开学作文

开学作文9篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

开学作文 篇1

春雨滴答的唱着歌；东风自如的跳着舞。春天的花，春天的草，构成了春暖花开图。哦，放下脚步，聆听春天的旋律，我便看见，和这春天一起来的，是“开学”。

是啊，开学了，同学，师生，朋友间在学校里又发生了许多新鲜事。

No.1诗文竞赛大比拼

新学期伊始，语文老师先办了一个古诗文竞赛。老师给班级同学瓜分成17个小组，17个小组之间比赛背诵，答题。这次流动课，办的可真是成功。一个个小组想为自己所属的小组争光，他们可是费尽了脑汁，拼命地想题，拼命的背诵。就在同学背诵阶段，同学们听得都很当真。考生背错背对，在座的“评委”可是能是非分明啊。由于，即使被错一个字，那已是要扣分的。大家你不让我，我不让你，开学举办了这次流动，那也是相称有意义的，可是开学时的一大亮点呢。

No.2学校颁奖学生乐

学校为了奖励上学期期末考试考得好的考生，在这几天的开学中，特地表奖了优秀学生。奖品是一张奖状和奖励优秀学生的数。当得知我班成绩是全年级组前三名时，班级沸腾了。真的，一个学期的努力没有白费啊，这可是同学们用自己的心血和奋斗换来的。一张奖状，也许在外班称不上是什么，但这张奖状，他是我班的辉煌；一摞书籍，这是学校为了奖励优秀学生的奖品，这些书，或许在外班开来，不算的是什么，但这些书，却是同学们不可磨灭的“收藏“。一分耕耘一分收成，新学期开始之际，我也应要拼搏了。

No.3玩耍锻炼不能少

开学时分，学校为了鼓励学生加强体育锻炼，天天间操延续冬季的“学校传统”——继承长跑。生命在于运动，这冬季长跑，可是开学这几天要上的一门“必修课”啊。再来说一说关于玩耍这个话题。一节课40分钟，，40分钟过后，可是迎来胜利的曙光了，那可是下课时间啊。对待这课间十分钟，我可是倍加珍惜。和大家在一起探讨问题，嬉戏打闹，是很值得纪念的。开学这几天，运动也成了我的“家常菜”。

这新学期的来到，再趁着这大好春景春色，不觉间想，既然到了学校，我定要学好，玩好。

只要这样我便知道——由于热爱，所以快乐。

开学作文 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！

今天我讲话的标题问题是《爱国旗爱红围巾》。

每次听到雄壮的国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们都会感到心潮澎湃。哪里有五星红旗，哪里就有中华儿女，五星红旗是咱们祖国的象征和标志，我们每个人都要尊敬国旗，热爱国旗。不管在什么地方，只要看到升国旗，咱们都要立正，行礼，也要告诉我们的爸爸妈妈，在校园里看到升国旗时，不要继承走动，要原地站定，面向国旗，行注目礼。本学期开始，周二到周五早上奏国歌时，值周班旗手升国旗，其他同学在教室里起立，面向国旗，少先队员行队礼。

红围巾是我们少先队员的标志，戴上它就意味着一份光荣和骄傲。爱护红围巾是每位少先队员应尽的责任。但在平时，我们也能看到有些同学不爱惜红围巾：随意地摆放红围巾，脏了也不洗，不按要求佩戴红围巾等，这些行为你有吗？我们赞赏那些每周自己动手清洗红围巾，天天整洁佩戴红围巾的同学，让我们以他们为榜样，用实际步履为红围巾争光！

开学作文 篇3

教育局终于发布了开学通知，下周一我们就要开学了。

我听到这个消息，既开心又不开心，那是为什么呢？

开心是因为天天呆在家里，得不到运动变胖了很多。并且开学了还会受到老师的监督，并不会像宅家学习那样偷工减料。学到的知识还会远远超于宅家学习，效果就不用说了吧。最重要的一点是能见到同学了，还可以不入道，家长的督促。

我还听说，中饭的形式要改变成直接食堂打好，端到桌子上，同学并不会因为排队等很久。

当然不好的也是有很多，首先疫情并没结束，还有些无症状的患者隐藏在我们的周围，昨天浦鞋市就有一个无症状患者。这还算不了什么，那些网络谣言给我带来的恐惧更大。

并且呢，上课下课都需要戴口罩，差不多全天戴口罩吧，那必然是非常闷的，但是考虑到自己的安全，这还勉强能行。还有个最重要的点就是不能赖床了。

总而言之，我还是觉得早一点上学好点。

开学作文 篇4

开学

天空依旧蓝色，阳光还是明媚的，可是时光已经转眼而过，又到了开学的日子。这个时刻，我期待着新的开始，又感觉到了一丝的紧张。

作为高中一年级的新生，我很兴奋地期待在新的校园里探索世界的同时，也非常紧张，因为我不知道自己是否能够适应新的学校环境，能否与新的同学相处得好。

开学第一天，我自行前进到校门口。在门口，学生们忙着换鞋、携带行李包，踩着沙沙声，前往教室。学校里充满了青春的气息，处处洋溢着学习的氛围。

步入校门，迎面而来的是一片绿树如茵高大的林荫路。路两旁，整齐地排列着参天大树。一路散步下来，美好的新学期就要拉开帷幕了。

教室里,我走进门却傻住了，体育的课桌椅子安排得与常规不同，导致我的大脑混乱。此时，一个亲切的声音把我的注意力重新拉回到了教室，这就是我的班主任——王老师。

王老师非常和蔼可亲，简单向我们介绍了一下学校的基本情况：学校的精神是“用心耕耘与情怀共舞”，强调德育学校尤其注重孩子的品德修养；学校的办学理念是“育人为本、德源天下、爱国报国”，通过启发潜能、深层次的思维，努力形成“品学兼优、健康成长”的优秀学生。

接下来，我们班级里的同学们陆续进来了。我和他们互相微笑，还有几个你追我赶玩起了捉迷藏。这个时刻，我开始向着新朋友们伸出我的双手，希望能与他们相处融洽。

我们班的老师是个年轻漂亮的女老师，叫做徐老师。在上课前，她把桌子重新排列了一下，让我们坐的更加亲近。她还在黑板上写上了：知识就像海洋，我们可以从稀奇古怪的石头中精炼出黄金，而黄金就是知识。这让我对这个新的学期充满了期待。

一周的学习很快过去，我们班的第一堂课结束了。随着新朋友们的相处越来越好，我对新学期的生活越来越充满信心。回到家，我刚要开始写作业，却想起徐老师所说的一句话：学习应该像愉快的游戏一样。我噌啷一下跳下书桌，翻开一个益智游戏，投入了学习的乐趣。

开学虽然带有一些紧张，但也是一种新鲜的体验和新生命的开始。我会珍惜这个更加了解和成长的机会，我会心怀感恩，不断进步。让我们跨过恐惧向前，勇敢迈向未来吧！

开学作文 篇5

开学

一说到开学，有些人就会烦恼甚至会说讨厌，但我并非如此。我认为开学是一件高兴、开心、愉快的事。你们可别觉得这是不可能的，因为放假在家是多么的孤单啊！除了过年那几天爸爸妈妈都在家陪着我，带我玩，走亲戚，那是非常开心！可是那才7天呀！寒假大部分时间爸爸妈妈都要去上班，我只有一个人在家做做作业、看看书、看看电视，没有人陪我玩！爷爷奶奶只会做好吃的给我，但不懂我的心，还好有时上兴趣班时可以看见同学！开学不仅可以学习新知识，还可以和同学们一起玩游戏、聊天……你们说是不是很开心！

开学的那一天，我非常兴奋的来到学校，走进熟悉的校园。到处洋溢着同学们的欢声笑语。我来到班上，同学们蹦蹦跳跳像许多可爱活泼的小精灵，我也要加入这愉快的队伍！一个假期，没见面了，我和同学仿佛有着许多说不完的话！老师把书发给了我们，时间飞逝着，转眼间就放学了。今天的心情如同喝了蜜一样，无比愉快。晚上我把书皮包好后，拿出数学语文都看了一遍，感觉数学真是soeasy！

第二天的第二节课是数学课，铃声响了，老师走了进来并开始讲起课，突然讲到一个非常难的题目。老师先请了一个菜鸟，那个人一下子就被这道题给吓愣住了，接着老师请了我，我一下子就把题目做了出来，我心中感到特别有成就感。下课了，戴启哲找我问题目，对我说：“优化第一面最后一题怎么做？”我耐心的说：“先算出这6个人身高的平均数，如果比平均数高就为+…，如果比平均数低就为-…。”他对我说：“谢谢你，程立弘。”我说：“不用谢。”我心中特别自豪、特别骄傲。

这几天下午都有体育课，体育课老师说：“这个学期我们要学习武术操—旭日东升。”我高兴得一蹦三尺高。我心中冒出了“叶问”的镜头，非常期盼和高兴。老师开始教我们条武术操，一下子就教了三节，我们认真的学习，还教我们学习扎马步、抱拳礼……连第四天的阳光运动也是学习武术操，老师教了我们第四节，我觉得真有趣、真好玩。我觉得最有趣的是第三节的冲拳，我们互相打打闹闹变得更加有意思了。武术操真是太好玩了！

我觉得这周过的真是太有趣了，比呆在家里有意思多了！

开学作文 篇6

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是这样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是这样富有活力、引人入胜；同学们相处是这样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，我们——天之骄子怀着激动跟新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

利用侨中的优雅的学习环境跟优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。

进入初中以前，对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是这么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

上初中的第一天我感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法跟策略。正确运用它，会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

开学作文 篇7

暑假生活飞快的逝去了，我们迎来新的一个学期，在我们的新学期里，我们又会发生哪些难忘的事情呢？我们会不会成长呢？

透过窗户，看着日落。太阳慢慢从地平线消失，越来越少，越来越小。就像我的假期，也快结束了，开学在倒计时中慢慢迎来。

度过了自由自在、无拘无束两个月，马上要迎来新的学期。不禁感叹道短暂的自由时光过得真快。转念想想，开学后又可以见到两个月未曾谋面的同学和老师，心里就有一丝兴奋。但是，即将投入紧张的学习状态，每天在题海里遨游，难得有个双休日也不能松口气，歇一歇，心里又添了些许焦虑。恋恋不舍的告别了两个月假期生活，又埋怨时间为什么过得这么快。

五年的小学生活结束了，即将踏入六年级。

六年级，一个既陌生又熟悉的词，它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思考着：六年级的生活会是什么样的呢？是紧张吗？还是别的什么？会和曾经的小学同学分到一个班吗？会认识新同学并成为朋友吗？上了六年级以后学习成绩会和现在一样吗？是更好还是会下降呢？一切都是个未知数。

曾经也无数次幻想：迎着朝阳，走在上学路上；踏着夕阳，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校园的街头；温暖的午后，漫步在校园的小路上。初春的早晨，和同学们在操场嬉戏；夏天的傍晚，在校园的大树下排练节目；秋日的午后，在学校的椅子上看书；冬日的上午，和同学们在一起打雪仗、堆雪人……这些是多么惬意。

听大人们说，六年级这一个阶段很重要，要打好基础，以后学起来才不会累。曾经有一个学姐（她比我高一年级，很优秀，是个非常好的姐姐）对我说：“中学这个阶段很重要，一切要以学习为主，别的都是次要的。”学姐这番意味深长的话，使我有很大的感悟。谢谢你，学姐，那让我们一起加油吧！

夕阳西下，但是明天又将从东方升起，我会以崭新的面貌，开始人生的新一番旅程！

开学作文 篇8

日月如梭，时光似箭，转眼间，又到一年开学时。暑假糊口飞快的逝去了，我们迎来了新的一个学期，在我们的新学期里，我们又会发生哪些难忘的事情呢？我们会不会成长呢？

早晨，当我迈着轻快的脚步踏进校园时，心里却还留恋着暑期糊口。这个暑假，可以说是我最效率的一个暑假。时间的紧迫也是以往所没有的，大不像小学毕业的那个暑假，一点功课也没有，没事人一般。最值得一提的.是，我还同病魔做了一番斗争。

一放假，我就得了阑尾炎，医生说得开刀，于是我就住病院了。在病房里的日子，时间过得奇慢，一天要挂五瓶消炎水，老是定量不变的。时间就像吊针上的那个小圆柱体一般。消炎水一滴一滴地留下来，正如时间缓缓流去。闷得慌的时候，也只有拿起一张报纸，或是一本书来打发时间。心里祈望着，消炎水能滴地快些，时间也流得快些。终于，在这祈望中，迎来了出院的日子—7月9日。然而一个电话，我又不得不抛却20天的休息时间—开始补课了。

补课的时间，又不像出院那么难熬，究竟有事情做了，时间也就过得快了，也就不再无聊了。

八月份，千呼万盼始出来了，然而，面对我的又是一大堆一字未碰的功课，下战书还要去学游泳。于是，我又开始祈望，这次，我盼望时间能过得慢些，功课能做得快些。接下来的日子，我开始忙碌起来，一天的安排都满了。一个月，又要完成功课，又要学游泳，留给我支配的时间已经非常吝啬了。一天从早晨开始，就坐在写字台前，读书写功课，下战书三点学游泳。时间日复一日地流着，而我也日复一日的忙碌着。终于，八月二十一日，我做完了功课，游泳也取得了2分03的成绩，比去年的100米成绩进步了23秒。接下来，我开始自由搭配时间，到快开学前几天，我开始温习，为期初考试做预备。

又到一年开学时，两个月的暑期糊口让人难忘，然而，我们又将迎接更大地挑战。又是一年开学时，少年拼搏在此时。初二了，前面的路不见得会轻松，也许会很艰苦，我不一定愿重历，但却一定会感谢感动。新的学期，让我们一起出发吧！

开学作文 篇9

年过完了，寒假也结束了，教师如何在开学第一时间对学生进行心理疏通沟通，让他们拥有阳光般的心态呢？

首先，提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的糊口规律被打乱了，开学了假如不及时改变，将很难适应正常的学习糊口，因此，开学第一课老师确当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴想在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惊症”。

开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为显著，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排作业不要太满等。

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