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何以箫声默读后感

2026-02-18 何以箫声默读后感

何以箫声默读后感(实用十三篇)。

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《默读》是一个关于创伤和公正的故事。在这个故事里,有人在黑暗中依然坚强地发着光,也有人将污秽泼向他人。

即使它以几本写着世界阴暗面的名著,作为它每个章节的背景,但整个故事的基调都是昂扬的。主观点来讲,这本书的案件,出于名著却高于名著。整个刑侦队对案件的追查,让你更加相信正义,而不是对它怀疑。(这是很多刑侦小说做不到的)

这本书,是多少人心中的朱砂痣啊。案件叙事,线索交错,感情线却没有因此被埋没。那是如玫瑰花般芬芳的爱情。想当初,我就是被它的文案所吸引的。

“我们不断追溯与求索犯罪者的动机,探寻其中最幽微的喜怒哀乐,不是为了设身处地地同情、乃至于原谅他们,不是为了给罪行以开脱的理由,不是为了跪服于所谓人性的复杂,不是为了反思社会矛盾,更不是为了把自己也异化成怪物——我们只是在给自己、给仍然对这个世界抱有期望的人——寻找一个公正的交代。”

希望每个人都能找到自己的光吧。

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年少时的爱恋,如同午后最灿烂的阳光,照耀着今后的岁月。甜蜜的时光自是无法忘怀,就连疼痛和忧伤也是如此与众不同,缱绻难忘。

可是你不告而别,留我绝望沉沦。

“你转身的一瞬,我萧条的一生。”

于是有了那漫长的七年。七年,从青涩到成熟,曾经不谙世事的学生都有了自己的事业。也许很多人还有了自己的家庭,而身旁的人早已不是最初的恋人。偏偏,他还想着她,她还忘不了他。

似乎美好的恋情总是因误会而中止。再重逢的他们却彼此折磨。他爱她,也恨她。可是就算要一辈子互相折磨,也再不会放手了。

“如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。”我们爱着这样始终如一的爱情。因为喧嚣的都市,浮躁的人心,冷酷的现实。许多人不知道谈了多少次恋爱,对多少人承诺过,身边的人换了一个又一个。而他始终只有她,不要别人。

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也许上帝创造人类时,把温柔体贴给了母亲,把冷酷笨拙给了父亲吧!可是上帝在创造我的父母时,脑子出现了一个奇怪的想法,把温柔赋予给了我爸,把严厉给了我妈!真是恰恰相反啊!母爱父爱凝聚在一块儿。就像太阳发出来的光芒吧?不。比太阳的光芒柔和多了。它能使浑浊的心灵在一瞬间,变得晶莹透亮。

我的父亲淳朴。憨厚,慈祥,他很爱我,也爱这个家。

在记忆里的童年,父亲一下班就会抱起我,用他黑黑的胡须扎着我那嫩嫩的小脸蛋。那时的我总会咯吱咯吱的笑。父亲,这个字现在对我是生疏又亲切的。我体会到了父爱的伟大,那时,他那高大的背影,方正的肩膀,为我们早出晚归,不分昼夜的为这个家忙碌奔波,为我们做了很多。可是现在我却没有了那依靠的肩膀。现在没有,从此之后将不再有。

父亲,伟大的父亲,也许冥冥中有一根无形的神锁,把父亲和我的心灵捆在了一起,割不断,砍不断,只有越来越紧,越来越紧,永远永远分不开。

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今天,我们学习了《可贵的沉默》这篇课文,我很感动爸爸妈妈为我们付出得太多了,我们为爸爸妈妈做得太少了,通过学习这篇课文,我觉得我们应该好好回报爸爸妈妈对我们的爱。

再过几天就是我妈妈的生日了,我首先想对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!”我想送给妈妈一个亲手制作的贺卡,我想在贺卡上画上我和爸爸妈妈,中间画一个大大的爱心,象征着我们快乐、幸福的一家。我还想对妈妈说:"我要好好学习,尊敬师长,讲文明,讲礼貌!!!不辜负爸爸妈妈的爱!!!”

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最初,看到一个书友对它的评价,其中有这样一句缘分是一群忙碌的蝴蝶,却永远飞不过沧海。蝴蝶飞不过沧海,却原来是沧海那边没了等待。因这一句话,我注意到这个美丽的名字《何以笙箫默》。

作者在后记中有这样两段话:

世上美丽的情诗有很多很多,但是最幸福的一定是这一句执子之手,与子偕老。

《何以笙箫默》想表达的,就是这么一种幸福。

刚开始并不能完全体会生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老的含义,却也为着生死契阔而动容。渐渐地成长,更加喜欢这两句诗了。在爱的世界里,轰轰烈烈固然绚烂夺目,但能够一生相守,宁静安定,也是一种难求。越是成长越是能够认清世间百态,越是觉得相恋容易相知难,相知容易相守难,甚至有时会怀疑这世界上是否存在海枯石烂,是否存在爱情。到最后,执子之手,与子偕老,原来,幸福莫过于此。

以琛和默笙的故事,现实中何止千万。相恋,误会,分离,若求圆满则结局是经历沧桑的两人相视而笑,相伴以后的生命,若是遗憾则结局会是各自悔恨、怨愤,难得的是他们各自那份对爱的坚持。就像应晖在回默笙的邮件中写的不是每个人都似何以琛能守得漫长寂寞。是的,寂寞。往往,世事变迁不会让感情转移得那般迅速,而寂寞却是爱情的强敌,可以让人在通往幸福的路上迷失方向,甚至离开原有的轨道,最后,幸运者也许可以找到另一种幸福,而不幸者也许就从此与幸福无缘,然而,幸或不幸,在过程中总会有人受伤。伤害与被伤,都会有眼泪相伴。记得以前收到过这样的信息:不要因为寂寞而爱错人,更不要因为爱错人而寂寞一生。缘分是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会流泪

在书的开篇,隐隐有些担心,怕面对的是一种人生的遗憾。因而,翻看了一段结尾的文字,轻松的话语,想来,经历过风雨之后,以琛和默笙即使不能与子偕老也可以谈笑风生了吧。现实中有太多悲欢离合,有太多遗憾,总希望作品中能有一个圆满的,让人可以暂离现实中的悲伤和苦难,也是一种心怀希望吧。

那时候他老是要让她等。

有一次她等久了朝他发脾气。我都数到九百九十九了,你才来!下次要是让我数到一千我就再也不理你!

结果又一次,他被系里临时抓去开会,冗长的会议终于完了后他跑去,她居然还在。

这次她等得脾气都没有了,只是委委屈屈地看着他说:以琛,我都数了好几个九百九十九了。

而这七年来,他又多少次数到九百九十九?

不是没想过放弃,只是始终没办法数到一千。

其实,数到一千真的好容易,只是要让心跨过那一千两个字,好难好难

有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈有些人的伤口是在时间中慢慢溃烂

原来,有一种伤,痊愈的只能是表面

他们给我十年,我要默笙一辈子。我屈服于现实的温暖。

现实的爱情,现实的温暖,不再要生命如此孤寂,这就是唯一所求

喜欢了就喜欢了

喜欢真的好简单,没有理由

何以笙箫默?

瓯北五中初一:吴思瑶

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这本书本来是想写到每周推荐里的,一不小心,写得有点多,这个篇幅不太适合放到推荐中,故而当做读后感单独发一篇。逻辑不是很清晰,显得有点啰嗦杂乱,想到哪儿说到哪儿,大家见谅。

一开始看到这个书名以及听别人介绍误以为这本书想表达的意思就是中国的大众太沉默了,大家面对问题都选择不说,于是作者鼓励大家说出自己的想法,鼓励民众意识觉醒。现在读完我知道当时的理解太简单了,沉默的大多数只是这本书里的一篇文章,书里还有很多文章讨论了其他的一些社会问题。而在当时那个年代,光是能有意识去思考这些问题就很不错了,何况还够胆写出来,非常不易。王小波说他曾经也是沉默的大多数中的其中一人,现在变得不沉默了,想要说点什么,但我认为他并不是鼓励大家都去说,毕竟,有独立思考能力,有批判精神并敢于说出来的人还是少数,多数人只是复制粘贴别人的说法而已。所以重要的不是说不说,而是思不思考。

其实自古以来,不思考的人是居多的,有些是不愿意思考,有些是没有能力思考。也只有这样社会才能稳定,如果人人都“没事瞎捉摸”,去思考人生意义,去思考社会问题,那么社会就容易动荡,而统治阶级是厌恶动荡的。所以我们这个民族一直就习惯性的沉默,从小父母就教我们做人要低调,做事也不能张扬。到了学校老师教我们,沉默是金,多听少说,韬光养晦,厚积薄发。进入社会,越来越多的人生经验也告诉我们枪打出头鸟,祸从口出,一定要谨言慎行。

有人说这是中国人自卑的劣根性导致的,鼓吹西方文明敢于表达自己,直抒胸臆的坦率。我倒不能完全认同这种妄自菲薄的说法,这其实是两种文化的差别,没有高下之分。直话直说有它的好,沉默以对也有它的利,任何事物都有其两面性。

暂且不论沉默是不是一种美德,但我相信沉默是很有力量的,不是空洞的沉默,而是有自己思考和韧性的沉默。就像我前不久的一篇文章里提到的,我很欣赏把说话的功夫都用来做事的人,很酷。但是,如果真有话想说,实在也无需强忍。就像男儿有泪也可轻弹,没有眼泪不用硬挤一个道理,憋久了容易憋出内伤。

某种意义上说,我也算是一个沉默的人,虽然偶尔写写随笔,咋咋呼呼的。但其实真正看我文章的人应该知道,我表达的东西都是比较中立的,态度也算谦逊。会刺痛别人的话我一般是不说的,一方面是我本就持着多元的价值观,认为很少有东西是非黑即白的,另一方面也是因为不愿去和人争执,从小养成了多一事不如少一事的惰性。

坦率的讲,我在某些方面的独立思考能力是欠缺的,所以读到这本书感触颇多。因为刚看完《乌合之众》,所以对于《沉默的大多数》里提到的一些观点算是加强了认知。比如群体是盲目无知的,并不以理智去判断和决定,而且再优秀的个体陷入群体之中都容易变得愚蠢,另外群体意见的传染性也是极强的。

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深夜,拿出《何以》,在昏黄的灯光下开始重温。本想借那一缕温馨安抚自己的情绪,不料开始心疼,心疼那片深情。于是关了灯,在漆黑寂静中放纵眼泪肆意流淌。

七年,生命的八分之一,简单而无望的等候。用一张图书证上撕下来的照片温习sunshine的温暖,在抓不住她轻颦浅笑的午夜梦回时,在莫名其妙的失神时,在每一次成功后品尝寂寥时,痛,恨,然而,还是爱,奈何情深。数不清,从一数到九百九十九,但从九百九十九数到一千是不可能的。

一的距离,横亘七年的岁月。

在完全没有心理准备的情况下,那一缕不负责任的心夺走了他的心,从阳光下逃了7年。又一次,它突然来了,充满了他的远见。该做些什么?尽情沐浴阳光?

还是用七年的阴暗掩过阳光的灿烂?只能逃走,她早已不是他生活中的人,她还是不是他的sunshine?

以琛,非典型向阳性生物,明明心里想得要死,脸上还一副酷酷的样子。仗着律师口才和默笙讨论她的肖像照所有权问题,欺负默笙的龟速反应要到她的手机号码,凭借文小姐成功扰乱默笙的心湖,正派的何大律师原来可以狡诈到这个地步。可惜,步步为营,却在听到相亲两个字时乱了阵脚。

她怎么能和她怎么敢见面?律师他失败了两次。这么多年后,他输给了她。

看到这句含着眼泪的话,其实,以琛并没有输给沈默,他只是输给了自己的爱。

物非人非,如何回到过去?无法想象,以琛听到默笙拒绝与他重新开始是怎样的心情;我更想不到,以以琛的心高气傲,居然会在听到拒绝后二次开口,让默笙不用急着回答。以琛,认定自己被默笙抛弃的以琛,不再高傲的以琛,站在显眼的地方等待的以琛,为默笙能再度站在他面前而放下了所有心结的以琛,听到默笙婚讯的以琛,让人无法不心疼的以琛,却原来,七年的等待,所有的付出,所有的放弃,连同爱,都没有意义么……

七年,生命的八分之一,深沉而独孤的思念。站在异国街头,满眼异样的肤色,连一个像他的背影都看不到。只有幻想,幻想和以琛再次相遇,幸福的生活在一起,那是她孤独漫长的日子里唯一的慰藉和幸福,她所有的力量和坚持都来源于这种幸福的想象。

但是,无法重新开始,怎么能够?

七年前,披着飘逸长发,毫无顾忌笑得灿灿烂烂,充盈着张扬的天真,饱含阳光气息的赵默笙,何以琛爱着的赵默笙,还是不被周遭人认同,所有人看到以琛带着她上课都很吃惊,向恒不看好他们,以琛的同学说她不像以琛的女朋友,倒像是打杂的,还有以玫,彻底打垮她自信的以玫,更遑论她是一个离婚的女人。她会让以琛失望的。七年前,她无数次让以琛失望。那么,七年后,阴郁怯懦的沈默怎能站在杰出的以春身旁?

只是太在乎,所以受不起再一次的失去,向来缘浅。那么,就远离吧,远离他的生活,从此以后,任何一个终点,都不会再有以琛。

然而,有些人注定要在一起,就像有些物质注定要发生化学反应一样。表面上,很平静。其实,这只是一点外力和一点催化剂。当默森来到家门口时,他承认了爱情和涅磐的勇气。即使他遇到她,他也会伤害她。他把自己看作一个赌徒,把所有筹码都押在上面,然后赌上了一场婚姻。命运注定他是她的丈夫。为什么不早点行使她的权利呢?

既然找不到没有以琛的地方藏身,索性纠缠到底。

实在想不出除了默笙,还有谁能勘破以琛的心防。他的犹疑,多刺和故作冷淡,他发狂的妒忌;她的坚持,包容和柔情,还有,她爱的奉献。

一直对应晖没什么存在感,直到看到那一句,“不是每个人都似何以琛能守得漫长寂寞,笙,我已变心。”开始想,为什么眼睛没有水龙头?

以哥哥的态度陪伴沈默,真希望时间能让沈默的心真正成为回忆。默笙在思念,应晖就等默笙的思念淡去。生命一点一点融化,却无法融化沈默心中的冰墙。

失去控制的代价是距离的扩大,所以我只能赌一次。沈默要有勇气去推动。回去吧,如果天气好,就呆在那儿;如果风雨萧瑟,就赶快回来。这里,天气一直晴朗……

原来,这世界上,痴情到傻的不止默笙一个。那么,他还能为她做些什么呢?为了她,为了保护她,为了告诉她美国的过去,为了她,她圆离了她的生活。原来,他只是她生命的过客。

“笙,预祝圣诞快乐”,那是可以为她做的最后一件事吧。

还有一个一直是妹妹的,以玫,不喜欢她的应该有很多吧,尽管,这也是一个痴情女子。但是错在以爱为名,伤害了不止一个人。其实,不是不可以原谅。

她一直爱他,也许有记忆的同时就交付了她的爱,却只能眼看着她爱的他介绍她是妹妹,只能眼看着她爱的他拥吻另一个她。绝地反击带来了意想不到的后果,但最终没有她,只有另一个她。以琛因为遇到默笙,所以不将就其他的她;她因为遇到以琛,所以不将就其他的他。

在漫长单调的岁月里,以同样的心情各自孤单。天地暗黄,宇宙苍茫苍凉,沧海桑田无望的等待,年复一年。一个人,一个人绽放,一个人坠落,这么多年,没人问。

何以琛的七年

我不知道七年对一个优秀的男孩意味着什么。我只知道他说过,如果世界上只有一个人,其他人也会随遇而安。那一刻,我为他幸福而悲哀着,他可以找到这样让他珍惜的女子,而又非她不可,一定要在她这棵树上吊死,这的确需要很大的勇气,尤其对一个父母双亡失去一切的人来说,这种等待无非是一种赌注,他说,他数了好多个999,就是没办法数到1000,原来他还一直相信着,虔诚地相信着他们会重逢,他的阳光,他的sunshine再次扬起笑脸温暖他冰冷的心房,他就在这种咫尺天涯般的幻想中等待着,那些因为忙碌而显得冷漠的日子,不是遗忘,而是隐藏的很好,当她回来时才发现,原来这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在人看不见的地方肆虐。 带一点蛮横的温柔,故作冷漠的刻骨相思,满不在乎中流露的丝丝体贴,是她让他不能选择热烈,用深沉诠释深情,他做到了,而他也给全天下正在等待中的人一个希望。

赵默笙的七年

她是一个沐浴在阳光中的女孩,文中对她的身世只寥寥几笔,但我似乎总能从她的开朗中找到一丝无奈,怯懦的屈服不是因为不坚强,而是因为疲倦了与命运的周旋,该在乎的她在乎过了,该挽回的她努力过了,但都是徒劳,于是她选择不顾一切的逃走,带着别人和自己的眷恋。很多人都骂她,骂她薄情,但她毕竟是个小女生而已,在发生了那么多的变故之后,生活立刻变得没有方向,什么人该相信,什么人不会变,一切仿佛又失去了它的定义变得陌生,于是她选择到一个同样陌生的国度,一个人总要走陌生的路,听陌生的歌,然后才发现原来费尽心思想忘记的就那么忘记了,是这样的吗?但是,她还是回来了,也许正像她所说的,她只是想……看看他而已,知道他还在,在这样城市里,幸福或痛苦的活着,原来她一直都放不下。

原来在生命中有那么多放不下的风景,一直耿耿于怀,谢谢这些美丽的风景,让我们还有等待和追逐的勇气。

一直认为执念越深的人,离幸福越远。 因为是在小说里,所以以琛才那么完美。 现实中的人,像默笙一样幸福的人能有几个?

这是一本让你相信爱情的书。它会让你非常感动。在这种感动中,幸福无处不在。网络是虚构的,小说是虚构的,人物是虚构的,故事,也许是真实的。但是,至少我没有遭遇过这样的爱情。

在这个浮躁的时代,在这个爱情开始速食的时代,在这个号称失恋只要一个周末就可恢复的时代,坚贞不渝,痴心以待的爱情,已经成了一个美丽的童话,也许,要不了多久,就会成为一个遥远的传说吧。所以,怎能不沉沦?就为何以字里行间的深刻爱情。

那么,来祝愿吧。

作者的语言并不华丽,但温馨、幽默。还有就是文中,让记忆穿插在其中,而不是习惯的将回忆独立出来,反而更加深了读者的印象。但这本书写得太完美了,也许这种完美只存在在小说里,存在我们的梦想里。

作者在后记中这样写到:世上美丽的情诗有很多很多,但是最幸福的一定是这一句——执子之手,与子偕老。《何以笙箫默》想表达的,就是这么一种幸福。

我看完这本书,合上,心中感觉到的就是这么一种淡淡的满满的幸福。

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这本书中的每一个故事都能震撼人心,每一个人物的悲欢离合,都给人留下深刻的'印象。《古堡》这个故事讲述了两个小男孩为了看见山顶的“古堡”而不顾山势陡峭、烈日当头、饥渴难耐,坚持向山的顶峰攀登。有志者事竟成,经过不懈地努力,他们终于在天黑时到达了山的顶峰。虽然山峰上并没有他们想象中神秘、壮观的古堡,但也圆了他们的一个梦。生活中也会有许多这样的事,经过一番努力却没有得到自己想要的,这时我们要像普希金说的那样,不要悲伤、不要心急,相信快乐的日子将会来临。

生命的田野上不仅仅有快乐和悲伤,也有无奈和迷茫。就像《枫叶船》这个故事的主人公石磊,他看见水中的小船,很有感触,就写了一首诗,名叫《枫叶船》,并发表了这首诗。可令人无奈的是,他身边的人都不相信这首诗是他写的。他的老师还在班级和学校内批评并劝他“承认”诗是他抄的。年仅十四岁的石磊怎么承受的住这般打击,他只好说那诗是他抄的。之后石磊和妈妈离开了这个令他伤心的地方。这件事给石磊的心灵留下了无比大的阴影,直到成年他都没有遗忘这件事,他那时是多么无助、迷茫。联想到自己的生活中也有不被理解、无奈迷茫的时刻,我情不自禁地流下了同情的眼泪。

书中的《野风车》这个故事告诉我们,纵然是沙砾遍地、荒草丛生的田野,也会有梦想与希望的生长。主人公二疤眼子的家乡常年大旱,在父亲受伤无法站立的情况下,他成了家里的顶梁柱,为了汲水浇地去看管风车。在一个暴风来临的夜晚,他不顾性命,用常人难以想象的力量保下风车,保证了家人在天灾之年有粮可吃。人的潜能是无限的,在全家赖以生存的风车即将被风吹倒之际,为了家人有粮可吃的希望,赐予了主人公超乎寻常的勇气与力量。就像歌中唱到的那样,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹!

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上周的语文课上,老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后,我顿时理解了,父母对子女的爱永远是默默无闻的,更是无私的。每次我生日的那一天,爸爸和妈妈总是会清楚的记得,还会给我买很多好吃的零食、好玩的礼物,还有甜美的生日蛋糕送给我。

可是,爸爸妈妈的生日是哪一天,我都不曾知道,更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。如今想起来,我觉得很惭愧,心里更加的内疚。

不过,现在《可贵的沉默》这篇课文,给了我很大的启发。父母对我们每个人的成长都付出了很多的辛苦,他们无私地爱着我们并无微不至地照顾着我们。我想,我该把爸爸妈妈的生日牢牢的记在心间。今后,每当父母过生日的时候,我要给父母写一封信,为爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背。因此,我们在接受父母给予自己的爱的同时,更改学会去关心父母,并以实际行动去回报父母对我们的养育之恩。这样,父母才会欣慰、高兴,才会更幸福了。

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今天,我们第一、二节课是作文课。老师没有叫我们写作文,只是念了几篇范文,又给我们分析了那几篇范文。其中,一篇范文使我深受感触:世间一切美好的东西,莫过于别人对你的爱。

作者有一次生病了,想要吃冰棍,由于在冬天,很少有卖冰棍的。他父亲就他到四华里地远的地方去买,放在胸里化了半截,还故意说:怎么化了呢?在那寒冷的冬天,冰棍化在父亲胸里,父亲就不冷吗?不,父亲知道冷,他只是没表现出来。父爱是多么伟大呀﹗

作者得了作文一等奖,要求带父母一起去,但作者嫌父亲丑,怕丢自己的人,父亲只有偷偷的去。想到这里,我不禁想到:自己的父亲在丑,可他毕竟是自己的父亲,没有父亲就没有我们,我们要孝敬父母。、

一次,作者向家里要钱买收录机,但由于家里穷,只好走了,他父亲却去抽500毫升的血给作者买了,还说:不吃牛奶的孩子一样长大。作者的父亲临死前也想握作者的手,却无能为力了。父亲心里肯定放心不下作者,父爱每时每刻都在关心着你。

我感到父亲是多么伟大,多么坚定,多么慈祥,多么温暖。世界上一切都源于母爱父爱,他们为了我们,可以牺牲一切。我们要孝敬父母,关心父母,要把我们中华美德传下去,这样才对得起我们的父母。我爱我的父亲,母亲。

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城南,有没有旧事不知道,只知道城南有一个人的箫声很动听。箫声为谁不知道,就觉那管箫声里应该埋藏着一段凄美的爱情。

一天,朋友问我,搬这城里来,你可去过城南?我说,正要去。城南没有什么可以看,但有一片箫声可以入你的梦。我不信,那天一个人便去了城南。

城南在城之南,五里之外。那里有一条河,河岸长满杨柳。现在,河很脏,草都不曾生长,更无鸟雀来。怕是早被遗忘,在城南。

原先河里有苇丛,有菱角,有野鸭子,还有翠鸟。听说还来了一群白色的鸟,没有人叫出它的名字。那鸟儿,个头不大,羽毛如雪,干净绵柔。有人说它是鹭,还有人说它是鹳。叫什么不知道,反正是好看。听说她的来到,是因为那一段悠扬的箫声。以前从没有人见过,好像吹箫的.那个人来了,她就来。许是,她只为箫声来。

开始认为吹箫的一定是个少年,那少年肯定是不一般的风流倜傥。走近,才知是个老男人,并且是一个很沧桑的老男人。他只管吹他的萧,声音要去哪儿?他不管。

我听不懂箫声,可我能看到它的缠绵,是那种幽怨着的缠绵。

清晨,城南很静,静得只剩下箫声。

果真有白鸟儿,只一群。听着箫声,鸟儿似乎很动情。时而扑闪扑闪翅膀,时而安静地看着那一片安静着的苇丛,仿佛它们是一群能听得懂箫声的人。能被一个人懂,那该是怎样一种造化。许是因为有人能懂,他才努力吹出一片响亮来。好多人都说他是神经病,看着像,蓬头垢面的,却不敢肯定。他的那份痴迷,谁见谁都会认为肯定精神上出了问题。不然,这个喧嚣的尘世里,谁还会这样贪婪地沉醉于他的箫声。更何况,大家都匆匆忙忙地去来,又有谁还会因为他的箫声要停下来。

有人说,他每天清晨都要来这里。只牵一条狗,携一把萧。坐在河的对岸,面向一河苇,一群白鸟儿,吹够他的低回婉转。他把狗当做自己的朋友,把箫声当成了自己的生命,把那群白鸟儿当是最爱的人。

那天,我听他的箫声果真美好。仿佛每一个音符都扣着人的心弦。我是一个喜欢听箫的人,第一次感觉有人把箫吹得这样好听。有时哗哗如流水,婉转若绸丝,更多的时候像裂帛,如泣如诉。他不说话,只顾安静。似乎迷离,看去恰要把箫声和自己都化成一片流水了。

后来听说,三十年前那里淹死过一个女孩。女孩要和男孩好,女孩的父母极力反对。后来就私奔,捉回便打。三十年前,私奔是一件多么丑恶的事。女孩被囚禁在家里,从此失去了自由,学也不曾上。男孩每到周末,都到城南等。等不来,就使劲地吹一通箫。顺着风的方向,那箫声会流到女孩的家乡去。

后来,女孩就绝尘而去,就在那个长满苇草的城河边。那个男孩从此不再娶,只迷上了箫声。我猜想,那女孩生前势必最喜欢听箫声的。怕男孩这箫声,也只为女孩吹。

原先这条河很清澈,清澈得就像那个小女孩。那时城很小,小到那条河根本就不在城南。那时,城里人很少有人记住那条河。那个男孩和那片箫声,就一直被遗忘在城南。那群白鸟儿,来了就没走。许是,那鸟儿极喜欢听这样如泣如诉的箫声吧。更多的是,男孩用箫声打动了这一群鸟儿。有人说,真是奇了怪。有一日男孩不来,鸟儿就立在那儿等着不飞去。

他每次来,是要带着鸟食的。撒在不远处,鸟吃食,他吹箫。

从桃花流水,到冰雪满天,他从不间断。

一晃三十年过去,男孩老了。他的箫声越发显得纯熟细腻,如铃铛,但更多内涵沧桑。

城一天天大,那条河不自觉便在城南。河很脏,草都不曾生长,更无鸟雀来。然而箫声还在。那天,我真的看到鸟了。在一片萧声里,她们正扇着翼翅,围着那个老男人。

记住城南,只因一个人的一管箫声。

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可贵的沉默读后感(一)

上周的语文课上,老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后,我顿时理解了,父母对子女的爱永远是默默无闻的,更是无私的。每次我生日的时候,爸爸妈妈都会记忆犹新,给我买很多好吃的零食、有趣的礼物和甜的生日蛋糕。

可是,爸爸妈妈的生日是哪一天,我都不曾知道,更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。现在一想,我就觉得惭愧,更内疚。

不过,现在《可贵的沉默》这篇课文,给了我很大的启发。父母为我们每个人的成长付出了很多努力。他们无私地爱我们,照顾我们。我想,我该把爸爸妈妈的生日牢牢的记在心间。

今后,每当父母过生日的时候,我要给父母写一封信,为爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背。因此,我们在接受父母的爱的同时,也要学会关爱父母,用实际行动回报父母的恩情。这样,父母才会欣慰、高兴,才会更幸福了。

可贵的沉默读后感(二)

昨天,我们学***篇非常有教育意义的课文,文章讲的是一堂语文课上,老师问同学们,平时过生日的时候,有没有收到过父母的生日礼物,有没有父母给自己祝贺生日,同学们都不约而同地举起了小手,并且异常兴奋地和同学分享自己的喜悦,可是当老师问同学们是否知道自己父母的生日在哪一天的时候,同学们的脸上居然马上由晴转阴,不好意思地沉默下来。他们的窘态百出,让老师着实吃了一惊。好在同学们非常真实地表现了自己的粗心,所以老师给他们支了一招:

告诉他们秘密检查父母的生日并给他们一个惊喜。

读了这篇文章,我受到了很多教育。我何尝不是文章中写的学生的一员呢!每次我过生日,爸爸妈妈总是记得很清楚。他们用爱来纪念我的生日,努力为我创造幸福的生活。

而我却常常因为饭菜不可口而对他们发脾气,甚至认为读书都是为了给他们争光,这是多么错误的想法啊!学了这篇课文后,我决定改变主意,回报父母对我的爱,努力学习,尽可能多地关心父母,特别是在他们生日的时候给他们一个惊喜。

我要这样做:首先,我会知道我父母的生日,然后我会提前为他们准备一份生日礼物。生日礼物可以是我用零花钱买的东西,也可以是我精心画的卡片,上面写着我的愿望。

我想爸爸妈妈不会在乎我的礼物是否值钱,而是我沉重的心。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,何况有血有肉有思想的我呢?谁言寸草心,报得三春晖。回报父母的爱,让我的心情阳光明媚。

可贵的沉默读后感(三)

今天我读了《可贵的沉默》这篇文章,很受启发。

《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生爸爸妈妈都知道自己的生日并祝贺,而知道爸爸妈妈生日的只有几个,却没有一个为父母祝贺生日的。于是教室开始安静下来。老师抓住机会告诉学生们要报答父母的爱。

今天是十二月五日,明天是我妈妈的生日。晚上,我躺在床上想怎么庆祝我妈妈的生日?突然,我想到妈妈每天要上班一回家还要打扫卫生,不如我就帮妈妈打扫为上吧。

第二天,我一放学就飞快地跑回了家。把卫生从里到外都打扫了一遍。过了一会儿妈妈就回来了说:

宝贝,这家里是你爸爸打扫的吗?我摇摇头说:“不,我洗过了。这只是我给你的生日礼物。

妈妈说:妙文长大了更加真懂事了。

现在读了这篇文章,我更加知道父母把我们养大不容易,我们要感恩父母,我以后一定要听父母的话对父母尽到自己的孝心。

⬕ 何以箫声默读后感 ⬕

箫声还是悠悠的唱,声声融入谁的心中?

思念如朝海,静一会,澎湃一时!

箫声还是悠悠的唱着的啊……

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风萧萧,夜萧萧,思念萧萧。秋风萧瑟,秋叶泛黄,我心萧疏矣!月光织起了那幅画,记忆中的那副朦胧的画,可我看不清,画里有什么呢?

“天寒夜长,风气萧索,鸿雁于征,草木黄落”心里念得还是那首《状台秋思》——朦胧的记忆中,谁和谁一起哼唱的那首曲子……

记忆时而模糊时而清晰,只有那致命的箫声千年不变,依然如旧。

那条街,转角23号,说好的……我渐渐地离开,留下了回忆的地方——不敢多停留!

我的思念是断断续续的,也许是因为快消失了吧!偏偏现在脑海里只留下了箫声,这思念真的不想要,只想要这箫声。

它不知是从何处来的,来了就走不了……

我转身去寻找自己遗失的记忆,却再也找不回来了。只留下一句:

箫声别停……

怕是停了,不过多久,那首《状台秋思》要忘了,自己就只剩空壳了……

记忆中模糊的背影,那个人……

见到你的情景,朦胧的画面,在梦里梦过好几次!

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箫声没停,思念终归是停了……

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