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月创活动总结

2025-03-10

月创活动总结。

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的月主题活动总结,希望对大家有所帮助。

月创活动总结 篇1

春节将至,岁寒情深。1月19日上午,由共青团广西区委主办的“让温暖一起回家”——20xx年广西“1+100”团干部集中服务青年月活动在广西文化艺术中心工程项目工地举行。共青团广西区委、共青团南宁市委、中建八局广西公司领导、务工青年代表、社会各界爱心人士及媒体记者等共300多人参加了活动。

活动现场,贫困村出产销售的农副产品成为了给进城务工青年们的'新年慰问物资,农民得到了销售收入,务工青年得到了新春礼物,可谓一举两得。广西青联委员们和务工青年代表大联欢,为现场观众带来了一场精彩的文艺演出,主办单位还组织了青联委员、青年企业家、青年文明号集体等社会爱心人士还在现场开展了为建设工人量血压、按摩、金融安全知识宣传、辨识真假钞、现场办理银行卡等服务活动,让这个寒冬暖流阵阵。务工青年们不仅得到了实惠,还丰富了精神生活。

据悉,春节前后,广西各级共青团组织将集中开展“1+100”团干部集中服务青年月等系列活动,如“让温暖一起回家——服务进城务工青年”、“让温暖一起回家——关爱留守儿童”、“让温暖一起回家——返乡务工青年爱心服务站”、“学讲话、温誓词、戴团徽、亮身份、争先锋”等,为广大务工青年、留守儿童、困难家庭青少年解决实际困难,将党和政府及社会各界的关心关怀送到他们心坎上。

月创活动总结 篇2

自开学到现在,我们开展了《学雷锋,树新风》,《文明礼貌我先行》,《法制安全在我身边》主题队会,让雷锋精神的实质真正的走入学生内心。在校园内,开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神开展“把细微的爱献给老师”活动。帮助老师清扫办公室及其它场所等活动。帮助父母及邻居做力所能及的好人好事。班内举行学生读书交流活动。本次活动本着为了让每一位学生都能与好书交朋友,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,活动中,同学们感受到读书快乐,体验成长的乐趣,在读书中,在交流中,在碰撞中,不断提升我的阅读品味。

通过这次学雷锋文明礼貌月活动,也给学生树立了一个好榜样,让大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖,让雷锋精神永驻。在本月学校少先队举行了讲文明,树新风手抄报比赛,全体学生投入了极大的热情,全班共收集手抄报作品24,占全班学生总数的40%多。虽然在学校没有取得好的名次,但本次活动激发了全体学生的'学习兴趣,并且丰富了学生的课余生活。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

月创活动总结 篇3

各级各类的青少年科技大赛给孩子们提供了展示交流的舞台。但是,我们感觉到小孩子毕竟知识、认识、能力有限,不能对他们一下子提出很高的要求。让他们短时间做出好的科学作品不太现实,也容易造成大家应付任务、流于形式的印象。

所以,学校组织本次“创意大赛”,根据孩子的年龄特征,要求选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行进行分析探究,提出个性化的创新建议。尽管给大家充足的时间,但是可能正好是在期中检测期间,大家忙于复习,上交的“金点子”含金量不高,有的同学不了解活动要求,内容不符合要求,比如:提出发现长时间看电视影响视力,为此呼吁要科学用眼等。

为了让大家更好地理解我们组织的比赛要求,在这里把活动要求再次提出,便于在平时生活中,多积累,多探究,为下次竞赛活动做好准备。

一、活动目的

与生活的紧密联系,培养学生的创新意识,通过科学探究创意设计活动和实践,让学生充分畅想科学,实践自己想法,提高科学创新探究能力,交流学习,展现个人风采。

二、活动内容及要求

1、内容:选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行创新研究

2、要求:

(1)发现事物原来使用中存在的不足或问题,并有针对性提出改进方法,把设计思路讲述清楚。

(2)设计思路要符合“科学性、先进性、实用性”的.原则。

科学性:符合什么科学原理。

先进性:新颖。

实用性:能达到预想的好处,有怎样的实用价值。

(3)可以画出创意设计图或者贴图片、照片,如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来,就更好了。

月创活动总结 篇4

“逝者如斯夫,昼夜不舍。”的确,大学生活的第一年已经接近尾声,迎来了大学生涯的第一个暑假。为了丰富我的暑假生活,我参加了在镇上举行的大学生暑期实践活动。在图书馆做一名志愿者图书管理员是我暑期实习的第一份工作。我过去常常在学校图书馆看到一些学生在图书馆里忙碌。我也想试一试。今天,我有幸实践了这份工作,我必须认真对待它。

当天,我们准时到了图书馆后,问负责人我们需要做什么。我们先把读者归还的书按照书上贴的磁条的编码放在合适的位置,然后逐一整理。这项工作相当繁重。我们分工合作,认真耐心的整理,整理出最上面的架子。我们轮流站在一个特殊的长凳上。多亏了我们的共同努力,编码为A到F的书在早上就整理好了。经过我们的精心工作,这些书被有序地整理好了。上午的工作不知不觉就结束了,中午还是要继续努力。本来中午还要继续整理剩下的书,但是整理了一段时间后发现工作很难开展,因为中午图书馆看书的人比较多,装书车也不好动,就先暂停手头的工作,报纸分类摆放。放好报纸后,负责人给我们讲解了发放借书证和上网卡的流程,教了我们借书和还书的流程。我们知道之后,也进行了真正的实际操作,工作进行的很顺利。就这样,我作为图书馆志愿馆员的生活结束了。

虽然我只有一天的工作,但我受益匪浅。组织图书馆的工作量很大,但我非常忙。由于自己动手,书籍的摆放变得有条不紊,方便了读者阅读,节省了他们找书的时间。我也掌握了图书馆应该做的相关工作。如果这一天没有实际的机会,也许我就不知道怎么做一个图书管理员,也就学不到那么多的课外知识。毕竟实践可以理解事物的本质,理论知识只是肤浅的知识。俗话说“实践带来真知”,作为大学生,不仅要掌握理论知识,还要主动接触社会,积极参加社会组织的各种有益活动,充实自己,不断提高自己的实践技能。这一天,我不仅获得了知识,而且在实践中发挥了作用。我会认真对待未来的暑期实践,在暑期实践活动中不断提高自己的实践技能,更好地适应社会发展的需要。

月创活动总结 篇5

在全国爱国卫生月来临之际,为巩固国家卫生城市成果,推进健康博山建设,全面提高广大居民健康素养水平,XX中学扎实开展爱国卫生月活动。

一是通过召开“关注小环境,共享大健康”的主题班会,向同学们发出倡议,认识爱国卫生的重要性;二是加强校园和教室的卫生管理,搞好卫生保洁,为师生提供干净整洁的'学习工作环境;三是利用宣传栏和活动展板,对学生进行卫生知识的普及教育,提高春季传染疾病的防控能力;四是做好垃圾消毒转运工作,杜绝污染源。按照灭鼠工作规范,投放灭鼠药品,开展灭鼠防疫工作,保障师生的身体健康。

通过爱国卫生活动月的开展,不仅提高了全体师生的爱国卫生意识,而且进一步改善了学校的环境卫生,为迎接全国卫生城市复审工作营造良好的氛围。

月创活动总结 篇6

学习、实践、创新活动在我单位的扎实开展,有力地推动了单位中心工作的顺利进行,同时,也有力的证明了学习的必要性,实践的重要性和创新的优越性。现在将该相活动在我单位的开展情况总结如下:

一、领导高度重视。

上级布置“学习、实践、创新”活动伊始,单位主要领导立即在单位召开了中层以上干部会议,及时贯彻了上级指示精神,并对该项活动在单位的开展做了详细部署。同时采取问卷调查、开座谈会和个别探讨等方式,对生产一线职工和机关各科室室人员的思想反映进行了认真调查分析。调查结果表明,多数干部职工的认识是明确的,对活动抱有欢迎心理和积极态度,但在个别一线职工中也存在对个人没有多大帮助的厌烦思想。根据情况,我们调整了活动方案。确定了活动的主要内容和开展形式。主要为:

1、确定由支部牵头,组织拟订活动计划;

2、办公室依照计划安排,督促各部门依照活动计划逐步开展工作,并收集各项信息,汇总情报;

3、以党小组为单位,组织党员率先行动,继而带动广大职工广泛参与。

二、组织措施到位。按照活动计划,我们进行做了如下安排:

1、动员。召开党员会,动员全体党员积极参与;召开各部门负责人会议,以部门为单位展开讨论,分层落实;以班组为单位,讨论、学习,根据单位的活动计划,结合自己的工作性质和实际情况制定各自的具体方案,并报主管领导通过。

2、由办公室根据活动精神制定考核办法,对参与积极、态度认真、效果明显的个人和部门给予奖励;行动迟缓、效果差的部门给其负责人以相应处罚。考核结果作为年度考核内容之一,与成绩挂钩,影响年度考核成绩和评先、职务续聘。

3、学习内容以本专业为主,以单位中心任务为中心,形式不限,具体内容不限,学习时限不限。考核的具体形式为专业技术理论考核动手能力考核相结合,每半年一次理论考核,每一年一次动手能力考核。具体考核办法另行制定。

三、活动轰轰烈烈。通过层层动员,广大干部职工的积极性很快被调动起来了。

以班组、部门为单位,职工自觉参与讨论学习的情形随处可见。设计室在王则信主任的带动下,学习气氛异常浓厚。4个园林开发软件和设计人员经常加班加点,以单位为家,熬夜到夜里1点钟都已形成习惯。各自的业务水平飞速提高,短短4个月里,完成了天秀园林设计软件3.0的升级,设计成果质量也有了质的突破,受到有关专家的高度评价。科研室三位科研人员也表现出了空前的热情,在专业学术方面投入了全部精力,自觉加强业务学习,并形成了良好的学习交流氛围,互进互勉,团结一致,把今年的科研学术气氛完全调动起来了。短短9个月里,他们在中国花卉报、中国园林、三门峡日报等报刊发表有分量的专业信息、学术论文17篇,受到同行的好评。在学习、实践、创新活动展开过程中,我们结合学习十六大形成全民学习、终生学习的学习型社会,促进人的全面发展有关精神,重温江泽民同志构筑终身教育体系、创建学习型社会等一系列重要论述,又进一步进行了职工的的思想发动和组织发动。

不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。

四、其他工作:

从20xx年开始,我担任了学校语文教研组长的职务,从20xx年秋开始,我担任了学校大队辅导员的职务。在语文教研组长的工作上,我认真细致,按要求组织教研活动和理论学习,有力地促进了教师的教学水平,起到了教研组应有的作用。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。仅一个多月,工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和肯定。

五、个人学习:

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。

六、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

四、下一步计划。学习、实践、创新活动的开展已经收到良好效果。

但是还有不足。比如生产一线职工,虽然表现除了可贵的积极性和空前的热情,但是由于学习制度的自由度偏大,给惰性留下了发展空间。虽然有奖惩措施的激励,毕竟仍然存在种种不足。况且学习兴趣的培养也非一日之功,仅凭一时的动员和激励很难长效。

所以,我们准备进一步修订学习制度,对实践和创新能力考核制度进行全面完善,准备将这一活动长期开展下去,将活动更加具体化,分解到各项工作中,作为考核人员岗位任用的重要参考依据,使其更具操作性,长效性,把单位的工作推向更高水平。

月创活动总结 篇7

随着优质服务的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士们的天职和本分,怀有感恩之心,用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。

我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,还每天为重症病人检查基础护理情况,并为他们剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。在病人多、护士少的情况下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。

同时,我们也清醒的认识到,优质服务仅仅停留在“门好进,脸好看,话好听”这种表面的层次是远远不够的,要强调相互之间良好的护患沟通,要关注服务对象的感受,要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。在优质护理服务上护理人员还有很长一段路要走,我相信,我们会走的越来越好!(外六何润)

曾经有人这样比喻,他说“与人相处,的距离莫过于近在咫尺却犹如天涯!”,这是一种“心的距离”。的确,授人坦诚、待人真诚是每个人心中成功的处事之道。作为护士,更是希望真正走进患者内心世界,了解他们,帮助他们。然而,一直以来护患相处却经常出现“相识容易,相处难”的尴尬局面。

随着优质护理服务活动的全面启动,不仅标志着我院护理工作进入新的里程,同时,护患相处也从这一天起真正彻底打开了心门,“相识容易,相处难”不再是我们的尴尬。

如今,走进外六病区的病房,护士们愉快地在自己的责任病人床前,或开心交谈,或作细心的`疾病指导,或给予体贴地梳头……一切都是那么自然,护患之间,护士与家属之间少了隔阂,多了一份亲切。当护士做完每一项操作,患者和家属总会诚挚地道上一声“谢谢”。

是啊,患者一入院,责任护士就会热心的将他领进病房开始详细的介绍环境,介绍主管医生和自己,还有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道来,极为自然,转瞬间患者的陌生感消失,拉近了护患距离。清晨,病床前护士一声轻柔地问候“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”如此亲人般的关切带给患者们怎样的感动!输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧不见了。贴心的言行让患者和家属看在眼里,记在心上。感慨动容之间,心的距离已经不远了。

作为护士,最动听的是患者或家属真诚的“谢谢”。优质护理服务活动的开展使得这一切真正实现。我们感慨护患之间心的距离有多远?护士真诚地付出是开启患者心门的密码!

月创活动总结 篇8

20XX年11月3日下午五点,泰语15―2班全班同学在团支书向思频的带领下在凌云楼北503教室进行了这个月的团日活动。

首先由团支书介绍了我们的活动主题“创业创新”。此次活动目的在于让我们认识到创业创新的重要性以及它的意义,让我们了解到更多创业创新的知识。接下来全班分为了6个小组,分别展示了他们自己的创意以及对创业的认知!他们有完美的'ppt展示和精彩的阐述,同学们都有自己独特的点子想法,他们拿出了有自己组的手工作品展示。

在这个活动中,同学们都积极参与其中。最后团支书还对此次活动做出了总结,为此次“创业创新”活动画上了圆满的句号。希望今后的团日活动办的更加精彩更加有意义!

月创活动总结 篇9

根据中心校《豫灵镇第九届学校科技创新成果展评活动方案》及《关于落实豫灵镇第九届学校科技创新的通知》精神,我校师生认真组织,积极行动,全员参与,现在活动已经结束,现将我校第九届学校科技创新成果展评活动情况总结如下:

一、领导高度重视,健全组织机构。

学校领导高度重视学校科技创新活动的开展,在接到中心校的通知后,我校积极行动,立即成立了以校长为组长的领导小组,专门组织领导此项工作,组织召开了全校教师会,号召全体教师及学生参与科技创新活动中去,分配了具体的任务,并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励。极大地提高了我校教师参与科技创新活动的积极性。学校领导的高度重视为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良好的基础。

二、大力宣传,让学生明确本次活动的主题、目的和主要内容。

我校通过主题班会,黑板报等形式作了充分的宣传,让全体师生明白了本届青少年科技创新活动的主题是“体验、创新、成长”。活动的目的是培养青少年的动手实践能力和科技创新精神。活动内容主要有4项,分别是:小发明创造展评;小制作展评;少儿科幻画展评;优秀科技实践活动展评。通过宣传,营造了浓厚的氛围。

二、措施得力,使活动开展落到实处。

1、针对各班学生的实际情况,我校将科技创新活主要内容放在了小制作和科幻画上,教师主要完成小发明以及教具制作等,要求师生参与度达到90%,重点培养师生的理论联系实践的能力,综合运用学科知识的能力。通过科技创新活动促使师生主动积极地投入到知识的学习和运动当中,并把科技创新活动与教学活动结合起来。

2、要求班主任及任课教师,引导学生自己去发现问题解决问题,低年级同学可以以小组的形式或家庭的形式完成科技创新活动。

3、学校领导小组成员对活动进行及时检查、督促,对于各班进度进行及时通报,有力的促进了此项工作的开展。

4、对在活动表现中突出的班级和个人,学校及时进行总结,度给予积分,极大地调动了师生参与活动的热情。

三、分阶段展评,层层选拨出优秀作品。

1、我校在9月20日对各班的小制作、小发明、科幻画进行了初评统计,各班师生共完成作品120余件,基本上达到了人手一件,我校组织人员对各班的作品进行了初评,共评出优秀用品43件。

2、9月27日,学校组织了堡里小学第第九届学校科技创新成果展评活动,组织同学们对各班上报的优秀作品进行了参观。

3、10月11日,我校将学校评选出的优秀作品拿到中心小学,参与辅导区的展评活动,受到了辅导区师生的一致好评,最终评出10件优秀作品。

4、10月20日,我校将在辅导区评出的10件优秀作品在镇一中进行全镇交流展评,进一步得到了上级领导的肯定,其中武沛沛老师的小发明的“小值日生黑板擦”和胡海军老师的“手摇纺车模型”被荐到市里,将参加市里的展评活动。

通过开展此次科技创新活动,普及了科学知识和科学方法,培养了学生勤于思考和勇于探索的精神,培养了学生科学创新和实践能力,进一步引导全体师生崇尚科学的思想观和价值观。

月创活动总结 篇10

今年4月7日是第X个世界卫生日,为进一步进步我市卫生工作职员应对紧急情况的能力,我局牢牢围绕“解救生命:加强医院应对紧急情况的能力”这一主题,展开了情势多样的宣传活动。现将活动情况总结以下:

一、加强组织领导,明确宣传主题

为使此项活动顺利展开,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅关于组织展开世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部分、各医疗卫生机构结合实际,展开情势多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正到达目的。

二、采取多种情势,营建宣传氛围

“世界卫生日”主题活动重在宣传,全市各级卫生部分、医疗卫生机构明确要求,展开了情势多样的宣传活动。

(一)展开专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际,通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等情势,组织进行了专题学习,并要求每位干部职工切实抓好落实,进步应对紧急情况的能力。

(二)加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所,和四市三区各有关医疗单位,利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等情势展开了相干宣传,充分营建了宣传氛围。

(三)组织讲座培训。市中心医院展开了“健康大讲堂”现场讲座,进行防病治病等卫生知识普及,使更多群众受益;市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护职员进行了应急能力培训;市人民医院派专门的专家和健康宣传职员深进到社区展开讲座,对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞美与好评;市疾控中心利用中心从业职员培训室,采用多媒体的情势,在原本的培训光盘中插进了手足口病防治宣传短片进行宣传培训,共培训3000余人;市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核,成绩合格。

(四)派发宣传资料。市卫生监督所共印制了2000余份精美的宣传资料进行派发,向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20000份,为共建健康、和谐、平安的`生活作出了努力。

三、结合实际行动,到达宣传目的

各市、区卫生局,市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正到达了宣传的目的。

(一)展开医疗检查。蓬江区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相干专业职员组成的检查小组,展开医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,进步医务职员医疗安全意识,从而进步医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗装备进行了一次安全大检查,所有装备性能良好。

(二)展开应急演练。市中心医院重视应急管理建设,急诊科室天天24小时待命,不同时期针对不同情况制定了多套应急预案,以应对各种突发的公共卫生事件。另外,医院还通过应急演练、职工技能比赛等方式,检查医务职员对急救知识的把握程度及急救技能规范操纵,进步医务职员的专业素质和岗位技能,为创建平安医院和推动岗位大练兵活动的展开打下良好基础。市妇幼保健院组织展开了突发事件(妇科火灾)应急演练,安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务职员,并能延续提供安全的妇科服务。

月创活动总结 篇11

结合学校这次“创业燃烧激情·实践铸就成功”大学生创业教育主题活动,我班开展了一次“我看创业问卷调查”团日活动,以问卷调查形式,摸清班里同学对自主创业的看法,并针对调查的结果,进行了一定的讨论并做了相应的宣传。让同学们了解了当前形势及有关就业创业政策,取得了一定的效果。

从调查结果看,在择业观念上66%的人选择先就业、再择业,20%的人选择一步到位,有固定收入,11%的人认为不就业,继续深造,只有3%的人选择自主创业。做更深入的了解,有半数以上的同学表示在现阶段金融危机的形势下,更多的选择继续读书深造。不少学生表示,经过校园内的创业经历后,意识到自主创业需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识,没有足够的知识打底,以后很难在复杂的社会上长久立足。

在对大学生自主创业风险意识的看法看法上认为创业有风险,投资需谨慎的同学和认为年轻人应勇于创新,即使失败也可重新再来的基本持平。也分别有9%害怕创业,和持无所谓的心态。可以看出大学生中对创业的看法理性和富有激情还是占大多数。但是,深入了解,具体实施创业实践的同学并不多,很多同学依然不知从何入手,光有激情还是不够的,了解实践,做出第一步才是最重要的。

在现在金融危机的情况下,我们不断地强调要提升自己的竞争资本,调查结果显示:

最多同学认为大学生应具备出色的沟通及交际能力,其次是强烈的挑战精神、良好的社会关系、优秀的管理及领导艺术、较好的专业知识。我们还了解到,现在我们作为大三的学生,更多的考虑在硬件和软件上的积累,大多数同学都希望拿到英语四六级证书,也有不少同学为计算机三级证书打拼,和报考普通话等级考试及其他各类“硬件”资本。软件上,更多的是通过阅读,参加讲座,社团工作训练等形式来培养。在调查中,也可以发现很多同学更多的是注重硬件上的积累而忽视了软件上的培养。还有很多同学在个人能力上感到力不从心。

7%的同学认为是“资金不足,没有好的创业方向”,而高达63%的同学认为最大的障碍是“经验不够,缺乏社会关系”。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高,专业技术过硬的群体,缺乏的就是经验,所以经验是制约他们创业的一大障碍。而当创业计划和学业冲突时,愿意休学创业的同学占7%,愿意边学习边创业的占了49%,选择放弃创业专心学习的有26%。在校大学生的首要身份是学生,要兼顾学业和创业对在校大学生来说的确是一个挑战。

大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了社会人士的肯定和鼓励,也受到了一些人的质疑,认为大学生应以学业为本。现在大学生就业形式严峻,在校生除了要刻苦学习专业知识外,还要不断提高综合素质和运用知识的技能。从开始大学生生活到走向社会,只有短短三四年时间,这就要求大学生在踏上社会之前要做好充分准备。人不仅仅学习书本上的知识,还要锻炼、探索、接触和了解社会,了解相关行业的'基本运作模式,学习管理知识,学会处理资源、信息,并积极主动向相关专业老师请教。同时,创业不应该影响学习,可以利用便利的学习资源学习与创业有关的专业性知识。

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自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的,还受到各种各样的条件等各方面的制约,大学生应做好充分的心理准备。

支持大学生创业,近年来国家和各级政府出台了许多优惠政策。大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。

大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。

银行要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年,到期确定需延长的,可申请延期一次。

政府人事行政部门所属的人才中介服务机构,免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年;提供免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等服务。以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的,各地政府为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且更加细化,更贴近实际。

在问卷调查的后续活动中,我们通过网上公布调查报告,并组织讨论,引导同学更多的通过更多的形式了解就业、创业的信息,并查找一下创业信息通过班级宣传栏,让同学们更近距离的了解自主创业。

月创活动总结 篇12

寒假的社会实践结束了,但是社会实践带来的巨大影响还远没有结束。它让我们走出学校,走出课堂,走出社会,走出与实践相结合的道路,看到世界,展示自己的才华,成长自己的才华,磨练自己的意志,在实践中检验自己。虽然半个月的社会实践很辛苦。是欢喜?还是依恋?回头一看,才发现原来的无聊充满了期待,苦涩中透着甜蜜。

今年寒假,我们志愿者服务团队的一些成员去浦东新区巩俐医院做志愿者。虽然寒假只有短短的一个月,虽然我们只需要志愿四次,但是我们志愿服务团队的每一个成员都非常认真负责!尽最大努力做好邓老师和医护人员交给我们的工作。今年寒假,我们团队被分成两组参加巩俐医院的实践活动,我很荣幸被选为第二组的组长。我们组有六个人加上我。虽然人不多,但是大家做事都很有魄力,很认真!每个活动都不会有人迟到早退。即使临时有事,他们也会提前跟我或者我们队长请假。这种有纪律的行为深深触动了我。作为组长,我很高兴我们的志愿服务团队有这样的成员!

在一家公益医院做志愿者,印象最深的是医院的医护人员。都很和蔼可亲。当我们对志愿服务感到厌倦时,他们会让我们休息一下。今年冬天最冷,而且下了很多雪。他们每次都开空调,怕我们感冒。我记得有一次,我在妇科做义工的时候,姐姐护士让我和搭档一起抄病例。刚开始我们俩写作的时候都挺克制的,不敢多说话,只敢小声嘀咕。护士长也看到了我们的克制。她笑着对我们说:“你们不用这么拘束。可以边写边聊。谢谢你帮助我们。我明白写这些东西有点无聊。听了护士姐姐的话,我们都

十分的高兴,于是就边聊边写了起来,很快,东西都写好了,我们顺利的完成了那天的任务。临走的时候,护士姐姐又和我们说多谢,弄得我们都不好意思了。这些是我们义工应当做的事情,可是他们却很客气。公利医院有这群医护人员在,我想病人必须能很快康复起来,至少在精神上是很健康欢乐的!

经过本次公利医院的社会实践活动,一方面,我们锻炼了自我的本事,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自我的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自我的知识,锻炼自我的本事,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”,我们仅有经过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的'壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸。

月创活动总结 篇13

为进一步激发教职工立足岗位、争优创先的积极性,充分展现教职工昂扬的精神风貌,海原二小开展了以“创佳绩、比贡献、展风采”为主题的“巾优质服务I我带头”系列活动,现总结如下:

1、“与书同行,上善若水”——读书活动

为精心打造一支素质高、业务强、潜力大的教师队伍,学校一直坚持开展读书活动,鼓励教师多读书、读好书。在本学期举行的读书活动上,黄花、李向琴等教师进行了精彩的读书交流,她们从阅读的享受、教育的幸福、成长的激励、思维的启迪等诸方面奉献了自己读书的感悟,使全体教师无论从教书育人方面还是生活方面乃至积极心态方面都有了丰实的收获,情感得到了升华,心灵得到了震撼。

2、岗位展风采 ——课堂教学展示活动

3月5日,校名师马惠莲老师执教的语文公开课,拉开了我校 “立足岗位,展风采”课堂教学展示活动的帷幕。在随后的一个月展示活动中,语文、数学、英语教研组的教师本着“高效求实”的原则献上一堂堂教学展示课,展示了自己不同的教学风格,周凤珍和刘学芳是我校最年长的两位女教师尽管她们都年过半百,但是她们的课堂教学都有板有眼,扎实有效,孩子们活波、自主、学得愉快,老师有条不紊教规律,教方法,提升到位。“民主和谐的师生关系”“自主探究的学习氛围”这些开放式课堂教学的特征成为她们课堂教学的亮点。马慧莲师的语文课也给我们带来了些许激动,课堂上老师的激情、老师敏捷的反应、孩子们专注的眼神让我们感受到作为三年一班的学生真的`很幸福。李向琴老师的课堂教学扎实有效,在课堂上能够看到她对学生的扎实训练,能够看到她灵活的驾驭课堂的能力。在贺苏宁老师的课堂上能够看到她对学生预习的深入研究,并在课堂上进行实施。英语教师的课堂教学个个过关。一个月下来,女教师们累计展示课堂教学几十节,这些课堂教学引领着全校教师树立简约、有效、智慧、人文的开放式课堂意识。

3、“协同、阳光、提升力”——“先学后教,当堂训练”课堂教学模式运用主题教研活动

通过平行年级研究课。集体备课,重点研讨“先学后教,当堂训练”模式运用过程中学习提示、自学指导及检测题的设计;同上一节课,每位教师根据观课效果,不断优化设计;包年级领导和平行年级同评课,寻找不足,总结成功的亮点,并推选一位教师参加学校公开课评选。全校公开教学评比。集体备课,做课教师代表平行年级集体成果;全校相关教师观课,评课,探讨适合我校发展的“先学后教,当堂训练”教学模式。教师“先学后教,当堂训练”教后反思征文赛。(教学故事、感悟、反思等能反映我校教师真实教学状况的文章)学校组织评委评选出了一二三等奖,并给予奖励,并在《校园新圃》发表或推荐到区内外教育教学类杂志发表。

4、健康快乐动起来——教工工会活动

快乐健美操活动和乒乓球运动是我校开学以来开展的教工活动。每天上午早操伴随着优美的音乐全校师生在操场上一起跳起了健美操,每个周三下午的工会活动时间,乒乓球室里边荡漾着教师们运动的欢笑。在运动中,大家体验到了成功与快乐,更感受到生活在泉小这个大家庭中的温暖和幸福。

5、走进孩子的心灵 ——个性化辅导活动

依据班主任教师和任课教师的个人特长,开展学生个性化学法辅导活动。语数英教师针对待优生进行学业成绩方面的个性化辅导,其他学科的女教师结合自己的学科特点及自身的优势进行特长生的个性化辅导。每位教师要辅导3至5名学生,辅导的过程有记录有纪实,将个性化辅导落到了实处。

前进的二小在践行着开放教育之路。所有教师都迈着铿锵的脚步,和着二小飞舞的旋律,奏出最美的华章!

月创活动总结 篇14

创业就业工作总结一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。

1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。

同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止2010年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。

二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。

充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。

三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容,3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。

四是创建基地,加强规范管理。为帮助创业者提高创业技能,拓宽创业视野,积累创业经验,提升创业成功率,我市拟对20家创业实习基地进行规范管理。根据《南通市市区创业实习基地认定管理试行办法》(通劳社就[xx]30号)文件精神,3月11日,我市举行了南通市创业实习基地授牌仪式。南通市日月谈大酒楼等20家首批创业实习基地参加了此次授牌仪式。以政策促创业,以创业促就业,更好地为失业人员提供了创业环境条件及资金支持。

五是加强创业专家援助力度。今年,我市为充分发挥创业专家志愿团的作用,对“南通市创业指导专家志愿服务团”的成员进行了调整,进一步充实了创业指导专家队伍,为失业人员提供免费的创业指导。

在组织建设方面,我们根据部门的建设目的和工作性质制定了《创业就业部工作章程》,创业就业部下设三个分组:就业指导组,宣传秘书组,爱心基金会。三个部门工作各有侧重又相辅相成。就业指导组主要负责综合测评的填写,协助老师完成毕业生就业协议录入工作,收集相关企业的招聘信息等工作。宣传秘书组主要职责是策划宣传创业就业相关活动和讲座,构思并制作企业招聘海报。

爱心基金会负责爱心募捐活动。为了更好的配合团学联工作,我们还制定了部门干事值班制度,安排部门干事在空课的时候在就业办公室值班,不但可以使协助老师更加高效的完成工作也给同学们一个很好的锻炼能力的机会。为了保证爱心及基金会良好的运行,我们制定了《爱心基金会工作规章制度》,明确了爱心基金会的工作目的和基金筹集和使用办法。总体制度的建设时在以往学生会工作中选择继承,原则创新中完成的。

工作学习方面,我们没有任何经验,部门创立前期,我们每周开一次例会,策划,讨论部门的活动开展。除了既定的部门值班以外,我们还组织同学们参加学院企业招聘会布置工作。在保证会场秩序的同时培养大一新生的交际和语言表达能力,同时让他们感受就业现状,培养就业意识。

xx年11月,在团学联的指导下,我们组织创业就业部同学参加肖克勤教授的职业生涯规划讲座,策划组织了“规划未来成就梦想”职业生涯规划团日活动。本学期,配合学校校风深化年,为了、提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次机械与材料工程学院大学生“职业生涯规划设计”大赛。

本项大赛收到了广大同学的关注,我们共收到了参赛作品100余份,这一百名同学也将自己在制作职业生涯设计书的体会与同学们分享,帮助更多的同学参加了本项大赛中。目前本项大赛已进入了最后的评审阶段,希望这次活动能够能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标。此外,在毕业生即将返校之际,我们初步策划了机材学院首届毕业生创业就业沙龙。旨在更好的帮助同学们树立良好的创业就业意识,提前做出合理大学生活计划和职业规划。

在工作期间我们发现很大一部分同学对自己的`专业前景感到迷茫,虽然在开学初期我们都有老师进行专业讲解,但是随着学习生活的展开,我们会遇到更多的困难和迷惑,此时专业讲解已经不足够使我们明确职业目标,同学们希望了解到更加详细的就业情况,这样的状况在焊接班和包装班表现的尤为突出,

这两个专业就都是我院建设时间较短的专业。不仅是学生,很多老师也对这些装专业的就业方向感到迷茫,专业的边缘化和就业的广泛性并不能给处在就业压力超大的社会中的大专生更多的信心。但是一份数据清晰,资料完整的往届毕业生就业情况分析在此时会让帮助同学们更快的确立职业目标,所以我们设想是否可以在以后的就业信息统计的内容中增加一项内容:工资状况。帮助我们及时调整就业心态,明确学习目标。

九个月的时间不长也不短,我体会到更多的是,学生科老师可贵的奉献精神和责任意识。我们有过迷茫,有过失落,在打击中不断成长,学生会的工作并不总如想象中那样完美,但我们始终坚信,在我们坚持不懈的努力下,在我们每一位辛勤的老师帮助下,在学院领导的指导关怀下,创业就业部每一位成员都会继续坚定理想与信念,再接再厉,将就业部打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“竞知向学”的校园文化氛围,为把创业就业部打造成机材学院乃至九江学院特色部门而努力。

月创活动总结 篇15

为确保校园平安和谐,师生安全,我校以宣传贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以“加强安全教育、提高师生安全防范意识”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动。

(一)开展形式多样的校园安全教育活动,进一步提高全体师生家长的安全意识。

利用校园安全宣传橱窗、手抄报、国旗下讲话、安全宣誓、主题班会、放学前“一分钟安全教育”等形式,对学生进行课间安全、交通安全、消防安全及燃放烟花爆竹安全的'宣传教育活动。

(二)切实抓好交通安全教育管理工作。

采取有力措施,进一步加强校园交通安全教育,加大校园交通安全隐患排查整改力度,消除校园交通安全隐患。

1、做好接送学生专用校车配备运行工作。做好学生交接工作,确保学生乘车安全。

2、做好非法接送学生车辆安全隐患排查工作。

三)切实搞好校园消防安全教育工作。

1、近期对校园内部用电线路、用电器、燃气灶、取暖设施设备等存在的消防安全隐患进行全面排查,发现问题及时整改;

2、严格校长坐班、行政领导带班、教师值班制度,确保校园内24小时有人值守。

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