海伦凯勒作文

海伦凯勒作文。

我们听了一场关于“海伦凯勒作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

海伦凯勒作文(篇1)

亲爱的海伦凯勒，你好！今年暑假，我看了假如给我三天光明，我知道你是一个不屈不挠的人。当你刚开始面对失明失聪，是暴躁的，脾气坏，这也不能怪你。我们很多人都是刚刚面对困难，都是放弃。我平时也遇到困难放弃，不自信。当你的沙利文老师来到你身边时，你开始自信，努力学盲文，学说话。在你勤劳的汗水没有白流，你学会了说话，摸盲文，这是多么辛苦呀！一只手指都磨出血。你是多么坚强，不屈不挠啊！我敬佩你！在你多少个日日夜夜啊你有多么不容易！还有你的沙利文老师，多么精心的辅导你啊！在假如给我三天光明中最后一章，你卸了你三天的打算，第一天是写感谢身边帮过你的人。第二天你要看黑夜变白天的奇景。第三天你要看日出。你对生活充满了信心和向往，你热爱莎莉文老师，更热爱生活。祝你好运！

郎小明校五年级

海伦凯勒作文(篇2)

海伦凯勒的作文素材

1、海伦凯勒，他是一个励志的人物。她在我们的社会上和很多的书里面都是作为一个神一样的存在。在作文素材里面，你可以写他是那种女性的坚强。和女性的那种自立自强。还有就是那种意志力的坚强。还有就是那种生不得拿列心却比男儿烈的那种骨子里的倔强。

2、拓展资料

3、七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。

4、生活呗搬上了好莱坞舞台，本人表演

5、《走向光明》

6、海伦凯勒她的名言是，假如能给我三天光明。这无疑对于广大青少年来说是这是非常好的励志故事。

7、这些作者都体现了海伦凯勒的真实故事，流露出了他的精神食粮。

8、海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

9、在丈夫的指导和帮助下，她以坚强的毅力克服了残疾，学会了说话，用手指“服从”并掌握了5种文字。她24岁时，以优异的成绩毕业于哈佛著名的哈佛女子学院。今后，她将毕生致力于残疾事业，为世界盲人和聋哑人奉献爱心，得到了许多国家当局和公民的赞扬和称赞。1959年，联合国提出了“海伦·凯勒”活动。她的自传作品《我的生活的故事》已成为英语文学的经典，并被翻译成多种语言并出版。

10、美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。她先后完成了14本著作。1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。

11、海伦凯勒，幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮莎莉文担任她的家庭教师，从此成为了他的良师益友，相处达50年。在莎莉文的帮助之下，他进入了大学学习，并且以优异的成绩毕业了。在大学期间，写了我生命的故事，讲述他是如何战胜病残折磨，给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞。

12、【参考资料】

13、成为美国盲人基金会主要领导人之一

14、《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作，写了海伦变成盲聋人后的生活，并介绍了海伦的求学生涯。

15、她在黑暗中摸索著长大。七岁那年，家里为她请了家庭教师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。苏利文老师为让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸摸刚出生的小猪，到河边玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

16、她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖，曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”，被授予“总统自由奖章”。

17、海伦·凯勒的主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等，海伦·凯勒的眼睛看不到这个世界，但她却用自己的心灵来感知这个世界，并用自己的坚持与努力，成就了一段非凡的人生。

18、海伦·凯勒（1880年6月27日-1968年6月1日），出生于美国亚拉巴马州，美国女作家、教育家、慈善家。她19个月时因急性脑炎被夺去视力和听力，后来以惊人的毅力完成哈佛大学的学业，成为首个获得文学学士学位的盲聋人。其一生致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构。先后完成了14本著作，其中最著名的有《假如给我三天光明》《我的生活故事》。她曾被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大偶像”，还被授予“总统自由奖章”，1968年6月1日，海伦·凯勒逝世。

19、成就如下：

20、海伦·凯勒美国著名作家和教育家。1882年，她一岁多，因为发高烧，脑部受伤，此后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出了。

21、来自头条百科：wiki/%E6%B5%B7%E4%BC%A6%C2%B7%E5%87%AF%E5%8B%92/745388?prd=result_list&view_id=4mxu953xdau000

22、海伦·凯勒（HelenKeller1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

23、我给你整理了一下

24、《我的生活》

25、《假如给我三天光明》

26、-1913《我的天地》被译为《我生活中的世界》.《石墙之歌》，《冲出黑暗》等。

27、~1903撰写《我的一生》被译为《我生活的故事》

28、她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

29、一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

30、在这部书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品，被世界称为文学史上无与伦比的杰作

海伦凯勒的作文素材

31、海伦·凯勒的一生中，她以惊人的毅力，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。

32、猩红热致盲致聋

33、伦•凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在导师安妮•沙利文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

34、美国失明和聋哑女作家兼讲师海伦·凯勒（HelenKeller）因一岁半的疾病而失去了视力和听力。对于普通人来说，这是无法想象痛苦，但是海伦没有屈服于命运。

35、苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

36、她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

海伦凯勒作文(篇3)

飞蛾死在灯上

——题记

飞蛾，扇动华美的翅膀，扑向灯火，毫无遗憾的死去：海伦，致力于慈善事业，创造奇迹，在快乐中去世。

黑暗·光明

海伦·凯勒仅拥有19个月的光明，她的一生度过了88个春秋，熬过了87个无光的孤独岁月，聋、哑、盲限制了她的自由，让她无法像正常人一样快乐地生活着。她就像一只飞蛾，茧束缚了她，让她无法动弹，不见天日。可是我们难以想象，究竟是什么力量让她活下来呢？我想是她对光明的渴望，对美好生活的向往。她不怕黑暗，乐观的面对生活，用零碎的记忆和毕生的努力化解了她黑暗的生活，用这些碎片凑成了完美的人生经历，用自己的双手去开辟一条属于光明的道路。

奋斗

她不肯屈于茧中，不断地在黑暗中挣扎、碰撞，希望有一天能重见天明。心中燃气的希望让她一次次奋斗。在这又黑又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在莎莉文老师的帮助下，她克服了一个个困难，用触觉感受发音、文字以及大自然中的一切事物，克服了生理缺陷和精神上的痛苦。她以她惊人的毅力和一颗热爱生活的心，学会了读书和说话，甚至掌握了英、法、德等五国语言。我们不禁感叹，一个聋、哑、盲人竟能克服重重困难，并快乐的生活着，那我们这些健全的人，又有什么理由不好好学习，为我们的明天奋斗呢？

扑火

海伦的一生，传奇的一生，不仅仅是因为她顽强的毅力，更是因为她那颗热爱生活、热爱全人类的心。她用生命的全部力量四处奔走，用友爱的双手拥抱全世界，她带给残疾人希望、鼓励。她共访问35个国家，尽力争取在世界各地兴建盲人学校，并常去医院探望病人，与他们分享她的经历，以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益，以及提倡世界和平。这样一位身残志坚、贡献全人类的人，给我们以心灵上的震撼；这样一位热爱生命、热爱和平的人，给我们以精神上的温暖。海伦·凯勒于1969年6月1日去世了，我们会永远记住这一天。她完成了上帝交给她的使命，并名垂青史，给后世留下了深刻的印象。她在生命最后一刻，完成了辉煌的升华，在快乐中毫无遗憾地去世。

海伦·凯勒，这样一只独特的飞蛾，这样一颗炽热的心！

我们依然记得一个生命的奋力抗争，她让我们每一个活在苦恼、烦琐，或是快乐、坚强的人更有信心地接近梦想。

海伦凯勒作文(篇4)

读《海伦凯勒》有感作文范文

【篇一：读《海伦凯勒》有感】

读了《海伦凯勒传》，我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，终于战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。

我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样？答案就是坚强！

记得有一次，姐姐教我认“角”。刚开始，我觉得特别新鲜，可后来要认的角多了，就搞不清了，就说：“不学了！”姐姐说：“你应该怎么可遇到挫折就不学呢？”可那时的我，哪听得进去，说什么也不愿学，还搪塞说以后老师会教的，等我再长大些，学起来也就不这么难了。姐姐看我这样，也就懒得理我，学角就这样半途而废了。现在想想我也真是，海伦凯勒残疾了还能学习，为什么我不行呢？如果我当时能坚持下去，那该多好呀！

海伦凯勒已成了我心目中的偶像，在今后的人生道路上，我要像她一样，轻视困难，做个真正的强者！

【篇二：读《海伦凯勒》有感】

残疾人总被人们认为不如正常人，认为他们有生理上的缺陷，难以有所作为。我读完《海伦凯勒》这本书后，觉得这种看法不对。海伦凯勒虽然是一个残疾人，但她勇敢克服生理上的障碍，登上了文学创事业的巅峰。

“妈妈”开始，一直读完小学和中学。后来，她又以优异的成绩考上了美国名牌大学――哈佛大学。毕业典礼上，校长亲自为这位残疾学生颁发了毕业证书并向全校学生宣布，海伦以每门都是“优”的成绩毕业。

海伦凯勒先后出版了十几部著作，自学了五国语言，她演讲的足迹遍布了五大洲四大洋，她的事迹感动着世界各地的人们。因此，在海伦与世长辞的时候许多人都来参加她的追悼会。

海伦凯勒，你不愧是人类的骄傲，是我学习的典范。轻轻地合上，我眼前浮现出你那灿烂的笑容，那咬紧牙关战胜困难的坚毅神情。我禁不住一次次打开书，反复欣赏着我最喜欢的那个情节。大学的功课是繁重的，许多书本没有译成盲文，你用自己的方法刻苦攻读着。你是那样的坚强，不禁使我由衷的赞叹。海伦――你一个残疾人，用坚强的意志、不服输的精神战胜了一切，改变了自己的命运。你向全世界的人证明了一个道理：人的成败只在于自己的.一切努力。

记得以前有一件事，老师让我参加区里的故事比赛。对于讲故事，我是第一次参赛，又听说那里人才济济，藏龙卧虎，竞争很激烈，但我并不害怕。在学校，老师为我指导，让我在班里预讲；回家后，我又拿出几个小时深入体会故事的内容和深刻含义，反复推敲每句话的感情和语调，然后请爸爸作为我的第一观众给提出修改意见。坚持不懈的努力使我获得了故事比赛一等奖。此时，我又想到你――海伦，我多想告诉你，我也体会到了人生的真谛，感到了“快乐”的真正含义：平时玩的时候，只是身体上感到快乐。而我通过努力获得成功的时候，得到的则是精神上的快乐。你一生追求的是精神上的快乐，不懈的努力就是获得这种快乐的阶梯。作为一个正常人，我比你的条件不知要好上多少倍，我要以你为榜样，一步一个脚印，扎扎实实的去做每一件事，做一个向像你一样的成功者。

海伦凯勒作文(篇5)

a person who is deaf when he is born， is usually dumb as well。 there seems to be nothing wrong with his mouth and tongue， but he cannot speak。 this is because， as he is deaf， he cannot hear other people， and therefore has nothing to imitate。 he may try to make sounds himself， but he cannot hear his own voice。 however， even though he finds it difficult to speak and cannot hear， he can see。 he can therefore learn to read。 nowadays he can also be taught to speak because we have modern methods and equipment， but we did not have these when helen keller was born。

helen keller was born in a small alabama town in 1880。 when she was nineteen months old， she fell ill and had a fever。 she became blind and deaf。 she could not municate with anyone， and no one could municate with her。 she grew frustrated and angry。 she threw things and broke things。

then in 1887， a teacher， annie sullivan arrived at the home of the kellers to be helen“s tutor。 though miss sullivan herself had been blind， she had been partly cured， and although she could not see very well， she was not blind。 she remained as helen”s tutor and friend for fifty years。

miss sullivan began to work with helen。 she taught her to make different movements with her fingers。 the movements represented the letters of the alphabet。 helen learned to make the movements， but she did not understand their meaning。 she did not know that the letters were related to something in the world。 but， one morning miss sullivan took helen to a water pond， and she put helen“s hand under the water。 at the same time she spelled the letters w-a-t-e-r on helen”s other hand。 at that moment， helen understood。 later in her life， she said， “somehow the mystery of language was revealed to me。 i knew then that w-a-t-e-r was the wonderful cool something flowing over my hand。”

helen was smart and learned quickly。 soon she knew many words。 when she was eight years old， she went to a school for the blind in boston， and she learned to read books written for blind people。 she even went to college and had a full education。

she wrote many books， too。 although other people had written books about her， people agreed that her own books are the ones that best explain how it feels to be deaf， dumb and blind。 her best book is the story of my life。 perhaps you have read it。 though it was written in 1902， it still is a very exciting book。 even if you have not read it， you may have heard of helen keller。

一个人在出生时就耳聋的话，一般他也会是个哑巴。他的嘴和舌好像没有什么毛病，但是却讲不出话来。这是因为，一个聋人听不见别人讲话，因此没有可模仿的东西。也许他会摸索着发出声音，但他却听不到自我的声音。但是，尽管他觉得讲话有困难，又听不见，但是他能看见，因此他能够学会看书识字。这天，我们能够透过现代化的方法与仪器设备帮忙他学会讲话。但海伦?凯勒出生时这些条件都不具备。

1880年，海伦?凯勒出生在阿拉巴马州的一个小镇上。她出生19个月后得了场病，发起高烧，变得又盲又聋。她无法与任何人交流，别人也无法与她交流。她变得又沮丧、又气恼，乱扔、乱摔东西。

之后在1887年，一位叫安妮?萨莉文的教师来到海伦家里作她的家庭教师。萨莉文小姐自我过去也曾失明，但她已经恢复了一些视力，尽管她的视力不算好，但算不上盲人。在以后的那五十年里，她一向是海伦的.朋友兼家庭教师。

萨莉文小姐开始教海伦用手指比划出各种动作。不一样的动作代表不一样的字母。海伦学会了比划，但她并没有明白其中的含义。她不明白那些字母与世上实物之间有联系。直到一天早晨，萨莉文小姐带着海伦来到一个池塘边，她把海伦的手放进水里，同时在海伦另一只手上拼出“水”这个单词的字母“w-a-t-e-r”。就在那一刻，海伦明白了。之后海伦提及此事说:“语言之谜就这样被解开了。那时我才明白w-a-t-e-r这些字母原先就是在我手中流过的那凉爽、美妙的东西。”

海伦天资聪颖，学得很快。不久她就学会了很多单词。8岁时她来到波士顿市的一所盲人学校上学，学会了阅读那些专给盲人出的书。之后她甚至还进了大学，理解了全面的教育。

她还著有很多书。尽管别人也写了她的传记，但大家一致认为她的自传最能体现一个又聋、又哑、又盲的人的切身感受。她写得最好的作品是《我的一生》。也许你读过了。书是19写成的，但至今仍是一本很振奋人心的书。即使你从没读过这本书，也该听说过海伦?凯勒吧。

海伦凯勒作文(篇6)

北京东路小学 小学组 二（5） 周嘉昊 83151495

记得在上一年级的时候，我上课始终不分神，能认真完成每一次作业，而且不会被别人的干扰所影响，做一项作业做不完不放手。如今的我有一个不小的缺点，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。如刚开学每逢双休日的早晨，我就像一只勤快的鸟儿早早起来读英语、背单词、诵读古诗。不久，觉得记单词既乏味又枯燥，慢慢地就松懈了，妈妈说我三天打鱼，两天晒网，就特意将海伦 .凯勒》这本希望我书介绍给我看，希望我看了这本书能从中受到启发。我一口气读完了这本书。海伦 .凯勒两岁时得了一场重病使她成为了由聋又盲的人，而她却在10岁左右奇迹般地学会了说话，她并没有向别人那样被病魔吓倒，而是三岁学会自己叠被子，24岁以优异的成绩考上了哈佛大学！是什么力量支配着她？是因为她有一个远大的目标，她时时刻刻都在向这个目标奋斗！书看完了。但书上的一件件，一幕幕使人感叹，催人奋进情景时时出现在我的眼前。她以顽强的毅力克服了常人想象不到的困难，想到自己是一个正常人条件优越，却怕苦怕累，不能持之以恒发奋学习，真是惭愧呀我要感谢海伦凯勒，让我懂得了什么是坚强的毅力，什么是坚持不懈的努力，激励我奋发向上，勇敢战胜困难，并不断攀登学习上的高峰。 简评：很有感触，加油~

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