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典籍里的中国史记读后感(实用11篇)

2026-06-14 典籍里的中国史记读后感

典籍里的中国史记读后感 〈一〉

“兵者,国之大业也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”看完《典籍里的中国孙子兵法》之后,我们对这句话可以倒背如流了。

孙武的一生跌宕起伏。他出生于官宦世家,青年时期家族惨遭诬陷,独自出逃,他带走的只有被重重麻布包裹的一沓纸。他隐入山林,遇见了他的至交伍子胥。伍子胥与他相约以粥,后向吴王七荐孙武,使其任将军之职。

柏举之战可以说是孙武人生的巅峰时刻。但是战后,伍子胥为报家仇而对楚王掘墓鞭尸,这也导致他与孙武一刀两断。与此同时,吴王穷兵黩武,拒绝了孙武的计谋。这是孙武理想破灭的时刻,上天给了他无以伦比的条件,却又亲手破灭了他的希望。

孙武注定不得其志。各国诸侯都不会认同他的“仁”,人间总是存在战争。他悲悯百姓流亡、黎民四散的悲剧世界,看着保卫一方水土的城墙被攻破,想到强征来的士兵屈服于他人的刀剑下,见证腐朽诸生和昏聩君王郁郁而终,而这一切,都会在血雨腥风中不断重演,生生不息。

孙武的不得志,还表现在与伍子胥的决裂上。他再也见不到那个如同乞丐一般仓皇的人共他探讨兵法,他等不到那个忠诚其国的将军与他共同锄田。他自然可以把伍子胥相伴一生的剑熔铸成犁,将暴戾转为平和与安定。可是,这冷冰冰的物什又怎会拥有伍子胥的音容笑貌与赤胆忠心?他只能释然,想着伍子胥死前会不会在雪夜之中想着他的一碗的厚粥,然后独坐长夜至天明。

好在,伍子胥已明白孙武口中的“仁”,且没人能比他更加明晰其中之要。自此,他们两个将永远被书写在这本兵法中,作为挚友、兄弟,千古流传……

典籍里的中国史记读后感 〈二〉

看完此书,不禁想起柏杨先生的《中国人史纲》,书中详细介绍了中国从传说时代到晚清时代的历史,是中国人共同的家族史。《半小时漫画中国史》让历史人物以诙谐幽默的方式与读者见面,在此,不得不佩服作者深厚的历史素养,与天马行空的想象。用一个班级来引申一个时代,让“中国最乱的一个时代”变得有条不紊,有理有据,我想看过的读者应该都会对这段历史豁然开朗。

从春秋五霸到战国七雄,从秦大一统到汉朝崛起,此书简述的这一阶段令人深思。我曾和朋友开玩笑说,古人都懂卧薪尝胆,能屈能伸的道理,你进化了两千多年,怎么还不懂呢?这只是一句玩笑话,但更多的是对古人的敬佩,成功者都是有共同的特点,虽历经千年,尤有余温。自古英雄多磨难,齐桓公、管仲、伍子胥、乐毅、孙膑、信陵君、苏秦、张仪、商鞅、屈原……太多太多,哪一个不是经历了常人难以想象的痛苦,才取得成功。

乱世出英雄,在这个混乱的时代,有太多的英雄人物,给我们太多的惊叹和传奇。愚以为,学历史不是为了好奇,不是为了炫耀,而是通过学习,与千年前的英雄,进行心灵上的交流,灵魂上的洗礼,使自己变得优秀、坚强,如此而已。

典籍里的中国史记读后感 〈三〉

党的历史记载了党不懈奋斗的艰辛历程,凝结着无穷的力量和智慧,必将对党的现在和未来产生深远的影响。只有对我们党昨天的奋斗历程有深刻了解,才能做好今天的工作,承担起未来的使命。

党的历史是共产党人用血汗、奉献和牺牲写就的,可歌可泣、催人奋进。中国社会发生的变革,中国人民命运发生的变化,在人类发展史上都是十分罕见的。中国人民从来没有像今天这样在世界舞台上扬眉吐气、充满信心,我们的国家从来没有像今天这样生机勃勃、充满活力。

学习党的历史,就是要充分发挥党史激励鼓舞作用,体会和感悟到是党和人民的不懈奋斗改变了中国人民和中华民族的面貌,从而深刻理解在长期执政的和平环境下防止精神懈怠的必要性,进一步坚定保持谦虚谨慎、锐意进取之志的信心和决心。

发挥党史启迪感召作用,防止脱离群众的危险。我们党的最大政治优势是密切联系群众。坚持群众路线,保持党同人民群众的血肉联系,是我们党永远立于不败之地的根本保证。

发挥党史教育警示作用,防止消极腐败的危险。在党的历史上,既有大量的勤政廉政的先进典型,也有少数腐化堕落的腐败分子。正反两方面的党史人物,为提高反腐倡廉教育实效、防止消极腐败危险提供了经验与启示。

正是由于我们党在长达90多年的风雨历程中,能毫不留情地清除腐蚀肌体的蛀虫,才能保证执政地位岿然不动。在对外开放和市场经济条件下,党员领导干部面临的考验更加严峻。

典籍里的中国史记读后感 〈四〉

这样的对比,让我不仅了解到思想家的思想内涵,而且看到了他们中最具代表最具特色的思想个性,让我们并没有体会到一般史料的那种严肃和死板,而是一种通俗活泼的语言风格经行了对比归纳总结,让我更深入、透彻的去了解了这些人物。

我也欣赏张先生对历史真相的严谨态度。读历史书是我了解前人生活、文化和社会背景的一种方式。通过学习,我引导自己的人生经历,所以历史书可以学习。而张先生在《中国史纲》中就是这样轻传说,重实证的态度来给我们描述这这样一幅一幅画面。

如第一章第二节中对商朝历史的描述就是通过实证出发,用了不到四百字来述说,“商朝从成汤创业以后,六百年间,可考的大事,除了六次迁都,除了对鬼方的大战,除了最后自接间接和亡国有关的打击外,便是五度山盛而衰的循环”,其中还分析了商朝灭亡的主要原因,“在商朝末年,一种叔世的颓废和放纵弥漫了整个商人社会。狂饮滥醉的风气普遍于君主、贵族和庶民。这是他们亡国的主因。

”这个分析建立在周公“小知稼稿之艰难,惟耽乐之从”的评价之上。也就是说,对商朝的灭亡,同时存在文字记载和传说,而张先生采用的是见于史册的周公之辞。

正如本书前言中王家范先生所说 “文笔流畅优美,运思遣事之情深意远,举重若轻,在通史著作中当时称绝,后也罕见。”这一评价恰如其分,总之,处在战乱时期,心系国家民族命运的张荫麟,在其史著中表达着对时局的关切,对民众的关怀,从社会心理角度分析着历史的选择,用实物叙说着历史的真实。

先生的这样一部真正生动的必真实的史纲,让更多人对历史的认识,让更多人多历史的考证,我也一样,读完后,不管对自己的文学的写作水平,或者是这段历史对自己的一些思维上的影响都有一定的作用。

典籍里的中国史记读后感 〈五〉

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

通知强调,要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

近代的中国经历了各种苦难,面对列强,我们没有胜过一次。西方列强以很少的兵力,长驱直入,杀人放火。《南京条约》签订,割让香港,赔款二千一百万两白银,1894甲午战争更是空前的割地赔款,赔款白银两亿两,割让辽东半岛、台湾。中国近代以来这种衰弱,这种无力达到极致。

中国的问题究竟在哪呢?制度层面出问题了。梁启超讲,唤醒吾国千年之大梦,实至甲午一役始也。体制出问题了要改制,戊戌维新就是改制。孙中山辛亥革命也是改制,建立共和。君主立宪没有成功,戊戌维新失败,辛亥革命成功了,共和建立了。但结果怎样?北京九易政府,24次内阁改组,换了26届总理,军阀混战,生灵涂炭,共和也没搞成。“九一八事变”,关东军一万九,东北军十九万,三天丢掉奉天,即是今天的沈阳,一周丢掉辽宁,两个多月东三省沦陷;“七七事变”,日本华北驻屯军八千四,宋哲元二十九军十万,一个月华北沦陷。我们近代的灾难,绝不仅仅是帝国主义如何的杀人无度和猖狂,也是我们极度的衰弱和分散,不团结一盘散沙,被对方分而治之。抗战开始,国民党副总裁汪精卫以下20多位中央委员58位将官投敌,一些部队成建制哗变,当时出现的问题不是民众出现问题,是精英层出现问题,出现大问题,精英都成了汉奸,汪精卫、陈公博、周佛海、王克敏、殷汝耕、梁宏志……

1921年中国共产党在上海成立,中国社会有200多个政治团体和党派,中国共产党成立了还是200多个,所以当年一伙热血青年在上海的石库门房子成立中国共产党的时候,谁看得起他们?谁都没想到他们能怎样?

中国共产党刚刚成立,走的走散的散,各奔东西,自己走掉的、被党开除的、牺牲的,13个人从头走到尾只有两个:XXX、董必武。中国共产党的艰难,我们不要说形容词、副词,不要什么妙笔生花、添油加醋、无中生有,你仅仅看13个代表各自走向,就知道这个党何其艰难。无尽的流血牺牲和叛卖,以及万水千山的阻隔。中国共产党1921年建党,是中国政治舞台边缘性力量。能够从舞台边缘,走到东方政治舞台的中心,今天影响世界格局,改变世界格局,XXX居功至伟。这个人的名字永远与中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国紧紧相连,他贡献太大了,就像小平同志讲的,如果没有XXX,我们可能至今在黑暗中摸索。

我觉得这是中国革命非常大的变化,中国近代想变革者比比皆是,XXX绝不是头一个,李鸿章、康有为、孙中山,没有一个不想变革,没有一个不想挽救民族命运于危亡,都是变革者,但他们的问题在哪里?从李鸿章、袁世凯、康有为、孙中山,他们基本上都是力图依托少数精英完成对社会的改造,都没把唤醒民众、动员民众、组织民众作为变革和革命的重点,在他们眼中,民众只是改造的对象,而不是推动变革和革命的动力,最终只能导致变革与革命一败再败。

XXX说群众是真正的英雄而我们自己则往往是幼稚可笑的。共产党胜利最大的根源,民众的支持。XXX讲,动员了全国老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成了弥补武器等等缺陷的补救条件,造成了克服一切战争困难的前提。XXX不再把民众作为包袱、改造的对象,而作为动力推动社会变革的最巨大的力量,XXX讲,日本敢于欺负我们,主要的原因在于中国民众的无组织状态。说到了中国至弱之源,我们这种无组织状态,导致我们最后的灾难。

1949年新中国的建立,是中国共产党人为苦难深重的中华民族献上的一份大礼,真正意义上的现在民族国家。我觉得这是我们新中国,共产党人给中华民族第一次带来集体自尊,不但从根源上消除了封建半封建、殖民地半殖民地的痕迹,而且从根源上清除了社会一盘散沙的状态,中国人民被前所未有地组织起来动员起来,开创了中国历史上第一个持续、稳定、繁荣、昌盛。既能完成民族救亡,也能完成民族复兴双重使命的现代民族国家,我觉得这是中国共产党为中华民族创造的最大礼品。

典籍里的中国史记读后感 〈六〉

中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其素材范文网今天为大家精心准备了党史和新中国史内容,希望对大家有所帮助!

党史和新中国史内容

“学得越深,越能感受我们党胸怀千秋伟业;学得越勤,越能品味到我们党历经沧桑而初心不改的精神风貌。积极学习百年党史,努力践行学党史、悟思想、办实事、开新局的时代使命,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。作为一名党员,自己再次学习了中国共产党党史。通过学习党的光辉历程,让自己更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员,在日常生活中,将时刻发挥共产党员的先锋模范作用,做好本职工作,开拓新的天地。历史是鲜活的、生动的、具体的。通过对伟大人物、革命先辈、英雄模范的故事学习,我深切感受到“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰,“党让去哪就去哪,打起背包就出发”的忠诚担当,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的英雄气概,以及“大道之行,天下为公”的价值追求,从而更加坚定了“全心全意为人民服务”的理想信念,让为人民谋幸福成为自己终身的价值追求!

党史和新中国史内容

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

深入学习党史、新中国史,坚定理想信念。XXX指出,理想信念是中国共产党人的政治灵魂,没有理想信念,理想信念不坚定,就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想,前仆后继、英勇牺牲的历史,蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天,我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。

深入学习党史、新中国史,树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟*的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中,有党艰辛探索的历史,有党自觉探寻新路的历史,也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道,必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课,会使我们更加科学地总结历史经验,正确地把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。

深入学习党史、新中国史,恪守为民情怀。XXX告诫全党“始终要把人民放在心中的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗,我们党始终同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路,使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命,与人民心连心,才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永远与人民同呼吸、共命运,我们党才能永葆生机活力,中国特色社会主义道路才会越走越宽广。

深入学习党史、新中国史,才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶,蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻XXX关于党史、新中国史的重要论述,把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容,在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向,更好地守初心、担使命,并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。

党史和新中国史内容

1921年中国共产党成立了,至今已有98年。今天,新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉,中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来,不仅取得了举世瞩目的成就,最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,让广大党员干部回归本心,本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史,以史为镜,主动明初心记使命,扛责任。

通过学党史新中国史,我们要坚定信仰,因为星星之火可以燎原。不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。

通过学党史新中国史,我们要坚定信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”,让党员干部主动担当作为,做农村带头致富的领“领头雁”。

学党史新中国史明党之志,我们要牢记党的初心和使命,坚持奋斗奉献精神,培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史,让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的,从而凝聚全党共识,汇聚全党力量,为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

典籍里的中国史记读后感 〈七〉

《新中国史观后感》



自新中国成立以来,中国历史观发生了巨大的变革和转变。新中国创造了中国历史的新篇章,重新塑造了人民对历史的认知和理解。新中国史观的确立,不仅对国家的发展和进步产生了深远的影响,也对个人的觉醒和自信产生了积极的作用。



首先,新中国史观的确立重新定义了中国历史的发展脉络。以往中国历史被看作是一个封闭的、自恋的过去,而新中国的成立将历史的视野开拓到了全球,将中国历史和世界历史相连接。新中国史观将中国历史置于世界历史的长河中,重新审视了中国古代的辉煌文明和历史贡献。同时,新中国史观也看到了中国历史中的困顿和挫折,审视了近代以来的屈辱和痛苦。这种全面、客观的历史观,让人们对中国历史的发展有了更加深入的理解,为建设现代化的中国提供了坚实的思想基础。



其次,新中国史观强调了人民的主体地位。历史是人民创造的,也是人民书写的。新中国史观将人民置于历史的核心位置,突出了人民群众在历史进程中的作用和贡献。新中国史观强调了人民的觉醒和奋斗,认为只有人民自己解放自己,才能真正走向繁荣富强。这种观念的转变,让每个普通人都感到自己与历史有着紧密的联系,激发了无数人们的奋斗精神和创造力。无论是老一辈的革命先驱,还是每一个生活在当代的普通人,都在新中国史观中找到了自己与历史的关联和共鸣。



同时,新中国史观注重了历史的批判和反思。历史是一面镜子,让我们看到过去的荣光和耻辱,也让我们思考现在的得失和前进的方向。新中国史观通过对历史的深入研究和分析,揭示了历史中的失误和错误,为人们提供了宝贵的教训。在新的历史观的引导下,人们开始审视过去的错误,并在今天的实践中不断完善和改进。这种批判和反思的能力,让我们走出历史的困境,推动社会的进步和发展。



最后,新中国史观推动了中国的现代化进程。新中国的成立标志着中国历史的新纪元,也为中国的现代化建设提供了契机和动力。新中国史观将中国历史定位为民族复兴的历程,强调了中国人民实现伟大复兴的责任和使命。中国人民对自身历史的认知和回顾,让他们对民族未来的规划和发展有了更加明确的目标和愿景。新中国史观激发了全民族的创造力和奋斗精神,推动了中国的现代化进程。



总之,新中国史观的确立对个人和国家产生了深远的影响。它重新定义了中国历史的发展脉络,将人民置于历史的核心地位,注重历史的批判和反思,并推动了中国的现代化进程。通过对新中国史观的学习和了解,我们能够更加全面地认识中国历史,更好地理解当代中国,也能够在个人生活和社会实践中找到自己的位置和使命。新中国史观的启示和引导,将激励我们不断前行,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

典籍里的中国史记读后感 〈八〉

古今对话是《典籍里的中国》一大亮点。古代护书人伏生是讲述书中故事、解读书中思想要义的串联人物。镜头一转,主持人撒贝宁以当代读书人的身份与伏生对谈,陪伴他穿越到两千多年后的今天,看今人如何读《尚书》、学《尚书》、传《尚书》。看节目时,不少网友感动落泪:华夏为何是一体?自古就是一体。这句话太戳泪点了。古今对话很有戏剧冲突,能感受到深厚的文化底蕴。华夏文明的历史传承要靠我们年轻人,从今天起多读书,让这些故事代代相传。而最让观众动容的,是节目中伏生向晁错讲述自己和家人护书、用生命诠释薪火相传的片段。公元前215年,秦始皇下令禁止民间私藏经书,儒学博士伏生冒死将《书》(后称《尚书》)从咸阳运回山东老家,匿藏于壁中。途中,他的儿子为护《书》死于兵劫,妻子为护《书》病故。他们为何能有如此决绝的力量?因为《书》中思想和智慧的鼓舞,让华夏文明在微小个体上展现出了惊人的生命力。今人为何要读典?知先贤治政之本,知朝代兴废之由,知个人修身之要。这是中华文明生生不息的真理,也是人类文明薪火相传的原因。在中央民族大学历史文化学院教授蒙曼看来,中国这个词,在文献中最早出现在《尚书》里。蒙曼说,禹划九州是中国,尧舜禹、汤文武、孔夫子、伏生也是中国;民为邦本,本固邦宁是中国,敦睦九族,协和万邦也是中国

典籍里的中国史记读后感 〈九〉

中国的历史博大精深,一般介绍历史的书籍都厚厚的,小孩子读起来会比较乏味。这个暑假,我邂逅了一套历史书籍,陈磊著的《半小时漫画中国史》,从春秋战国写到了唐朝盛世,现在已看到了第三部,看漫画读历史,各种幽默嘻哈,看得欲罢不能,笑出了腹肌,读通了历史。现在我把这套书介绍给大家。

《半小时漫画中国史》首先是一套轻松有趣的漫画书。作者陈磊的笔名或者说网名叫“二混子”,他有一个自媒体公众号“混子曰”,他的嘻哈风漫画作品深受网友喜欢,拥有300万粉丝,是个大咖级别的网红。书里的手绘和段子让人忍俊不禁,辛辣讽刺,他把历史上威严庄重的帝王将相、才高八斗的圣人文豪画得又贱又蠢萌,秦皇汉武、唐宗宋祖、诸子百家、诗仙诗圣,全都跟我们一样,有优点有缺点,有朋友有敌人,有理想会任性。书里的漫画有点《灌篮高手》和《忍者神龟》的画风味道,寥寥数笔,表达传神。譬如大秦出场,画像加了兵马俑元素,一副玩命学习的小插图,把一个偏居一隅小国家的奋斗劲跃然纸上;譬如画到隋朝杨广,喜欢约架和约会的隋炀帝穿戴冠冕堂皇,手捧烩面狡诈地想着坏主意,然后是瘦骨伶仃挥汗如雨碎石满天飞的挖运河场景和威武的大龙舟耀武扬威光芒四射迎面扑来,把隋炀帝的劳民伤财表达得淋漓尽致;譬如画武则天,明明眉眼端庄,给人的最大感受却是一个特别壮实的悍妇,一股巍然不动的厉害模样。

《半小时漫画中国史》当然还是一套历史科普书。书的封面上有一句话:其实是一本严谨的极简中国史。我很佩服作者,用简短的语言捋出了清晰的历史脉搏,写出了历史故事和人物的特点,还附加了自己的观点和评论。如春秋战国像个班级,他把各个国家变成个性鲜明的学生,以历史事件为由,各种搞怪升级,多人混战打到战国七雄,最后大秦一统天下。接着是大秦过把瘾就死、三国就三大战役、魏晋乱世多奇葩、南北朝盛产败家子、大唐盛世开门红……经常寥寥数语就写出一段历史的精髓,譬如形容唐朝像坐过山车一样酸爽,配上大唐国力示意图,以公元618年开始的贞观之治起、到公元907年元和中兴结束,历经开元盛世,从公元755年的安史之乱为界限,将唐朝攀爬到巅峰后坠落的轨迹清晰展示。我非常喜欢书中对李白一生的梳理,从“I have a dream”、“奋其智能、愿为辅弼”的梦想少年开始,勤勤恳恳更文,到“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟”的郁郁不得志,然后是入朝为官“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的直抒胸臆,又到了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”对书生品格的坚守。洒脱不羁的李白,细细品味之下多是落寂和不甘。

以史为鉴可以明得失,我喜欢《半小时漫画中国史》这种读史方式,从诙谐有趣中打开学习的窗口,再以严谨的态度去探索更大的知识海洋。

典籍里的中国史记读后感 〈十〉

我十分喜欢旅游,我的偶像就是徐霞客,但是我对于他的了解并不多,这次有机会在电视上看到《典籍里的中国》这部记录片,才对徐霞客有了更深的了解。

来一场说走就走的旅行,是多么豪迈洒脱呀!而明代地理学家徐霞客,便是用他的双脚,走遍了祖国的锦绣河山,用生命履行了这句话。徐霞客小时候受父母的影响,立志要踏遍祖国各地,寻访长江源头。长大后初心未变,便开始游历各地,没有先进的仪器,他就用脚丈量,用眼观测。腿疾复发时,他忍着病痛也要爬到长江源头。路上遇到强盗抢劫,他宁可牺牲自己,也不愿损失辛苦得来的数据。徐霞客生命最后几年的西南“万里遐征”,纠正了“长江源头是岷江”的说法,为中国现代地理学做出了很大的贡献。此外,徐霞客还为后世留下了许多文章,如《游天台山日记》、《游黄山日记》……看完这部纪录片,我被徐霞客热爱祖国每一寸山河的精神深深打动了。他几十年如一日,坚持不懈地奔走于中华大地,途中的艰难险阻没有吓到他,反而使他愈加坚定。徐霞客的事迹让我明白:坚持铸就成功之路,成功由坚持诞生!

典籍里的中国史记读后感 〈十一〉

暑假我妈妈给我买了一套历史书,我一听到历史书就不想读不想看,因为我觉得历史书是很枯燥的,可妈妈说你去看一下试试,这本书很有趣,叫《漫画中国史》。我将信将疑的捧起来看,果然我一下子被吸引进去了,快乐地徜徉在历史的海洋中。

这套书一共有八本,是将中国历史上的各个朝代以漫画的形式呈现在我们眼前啊,还有搞笑的对话文字,漫画,生动有趣,深入浅出,故事性特别强,简单通俗易懂,适合我们小孩子读。内容包括了从夏朝到清朝的代表人物与文化,还有许许多多的大事件,我从中也学到了很多的典故。例如:负荆请罪,管鲍之交,四面楚歌等。还有很多厉害人物,如统一六国的秦始皇,出使西域的张骞,下西洋的郑和……其中我最喜欢的人物是三国中的诸葛亮,他被称为隐居的谋士,非常聪明神机妙算,在草船借箭的故事中,他凭藉着自己的冷静与智慧成功获得了十万支箭。

让我映像最深刻的是秦朝,秦始皇灭六国,统一度量衡,统一货币,统一文字,统一车轨,修筑坚固雄伟气势磅礴的长城,留下了世界八大奇迹之一的兵马俑,他觉得自己“德兼三皇,功高五帝”,所以自称“始皇帝”。里面还有很多很多好看的故事呢等着大家去探索吧。

读历史使人明智,在历史故事中,我们能够看出时代的更迭也能读出古人的智慧,吸取宝贵的经验和教训,让我们变得更加优秀!

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