中考作文开头结尾神仙句
2026-02-17 中考作文开头结尾神仙句中考作文开头结尾神仙句二十一篇。
作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是实现教学目标的重要规划和决策活动。那么,如何有效撰写教学设计呢?以下是小编为大家整理的中考作文开头和结尾的精彩句子,欢迎阅读与收藏。
◍ 中考作文开头结尾神仙句 ◍
课前布置预习:
朗读课文,达到熟读。
教学过程:
一、朗读导入
同学们,这节课我们来一起学习一篇文言短文《陋室铭》,课前已给大家布置了预习,要求读熟课文。下面给大家一点时间,自由朗读,两分钟后,请同学来大声朗读。
二、整体感知
1、自由朗读
2、指名朗读,同学互相纠正读音、停顿。
3、完成《配套练习册》“积累运用”第1题,给下列加点字注音
苔痕(tái hén)陋室(lóu)鸿儒(rú)
案牍(dú)德馨(xīn)
4、自主学习,完成《配套练习册》“积累运用”第6题,有关作家文学常识。
《陋室铭》作者刘禹锡,字梦得,唐代(朝代)文学家。
【补充:刘禹锡,字梦得,唐代诗人、哲学家。】
“铭”本意指古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。
【补充:背景资料,作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵,被一贬再贬,半年内连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅一斗室。在此背景下,愤然提笔写下《陋室铭》。】
5、对照注解,疏通文意[励志的句子 Djz525.CoM]
(1)从题目开始,一人一句,先自主完成,后互助解决疑难。
明确:自主疏通文意,互助解决疑难,指名回答,师生共同明确文意。
(2)完成《配套练习册》“积累运用”第2题(1)~(6)
(1)名:出名,有名;
(2)灵:灵验。
(3)斯:这;惟:只。
(4)白丁:平民。
(5)调:弹弄;素琴:不加装饰的`琴。
(6)丝:弦乐器;竹:管乐器。
6、找出文中的对偶句,背诵全文。
三、精读研讨
1、《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有?”有什么深意?
【补充:语出《论语·子罕》“君子居之,何陋之有?”】
明确:本文通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
2、揭示主旨的句子:斯是陋室,惟吾德馨。
四、作业布置
将原文抄写一遍,背熟。
附板书设计
《陋室铭》刘禹锡
一、熟读主旨:斯是陋室,惟吾德馨
二、文意名、灵、斯、惟、白丁、调素琴、丝竹、案牍
三、深意安贫乐道,高洁傲岸
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目标
1、理解背诵;
2、学习骈句特点;
3、品析作者的情趣。
设想
以读为主线,分四块推进,促进语言的品味。
课时
1课时。
程序
一、导入
到庙山去的路上有一个标牌:“山不高而林深,水不深而澄清,城不大而洁净,人不多而文明。”这里的景:清新幽雅;这里的人:文明洁净。美不美?大家知道,它是仿照哪篇文章写的吗?对,刘禹锡的《陋室铭》。学了这篇文章后,我们将学写自己的`居室。
二、初读
感受语言:
1、齐读:注意字词句;
2、自读:找出写景、写人、写趣的句子
3、默读:《陋》中的哪句话能提挈全篇大意?
三、析读
领悟语言:
1、本文写句有一个特点:骈散结合,举一个例子。先请大家分读,然后分组对读,分工表演读。
2、“陋室”是何意?请从景、友、趣三方面证明它的陋?作者说它“不陋”,什么原因?请从“德馨”的角度证明它不陋?(品“上”、“入”;“有”、“无”;“无”、“无”)
3、你还能找到能证明作者德馨的句子吗?试分析(品:“在”,自喻)
四、背读
积累语言:
1、抄背背;
2、自由背、小组背诵、分角色;
3、背诵表演。
五、回读
运用语言:
1、回忆庙山路上标牌是仿照哪句话写的?
2、欣赏仿铭新作《教室铭》:
教室铭
“分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下象棋,寻思看电影。可以打瞌睡,写家信。无书声之乱耳,无复习之苦心。虽非跳舞场,堪比游乐厅。心里云:混张文凭。”
3、请你也来仿一仿,写写你的居室看?
板书设计
陋室铭
刘禹锡
景:幽雅
惟吾德馨人:儒雅何陋之有
趣:高雅
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教学目标:
一、知识和能力:掌握相关的文言实词,翻译并背诵课文,学习托物言志的写法。
二、过程与方法:通过学生翻译,教师讲解来疏通文意,引导学生理解课文内容。
三、情感态度与价值观:理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。引导学生正确确立自己的志趣追求。
教学重点:
多种形式的诵读及当堂背诵。
教学难点:
1.理解作者高洁的节操和安贫乐道的情趣。
2.学习托物言志的写法。
学情分析:
学生经过初一上学期的学习,已初步掌握文言文的学习方法,对文言文的阅读与学习掌握了一定的步骤,经过以往的阅读训练,学生很容易感受到短文的独特之处,容易从朗读中获得学习的喜悦感与成就感,进而主动加入到背诵、解说、创作等学习活动中来。 本课的所有课文都要求背诵,因此不断激发学习兴趣及成就感很有必要。
教法:
朗读法,自学点拨法,提问法。
学法:
1、多形式朗读课文,培养语感;
2、一对一互译课文;
教学过程:
一、激趣导入,引发兴趣
课前老师先讲一个故事:刘禹锡因革新,得罪了当朝权贵宠臣,被贬为安徽省和州通判。按当时的规定,他应住衙门里三间三厦的屋子;可是和州的策知县是个趋炎附势的小人,他见刘禹锡被贬而来,便多方刁难他,给他小鞋穿。策知县先叫刘禹锡在城南面江而居。刘禹锡不但不埋怨,反而高兴的撰写了一联贴于房门:"面对大江观白帆,身在和州争思辩"。他的这一举动气坏了策知县,他 又令衙门的'书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门,住房由三间缩小到一间半,而这一间半位于得胜河边,附近有一排排的杨柳。刘禹锡见了此景,又作了一联:"杨柳青青江水平,人在历阳心在京"。他仍在此处读书作文。策知县气得肺都要炸了,又和书丞商量,为刘禹锡在城中寻了一间只能容一床一桌一椅的小屋。仅半年,连搬三次家。刘禹锡想欺人太甚了,便愤然提笔写下《陋室铭》并请人刻于石上,立在门前,气得策知县一筹莫展,哑口无言。 转眼千年已过,策知县早已化作黄土,而刘禹锡的《陋室铭》却代代相传,流芳百世,成为一篇脍炙人口的不朽之作。这节课我们共同学习这篇传世之作。
(说明:通过故事了解刘禹锡其人,进而了解文章的写作背景,激发学生学习的兴趣。)
二、介绍常识,初读课文
除了老师讲的故事,同学们还了解那些与刘禹锡有关的情况呢?
1、找同学补充介绍刘禹锡的情况。
2、了解"铭"这种文体。教师提示学生注意这种文体是用韵的。
三、朗读课文,整体感知
1、教师范读。同学听读时注意字音和停顿。
2、学生自由读。教师提示学生注意读准字音,注意停顿。在文中标出韵脚。
3、学生齐读。找出韵脚。
4、学生个别读。找三、四名同学读课文,纠正读音和停顿方面的错误。
(说明:朗读是文言文教学中的重要手段,应反复进行,要引导学生采用轮读、个读、听读、小组读等多形式朗读,以读带动对课文的理解,使学生感到以读为乐。做到5分钟内至少读3次。) 四、疏通文意,理解内容
文章篇幅短小,读来琅琅上口,但这些文字究竟蕴含怎样的深意呢?我们来翻译课文。
1、对照注释翻译课文,有疑问的在课本上标出。
2、解决疑难。
(1)学生提出有疑问的词语或句子。
(2)两三个同学为一组,合作解决。
(3)解决不了的问题集中,教师点拨。
3、同学翻译整篇课文。
五、分析课文,体验感悟,归纳板书
(1)作者从哪些方面写了"陋室"?
(2)结尾引用孔子的话有什么作用?
(3)本文引用历史典故的作用?
板书设计
陋室环境 高洁傲岸的节操
陋室不陋 交往人物 托物言志
(惟吾德馨)
室中生活 安贫乐道的情趣
六、拓展延伸,总结升华
1、请写出你的居室(无论是你自己独居的小天地,还是和家人或亲戚、同学合住一室)最值得你骄傲的地方,并说明理由。
2、 在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的"惟吾德馨"的道德情操?
通过以上练习,学生检验了自己的学习成果,教师获得了及时的反馈,有效地达到了教学相长。
3、总结:学习这篇文章时,我们也许为作者高雅的情趣和坚贞的节操所感动。历史已发展到今天,时代已今非昔比,但世间污浊之气,腐朽之风也会传宗接代,仍有待我们去抵制,去清除。我们应当向古代贤者学习,追求精神世界的高格,远离物欲的诱惑,做一个品格端正,志趣高尚的人。
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尝试是冬日里含芳吐蕊的一枝红梅,尝试是海面上勇往直前的一叶扁舟,尝试是直上云霄高傲飞翔的海燕。尝试需要努力,不止一次的努力尝试,将让我们开辟出一条崭新的生活之路……
忘了从何时起,我变得有些焦躁与不安。默写时,对一个字,会反反复复地划去重写,一遍遍地重复这千篇一律的动作,明明觉得这个字是正确的,却会不停地怀疑自己的记忆。考试时,总是盯着已经完成的卷子翻来覆去地看,总是迟迟不敢交卷。上课时站起身答题,声音如蚊蝇叫一般,总觉得自己的答案可能会出错,老师看着我,无奈地说:“拜托你有点自信好不好。”就在这时,我忽然意识到,我离自信渐行渐远,于是,我开始反省,我要鼓起勇气,尝试在学习生活中找回自信。
首先我从与人交流上进行尝试:打小,每次跟着父母亲出门逛街或是拜访较为疏远的亲戚时,我总爱躲在爸爸妈妈身后,就算不得已要独自面对,我的眼睛也总躲闪着对方的目光。我于是鼓励自己抬头注视对方的目光。买东西时,遇上售货员的目光,我尝试着朝她微微一笑,我愉快地发现发现售货员的目光并非想象的那么淡漠。上课时,我尝试着交汇老师的目光,这才发现老师镜片后的'目光并非想象的那么严厉。初步的尝试,使我有了与人交往的勇气,感受到沟通的快乐。
接着我从肯定自己的学习中尝试着找回自信。忘掉自己对试卷上留下的答案的怀疑,相信自己落笔的每一个字,每个答案都是通过自己精心准备的。考完试同学对我的答案提出异议,我的心中也会泛起了一波涟漪。忐忑不安的等待这老师的宣判:卷子发下来,看到我的成绩,同学送上一个抱歉的鬼脸,笑容也爬上了我的嘴角。尝试把自信留给自己,我的学习成绩取得了可喜的进步。
于是我尝试着挑战自己的体能训练。马上要体育加试了,想到自己的体育成绩,心中不免有一丝担忧。但我想到不试试,凭什么担心?我的倔强劲上来了:只要雾霾不是很明显,只要雨不是很大,只要风不是台风,放学后,我会与三五知己绕着操场,一圈圈地跑。这次挑战自我体能的尝试:平均每天一千米的高强度训练,不仅如期通过了体育测试,而且增强了我的体质。
尝试给了我与人交流的勇气;尝试让我取得了优秀的成绩;尝试让我增加了体质。我将继续尝试着再创一个个辉煌:因为我有自信,我不怕挫折。
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我不喜欢写字,它们是丑陋的,像一把把利剑刺入我的眼,让我无法直面他们。一张白纸上面,歪歪扭扭的几个字不和谐地趴在上面,透着慵懒。
写一个字,一个多么简单的过程,简单如呼吸。于是,我不止一次,努力尝试。
我在任何时刻,任何地点,采取任何方式,写下任何形式的字。当我用笔洋洋洒洒的写下或好或坏的几道,一写就是一年,但我的作业本上“书写”一项还是停留在“B”。我怀疑我的手,甚至开始凭空臆想,凭空臆想的字是绝对完美的,但那是虚幻的。
也许我从来都写不好字的。但这样的怀疑没有让我放弃努力尝试。直到有一天,也许是因为不甘的内心做出了最后的挣扎,又或是无意间,我写下了第一个字,一个真正的字。它是那么的赏心悦目,在一群符号中又显得那么另类。我发现自己可以写好,尽管很难。
一个简单的字,一个艰难的过程。需要不止一次地努力尝试。
写好一个字,艰难如登天。我们需要千万次地练习,需要在写这个字之前思考这个字的.结构特点。甚至写之前的臆想也很重要,或许不应该叫臆想,应该叫期望。只有有了这个期望,我们才知道应该怎样写,才能有一个理想的,合理的样子。
我开始痴迷于写字,它们是真实,它们很公平。当我们用心去写,不止一次地努力尝试,他们就以一种潇洒的姿态出现。反之,它们会变得糟糕。我们只有用心写每一个字,才能让一张大白纸形成一个和谐的整体,才能形成不朽的诗篇。
现在,也许每一个字还不是那么美好,但是没有遗憾。因为我还在不止一次地努力尝试。
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我是一个筑梦人,用自己的双手,捧一捧流动的泥沙,为自己建筑一座坚固的梦想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加广阔的天空,我要飞翔,飞得更高……不止一次,我努力尝试,扇动受伤的翅膀!
——题记
在每一场考试中,我挥笔奋战,所有的思考都凝结在了简单的字句中。我期待成功,却害怕失败的打击,每一次驻守仰望而不得,每一次为别人的胜利而鼓掌,每一次都在无尽的悲伤中沉思。我是一只困兽,期待更加惊险刺激的战斗,到最后却以满身疲惫是伤走出战场。在考试中,屡屡失利,在梦中,节节败退,在生活中,次次改变。
我想成功,站到每一个人都要翘首四十五度角才能仰望的高处,只因为,心中有一个声音在不断地呐喊,那是我的梦,是我一生一世都要追逐的梦想。没有梦,就没有未来,为了梦,我不止一次,努力尝试。在黑暗的牢笼中,独自一人寻找希望的方向。在别人看不到的角落,独自一人深思自己脚下的路。
或许,在别人眼里我真的真的没有那么的优秀,但是,我却有一个梦,强烈的梦,唯一的梦,为了梦,我可以承受所有。记得每一次,当我说出自己的`不满意,不服气时,他们总是说,够了,合适了,差不多就行了。可是,我想要的是更多,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因为我不够好,不够优秀,成不了别人眼里的闪光。可是那不代表我没有更高的希望,没有得到他们的认可,我不反驳。
即使当初我很优秀,可是今天我只是和他们一样的众生,就该随着大众的脚步仰望新星。我不言不语,不止一次,在沉默中,努力尝试。我告诉过自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太阳一样炙热的光芒。别嘲笑我的黄粱一梦,因为梦想是不会辜负执着的人,我是筑梦的人。为了梦,我可以放弃所有,只为了攀爬一个高度。
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带着勇敢和自信我努力尝试,却被疼痛和鲜血打败。面对一路的困难阻挡,带着恐惧我再次努力尝试,跨过一座座山头到达终点。不止一次,我努力尝试。
当我站在那炽热的红色跑道时,我就决定一定要跨过障碍到达终点,得到努力和失败后的成果来证明自己是可以的。第一次我妄想很容易,但在我跨过第一个栏后就后悔了“啪”我摔在了地上。当时我一动不动的坐在地上。直到同学过来吧我扶起来我才看到膝盖、胳膊上都是血。这让我的信心一次子都变成了恐惧。
第一次我努力尝试,却只剩恐惧。
有时我也想过放弃但看到有同学每次都能很顺利的到达终点,我不由的嫉妒了起来放弃的念头终被我打消了。经过老师残酷的训练,我再一次努力尝试这一次我迈过了两个山头有时,这个成绩并不会得到老师的表扬,而是又一次训斥的话语。后来我终于懂得了笨鸟先飞的滋味,没有别人的天分仅仅付出和被人一样的代价是不行的没有别人有天赋的我变得更加努力看着别人给自己积累经验,让自己进步更大。慢慢的我跨过了更多的山头,慢慢靠近终点。
我再次努力尝试,不再有鲜血流淌。
一次次的努力尝试让我站上了正式的`跑道,一次次的努力和失败终于让我有了美好的成果,当枪声响起后到达终点看到身后的一座座上头变成了一片平坦的大地时高兴地跳起来。
不止一次,我努力尝试。我坚信,我能够到达更高的山峰。
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在人生的道路上,每人都会遇到困难,但只要我们学会迎难而上,永不言弃。相信困难有一天会被你打败的。
我也遇到过许多困难,每时每刻都在烦着我,但我务必勇敢地去应对,因为我以后的人生还会遇到更多的困难。所以我必须要鼓起勇气去克服它,相信有一天困难会向我屈服的,嘻!嘻!我告诉你一件事吧!你必须会觉得很搞笑的。
我以前跟老鼠有过仇,但是此刻就没有了。原因是有一次在我睡觉的时候,半夜三更被那“咚咚’’的响声吵醒了,我以为有小偷进屋了,就心惊肉跳地走出客厅,看见有个小东西用凶狠的眼神盯着我,我很疑惑那到底是什么?等我打开灯的那一秒,那打扰我美梦的东西却在我脚底踹过,吓得我几乎晕倒,仔细一看,原先是一只饥饿的老鼠半夜出来找东西吃,我叹了一口深深地气,就回去床上睡觉了。但之后我渐渐的发现我有点怕老鼠了。没想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打卫生时,又跟那只老鼠打交道。它从厨房里走出来,走到一个角落里,我有给它吓了一跳,我想:必须要把这只老鼠干掉,不然将会经常见到它,于是我拿起扫把,慢慢的走到角落里,没想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危险还待在那里,不管它三七二十一,举起扫把,向角落处打去,经过一段“战争’’后,我最后打败了那只老鼠,之后,就叫我爸来清理现场,这件事过后,害怕老鼠的困难我最后解决了。此后,我摆脱了老鼠的`恐吓了。
经过这件事后,我发现我比以前长大了很多,我也明白了困难是不可怕的,每人都会遇到困难之后才会长大,我在那里也学会了遇到困难时,要迎难而上,勇敢地去应对,世界上是没什么解决不了的事情,相信我吧!
◍ 中考作文开头结尾神仙句 ◍
想必大家都听过这样一首歌,《我不想长大》。这首歌的第一句话就是我不想长大,长大就失去了快乐的童年。是啊,谁有希望快乐的童年在时光的流逝中渐渐远去。“岁月不饶人”,这句话说的一点也没错,从刚出生的婴儿到童真无知的儿童, 从天真幼稚的儿童不知不觉的进入了青少年的时代……这些快乐的日子转瞬即逝,直到成长至青少年才知道童年的珍贵。回想起童年的一草一木;回想起童年的每一个朋友;回想起童年的每一件往事都能让人回味无穷。天真无邪的笑声伴随着我的每一天,看着卡通片自己一人独笑。
成长的烦恼困惑着每一个青少年,虽说可以认识更多的新朋友,可以接触更广泛的'社会阶层,但是,正因为成长,你会失去很多的东西,包括一生只有一次的童年。当然返老还童是例外。每当我听见楼下的孩子拿着竖笛,吹着杂乱无章的曲子时就令我回想起当年学竖笛的趣事。吹起竖笛的时候我会忘掉所有的不愉快。当六年级毕业时,我们都是含着泪水离开母校,离开生活了六年的同学。这一切的一切都是成长惹的祸。但是这一切都变化的太快了,让我无所适从。
因此,我认为,拒绝成长并不是一件坏事。成长让我担负了更多的责任感,我肩上的担更重了。我从一个无知的儿童成长为一个一知半解的青少年。开始感觉到生活和学习的压力。成长让我更加趋向主观性,成熟是我不能有儿童时的任性,说话更圆滑甚至是虚伪的恭维。
每当经历着一切的一切都是我觉得成长的烦恼,是那样的多,我如果永远只在充满幻想的童年该多好啊。所以我拒绝成长。
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回想起成长,我有点懊悔与苦恼。哎!我的成长为什么是这样子的呢?
幼时的我比蜜还甜,就像家里的“小皇帝”之类,每天都过着衣来伸手,饭来张口的日子。简直超爽!有时就连个苹果都懒得去拿,生怕错过了精彩的剧情。总而言之,什么事父母都宠着我。
有一天,我正聚精会神地写作业,写着写着,越写越闷起来。便往窗外看去,左看看,右看看,没有什么可看的,闷上加闷。正当我闷在头上时,碰巧眼睛瞄到令我解闷的东西上了。心逆转180度。我看见父母在看电视,时不时地还发笑。我的心里立马失衡了,“凭什么我在辛苦地写作业,你们却在舒舒服服地看电视呢,不公平,不公平,简直不可理喻!”我一下子火冒三丈,气势汹汹地把房间里的物品摔成稀巴烂。听到“砰砰砰”的巨响,父母匆忙跑了进来,见到这种情况,不但不生气,反而亲切地问我:“宝贝,怎么了,怎么把东西摔成这样?”我边哭边把原因告诉他们,而且越哭越大声,无奈之下,父母只好提出明天带我去游玩。我的.`心情逆转180度。大家瞧,我有多厉害,我摔破东西父母还带我去游玩呢。
可是,逐渐成长的我,还像以前那样懒懒惰惰的,凡事都依赖父母。煮饭对于许多初中生而言已经是轻车熟路了,可是对我来说那简直是比登天还难啊!放学了,我一如继往地往家奔去,谁知,父母去工作了,厨房里空荡荡的。时间过了许久,我的.肚子都饿惨了,依然没有看见父母的身影。看着桌子上的菜类肉类我不知所措,只能拼命灌水,忍受着饥饿的煎熬。仿佛盼了一万年的时光才盼到了父母的归来。看着饿得极端难受的我,父母不但不责备我的无能,反而自责自己没有提前把饭菜准备好。我在父母酿制的蜜罐中成长着……
如今,我开始憎恨自己,开始憎恨什么事都依赖父母。渐渐发现再这样下去,我将是废物一个、废柴一根,甚至连垃圾一堆都不如。是的,我不能再这样依赖下去了,今后我要好好努力挽回。
也许,在人生不同的阶段对成长会有不同的理解与企盼。但是,亲爱的父母,世界上的父母们,我们的成长需要的是广阔的天地,并不是狭窄的房间与过分精心的呵护啊!请给我们的成长松松绑吧!
◍ 中考作文开头结尾神仙句 ◍
1、友情
开头:朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。
结尾:友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。 友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
2、亲情
开头:从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们,妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!
结尾:从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?
3、励志(理想、抱负)
开头:人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
结尾:我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
4、惜时
开头:时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中,你又何曾知道你做了些什么?
结尾: 时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类作出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们的身上完全消失了,这样的人生又有何意义而言呢?时间就是如此,如果你是一位智者,请珍惜身旁的每分每秒吧!
5、勤学
开头:是水,就要回归大海; 是白云,就要拥抱蓝天; 有知识,就要回报人民。是种子,就要冲出土层; 是鲜花,就要散发芳香; 有才华,就要报效祖国。
结尾 :我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草,为祖国的河山添上一笔新绿,我不是一条奔腾的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,为需要我的大地流淌甘泉。
6、挫折
开头:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
结尾:冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
7、诚信
开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
结尾:信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
8、感恩
开头:当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明? 于是,我一直在思索:何为感恩?
结尾:是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难 在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。
9、求知(读书)
开头:童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘
结尾:我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋, 努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。
10、责任
开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。
11、幸福
开头:幸福是什么?有人说,幸福就是大把大把的钞票;也有人说,幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的`欧阳修是怎么说的吧,幸福就是百姓的富足安乐,能在封建社会的宋朝给出“幸福”如此定义的人,怎能不让人钦佩、感动呢?
结尾:范仲淹说得好:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,这是多么博大的胸襟和情怀啊!幸福的真谛也就在于此吧。
12、团结
开头:“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。
结尾:朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人
13、乐观
开头:当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
结尾:快乐如清风,吹走笼罩在 人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
14、成功
开头:大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示 方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
结尾:风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
15、春天
开头
冬天悄悄的走了,春天随着春风悄悄地走来,春天来了,但是还留下了冬天的寒冷,想到一片片棉花般的白雪,就会一起冬天的事情,春天来了,冬天还会再来。
结尾
春天,芳香在指间萦绕,不久便会失去光泽,宛然少女的背影,过了竹马年华便黯然无色,被世人所唾弃,如果可以,请举起相机,记录春的步伐。
16.春天
开头
春姑娘扶着站岗的冬爷爷走过了寒冷的公路,送他回了家,自己却接替了冬爷爷的位置。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的树叶焕然新生令死气沉沉的动植物精神焕发——春天到了。
结尾
春天的气息已经弥漫了我们的学校,那嫩绿洒满了我们的学校,花香的芬芳在同学身边围绕……真不愿意回到现实那冰冷的世界中啊。
17.春天
开头
今年的春天似乎比以往要来得早,虽然还只是正月,春意却已是浓浓,三千棵桃花也已竞相开放,人们纷纷从四面八方赶来赏花。
结尾
雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。
18.春天
开头
每当想起家乡,家乡的美好景色,就像放电影一样一一在我的大脑里闪过,家乡在农村,那里的春天特别美!
结尾
春光如海,古人的比喻多恰当。只有海,才可以形容初春的饱和,春的浩瀚,春的活力与生机。我爱春,我爱家乡的春!
19.冬天
开头
冬天到了,外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上,草地上,大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
结尾
田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。
20.冬天
开头
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。
结尾
我喜欢冬天,是因为冬天插着翅膀飞来了,带来美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,给人们带来阵阵欢笑。
◍ 中考作文开头结尾神仙句 ◍
1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。
2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。
4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
9、姨妈用一直发抖的双手捂住眼睛,过了好半天,才缓缓地慢慢地移开,她觉得,一秒钟如度过了整个春夏秋冬一样。一连串泪水从姨妈悲伤的脸上无声地流下来,姨妈没有一点儿的哭声,只任凭眼泪不停地往下流。强烈的感情如泰山压顶般地向姨妈袭来,她的手脚麻木了,血液快要凝固了,心脏也要窒息了,好像有一把尖锐的刀直刺进她的心里,五脏六腑都破裂了!她什么话也没告诉我,甚至都来不及呻吟一声,两眼一黑,就倒在床上了。
10、亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动,然后,大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。
11、玉吉脸上红一阵,白一阵。她倚在墙边站着,全身都在轻微地颤动。细长浓黑的眉,大大的湿漉漉的眼睛望着我。那眼光:信赖,尊敬,感激,欣慰,愧疚,慈爱,祈求,温柔……我再也找不到合适的词来形容了。过了许久,她垂下漆针似的眼睛,两行清泪渗了出来。——姜天民《第九个售货亭》
12、那一片树林在她的面前就像浮在水上一样,因为她的眼睛中充满眼泪。那些眼泪仿佛以前是在一个不见天日的'深井当中,现在才涌出来,她的内心充满了尖锐的隐痛,就是流眼泪也无法使它减轻。——狄更斯《艰难时世》
13、在〈孤独者〉中魏连殳(鲁迅)“忽然,他流下泪来,接着就失声,立刻又变成长嚎,像一匹受伤的狼,当深夜在旷野嗥叫,惨伤里夹杂着愤怒和悲伤”。
14、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
15、古往今来,“诚信”便是英雄们惺惺相惜,成就大业的根本,无论儒法,还是老庄。“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情,更被写进才子名著,感动着千百万读书人。
16、诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺,背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊,背上它,我们便势必要面对一种可能,一种被抛弃,被欺骗,乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松,一片坦荡,一身磊落。(《难舍诚信》)
17、有了它,才有了“君子一言,驷马难追”的承诺,才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘,才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信,平遥小城诞生出来的“日升昌”,才将分号开遍大江南北,将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波,井冈山的星火终于汇成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。(《千年的呼唤》)
18、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
◍ 中考作文开头结尾神仙句 ◍
1、人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?
2、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;做不了天香国色的牡丹,就做一株默默的小草吧;做不了顶天立地的英雄,就做一个平凡的普通人吧。
3、人就是这样的,想来想去,犹豫来犹豫去,觉得自己没有准备好,勇气没攒够,其实只要迈出去了那一步,就会发现其实所有的一切早就准备好了。
4、如果皱纹将刻在你的脸上,你只能做到不让皱纹刻在你的心上。
5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
6、照片会因为时间的流逝而泛黄,珍藏于心头的情谊会像陈年老酒,愈久弥醇。
7、驱车蜿蜒山路,观众山起伏如浪;漫步窄细小径,听流溪低吟如歌;停步清澈石潭,望飞瀑泻落如练;凝视苍郁古寺,见青烟缭绕如丝。
8、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
9、世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
10、军人以铮铮铁骨筑这山河无恙,吾辈当以萤火朝露鹏程万里。
11、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
12、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……
13、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。
14、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。
15、我是机会,失去我你讲碌碌无为,错过我你将追悔莫及。
16、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……
17、人被躯壳的长短而左右,因羞愧或甘于三尺之躯,从某种意义上来说盲目了自己的心。
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18、蓦然回首,在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的严峻中,我愉快地度过了初中三年的时光。
19、水远远而来,始自涓涓细流,在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪,还是地底清泉,相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起,哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。
20、穿过清晨叫卖声的阳光,融入一群青春勃发的梦想。在早读课铃声响起的前一分钟,我再一次庆幸的坐在座位上。和每一张亲切的笑脸一样,在老师严厉或慈爱的目光下,翻开书本大声诵读一天开始的美好。
21、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
22、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
23、风在大,雨在大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪在大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体
24、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
25、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
26、金钱不再是生命的唯一,人生贵在追求心灵的完美。你是否理解,当洪水泛滥时,为何有人助人为乐、面无改色;当山区幼童失学时,为何有人慷慨解囊、毫不吝啬;为何有人粗茶淡饭,甘之如饴,有人荒野磨砺、矢志不移;你能否理解,经济危机中,国民捐金饰珍藏,解国家之急。
27、我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去。
28、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
29、爱,有时候不需要山盟海誓的`承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投和;爱。有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
30、“前途路漫漫,春花夏蝉,秋叶冬雪,我热爱着每一年,我将记忆埋在年轮中,却从不翻阅。独独有件事,即使春花融在冬雪里,夏蝉消失在秋叶中,一年又复一年,我始终不敢忘记”
31、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
32、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
33、“青春是一场永不停歇的相遇。像美的一塌糊涂的樱花。花落成泥含蕴着下一次的盛开与灿烂。”
34、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
35、面对一天天的生活,总会困倦,拿捏不住人生前进的方向,掌握不了人生的方向盘,从而导致成了一个迷失的船长,也就没有能力驾驭这所开往光明彼岸的船帜,或许有一天翻船了,到那时,有全盘皆输,所有努力皆付诸东流,当然,我不想等到那一天,我开始寻往天使洒下的路。
36、人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!
37、爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁;周邦彦‘桐花半亩,静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。
38、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
39、只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而却步。只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。
40、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
41、的确,总是有那么些人,宁可站着死,也不跪着生,亲手终极了他所坚信的真理的传播。
42、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暖;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
43、人生的意义在于奉献。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼!
44、开头:班里很乱,你在嘈杂下看着窗外想着未来,桌子上的书放的很高,以至于你看不到黑板也看不到未来。结尾:书堆积的很高,但那都是你看过的,站起来就可以看到黑板上的三好学生,班里很乱,我在嘈杂的环境下看着窗外想着未来,不偏不倚,光落到我脸上,那是未来。
45、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒。我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。
46、月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋想什么,就这样,很美,很静……
47、时光匆匆,转眼三年转瞬即逝,当回想起往日的岁月,你有没有一丝遗憾呢?
48、给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经受磨练;给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。
49、历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
50、现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。
51、有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
52、用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一支歌,用我们初次触碰的一颗心灵,在紧张的考场写出一段话:让爱永驻心间。因为善是人间永不改变的真谛!
53、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。
54、“满足是快乐,不满是期待。恰当的满足感才能提供幸福的可能性。”
55、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
56、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
57、少年为什么要努力?因为身上肩负了父母的期望,老师的厚望,同学的认可,还有生活的压力。
58、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口,情悠悠;生活如歌,歌到深处……
59、闺蜜是“长明灯”,驱散寂寞,照亮前程;闺蜜是“糖葫芦”,冲淡苦涩,蘸满甜蜜。姐妹日,祝愿亲爱的你,开心快乐、明明朗朗、生活幸福、爱情甜蜜。
60、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在启示我们勤劳;娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在启示我们不要张扬;绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在启示我们顽强;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在启示我们坚韧。
61、触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。
62、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴风雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,绝不能在逆境面前屈服。”
63、风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从,一个不顺从于风的生命值得被尊重。那些笼中猛兽并未顺从于任何不尊重他的人,它们只是不屑于迎接这一场不平等的战役罢了。试问,若是人可以真正的尊重动物,我们还需要囚禁动物的牢笼何用?
64、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显着成绩。
65、最美的当然是月季花了。花瓣一层一层,紧紧地挨在一起,花蕊是淡黄色的,在花瓣的簇拥下显得格外美丽听妈妈说,月季花的颜色很多,有红的、粉的、黄的、紫的,还有绿的呢!
66、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
67、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
68、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
69、“下次你路过,人间已无我。但我的国家,依然是五岳向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,向着热腾腾的太阳,跟你一样。”
70、命运是世间的安排着,一些从失败中站起来的人还自傲的说打败了命运。可是他错了,是命运给他的磨难,是命运拯救了他。虽然命运能掌握我们人生的结局,但却不能安排我们人生的过程,也赶不走我们留下的一点一滴的喜怒哀乐。
71、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。
72、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。
73、没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?
74、岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。
75、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
76、那水仙花是淡黄色的,长着碧绿的叶子。花茎稍微颜色深了一点,花根被埋在石头下,这样一株水仙花插在装了一点水的玻璃瓶里。放在陈依家的书柜旁,水仙花那美丽的样子深深地打动了我。
77、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。
78、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
79、有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
80、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。
81、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
82、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
83、每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”
84、带着焦虑上路,本就是一个错误,无限的埋怨与抗议使我无法集中注意力,连走路也抬不起头,行人们在我的眼中就是一个匆匆而过的身影,模糊不清。
85、开头:不是所有的鲜花都盛开在春天,不是所有的河流都流向大海。结尾:鲜花盛开在四季,河流流向八方,只要热爱,山海皆可平,无处不是风景。
86、有梦想的人真的不一样,无论是世界顶级的音乐家还是衣衫褴褛的流浪汉,当他和自己极尽生命所热爱的东西在一起的时候,整个人都在流光溢彩。
87、“每个人都是自己生活的主角。“我”有很多个“我”,在不同的人生与生活承担不同的角色,但最重要的是做好自己人生的角色。”
88、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥,富贵不淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写下了气贯长虹的《正气歌》?战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
89、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。
90、我们的家长怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候,是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢?我们的学校怎么了?在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候,是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢?我们的传媒怎么了?在不断向大众推出“欢乐总动员”“超级大赢家”等娱乐快餐时,是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢?唯有如此,我们民族的明天才能够真正的潇洒。
91、花已开三季,日历换了三台,窗外的杨柳又高了一截,匆匆三年芬芳开遍。
92、“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
93、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
94、是的,生命就是希望。它飘荡无定,自由自在,它使人类中总有一支血脉不甘于失败,九死不悔地追寻着自己的金牧场。
95、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。
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“中考”、“高考”,无疑是广大学子所深恶痛绝的两个名词,其过程之艰辛,非常人所能知晓。鄙人不幸,在今年遭遇了这两场浩劫中的第一场——中考。
早在初一年级的时候,各科老师就不断吆喝着“中考!中考!”。那时,我们想,中考还早着呢,等到了那时候,必定学得很好了。在这三年当中,不乏大考、小考、月考、会考。起先,我们还颇为紧张,临考前还会抓着书本啃两下。心想,多记一些是一些,说不准就考到了刚刚背的东西。但是,随着岁月的流逝,无数考生的身、心,已被各种各样的考试蹂躏得体无完肤,以至于到了现在,对任何考试已经麻木,再无半点紧张之感。中考前些日子,我也已感到大战将近,遂认真听了几堂课,记了一些重点。但无奈,怎知回家端本书慢慢弄懂里面题目大意及解决之法,却每每都是以看得头大、头痛告终。于是乎,就这样一步一步捱到中考。
中考之前,估计分数以为能上四百多分。听老师说:“中考的成绩,大概是你平时考试再加上一百多分。”如此看来,那我便知考三百多分了。我摇摇脑袋,不去想它。反正认真考就行了,争取考到四百多分多吧。抱着这种想法,我缓步踏进校园……
考试过程中有惊无险,时而柳暗花明,时而峰回路转。详情就没必要写了,一来因为那做题目之事实在不想多写;二来,那些题目到现在我也忘得十之八九了。成绩发布的日子到了,一位好友查完成绩致电于我,说他考得不错,进原来的学校已没问题,问我查了没有,需不需要他帮我查,我谢绝了他。这分数之事,都是希望别人不知晓的'。考得好的话,也就罢了,若是考差了的话……虽然成绩是第二天去学校拿,但我还是决定先打电话查一查。电话通了,一个毫无感情的女人的声音即将要告诉我一个毫无感情的分数。我按着提示音一步一步查,终于,电话里报出来:“各科总分:……”听完这句话,千万种想法一起涌上大脑,不知是不是想法太多,堵住了大脑入口,导致我的大脑一片面空白,等了好半天,才恢复畅通。第一个想到的是:“铁路一中肯定是上不去了。”其次是“不知道教育学院附中那里上得去吗?”因为那里的一个老师是我一同学的妈妈,早在填报志愿时,她就已经打好招乎,去她那个学校。
这段期间,父母的确为我操了许多心,跑了许多路,流了许多汗,在这里要感谢他们。终于,我们决定到教育学院附中去看看。就这样,一家三口坐了几十分钟的公交车,来到了这所学校。这学校,比我想象得要远,比我想象得荒凉。在这校园里走着、想着,真的要到这不长草的地方来上学吗?不对,长了草,长得比我还高!可是,你还能去哪里呢?这点分数……我不禁苦笑:想我一世英名,竟落到个穷乡僻壤里来,真是……心中不禁一股悲凉升起。
在到处找学校之际,父母还想把我放到抚州去读。因为那学校管理严,而且我妈妈的亲戚大多全在那里。但后来,不是分数线太高,就是学校太差。种种因素,最终还是没能去成。千磨万难,爸爸总算把人安在了南大附中,但也花了代价,付了两w多元,虽然说我对数字比较模糊,不知两万块是什么概念,但也觉得是比较多的钱了。新的挑战即将来临,忘掉原来的失败,在初中失去的,我在高中争取把它夺回来!
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在不知不觉中,我们即将要迎来中考。原本还是初二的我们转眼间已经迈上了出来的旅行。初三,可以说是我们人生中的第一个转折点。
经历了分班,在这些尚不太熟悉的同学和老师中“周旋",渐渐地,在周围环境中慢慢适应下来,老师时常对我们说:今年,是最关键的一年。明年的6月中旬就要中考了,那将是你们决定命运的时刻,所以,为了你们以后的去路,好好学吧。每每听了这些话,我的心里都会有些想法,我一定会努力的。可是,俗话说"光说不练假把式"没有实际行动怎么来证明会努力的呢?
令我气愤的是,我的舅舅和我的妈妈。虽然我知道他们说我是为我好,但是也不带这么打击人的.。一会说就你考这几分了,重点高中连想都不用想。一会又说,普通高中考上了也没用就是去扔钱的……我感到很头疼,我妈妈一看到我玩电脑,就说我这种孩子就这样了,上完初中就下来了,该干活就干活。我不服,特别想和他理论理论,可我知道一单我反驳他,我们的关系又会僵持。这是我不希望看到的局面,或许,我有点早熟,叛逆期在初一时差不多就没有了。亦或许,我还没有开始叛逆。可是,令我感到最烦的是,他老是喜欢把我和别人比,为什么不能做最好的自己呢?为什么就不能给我点鼓励和信心呢?人家都说有了鼓励才能向上走,当然也有人说,必须在逆境和挫折中成长。但是,打击多了不就颓废了吗?
曾经,我以为我努力过。可是,我觉得我错了。老师说,如果你觉得你跟在初二初三的时候没有什么区别,那说明你完了。听到这儿时,我心中有些惶恐。我觉得我和初二的时候没有区别,后来,我感觉到了变化。我感到特别开心。
如今,还有七、八个月就要中考了,时间说长也不长,说短也不短。时光匆匆一去不复返,马上就要离开这所承载了三年的欢声笑语,心中难免有些不舍。但是,我会打起百分之二十的精神,向着目标前进!
加油吧,少年。
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星期天,天气晴朗风和日丽。早上起来写完作业,妈妈带我去外婆家。
一到外婆家,我就看见院子里有一只黄色花纹的老母鸡,带着一群可爱的鸡宝宝在院子角上的土堆里刨土捉虫子。鸡宝宝的绒毛呈淡黄色的,像一只只的'毛绒球在滚动,可爱极了,在阳光照射下显得格外的亮丽。
鸡宝宝们像‘跟屁虫’似得跟在鸡妈妈的身后来回找食物。其中有一只黑白相间的鸡宝宝显得格外的调皮,突然这只‘小调皮’自己跑向了另一边了,这时鸡妈妈“咯咯”直叫,声音中显得很着急,急忙跑了过去,用它那扇子一样的大翅膀拦住了‘小调皮’,像是在说:“宝宝那边危险,不能去”。‘小调皮’像是听懂了妈妈的话,这时成了‘小乖乖’回归到了队伍中。
我很好奇的跟了过去想看个究竟,鸡妈妈发现我了’,大声的‘咯咯咯咯’的对着我叫,生怕我伤害它的宝宝,带着宝宝们去到院子的另一边了。我远远看着鸡妈妈找到许多小虫子,放在一起给鸡宝宝们分着吃,生怕身躯矮小的宝宝吃不到。
看到这一幕,我情不自禁的想到在来外婆家的路上,差点摔倒,妈妈害怕我受伤,那种紧张与害怕。那种关爱,是每一个母亲都会有的对孩子无私的爱。母爱是世界上最温暖的话语,我要好好学习,快快长大,报答母亲,保护母亲!
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妈妈的爱是什么?或许你会说,妈妈的爱是一桌热腾腾的饭菜,妈妈的爱是一件厚厚的棉衣,妈妈的爱是那批判的话语……但在我看来,妈妈的爱是用扇子扇来的凉风。
那是一个很热很热的夜晚,让人心烦意乱。我家由于停电了,所以不能开空调。我热得在床上翻来覆去睡不着,妈妈关切地问:“珍宝,你是不是热呀?”“嗯。”我难过地答复。妈妈连忙拿来扇子,给我扇着,温顺地说:“睡吧,睡吧,睡着了就不热了。”迷模糊糊中,我感觉阵阵凉风向我扑来,不知不觉地进入了梦乡。虽然妈妈劳累了一晚上,但其次天早晨照旧早早起来,为我做早饭。看着妈妈劳碌的身影,我的心里酸酸的。
记的有一次考试,成绩出来后,卷子一发到手中我就迫不及待地看了一眼分数,一个刺眼的数字映入我的眼帘。“89分!”我的心怦怦直跳,这离妈妈给我规定分数差远了!想到妈妈用严峻的目光看着我时,我的眼泪就要流了下来。回到家里,我胆战心惊地把试卷递给妈妈,心想,考这么差,妈妈确定要大发雷霆了。谁知,妈妈却特别的安静,她语重心长地说:“考得差没关系,重要的.是态度,而不是分数。”说完,妈妈就和我一起分析错误的缘由。看着妈妈和气可亲的面容,我的眼眶潮湿了,这时我下定决心,以后肯定好好学习。
“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您的爱是无私的,是宽容的,是无可代替。像春雨一样,“随风潜入夜,润物细无声”。我将来肯定要好好回报您!
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转眼,数千日子似流沙般从指尖滑落,如消失在茫茫大漠中一般转眼飞逝而去,不见踪迹。而那每一天都是那般快乐而又自由。
清晨五点半,都是被从厨房传来的锅碗瓢盆的打击乐所叫醒,继而又被诱人的早饭香勾下了楼,早饭许是粗茶淡饭亦或是“大饼油条“但那一份份平凡的早饭却让我感到了那一份亲情与浓浓的母爱。
六点十分,那是每天上学时我坐上公交车的时间。大学生们也基本在这班车上,老人们背着一个小包或是几条钓鱼竿,约了几个老友,去公园聊会儿天,钓几条鱼。而每每看见大学生让座给老人们时,老人们那张满是岁月刀痕的脸慢慢舒展,化作一张笑脸时,我心中也有一种如沐春风之感。
七时,平时我早上到校的时间。
学校,无疑是学生们一天之中呆的最久的地方了,而也正因为如此,学校中充满了那点点滴滴与一届届学生们的来也匆匆去也匆匆,这些点滴中有些故事,许是欢笑开头,欢笑结尾,又抑或是饱含辛酸,但不论是前者,还是后者,这些故事的过程都飘散着年少的点点轻狂与那一丝丝淡淡的清香。
六点或六点半,这边是晚上放学的时间一支支由学生们组成的队伍,踏着自行车,或疾行或推行,在马路上上演着一次又一次的“百里急行军”。
不论是在学校,或是在放学,我都可以感受到那一份同学之间的`友谊。
晚上七点半,是做作业的时间,看着伴在一旁的母亲,心中不禁升起一股浓浓的温暖之意。
十点钟时,作业完成。
时光匆匆,如那点点水花,溅起而又落下,流动不息。
时光匆匆,每个日子都是平凡,而在那每一个平凡里,有的,都是欢乐。
时光匆匆,平凡的日子里,那每一点每一滴的快乐,便汇聚成了那每一个飘香的平凡日子。
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有人或许羡慕明星大款光彩亮丽的人生,羡慕他们在耀眼闪光灯与摄像头下闻名于世的骄傲。殊不知,只要我们住在自己心中,挖掘心灵的宝藏,也能让寻常的日子飘香四溢。
早早醒来的我的心绪有些凌乱,迷糊地望着单调的天花板,脑海里却已开始规划整个周末。可是,往日的这种规划常常成为空想,我很纠结。
突然,我想做一件看似与学习毫不相干的事情。
橘红的阳光,透过稀薄的云层,携来一份悠闲与安适的光芒,淡雅地倾泻在大树的身躯上。鸟儿轻啼,风儿清徐,叶儿互相嬉戏安抚的.声音清晰悦耳。这真是灿若花开,虚若幽谷,清若明月,静若止水。
我痴痴地望着窗外,不知过了多久,终挣脱出这令人陶醉的世界,开始自己心灵的旅程。
像往常一样,桌角沉稳地立着一个木制的笔架台,边框精雕细琢,凹凸有致的纹路交错盘缠,凝聚成一幅饱含古雅气韵的抽象画。一串隆起的小木桩,挂着大小不一的毛笔,就像老树的叶子,树虽沉默,但枝干上那片片生命,大的小的,僵老的新生的,在阳光下起舞享。
我取下一支大小适中的毛笔,将其浸入砚台,让墨水湿润了它。
布满光泽的砚台怀中,盛有薄薄的一层墨汁,黑得深幽,深沉,深邃,像一面无底的镜子,反射着隐形的光。它的浓厚粘稠,散发出屡屡墨香,似古书的陈厚,的清甜,却又附着一缕清茶的细腻苦涩。
我攥着毛笔,伸入砚中轻柔一点,便泛起缕缕波纹,倏忽间消失得无影无踪。或许,他不想追求水的波光泛滥,而是想寻找每分每秒的宁静,扩散,汇聚,沉淀,使其永远保持着最纯净厚重的灵魂。将毛笔再顺着砚壁来回滑动,待到笔腹厚实圆润,笔末针般尖细,即可在暗黄的宣纸上尽情挥毫。毛笔似优雅灵动的身躯,时而拈步滑行,时而舞动旋转。淡雅的墨汁缓缓浸入纸张,一条条细腻的笔触铺就而成,组成一位位翩然起舞的舞者,肆意豪放地宣泄着她们沁人的芳香。
时间悄然而逝,我就这样,度过了整个早晨,享受了整个早晨。
几个小时,或许能完成几门作业;但我也只花了几个小时,换来了心中的宁静,人格的沉稳,精神的坚持与不拘。平静的思绪,让单调的笔画构造出飘逸的灵魂。
◍ 中考作文开头结尾神仙句 ◍
午后的那道阳光总是那么刺眼,又是一个周末,在与家人快乐的用餐后又要回到家里完成作业。
步入这狭小的房间,桌上早已蒙上一层尘埃,轻轻地擦去,又将那窗帘慢慢拉开。瞬间,那阳光铺满这平淡又平凡的房间,照在桌上,在地上,在心中。闻着阳光带来的清香,心灵仿佛轻盈了许多。
打开书包,拿出那一本本作业和几只笔。在这枯燥深无味的作业中,我进入到这枯燥的周末中。阳光洒在纸上,白纸黑字赤裸裸的出现在我眼前。顺着阳光望去,一抬头便是小区的道路。阳光在路上烘烤着,蝴蝶在空中飞舞着,知了在树上歌唱着。时间也随着我的笔尖流逝了。平淡的下午仿佛充满了生机。
手上的笔划过一道道题,一张张纸,终于结束了周末的作业。想着剩下时间怎么过,发现平淡的下午还是有些滋味的。转过头,就看见铺满尘埃的书架上排列着本本陈旧的书,我轻轻的观察着柜子里的每一本书,选了其中一本,我碰着柜门将这知识的海洋小心翼翼关上。
轻轻翻动书页,寻找着一页页有趣的故事,寻找着午后平淡中的精彩,像摸老古董似的。尘埃的味与阳光的味道交错在一起,仿佛知识在诉说起道理了,这声音就萦绕在我的耳边。午后的阳光依旧那么温和,照在这书上,照在了我心中。这静谧的下午。这时间似乎在书中,在知识的`海洋里,静悄悄的,慢慢的流逝。
已是黄昏,合上书起身时,刺眼又火热的阳光变成那金色又温柔即温馨的阳光,知了的叫声也缓慢了许多,蝴蝶也停在花朵上让阳光洗礼着,天上的白云也染上了一屋金色的薄雾。而我,则是沐浴着这美好的阳光。好像这平淡的下午又不平淡了。
平淡的日子常有,而精彩的时刻不常有。也许是窗外的景色,也许是一本书又或者是那恬静又静谧的下午,再或者是那温和的阳光。阳光和书洗涤着我的心灵,让我不忍心停下,就这样让时间流去吧!
◍ 中考作文开头结尾神仙句 ◍
今天遇到了许多事,首先是太姨姥请我吃饭---实际却是他孙子的婚礼,我不认识的人嘛,她却偏要我去,反正我也没有吃早饭就去吧。呵呵。
然后在大饭店里看着新娘新郎甜蜜的互相交拜,喝交杯酒。觉得这个世界真的很美好。让我有种迷失在幸福中的感觉。
可是后来,吃饭的时候把裤子上滴上了油,真是一件丢脸又麻烦的事。还有我看到小影他们大把大把的把糖塞进口袋里,直到装不下为止,很是汗颜。
然后我被江找到。陪她去吃冷面。吃过后到她家去听一个结婚了的女人是怎样过的平淡的日子,感受幸福的。
晚上的时候遇到了许多人。兔子,风,乔,还有珊瑚。我觉得好美好。原来生命可以美好的。生活也可以充满阳光的味道的。其实一切都是那么的简单。
其实一切都可以淡然的如流水一样。生命就是在月光中感受温暖,在阳光中感受寒冷。然后人生就在昼与夜中行走,然后你就在自己的生命中成长了。呵呵,对这就是成长吧。
我的'朋友们。要让自己过的好哦。要快乐。要平安。
要平静的面对生活。要坚定自己的信心。抬起头,笑着走下去。让自己的生命更美好。
你们快乐,我就快乐。你们是我最大的幸福。
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