养花的日记
2025-05-29 养花的日记养花的日记(合集16篇)。
一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候十分有必须要写16篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的养花的日记，希望对大家有所帮助。
养花的日记 篇1
我心爱的旧物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一个弯曲的的把柄，有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它，这把梳子已经在我手上三年了，但是我一直舍不得丢。
你知道为什么我舍不得丢吗？
因为那是我二年级是一位老师送给我的，我的那位老师已经五十四岁了，黄黑相间的短发，满脸皱纹，笑起来十分慈祥，十分温柔，也教过我们许多人生的哲理。
在二年级时，我的头发总是乱蓬蓬的，因为妈妈每天早上很早就去上班了，而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢？老师看我这个样，上课会总让我回答一个及其简单的.题目，我肯定回答正确，这时师就小老小咪咪的走过来说：“不错”！老师奖励给我一把梳子吧！”我害羞地接过了梳子，心中却已经沸腾起来了，以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美，但是总比以前好了许多，老师也总是夸我变漂亮了，之后我上了三年级，却得到了老师已经退休了的消息，我十分沮丧，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。
因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发，也包含着老师对我的爱呀！所以，每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时，都会想起老师。
养花的日记 篇2
万物复苏、百花齐放的春天来临了!这时，泥土看着瑰丽无比的鲜花，心想：一定是鲜花在我的身上成长后，她才能开得这么美。
于是，他对绿叶说：“绿叶，你看，鲜花在我的身上成长后，她就开得这么美。”绿叶说：“那还不是我扶着鲜花，要不然鲜花早就倒下了。”“哼，反正我的功劳比你大!”泥土生气地说。“不对，我的功劳更大!”绿叶大声地说。
结果，他们就这样你一句我一句地吵了起来。“是谁在吵啊?”这时，鲜花听到了他们的吵架声。泥土和绿叶同时说：“鲜花，你说，我们俩谁的.功劳更大?”鲜花笑了笑，说：“呵呵，我来告诉你们吧，你们俩不应该吵架的。因为，你们俩功劳都很大呀!泥土培育我成长，就像我的母亲;绿叶支撑我，让我见到阳光，得到营养，就像我的父亲。”听完鲜花的话，泥土和绿叶低下了头，说：“鲜花，我们错了，我们不应该吵架的，原来我们都有各自的作用啊。”
从此，泥土和绿叶再也没吵过架了，他们相处得十分和谐，共同养育着鲜花，让鲜花更加美丽，芳香扑鼻。
泥土、绿叶和鲜花的故事告诉我们不能总和别人进行比较，每个人都有自己的长处和短处，我们要互相尊重对方。
养花的日记 篇3
劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富；同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。
现如今，社会在发展，我们的生活越来越富裕，但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的，太没面子了”“只要有钱，请保姆呗”，“自己做什么，有别人做就行了”，“切，才不干呢（劳动），多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么？通过劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决问题的`能力，培养创造思维和动手能力；苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活，可是，怎样才能过上美好的生活呢？有的人期待着别人的恩赐；有的人想投机取巧，甚至坑害别人来获得，其实，真正的美好生活，只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方，无矿藏无工业，这里曾经是有名的落后村，无楼房无公路。后来，这里的人们在党的领导下，决心用自己的勤劳的双手，去创造美好的生活。没过多久，这个地方竟发生了惊天动地的变化，土地变得“肥沃了”；财源滚滚进，溪水唱着歌儿欢快地流向远方，幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是劳动创造出来的吗？
如果你觉得剥削是可耻的，那么反过来劳动就是光荣的，如果你觉得劳动是可耻的，那么反过来剥削就是光荣的。
其实，我最想说的，只是一个很简单的道理：劳动并不可耻，不劳动的人——最可耻！
养花的日记 篇4
星期三是“六一”儿童节，我们在学校里举行各种活动，最令人兴奋的是，老师送给我们每人一盆盆栽。
我的盆栽真美啊！一根根绿色的小茎上挂着碧绿的叶子，叶子是椭圆形的，有鸡蛋那么大，叶脉中间还带点紫色呢！翠绿的枝叶配上白色的花盆，显得那么清新可爱。回到家，我急忙把盆栽从里面那个棕色的小盆子里拿出来，放到外面那个大的白瓷盆里，再填上肥料，小心地浇上水。换了大盆，我的盆栽好像更绿了！
我把种好的盆栽放到阳光下，让它快快长大。第二天，我发现绿叶里有一片白叶子，我想这可能是生病的叶子吧，于是，我拿起剪刀“咔嚓”一声，把这片叶子剪掉了。老师知道我剪掉了白叶子后说：“说不定它是花呢！有一种‘白掌花’像叶子一样，是白色的.，只有一片。”我听了很后悔，我一定要查清楚它的“身份”，再用科学的方法来种植。
第三天，我正在睡觉，突然，一阵大风把我给吵醒了，我忽然想：我的盆栽还在阳台上，会不会被大风吹坏了呢？我越想越害怕，连忙跑到阳台上，只看见风正用力地吹着它，好像要把我的盆栽给抢走了。于是，我赶紧把盆栽抱进客厅，放在地上。我的盆栽得救了。它绿色的小叶子在灯光下静静地舒展着，好像在谢谢我呢！
小盆栽就像一个温和的小伙伴，默默地陪伴着我。每当我作业做累了，弹琴疲劳了，就跑去看看它。那绿色的小叶子会立刻使我的心情舒畅起来。小盆栽，我要好好照顾你！
养花的日记 篇5
我家阳台上放着一盆美丽的长春花。
长春花种在一盆用塑料做的棕色的花盆里，看上去非常朴素。
长春花的根长在泥土里，它的枝杆是嫩绿色的，细长挺拔，看上去显得精神抖擞。一片片椭圆形的叶子是深绿色的，叶子里那些细小的茎脉像展开的小手，给叶片源源不断地提供着水份。
每当长春花开放的时候，那些玫红色的花瓣一片一片地搭在一起，花朵的中心是一个深红色的小点，那是它的花蕊，花蕊的`外面被五片花瓣包裹着，有的花向上仰起头来，有的花羞答答地低下头来，像是一群蝴蝶在翩翩起舞。那些没有开放的花骨朵儿是嫩绿色的，花瓣还没有张开，一层层地包拢在一起，摸上去感觉滑溜溜的，它们总是在深夜的时候悄然绽放，向人们显示美丽的笑脸。
长春花不仅装饰了我们的家，也给我们带来了新鲜的空气，我爱长春花，我会让它在我的家里更加茁壮地成长。
养花的日记 篇6
文学，是人类文明社会的开端，在辩论大会上，我们用文字当作犀利的武器；在演讲场地上，我们用文字打动每一个人的心；在世界舞台上，我们用文字表达不一样的见解。文字，无所不在、无所不能，其中最美的一个字，我想莫过于是“孝”了。
孝亲自古以来就是被视为崇高的美德，中国人也把“孝”字摆在第一位，举凡老莱子戏彩娱衣、郯子鹿乳孝亲、黄香扇枕温席等等，这些耳熟能详的故事都流传至今，不但能体会到满满孝心，也知道孝顺不能只是随口说说，而是亲自的去实践。犹稀记得有一次，爸爸和妈妈都生了重病，一个发高烧，一个上吐下泻的没完没了，无法起身做家事，眼看着家中支柱一个又一个倒下，身为家中一份子的我就帮忙洗碗、拖地、洗衣和晾衣服，所有家事一手包办，责任都往自己身上扛，没想到有次去亲戚家拜访时，大家都夸讚我很孝顺，我才一惊，发现原来这就是“孝”。只是我不懂为什么这些微不足道的平凡事，在现实社会中，却会被赞美，甚至还有人不太愿意做？
“孝”这个字很美丽，它美在令人难以捉摸，每个人的定义都不大相同；它美在一笔一划都流露真情，多少人会为了它而流泪，它美在没有了它，一个人彷彿就没有什么价值；它美在不管什么地方，都有人在追寻它。韩婴说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”不要失去了才懂得珍惜，不要没有了才觉得愧疚，父母亲给我们的爱并不是理所当然，只要对待爸妈做些微乎其微的小事，也许就是孝顺，也许就会让爸母欣慰，也许这个世界会更温暖一点。这样贯彻“百善孝为先”的道理，正是中国历史上亘古不变的定义。
“滴滴！答答”躺卧在细雨中的矮小屋檐，流着眼泪，一滴滴打在我的脸庞，分不清楚那是雨还是思念的泪，熟悉的雨声响起，为什么熟悉的您却没有在我身边？小时候，我和爷爷总会一起坐在屋檐下谈天说地，聆听雨滴专属为我们做的音乐，年长的她总是会用刻满皱纹岁月的手，在我的小手心上写一个“孝”字，随后紧紧搂着我的肩膀，娓娓道来这个字的故事、重要，当时稚气又懵懂的我虽然不太了解这些事，却足以深深烙印在我的心头，即使如今还是久久无法忘怀，而您也变成天上最美丽的星星了……。
母亲怀胎十月，辛苦的将我们生下，父亲也很辛劳的帮我们处理大大小小的事物。其实他们不一定要这么笨，每每都替我们着想，其实他们不一定要这么坚强，明明上完班的'身体已经如此疲劳，还要为我们说床边故事，我们能拥有这一切，都是爸爸妈妈茹苦含辛把我们扶养长大，然而现在长大了，是不是换我们来孝顺爸母，陪陪他们或讲讲话，哪怕就是一句最简单的问候也好。孟子说︰“惟孝顺父母，可以解忧。”此刻我感同身受，十分理解这句话的寓意。
最美的一个字︰“孝”，对我的人生有很大的不同，看似平凡的七笔划，其中隐藏的是爷爷的点点滴滴，模糊不清的意义，这个“孝”字很容易写却不简单做，我想，这就是我喜欢它的原因。
养花的日记 篇7
爸爸在市场上给我买了一盆水仙花，摊主把花放在一个小盆里。 刚看到它时候，只是几颗大蒜头，上边长了几片叶子，一点都不配“水仙”这个名字。 爸爸说它还没有开花，叫我再放一些水，把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。 水仙花现在只有一些绿叶，生得十分茁壮，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的.好像在对小的说：靠边点，小瘦子。
养花的日记 篇8
七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记
干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。
大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的.奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢?呵…这群懦弱的家伙。
或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨，早早的点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…
我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜!
夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节;夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节;夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……
阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。
阳光，我想让你更灿烂!
养花的日记 篇9
旧物很多很多，在别人眼中可能不起眼，但是对自己来说却是宝藏，贝壳中唯一的珍珠。
饭桌旁那辆自行车已经很旧很旧了，虽然它和我有着深厚的感情，但是妈妈常和我说：“这个破东西，有什么用，皮破、齿轮坏、轮子没气，上面还都是藏脏西，和垃圾有什么区别？”我却不想丢了，这个小东西承载着我以前和小伙伴骑自行车时的快乐，想了想还是留着吧。
我房间的墙上还挂着我以前写的“生人止步”四个大字。小的时候，我认为这是最好看的字，无人能比过这十分“完美”的字。但随着年龄的增长，我越来越认为这是随便写写的垃圾，会让人觉得我写的字很差。二话不说就把它拿下，可是这又我唯一在房间写的字，觉得丢掉也不好，于是又把它放了上去，况且里面都是我小时候一笔一画写的回忆啊。
在我衣橱的`深处，放着我的球服，现在对我来说已经很小了，一穿可能会撑破，可以说是没用了，不过看到球服一定会让我想起我在上课时和同学一起打球，还忘不了以前打球的时光！
旧物看似没用，但有着许多美好回忆，留着有大用的。
养花的日记 篇10
鲜花、泥土和花盆生活在花园里。他们是不可分离的好朋友。可一天早晨意外发生了……
那天早晨，鲜花早早就起了床，对泥土说：“早上好，泥土”。
泥土说：“早上好”。
鲜花问泥土：“我们玩什么游戏好呢”？
泥土想了想：“我们找花盆哥玩吧”！
于是鲜花就和泥土一起找到了花盆哥。花盆哥很忙，听到鲜花和泥土叫他，非常地烦，对他们吼了一声：“到别处玩儿去，我正忙着呢”！
鲜花早忍不住了，和花盆哥吵了起来：“不陪我们玩就算了，还骂我们”。
于是两个人你一言我一语吵了起来。
“怎么啦，打扰我是对的啊？”泥土连忙去劝他们，“不要吵了，我们可是好朋友啊”！
“谁跟他是好朋友！”他们两个齐声说。
泥土叹了口气说：“大家吵闹起来，对谁也没好处。”就这样他们不欢而散。花盆、泥土、鲜花再也没碰过面，当然花盆里再也没有了漂亮的鲜花！
过了好长时间，花盆和鲜花都非常后悔，都想跟泥土和好，泥土也原谅了他们。从此他们又成了好朋友，花盆里的`鲜花也比以往开得更加绚烂了！
养花的日记 篇11
父母的爱是世界上最伟大和最无私的。它就像一把大伞，一直保护我免受风雨。它就像一座一直给我支持的山。它就像一种无味的气体，一直给我带来快乐。它让我明白，它让我的生活快乐，它激励我前进。这学期我在数学单元测试中只得到89分。当老师在评论试卷时，我一直在心里默默地想:莫老师，你不能让我们把试卷带回家签字。我父亲一定会骂死我！几分钟后，当试卷完成时，莫老师叫我们把试卷带回家，并在他做作业时签字。这句话像晴天霹雳一样落在我的头上。
我别无选择，只能低下头，把试卷带回家。我父亲比我早回家，我的心不由自主地颤抖。当我到家时，我收拾好书包，上楼去找我的父亲。这时，我父亲正在玩电脑。
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当他看到我时，他立即问道:你今天学习怎么样？今天，我数学考试不及格！我的声音可能低至一分贝，即使我听不清楚。但是爸爸的耳朵很尖，他的`脸立刻从晴天变成了阴天。他冷冷地说:“把试卷拿来！”我飞下楼，这次我走得很慢，每一秒都像一天一样漫长。最后，我鼓起勇气来到我的父亲面前，他拿起试卷仔细检查，不时地叹气和摇头。我傻傻地站在那里，不敢大声呼吸。我心想:我怎么会有这么一个严厉的父亲呢？晚上，妈妈让我给她看试卷，然后说:女儿，这些问题你都可以做，但是太粗心了，不是吗？听了这话以后，我用力地点了点头。我妈妈认真地对我说:“女儿，你不应该在每次考试中都太在意自己的成绩。你应该更加注意这个过程。考试是为了测试你还有什么缺点。
你应该吸取教训，扬长避短，明白吗？”我笑着点点头，说:我以后会注意的！也许我的父亲，像巴迪的父亲一样，非常严格，一直给我警告。总之，我也很开心，因为我也有一个善良的母亲和一个严厉的父亲，不管怎样，他们的出发点是一样的，他们都爱我，都是为了我好。因为爱是沉默的，因为爱只有一个词！
养花的日记 篇12
在空旷的大地上方还是月亮比较漂亮。在蓝色的海洋身旁，还是黎明比较好看。拄着拐杖的，还是老人比较有模样。回忆的那叫悲伤让我换上了黑色西装！眼眸里的那叫失望，让我埋头苦干！流下的那不叫眼泪，是无名苦汤！记忆里还是有希望，只可惜都是幻想！一切欺骗都在我耳中回响罪过都压在了我身上无数的眼光射杀在我脸庞，这一切在我眼中都比较的漂亮。
也许他们都在成就一个坏蛋！可悲剧我依然不能遗忘。这是多么荒唐！我开始喜欢雪山！因为那里总有雪上加霜。喝着三七泡的无名汤，以免火烧的太旺！在月亮下方，我穿着黑色西装，拄着拐杖，走向远方…远方有红色的海洋堆满了血色污染！风也吹不散，因为回忆比较漂亮！鸟儿在飞翔，弥漫着花香！灰色雾气里每个都披着功夫装，我看不到了远方…河水也会转湾…天的颜色为什么和iphone那么像？灯塔的黯淡，是谁给他着的装。大地其实不太空旷，和世间一样好看，那悲伤多么好看…坐在车厢…花草只是图像！和平的`大街上，每只眼睛看着不同方向，都有仇恨的对象！阳光的那不是灿烂，叫做美观…喝酒的那不是喝醉，叫做放滥！政策那也叫伎俩！太阳在我头上，我也不敢抬头望，因为它太明亮。我只属于黑暗，你的闪亮，只会将我驱散。让我无处躲藏！岁月那不叫丰富，叫作沧桑！太阳落山，抬起头看，我找到希望。听到无名者在召唤！声音充满哀伤。怪物都闪亮登场！他不想再睁眼看！精灵们也打了洋！垃圾的那不叫肮脏[br]重要的污染，无名者在呐喊，我拿起纸张，写着这首品尝！不知写得怎样，你是否能看，我说的并不算，要看你的智慧怎样！这一切都很简单。浮云诡异得很安详。
养花的日记 篇13
几天前的一场大风，狂扫了每一个角落，满眼都是荒凉。几只不怕冷的小鸟还停在电线杆上。
我很喜欢养花，养了许多月季花、大丽花、四季牡丹、茉莉、地钱、长春花之类的，可是几天前的一场大风，我还没能将它们保护起来，它们就倒在了狂风下……
仅仅留下了一株小小的长春花，细小枝叶，是大花盆中一株老长春花的孩子。家里的人都说它活不了了，可我感觉它一定得活下来，就打算救活它。
我用仅有的一个大花盆把它种了进去，希望它可以有足够的养料，又听爷爷说可以将树叶发酵产生腐殖质，可以当花肥，于是我满山遍野的找树叶，放进塑料袋子里倒上水，果然两天之后水浸泡下的叶子都烂掉了，我便将那些花肥倒在花盆里。
经过我的一番照料，小小的长春花终于长出了新叶片新叶茎。几天后的一个清晨，我揉着眼睛去看我的小长春花，它竟然冒出了三朵花苞，这无疑是一个巨大的惊喜，我的精心照料终于有了结果。
前天下午，它便开出了无比美丽的五个花瓣的三朵小花，挂着阳光，挂着灿烂的明天。
这是多么不容易啊，它曾经被狂风折茎，被视为不可再活的幼苗，可如今它却开出了第一簇属于它的花朵，也属于我的，像阳光一般灿烂、明亮。那三朵花都是粉红色的，那么可爱，又那么淳朴，那么清晰。也许以后它会开出更多的花，更多像它一般坚强的花。
早晨的露珠挂在它的新花上，它们似乎比前三朵更娇嫩了，更动人了，但它们却缺少了一种骨子里的坚强，有一种说不出的'柔弱，让我无端生出一种不一样的感觉。
看着花，我想到了自己。其实我并不坚强，我很爱哭，说真的，就在昨天我竟然想要自杀，父亲说如果再考不好，就让我辍学。早晨，我用刀子对着手腕，心想：就这样吧，我死了是最好的。猛然间我瞥见了墙角花盆里的长春花，它们惊讶地望着我，好像在笑话我脆弱、没有责任心，脑海里仿佛有个声音在对我大喊：“傻瓜，竟然还不如长春花，它受了那么多苦都活了下来，你有什么理由放弃自己的生命呢！你有和蔼可亲的妈妈，有你所爱的人和爱你的人，再想想，这个世界是多么值得留恋啊！”一分钟后，握着刀子的手挪开了。
如今想来，那个下午盛开的长春花，是它告诉我什么叫做坚强，是它使我幡然醒悟，它挽救了我，也挽救了一个家，它使我有勇气面对今后生活中的风风雨雨。
衷心谢谢你，美丽而又顽强的长春花。
养花的日记 篇14
我六岁的那一年，有一天，姥姥给我买了一颗四季梅种籽。那时我还不会种花，就问姥姥：“四季梅怎么种啊？”姥姥叫我自己到书上去查一查。（张老师的评语：交待养花的时间，年龄小为下文有趣埋下伏笔。）
我没有去查，就按自己的想法种了起来。我先把花盆里的土都到了出来，又把种籽放在花盆的最下面，再把土放了回去。之后，我细心地给花浇水施肥。
过了五个星期，花也没长出来。我可等不及了，就把土都倒了出来。找来找去，没有找到花籽。我就把花盆搬来让姥姥看，姥姥说：“在我们给它浇水的'时候，花籽从花盆下面的小孔跑出去了。”我这才注意到花盆底部有一个小孔。
姥姥又给我买了一颗四季梅的种籽让我再种。这回，我先把小孔用一块石头堵上，把花籽放在土中间。过了几天，花盆里长出了非常美丽的四季梅。我高兴极了！
通过这次养花，我明白了一个道理：无论做什么事都要细心，只有这样，才能不让功夫付之东流。（张老师的评语：收获谈得很深刻。）
孙昊然的语文张老师的评语：作者通过这次养花，不但收获了成功的喜悦，还悟出了做事的原则，可谓一举两得。
养花的日记 篇15
今天的修身课上，老师让同学们说一说自己种的花是怎样种的。有的说埋了二十二厘米。有的说是一厘米，还有的……我说我埋了三厘米。老师说我亲自种过花，我问老师为什么我种的`一棵种子却长出了八棵小绿芽？老师说那里面有许许多多的小种子，所以它才长出了许多小芽。
老师教我们了一个养（yang）花的小方法，首先，把种子泡在水里一天，其次，用湿布盖（gai）上直到发芽，最后，把种子种下去。
养花的日记 篇16
人们常说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解，可有一次劳动让我明白了其中的含义。
那天午休后，我闲得无聊，正好看见外公背着锄头和水桶要出门，当我得知外公要去种菜后，兴奋不已，心想：种菜一定很好玩。于是让外公带我一起去，外公答应后，我们兴高采烈地出发了。
猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫，知了在树上“热死啦！热死啦！”地叫着。我越走越累，还没到地里，我早已汗流浃背，到了种菜的地方，我感觉自己像在蒸笼里的龙虾，难受得真想一屁股坐在阴凉的地上，可转念一想：我来之前已经答应外公，帮他种菜的呀，我不能违背诺言呀！于是便支撑着跑到外公身边，帮他把锄头和水桶拿下来。
开始锄地了，我争着要帮外公，让外公去装水。我开始时还很快，但是后来越来越慢，种的.锄头如有千斤重，当我累得腰酸背痛，手快要抽筋时，站起来往前一看，我大吃一惊，天哪！我这哪里是在挖地啊，连菜种子都放不下！正当我埋怨这锄头时，忽然想起我们学校的园丁在种树挖坑时，要把锄头用力甩到泥土里，然后再把锄头带泥土往外刨，连续刨几次，就能得到一个又深又大的坑了。我试着用这种方法锄地，果然一个个又深又大的坑出现在土地上。我高兴极了忙把菜种子放下坑填好，等待着外公打水回来。外公打水回来后，看到我把地都弄好了，乐呵呵地竖起大拇指对我说：“我的孙女真棒！第一次干农活就干的又快又好。”我听了，心里美滋滋的，那一瞬间，感觉所有的辛苦都是值得的。
通过这次与外公去种菜，我终于明白人们为什么说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”因为“一分耕耘，一分收获。”嘛！
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