重要的一课了吧。别看我们在山西成长了20年,可对于我们的镇省之宝———老陈醋还的确是了解甚少。我们有着全国唯一的手工制作陈醋作坊,陈醋可以长存不坏,以醋为原料生产的各种产品也是功效多样,远销国外,倍受青睐,只可惜我国市场上暂无销售,很庆幸自己可以在那里有所收获,虽然价格昂贵,但想想此物贵在稀,也值了。在醋厂里绕了一圈,虽说没有百病全除,但听导游说我们半年之内是不会感冒了。不禁还羡慕那些整日在醋厂里工作的工人师傅们,不经意间还百病全除了。那里的工作虽然有点劳心,得惦记着什么时间换原料,什么时间换工作场地等等,可以说那些陈醋原料比医院里的病人们还不好伺候,但也算是功夫不负有心人嘛。

看着我们参观的单位里,各行各业的工作人员都用心地做着自己的事情,才使得整个流程能顺利进行,生产出远销国外的产品也不足为奇了。在为他们感到自豪、骄傲的同时,也让我懂得了:他们就像铁道上的一节节铁轨,纵然每一节都微不足道,但也占据着各自的岗位,不能掉以轻心,只有他们各自都把我好自我,把自己的岗位守好,把自己的活干好,才能使整个铁路运作正常。这也算是我们今后工作经验的总结吧。

长长的两周,我们疲倦,我们劳累;可它更是短短的两周,我们学了很多,但我们又学的不够多。在大学一年级就能有这样好的机会,我们感到很开心。切身的经历和体验让我们的回忆里增添了色彩,留给了我们漫长的时间去品味。但我们更期待着,期待着下一次有趣的实习经历的到来,期待着更多的东西去学习,也更期待着自己越来越出色、成熟的表现!

学期实习自我总结 篇6

一个学期的实习就要结束了。人闲的时候是等时间,等着下一刻的到来;人忙的时候是赶时间,过得太快,多想让它停一停。用充实来形容这一阶段很合适,我每一天都过得很充实。

以前在大学里成天特别闲,没有目标,不知道干什么。现在,我觉得忙碌是一种幸福,我知道我要做些什么。刚来实习的时候很不适应,有学生转到老师的角色做不好,以前学生时代依靠着老师,等待老师拨云见日传授知识,现在恰恰相反。

这学期的前半期是学生角色向教师角色转变的过渡时期,当看着学生期盼知识的眼神而我又讲不好课时,别提心里多难受了,那时老有误人子弟的感觉,一度想放弃顶岗。通过指导老师和朋友的鼓励帮忙,我逐渐适应了这个过程,在我身上逐渐的多了一些老师感觉,少了学生的气息。“当学生是最幸福的”这句话在以前我是学生的时候没有体会到它的正确性,当了老师后,真正明白了这句,也体会了当老师的幸苦。

我的工作主要分两部分,教七年级五个班的思想品德课和当133班的副班主任,参与班级管理。

我是幸运的,一来到二中不久学校就给我安排了五个班的课,同时也感到很大压力,我曾经无数次的问自己“我能行吗?”我怀疑过我的讲课能力,退缩过、犹豫过。“一切皆有可能”是的,有压力才会有动力。对于教学任务,既然学校信任给我课上,我就应该努力的克服一切困难,不断提高自己的从教能力,把课教好,承担起教师的责任。经过一段时间的探索,慢慢的事情开始有条不紊,看教材、分析重点难点、备课、请指导老师指导、讲课、反思、看作业、讲习题、做汇报课。每件事都认真对待。我相信一分耕耘一分收获,经过不断的探索,我逐渐有一些破茧成碟的成功感觉,不再对上课有抵触心理,虽然我的课讲的还不是很精彩,但是逐渐找着了上课的感觉。我相信,努力就有收获。

可以说经过前一个月的调整与适应,首先就心态上变得从容些,因为每节课都会认真备课,所以给自己一些积极暗示,或者跟别人聊天,以缓解紧张情绪和提高自信和勇气;还有教学模式上逐渐定型,三分钟预备铃响学生就齐读课本,接着导入新课,讲新课,作总结,如果还有时间就让学生们自己看书巩固知识。让学生齐读课本是因为我发现让学生的课下预习课本好多同学没有这个自觉性,所以在课前三分钟时,我让学生们齐读课本以求到达预习的目的。提高教学技能仍是我要做的重中之重,为此我除了听自己专业课外还听其它专业的课以便能多积累一些经验,多学习教学组织管理课堂的技能。哲学上有句话:“实事求是,具体问题具体分析”,我带的五个班,每个班都有自己的特点,所以,我不应该只探索一个教学模式,而应是针对不同的班有相应的教学方式。继续努力,继续探索,备好每一课,上好每一节课。

在学生管理方面,班主任工作不仅是一门科学更是一门呢艺术。这段时间一直担任副班主任,对133班学生的学习和精神风貌有了更深层的了解。自从当了副班主任,与学生接触的就更多了。管理学生的感觉真是喜忧参半什么。感觉七年级的学生什么都不懂,还带着小学生的稚嫩气息。写作业用铅笔写,留了作业还问抄几遍,手被划破了一个小口还要找我说说,这样类似的事没有断过。对于学生们的种种表现无奈之余也有过许多高兴。在岗前培训以及大学学习时就理解了以“学生为本”的重要性,所以,不管多让我生气的学生都是以说教为主,希望让他们从情感上能意识自己是错的,而不是口服心不服。对于不遵守纪律的学生,我认为还是个别谈心比在全班面前训他们效果要好。班上的学生在课堂上特别活跃,在课下也特别积极,每次我问“我需要几个学生……”我都没说要找学生干什么就有许多学生举手大声的说“我、我、我”都站起来要跟我走。当副班主任,还会在班级纪律、卫生、班级文化等方面参与班级管理,使我对学生有更深入的了解。每次当我问“能不能完成?”学生们很大声的回答我“能”或者听学生喊“老师好”时,我总会有一种很特别的幸福感。

细细品味在段实习期间也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。作为一支混编队伍,队员们来自不同的专业,思考问题的方式和角度存在很大的差异。不过还好,我们队友间都能相会理解包容,队里没有什么矛盾。在实习过程中,我们队友间相处也十分融洽。我们相互听课,相互鼓励,遇到困难大家一起想办法用这种方式来解决。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的.生活照片就越来越多了,刚来时一块包了饺子,教师节的节目,以及圣诞、元旦晚会,岁月流逝带不走我们的友谊。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢这一班队友,与我一起度过这段时光,其中的点点滴滴都铭记于心。当地学校领导老师们有对实习生很关心尽可能满足我们吃住需求,学校的李书记在一次晚自习时间跟实习生们座谈,主要从生活方面上给我们解决问题,与食堂协调,让我们能吃的更好。据说今年是千年难遇的寒冬,学校要在寒冬到来之前给我们每个宿舍再加层玻璃挡风和挂上门帘再加配上空调。寒冬已至,这个冬天因为有学生的爱戴,有队友的照顾,有学校的关心,我感觉很温暖。

这次实习受益匪浅,我深切感受到:只要你用心做了,就会有成绩。在这个过程中,非常感谢我的指导老师,感谢我的队友们,还有我可爱的学生们,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

学期实习自我总结 篇7

三个月下来的实习已经结束了,我认为我成长进步了很多,在毕业的时候还是有很多的收获的,这是我对自己的一个规划,在实习之前我就做好很多准备,我始终都是能够有一定的提升,我知道有些事情需要有让自己得到一个稳定的提升,现在我也意识到了这一点,这三个月是真的非常的关键,我也一定会让自己持续的保持下去,得到稳固的提升,对于这段实习工作经历我也总结一番。

走位一名计算机专业的学生我对自己的工作也是非常细致,来到一家互联网公司实习,日常的工作于我的专业也是对口的,所以我是非常的珍惜,我知道这对我而言是一个非常得不错的机会,我需要用这么一个机会去锻炼自己,有了进步才是实质性的提升,在这个过程当中我认为我还会需要有一个持续的发展的,我学习的是计算机应用专业。

在x公司这里做前段工作,三个月的实现下来,让我感触最深刻还是这其中接触到的东西,在学校的时候是学习理论,其实很少时间在实践,现在不管是什么东西都在进步着,学习所学习的跟现在公司里面需要用到的还是有些不同,说的直接一点就是在工作当中所接触到的.东西,都是先进一些,在学校所学习的是一些基础,有的甚至已经过时了,这让我感触很大,我在工作当中就强烈的感受到了这一点,我时时刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,这份工作对于我而言是十分重要的,实习也是我的能力得到了很大的进步。

现在回顾起来我在实习工作当中自己的专业能力也是提升了一个档次,让我更加有信心在今后的工作当中去做好自己的工作,有很多事情还是需要有一定的进步的,这些对于我来说肯定是非常的关键,无论是做什么事情都需要去考虑这些,做前端工作我认为很多时候还是需要去巩固自己之前所学习的一些东西。

这些都是非常的关键,我相信这是非常有必要的,在未来的工作当中肯定还是需要有一定的提高,三个月下来接触了过去在学校没有接触的知识,包括对数据库的深入学习,还有对H5进一步的了解,有很多知识点都让我受益匪浅,现在我想了想还是需要去重视起来的,总之我感激这段实习经历,让我突破了自己,让我更加有信心去面对接下来的工作。

学期实习自我总结 篇8

我的专业是药学专业。xx年,我在北京xx公司进行了x个月的实习,也是公司的第一批医大实习生。

时间荏苒,一转眼,已经度过了四个月的实习生活。这四个月,是我们紧张而充实,飞速成长的四个月。回想在每一天的实习工作中,我们学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单,配样进针就完事了,可此刻发现并不是那么简单,在实际工作中,样品,流动相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难,但在教师的帮忙下和指导下,使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题,分析问题,解决问题,认识到医药研究的科学性和严谨性。所以我们不再单纯的向教师索取知识,而是更多的思考分析,不再刻板的研究书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔,能够熟练操作各种仪器,独立完成各项试验工作,综合素质得到了全面的提高。

在工作之余,我们利用公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮忙下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和赵总两位领导曾多次修改,并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核,经过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。

还有一个月我们的实习生活即将结束,四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期,很多人正在为找工作发愁。可是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划未来的蓝图,并为我们安排了适宜的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标,我们对未来充满着信心,充满着期望。

我们不会忘记,我们所获得的宝贵经验的背后,有着各级领导对我们的殷切关怀,有着各位教师对我们的谆谆教诲。所以,我再次向你们表示最诚挚的感激,并致以最崇高的敬意。

学期实习自我总结 篇9

经过这一年以及最近的实习我知道了一些看似简单实则深奥的道理。我只是觉得自己一步步向现实靠近,慢慢的我知道了开大奔的人以前也是开普桑的,开普桑的以前和我们一样也是刚毕业的,也是经历了一场又一场考试的,也是先找工作然后再工作然后……

我不大肯定这是在"颓废"还是在"退一步海阔天空"。现在我不大愿意来想这些事情,我想的更多的是自己的目标,因为我怕哪一天我没有了目标,我知道失去了目标才是最可怕最可悲的。我会努力的记着这一切。我认为这是有必要和对的。

不知是否是巧合,在实习期间我看了一本余华写的《活着》他讲述的是一个生活在旧社会的一家人的命运,书中主人公的命运是出乎我想象的,生活在这个繁华的大都市中,晚上吹着空调,听着窗外各路高档汽车的鸣笛声,看着书中的人物一个又一个因为没有经受住社会的洗礼,悲惨而有让人同情的遭遇,让我有一种脱离现实的感觉。我想到了自己的实习,我的工作,虽然这一切披着让人炫目的外衣,但他同样是残酷的。看别人面对的六级考试也应该是不过如此吧,看着他每年20%左右的通过比例,同样让我汗颜。今后我总会面对一次有一次的面试,这些考验和书中人物的命运又有什么分别,记得一位考研的朋友说过的一句话:活着,就是一柄刀,只有不断的拼杀,才能印证自身的存在!

实习期间,有朋友约我出去逛街。我其实很想去,但因为实习的缘故,想到实习给我带来的经验,只好放弃了。放弃了才能得到,这句话在这里很有道理。

曾经在一部电视剧中听过这样一句话:"你的失败在于你渴望成功而急功近利"才让我忽然间醒悟理想和现实之间有距离,有很长的距离,这种距离不是你座在房间里上上网玩玩游戏就过去了。是需要自己的血与汗,孤独与压力甚至牺牲自己的感情来拉近的。想得到某些东西必然会失去某些东西!人生短暂就看你需要哪一样了。这或许是人生观与价值观的去向吧。

想到自己也即将面对毕业的现实,在残酷的现实中要找到自己的位置,确实成了我现在最大的问题。前不久,听一位学长说:四,六级证书已不再似前几年的权威与显赫,从外资企业的招聘广告中可以看到,外企对新进员工的英语要求越来越高,以前要求大学英语四、六级,而现在针对大学生们能看不能听,能听不能说的现象头痛不已的人事主管们不约而同在招聘启事中加上了英语听、说、读、写流利的要求,部分对市场敏感的主管们则加上了中、高级口译证书获得者优先的字样,用人单位对口译证书的追捧不禁让学生们抱怨,花了大力气获得的四,六级证书已是一块鸡肋了。

我想我的下个学习的目标已经确定,当然我不得不放弃许多悠闲快乐的日子,在痛苦中寻找快乐也许正成为一个现代人的本能,快乐可以在痛苦中寻找,但悠闲也许只有在退休以后才能找到吧。

学期实习自我总结 篇10

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,经过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,进取参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作计划上,本人自xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自我,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。

记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每一天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每一天都风雨无阻,异常是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,此刻每一天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

学期实习自我总结 篇11

用心、真心、真诚、踏实。这是我实习坚持的原则。用心学习,用心学好自己要学的内容和技能;真心对待师傅、身边的老师以及学生;真诚对待我的学生,有时候很严格,但是都是为他们好;踏实做人,脚踏实地踩好脚下的每一步。

在实习期间,我认为自己是很幸福的。首先,在第一次的跟岗中,接触的是一年级,也是之前实习过的年级,所以对一年级特别有亲切感,由大学对低年级的恐惧到现在慢慢的喜爱,所以有自信对一年级的教学得心应手。其次,我跟的师傅很用心指导我。在张老师的指导下,我在慢慢体会一种严谨以及开放的堂模式,在张老师的鞭策下也让自己更加有动力学到更多,跟着张老师学习让我很充实、不会让自己松懈。在郑老师的帮助下,慢慢学习到如何仔细观察堂,抓住堂的细节。最后,就是有数学科组的老师们、同伴及其他老师的指点,指出我在堂上的不足,让我明确自己应该怎样做。

在跟岗实习期间,对于教学方面有以下几点总结。

第一、备养成写详案的习惯。

在校期间,知道有详案这一回事,也用过一两次,但是后觉得麻烦就慢慢忘却。在跟岗期间,第一次上时,张老师指导我说备时候最好是写详案给老师看,如果看平常的教案是看不出问题的。所以从第一次上开始,我就逐渐养成写详案的习惯。先写一份普通的教案,把自己的上的思路写下,然后根据写的教案再用自己的堂语言写出详案。这样做的关键是使自己的堂教学语言很严谨!

第二、掌握堂艺术。

在跟岗实习期间,听过程中最大的体会是每一节都好像是公开。即使是新教师的堂也同样很精彩。堂是一门大艺术,也是一种灵活灵现的技巧,知道了了解了就得学会应用才是关键。优秀可行的堂,感觉教师是有一股凝聚力,把学生的全部精神和注意力都集中在堂上,学生也在跟着教师的思路走,一整节下,学生能最大限度学到所学的知识。另外,堂的语言起伏也是吸引学生的关键,如果语言一直很平坦,学生听着也会很累。板书也是关键,小学的板书一定要工工整整,让人看起是有条理性,看起很舒服,并且学生看了也知道这一节上了什么内容。堂艺术还有很多,为了提升要在堂的实践上不断实施和运用!

第三、作业批改务必谨慎不要出错。

无论是作业的批改,还是学生的单元测验卷,在批改过程中一定一定要认真仔细。在改作业或是试卷之前,最好是能自己做一遍,才能发觉哪些地方容易出错,在批改的时候才会特别注意。另外,提勾和打叉一定要明显,而且要打好,不能随随便便打,对就是对,错就是错,不能模棱两可。认真批改作业和改试卷,不仅使对自己工作的认真负责,也是对学生的负责任!

第四、学生后辅导。

对于班上有个别学生是跟不上进度,或者是由于自己学习不上心对一些知识掌握不了的,可以在后找时间帮助学生学习。但是后辅导不是盲目性的,要有针对性。要先了解学生为什么会考得不好或者是作业不理想。如果是因为不会读题的原因就可以多出一点字性的填空题或是应用题让他们练习。如果是因为不想计算,计算不好的,可以先帮助补习算理,再出类似的题目计算。学生后辅导不是盲目性,而是针对性才能进步更快。

第五、数学考前复习。

相对于其他的学科,数学的考前复习最主要是让学生多做模拟题,在练题的过程中让学生和老师发现有哪些知识点是不过关的。这是数学复习与其他学科复习的最大不同。数学是多练,但是在期间要不断鼓励学生。

以上是个人简短的实习总结。在跟岗实习期间收获很多,要感谢的老师也很多。希望自己能继续脚踏实地,形成适合自己的教学风格,在教学道路上不断进步!

学期实习自我总结 篇12

岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:

一、进步的方面

在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解,就没有帮助她们解决。

在体育活动中,我积极参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

二、退步的方面

尽管感觉好像没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真听课,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学习的'兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

通过半学期的学习,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

学期实习自我总结 篇13

跟着卢会计师实习的这段时间,才发现自己在学校里面学习的那些会计知识都只是些理论知识,要把它真正的付之于实践,还是有很大差距的。就粘贴凭证来说,不仅仅需要把凭证粘贴到粘贴单上,还要按照时间顺序粘贴,并且每一张凭证和凭证之间的间隔应该是一样的,胶水不能弄到凭证的内容上。如果遇到大一些的凭证,要把它折叠好,重要的信息要露在外面,两张凭证要岔开折,粘贴好的凭证要平整等等。这些东西,都在课本上学不到的。还有输入凭证,在学校模拟练习的时候,会计分录是一级一级输上去的,但是在企业实习,会计分录只需要输入一级科目,二级科目或者三级科目在电脑里就可以找到,不用一级一级输入。并且在输入分录时,如果一旦有错误,下一个分录是不能做的,这样可以在第一时间发现错误,及时的修改。在xx软件中,三个报表是可以直接生成的,这个还是第一次接触,学的不是特别的熟练,如果以后有机会,还是应该多加练习的。

在实习中,让我收获的部分就是报税,一个新的项目,在以前从来没有接触过,好多东西都不会,第一次去报税,老师给我讲了很多,基本上把在网上要做的'东西都做好了,只需要我去大厅报税就好了,就是这样,我还犯了一个低级的错误,报完税之后的反馈表拿错了,应该留给大厅的被我拿了回来,回到所里,是一个老师发现的,我又赶紧去报税大厅,找刚才给我办理业务的那个工作人员,但是由于人数很多,单子不好找,浪费了很多的时间,幸好找到了,如果没有找到,真担心会有什么后果呢。

在整个会计方面的实习中,让我不仅学会了很多知识,同时还学会了很多做人的道理,做会计一定要细心,不可以犯粗心的毛病。同时,还需要有耐心,会计做账不是一会就可以做好的,如果没有耐心,前面的正确,后面的就很有可能出现错误,这样会导致更大的错误。而且,不管学习什么,遇到不懂的知识,都应该虚心请教,不要不懂装懂,这样不仅浪费时间,而且还会做许多无用功,多问,多学,多理解,才会使自己取得更大的进步。

学期实习自我总结 篇14

时间飞逝,一晃而过,弹指之间已过一年,作为公司的一名网络管理员,在公司领导及各部门各同事的帮助下,完成了日常工作中的各项工作。在具体工作中,我努力做好服务工作。为了今后更好地工作,完善不足,特此将我今年的工作情况做一个总结并向领导汇报:

一、工作总结:

工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的`解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

工作完成情况:

在日常工作中及时响应了各部门的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护。公司目前由于机器较多日常出现故障的`情况较为常见,主要的电脑故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。做到了尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能立即解决,不能立即解决的也在最短的时间内给予解决,保证了公司计算机的正常使用。

二、查找不足反思改进

这近一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。回顾这一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处:

1、有时候在一些突发故障比较集中时,没有分清轻重缓急,科学的去安排时间,导致少数问题处理不及时。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自己对新技术掌握速度还不够快。

三、提高认识持续进步

总结了过去,方能找到不足!对于来年的工作计划,在总结上今年工作的同时,针对自己不足之处,我也做出了初步设想:

1、在继续完善公司网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平,把工作做到更好。

2、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

20xx年的工作已顺利完成,有收获也有缺憾,本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!在来年,我会继续秉着兢兢业业,恪尽职守的态度,把工作做得更好,让自己的能力得到进一步的提高。

学期实习自我总结 篇15

我是一名旅游管理专业的学生,我以优秀的成绩修完自我的所有主修课程,包括:导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

回首这三年来的学校生活和社会实践活动的过程,有辛酸,有喜悦,有悲伤,有欢笑,有失败,更有成功。我始终以提高自身的综合素质和个人本事为目标,以全面发展为努力的方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,不断地挑战自我、充实自我、超越自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。在这个充满酸甜苦辣的过程中,我在努力巩固自我的专业知识上,更多的是在这个过程中学到了许多书本上知识。在不断追求提高不断自我增值的同时,学习仍是自我此刻的主业,我也明白仅有精通自我的业务,才能不断提升自我的人生价值,为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自我的专业,对知识对本专业一丝不苟,取得的成绩都得到教师同学的肯定,获得了学院年度奖学金的二等奖。

由于我性格开朗,能够与不一样的人接触。平易近人,容易与同学或教师和谐相处。为人忠厚老实,凡事言出必行。乐于助人,能为别人分担一些工作或生活上的忧愁。行事谨慎,凡事三思而后行。做事全力以赴,不会轻易中途而废。遇事临危不惧,能镇定地处理突发事件。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

暑假,我以熟练的口语自我推荐,应聘到广之旅国际旅行社股份有限公司国内游总部任导游岗位实习,工作的过程中也得到公司与客人的好评。我懂得利用课余时间掌握更多的知识与经验,经过工作和活动的锻炼,我的综合本事得到了很明显的增强。

在生活和工作中我仍有自我的不足和缺点,但我敢于改正自我、完善自我。我坚信:我拥有人生最宝贵的年轻和知识,我会用自我的热情、活力、自信和学识,来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难,创造自我有价值的人生!

我相信一分耕耘一分收获,生活的精彩需要自我创造!

虽然要离开学校,但我要学的东西将更多,比如要多一份团结心,多一份上进心,更要多一份职责心。

学期实习自我总结 篇16

选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。

一、自信登讲台,紧张不再来

清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。

二、掌握重难点,清晰理思路

一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的'掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。

三、板书不发愁

上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚......

本文网址://m.jym1.com/gexingjuzi/124359.html

相关文章
最新更新
热门栏目