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医院护士年度考核个人总结

医院护士年度考核个人总结优选10篇。

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医院护士年度考核个人总结 篇1

我成为护士已经一年了,一年来我在各领导的关怀下,在各科室的相互合作下,我在工作技能方面不断提高,以下是我的年度考核个人总结:

 一、规范护理工作制度

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

 二、努力作好医院感染管理工作

在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医原性感染。

 三、政治思想方面

积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

四、增强法律意识

两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

这就是我的年度考核个人总结,以后我会更加出色的完成任务的,不断的用自己的所学来服务群众。

医院护士年度考核个人总结 篇2

一年很快就过去了,这一年来工作成了我生活的大部,许多许多的星期天,因为科室工作忙,我都在医院加班,有的医生问我,护士长,你这么累图的是啥呢?说真的,我还真的没图啥,我只想科室工作顺利,病人早日恢复健康,我们都开开心心的活着,工作很平凡,每一天每一天我几乎重复着一样的工作,一样的忙碌,新的一年又面临新的问题,新的挑战,心中有无限的压力,我知道我的工作还有很多的问题,我不是多优秀的管理人才,未来我还要在摸索中前行,但还是那句话,我会努力。

一、提高安全意识,严防差错事故发生

一年来,我们收治了xx名患者,其中手术患者xx例,我们很好的完成了护理工作,没有大的护理差错事故发生,但也存在许多的问题,都不是很大,一般都及时发现及时处理,但有问题就是有问题,我不能当作没发生,在这里谈我们的工作如何的好,那是不现实的。

例如有个肠梗阻的病人,一个上午,没有胃液引出,我们的护士还不知道,医生向我反映情况,我拿着注射器亲自到病人那里抽胃液,发现是因为病人之前吃了许多的食物,胃管堵住了,我抽了许久,那个年轻的护士就在旁边看,恶心的面色苍白,差点吐了,过后我告诉她,这就是我们的工作,很脏,很累,但我们一点点的疏忽都可能影响病人的治疗。还有一个长期卧床的病人,尽管我们天天查看,天天注意,可还是出现了褥疮,我就到外边的药店买了一瓶紫药水,亲自为病人擦洗消毒,几天后褥疮就好了,病人和家属很感动,出院时对我说:护士长,多谢了,别的话就不说了。虽然只是谢谢两个字,但我真的能感受到他们说的那两个字是真心真意的。工作中真的存在许多的问题,我平时都会记下来,每到月底召开一次会议,总结一个月的工作,有则改之无则加勉,我一般都选在发奖金的那天开会,因为那天即使下雨,她们也会飞奔而来。慢慢的大家的安全意识提高了许多,我们的护理工作有了很大的改善。

二、做好消毒隔离工作,预防院内感染发生

消毒隔离工作是最重要的,但我们的护士做的很不好,开始时不管医用垃圾还是生活垃圾,乱扔一气,注射针头也不和针管分开,随手就扔,体温计,止血带也不按时消毒,批评他们几次,效果也不好,没办法,我只要有空,每天我就亲自做这项工作,把乱扔的针头和注射器分开,把止血带泡好取出,收拾处置室和办公室的卫生,她们天天看我做,慢慢的也跟着做,现在已经好多了,基本的消毒知识她们都能掌握了,冬天到了,病房不能经常的开窗通风,病原微生物容易滋生,我们就经常用空气消毒机消毒,向病人做卫生宣教,保持病室干净,清洁,有肝功异常的病人,我们做好床头隔离,一年来病房没有发生群体医疗感染事件,今后我们会继续努力,把这项工作做好。

三、开展优质护理,和谐护患关系

我们普外病房成为优质护理示范病房,这是个新的工作起点,是护理工作的必然发展,对这项工作我们开始时很懵懂,不知从何处着手,我当时也很着急,上网查了许多关于优质护理的信息,慢慢的尝试着做,但我们的条件有限,想做到有陪无护,让我们承担病人所有的基础护理和生活护理是不可能的,我们没那么大的人力物力,只能尽量朝着那个方向做,我在入院接待,基础护理,健康宣教,出院指导等方面加大了服务力度,每天早晨查房时,我们为病人整理床铺,及时更换污染的床单,检查夜班工作,指导护士注意新的护理问题,平时向病人及家属做健康宣教,改善他们不当的卫生观念,我让护士在处置和巡视病房时多和病人沟通,指导病人如何的进食,如何的功能锻炼,出院注意哪些,根据我们科的特点,我们制定了许多的宣传栏,介绍疾病知识,在原来的基础护理上我们做了许多新的工作,但这只是一个开始,我们还会做的更好。

医院护士年度考核个人总结 篇3

迎着春日的骄阳,我踏入了xx,成为这个大家庭中的一员,我为能在这样一个具有光荣历史和丰富文化底蕴的环境中工作学习而骄傲。

静脉配置中心的运行,新病房大楼的落成,电子病历的实施,医院进入飞速发展的阶段,作为医院的一员,我们感到骄傲,更应珍惜这来之不易的工作岗位。

“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助。”护士是一个崇高的职业,我为选择护士这个职业而欣慰,然而做一个好护士却不是简单的。一个好护士必须是热爱护理事业的,她必须忠诚于患者的利益,视患者的利益高于一切,也像南丁格尔说的那样“护士必须有一颗同情心和一双愿意工作的手”。

一名好的护士应该具有扎实的专业理论知识,掌握各种疾病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划,了解最新的护理信息;还应有娴熟的护理操作技能,熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的信心,给人一种美的感受;也应具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息,能为病情恢复提供较大的帮助,满足病人需求。

另外,护士应有健康的身体和心理,坚定的意志力,良好的人际关系,全面负责的道德观念,高度的责任感和主动服务意识,在工作中不仅能够服从领导安排,接受批评,应有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,保持最佳的情绪。

作为临床护士,与病患者接触最亲切,在平时的工作中,除了做治疗护理外,还应经常深入病房和患者交流,给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的要求,满足他们的需求,为病员分忧解难。南丁格尔曾经说过:“护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身”;我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与患者沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的微笑,使患者感到关爱!

作为刚刚踏入工作岗位的新护士,要学习的东西还有很多,我将在今后的工作中加强学习,不断提升自己的业务水平,时刻本着“对病人说到位、做到位、规范到位、关怀到位”的护理工作目标和“诚心、恒心、信心、爱心、耐心”的执业理念,以高度的工作热情,用更多灿烂的微笑服务患者!

医院护士年度考核个人总结 篇4

20-年已经过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我坚持用科学发展观指导自己的工作,坚持以病人为中心的临床服务理念,坚持不怕苦,不怕累的优良传统,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20-年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、工作方面

我本着把每一件工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友、亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好病历的书写工作,病历的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记基础理论、基本知识和基本技能和严肃的态度、严格的要求、严密的方法。认真完成科室交给的每一项任务,对分管的病房做到精益求精,还负责管理库房,以最大的工作热忱做好科室的每一件事情,为科室,护士长分忧。

一直坚持参加科室,护理部组织的每一次理论及操作考试,对于自己的工作总是高标准严要求。工作态度端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。工作中,热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,及时发放护患联系卡,了解病人入院后的心理状态与需求。交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间,安慰鼓励病人,尽最大的努力解决病人的后顾之忧。做到送药到手,看服入口,服后再走把亲情化服务纳入工作之中,用充满人爱的亲情去慰藉患者,增强病人战胜疾病的信心,促进病人早日康复。当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在新的一年里,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,只会更加努力的工作,为科室,为医院争光添彩。

三、专业知识学习和生活方面

护理工作不是一成不变的,没有最好,只有更好。我坚持学习护理学知识,坚持看护理学杂志、护理学优秀的论文和护理小技巧,不断改进工作方法和护理水平。从别人的护理论文中学习到好的操作方法并运用于日常的护理中去。还不断的跟老同志学习好的护理方法跟技巧,学习她们的经验和跟病人良好的沟通技巧。在生活中,我团结同事,跟科室同事关系相处良好,坚持互相帮助协同。

四、存在的不足和下一步的打算

这一年虽然做了不少工作,也取得了不少进步,但是还有很多不足的地方,如专业知识的提高不明显,规范化操作还有待加强,工作中有时存在急躁的情绪。这些都是跟日常工作息息相关的,必须加以改进。我决心在新的一年,努力工作,刻苦学习专业知识,改进工作作风,努力按照医院的规定,进行规范化操作,严格要求自己,以更加饱满的热情投入到护理工作中去,取得更大的成绩。

医院护士年度考核个人总结 篇5

光阴似箭!一晃眼,在医院工作已有x年了,在过去x年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,踏实地学习与医疗护理工作中,顺利完成了各项护理工作。

一、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

二、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

医院护士年度考核个人总结 篇6

20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。在日常工作中态度端正。

三、在态度、学习方面

严格要求自己,对医院每个季度的考核能认真对待,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,在闲暇时间里阅览业余知识,从而提高了自身的思想文化素质。

四、在生活方面

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处,在工作期间能互相帮助。

五、今后的目标

在新的一年里,我决心加强自身各方面的修养,并努力克服自己存在的问题,做到:

1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

在过去的1年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

医院护士年度考核个人总结 篇7

在过去的一年里,我按照院要求,努力提高自己的思想素质和业务素质,尽职工作,力争让我的每一位病人能满意我的服务,为医院的护士工作做出自己的一分贡献。以下是我这一年来的个人总结:

一、政治思想方面

平时能认真学习法律知识,参加所部院部组织的普法教育活动。为了提高自己的工作能力,在工作实践中我能认真学习,不断摸索,丰富自己的理论知识,为了能更好地为患者服务打好基础。

作为一名护士坚守自己的工作岗位,履行岗位职责,服从领导分配,不计较个人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦学习理论知识和实际操作能力,不断提高自己的专业水平和实际工作能力,并将所学的知识发挥到临床工作中去。

二、工作方面在工作

我能严格遵守岗位责任制和操作规程,对工作认真,做到细心观察精心护理准确及时地执行医嘱,提高服务质量。由于本人身体不好被安排到观察室工作,对提高我的穿刺技术提供了良好的锻炼机会。这一年来我的小儿头皮穿刺技术得到进一步的提升,我的成绩是他们大家帮助的成果,我感谢姐妹们对我的关心和照顾,让我心灵有一丝丝安慰。工作中不怕脏不怕累,每次当班都将观察室的床铺整理得整整齐齐,桌面、地面干净,坚持每天紫外线消毒并做好记录,认认真真地完成本职工作。对病人能做到一视同仁,不因他们身份和职业的不同而有不同的对待,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。对年老的病人能做到耐心细致,尽量地为他们提供好的让他们满意的服务。在寒冷的冬季常常为来自周边的就诊患者做好保暖工作。对病人态度和蔼,因而得到大部分老年患者的好评。

综上所述,本人在过去的一年里,基本能很好地完成自己的工作,做到全年无差错。我想在以后的工作中还会继续努力工作,争取成为是一名优秀的护理工作者。

医院护士年度考核个人总结 篇8

在xx,我遵循“以病人为中心”的服务理念,以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,恪尽职守,做好护理工作,认真完成工作任务。

一、尽职尽责,做好护理工作

俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过xx多年的护理实践,我越来越感受到护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持穿着整洁大方,使用礼貌规范的语言,待人和善有礼。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减轻患者痛苦,安全做好本职工作。无论是员工家属还是当地患者,我都坚持把患者当亲人,态度好,言语友善,行动温和,耐心解答患者及家属关于病情的咨询,以及家庭治疗和保健的注意事项。与患者不存在言语冲突,不存在因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,得到患者及家属的高度评价。

二、发挥作用,做好帮扶工作

对于患者来说,护理工作不是一个护士可以负责的工作,而是需要团队轮流配合的工作。近年来,医院为护理队伍增添了新的力量。在工作中能充分发挥其资历较高、经验丰富的优势,主动做好年轻护士的帮扶工作,讲解业务技术知识并与患者沟通,解决护理业务中的疑难问题,指导护理措施的落实,帮助年轻护士尽快成长,为整体护理水平的提高做出自己的贡献。

三、不断学习,提高思想专业水平

在过去的一年里,我通过报纸、电视和政治学习,通过学习,提高了政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的意愿。同时主动参加医院、科室组织的业务学习和技能培训,坚持自学相关业务书籍。通过不断学习新知识,更新知识积累,提高了自己的专业素养和业务潜力,适应了不断提升的医学专业发展的需要。

随着社会的发展进步和人们生活质量的提高,患者对护理质量的要求越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“服务患者,塑造医院形象”的理念,立足岗位,勤恳工作,恪尽职守,提升社区医务人员的整体形象。

医院护士年度考核个人总结 篇9

20XX年又接近尾声了,也就是说我在医院工作已经近两年了,能够积极拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,爱岗敬业,坚持加强政治学习,十分重视自身道德素质的修养。从进医院工作,我在急诊室工作的时间最长,急诊室是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。急诊患儿又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,面对危重急症患儿的首诊和抢救,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。一开始对急诊室的工作有一种惧怕,恐惧的心理,但是在护士长及各位老师同事的指导和帮助下,在自己不断地学习和努力下,慢慢的我发现,我能够胜任急诊室的工作,也具有了较强的工作能力。

急诊室的工作不同于病房,医护人员没有充足的时间与患儿及家属进行沟通,而急诊患儿的家属最容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系,在急诊就至关重要。患儿及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对患儿及其家长的心理都会产生很大影响,造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉,所以,我越发觉得“沟通”在急诊是最容易忽略而最重要的东西。我们科室从去年针对“沟通”相继开展了“零缝隙”、“三米微笑”等优质服务活动,把“优质服务”和“沟通”放于重点,要求每个人都要做到。

要做一名优秀的护士,特别是急诊室的护士,就要加强业务学习,熟练掌握三基理论与技能、护理常规与制度、职责、急诊室的“三衰”和“六个方面”的抢救流程,积极参加院及护理部举办的各项业务学习及考核并考核达标。练好基本功,去年被院评为“穿刺能手”。我没有骄傲,仍然边学边问,向护士长,高年资的老师,同事虚心请教,并利用业余时间继续护理本科的学习。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术,首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。在今年五月份,我们搬进了新的急诊室大楼,护士长告诉我们,我们的环境改善了,服务质量也要进一步提高,坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。大的方面,我做到:听到救护车的鸣声后要迅速急诊室大门接诊患儿、按照抢救程序及护理技术操作规程对危重患儿进行抢救、对留观患儿进行观察、及时汇报等;小的方面,我急患儿所急,例如:又一次,一个5岁的男孩,患急性胃肠炎,来急诊室就诊,在侯诊椅上坐着等化验报告,突然又吐了,孩子的爸爸忙着看孩子,这时,我倒了一杯温水给他送去,“漱漱口吧,别紧张,我去叫医生。”孩子的爸爸很感动,忙说谢谢。“平凡的事情,把它做好了就是不平凡。”我一直记着这句话,并努力做好每一件平凡的事情。现在,我们医院面临着“创三甲”的紧要关键时刻,我更要严格按照医院及科室的要求强化服务意识,提高服务质量;加强业务学习,提高技能水平,对待病儿多一份关心,多一点爱心,多一份耐心,多一份细心,多一份责任心。

我曾有过这样的感慨:做护士难,做好护士更难,做好急诊室的护士是难上加难。以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。总之,我所学到的经验、知识和感悟,是我一辈子的财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的科室,在这里,急需要勇气,也需要底气,急需要体力,也需要智力。当然,想做好一名急诊科的护士,这些是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。努力,加油

医院护士年度考核个人总结 篇10

时光荏苒,20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在这一年里,我在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能充分发挥岗位职能,,并以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现将工作总结如下:

一、在思想政治方面

积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

二、积极学习各项新技术、新业务

作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务。

三、工作中

积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在这一年的工作中我将克服自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

四、为做好基础工作

我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

五、严于律已,不断加强作风建设

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、科主任和护士长给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;主要是学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的护士应该做的最起码的工作。

作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到为人类的护理事业作出自己应有的贡献!

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校长年度考核个人总结优选


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校长年度考核个人总结 篇1

本年度,张敬民校长放手让我们高效建设团队推进我校课堂建设

新课改已给我们的教育带来了巨大的变化,要深入推进新课改,课堂始终是主阵地。因此,必须围绕着课堂来构建“以学定教,以学导教”的教学关系,同时,也要围绕课堂着力打造“以生为本”的新型的师生关系。我们做了一下一些工作:

1、加强理论培训

课堂的决定者是教师,只有具有新思想和新理念的教师,才能决定新课堂,只有建构新型的课堂教学关系和新型的师生关系才能决定课改的成败。我们及时印发了《高效课堂五步三查教学法》,《五河县高效课堂达标课评价方法》,组织老师在教研会上学习、研讨,进行了“达标课”理论过关考试,所有参考老师均达过关要求。现所有教研组都形成高效课堂理论能为高效课堂护航的共识。

2、重视集智备课

现在我们使用的是县教研室统一编印的导学案,由于时间仓促等原因,远没有发挥导学案的“路线图”、“方向盘”、“指南针”的作用。并且缺少导学案编写的“知识问题化”、“问题层次化”、“层次探究化”、“探究渐进化”的要求。我们在本学期把周一下午的第四节课做为各教研组集智备课的时间。各教研组都克服了“走过场”、“磨时间”、“浮形式”等难题,基本上能根据学生的认知规律,将知识点进行拆分、组合、设计成不同层次的问题,给学生一个自主学习的路线知识图。也给出了指导学生怎样思、怎样读、怎样操作的学法线,但德育线(即在学习的过程中挖掘并体现学习内容的情感价值、世界观、方法论价值观)体现的不多,这也是我们今后努力的方向。

3、小组建设为抓手

小组建设是高效课堂成败的关键,这也是不少学校高效课堂建设的软肋,我校专门召开各班小组长会议,培训了小组长的职责及组员分工,各班班主任对各班的小组成员都进行了分工,也进行了培训,并把各组长及组员职责报学校备案。有不少老师根据学校的要求也对小组进行分工培训,有的以小组板报的形式张贴在墙上,非常醒目,效果很好。4月份,我们又进行了小组口号评选活动,得到了班主任、课任老师的大力支持,共采集口号90条,75条口号获奖,有力地促进了小组文化建设,使学生在浓厚的文化氛围中成长。

4、以“达标课”全员教学大赛为契机,推进我校高效课堂建设

高效课堂建设不能只停留在光说不做,光激动不实施上。借县高效课堂“达标课”全员教学大赛的机会,我们积极动员、组织50岁以下教师教师全员参与。大多数老师拿出了创新、挑战、不服输、不满意推倒重来的热情,认真学习理论,虚心学习已有成果,形成了一个良好的课改的春天。5月初,我们委托大新初中对我们达标录相课进行了认真评议。我校的杨玉兰、黄晴、曹春宏、杨正猛、王改、梁杰山、杨桂莲、刘慧敏、蔡道来、赵敏、郭阿庆、张新发的“达标课”获得好评。我校的录相课参评率居全县前列。

5、常规检查为高效课堂护航

没有检查、督促不能很好落实课堂建设,我们制定了半月业务检查制度,要求理科要为学生准备“补缺本”。形成了教务巡课制度,每位领导巡课一天,为课堂找问题,指方法。督促教师按“五步三查”授课。在巡课中发现了不少全县共性问题,也发现了很多我校独有的个性问题。我们有决心解决这些问题。

课改,仅有热情远远不够,更要有锲而不舍的精神,咬成青山不放松的品质和永远行走在路上信念。xx中学人正以饱满的热情,脚踏实地,苦干加巧干的精神行走在课改的路上。

校长年度考核个人总结 篇2

副校长年度考核个人总结


尊敬的领导、同事们:


时光荏苒,一年转瞬即逝。在这度过的一年中,我作为副校长,毫不松懈地努力工作,尽力履行我的职责。通过多年的工作经验,我一直在不断总结与反思,以求不断改进自己的工作方法与技巧,为学校发展贡献自己的力量。在此,我针对今年度的工作做一份总结,以便自我审视和改进。


我对自己的工作进行了全面的评估。作为副校长,我不仅仅是负责管理工作,更是要发挥团队协作的重要作用和领导力。因此,我在这一年中积极加强与各部门和同事之间的沟通与协作,建立了良好的工作关系,实现了团队的高效运作。同时,我也关注学校的整体发展,在课程改革、教师培训等方面积极参与并提供了宝贵的建议。


我一直在努力提升自己的专业素质和能力。教育行业发展日新月异,只有不断学习和更新知识,才能不被时代所抛弃。因此,我抽出时间参加了各类专业培训和学术会议,通过不断学习,我拓宽了自己的视野,从而能更好地适应并引导学校的发展。


第三,我注重团队建设。作为副校长,我认为建立一个高效而和谐的工作团队是成功的关键。通过组织各类培训、开展团队建设活动、设立奖励机制等方式,我不断激发团队成员的工作激情和积极性,提高团队整体绩效。同时,我也注重搭建沟通的平台,充分听取和采纳团队成员的建议和意见,在工作中营造了一个互相尊重、鼓励合作的良好氛围。


第四,我积极与家长和社会进行沟通与合作。学校是一个开放的平台,与家长和社会进行良好的沟通和合作,对于学校的发展和学生成长至关重要。因此,我主动与家长进行交流,尊重家长的意见和建议,并努力增进与社会的联系,不断提高学校的社会影响力。


我也要坦诚面对今年度的不足之处。在工作中,我意识到自己仍需不断提升才能更好地完成职责。例如,在时间管理方面,我有时会因为被琐碎的事务所干扰,而导致一些重要的工作没有及时完成。因此,我下一步的计划是进一步提高自己的时间管理和工作优先级的把握,以确保工作的高效进行。


小编认为,我在过去的一年里努力工作,取得了一定的成绩,但我也清楚自己仍有很大的进步空间。我将继续努力学习,加强团队协作,提升个人素质与能力,为学校的发展贡献更多的力量。同时,我感谢领导和同事们的支持与信任,正是有了你们的帮助和合作,我才能更好地完成自己的工作。


校长年度考核个人总结 篇3

教研是一个学校教学工作的加油站,教学生命的补给线。它的重要性教学人都知道。我们做了以下工作:

1、坚持开好教研会,研讨“五步三查”流程,校长亲自督促检查,把出勤率纳入绩效工资中。

2、选派骨干教师参加学习,本年度,我校两去杜郎口中学,见识了“杜郎口课改旋风”,增强了自己教学的自信心。参加了县局要求我们参加的所有学校教学开放日活动。我们学习了小圩中学的课堂评价表和班级文化,“梁头”文化;学习了安子口初中的延长课堂时间的做法;学习了三铺中学的“渐进推进法”,学习了五河二中、新集中学的所有学科全面铺开的推进法。达到了预期的效果,培养了我校的骨干力量,开阔了老师的眼界,也增强了我校老师的自信心,也解决了有些老师的畏难思想。

3、 以活动为载体,凝聚人心,鼓励教研组以活动促进学生发展,以活动凝聚学生人心,以活动搭建融洽的师生关系。举办了“颂”主题演讲比赛,七年级粉板字比赛,感恩作文比赛,古诗词比赛,英语综合应用比赛,英语听力比赛,益智运动会,广播操比赛,秋季运动会,七、八年级数学竞赛,李阳“疯狂英语”报告会,教师排球比赛等。

4、参加市、县要求参加的所有征文活动,让老师把课改之得用文字记录下来,也能促进教师的学术水平,我校教师本年度发表论文27篇,在教育网上有12篇论文交流学习。

校长年度考核个人总结 篇4

学校校长年度考核总结

团结拼搏、 自加压力、不断进取,全面推行素质教育,各项工作取得了一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,并检查学习笔记;在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,本年度的教师培训学习有:

1、暑期40岁以下的所有教师在白水县仓颉中学参加了业务能力提升培训,每人均写了培训心得。

2、马玉洁参加了电子白板的学习培训,是我校先进的教学设备得以运用。

窦燕妮两位老师参加了临潼的特岗教师专题培训,伍小侠、任栓涛参加了西安的“名师之路”培训。他们对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,向他们传播教育发展的信息,是他们都能得到提高。

麻卓等5位教师参加了“阳光师训”活动。

5、组织全体50岁以下的教师听取李镇西老师的《爱心与教育》报

告。学校年终工作总结马玉洁、麻卓、董金平等16人利用网络资源,参加2013年国培工作。

总之,所有参加学习培训的`教师,他们都对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,通过学习,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由任栓涛具体负责班级和学生检查和管理工作,具体开展“庆六一”活动,组织师生开展“复兴中华、从我做起”、“中国梦、我的梦”、“中国梦、爱国情、成才志”演讲赛,开展“三月文明礼貌月”活动;感恩教育、普通话”等不同主题的多形式班会活动及优秀班会观摩活动,并组织检查评比,总结经验,促进班务工作良好开展。健康徒步行”等综合实践活动。 以上活动的开展,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,刘会丽、鱼宁芳两位老师开展“班会”观摩课,组织全体班主任参观学习,每位班主任写“班主任工作经验材料,校委会一班人进行评选,最后选出鱼宁芳、马玉洁、刘会丽、雷艳、丁永娟5位老师进行交流分享各班教与学的情况,各班的管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。 同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养

成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持常规工作检查登记制度,单周检查教师的常规工作,双周检查学生的作业、达标练册、小练册等。 倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导(语文:伍小侠,数学:任栓涛,综合:王玉玲)蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度我校开展了以下活动:

麻卓获县三等奖,窦燕妮、杨春芳、鱼宁芳、刘芬获

中心校优秀奖。

麻卓、杨君君、窦燕妮、刘会丽、鱼宁芳、刘红艳、雷艳获“达标创标”合格教师。

刘红艳的文章在《中国教育实践与研究指导全书》上发表,雷艳、刘芬的文章在《白水县基础教育科研》上有名,还有麻卓、刘会丽、杨春芳等13位老师均获得县教研室的奖励,学校被评为2012年教育科研成果优秀组织奖,刘会丽获教研教改先进个人。

4、积极参加PPT大赛,马玉洁获市级PPT大赛三等奖。

5、坚持每周听课制度,要求同科代课教师全体听课,并且进行评课活动。

6、积极组织学生参加第书信大赛,并获得优秀组织奖。

刘会丽、雷艳;数学:麻卓、董金平;英语:窦燕妮参加中心校比赛。

8、组织3-六年级学生开展数学竞赛和作文竞赛,并对获胜班级和个人进行表彰奖励。

以上活动的开展,使我们学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有学科,保证了各

科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动:

2名学生分获女子单打前十名。

2、举行师生拔河比赛,激发学生热爱校园和体育锻炼的激情。

3、组织4-6年级学生开展“小制作”,评出好的作品进行展览,完成好的班级进行奖励。

六年级学生参加科普知识大赛,并获省级“优秀组织奖”。

5、积极组织学生开展课外活动,在青少年活动中心组织的儿童舞蹈书画比赛中,获舞蹈书画比赛优秀组织奖。

6、积极鼓励教师丰富课余生活,我校教师的健身操获林皋镇“社区杯“优秀表演奖。

通过各项活动,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为“综合管理先进集体”、“毕业班质量检测先进集体”、“优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生6人在陕西省第十届青少年文学创作大赛中获得奖励,多位教师获县以上各类荣誉称号(另附表)。

八、需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,部分教师敬业精神不强等等。 在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动学生走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为林皋教育的发展贡献自己的一份力量!

校长年度考核小结二

一年来,以践行“党的群众路线”重要思想为指引,时刻不忘自己的党员身份,严于律己,宽以待人,以高度的历史责任感和使命感投身于党和人民的教育事业,锐意进取,积极探索,致力于学校的长足发展。

在工作中,勤勤恳恳,孜孜以求,满腔热忱,率先垂范,到四中以来,学校各项工作井然有序,实现了领导班子调整后的平稳过渡,全体教职工和谐融洽,工作积极性空前高涨,为学校以后的发展奠定了坚实的基础。

在个人业务素养的提高方面,坚持教育理论的学习钻研,时刻关注教学改革的动态,身体力行推进课堂教学改革和课题研究,经常与任课教师座谈交流,深入课堂听课,对课堂教学研究活动进行了有效的指导,经过自身的努力,业务治理水平取得了显著提高。

校长年度考核个人总结 篇5

副校长年度考核个人总结


尊敬的教育局领导、各位评委、亲爱的同事们:


大家好!我要感谢教育局领导的关怀和各位评委对我的认可,让我有机会在这个年度考核中向大家汇报我的工作情况。多年来,我一直秉持着热爱教育事业、服务学生和老师的初心,全身心地投入到副校长的岗位中。回顾过去的一年,我深感责任重大,感到了喜悦和成长。我将对这一年来的工作进行总结、反思和展望。


我积极参与学校的发展规划与决策。校园规划是学校未来发展的基础,每一次规划的变革都是为了更好地服务师生。在今年,我牵头完成了学校的规划工作,形成了全面科学的发展方向。通过广泛征求意见,深入研究市场需求,制定了一系列贴合学生和家长需求的教育项目,并成功推行。


我注重师资队伍的建设与培养。作为副校长,我深知优秀的师资队伍对于学校发展的重要性。在过去的一年,我加强与各个学院、部门的沟通交流,积极组织教师培训,提高教学水平和教育服务品质。同时,我亲身带队考察了多个知名学校,学习借鉴先进的管理经验和教育理念,并积极引进一批高素质的教育专家,提高了学校师资力量和水平。


我重视学校文化建设和学生综合素质培养。学校文化是推动教育事业发展、塑造学校形象的重要因素。我提倡鼓励教育、注重文化品味,组织开展了一系列丰富多彩、富有特色的校园活动。同时,我积极推行课外活动,鼓励学生参与各类社团、实践活动,提升学生的实践能力和综合素质。


我还注重与家长的沟通与合作。家庭是学校教育的重要基石,为了更好地服务学生,我积极参与家长会议,倾听家长的需求和建议。我以亲和的态度面对家长,及时解决他们的问题并提供有效的教育指导。


虽然在这一年中取得了一些成绩,但我也意识到自己存在一些不足和改进的地方。我在工作中应更具前瞻性和创新性,及时关注教育新发展和新需求,并结合学校实际调整工作方向。我应注重团队建设,培养和激发全体教职员工的工作热情和创造力。我还需提高自身的能力素质,不断学习和进步,以更好地适应复杂多变的教育环境。


展望未来,我将继续努力,提高自身的综合素质和能力水平,不断追求卓越。我将更加关注学校与社会的联系,积极主动地参与市教育会议和交流活动,争取更多对学校发展有利的政策和资源。我还将加强与学生、家长和社区的沟通与合作,广泛征求意见,持续改进教育服务,真正做到将学生和教师的需求放在首位。


再次感谢各位领导、评委和同事们对我的支持和帮助。在未来的工作中,我将继续以高度的责任感和使命感,全心全意为师生服务,为教育事业的发展贡献自己的力量。

校长年度考核个人总结 篇6

我们强调备课组计划是学校的第一计划,必须通过多次审定后再付诸实施,每次校务会、教研会、周前会第一项议程就是通报备课、听课等教研情况。集体备课方面采取“大集体”和“小集体”相结合的办法,每天下午安排一门学科大组教研,有教研活动的学科组老师当天下午不排课,听课后立即评课,每周三、四、日晚各备课组组织小组教研,重点研讨教案和学案。定期和滨海第一初中进行互动式教研,两校老师派代表上同一个课题的课,并立即评课,对老师的课堂教学有很大促动,亦让两校老师都有很多感悟。

我校的听课活动注重多层面、多角度地向纵深发展,同学科之间广泛听课,不同学科之间交叉听课,班主任听本班课任老师的课,挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课,全体班主任听每周一次的主题班会示范课。

同时,每周都进行随机点课,定期不定期地请学生家长代表随堂听课,组织老师到兄弟学校听课学习,请兄弟学校领导、老师到我校随机听课,组织骨干老师到中片的有关学校全天侯听课,同时,在校园的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记,每周校务会、周前会和教研会第一议程就是通报听课情况。20xx年春学期本人在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人,本学期听课就有100多节。

县文明卫生教育特色校创建活动动员会之后,我校立即在升旗仪式上进行动员,并将文件印发给全体教职工,张贴到校门口及各个班级。在校园内挂竖幅,并以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地营建浓烈的创建氛围,开展清除卫生死角、用语文明等系列活动和文明班级、文明宿舍的评比活动,前不久,省语言文字规范化工作检查组一行对我校的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面都给予了充分的肯定。

我校注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯,以形式多样的活动为载体,收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况,专栏的主题是“认认真真写字,踏踏实实做人”,将写字与做人联系起来,初一初二学生天天练字,初三学生每周末练字,争写规范字,争当文明人;每班设立“阅读角”、“精品美文栏”,倡导学生献出自己身边的优秀读物,互为阅读,营造“阅读好书美文,共享快乐时光”的良好氛围,并组织全校性的作文大赛予以促进,前不久,我校韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获二等奖(城市仅两人获奖),这是我校此项赛事取得的历史性突破。

校长年度考核个人总结 篇7

各位领导、老师们:作为一个中学校长,要做的工作非常多,件件得抓紧,事事得落实,可对于现在的我最纠结的却是"人财两空"。

师资力量是学校能否优质发展的关键。溪口中学这两年,先后有12位老师调入城区或者其他农村学校,造成师资的严重失血。培养一个好教师不容易,但留不住老师是我们的硬伤;若是教师有力不使,有事不做,那是我们的悲伤。现在, 28个一线教师(其中三个代课教师)背负着11个班的教学任务,无可奈何的我每天都在为老师们的超负荷工作唱赞歌,为大家每天能够健康工作而默默祈祷。

溪口中学经济压力沉重让我们很多工作、活动无法正常开展。学校原来负债近24万元,一年来又在经费减少、校建维修加大的困境下,努力偿还债务11万多元,但对于一个年公用经费仅40万的中学来说,现在13万的旧债,11万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山。

印度诗人泰戈尔曾经说过"果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。"校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中,我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完美,追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦,可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是,想想老师们比我更辛苦,看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,再苦再累也值得。这就是我的努力方向。

校长年度考核个人总结 篇8

我校在有效管理方面突出以主题教育活动、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体,取得了实质性的成果;有效教学方面突出课堂互动模式的构建,扎实地备课、听课和评课,强化教学资料校本化,有机地学习和培训等工作,基础年级实绩稳中求升,中考成绩创历史最优;有效学习方面突出成立学习小组、重视学法指导、重抓学生预习和作业、有机地组织竞赛和成果展示,促进教学工作中的“学”的工作;有效服务方面在高中部全部搬入新校区以后,因为有72个班,后勤服务工作相当繁重,面对这种情况,我带领后勤一班人超负荷地做好各方面的服务工作,为学校的正常运转做了大量的工作。

其他各处室、各部门的同志在个人教学工作十分繁重的情况下(绝大多数中层以上干部都是双班)认真做好服务于老师,服务于学生的工作,受到大家的一致好评。

对照县局下发的《学校工作考核细则》和《县初中教学质量考核奖惩方案》的文件精神,完成县局下达的质量目标任务,今年中考创历史最好成绩,全县前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部录取的正取生375名中占220人,取得本部入学资格的共有777人,荣获县局颁发的“初中教学质量优秀奖”,“中片教研中心质量管理奖”,初三物理、政治备课组被表彰为优秀备课组,物理、英语学科被评为省新课程改革试点优秀校。

近年来,我校有300余名师生在各级各类竞赛中获奖,其中在市中学生健美操比赛中获团体二等奖,40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获一、二等奖,解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师在县学科竞赛中获一等奖,陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、周晓燕等老师在省、市学科竞赛中获一、二等奖,在县组织的庆祝建国60周年合唱比赛中我校合唱团获中学组一等奖。

同时,对照我校出台的关于师德师风建设的规范要求,加强教师队伍建设,无一起违反师德师风的事件,今年我校被评为城市师德建设工作先进学校;针对我校校园构成复杂,管理难度大的实际情况,全天候地严抓细管,本学期先后两次请法制校长来校做法制讲座,并要求学生撰写心得体会,组织全校性的评比活动;观看安全教育图片展,并组织骑电动车必须戴头盔的专项行动,同学生家长签订责任书,全面提升师生的安全意识,无一起安全责任事故,特别是在组织小高考、中考和高考工作的过程中实现了零失误。

日常工作中我处处以身作则,廉洁自律,凡是要求别人做到的自己首先做到,善于团结领导班子和全体教职工,形成很好的工作活力。并十分重视“节约第一”,把每一分钱都用在刀口上,一切按章办事,从不徇私情。同时,重视学校管理方面的“空白点”,如教职工的思想工作、学生进出校园的管理、晚间学生宿舍的安全工作等等。我个人带头全天候24小时在学校特别是在夜间值班,在我的带动下量管组、年级部、德育一线的同志工作责任心不断增强,工作的创新意识亦有所提高,为学校各方面工作的顺利开展奠定了很好的基础。

校长年度考核个人总结 篇9

在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:

1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质

首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,思想汇报专题校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

其次,十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。

通过三级教学评优活动的开展,绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长。

校长年度考核个人总结 篇10

副校长年度考核个人总结


尊敬的校领导、各位评审专家、亲爱的同事们:


我谨以这篇年度考核个人总结,向大家展示我作为副校长在过去一年中的工作表现与成果。请允许我向全体评审专家表达我最真挚的感激与敬意,感谢你们对我的认可与支持。同时,也要感谢我的领导和同事们,感谢你们一直以来的信任与帮助,没有你们的支持与合作,我无法完成自己的工作。


回首过去一年,我深刻体会到作为副校长的责任与使命。在这一年中,我始终坚守以学校发展为中心的工作导向,努力为教职员工和学生们提供更好的教学与管理服务。基于多年的工作经验和专业知识,我将自身定位为学校发展的促进者和推动者,积极参与各项工作并提供决策支持。


一个主要的工作重点是加强师资队伍建设。我意识到,优秀的教师是学校发展的核心。因此,我积极与各系与部门合作,组织师资培训与交流活动,提高教师的教学水平和专业素养。我还与各个系部建立了良好的沟通机制,听取教师们的意见和建议,为他们提供更好的工作环境与条件。通过这些努力,我带领学校教师团队取得了较好的教学效果和学生综合素质的提升。


同时,我也注重学生管理与服务工作。在过去的一年里,我加大了对学生活动的支持力度,组织了一系列丰富多彩的课外活动,旨在培养学生的综合能力和个性发展。在学生管理方面,我注重精神文明建设,推行了一系列校规校纪,引导学生们树立正确的价值观和行为规范。同时,我与学生会、班级干部保持密切联系,积极了解和解决学生们的困难与问题。这些举措使得学生们在全面发展的过程中得到了更好的引导与帮助。


另一个重点领域是校园管理。我很清楚,良好的校园管理环境对教学与学习至关重要。为此,我加强了对学校设施与设备的维护与更新,提供良好的学习环境。我还推行了一系列维护校园安全与秩序的措施,确保学生和工作人员的人身安全。通过与维修队、后勤部门的合作,我成功解决了诸多困扰校园管理的问题,使得学校的管理水平得到了显著提升。


另外,我还积极推动了学校的教学科研工作。为了提升学校的学术影响力和科学研究水平,我组织了一系列学术讲座和研讨会,鼓励教师们积极参与科研项目。我还与各大学和研究机构建立了合作关系,促进了校际间的学术交流与合作。这些举措有效地提高了学校的教学质量和科研水平。


小编认为,作为副校长,我在过去一年里所做的努力是为了学校的整体发展和师生的福祉。我不仅致力于提高教学质量和学生成绩,更注重学生的综合素质和道德品质的培养。通过加强与教师、学生和各部门的沟通与合作,我认为我已经在过去一年中取得了一定的成绩与进步。


当然,我也意识到自己还存在一些不足之处。在未来的工作中,我将继续努力克服这些问题,不断提升自己的工作能力和业务水平。我将积极学习和关注教育领域的新知识与新技术,提高自己的专业素养和领导能力。


我再次向大家表示真诚的感谢。我相信,在全体师生和领导的共同努力下,学校的明天将会更加美好。谢谢!


副校长:XXX

校长年度考核个人总结 篇11

身为副校长,左边是老大,右边是老二。坐在他们的隔壁,我知道老大每天要处理多少件烦心事、糟心事,默默承担整个学校的重量。老二每天要频繁地穿梭于教室与办公室之间,处理一桩桩安全事务、后勤事务,与熊孩子斗智斗勇。每天路过中层办公室,中层们既要紧抓教学不放松,又要担负起自己的条线责任,想尽办法完成各项任务。走过每间教室,眼见我们的老师们课务多,事务杂,每天忙忙碌碌不停歇,既操心又劳累。大家忙起来发几句牢骚,我都很理解。

工作中依靠的是学校团队的每一个成员,大家步调一致才能走得快走得远。有时相互配合出了一点小问题,就简单沟通一下;工作遗忘了,善意地提醒一下;遇到难题,经常会请大家帮我出出主意。虽然有时刚性的制度我不会让步,但内心是理解大家,愿意在适当的时候为大家考虑一下。

我常常换位思考,反思自己工作中的疏漏和问题,结合大家的想法来进行适当调整。一年来,做的都是细细碎碎的日常工作,没有值得一提的内容。每一项工作的落实依靠的是校长们的大力支持,中层们的共同努力和老师们的`相互配合,千言万语汇成一句话:感谢大家一年来的支持和信任,感谢大家的理解和配合。来到厚小一年半,工作中有些问题考虑得不细致、不全面,安排得不合理,处理得不恰当,衷心希望大家谅解并能直言不讳地向我提出。

今年,我们学校被评为xx区体育特色学校,xx市依法治校示范学校的评选即将发文,我们也榜上有名。小小的荣誉见证了我们曾经的努力,我们深感欣慰。所有的梦想最终都有栖息的港湾,所有的付出早晚都有回报,如果它还没来,我想,那是它还在出发的路上。

医生年度考核个人总结范文


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医生年度考核个人总结【篇1】

在院长的重视和直接领导下,全体护理人员本着“一切以病人为中心,一切以病人为本”的服务宗旨,很好地完成了医院领导交办的护理工作,完成了今年90%以上的护理计划。现将工作情况总结如下:

一、认真执行各项规章制度,严格执行规章制度是提高护理质量、保证医疗安全的根本保证

1.护理部重申了各级护理人员的职责,明确了责任护士、巡回护士等各种岗位责任制和护理工作制度,杜绝了病人更换输液袋、脱针的不良现象。

2、坚持检查制度:

(1)要求医嘱班班查每周参加一次或两次常规检查,并做好记录;

(2)护理操作时要求三检七对;

(3)坚持填写输液卡,近一年无重大护理差错。

3.认真执行骨科护理常规和显微外科护理常规,坚持填写各种信息资料登记簿,配备五种手术处置面板。

4.坚持床边交接班制度和晨间护理,防止并发症的发生。

第二,提高护士长的管理水平

1.坚持护士长手册的记录和考核:护士长手册应在每月5日前报送护理部考核,并根据适合本部门的年度计划、季节性安排和月度计划对实施情况进行监督,并对实施效果进行监控。要求护士长对每月工作进行总结,以便总结经验,开展工作。

2.坚持护士长例会制度:根据三甲医院要求,护士长例会每周召开一次。内容如下:安排好本周的工作重点,总结上周工作中的优缺点,提出相应的整改措施,将护理质控检查反馈给护士长,学习护士长管理的相关资料。

3.每月检查护理质量,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4.组织护士长外出学习参观,吸收兄弟单位的先进经验,拓展知识面:5月底,三个病区的护士长被派去参加国际护理新进展班,学习结束后向全体护士汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续贯彻护士行为规范,在日常工作中贯彻50句护士文明用语。

2.分别于6月和11月组织所有护士参加XX酒店和XX酒店的礼仪培训。

3.继续开展健康教育,向住院患者发放满意度调查表,满意度调查结果(定期或不定期评估)均在95%以上,并针对满意度调查中存在的问题提出整改措施,选择护士。

4.科室每月召开一次休假研讨会,征求患者意见,满足患者提出的要求。

5.对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育和基础护理知识、专业知识和护理技术操作考核,合格的给予上岗。

医生年度考核个人总结【篇2】

本人于19xx年x月参加工作,xx年来一直从事临床医疗工作,20xx年x月被聘为外科主管医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极主持和参与各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为区、市级卫生系统先进工作者。

在主持工作和任职期间,积极围绕医疗卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。在工作中,本人深切的认识到一个合格的外科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。参加国家及省内外举办的学术会议,聆听专家学者的学术讲座,并去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握外科的

常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,对外科常见疾病、综合性危急重症能作出正确地诊断和处理,熟练掌握并独立完成专业常规及急诊手术,具有较强的临床应变能力,熟练掌握本专业一些中型手术的指征、手术操作技术、手术前后处理等,具有一定的病房及门诊医疗组织和管理能力。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

本人每年工作日超过345天,年均接待门诊患者达3万人次,独立完成下腹部和部分上腹部手术75台,使全乡人口只有1.2万人的卫生院,年门诊患者达5.8万人次,住院患者640人次,各类手术135台,业务收入达230万元。卫生院医护人员以优质的服务、精湛的技术、良好的医德吸引了不少其他乡镇、市区、外县市的患者前来就诊。

在主持工作和任职期间,注重人才的培养,送各类专业人员到上级医院、医学院进修、学习。积极指导下一级医师的业务工作,并带教2名外科医师,其中一名已晋升主治医师。在管理方面,求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,通过改善院容院貌,增添医疗设施,提高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。建立健全各项规章制度,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,以身作则,积极发挥带头人的作用,通过岗位责任制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作积极性,强化了主人翁意识,提升了医护人员的医疗、护理质量。

综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为医疗卫生事业贡献毕生力量!

医生年度考核个人总结【篇3】

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。本站为大家整理的相关的年度医师定期考核个人述职报告年度医师定期考核个人述职报告,供大家参考选择。

年度医师定期考核个人述职报告年度医师定期考核个人述职报告

本次执业医师定期考核期间,作为内科医师,在考核期间认真履行工作职责,努力工作,恪守敬业精神,在管理岗位上认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:1.执业道德:作为医务人员,我遵守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热情服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,以合格党员的要求严格要求自己。遵守医院规章制度,遵守卫生局发布的各项行医规范,坚决抵制医疗行业的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不要做损害病人利益的事,不要做损害医院的事。对病人一视同仁,为病人多考虑,节省医疗费用,不开大处方,不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让病人得到最好的服务,为病人谋福利。二、业务水平:作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学。平常工作中,经常到门诊认真学习高年级医生坐门诊如何处理病人,并经常咨询不能理解的地方,做到不耻下问。认真管理病房床位患者,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提升自己。注重平时的业务学习,按时参加卫生局和医院组织的各种学习活动,保持知识的持续更新。作为一名年轻的医生,未来还有很长的路要走。我会认真负责地对待自己的岗位上的管理工作,认真负责地对待临床工作,尽职尽责地做一名合格的医生。年度医师定期考核个人述职报告年度医师定期考核个人述职报告本人出生于xx1996年8月1月4日,研究生学历参加工作,主要从事口腔科工作。现在我已经述职16年了。一、工作成绩平常工作主要从事口腔临床门诊工作,进修生带教,同时兼顾口腔新高职、口腔本科、临床本科的理论与实验带教。在临床工作中,开展了许多新技术、新项目,取得了良好的效果。人员通力合作,在医院申请“三甲”、“三甲”复查、口腔系成立等重要事件中贡献自己的一份力量。在教学工作中注重培养学生的自学能力,取得良好效果。20xx年获得“优秀实习带教老师”称号。二、执业道德本人作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己。遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到的服务,为患者谋福利。三、业务水平作为一名口腔科医师,本人非常注重不断提高自己的业务水平,虚心向老前辈学习,坚持每年都参加本专业的会议或学习班一到两次,以了解,掌握本专业的动态。20xx年4-10月到湖北医科大学口腔医学院进修。在临床工作中能处理本专业的一些疑难病例并取得良好效果。参加多项科研并在专业杂志发表论文十余篇。获得省级科技进步三等奖1次市级科技进步三等奖2次(均排名第三)20xx年取得副主任医师职称。在工作中,本人也存在不足,有些工作不到位,考虑不周。今后本人要刻苦钻研业务知识,发挥自己的主观能动性,牢固树立为广大患者服务思想,做好本专业工作,全心全意为人民服务。

年度医师定期考核个人述职报告年度医师定期考核个人述职报告本考核周期内,本人一如既往遵守各项卫生法律法规,严守职业道德,工作中规范执行各项诊疗操作常规,对待病人始终秉持热心、爱心、助人之心,得到病人及家属的一致肯定与好评,考核周期内未发生患者投诉及医患纠纷。思想上,时刻与党中央保持一致,持有一颗拳拳爱国之心,不利于团结的话坚决不说,不利于发展的事坚决不做。自觉遵守院规院纪,服从院领导工作安排,不迟到早退,病人需要时能主动加班。工作中团结同事,作为科室负责人,能主动奉献,低调做人,带头营造互帮互助的良好工作氛围。两年来,与科室同志一起,扎实开展普外科门急诊和住院服务,积极尝试新技术的引进与推广。2015-2017年,共完成近 人次的门(急)诊服务,为 余住院人次实施手术或保守治疗,解除其病痛。由于身处基层,按照实际尽力开展满足病人病情需要的服务。开展的`服务项目包括但不限于:泌尿系疾病、肝胆脾胰等普外科病症,皮肤损伤、肌腱断裂及颅脑外伤等的门急诊或住院服务。工作中做到以病人为中心,注重服务质量,选择最经济最有效的治疗方案,为解决群众看病贵难题奉献自己的一份力量。考核周期内年工作52周,每周工作超过5天,每天工作超过8小时,正常参与科室值班、轮班,未请过病、事假。工作中,严格要求自己,从不收受患者的红包及各类赠予,一心为患者解除病痛,受到患者及家属的高度信任与肯定。

医生年度考核个人总结【篇4】

自20xx年想月踏上工作岗位,转眼间,我已在这片圣洁的土地上走过了四年,如今我是一名妇产科住院医师,我非常热爱自己的岗位。在过去的四年中,因为身体的特殊原因,在生育宝宝过程中,或多或少耽误了很多宝贵的工作时间,也失去了很多宝贵的锻炼机会。现在,我已结束了这一特殊时期,再次斗志昂扬的站在了自己的工作岗位上。

为了弥补两年来落下的功课,必须付出更多的努力。而且医学是一门不断创新,不断发展的.学科,面对新知识,新技术的不断涌现,作为一名妇产科住院医师,为了努力提高自身的业务水平必须不断加强业务理论学习,制定严密的学习计划是必不可少的,医院为我们提供了通过网络和电子书刊了解新推的医学动态的学习的平台,参加继续教育学习,可以及时为自己充电。通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下读书笔记,既丰富了自己的理论知识,也是自己工作学习的经验总结,积累大量的知识瑰宝后果。通过诊治一些疑难危重病人,一方面丰富了我的临床经验,提高了应对疑难危重患者的处理能力,另一方面也提高了疑难危重患者的抢救成功率和确诊率。通过不断的学习和临床经验积累,已能熟练掌握妇产科常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。同时,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

现在社会,是个法制年代,必须严格按规章制度办事,处处以“法”来约束自己。随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强,医疗纠纷在各级医院已比较常见。今年以来,院部及医务科多次组织学习了《病历书写规范》、《中华人民共和国侵权责任法》,目的是为了规范我们的医疗工作,提高自我保护意识,减少不必要的纠纷。静下心来仔细分析,大部分纠纷的起因还是我们医务人员工作做得不到位,与患者沟通不完善所致。这一年来,我严格按照院科两级的各种规章制度办事,处处以卫生法规来规范自己的医疗活动。

在平时的工作中,积极与患者沟通和交流,及时处理出现的问题和潜在的风险。严格执行病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书,有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态。今年,在院团委书记的范本下,我担任起了妇产儿团支部书记一职,平日积极响应院团委的各项工作号召,带领青年朋友参加活动,丰富业余生活。回首全年,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实。一年的工作学习,使自己成长了不少,今后的路需要自己一步一脚印坚实的走下去,我将严格要求自己,做好自己。

医生年度考核个人总结【篇5】

新年降临之际,回忆20xx年的儿保工作,总结如下:

20xx年,我院严格按照秀洲区20xx年儿童保健考核评分标准开展工作,在医院指导的高度重视关心下,儿保工作较往年有所进步。

一、工作态度积极认真,准时参加儿保例会,及时完成各项儿保工作,不弄虚作假;

二、儿保门诊定时开设,认真做好门诊同志的登记,耐心接待每位儿童及家长,并针对每个孩子的不同情况给予个性化指导,每次儿保门诊完毕后,都及时填写儿童保健册,并录入计算机,20xx年儿童的42天建册率达100%,1岁组标准系管率到达85%以上;

三、对流动人口儿童也开场系统管理。并给予个性化指导,使本辖区内的流动人口儿童也能得到科学的育儿指导,但是由于这类儿童的流动性较大,所以对流动儿童42天建册率及系管率均较低;

四、在平时儿保工作中能及时发现体弱儿童,并按常规随诊管理,较去年有所进步,对贫血的`监测率也能到达85%以上,尤其是幼儿园儿童的血色素检验率到达100%;

五、在我院妇产科及五官科医师的配合下,我院的新生儿疾病筛查和听力筛查也到达秀洲区儿保要求;

六、认真催促好托幼机构工作人员上岗前安康检查及定期体检,儿童入托体检率达100%,能协助指导幼儿园保健老师进展集居儿童的管理。能每季下幼儿园进展卫生保健指导及检查。

七、及时报告7岁以下儿童的死亡情况,并认真做好本辖区高危危重儿的随访追踪工作;

八、从20xx年3月起我院配合北医大开展了儿童哮喘筛查工作,至20xx年9月30日累计筛查91人次,可疑病例1人,先后两次接待美国专家及北医大教授、国家卫生部指导的考察,并受到上级的好评。

由于刚刚开场参加儿保工作,经历缺乏,儿保保健知识缺乏,对开展此项工作带来许多不利,今后我将虚心向兄弟单位儿保岗位上的同行学习请教,多学习专业知识,使我在今后的儿保工作中获得更好的成绩。

医生年度考核个人总结【篇6】

为了进一步加强乡村医生管理,以提高乡村医生待遇,稳定农村卫生服务队伍,健全农村公共卫生服务体系,提高农村公共卫生服务能力,根据卫生局指示和精神及乡村医生年终工作考核制度和管理细则,我院组织专职小组于20__年12月56日对我辖区所有乡村医生进行了考核,现将考核情况总结如下:

一、各村卫生室基本公共卫生服务项目开展落实情况

专职小组对村级卫生室组织管理,公共卫生服务项目指标,满意度调查一系列工作进行了考核并对其评分。参加考核人数11人,其中800分以上2人,700分以上4人,600以上5人。优秀率55%,合格率100%。本次考核总分7889分,平均为717分。此次考核结果直接与乡村医生公共卫生服务补助经费挂钩,并将年终考核成绩纳入乡村医生定期执业考核范畴。

二、基本药物制度及新农合开展情况

专职小组对村级基本药物制度及新农合开展情况进行了一系列检查,有的村卫生室工作完成较好,开展工作基本完成,但个别卫生室仍不够重视,完成情况不到位,群众满意度不高。

从考核情况总的来看,我辖区所有乡村医生在公共卫生服务工作中,做出了一定的成绩和贡献,基本上能够完成上级安排的各项任务。但是个别乡村医生的工作不能及时完成,其主要表现在以下几个方面。

1、健康知识讲座未开展,宣传教育力度不够。

2、传染病管理思想意识不强,有迟报漏报现象发生。

3、儿童基本情况摸底不清,对辖区内所有儿童数掌握不够彻底。4、慢性病管理工作不扎实,对上级下达的慢性病随访工作任务不能及时到位和有虚假现象。

5、对叶酸的发放工作不重视,资料不全。

6、群众对基本药物制度认识不够,新农合满意度不高。

从以上年终考核综合分析来看,出现这些问题,主要是我院对乡村医生管理工作力度不够,二是乡村医生思想认识不足,有一定的关系。我院希望通过这次年终考核,充分认识到自身对乡村医生的管理力度不够。希望在下一步工作中,重点提高我院对乡村医生的管理力度。不断提高乡村医生的工作责任心,以确保国家基本公共卫生服务工作扎实落实到位,从而使广大农村居民享受到最好的保健服务。

医生年度考核个人总结【篇7】

在过去的一年里,我科在医院领导的正确领导下,在各职能部门的大力帮助支持下,经过全科同志们的积极努力,使本科室的各项工作取得了可喜的成绩,外科得到空前的发展,为在xx市确立“二级医院”的地位打下了良好的基础。

(一)医德医风方面

我科遵守医院各项规章制度,具备高度的事业心和强烈的工作责任感,本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨,不断提高医护质量,全年未发生一起医疗事故或差错。科室内部医护之间团结友爱,互相尊重,形成一个有力的'战斗集体。全科老同志爱护新同志,工作上身体力行,起到了模范带头作用,新同志尊重老同志,业务上虚心好学。

我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累,但也经常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会,协调各种矛盾,不断增强集体的凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议,努力改善服务态度和服务质量,牢固树立争创一流的思想,力争社会效益和经济效益双丰收。

(二)业务方面

20xx年外科在医院领导的大力支持下,我们外科专业的救治水平得到进一步提高。共收治病人xx余人次,抢救病人x余例,各种手术病人xx人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员,不怕脏、不怕累、不分昼夜照顾病人,以精湛的技术和无私的奉献精神,赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。

因为本院的特殊性,我科的主要病种以普外科,泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救,我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案:及时准确的急诊处理,急诊手术病人的绿色通道,各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。回顾即将过去的xx年,对我们外科全体职工来说,确实是不平凡的一年,我院外科从小到大,从弱到强,医院领导及有关科室人员倾注了大量心血,给予了各方面的扶持和照顾,全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此,我们外科全体工作人员,向所有关心、支持、帮助过我们的人们郑重地说一声:谢谢!

医生年度考核个人总结【篇8】

在院党委的关怀下,在麻醉科领导班子的正确带领下,在科室同志的密切配合和大力支持下,围绕20xx年医院以创“中华名院”及“教学为重”的战略方针为出发点,我科自20xx年08月份开始承担起住院医师规范化培训医师的培训工作,一年多以来,已有多位规范化培训住院医师顺利在我科完成培训计划,现将有关工作总结如下:

一、一般情况:

麻醉icu在临床中主要负责各种危重症患者的监护、抢救及治疗工作,自20xx年08月我院首批住院医师规范化培训医师入科工作以来,我科已完成10批次20xx年入科规范化培训医师及4批次20xx年入科规范化培训医师的培训工作。在住院医师培训工作方面,我科对于新入科培训医师专门安排相关课程,由住院总医师负责讲解我科基本工作内容,包括:科室布局及职能,器材设备使用,常见病种的救治等基本内容。随后分配一线带教医生,指导培训医师尽快适应科室工作节奏。授课方面,我科每周针对规范化培训医师安排一次常见病种讲课,使规范化培训医师能进一步了解我科的常见病种的诊断与治疗特点,以利于临床工作的顺利进行;临床工作方面,我科规定培训医师需随其带教老师参与基本的临床工作,包括病人管理、病历书写、夜班值班等,使其能在出科时掌握我科常见病、危重症病的基本处理原则及方法。

二、取得成绩:

各组培训医师在我科整体表现较好,能顺利在最短时间内适应科室的工作节奏,投身于临床工作中。在工作中,认真仔细、勤勤恳恳,得到了科室主任的诸多肯定和好评。在学习上,多次安排各组医师制作ptt进行小讲课和临床病例讨论。临床工作上,已经安排已获得执业医师资格证(包括已经通过全国执业医师考试)的医师独立值班,以及在带教老师指导下管理病人。患者出科时,培训医师大多能掌握并熟练完成我科的相关基本操作,如心肺复苏、动脉采血、血气分析机使用、呼吸机使用、气管插管、吸痰等;同时能独立完成入科病人的病历书写及与家属的沟通谈话等工作,在紧急情况下可协助带教老师,顺利配合完成急症病人的抢救。

三、存在问题:

我科承担住院医师培训工作已一年余,其中也有很多问题值得关注,主要可分为以下两个方面:

第一,科室方面,主要有以下几点:

1.带教教员临床工作繁杂,有时候不能按时完成计划安排的带教任务,如完成安排的小讲课等;

2.对培训医师的针对性带教安排不够明确,如本科室的特殊操作、特色疾病的讲解和示范等;

3.对于带教教员无针对性的带教前培训,导致带教教员某些操作不十分规范。

第二,规范化培训医师方面:

1.规范化培训医师在病历书写上面,基本功不是特别扎实,体格检查不够仔细等问题导致病历书写质量不高;

2.有些侵入性医疗操作步骤不够标准,无菌原则不够强;

3.与患者家属交代病情时,医学态度不够严谨,有时表达过于繁琐,不够清晰;

4.医学基础知识掌握深度不够,临床思维方面需加强锻炼。

医生年度考核个人总结【篇9】

事业单位工作人员年度考核个人总结怎么写医生5篇

事业单位工作人员年度考核个人总结怎么写医生篇1

20_年,在单位领导的关心、指导和同事的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高理论知识和业务工作水平,较好的完成了各项工作任务,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下:

1、德方面

我始终坚持学习“科学发展观”重要思想,领会其科学内涵,努力提高政治理论素养,在中心领导的带领下认真学习了各项重要会议讲话,学习党风廉政和效能建设会议的有关文件。牢固树立“三个离不开”思想,积极参加建党100周年知识竞赛、征文比赛,坚持边工作边学习,使自己能够辩证、理性地看待工作和问题,不断提高自身综合素质水平。

2、能方面

经过半年来的学习和积累,我逐渐熟悉了各项工作,综合分析能力、协调办事能力和文字表达能力都有所锻炼和提高,能够积极做好办公室日常事务。按照领导的安排,做好各方面的基础事务,做好上传下达,完成领导交办的各种事务。

3、勤方面

在工作中,严格遵守各项规章制度,无迟到早退、旷到现象,认真做好本职工作,积极对待各项工作任务,做到腿勤、口勤、笔勤,工作中勤奋务实,按照要求圆满完成各项工作。

4、绩方面

一是积极参与业务工作。在开展业务工作的同时不断学习业务知识,提高业务水平,为今后能够更好的完成业务工作打下基础。

二是参与效能建设工作。认真开展效能建设工作,参加了各项效能建设工作会议,参与完成了效能绩效自评,效能档案的准备,效能建设工作的综述、总结及整改意见。

三是参与精神文明和党风廉政建设工作。

四是做好会议工作。认真做好每一次会议记录,并且参与了各项会议的会务工作。

五是认真完成领导交办的其他事项。

查找不足:

一是对政治理论学习不够重视,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。

二是在工作中存在浮躁、粗心等缺点。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,继续向领导和老同志请教,提高自己的思想觉悟、工作水平,争取在思想、工作、学习等方面,取得更大的进步。

事业单位工作人员年度考核个人总结怎么写医生篇2

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,工作之余通过培训、自学,丰富了想、医学理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:

1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,全勤,无迟到早退。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。

事业单位工作人员年度考核个人总结怎么写医生篇3

20--年,我有幸迈入__县公务员行列,_月份被分配到__镇政府,转眼已经工作一年多了,现将我一年来在镇政府工作的情景作个总结:

一、以德为先,摆正心态

政府部门是为人民服务的窗口,政府人员是人民的公仆,进入政府工作不是成为人上人、作威作福,不是为了争权上位。意识到这点,我首先注重自身思想道德的修养,培养自我正确的价值观、事业观、人生观,树立心中的“一杆秤”,明晰自我的道德“底线”,在思想上、行动上坚持党员的先进性、模范性。其次是摆正心态,怀一颗服务之心,秉公平、公正态度来应对工作、应对群众,扎实地做好日常工作中的每一件事。

二、加强学习,迅速适应

虽然之前已经有三年的工作经验,可是政府工作对我们新进公务员来说是全新的领域,工作环境、工作性质、工作要求都与外面企业单位有很大不一样,仅有经过加强学习,才能迅速适应新的岗位、新的工作、新的职责。

一方面加强政治理论学习,提高政治素养;一方面参考规范的公文,学习公文写作的格式、样式、文体、术语等,多尝试写公文,以勤补拙、以练促学,在写作过程中慢慢锻炼构成自我的风格;一方面多看报纸、新闻报道、杂志评论等,积累写作素材;一方面虚心向领导及同事请教。不清楚的多问、不懂的多请教,多与同事交流沟通,促进同事间的感情。经过多途径、高强度的学习,目前的工作基本能够胜任。

三、提高本事,做好工作

我参与的工作主要有组织工作、创先争优这两方面。组织工作繁多而杂,对个人办事本事有较高要求;创先争优工作比较偏重文字处理本事。对于每一项工作,做之前认真思考、充分准备;做的时候注重细节、稳步推进,做过之后我都认真总结、及时汇报。做到善思考、实操作、重细节、勤总结、多汇报。半年来在领导们的关心下、同事们的帮忙下、个人的勤奋努力下,我积累了很多的实践工作经验,个人本事进一步提升;个人经手的工作也能按时保质保量地顺利完成。

回顾这一年,我成熟了不少、成长了不少,经验有所积累、本事有所提高,信心更加坚定。当然也看到自身存在的不足之处:交际本事有待提高;知识不够全面;研究问题不够周全;写字不够工整等,在今后的工作和生活中,我将发扬优点,争取限度的表现;正视缺点,尽的努力改善。

事业单位工作人员年度考核个人总结怎么写医生篇4

20--年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结:

一、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼

一直以来,我注重坚持学习中国特色的社会主义理论,深入学习党的报告、认真领悟全会精神,时刻关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习党的十八大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二、业务上,认真学习业务知识

通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

事业单位工作人员年度考核个人总结怎么写医生篇5

20__年即将过去,一年来,自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作一下总结。

一、在政治思想方面

我主动要求进步,能够严格遵守局里各项规章制度,在思想和行动上严格要求自己。一方面,注重加强自己的思想品德和职业道德修养,思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。另一方面,通过积极参加“争先创优”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“机关文化建设年”、“争做一名合格的公职人员”等一系列活动,对提高政治素质重要性的认识更加深刻,对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

二、在学习及文体活动方面

一是加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关心得体会,做到个人与组织相一致,理论与业务相结合。同时,通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等,加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习,提高了理论联系实际的工作能力。

二是积极参加局里组织的各项文体活动。其中,代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛,获得团体第一名好成绩。另外,积极参加全市机关干部才艺大赛,也赢得了荣誉。

三、工作完成情况

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。另一方面,加强与财政的沟通,完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。同时,从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作,我按照领导安排,完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作,并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统,后期在总结经验的基础上,进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项,大大方便了出纳人员的实际操作,提高了工作效率。

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。其一,做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作,为全年工资待遇发放打好了基础。其二,及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作,并建立了工资发放汇总台账。其三,重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作,避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四,加强与财政厅企业处的沟通反馈,确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。其一,完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。其二,完成了各分局收缴报送的审核整理工作。其三,统一规范了业务流程,并分别建立了征缴、退费情况的电子台账,定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。其一,及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。其二,做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。其三,负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。其四,完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。其五,及时完成了月底录入并核对各分局收支情况,以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时,负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金,并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

五是认真做好本职工作的同时,及时完成了领导交办的其他工作和任务,并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

四、在生活作风方面

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风,并有意识约束自己的言行,努力做到:能自己解决的绝不找领导解决,能暂时凑合的绝不跟领导反映,绝不提过分和无理的要求。同时,正确处理好工作与生活的关系,以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

五、存在的问题和不足

工作取得了一些成绩,是与领导同事的信任和帮助是分不开的,同时也意识到自身还存在着许多不足之处,与大家的期望还有差距。对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪,精神状态不够好,导致进度较慢,需要认真加以克服;四是记账对账受其他工作影响不够及时,同时,因为时间紧,工作任务多,对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。五是因为基本在财务岗工作,对具体业务经办技能掌握较少,进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够,需要进一步加强学习。

针对以上的问题和不足,我将在以后的工作中认真加以克服,同时进一步提高思想政治觉悟,通过不断的学习进行弥补,克服不良情绪,积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教,使我取得更大的进步。

医生年度考核个人总结【篇10】

回顾这一年来,我科在院领导的正确领导下,努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高,为了能在以后的工作中扬长避短,取得更大的成绩,现将我个人在本年度的工作总结如下:

一、政治思想方面:

因为工作性质的关系,看多了生命的脆弱与短暂,所以我时常想起,曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金说过的一句话:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义,自己的人生更有价值。

二、业务水平方面:

俗话说“活到老学到老”,这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是最高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰,来形容我的工作心态丝毫不为过,对待每个患者的X光片,我不敢有丝毫懈担也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,?美砺鄹ㄖ⒅傅甲约旱氖导ぷ鳎砺塾胧导站看嬖谧徘客蚵频那穑芏嗍焙蛎娑孕碌牟∏槲掖邮橹姓也坏酱鸢福怀锬梗剖一嵴锎蠹业囊饧材砸皇牵晕揖偷蕉壑行囊皆呵蠼蹋沼诮饪闹幸赏牛氐揭皆汉蠛芏嗤露晕业恼庵中形焕斫猓蛐砭醯锰纸痰男形还獠拾桑胰衔

在不断的走、看、求教的过程中,让我清醒认识到,目前我们医技科室仍存在大量问题,急待解决:

一、客观上:设备落后、老化,致使成像清晰度低影响诊断,片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的CR片子,我的脸上满是羡慕的表情,因为片子上,病人的病情清晰可见,漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备,虽然成本很高,但是我们长山医院既然是乡镇中的一流医院,就应该有高于其他医院的设备,先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报,而不仅仅是经济效益。

二、主观上:科室成员水平不一,良莠不齐,又各自为政,这势必会影响工作。

首先团队意识不浓厚,大家互相帮助,互相学习的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关,希望在今后的工作中能通过各种活动,听讲座学习,增强我们科室的团队意识。

其次,报告书写不规范,各写各的,详简不一,没有统一认可的标准,漏症率较高,导致临床医生不信任医技科室,如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时,能把一些时间放给各科室,各科室针对相应的业务问题,有针对性的学习,而我们科室,则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。

再次摄片质量不高,除去设备原因也有个别医生技术不高,责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性,给予我们科室更多的关注,分批分期派出去学习,倾力打造一支责任心强,技术过硬的医疗队伍。

最后,个别医生对患者服务态度较差,体现不出“以病人为中心”的服务宗旨。

总之,这一年里有收获也有遗憾,希望在20__年里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,长山医院不仅仅是一流的乡镇医院,而且可以和盛市一流医院相媲美。

小学语文教师年度考核个人总结简短分享4篇


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小学语文教师年度考核个人总结简短【篇1】

作为一名小学语文教师,我深知自己肩负着培养未来人才的重要使命。多年来,我一直在教学中积极进取,不断努力提高自己的专业水平和教学质量。在这一年度的考核中,我认真总结了自己的工作,反思了不足,深刻认识到了自己的优势与发展方向,认为自己有能力,有信心做得更好。

一、教学工作方面

在教学上,我关注学生的学习情况,注重课堂教学质量,并积极探索创新教学的方法,努力激发学生学习的热情和兴趣。

1.精心备课,掌握教材规划

在课程教学策划方面,我全年积极对学生的学习情况进行分析,根据教材规划来制定相应的教学计划。我注重对教材内容的深入掌握,并根据学生的学情及时调整教学方式,针对重点和难点部分采用生动形象、趣味性强的教学方法,使学生愿意在上课期间积极参与教学活动。

2.严格把关授课质量

在授课过程中,我注重运用多媒体教学手段,提高学习效率,并在日常教学中寻求创新,采用多种教育手段和教学方式,增强学生语言运用的能力。同时,我还对授课进行严格的制度化管理,确保学生在轻松的学习氛围中,可以获得有效的知识和良好的学习体验。

3.对于学生作业的检查与指导

在学生作业方面,我对学生的作业进行认真的审阅和指导,准确把握学生掌握知识的状况,及时发现在学习中存在的问题,并对其进行针对性指导,提高学生的学习和自我管理能力。

二、班级管理方面

我在班级管理上认真负责,建立完善的学生管理制度和互相协作的组织机制,保证了班级的稳定与团结。

1. 组织丰富多彩的课外活动

在班级管理方面,我注重学生全方位的发展,积极组织学生参加有益的课外活动,如绘画比赛、阅读竞赛、公益活动等,让学生充分发挥自己的才能和创造力,增强班级团结和向心力。

2. 及时关注学生情况

在学生问题处理方面,我注重关注学生的心理与健康状况,及时发现和处理学生的问题,在处理问题的过程中注重与家长、学生以及班级其他教师的沟通协作,让学生得到更多的关爱。

3. 提高班级学生的综合素质

在加强班级学生的综合素质方面,我注重通过教育教学手段去提高学生的语文水平,同时培养学生良好的人生观和丰富的文化素养,使学生在学生期间建立健康的人生态度。

三、个人工作

我还注重自我提升和专业发展,在个人技能与专业能力上不断努力。

1.不断提高个人的教学水平

在教学技能方面,我通过学习专业书籍、参加学科研讨会等恪尽职业道德地加强个人的知识储备,不断提高个人的教学水平和能力,让更多的学生受益。

2.积极参加课程设计和教学经验分享

在学科教学方面,我积极参加课程设计,参与课堂教学得到同事的积极评价和赞誉。我也喜欢与同事分享教学经验,发现问题,学习探讨,不断提高自身的教学质量。

结语:

回顾过去的一年,我对自己的工作付出感到很满意。在得到良好反馈的同时,我也认识到自己的不足与提高之处。我会继续努力加强自身的专业技能和教学能力,加强班级学生的综合素质,发挥好教师的职能,以更好地回报学生和家长的信任和支持。

小学语文教师年度考核个人总结简短【篇2】

作为一名小学语文六年级教师,每年度考核都是我职业生涯中重要的一环。今天,我要分享我的年度考核个人总结,详细具体而又生动地介绍我的教学风格,所取得的成绩和面对的挑战以及未来的规划。

一、教学风格

我的教学风格以“引导式”为主,同时结合“交流式”和“探究式”。我喜欢把学生引入教学内容中,通过对问题的引导,让学生自己思考和探究,并最终得出自己的答案。此外,我也注重与学生之间的互动,倾听他们的想法和意见,进而结合实际情况进行教学,帮助学生理解和掌握知识。

二,所取得的成绩

通过我的努力,我所带的学生语文成绩不断提高。去年,我的班级语文平均分为85分,其中20%的学生成绩突破90分以上。同时,在全科成绩中,我的班级也取得了优秀的成绩。在学生综合素质方面,我也注重培养他们的人文关怀和创新精神,组织学生参加了不少受到赞誉的读书、写作和其他文化活动,得到了学生,家长和领导的认可和支持。

三、面临的挑战

当然,教学过程中,也会面临各种挑战。我面临的困难主要包括:学校规划与班级教学计划不匹配,有些学生的基础知识薄弱,教学环境和条件有待改善。对于这些不利因素,我通过个人努力和与同事的协作,不断完善自己的教学计划和方法,针对学生的实际情况,采取不同方式进行教学,提高学生的理解能力和学习兴趣。同时,我也积极参加各种教学培训,提高自己的专业水平,为学校和学生做出更大的贡献。

四、未来的规划

现在,我已经取得了一定的教学成绩,但是我不会因此而满足,我会更加努力地工作。在未来,我将会进一步升华我的“引导式”教学风格,更加注重拓展学生的思维能力和探究精神,加强与学生之间的互动,培养他们的创新意识和领导力。同时,我也会继续参加各种教育培训和学习,继续提高自己的专业能力,成为更优秀的小学语文六年级教师。

以上就是我的年度考核个人总结,我将持续努力,为学校,学生和家长带来更好的教育成果。

小学语文教师年度考核个人总结简短【篇3】

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

载着几多忙碌,几多辛劳,几多汗水,几多收获,20xx 年与我们依依而去,现在忆及那走过的来时路,不觉点点滴滴涌上心头:

在政治思想上我从俩没有感丝毫放松对自己的要求,我总是用科学发展观理论知道我的言行,并不断加强学习,在把学习的收获反哺我的教学管理工作。我还关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本年度的教育教学和管理工作。除此之外,作为坐班校长的我,还就经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。一年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

在教学业务上,我虽然是坐班校长,到我主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,把“精心准备放在课前,把精彩留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片、县级公开课多次,并受到好评。我的论文在省“师陶杯”论文评比中获得二等奖。我的市级课题已经上报了结题材料。另有两个世纪课题正在研究之中。我还带领全校老师积极投身“高效课堂”的创建,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,受到县“高效课堂”督导组的肯定。此外,我还带领老师积极投身到省平安校园的创建、市乡村学校少年宫的创建、县心理咨询室、县写字合格学校的创建活动并都顺利通过验收。

虽然我家离校最远,但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶板上课。凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

天道酬勤,虽然在工作中有很多的困难、困惑,的你我都积极面对,用心工作,用心和老师交流,还是花困难为动力,取得了一定的成绩:顺利通过省平安校园创建的多次检查,被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校、县写字合格学校、获得县武术操二等奖。我自己的一个市级课题已经上报了结题材料,另有两个世纪课题正在研究之中。获得县基本功大赛一等奖,获得县校长优质课评比二等奖,被被评为县第七批拔尖人才,我的学校教学质量和教学管理工作也由全乡的倒数一下子跃居第一的宝座。受到学校、家长、和社会各界的好评。也受到上级领导的肯定!

小学语文教师年度考核个人总结简短【篇4】

小学语文教师年度考核个人工作总结

作为一名小学语文教师,我深深地感受到了教育工作对于学生、社会以及自身的重要性与意义。在过去的一年中,我积极探索、创新,不断提升自己的教学水平,为学生的发展和成长贡献了一份力量。接下来,我将从教学管理、教育教学改革、学生思想品德、体育卫生、师德师风等方面,总结过去一年的个人教学工作。

一、教学管理方面

1. 立足于课堂教学,积极探索教学方法,不断提升教学效果。

在课堂上,我尝试运用多种教学方式,采用寓教于乐的方法,提高学生的学习兴趣。例如,我会设计一些游戏化的小活动来引导学生,配合语文文本来开展多媒体教学和互动式教学,达到了让学生在愉悦中学会知识的效果。

2. 深入学生,关注每个学生个体的发展情况,提高学生的学习积极性。

在教学管理方面,我非常注重与学生互动交流,在课堂上采用提问、讨论等方式,多角度了解学生的学习情况,及时调整教学内容和方法,让每位学生都感受到自己的进步和成长,进而提高对语文学习的积极性。

二、教育教学改革方面

1. 高度重视信息技术在教育中的应用,开展多媒体与网络教学。

在当今信息化的时代,语文教学的方式也应该越来越多元、灵活。基于此考虑,在教学中逐步开设多媒体授课和网络授课,多角度呈现语文知识,挖掘语言的魅力,帮助学生更好、更深入地掌握所学内容。

2. 采用小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神。

在教育教学改革方面,我也希望能够让学生拥有更强的自主学习能力和合作意识。因此,在课堂中,我组织过口语比赛、诗歌朗诵比赛、读后感分享等活动,在其中采用小组合作的方式,让学生相互协作,培养学生的团队合作能力,进而更好地完成复杂的学习任务。

三、学生思想品德方面

1. 引导学生道德观念,提高自律意识和责任心。

到小学这个阶段的学生,道德观念尚处于初级阶段,需要得到引导和帮助。在过去一年中,我积极地与学生互动交流,关注学生的行为、情感、态度等方面,逐渐引导学生从内心自觉地为自己树立良好的道德观,养成良好的生活习惯和自律意识。

2. 帮助学生建立积极的人生观、价值观和世界观。

在思想品德教育方面,我们不能简单地满足于道德品质的提高,还需要帮助学生建立完整的人生观和价值观。我在过去一年中,科学引导学生正确认识人生和世界,并肩对抗现实不断地奋斗,着重培养学生的责任感、担当精神和奉献精神。

四、体育卫生方面

1. 加强关注学生身体素质,提高学生的运动能力。

在体育卫生方面,我着重于关注学生的身体素质和健康状况,注重与学生认真开展体育锻炼,并通过体育比赛等活动来激发学生的运动热情,提高学生的身体素质,达到“强身健体”的目的。

2. 从小着手做好卫生保健工作,助力学生的健康成长。

在日常生活中,我还注重着手做好卫生保健工作,保证教室和学生的环境干净、整洁。今年我们学校还新开设了针对儿童的卫生预防课,教导学生预防病害和常见传染病,让学生在康健的环境中学得更有活力。

五、师德师风方面

1. 师生沟通顺畅,时时传递良好的教育风气。

在师德师风方面,我着重于维护师生关系,体现“把爱心种在心里,耐心播种在学生的心田里”的工作理念,为学生提供一个良好的学习环境。我积极与学生沟通交流,化解矛盾纠纷,每时每刻传递着互敬互信、宽容谅解的教育精神。

2. 持续提高自身的教学能力和素质,提高自身标准。

在师德师风方面,我认为常怀敬畏之心,持续提高自身的教学能力和素质,才能够成为优秀的语文教师。因此,我不断参加培训、研讨会等活动,以收获更多的教学灵感和提升自己的教学质量,为学生提供更好的教学服务。

总之,过去一年中,我认真、负责地开展教育教学工作,踏实、稳健地推动教学改革,积极投身于学校、学生、社会的发展和进步。在今后的学习中,我会一如既往地扎实工作,继续教书育人,培养出更多德智体美劳全面发展的社会栋梁。

事业单位个人年度考核总结教师


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事业单位个人年度考核总结教师【篇1】

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

事业单位个人年度考核总结教师【篇2】

这学期,我认真学习新课程标准,研究新的教学方法,认真分析课堂存在的问题,探讨综合探究和多媒体资料的使用。 我还和其他老师互相听课,互相学习新课程标准,把新课程标准的精神和理念运用到教学中。 为了以后能做得更好,总结经验,吸取教训,我将本学期的工作总结如下:

1.教学工作

< p> 在教学中,我经常利用课后的时间来了解学生对艺术的想法和兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大动力。不管做什么,只要有兴趣,就会让人专心致志,积极思考,也会达到吃饭睡觉停不下来的地步。因此,首先要激发学生对艺术的兴趣,运用故事、游戏、看CD等现代方法,以及声音、图像等手段,激发学生的教学兴趣。比如在课堂上,我让学生和我一起玩游戏,把他们看到的和想到的画在黑板上,学生们玩得开心,画得开心。和谐而富有想象力的作品,具体而生动的形象出现在学生的笔下。艺术课不同于其他学科。它集欣赏、模仿、想象和创造于一体,让学生在简单愉快的课堂氛围中感受和发现美。如果在课堂上简单地采用抄写等过时的教学方式,课堂气氛势必会显得乏味。所以我让学生多观察生活中的事情和场景,观察他们的色彩和线条。让学生感受自然之美。

让学生想象、超越和连接生活。当我在黑板上方展示我的作品时,学生们陶醉在艺术的海洋中,我感到无比的兴奋。在教学过程中,我还与学生们讨论并制作了纸板画作小收藏,让学生在课堂上和课后欣赏纸板画等作品。我在教学工作中遇到了很多困难。针对这些情况,我虚心请教有经验的老师们的经验。在教学中,认真学习新教学大纲,深入了解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,努力培养学生的合作沟通和独立自主能力。勘探。 ,勇于创新等等。作业以小组考核、教师考核等多种形式进行。我经常在课堂上把学生的作业放在黑板上,让全班同学欣赏。这样,学生就得到了提升和激励,让学生感受到了自己的劳动成果。在课堂上,我以小展卡的形式,将学生的优秀作品贴在小展卡上,作为移动展卡展示在每个教室,同时也在学校画廊展示学生的作品。学生作品进行了交流展示,学校环境也得到了美化。

2. 教育工作

学生的美育和思想教育已经成为我教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多,管理和教育任务十分繁重。我经常利用课间休息时间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的艺术作品,一句鼓励的话,可以唤起学生对艺术教学的短期关注和学习的活力。必须改善学生的日常行为和习惯。我用美术课上的美来教育学生,让他们认识到精神美是学好绘画的基础;培养耐心和细心也是学好美术课的好品质。让学生的学习兴趣和良好的学习态度和思维能够长期坚持下去,不是一朝一夕的事情。认真分析研究学生的年龄特征和人格心理,反复教育学生,耐心细致地引导学生养成良好的习惯。

3. 遵守纪律等工作

我严格遵守学校的各项规章制度。能够完成学校的两基任务。在工作中,我积极主动地完成学校布置的各项任务。真诚耐心地关爱每一位学生,学生有问题及时解决。认真指导学生。随着新课改对教师专业技能要求的提高,在今后的教学工作中,我也会加强对商科的学习,阅读一些教学理论方面的书籍,并挤出时间自学其他科目。为了更好地教育我们的下一代,我将不断进步,为我的各方面能力做好准备,为教育事业做出贡献。

事业单位个人年度考核总结教师【篇3】

“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。这种以校为本的教学研究制度的主要特点是:以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验。我有幸参与了这个课题的实验研究工作,实验中,深入有效的教研活动,引领我不断的探索教学规律;课堂教学实践及反思制度,让我深入了解并及时解决教了学中遇到的一些困难和问题,促使我不断总结经验,提高自身的专业水平。通过一个阶段的实验,我有如下的收获:

(1)加强理论学习、提高理论素养

学习的内容广泛,从校本教研的内涵及相关理论,到各个领域的教育教学理论,新思想新做法,我们都要广泛的了解,建立学习机制,走在课改的前沿。

(2)确立自我教学反思机制

教学反思是教师角色转换的重要方式,教学反思可以使教师成为先进教育理论的自觉的实践者,促使教师形成自我完善、自我监控能力。教学反思能使教学中的经验得到积累,使经验经过提炼、升华转化为理论,并内化为自己的教育理念和教育素养。

(3)开展特色教学活动

根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,我开展了特色课堂教学活动。特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择。通过活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,达到教学相长。

(4)坚持以课例为载体

要使校本教研取得实效,关键在于确定好校本研究的主题。我坚持校本教研的主题以课例为载体。课例的选择具备如下特征:反映新课程学科教育的本质特点;反映新课程改革的核心理念;反映出学生学习方式的变革;反映出教师教学行为的改变。总之,课例来源于我自己的教学思考和教学实践。

(5)坚持“听、说、评课”制度。

大家互相听课、评课、说课都能抱着理解、信任、宽容的态度,实事求是地从教研的角度出发,开诚布公,争鸣互动,互相学习,共同成长,使所有参与教育教学活动的人都能走在教改的前沿,不仅做课者本人有所提高,所有参与教学活动的教师都能得到发展和提高,从而不断更新自己的教育教学理念。

(6)确立同伴互助协作制度

同伴互助协作是校本教研的标志和灵魂。没有了同伴互助协作,校本教研就失去了交流与沟通,没有了集体智慧,校本教研难以提高和升华。我的同伴互助协作体现在方方面面,如在备课过程中,在学习过程中,在理论、热点搜集过程中,甚至在某位教师公开课的准备过程中,都离不开同伴的互助与协作。本组成员从相互协作的教学制度中,真正体验到了合作的效率以及合作的快乐。

(7)阶段总结与交流

校本教研有计划有实施,每一个计划的实施不是一成不变的,我都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。

校本教研使每一位教师走向了自己的生活舞台,是教师点燃灵感、激发创新、集聚智慧的舞台。它极大地激发了教师的创造热情,挖掘了教师的发展潜力,为每位教师搭建了一个成长的平台。我愿与课题组成员协手共进,不断探索研究,在研究中反思,在反思中积累,在积累中进步!

事业单位个人年度考核总结教师【篇4】

20__年,在局领导及同事们的帮助与关心下,我坚持以“团结、慎言、善思、扎实”的工作作风,在努力提升个人品德修养的同时,不断提高分析问题、解决问题的能力,现就20__年个人工作情况汇报如下:

一、以先进的理论武装头脑,用“脑”,用“心”去思考

作为一名挂职锻炼的基层党员,我坚持以党的创新理论武装自己的头脑。一年来,我认真研读党中央最新会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神,时刻以做一名合格共产党员标准严格要求自己,同时积极学习教育部、省教育厅出台的基础教育相关政策文件,及时准确把握基础教育发展动态与方向;注重将理论知识与实际工作相结合,潜心思考,认真研究,通过主动向领导学习、向同事请教、与基层交流,逐步增强个人业务能力。

二、以严谨的工作态度要求自己,用行动去落实各项任务

(一)落实义务教育招生政策要求,切实保障随迁返乡人员子女入学工作

为做好20__年我市初中跨学区入学及保障随迁返乡人员子女入学工作,本人细化工作方案,设置每项工作时间节点,稳步推进,确保工作按时保质完成。

(二)加大督查力度,进一步规范课后服务“暖心工程”

以“四不两直”暗访检查为主要工作形式,直赴现场,深入了解学校课后服务工作情况;认真梳理课后服务工作存在的问题,召开全市中小学课后服务工作座谈会,统一思想,提高认识,明确要求,对课后服务工作方案进行补充完善,进一步推动课后服务工作的规范化、制度化、常态化,促进学生健康发展。

(三)多措并举,推进中小学办学行为规范化、常态化发展

1.严格执行规范办学月报制度。围绕中小学规范办学行为重点内容,结合我市具体实际,制定每月规范办学行为主题。统一部署各县区围绕主题开展自查自纠,要求各县区加大区域内中小学校办学行为监管力度。通过市、县区、学校三级联动,推动全市规范办学工作整体提升。

2.深入基层,直面问题,加强学校精细化管理工作。以规范办学行为工作重点内容为抓手,以"四不两直"基础教育暗访工作为推手,开展对县区及局属学校办学行为的暗访工作。

3.认真核查,及时回复,解民之惑。做好学校办学行为问题核查工作,切实保障群众利益。20__年,本人处理人民网、xx论坛、市长热线、省教育厅、 市纪委等渠道反映涉及学校办学行为问题的督办单共计76件,办复率100%。

(四)做好做实研学旅行及校外活动中心工作,促进青少年全面健康发展

1.贯彻落实国家、省教育厅关于研学旅行工作要求,指导各县区及局属学校建立完善研学旅行工作制度,加强课程建设与规划、学生安全保障等工作的监督与指导,确保研学旅行工作安全、规范、有序开展。

2.组织开展20__年全市中小学生研学教育实践基地的申报评选工作,通过县区申报、市级评审,最终遴选出固镇垓下遗址等20家研学实践教育基地,为我市广大青少年研学实践活动提供了更加丰富且优质的资源。

3.积极参加全市中小学研学教育实践基地的申报,我市城乡规划展览馆、渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆被评为“xx省中小学生研学实践教育基地”。

4.加强对县区青少年校外活动场所的管理,认真组织各县区完成教育部关于青少年活动中心管理平台信息录入工作;指导活动中心规范开展校外活动,使校外活动场所成为校内活动的延伸与有效补充,促进青少年全面健康发展。

(五)其他工作

1.重视德育工作,积极参加宋庆龄奖学金学生申报工作。经县区推荐、市级组织专家评审,我市叶川扬等四位学生荣获第十四届国家宋庆龄奖学金(教育部颁发证书)。

2.积极主动配合市民政局、市妇儿工委,做好关爱农村留守儿童及妇女儿童教育事业相关工作,及时报送“两纲”工作汇报材料及“两纲”目标数据统计表;做好市农委、市发改委、市人社局等相关单位征求意见的回复工作。

20__年,我虽然在工作能力上取得了一定的提升,但仍深感不足,一是主动学习积极性不够高,自身素质还需进一步提高;二是工作创新能力不强。今后,我将勤学、多问、善思、勇于创新,争取在工作中取得更大进步!

事业单位个人年度考核总结教师【篇5】

通过培训学习,使我懂得了教学过程是师生交往互动的过程。在沟通与“对话”中实现师生共同发展。引导学生学习多样化的学习方式,学会探究与合作,成为学习的主人。只有这样,学生的主体意识、能动性和创造性才能不断得到发展,创新精神和实践能力才会不断提高。此外,校本教研通过发现问题、解决问题、更新观念、改进方法,对教育教学有极大的推动作用。如何使这种推动作用得到尽可能发挥,需要对教育本身进行研究与创新,这也是我最深的体会。

过去,教学过程只是教师夸夸其谈,学生被动接受,死记硬背。教师是教书匠,学生是存储器。知识与实践相脱离。只会纸上谈兵,缺乏创造力。所以教学要改革。提倡“以参与求体验,以创新求发展”的教学模式,探索符合素质教育要求的教学策略,走教学改革新路。

教学改革的同时,对教师的要求提高了。要想在课堂上具有见机而作的临场应变能力,就必须不断提高知识和能力水平,不断用新理念武装自己。为此我要不断努力,始终保持崭新的头脑,最佳的状态去完成好每一天的工作。

但是,在改革的同时,也存在着几点值得深思的问题:

1、课程观念需更新。

由于绝大多数教师原来所学的教育学是老本的教育学,加上“校本课程”这一概念在我国正式使用的时间并不长,因此,教师对校本课程的认识难免存在一些偏差。另外,学校、教师和学生过分依赖和迷信统编的教科书。这种传统的思想上的习惯势力与校本课程的现实需求之间存在的强大的反差和深刻矛盾,将对校本课程的开发带来观念、制度层面上的阻力。如何尽快改变这种状况,将是一个急需解决的问题。

2、教师的知识和技能准备有待进一步加强。

校本课程开发中系统的规划、理论指导和实践性研究十分缺乏,因此,校本课程的开发中如何不断强化学校和教师的课程意识,提高学校教师、领导的课程开发技术,使之有课程改革的正确意识,有课程改革的愿望和动力,有开发校本课程所必要的知识、技术和能力,这是校本课程开发的重要条件。

3、缺乏课程专家的指导,在一定程度上存在课程开发的盲目性和随意性, 这是课程开发走向科学、规范、完善、发展的瓶颈,所以我建议多请专家来校指导、点评是大有好处的。

4、需要强有力的校内、校外的大力支持。即良好的校内沟通,给教师足够的自由时间和空间,良好的计划组织,可用的教育资源方面的信息,外部参的课程理论与技术指导等方面。为教师尽快进行校本课程开发做好条件上的支持和准备

总之,校本研修活动对我的发展起到了推动促进作用,帮我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了反思,学会了完善自己、丰富自己;使我用最短的时间走进了新课程。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,把这项工作搞得更好。

事业单位个人年度考核总结教师【篇6】

为了进一步推动我校课堂教学改革,搭建教师交流和成长的平台,全面提高课堂教学质量,探索符合我校“主动和谐”教学模式下的“小组合作学习”的新课程改革之路,我校于4月21日至28日开展了中年教师语文课堂教学竞赛。今年的中年教师语文课堂教学竞赛共有7位教师参加,较为全面的展示了我校近一年来全面推进课堂教学改革、打造高效课堂的初步成果。在本次课赛中,我们欣喜地看到,理念在变,课堂在变,教法在变,学法在变。大多数教师对“主动和谐”教学模式下的“小组合作学习”理解到位,充分尊重学生的主体地位,善于运用自主、合作、探究的新教法,课堂组织能力强,教学效果明显。

一、主要成绩

(一)教学理念在改变

课堂教学改革的根本是要实现教师和学生课堂上的角色转变,充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,在合作探究过程中进行师生、生生的平等对话,使课堂面向全体学生,为学生创设自主学习、自我展示的舞台;以问题为线索,使发现问题、分析问题、解决问题成为学生自主、合作与探究的学习过程。

1、教师的角色在变。本次课赛活动的课堂评价标准重点放在是否转变教师角色,是否落实“小组合作学习”。在这次课赛活动中,学生的主体地位得到了彰显,课堂互动明显增强;教师逐步转变为课堂的引导者和学生学习的合作者。大多数参赛教师能通过情景创设、自学指导、问题探究、合作学习、师生互动、课堂训练等多种方式,提高了学生学习的自主性和参与度。

2、教学方式在变。大部分课堂从不同方面体现了“小组合作学习”,较大程度的关注学生,“小组合作学习”模式的时效性明显增强。在教案的设计和呈现方式上,在教学内容的实施和处理上,在课堂节奏的把握和推进上,老师们有意识地转变教与学的方式,转变课堂教学评价的标准,注重了学生主体地位的体现,尽可能多地采用自主、合作、探究的学习方式,力争通过学生课堂表现,使他们更多的体验课堂,感悟课堂,享受课堂。

3、对教材的认识和处理方式在变。从本次参赛的7节课来看,大都能紧扣新课程标准,精心研读教材,及时挖掘和有效整合来自网络、社会生活、学生身边的各种课程资源并运用到课堂教学中来。比如杨春华老师执教的《要是你在野外迷了路》,老师注重传统文化的渗透,在课件中穿插了汉字演变过程中的“六书”,激发了学生热爱

祖国汉字的情感;阳俊学老师在执教的《三个儿子》中通过朗读《三字经》渗透“孝道”国学文化;李玉平老师执教的《蝙蝠与雷达》,拓展介绍了许多现代生活中运用雷达的常识??真正体现了是用教材教而不再是教教材的教学观,更多的关注学生的学情和状态。

(二)学习方式在变

1、激发学生主体参与的课堂氛围

在这次课赛中,大部分教师能够以饱满的教学状态调动和激发学生的学习热情,实现了教师和学生在课堂上的有机融合。一是创设情境,激情导入。教师要么要么以图片导入,让学生在感受美的同时,激发学生的认知兴趣,如杨丽梅老师执教的《一夜的工作》;要么以自己对教材的困惑入手,启发和引导学生的思维,如李彬老师执教的《将相和》;要么用学生耳熟能详的歌曲导入,如阳俊学老师执教的《三个儿子》、李晓丽老师执教的《妈妈的账单》;要么用游戏体验导入,激发学生学习兴趣,如常加明老师执教的《全神贯注》等等。这些精心设计的导入环节,激发了学生的兴趣、情感和学习动机,把学生引进课堂情境中来。二是教师恰当运用体态语言,创设和谐民主的课堂氛围。老师们和蔼的笑容,活泼的肢体语言,耐心的启发,耐心的倾听,层层递进的问题设计,适当的延伸拓展,使得课堂呈现积极、健康的推进态势,学生在这样的课堂自然能够放飞思维,有所收获,有所进步。

2、营造学生主体参与的课堂机制

课赛中,我们看的最多的是学生的课堂反应和课堂表情,听的最多的是学生的回答问题和小组讨论,点评最多的是学生学习的过程和效果。一是教师关注点转向学生。从讲赛过程来看,多数教师始终以学生为中心,观察学生的心理变化、学习变化,分析学生的认知状况,因势、因时、因人利导,“先学后教”“以学定教”的理念得到了较好的落实。大部分教师给学生充足的时间自学课文,鼓励学生上台展示自己的学习成果;有的教师在汇报交流中让能力强的学生充当“小老师”组织汇报,如杨春华老师执教的《要是你在野外迷了路》。这些无疑都给学生提供了一个个自由发挥才能、表达见解的机会。二是学生自主学习成为课堂常态。学生在课堂上不再是单纯的依赖模仿与被动接受的学习,而是在教师引导下的学生自主阅读、勾画圈点、自主写作与课堂训练。三是合作学习形式多样化。在多数课堂上,不同形式的生生互动、师生互动、小组合作学习成了课堂教学的主色调,学生讨论交流的良好学习习惯已初步形成。

通过这次讲赛活动

,我们深切地感受到,在“主动——和谐”思想指导下的“小组合作学习”为主要模式的课堂教学改革取得了较为明显的成效,主要体现在“两个改变”:一是初步改变了学生的学习

方式。自主探究、合作交流取代了机械记忆和被动模仿;独立思考、体验探究培养了动手能力和创新意识;平等尊重、多向思维兼顾了全面成长和个性发展。二是教师的教育教学方式在变。教育理念的更新促进了教师角色的转变,教学实践的创新带来了教学方式的转变。

二、存在的问题

一是评价方式单一。本次课赛中,教师大多运用鼓掌的方式来评价表现精彩的学生,评价语言单一,评价针对性不强,缺乏个性化评价;生生之间、小组之间的互相评价更是少之又少。

二是教学语言繁多。部分教师在引导的过程中引导语过多,不够精炼、简洁,有的还不规范;部分教师重复学生回答的答案,教师经常强调学生回答得比较圆满的、或者老师认为是重点的地方,缺乏有针对性、导向性和激励性的个性化评价。

三是本次课赛中部分老师们在实际教学过程中过分依赖主观预设,没有充分考虑学情的差异性,过高或过低的估计了学生的认知水平,对生成性课程资源没有充分的思想准备,也缺乏机智灵活的把握能力,学生暴露出来的认知偏差和多维度的奇思妙想,教师不能及时扑捉,错失最佳教育教学时机。

总之,本次中年教师语文课赛充分展示了“小组合作学习”的课改成果,每位参赛教师的课例都为我们深化课堂教学改革提供了可借鉴的路径和范式,同时也暴露出一些共性的问题。有问题不可怕,这为我们下一步的研究指明了方向。既然“主动和谐”的“小组合作学习”已经在我们的课堂开了花,我们就更有理由相信它能结出丰硕的果实!

事业单位个人年度考核总结教师【篇7】

本学期,我协助尚校长、张主任进行语文教研活动,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们重点抓“五坚持”:

1、我们坚持每周星期三下午的集体教研,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,围绕不同的主题,解决疑难问题,进行集体备课,观看录像,进行课堂教学等,在教导处、教科室的指导下,我们积极开展了教研活动,如集体备课。在教研组内提出课题,先进行教材的挖掘工作,理清重难点,然后由每位教师去上课,上完以后进行评课,挑选出优秀教师作校级公开课。这样集思广益,取长补短,效果明显。

2、坚持每学期一次的教师赛课制度。每学期我们坚持举行不定主题的赛课活动。有通过体现外出培训的效果,展示学习成果的专题汇报课;体现集体智慧的“滚动课”等,推动教师勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘语文教研活动的深度。

3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每周不少于一节,并对听课记录做好自己的随笔和反思。通过听课、评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。

4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作。

5、坚持用活动调动学生学习的积极性,让孩子们对语文产生极大的兴趣。本学期我们进行了“万字写书”的作文大赛;书写规范字的“书法大赛”;背诵古诗大赛;作业评比大赛等活动。每次活动我们全体语文教师都组织得井井有条,比赛过后,教师们更是不辞辛苦地算出名次,为了尽早得出结果,教师们经常一忙忙到天黑。谁能说我们教师不美呢?

事业单位个人年度考核总结教师【篇8】

“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现写本年度的工作总结如下:

一、努力学习、思想进步

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、敬业爱岗、严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需要改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,进取主动

在每周16节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业做到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

四、提高素养,努力工作

在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的精力用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断地加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理

教育教学,这些还需要不断地努力。期望大家对本人进行严格的监督,作出批评指正。

事业单位个人年度考核总结教师【篇9】

一年来,我积极工作,虚心请教老老师,耐心教育学生。我得到了上级领导和家长的表扬和肯定。现将我过去一年的工作总结如下:

我。思想上

一年来,我不忘加强思想政治学习。严格要求自己,为各地同志做表率,发挥模范带头作用。在过去的一年里,我从未因任何原因请假、迟到或旷工。不怕吃苦,不怕累,始终以百倍的热情投入工作。

二、工作中

一年来,我服从学校领导的交办,认真完成了学校交办的各项任务.在教学中,虚心请教老教师,认真研读新大纲,透彻理解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,力求做到培养学生。合作沟通能力、自主探索创新能力。

另外,我在做好教学工作的同时,也非常重视教学经验的积累。

我在做好工作的同时,不忘与同志们团结一致,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是,经检查,存在不少不足和故障,需要日后加以纠正。主要缺点如下:

一是理论知识的学习还欠缺,思想还存在懒惰;第二,虽然工作很辛苦,但个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,在学校领导和各位同志的帮助下,我会加强学习,提高工作能力,让我的思想和工作更上一层楼!

事业单位个人年度考核总结教师【篇10】

年度考核个人总结事业单位教师


近年来,我一直致力于事业单位教师的职业发展,通过不断学习与实践,提升自己的教学水平和综合素质。在这个年度考核个人总结中,我将以我的多年工作经验为基础,对自己的工作表现做一个客观、全面的总结与评价。


作为一名事业单位教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的基本素质和社会责任感。多年来,我一直努力寻求新的教学方法和策略,以满足学生不断变化的需求。我倡导互动式教学,积极引导学生思考和表达,帮助他们培养独立思考和问题解决的能力。同时,我注重培养学生的创新精神和团队合作能力,组织了一系列课外活动,如科技创新比赛和社团活动,为学生提供了更多的实践机会。


我不断提高自己的教学能力和学科知识水平。我参加了多个教育培训班和学术研讨会,拓宽了教育视野和专业技能。我学习了最新的教育理论和方法,灵活运用在教学实践中。同时,我积极参与教育研究和教材编写工作,将最新的研究成果应用到我的教学中,为学生提供了更好的教育资源。


在师德方面,我一直保持教师的职业操守和道德规范。我尊重学生的个体差异,理解并关心他们的需要和情感体验。我注重与家长的沟通和合作,积极与他们建立良好的家校关系,共同关心和培养学生的成长。同时,我也注重自身的职业发展和专业素养,不断提升自己的师德修养与专业能力。


在学校管理方面,我积极参与学校各项事务,配合校领导的工作,维护了良好的校园秩序和教育环境。我定期参加教研活动,与同事们分享教学经验和资源,促进了教师之间的交流与合作。我积极参与学校的各种社会实践活动,担任班主任和学生会指导老师,尽一份力量为学校的发展做出自己的贡献。


小编认为,我在过去的一年里,通过不断学习和实践,取得了一定的教学成果。但是我也意识到,教师是一个需要不断提升和发展的职业,我应该继续努力,克服自身的不足,迎接新的挑战。


在未来的工作中,我将继续加强自己的专业能力和师德修养,深化学科知识和教育理论的学习,不断提升自己的教学水平和教育教学质量。同时,我也将更加关注学生的发展需求和个性发展,通过更多的教学活动和实践机会,培养他们的综合素质和创新能力。


我要感谢学校对我的支持和鼓励,感谢同事们的帮助与合作,感谢学生和家长的信任与支持。我将继续努力,为教育事业的发展贡献自己的力量。谢谢!

事业单位个人年度考核总结教师【篇11】

一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

在思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加活动,并且做了大量的笔记。端正思想,教书育人,为人师表。

在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的教师。

事业单位个人年度考核总结教师【篇12】

繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,在各位领导和老师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是校园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学德能勤绩廉五方面工作,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简单地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加校园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

一、德:

要想成为一名优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党组织保持一致,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记。积极参与讨论,说出自己的观点和想法。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能:

作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

三、勤:

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的`不足,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩:

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

五、廉:

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平、课堂掌控能力,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,力争把工作搞得更好。

中班班级年度总结(实用10篇)


工作经验是一个人在职业发展中取得成功的关键之一。编辑经过深思熟虑,特意选择了标题为“中班班级年度总结”的文章,希望这篇文章能够给你带来灵感!

中班班级年度总结 篇1

为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,个性注重儿童生存潜力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,职责感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此,根据《纲要》精神,在健康教育领域,我们个性注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情职责等社会性情感,发展儿童的交往、合作潜力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的潜力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和潜力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。

1、日常教学

我们根据教学资料,定出本学期目标然后集中分析目标的难易程度及目标的合理性,并围绕目标,制定相应的教学活动。每位教师再根据自己对教学资料的理解、本班幼儿的实际状况以及自己的教育经验,对活动方案进行修改或调整。加强教学沟通,鼓励同学科教师相互听随堂课,探讨教学中的问题,从而逐渐更新教育观念,拓展教育思路,提高教学潜力和水平。

本学期结合季节、幼儿发展需求先后开展了“我的爸爸妈妈”、“宝宝读书秀”等主题活动。另外,我们还满足幼儿的兴趣,开展了赛跑、给小花浇水、喂喂小兔子、学做饭、玩水等小型教育活动,在这些活动中,幼儿能够用心参与、满足了幼儿探索的欲望,学习的兴趣性得到了提高。在学期末幼儿测评中我班幼儿总平均分为---分。本学期我们重点加强了区域活动和主角游戏的管理。在区域活动中,能根据本班幼儿的实际状况设置较为合理的区域,在资料、材料、目标上下工夫,与课程实施同步,与幼儿的发展水平相等,结合主题资料随时增添和更换活动材料,注意活动中的组织和指导,关注幼儿在活动中的表现,重点培养幼儿的操作习惯。

2、环境创设

设置建立与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。利用主墙饰、常规墙饰、活动区背景墙饰、活动室空间环境、楼道等一切能利用的地方,体现活动主题、美术特色。创设过程中激发、鼓励幼儿主动地参与环境创设,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,提高环境利用率与使用价值。围绕主题目标创设,并随着目标的变化及时更新。

3、主角游戏

我班根据小班幼儿的活动特点创设了以娃娃家为主的主角游戏活动区。经过一个阶段的游戏活动,幼儿从刚开始的独自主角游戏逐渐出现了以物代物、以人代人的象征行为,表现为开始出现了真正的主角扮演,资料从仅仅是家庭的狭小生活圈,扩大到家庭以外更大的生活圈,如:去买吃的、想带娃娃去看病、串门、做客等,游戏中主角与主角之间的联系加强了,不再像以前的那种互不相干的独自游戏了。为了满足幼儿渴望交往、渴望合作游戏、渴望体验社会主角的愿望与需求,本学期我班将两个娃娃家合并一个,并扩大了活动区范围,在原有主角区娃娃家、美味餐厅的基础上,增设“宝宝医院”的主角区,借助“美味餐厅”“宝宝医院”2个主角区增进幼儿之间的交往,体验主角赋予的特殊情感体验。

在主角游戏中,我们重点尝试了“主题与课程相融合”开展游戏活动。从目标、环境、材料上下工夫,让幼儿在游戏中分享快乐,体验成功,获得发展。有的孩子陆续在班里过生日,而且幼儿在游戏的时候也会有“过生日”的情节产生。但是他们在游戏的时候只是有很简单的语言出现,在整个游戏过程中没有始终贯穿“过生日”的情节。

中班班级年度总结 篇2

幼儿园小班是孩子们刚刚踏入学校的第一步,也是家长们最为关注的阶段。在这段珍贵而宝贵的时间里,我们教师们义不容辞的肩负起了重大的责任,为幼儿们的未来埋下种子,为孩子们的成长保驾护航。在这一年中,我们小班教师们的努力付出,在此稿中做出年度工作总结。

一、关于幼儿园小班的一些情况

幼儿园小班总共有4个班级,包括小班一、小班二、小班三和小班四,每个班级约有20到25名幼儿。这一年来,我们小班的幼儿们居住在幼儿园集体生活区,每天固定时间进行学习、游戏和休息。每位教师按年龄段负责教学工作,对幼儿进行开展各种启蒙性知识的教育,辅导幼儿们了解和学习基本的生活常识、礼仪和语言表达。

二、小班教育年度总体目标

在这里我们小班教育年度总体目标的核心哲学是,让孩子自己去发现真理、获得幸福感,明白世界并学会尊重、欣赏和爱护世界。主要达成的部分目标包括:

1. 小班幼儿发展课程系统性和综合性的。这是一个循序渐进的过程,由基本人际交往技巧、学习的习惯养成到学习密度的增加以及知识深度的拓展,目的在于让幼儿逐步养成综合性思考问题的习惯,能够适应和面对社会。

2. 小班幼儿利用生活场景探索知识。我们鼓励孩子在日常生活中发现问题、提出问题、解决问题,提高思维能力,开拓思维方式。

3. 小班幼儿获得常识性信息和应用能力。通过课程的内容,孩子们在生活常识、社交常识、体育常识、艺术常识等方面获得了一些常识性信息和应用能力。

三、教学质量和效果

在一年的教学过程中,我们小班团队成员不断完善教学方法和教育理念,从而提高了教学质量和效果。一方面,我们提高了教育教学的专业性。通过社会与科学的快速发展,我们集体进行培训,拓宽了思维,规范了教学内容与方法。另一方面,我们注重掌握教育理念中的重点,侧重小班教育的特殊性,结合孩子们的特点,让孩子们在学习中感到乐趣与幸福,提高了教学效果。同时,我们团队尊重个性,平等相待,让家长和孩子们感受到温暖、安全的环境,维护了学校和园区的秩序。

四、与家长沟通合作

在这一年里,我们了解到在培养孩子的过程中,家长起着不可忽视的重要作用,对于孩子的教育成果和发展状况起到至关重要的作用。因此,我们与家长保持着联系,定期举行家长会议、家长学校互动和教育家长会,了解家长的意见和需求,给予家长专业的建议和指导。

五、重点教学成果展示

1. 良好的精神状态

在教育过程中,我们逐步培养孩子们良好的精神状态和习惯,让孩子们学会团结合作,积极进取,勤奋好学和勇于开拓。他们也懂得了健康饮食的重要性,能够保持良好的身体状态。

2. 语言和沟通技巧的提高

在语言和沟通这方面的技能的培养中,幼儿们掌握了基本沟通技能和表达能力,能进行基本的术语交流和表达想法的能力,有助于发掘孩子们的潜力。

3. 专注力和认知能力的提高

在教育过程中,我们注意引导幼儿体验和思考,培养他们自主学习的能力,使幼儿在不断实践中获得自信心和成功感,证明了我们教学效果的显著。

六、结语

在这一岁月中,我们小班班级的幼儿们在教育培养的环境下获得了快乐和幸福。在教育团队的协助支持下,孩子们养成了良好的学习和生活习惯。在这里,我们教师们衷心地感谢幼儿园所有家长对我们教学工作的大力支持和配合,我们也将继续努力,为广大孩子们接下来的成长保驾护航。

中班班级年度总结 篇3

我班共有43名幼儿,男生多,女生少。通过中班一年的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。

保教并重是幼儿园的基本原则,工作中我们把保育安全工作放在首位,严格执行《幼儿园卫生保健制度》. 《消毒制度》等。本学期我班生活老师在园里的统一要求下,精心照顾孩子的饮食起居,从吃饭、睡觉、穿衣等环节无微不至,并教幼儿学会自理,进行自我服务,按时给幼儿喂药等,精心呵护他们。

配合医疗中心做好各种传染病的预防工作,定期给幼儿检查一下身体情况,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作,杜绝了传染病的发生。同时我们还要求家长积极配合幼儿园,培养幼儿的卫生习惯。此外我们还注意培养幼儿良好的进餐习惯,少数幼儿有挑食的坏习惯。我们积极引导教育,帮助幼儿慢慢克服这些不良习惯,现在每个幼儿都能独立进餐,不挑食,不偏食,不剩饭。同时还注重培养幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。保育工作中,我们同班老师同心同德,做到保教不分家!

在教育教学中,我们以《幼儿园教育知道纲要》、《幼儿园教育规程》为理论指导,尊重幼儿的人格和权利。面向全体,注意个体差异,各种教育手段交互运用,使各个幼儿在原有的基础上得到发展。

1. 学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2. 生活有规律,形成良好的饮食. 睡眠. 排泄. 整理物品等习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

3. 能独立穿脱衣服、裤子、鞋子,自己整理被褥,学会基本的值日生工作。养成独立向上的精神。

4. 进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

5. 认识有关的安全标志,学习交通规则和用水.、用电.、用火的安全标志。具有初步的安全意识和自我保护意识。

6. 喜欢体育活动,逐步养成运动的精神,运动协调. 灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

7. 以多种形式的评比活动,激发幼儿的荣誉感和积极向上的情绪。

8. 将专心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中,活动前明确要求,活动中时时检查、提醒,结束时小节评价幼儿专心听讲的表现。

9. 争取家庭的积极配合,共同督促幼儿形成专心听讲的良好习惯。

10. 通过品行辅导活动帮助幼儿懂得学习时要专心的道理,在教师讲授、同伴发言时做到注意集中,专心听讲,不随便插嘴。

1. 了解不同职位的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们. 爱惜劳动成果。

2. 学习参与社区的劳动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通关爱的中要和快乐,乐于与人交流。

3. 学习尊重别人的需要、感受.和意见,并做出合适的反应,有同情心。

4. 在活动中学习评价自己和同伴。

5. 理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

6. 学习选择活动方案,学习认真. 努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

7. 了解家乡,祖国著名的自然景观. 人文景观. 主要物产. 传统节日及重大变化等,萌发爱家乡.、爱祖国的情感。初步接触不同地域.、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8. 了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

9. 初步了解小学生活,产生入学愿望。

10. 教育幼儿不管在任何情况下都要能做到友好谦让,乐意与别人分享。

1. 对周围事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2. 能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

3. 感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

4. 愿意和同伴共同探索,能用适合的方式表达. 交流探索的过程和结果。

5. 在日常生活和游戏中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测试、排序、分类. 推理等认真活动。

6. 乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

1. 能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

2. 能有目的地安排画面,表现一定地情节。喜欢使用各种材料、工具进行拼装.、拆卸.、制作。喜欢现象、创造活动,有独立制作的能力。

3. 能用自然,好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

4. 懂得集体艺术的规则,喜欢和同伴一起参加与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐等。

1. 能认真倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2. 能用普通话大胆.,清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3. 喜欢欣赏文学作品,了解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗诵儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4. 学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

5. 对文学产生兴趣。

6. 在学习中引导幼儿注意理解和运用一些新的、优美的词汇。利用各种语言游戏丰富词汇、学习连贯讲述。

7. 学习单韵母“a.o.e.i.u. .” 初步产生对拼音学习的乐趣。为衔接幼儿园与小学打下基础。

8. 幼儿在集体中发言时教师要做到公平地给幼儿发言机会,重视对个别语言表达能力较差的幼儿进行个别辅导,同时也不能忽视一些平时表现一般,不太爱说话的幼儿。

9. 鼓励幼儿多运用形容词进行描述。教给幼儿说话完整的基本方法。如:讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么

1. 学习“1-100” 数字的认知及书写。

2. 感知数字在日常生活中的重要性,学习5 以内的加减法。

3. 学习口诉应用题,自己列算式。

4. 学习相邻数、 顺数和倒数的排列及单数与双数的含义。

1. 认识时间与日常生活的关系。

2. 学习用标记和数字记录班机玩具的数量。

3. 引导幼儿园围绕每月的主题课程来学习促进发展。

为结合双语教学,培养幼儿学英语的兴趣,教会孩子纯正的英语,我校高薪聘请外教,每周为我班幼儿上一节课,让幼儿感到能用外语交谈,学习外语是一件很自豪、很有乐趣的事。

还开设了武术课来锻炼幼儿的身体素质和毅力。

家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系。

1. 及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。

2. 与家长经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

3. 做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

4. 鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动。参与到小孩子的活动中来,增强家长与孩子一起交流. 沟通的机会。

5. 大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况。

6. 利用多种形式:家访、电话交流、便条、约谈、家园联系本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

1. 区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

2. 教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

中班班级年度总结 篇4

一、抓好了幼儿的常规,稳定了幼儿的情绪

一开学,在帮忙幼儿相互熟悉的状况下,组织幼儿参观我们的幼儿园,让幼儿了解幼儿园的园容园貌。培养了幼儿良好的心理。平时,我们还将《幼儿日常行为规范》贯穿于幼儿的一日活动之中。经过教育,绝大多数幼儿能自觉遵守园内的常规,班级学习风气良好。

二、生活卫生习惯。

此刻的孩子都是独生子女,他们的生活全有父母或爷爷奶奶包办代替。为了让幼儿从小养成良好的生活和卫生习惯。我们从一点一滴培养他们自己的事情自己做,手把手让他们学。透过耐心辅导培养,多数小朋友学会了饭前便后洗手,饭后漱口。能认真洗手不玩水,学会了使用权用手帕,会用小勺吃饭,不挑食,吃完自己的一份饭菜,进餐时能持续桌面和地面的整洁。平时能注意个人卫生,持续公共场所的卫生。

三、教学活动方面

平时,我们能认真订好各项计划并遵照执行。我们认真备课,钻研教材,上好课,课后写好效果记录,对上课后的得与失,能认真反思,进行反思性教学,对于不合理的地方,虚心学习,请教收本,请教有经验的老师。在活动中注重培养幼儿的学习兴趣,让幼儿主动参与,使幼儿成为活动的主人,注重个体差异,利用游戏的方法,或者在活动区中自由参与。让幼儿在游戏中做做玩玩,不知不觉地学到本领。

四、做好卫生保健安全工作。

认真按照托幼机构消毒来执行,做好班内杯子、毛巾等的消毒工作。根据天气状况做好防暑、保暖工作,认真护理好幼儿的一餐两点及午睡,让他们健康成长。我们还做好幼儿的预防接种,预防传染病的工作,抓好幼儿的安全教育,经三位老师的共同努力及配合、故我班没有发生一齐意外事故。

五:家长工作。

本学期,我们利用家长园地这一栏,向家长介绍了幼儿在园的学习资料,生活保健知识,还利用家园联系册,让家长进一步了解自己孩子每一个与的学习、生活状况。也透过此形式,使老师了解幼儿在家的表现,使我们有目的的进行教育。我园开展了团体操的表演,更使家长了解幼儿园多姿多彩的另一面。

本学期,成功地向家长开放了半日活动,让家长了解了我们老师的教学方法、手段,透过介绍家长会,使家长懂得了科学育儿的知识。以后将不断努力、不断提高教育教学水平。

中班班级年度总结 篇5

一学期来,我根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作,取得了一定的成绩。

接班初始,我发现班级的凝聚力不够,常常有自顾自的现象。

面对这个问题,我收集大量资料,号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人为,重在参与”的道理及给学生讲励志故事,激发学生的责任感与学习热情,帮助学生树立自信心,要求学生从身边的每一件小事做起,形成良好的行为习惯。

通过经常性的鼓励与赏识,激发进取精神和自信心,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

无论是升旗还是集会,学生都能遵守纪律,自觉维护班集体形象。

此外,我还结合学生的兴趣爱好,指导小干部开展了许多的班级活动,如:“我能行”才艺展示、“国庆节”板报比赛等,从中,学生各方面的能力都得到了锻炼和提高,各种集体活动成为塑造自我,增强班级凝聚力的重要手段。

学期初,我就组织学生一起学习学校常规,让学生与学校要求达成共识。

并根据班风目标,制定了班规细则。

执行规章制度时,我发动大家来互相检查、监督。

树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。

在班级常规管理中,我一是重视班级荣辱观的建立。

二是重视对班干部的扶持和培养。

我经常找班干部谈心或是召开班干会,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求,注意工作方法。

通过每周一次的班队会,总结班级情况,指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

班长张吉,劳动委员颜柳珍,清洁区小组长覃童、韦江宝等等都能积极主动工作,并卓有成效。

三是常深入学生,和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况,能有效地对学生进行针对性的教育,使班级工作能有效进行。

四是加强与家长的沟通。

家长会和家访是教师与家长沟通的有效方法,除此之外,我还把我的手机号和家庭电话对学生及家长公开,同时也在手机上存下每一位学生的联系电话,通过电话,经常与家长取得联系,让他们在第一时间了解学生最近的表现情况,争取合力做好教育工作。

中班班级年度总结 篇6

幼儿园小班班级年度工作总结

作为一名幼儿教育工作者,我们需要不断地总结经验,提高工作质量,为孩子们的成长和发展做出更多的贡献。在此,我将以我多年的工作经验为基础,撰写一篇幼儿园小班班级年度工作总结,以便更好地为下一个学年的教育工作做好准备。

一、工作重点

小班是幼儿园教育的一个重要阶段,是孩子们从国内外融合的环境中逐渐适应社会生活和学习环境的过渡阶段。在今年的工作中,我们采取了许多有针对性的措施,以更好地促进小班孩子们的身心健康成长。

1、培养孩子的独立性和自主学习能力

因为小班孩子们的认知和生活技能都相对较低,在日常教育活动中,我们更加重视孩子的自主学习和独立性培养,通过音乐、艺术、科技、口才表达等多种教育形式,让孩子们体验到各种学习和生活中的乐趣,同时培养他们解决问题的能力和兴趣,从而增强他们的探究精神、好奇心和创造力。

2、促进孩子们的社交能力发展

在工作中,我们发现部分小班孩子对陌生人或者新环境比较恐惧怯弱,而这一点对于后续的学习和社交习惯都存在不利影响。因此,我们将在教育活动中注重培养孩子的社交能力,通过角色扮演、互助小组活动、团队合作等多种教育形式,让孩子们感受到亲情、友情、爱情的力量,从而建立更好的人际交往关系,培养孩子们的感恩之心和共情能力。

3、安全教育卫生教育

安全卫生教育是幼儿园教育的基本课程之一。在今年的工作中,我们加强了孩子们的安全教育和卫生教育,教导孩子们掌握常识和规范,如交通安全、人身安全、食品安全等等。另外,根据疫情的国际和国内形势,我们采取了多项防疫措施,对幼儿园环境和人员进行全面管理和监督,保障孩子们的健康与安全。

二、教学成效

今年,我们的小班孩子们在多方面取得了很多成效。以下是我们的教学成效总体评价:

1、大多数孩子掌握了基本的语言、数学和生活技能,个别孩子的成绩有所提升。

2、部分孩子对学校生活和环境逐渐适应,积极参与各种教育活动,表现出了很好的学习状态和自律性。

3、孩子们的身体健康和生理成长得到了保障,出现过的疾病也得到了有效地预防和控制。

4、孩子们的仿制力、创造力和适应力得到了充分发展和提高,不少孩子在各种教育活动中表现出了很高的创意和想象力。

5、孩子们的亲子咨询服务也得到了有效推进,部分家长反馈孩子们的成长和学习有了很明显的变化,家庭教育质量得到提高。

三、存在的问题

在工作中也出现了一些问题,接下来,我们将对这些问题进行简要的总结和反思:

1、个别孩子在开始阶段对于新环境比较陌生,导致情绪不稳定,不适应学校生活。

2、有的孩子习惯自我中心、自私自利,不善于与他人分享、配合和互助。

3、部分家长对孩子生活和教育过度干预,给孩子正常的成长和学习带来了不良影响。

4、班级人员管理的难度有所增加,班级纪律存在不稳定的现象。

四、下一步工作计划

针对存在的问题,我们将采取以下措施:

1、进一步加强与家长的沟通和合作,争取家庭教育的支持和配合。

2、注重孩子们的情感教育和品德教育,增强他们的自尊心和自信心,引导孩子们形成正义、公正、文明的行为规范。

3、规范小班孩子的学习和生活行为,建立完善的班级纪律管理制度,提高孩子们的自律意识和集体意识。

4、注重孩子们的游戏活动和创造性实践,引导孩子们在多种形式的游戏、运动、音乐、艺术等教育载体中成长和发展。

5、积极开展多种形式的家园联合活动,进一步加强学校和家庭的合作,为孩子们的成长和发展创造更好的环境。

总之,新的一年已经开始了我们会继续遵循培养幼儿全面健康发展的教育观念,积极探索适合幼儿发展的教育方法,在工作中不断探索,不断超越,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

中班班级年度总结 篇7

宝贝们在小小班度过了一年愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到宝贝的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、教育教学

1、宝贝较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。宝贝的年龄小又是刚离开爸爸、妈咪来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让宝贝们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

宝贝生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给宝贝穿、脱衣服的方法,手把手的带宝贝入厕、洗手,鼓励宝贝自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使宝贝慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对宝贝的文明礼貌的教育,使宝贝从小接受文明的熏陶。

老师带着宝贝互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察宝贝与我们的互动的情况,有时宝贝对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发宝贝用各种方法探索解决问题的方法,让宝贝从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动有趣的活动,让宝贝生活充实更有意义。

宝贝到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养宝贝的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带宝贝到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织宝贝们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了宝贝们自理能力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了宝贝们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了宝贝的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重宝贝身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置,对每一个宝贝都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱宝贝,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个宝贝在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为宝贝营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为宝贝设计了《幼儿一日表现》,将宝贝在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,豆豆的妈咪、宝贝的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老师也对他们表示感谢。

(3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合宝贝做的事情的重要性。

(4)成功的组织宝贝半日活动开放,让家长更直接了解宝贝在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百。

中班班级年度总结 篇8

幼儿园小班班级年度工作总结

随着幼儿教育的快速发展和家长对于幼儿园师资水平和教学质量的要求越来越高,班级的工作总结已经成为衡量幼儿园教育质量的重要指标。本篇文章将从教学内容、课堂管理和班级活动三个方面展开,紧扣幼儿园小班宝宝的特点和需求,旨在探讨如何在实际教学生活中做好小班班级的工作总结。

教学内容

教师应根据幼儿们的认知水平和兴趣爱好,以活泼有趣的方式进行教学,将幼儿的学习与生活紧密结合,营造温馨、快乐的教学氛围,调动幼儿们的积极性和主动性。同时,教师还要注重幼儿们的个性化发展,发掘其潜能,提高其学习能力,让每个幼儿在学习中都能获得成就感和自豪感。

为了做好小班班级年度工作总结,教师应该将每个孩子的成长和学习过程详细记录下来,并结合每个孩子的表现和反应,总结出不同幼儿的学习特点和对教学内容的接受程度。同时,教师还应该针对幼儿的不同特点和发展需求,合理安排每天的教学内容,保证教学课程的有效覆盖和质量。值得一提的是,小班班级的教学内容应该以知识的普及和生活技能的加强为主,以陶冶幼儿的情操和品德教育为辅。

课堂管理

小班同时期幼儿的个性差异较大,教师需要帮助幼儿们树立起相应的行为规范和价值观念,以便更好地引导其良好的行为习惯和个人素养。因此,教师在课堂管理方面,需要加强对教学环境的掌控和管理,设定合理的规则和要求,严格要求和管理每位幼儿,同时充分尊重和保护其人格自尊心和权益,确保他们的健康、安全和幸福。

在做好小班班级年度工作总结时,教师也需要对每个幼儿的课堂表现进行监测和总结。通过对课堂管理情况、家长和幼儿的反馈信息、学习成果等多种方面的分析与总结,有针对性地优化课堂管理机制和策略,提升班级教学质量和效果。在班级管理方面,想要做好班级管理总结,需要教师对自己的教师方法和行为进行反思,及时做出调整,并与家长保持紧密沟通,做好家园共育工作。

班级活动

班级活动是小班幼儿园教育重要的一环,它不仅可以增强幼儿之间的感情,提高幼儿的团体协作意识和交际能力,还可以增添班级教育的趣味和活力。在做好小班班级年度工作总结过程中,教师需要在班级活动过程中经常与幼儿沟通并取得家长的支持和配合,以促使幼儿在活动中获得成长和收获。

同时,班级活动也是幼儿们学习和成长的必要渠道,具有重要的教育意义和作用。教师需要在小班班级年度工作总结中,准确总结出不同班级活动对幼儿学习成长和感情交流的促进作用,建立并优化班级活动的制度和体系,以提升小班班级教育质量。

结语

小班班级年度工作总结符合孩子成长的特点和发展需求。教师可结合多年的实际教学经验,针对幼儿的特性和家长需求,紧密围绕教学内容、课堂管理和班级活动三个方面进行总结。希望教师们在小班班级年度工作总结中,不断优化教育课程、完善课堂管理和丰富班级活动,不断推进幼儿园教育的发展和提高。

中班班级年度总结 篇9

转眼间,一学期又过去了。回顾整个学期的班级工作,有成功也存在不足。

让自己感到满意的有:

1.学生课堂纪律自觉性增强

本学期,学生都能自觉遵守课堂纪律,做到认真参与课堂;都能做好课前准备,有序迎接各任课老师的到来;对于课堂二分钟,也逐渐养成习惯,能够在小老师的带领下认真诵读诗歌、吟唱歌曲。

2.学生集体荣誉感增强

随着年龄的增长,学生比较不会自私了,不再为了自己的小利益与同学打闹了,而且懂得帮助有困难的同学,比如:同桌互助,优生辅导学困生;帮忙忘带学习用品的同学;主动帮助值日生打扫。当班级争取到流动红旗时,大家总是相视而笑,在六一节的拔河比赛中,同学们表现出来的坚毅及团结精神更让我感动。

3.学生的文明礼仪自觉性增强

在学校领导及老师的大力倡导下,我班学生的礼仪自觉性大大增强,文明用语到处可闻,文明行为处处可见,同学之间也不会打架、吵闹,更多的是相互之间的谅解及宽容。

4.学生的安全意识增强

始终坚持安全第一的原则,每天安全一句话。在学校的集体会议及班会课上的反复强调下,学生对防火、防电、防溺水、防炸骗等意识有了很大提高,并学会了一些具体的应对方法;一学期来学校开展多次的演练,也进一步增强了学生的防震防火的安全意识。

5.班干部的组织管理能力增强

本学期,我放手让班干部管理班级所有事务,取得了良好的效果。班干部的胆量增强了,班级秩序更井然了,学生的自我管理能力也增强了。班干部的组织能力成熟了,工作自觉性增强了,很多事情不用吩咐,他们都能主动完成,成为老师的得力助手。

不足之处:

1.调皮学生的不良习惯依然存在

班级有个别学生家庭教育无法跟上,在学校表现上两面性很强,在老师背后调皮捣蛋,不能做到老师在与不在一个样,同时个人卫生不讲究,穿着邋遢,屡教不改。

2.少数学生学习缺乏目的性

班级有一部分学生父母文化水平较低,学习没辅导,家庭作业很难改善,总是丢三落四,今天忘带书本,明天忘带考卷等等,课堂上总分神,因而成绩不理想。

3.班级机构阴盛阳衰

虽然班干部组织管理能力增强了,但班干部大多数是女生,男生较没魄力,办事拖拉,威信树立不了,而有些女生办事也不够干练,难免有力不从心的时候。

希望下学期能在管理调皮学生及班干部培养方面有所关注,更好地促进班级的良好发展。

中班班级年度总结 篇10

为加强对x人员的理想信念教育,努力提高他们思想觉悟,用马列主

义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,x培训班培训班历时天,顺利完成培训任务。下面就x培训班的班务工作情况作以简要总结。 一、基本情况

x培训班自x年x月xx日开学至xx月xx日结业,历时天,参训的xx名学员来自各乡镇,其中男x人,女xx人,党员xx名,少数民族x人,男xx人,女xx人.

本次培训内容多种多样,围绕公务员礼仪、法治与和谐社会、农村政策、民族宗教政策、党的建设、保障和改善民生、文化软实力等多个方面的内容进行了场专题讲座。并开展了展示自我的学员论坛,收到了良好的教育效果。 二、本期培训班的特点:

1、学员领会较深,教学效果好,与教学方式多种多样,灵活、互动不可分离。学员们通过此次党校学习感触很深,进一步提高了对党的路线、方针、政策的认识,学员们深深地认识到,必须树立终身学习的理念,加强学习,才能使每个人获得进步。

2、学员学习认真、讨论热烈、发言积极。每位学员都能做到认真听课,独立思考,在课堂上教师和学员互相探讨,共享观点和想法。在学员论坛发言的学员,介绍各自单位工作的情况、汇报自己学习情况,加深了学员间的了解与认识。

3、学员通过此次党校学习视觉受到了强烈的冲击,达到了学习经验、开阔

眼界、增长见识、启迪思维的目的,增强了为加速实现美好明天而共同努力的信心和决心。 三、存在的问题:

1、在上课期间小部分学员有玩手机、睡觉、聊天的情况。 2、听课中个别学员在教室出入频凡。

总之,本期培训班在全体学员的共同努力下,已圆满地完成了培训任务,培训班学习业已结束,然而作为异地挂职干部在今后的学习、工作实践中,还要进一步主动接受党的教育和培养,不断增强党性修养,努力践行科学发展观,努力为建设美好而不断奋斗。

事业单位教师年度考核个人总结简短汇集


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事业单位教师年度考核个人总结简短 篇1

教师事业单位年度考核登记表个人总结


作为一名教师,每年的年度考核都是对我工作成果的一次综合评估和总结。在过去的一年中,我在教学和指导学生的过程中不断思考和努力,不断追求自身的成长和进步。在此次的年度考核登记表中,我将详细具体且生动地总结我在各个方面的工作成果和经验心得。


就我在课堂教学中的表现而言,我注重培养学生的创造力和实践能力。通过采用多样化的教学方法和活动形式,我鼓励学生参与课堂互动,培养他们的思辨和解决问题的能力。在教学内容方面,我积极关注国内外教育的最新动态和前沿理论,并将其运用到实际教学中。我努力让学生在课堂上感受到兴趣和乐趣,使他们在不断探索中获得知识。


在学生指导和辅导方面,我积极参与学生的学习和成长。我注重与学生的良好沟通和互动,倾听他们的意见和需求,关心他们的心理和情感状态。我通过个别辅导和小组活动,帮助学生解决学习和生活中的问题,提高他们的学习成绩和自信心。同时,我也与家长保持密切联系,及时了解和反馈学生的情况,使学生在家庭和学校之间形成良好的互动和协调。


在教学改革和科研工作方面,我也积极参与并做出了一定的贡献。我关注教育领域的新思想和新方法,并与同事们分享自己的经验和研究成果。我积极参与学校的教研活动和教改项目,推动课程改革和教学创新。我也积极参加教育学术会议和研究项目,不断提高自己的教学水平和研究能力。在此次的年度考核中,我将详细列举自己在教学改革和科研方面的具体工作和成果,以证明自己在这方面的努力和贡献。


我在师德师风方面也一直保持着良好的操守和自律。我始终以身作则,保持教师的职业道德和职业素养,严格要求自己,做到言行一致。我积极参加学校组织的师德师风培训,不断提高自己的教师职业素养和道德水平。我也注重与同事们的合作和交流,共同营造良好的师德师风氛围。


小编认为,过去一年我在课堂教学、学生指导和辅导、教学改革和科研以及师德师风方面都取得了一定的成绩和进步。通过对自己工作的详细总结和回顾,我认识到自己的优势和不足,并且深刻意识到自己对教师事业的热爱和追求。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望借此机会,向领导和同事们表达我的感谢和敬意,是他们的支持和帮助让我能够做得更好。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇2

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结:

一、教育教学方面

大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。

大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。

进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

二、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、家长交流

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

上面的这些是网小编专门整理的事业单位幼儿教师年度考核个人总结精选10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇3

一眨眼,20xx的工作就结束了。过去的一年,有短板,也有收获。总结过去,展望未来,为了更好地做好下一学年的教育工作,我将本学年的教学经验和教训作一个个人总结。

1.政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体政治理论的学习,更注重从书本中汲取养分,认真学习领悟新形势下如何做好老师。

二、教育教学:

要提高教学质量,关键是要有好课堂。为了教好一堂课,我做了以下六方面的工作(简称教“六良心”):

1.认真备课。

学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句话、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,并能自如地运用,知道应该添加哪些信息,以及如何教好。

b.了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

C.考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。

2. 认真讲课。运用新的教育理论和新的教育理念,开展教育改革和新课程实验,把握课堂教学的基本环节。积极开展“自主、合作、探究”活动,实施德育先行、课堂教学,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生的有意识的注意力,保持学生的相对稳定,同时激发激发学生的情绪,让他们快乐 营造良好的课堂氛围,培养学生的动手能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服重复过多的问题,课堂问题针对所有学生,注重激发学生' 兴趣学习,讲课与实践相结合,课后作业小而精,有效减轻学生的学业负担。

3. 家教认真,小学生积极有趣,缺乏自制力,在学习中经常不能按时完成作业,部分学生抄袭作业。针对这个问题,要做好思想教育工作,使这项工作适应学生的学习指导,还要做好学生学习上的辅导和帮助,特别是在学习成绩差的转化中,并努力对成绩不佳的人友好,例如,握手,拍拍他的头,或帮助整理他的衣服。从表扬开始,人人都渴望获得他人的理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .

4、认真批改学生作业,爱学生,平等对待每一个学生。

5.认真评价学生的表现,让学生感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

6.认真进行教学反思,过程+反思=成长。

积极参与课程改革与研究,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

三、考勤:

我热爱我的事业,从不因为个人事务耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。积极参加校本培训,开展继续教育,不断更新专业知识,与时俱进。

四、工作成绩:

这一学年,我取得了一定的成绩:我辅导的科幻画《太空花园》获得了荣誉寿光市二等奖,我班刘晓莉获全市古诗表演故事王称号,辅导作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导获三等奖在全国小学英语比赛中。

一句话,“没有钱是纯洁的,没有人是完美的”,教学工作难免有瑕疵。比如课堂语言平淡,考试少,语言不够生动。考试成绩不稳定等

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,向更好的方向发展。为明天奉献自己。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇4

教师事业单位考核登记表本年度工作总结

本年度,我作为一名教师事业单位的工作人员,在事业单位考核登记表的指导下,认真履行自己的职责和义务,积极开展各项工作,不断努力提高自身的素质和工作水平。现就本年度的工作总结分四个方面进行认真的叙述。

一、教学工作

作为一名教师,教学工作是我首要的工作内容。我本学期担任高二语文教师,教授高二年级的语文课程。在教学过程中,我积极采用多种方法,提升学生的学习兴趣和主动参与程度。我为学生准备了小组讨论、课堂演讲、语文游戏等多种形式的课堂活动,激发学生的学习热情,提高教学效果。同时,我还多次参加教研活动,交流心得,不断完善自己的教学理念和方法。

二、学科竞赛

本学期,我积极参加了学科竞赛。我搭建了一个语文竞赛小组,并且帮助我的学生为该小组做好准备工作。我认为参与竞赛,不仅可以让学生感受到来自知识和成就的回报,还可以培养他们对自己未来的自信心和动力。在竞赛过程中,我与学生总结经验,找到差距,不断更新教学内容和方法,让学生的竞赛成绩有了明显的提高。

三、班级管理

班级管理是教师工作的重要组成部分。在本学期,我作为高二2班的班主任,认真负责班级管理工作。我积极参加班级家长会、学生活动,及时与学生家长沟通,了解学生的学习与生活情况,做好信息反馈和疏导工作。同时,我还通过班级微信群等信息化平台与学生积极沟通交流,加强班级凝聚力,让学生在一个良好的班级氛围中健康成长。

四、自身学习

成人应该不断的学习,并用所学知识去完善自己的技能和素质,不断的提升和进步。本学期,我认真学习中小学教师职业生涯规划、学科竞赛常规和策略,重点关注了学科课堂教学效果的提高,教育教学信息化的推广与发展等内容。通过学习,我不仅提升了自己的职业素养,还让自己更好地适应学科教学的现代化、多元化、个性化的趋势。

总之,在本年度的考核登记表下,我认真履行教师的职责,严格执行教学任务,尽职尽责的组织管理,并且积极的参加学科竞赛、提高自身的素质和水平。在以后的教育教学工作中,我将继续保持初心,不断前行,不断提升自我。同时,也带领我的学生不断进步,为中国教育的发展做出自己的贡献。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇5

20__年,在局领导及同事们的帮助与关心下,我坚持以“团结、慎言、善思、扎实”的工作作风,在努力提升个人品德修养的同时,不断提高分析问题、解决问题的能力,现就20__年个人工作情况汇报如下:

一、以先进的理论武装头脑,用“脑”,用“心”去思考

作为一名挂职锻炼的基层党员,我坚持以党的创新理论武装自己的头脑。一年来,我认真研读党中央最新会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神,时刻以做一名合格共产党员标准严格要求自己,同时积极学习教育部、省教育厅出台的基础教育相关政策文件,及时准确把握基础教育发展动态与方向;注重将理论知识与实际工作相结合,潜心思考,认真研究,通过主动向领导学习、向同事请教、与基层交流,逐步增强个人业务能力。

二、以严谨的工作态度要求自己,用行动去落实各项任务

(一)落实义务教育招生政策要求,切实保障随迁返乡人员子女入学工作

为做好20__年我市初中跨学区入学及保障随迁返乡人员子女入学工作,本人细化工作方案,设置每项工作时间节点,稳步推进,确保工作按时保质完成。

(二)加大督查力度,进一步规范课后服务“暖心工程”

以“四不两直”暗访检查为主要工作形式,直赴现场,深入了解学校课后服务工作情况;认真梳理课后服务工作存在的问题,召开全市中小学课后服务工作座谈会,统一思想,提高认识,明确要求,对课后服务工作方案进行补充完善,进一步推动课后服务工作的规范化、制度化、常态化,促进学生健康发展。

(三)多措并举,推进中小学办学行为规范化、常态化发展

1.严格执行规范办学月报制度。围绕中小学规范办学行为重点内容,结合我市具体实际,制定每月规范办学行为主题。统一部署各县区围绕主题开展自查自纠,要求各县区加大区域内中小学校办学行为监管力度。通过市、县区、学校三级联动,推动全市规范办学工作整体提升。

2.深入基层,直面问题,加强学校精细化管理工作。以规范办学行为工作重点内容为抓手,以"四不两直"基础教育暗访工作为推手,开展对县区及局属学校办学行为的暗访工作。

3.认真核查,及时回复,解民之惑。做好学校办学行为问题核查工作,切实保障群众利益。20__年,本人处理人民网、xx论坛、市长热线、省教育厅、 市纪委等渠道反映涉及学校办学行为问题的督办单共计76件,办复率100%。

(四)做好做实研学旅行及校外活动中心工作,促进青少年全面健康发展

1.贯彻落实国家、省教育厅关于研学旅行工作要求,指导各县区及局属学校建立完善研学旅行工作制度,加强课程建设与规划、学生安全保障等工作的监督与指导,确保研学旅行工作安全、规范、有序开展。

2.组织开展20__年全市中小学生研学教育实践基地的申报评选工作,通过县区申报、市级评审,最终遴选出固镇垓下遗址等20家研学实践教育基地,为我市广大青少年研学实践活动提供了更加丰富且优质的资源。

3.积极参加全市中小学研学教育实践基地的申报,我市城乡规划展览馆、渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆被评为“xx省中小学生研学实践教育基地”。

4.加强对县区青少年校外活动场所的管理,认真组织各县区完成教育部关于青少年活动中心管理平台信息录入工作;指导活动中心规范开展校外活动,使校外活动场所成为校内活动的延伸与有效补充,促进青少年全面健康发展。

(五)其他工作

1.重视德育工作,积极参加宋庆龄奖学金学生申报工作。经县区推荐、市级组织专家评审,我市叶川扬等四位学生荣获第十四届国家宋庆龄奖学金(教育部颁发证书)。

2.积极主动配合市民政局、市妇儿工委,做好关爱农村留守儿童及妇女儿童教育事业相关工作,及时报送“两纲”工作汇报材料及“两纲”目标数据统计表;做好市农委、市发改委、市人社局等相关单位征求意见的回复工作。

20__年,我虽然在工作能力上取得了一定的提升,但仍深感不足,一是主动学习积极性不够高,自身素质还需进一步提高;二是工作创新能力不强。今后,我将勤学、多问、善思、勇于创新,争取在工作中取得更大进步!

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇6

本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的方针政策,遵纪守法,思想上与党中央保持一致。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,全心全意搞好教学。

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅各种杂志、书籍、网络,注重弱化难点、强调重点。为促进教学水平的提高,不断的进行归档总结。2.认真上好每一节课。上课时注重培养学生的****课程学习能力,通过学生交流、师生交流、学生分组答题、学生分组练习等形式,培养学生利用信息技术和概括表达的能力,解决实际问题的能力,保证每一节课的质量。3.认真及时批改作业,注意听取学生的反馈意见,及时了解学生的学习情况,并有目的对个别学生进行辅导。4.坚持听课,注重学习系里授课老师的先进教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,不仅能学习其他老师的优势长处,也能对自己的教学方法和风格有很大的促进。5.注重教育理论的学习,并注重把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。此外还参加教研组活动,参与了《********》的实践教学报告的编写和完善。

作为一名新进教师,我参加了学院人事处组织的第****期新教师岗前培训班。通过学习和交流,使我明确教师岗位职责和规范,了解教育教学工作,提高了对教师教学工作的认识。此外,我还参加了在******学院举行的教师资格认证考试培训,并圆满地完成学习。

通过学习和实践,使我在教学方法和工作方式上受益匪浅。通过不断的学习和反思,争取使自己能够成为一名优秀的高校教师。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇7

通过培训学习,使我懂得了教学过程是师生交往互动的过程。在沟通与“对话”中实现师生共同发展。引导学生学习多样化的学习方式,学会探究与合作,成为学习的主人。只有这样,学生的主体意识、能动性和创造性才能不断得到发展,创新精神和实践能力才会不断提高。此外,校本教研通过发现问题、解决问题、更新观念、改进方法,对教育教学有极大的推动作用。如何使这种推动作用得到尽可能发挥,需要对教育本身进行研究与创新,这也是我最深的体会。

过去,教学过程只是教师夸夸其谈,学生被动接受,死记硬背。教师是教书匠,学生是存储器。知识与实践相脱离。只会纸上谈兵,缺乏创造力。所以教学要改革。提倡“以参与求体验,以创新求发展”的教学模式,探索符合素质教育要求的教学策略,走教学改革新路。

教学改革的同时,对教师的要求提高了。要想在课堂上具有见机而作的临场应变能力,就必须不断提高知识和能力水平,不断用新理念武装自己。为此我要不断努力,始终保持崭新的头脑,最佳的状态去完成好每一天的工作。

但是,在改革的同时,也存在着几点值得深思的问题:

1、课程观念需更新。

由于绝大多数教师原来所学的教育学是老本的教育学,加上“校本课程”这一概念在我国正式使用的时间并不长,因此,教师对校本课程的认识难免存在一些偏差。另外,学校、教师和学生过分依赖和迷信统编的教科书。这种传统的思想上的习惯势力与校本课程的现实需求之间存在的强大的反差和深刻矛盾,将对校本课程的开发带来观念、制度层面上的阻力。如何尽快改变这种状况,将是一个急需解决的问题。

2、教师的知识和技能准备有待进一步加强。

校本课程开发中系统的规划、理论指导和实践性研究十分缺乏,因此,校本课程的开发中如何不断强化学校和教师的课程意识,提高学校教师、领导的课程开发技术,使之有课程改革的正确意识,有课程改革的愿望和动力,有开发校本课程所必要的知识、技术和能力,这是校本课程开发的重要条件。

3、缺乏课程专家的指导,在一定程度上存在课程开发的盲目性和随意性, 这是课程开发走向科学、规范、完善、发展的瓶颈,所以我建议多请专家来校指导、点评是大有好处的。

4、需要强有力的校内、校外的大力支持。即良好的校内沟通,给教师足够的自由时间和空间,良好的计划组织,可用的教育资源方面的信息,外部参的课程理论与技术指导等方面。为教师尽快进行校本课程开发做好条件上的支持和准备

总之,校本研修活动对我的发展起到了推动促进作用,帮我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了反思,学会了完善自己、丰富自己;使我用最短的时间走进了新课程。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,把这项工作搞得更好。

社会实践个人总结10篇


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社会实践个人总结【篇1】

社会实践是大学生在学校学习之余进行的一项重要的社会学习活动,也是大学生通过接触社会工作,培养专业能力和社交能力的一种途径。大二结束之后的这个暑假里,为了更好的了解、认识社会,我决定对专业技能进行摸索和实践,通过实际应用加深经验,并且找到平时学习中没有发现的不足,同时加强在工作中与他人合作的能力,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。作为即将升至大三的一名大学生,社会实践不能停留在曾经毫无目的的迷茫状态,而是应充分结合个人专业及将来就业发展的实际情况来拟定,能真正从实践活动中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。我们应注重的是实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。于是我在大二结束的暑假在某广告工作室进行了为期一个月的实践活动。在这次实践活动中,我对摄影工作室的运作,各项设施以及人员之间工作的协调有了初步的了解,同时也锻炼了摄影专业的操作能力,更为清晰的了解了个人工作室的大体情况,锻炼了能力,对社会有了新的思考与认识。这次暑期实践活动十分有意义。

当今社会,招聘单位上招聘的对象都是社会经验优先,可还在校园里面的我们这群学子社会经验又会拥有多少呢?所以学校让我们每个假期都要进行社会实践。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期社会实践生活,希望自己能够在暑期这一个多月的时间里得以锻炼。

我所在的是一家工作室性质的广告与影像解决方案机构,主要业务范围是为建筑设计、室内设计、房地产开发商、酒店宾馆、城市景观等机构与营销机构,拍摄建筑,景观,室内,空间等题材的高品质展示以及平面影像。工作室经常与建筑与室内设计师合作,拍摄视角专业,后期精湛,器材优良,正是因为如此我成为了非常幸运的实习生。

正式上岗前,工作室的老师对我进行了短期的培训,在培训期间我学到了很多业内专业的操作方式,以及宝贵的经验。首先介绍了工作室有关的规定、业务范围和所提供的服务,同时让我签订了保密协议,这是因为很多图片都有版权,具有商业价值,为了不让别人拿去利用,可见在摄影行业版权问题的重要性。

当日下午,我浏览了一些工作室的建筑摄影作品,初步了解了客户群是怎样的,比如有的是独立室内设计师的展示作品,通过建筑摄影的方式表达比起电脑效果图的表现非常的不一样,可以说各有各的优势。室内效果电脑制图所绘制的画面精美,通过3d绘图技术可以达到光效以及器物的反光以假乱真的程度,其可变更性也比较强,可以随时调整构图以及家具摆放位置。但摄影的表现方式还是无法替代的,通过对真实场景的还原再现,并辅以后期的修饰,拍摄出的室内平面图非常自然干净,临场感强,对于细节的表现更加精细,当然这一切都需要精确的构图以及光控和后期修整,缺一不可。同时我还参看了表现建筑整体和空间的作品,其中一些建筑采用了技术型大画幅座机进行拍摄,相较于普通数码单反拍摄的透视更加准确,且及高分辨率下建筑的细节全部都呈现在画面中,这是非常惊人的。同时也有很多用数码单反接轴移镜头拍摄的作品,对于局部空间的拍摄,单反还是比较便利。其他就是房地产广告作品了,这些需要较多的后期,虚实的结合都是非常重要的,虽然没有那么真实,但是广告的效果比较强。

工作室的摄影器材有佳能5Dmark2、林哈夫 Super Technika23、仙娜P2、和宾得645D,5d2也许是职业摄影的必备,所以在哪儿都随处可见,它的优势非常明显,相对于中大画幅相机来说体积很小,重量轻,而且操作非常简单,2100万的像素对于表现建筑来说也是游刃有余,接上佳能的TS系列轴移镜头就能去工作了。对于其他的机器我不太熟悉,老师一一向我介绍了他们的作用和基本使用方式,由于大二的时候在专业课中学习了大画幅座机的使用,基本上都能上手操作。但对于建筑摄影来说,精确地还原建筑本身的内涵是至关重要的,第一就是要让建筑的透视笔直,这样的视角是对建筑本身宏观的展现。和风光摄影不同,建筑摄影更加的理性,需要很多的建筑专业知识,这样才能充分的传达建筑师的视角,这也是建筑艺术的意义所在,通过摄影我们能把它精确的展现。对于摄影器材来说,建筑摄影最关键的是要能够进行透视校正,于是很多场合需要用到单轨技术型相机和周一镜头才能拍摄。摄影师从电脑里打开了两张看起来一样的建筑摄影,但仅仅通过几秒的观察我就发现了其中的不同,总觉得其中一张表现力差了点,且不是很真实,后来才知道拍的都是同一个建筑,只是一个是用的5d2加上35mm定焦镜头拍摄的,另一张是通过林哈夫相机加上数码后背拍摄的,因为透视比较明显,5d2加35mm镜头拍摄得到的图像后期需要比较多的纠正透视,在这个过程中分辨率就损失了许多,同时无法达到光学校正的真实,这就是建筑摄影局限性相较于其他门类摄影更高的原因。

工作室讲究效率,多长时间拍完一个项目都是有规定的,而且要保证拍出来的完全可用。同时对于天气和光线的要求很高,所以经常出现一天内跑三个建筑的时候,尽量避开正午刺眼的艳阳,于是摄影部成了工作室里最忙的部门,经常早出晚归。从早上五点开始准备器材,对照前一天踩得点和构图,拍摄第一个建筑单位,直到晚上九点最后一盏灯光熄灭。中午有半个小时的吃饭时间,通常是就近找个连锁快餐店来解决,不像拍人像和产品那样,每一分钟都要充分利用,对于有经验的摄影师,机器架好了光还没到,是经常得事,所以吃的还是比较舒服。

摄影师常常要准备很多案头工作,例如了解建筑单位的设计图,和设计内涵,和设计师充分的协调和沟通,开车去踩n次点,最后打好草稿,有时候白天拍完下午监督修图晚上还得忙到凌晨一二点,所以其实也是蛮辛苦的。我的工作其中之一就是,在天气比较好的那几天(每天拍的项目比较多)在摄影师之前去建筑单位那踩点,用广角拍整个建筑和周围环境,并且设计几个构图草稿,安排好拍摄次序,以供摄影师傅参考。

同样后期对于工作室也是非常重要的,这里的修图师从不磨皮,因为面对的图像都是坚硬的建筑,他们要做的是精细的调整透视,让平面效果更加立体,并修整掉画面中多余的细节,让整体显得干净且高级,对于很多场景比如房产广告来说,协调画面并添加一些素材上去就更加重要,这些事都是由他们来完成。经过同修图老师的学习,我学会了如何接片,如何调整透视符合设计要求,如何为建筑表面材质加光效等技术。

工作期间也碰到许多不同类型的客人,如果是易于相处的客人拍摄起来自然会容易许多, 如果是性格急躁不易交流的顾客则比较头疼,这时候就完全靠摄影师的临场发挥和想象能力,虽然最终要拿出让甲方满意的作品,但是拍摄之前摄影师就要让甲方觉得满意,期待。这是摄影师的综合能力的体现,不但需要靠优秀的口才打动别人,还有要有让充满创意的方案浮现在客户的脑海中,做到这样,就已经成功一半了。在拍摄过程中,我也经常与摄影师及助手交流,这对我的口才方面有很大的提高。

在工作行将结束之时,与我共事仅仅一个月的同事们都很舍不得。我们在工作期间相处的十分融洽,在工作上互相帮助,在工作闲暇时间交流、娱乐,彼此都成为了很好的朋友。他们教给我更多有关社会的事情,让我更清晰更全面的了解社会,而我则把在学校的趣闻趣事与大家交流,似乎带他们回到了学生时代,温习学生时代的美好回忆。对于同事们的亲切友好招待,我满心感激。

通过大二的摄影学习我知道,随着时代的发展,观念的变迁,商业摄影的内容也在不断变化,人们的需求也在不断改变,别人需要的,就是商业摄影需要的,只要有利益在里面则没有什么不可能。商业摄影不需要表达世界、社会等现象或者问题,不需要去拍摄“黑镜头”,能够满足顾客的需要是最基本的要求。总之这次社会实践,我学到了很多。

这次宝贵的实践经历,我积累了社会经验,丰富了阅历,对于社会和人生都有了一个新的思考,课程中讲所学的东西,在实习的过程中与实践结合一起,让我收益了不少。不管是在学习上还是在实践中都有提高。在人际交往方面,我也学到了不少与别人交流的技巧。相信这次实习对我未来的工作是起很大的积极作用的。

总之,在今后的工作和生活中, 我将继续学习, 深入实践, 不断提升自我, 努力创造业绩, 继续为中心创造更多的价值。 “实践是检验真理的唯一标准”。

社会实践个人总结【篇2】

大学的第一个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动,在这次活动中,我学到了很多,也感悟了很多,这个火热的夏天,我们暂别象牙塔中的舒适的生活,带着我们大学生的蓬勃朝气走入社会,感受生活,了解社会。

今年,我有幸参加了信电学院青年志愿者协会的暑期社会活动。作为浙江工商大学信息与电子工程学院青年志愿者服务中心××暑期社会实践队中宣传组的成员,我要做的工作就是把大家得到的实践成果做成在大一我一直参加青年志愿者的活动,也是信电青志的一员,大一上半学期被评为"优秀志愿者",下半学期担任青志新宣部副部长的职务。所以,这次青志的暑期社会实践我也不出意外的通过了面试,得到了这个宝贵的锻炼机会。

作为实践这样的一项活动,从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不仅仅是追求学术上的严谨,更是寻找人心向往的科学之美。每个人在××实践队中大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方。这样的实践,我结识了更多的朋友,这样的团队让我感受到了真正的团结,奋进。一个星期的实践虽短,但有激动,有感动,有触动,这样的感受会是我们一辈子的财富。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

这次的暑期社会实践,我们宣传组的工作任务是艰巨而又重要的。我们主要做的是前期活动的宣传,活动现场的影像照片文字的记录,后期的整合以及组后答辩PPT的制作。另外,宣传部的成员也被各自分配到各个活动部帮忙,也便于对活动的记录和对后期作品的制作流程的了解。我被分配到了电脑维修队的系列活动中。

我主要负责的任务,一是对电脑维修系列活动的现场照相并帮忙,二是后期答辩PPT的制作。此次活动共为期一周,电脑维修活动在其中的两天举办,这两天我都有跟随维修队活动组的成员到现场举办活动。我本来就是电脑维修队的成员,所以,借由这次的机会,我既完成了宣传组的任务,也学到了一些电脑维修方面的知识,一举两得。

这次的活动收获良多,在活动中,也不是以一切都顺利的。其中最让人懊恼的是天气原因,我们活动的这周天气一直不作美,每天每天的小雨。这让居民们参与维修活动的热情不是很高,这也导致队员们的活动激情打折。但是在大家的团队合作下,最后还是成功了。这让我了解到了团队合作的重要性。但另一方面也说明了我们前期准备时没有很好的考虑天气因素,吸取到了这次的教训相信下次有类似的活动会更加得心应手。

另外,在后期的PPT制作时,我也发现我们的很多活动得到了各大媒体的报道,扩大了我们的影响力,这让我感到非常欣慰,我们的一切努力也终究有了回报,一切付出都是快乐的值得的。

我认为,暑期社会实践为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础。

大学生作为新时代的主人翁,不仅要有当家作主的意识,更加要有积极向上健康的价值观,拥护共产党。引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中、在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态;。扎实自身的专业技能,才能更好的投身社会主义事业当中。

通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

实践活动结束了,我想着这个星期所有的活动。我发现,我们少了轻狂,少了迷茫,有的是一份责任和担当。我终于明白,什么是团结,什么是一个团队。只有这样的实践才能锻炼出这样的我们!七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

社会实践个人总结【篇3】

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假我校团委根据上级有关文件精神,继续在全校团员青年中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,并取得了令人可喜的成绩。下面将活动总结如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,校团委向全校广大团员青年发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各班团支部积极响应、认真落实,根据各班情况,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合素质。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。

2.集体组织

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的节日在市场上设立家电维修、单车修理、知识讲座等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。

4.文艺联谊。由学院大学生艺术团组织联系的与湘潭各高校的联谊活动,丰富了当代大学生的精神文化生活。

5.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

6.环境保护。由院青年志愿者协会组织的志愿者在湘潭友谊广场打扫街道卫生及新湖校区的学生组织在一大桥周围打扫卫生都获得了广大湘潭市民对我院及我院学生的好评。

7.专业对口实习。在暑假期间,我院各系的广大学生都投身实践中去,都自己联系了工地对自己的专业进行实习培训,并都获得的实践单位领导的好评,并都写了实践总结上交到了各系部。

8.暑期“三下乡”社会实践活动。我校暑期"三下乡"社会实践活动,在校团委的统一部署下,各级团委组织精心安排落实,开展法律普及、支教扫盲、环境保护、社区团建、行业帮扶、科技支农等一系列活动,让大学生在实践中认识国情,了解国情,奉献社会,服务农村,锤炼品德、进取创新,提高他们的社会实践能力.由于准备充分,落实快、组队精、特色明显,在继承和学习以往经验的基础上,结合当前形势暑假”三下乡”社会实践活动近三年来正在不断地取得成效.以下是对近三年“三下乡”社会实践活动的陈述。

直至今年,我校的“三下乡”社会实践活动在认真贯彻中央16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和省直团工委《关于认真组织开展20xx年大中专学生志愿暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神传达下紧扣“建设社会主义新农村,践行社会主义荣辱观”的主题,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,通过丰富的社会实践活动,引导广大学生学习践行“八荣八耻”,大力弘扬和培育民族精神,在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。

此次活动地点定于湘潭县梅林桥镇谷塘村,活动的主题围绕“建设社会主义新农村,践行社会主义荣辱观”展开。通过前两年活动的实践,我们从中总结经验,对活动的具体实施安排有了更全面的策划。

在活动人员方面更是考虑挑选体育、歌唱、舞蹈,医药卫生等方面特长的老师及学生参加;在活动进行中采用图片展、宣传资料发放、咨询等形式在乡镇城区开展进行集中宣传;搞好一次问卷调查。通过走访农户、座谈、实地调查等形式,以社会主义新农村建设、农村“留守儿”、未成年人思想道德建设为内容开展调查;播放一场农村建设典型的电影。选择2个村采取在晚上播放,通过电影的形式,传播科学致富、建设社会主义新农村思想;赠送农民一本科学致富的好书。通过赠送关于农技方面的书籍,号召村民要科学种田,依靠科学文化知识脱贫致富;(向当地贫困学生捐赠人民币2000元;向当地捐赠图书6000册;向当地贫困农民捐赠衣物1500件)开展一次义务支教,以“我的祖国”、“我的未来”、“我的大学”等有教育意义的内容为主题,结合社会主义荣辱观,到村级小学给小学生上一堂课,培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动;开展一次义务劳动。到贫困的老农家干一次劳动;到乡镇企业组织一次观摩学习。通过到企业参观学习,对乡镇企业发展态势进行分析,提出合理化的建议。06年这次活动还组织了走进当地群众当中去,倾听农民心声,了解农村现状的调查活动,拥有了义务维修队伍,帮助村民维修电脑、电器设备等,我们所做的一切深受农民群众的欢迎,也起到了较好的实际效果,给当地群众留下了良好的印象。

通过此次下乡活动的实践,我们深感文化、科技、卫生,是农村之所缺、农民之所盼。“三下乡”活动的针对性和实效性,正是其生命力所在。农村,尤其“老少边穷”地区缺医少药、信息闭塞,高水平的文艺演出也很鲜见,“三下乡”活动如雪中送炭,使广大农村群众获得了致富的信息和技术,获得了健康知识和医疗服务,获得了精神文化的享受。一项活动只有使群众真正受益,才能受到群众的真心欢迎。“三下乡”活动所到之处,群众像过节一样,兴奋之情溢于言表,没有比这更高的肯定了。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动获得了多方面的收获,通过实践使同学们初步了解了当地民情及社会发展状况,明确了努力方向;增强了同学们的社会责任感和历史使命感,在实践的基础上进一步巩固了专业知识;提高了同学们和当地群众对“三个代表”重要思想的认识;磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风;拓展了大学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍;服务回报社会,实现了大学生自身的价值;进一步明确了向人民群众学习、走与群众相结合的成才之路。

三、经验和收获

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

相信社会实践活动在学院党委和上级团委的关怀下;在当地政府和群众的大力支持下;在各大媒体的关注下;在全体志愿者的共同努力下将会取得更好的成绩,在今后的工作中我们也将更加扎实工作,锐意进取,全面提升工作水平。开创我院共青团工作的新局面,谱写我院共青团工作的新篇章!

社会实践个人总结【篇4】

寒假是学习生涯中比较漫长的一个假期,想找点什么事情来充实自己原本可能日复一日空闲的生活,于是选择了在我家附近的沃尔玛超市当售货员,当然只是属于寒假打工类的。因为只是短期的,所以经理没有安排什么很需要技术的工作给我们这些没有经过专业训练的人。但一接手就发现了当售货员真的不是什么很简单的活。

在社会上,最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。所以首先必须要做到的就是遵守超市的上班时间。因为在学校也是差不多的时间,所以早上八点上班晚上五点下班可以接受。而且中饭可以在超市吃,不用特意回家吃,比较方便。不过比较耐不住的是工作时间一定要站着的,先前几天真的有点坚持不下去了,不过万事开头难,所以在朋友鼓励下还是坚持了,到后来习惯了些就好多了。

其次,这是我的第一份工作,对此我是投入了满腔的热情,但是事实并没有像我预想的那样。因为以前一直以为作为售货员只要站在货柜边上,如果顾客询问就回答一下就好了,在其位才发现没有那么简单。不仅要站着,还要打标签,查价,看看有没有什么涨价降价的商品需要及时改价。当有新货进来时我们也要帮忙,分类然后放上货架。在超市里并不是每个人做好自己的就可以了,他们每个人涉及的工作都不是只有一项。只有各部门之间互相帮助才可以使人力资源不浪费,也可以使工作效率达到最大化。工作期间不仅体会到了团结在一个团队中的重要,也在工作中认识了更多的人,虽然他们中有很多年纪多块赶上我父母辈的人了,但是朋友是没有年龄界限的,所以和他们在一起还是很开心的,他们不仅会和我开玩笑,还会将他们的一些经验总结教给我。认识他们这些人,真的是一件很好的事。

这是一份在大多数人看来很简单的工作,但在经历过后我真的从这么一份简单的工作中学到很多。比如,每天都会碰到很多人,各行各业的人有他们自己不同的交际方式,而我在与他们的交流沟通中锻炼了自己的交际能力,这是花钱买不来的。另外,这样一份工作也让我对底层的一些工作人员产生一种崇尚之情,若是没有他们在自己的岗位上坚持着,那我们在超市购物所享有的那些便利还会存在吗。最后就是从工作经验中学到的处理事情的能力,当很多事充斥在你面前的时候,紧张是无效的,最先要做的是分清事情的轻重,紧急不紧急,然后再根据结果安排好各件事情的先后,再全身心地投入到某件事上。书上常说想要一件事最高效率完成的最好办法是全身心投入,努力完成它,以减少所需要的时间,正所谓磨刀不误砍柴工嘛。

当然在工作期间不只是得到了一些收获,还发现了一些超市里的问题,其实也是属于人们的一些不良习惯的问题。比如很多顾客的态度比较差,觉得售货员是拿工资干事的,所以在购物时对售货员的态度比较差。其实应该将心比心一下,谁不是在收获中为别人服务呢,既然所有工作的最基本的本质都是这样的,那么又还有谁可以对别人不尊敬呢。想要获得别人尊重的同时要懂得尊重他人。

当然这种不尊重也并不只是顾客对工作人员,有些工作人员的态度也很恶劣,原本对顾客应该保持的超市良好的服务形象,而有的售货员会对一些比较挑的顾客发表不满,甚至有的售货员会将生活中的情绪带到工作中,带着情绪上班是作为一个工作人员很不应该的事。所以一些超市可以设立一些奖励设施。通过顾客在购物后对售货员的服务态度做出评价,以此通过一些经济物质上的奖励来奖励一些认真负责的售货员,惩罚工作态度不好的售货员。

另外就是大家购物时经常拿了一些商品,走到另外一处货架时觉得这个商品不需要,于是就顺手随便放了,就这么一件对顾客来说简单的事对工作人员确实一项比较艰巨的任务,因为要在原有的工作量上再把乱放的货物放回原处。所以有时候对这样的顾客实施监督也是必须的,在一些比较人流集中的地方设置一些醒目的标语提醒人们只拿自己需要的,不要乱挪商品。诸如此类事情,等等。

总之,这将近一个月的社会实践体验给我带来了很多,有快乐,有辛苦,有付出,有收获。作为大学生,不再应该只是呆在温室般的教室里享受知识的熏陶,听着老师教导我们社会是怎样的,当我们涉入的时候该怎样,而是应该真实地适时的接触社会,对社会多一些了解。任何理论的只是不通过实践是无法真的理解,并完全掌握的。我想这应该就是学校要求我们参加社会实践活动的最初目的吧,所以以后有机会我会多参加社会实践活动的。

超市营业员社会实践总结篇三:寒假超市售货员社会实践报告

今年寒假,从**年01月19日至**年02月07日,我在**超市担任售货员。刚开始的时候,我觉得这份工作应该是很轻松的,就只是卖东西而已。但是上班后我才发现,其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。

首先,必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上,那最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实,工作时间的安排倒是可以接受的,只是工作的时候需要长时间的站立,所以刚开始的时候很不习惯,而且也有点吃不消,但是,在一段时间习惯之后,还是可以克服的。

其次,通过亲身经历我了解到,当售货员不是说只要站在超市里就可以了的,要做的事情其实有很多,比如给商品打标签,还有定时查价,看是否有涨价或者降价的商品,如果有新的商品,就需要帮忙上货,有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实,一开始的时候,我觉得,自己只是售货员,那些例如上货之类的事情不应该有我负责,而应该有专门负责上货的人员。但是,后来我发现,其实大家都是这样。而且,我后来思考了一下,倘若每个人都只“各司其职”,“不在其位,不谋其政”的话,那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员,这样既不利于超市的'营运,也是对人力资源极大的浪费。而且,就像社会这个大舞台一样,每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上,人具有社会性,是社会的产物,而且,社会是一个大家庭,很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,与他人合作,完成社会的工作。

虽然只是在超市工作,但是我觉得还有很多收获的。最主要的就是,每天都会碰到很多很多的人,这就要求自己与形形色色的人沟通。所以,我不断的克服自己,磨练自己,像现在这样暑期实践的机会,我并不会把它当作是赚钱的机会,而是在累积自己的社会经验。我相信,不管是怎样的工作,只要它融入到生活中了,就能从中学到东西,因为这是从生活中学来的。

在超市工作了一个月,我还是发现了一些问题,比如有些工作人员的态度,对顾客不甚热情,有的甚至是爱理不理的。我想,顾客都不愿碰到这样的人。我想,作为超市,可以实施一些奖惩制度,例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估,得到好评的工作人员可以得到奖励,如果是特别差的也该给予一定的惩罚。而顾客方面,可以在其参与一定的次数后给予一些优惠。这样,我觉得不仅顾客觉得有实惠,而且也有利于提高员工的积极性。

另外,还有一个现象让我觉得有些说不过去。但这并不全是超市的责任,主要是顾客方面。有很多人先拿了一些东西,但是后来却又不想买了,于是也不管走到哪里,就把原来拿的东西丢下,导致一些商品不在它们原来的位置。说实话,这样给超市的工作人员带来了很多不必要的负担。但面对这样的情况,没有采取任何解决策略的超市也是不可取的。其实,超市可以设置一些专门放置这些顾客拿了却不想买的商品的地方,这样,整理起来也会方便一些。

为期20天的社会实践看起来有些漫长,但是真的当自己身临其境的时候,又会觉得很短暂。在实践结束后,我也想了很多。首先,社会实践让将要离开校园踏上社会的我们更加真实的体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮助我们今后能够更快、更好的融入社会。再者,社会实践也大大锻炼了我们的沟通与表达的能力。还使我们加深了对社会的理解,也开拓了视野。

社会实践个人总结【篇5】

在上大学以前,自己也有过出去支教的想法,觉得大学四年里总要有这样的一次经历,真正到了大学里,大部分时候我们都是待在图书管理看书,对于外面的世界,我们可能相对不能理解得那么清楚,因为我们相信,那些最好的东西都装在了书中,这次在圣泉支教的旅程,则给了我们的心灵不一样的深刻震撼。我不得不承认,对于习惯了城市生活的自己来说,圣泉的生活条件确实有点艰苦,但是大家伙都能克服,很多女孩子都能坚持下去,自己没有理由向困难说“不”,这并不是真正的原因,如果仅仅是因为看到别人坚持,自己才有动力坚持的话,这种力量是来源于他们,而我的力量是来自于自己的内心,我从心底里喜欢这些可爱的孩子们,很享受这段艰苦与快乐夹杂的旅程,在这里我们收获到的,是一生的宝藏,也可能是将要是大三的我,最后一次在活跃在社会实践当中。

每段经历都是一个故事,在这个故事里,有我们努力去达成的目标,有我们所经历的点点滴滴,在这个过程中,我们这些老师们作为一个团队,真的是很有爱,每次和他们开心地大笑都是发自内心的开心,每个人都有自己的特色和性格,但当这些不同性格的人聚在一起的时候,仿佛就像魔法一样,给我们带来的惊喜从未停止。真的很感谢这些出现在这个故事里的那些陪伴过自己的人,也感谢那些在这段经历里帮助过自己的人,更需要感谢这短短的两周中陪我们欢乐度过的孩子们。

在圣泉的14天里,我们见证了那些天真可爱的孩子们,从害羞得不敢跟我们说太多的话,接着跟我们玩在了一块儿,最后跟我们依依不舍地告别。我会永远记得那间回荡着风扇扑扑声响、孩子们朗朗读书声和欢声笑语的教室,永远记得那群围在我身边兴奋地奔跑的小天使,那些和我一起在这儿辛勤而且热情奉献的队友们,永远记得那个无数次尝试却依旧没有扣进的篮筐,那间无数次在夜晚冷醒而又无能为力的寝室,那些………在这里收获的不只是孩子们给我们带来的欢笑、感动,更重要的是,我们的心灵在这两周中得到的历练。

社会实践个人总结【篇6】

为进一步推动我局创先争优活动的深入开展,切实加强党员队伍建设,做好“创先争优”活动的各项工作,按照商丘市创先争优活动领导小组的部署,我局如期组织了以“做科学发展先锋,当商丘跨越标兵”为主题的党课活动。现将活动情况总结如下:

一、活动时间

20xx年9月1日至9月30日

二、讲课内容

创先争优活动的意义、目的和要求;深入贯彻科学发展观,加快服务型质监建设。

三、参讲人员

市局党组书记×××、市局机关党委专职副书记×××、市局稽查大队队长×××、市检测中心主任×××。

四、具体措施

1、领导重视并带头安排。市局党组特别重视此次讲党课活动,局长、党组书记×××亲自安排,具体部署,狠抓落实,并亲自带头讲党课。多次组织党员干部学习创先争优活动的相关文件和学习资料,学习中共十七届三中、四中全会精神,要求摘抄笔记、撰写心得笔记等形式,形成了浓厚的学习氛围。

2、准备充分针对性强。为开展好主题党课活动,参加讲党课的同志结合各自工作的实际,积极利用多种形式进行调查研究,各位参讲的同志积极组织有针对性的活动形式撰写党课教案,通过与同志们谈心谈话交流、走访群众等活动确定党课内容,使党课的设计极具针对性。

五、活动效果

通过学习,全体党员干部进一步统一了思想,提高了认识。大家纷纷表示,今后一定要以“创先争优”活动为契机,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢固树立为人民服务的宗旨,扎实做好本职工作,争做自觉学习的表率、爱岗敬业的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率,创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,为我市经济社会又好又快发展努力工作。

社会实践个人总结【篇7】

4月10日,山东大学药学院“i科普”志愿服务团队首次开展科普进社区活动。此次活动旨在将科普知识带入社区,通过发传单等方式进行宣传,为接下来的活动做准备。

10日上午8点,队员们在校友们集合。队长吴一波简单地给大家分配了任务,说明了此次宣传活动的目的,最后重点强调了安全事项,队员们便出发了。到达目的地后,队员们展开易拉宝宣传海报,分配了宣传单后,便开始了一天的活动。刚开始时,社区街道上人流不多,活动一时无法开展。队员们商量了一下后,重新做了分配。队员们选择了一些更加显眼的位置。渐渐地,街道上人多了起来,印有科普知识的传单很快便发了出去。除此之外,队员们还向大家介绍了微科普微信平台和“i科普”微博平台,希望通过这些平台,向更多的人宣传科普知识,走出常见用药误区。在发放传单的过程中,很多居民表示很感兴趣,还积极和同学们讨论生活中的用药知识,并主动询问一些和药学相关的知识。但也有居民漠不关心,拒绝队员们发放的宣传单。还有一些老年人来咨询我们的活动内容,由于他们无法看清传单上的字,只能由队员们讲解给他们听,越来越多的人来咨询。队员们虽然有些疲惫,但是任然干劲十足。

12点左右,上午的宣传活动结束了。虽然活动成果无法与校园宣传时相比,但仍取得了一定的成绩。队员们高兴之余,也总结了上午遇到的问题和之后的解决方法,表示仍有不足,但也小有收获。本次活动让队员们了解了社区居民的现状,为以后的科普进社区活动打下了基础。

社会实践个人总结【篇8】

生活有时本来就是在挑战自己,挑战……

自从我听说大学有暑期社会实践这项活动后就一直想着自己一定要参加,但对于一个性格内向又不善交流的我,这无疑是难于上青天的事,社会实践队员个人总结。事情总是出其不意的,吃饭时我无疑向一个同学提出我的想法,立刻得到了他的赞同并打算和我组队。就这样我开始了我的实践之旅。今年夏天,暑期一开始,看着身边的同学一个个背着行李高高兴兴的回家,我心里面还有些许的抱怨,因为作为暑期社会实践调查小组,休闲和娱乐并不属于我们。可是现在当我回看我们的历程时,我觉得我们的牺牲是值得的,我们努力了,不管结果如何,对于我们自己而言,都是成功的。

组队。不大交流的我,认识的.人很少除了本班就只有为数不多的比较熟的,没办法这只能靠另一个同学了,好在他人际关系还不错不然我的实践之旅就只能胎死腹中啦。就是这样要找到合适的人也还是很不容易的,每天没事时我们就在讨论队员的事,一边讨论还一边打电话。这个人合不合适,合适了他又愿不愿意,队员是不是能力很广泛,甚至是男女比例……我们差不多把我们所认识的人一个个都考虑过,。这个过程不是很顺利,好多同学我们找到他们,他们都委婉的拒绝了。这时我们没想过要放弃……三个,四个,五个队伍扩大到了五个,可我们又陷入纠结之中,队员好不容易找齐后,我们又开始忙着找指导老师,本以为很简单的事,但是辗转反侧最后到上交策划书的前一天才把指导老师可确定。只有到用时,到需要时,才知道自己却得太多太多。人际关系不是一两天的事,是日积月累的,作为大学生,一个即将跨入社会的成年人,只有有良好的社会关系才能在这个社会上适应。是的,暑期社会实践给我上了一堂重要一课。

准备。课题、策划书、队服and so on。立刻就感到有巨大的压力扑面而来。首先就是课题,这个课题可真不好选啊,原先是打算征求每个成员的意见再开会讨论决定最后的课题,我们两个各想出一个课题,就是想这个课题,上课一直开小差想着课题,后来我们两个想出了一个课题,本以为是好事,有课题啦,可我们又面临新的问题,到底选哪个课题呢?于是我们找资料,找学长、学姐,开会……这让我着实很头疼,最后我果断放弃我的课题,采用了现在的课题——安溪茶机具调研。课题一确定,我们立马开会开始写策划书了,从来没接触过策划书的我,真不知道从何下手,每天都在想着这件事,还好有学长、学姐的帮助,我们很快找到了方向,并以此来分工。策划书就这样开始一点一点的写了,策划书的版式我们参照了前一届学长、学姐们的版式,没有花太多功夫但效果很不错。为了写策划书的前面的内容我们上网不知查了多少资料,u盘上都有好几十兆的文本文档。没有电脑,我就用手机查资料,不可以拷贝我就用笔一个一个的记下来。写策划书时,把手头上的资料看了一遍又一遍,从中提取有用的信息,写不来时还得接着找资料。没有电脑,我们得借电脑,同学、学长、学姐都没少借过,机房更是不用说了。

借来的电脑毕竟不是自己的,得赶在晚上、周末别人不用时,熬夜、放弃出游来写策划书。我们有一种只许成功不许的信念,正是因此,我们一直都在想着怎么去做、怎么去写。放弃期中考试、放弃高数竞赛、放弃班级活动……这些我们都不在乎,只为成功。学,要广,为了更好的适应这个社会,我们要学的东西很多。在时间充足的大学,条件优越的环境中,我们不应浪费。活到老,学到老,这样的学习思想是我们所必需的。

社会实践个人总结【篇9】

为激发学生的爱国主义热情,弘扬爱国主义精神,培养在校学生的历史责任感、使命感和高尚的爱国情操,学校特举行“传承民族精神,弘扬爱国主义”的社会实践活动。1月14日,学校组织全体师生参观中国航空博物馆和中国抗日战争纪念馆。

早七点半,教师和学生就带着饱满的精神状态与对这次教育之行的憧憬整齐集合在操场上,伴着和煦的阳光,大家登车出发,一个多小时的车程后,我们到达中国航空博物馆。到达后,我们进行了简短的启动仪式,航空博物馆领导与学校领导分别进行了重要讲话,学生们明白了此行的意义。上午十时许,在导游的引领下,我们分成小队开始参观。

首先我们进入到了航空博物馆内馆,那高达十余米的馆标就让我们为之一振:乳白色的支柱斜托着一架通体洁白、正在紧急上升的单座轻型歼击机,基座的正面刻着四个大字――志在蓝天。接着我们跟随导游参观了民航区、军航区,还有未来飞机展区。随后,我们进入山洞展区,那宏大的场面让我们所有人都感到震撼。里面展品从中国古代的航空发明到当代使用的高空高速歼击机,从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机,陈列于大型展厅两侧,构成了航空历史长河的壮丽景观。

在博物馆参观的两个多小时里,大家被一件件航空展品吸引着,流连忘返,重温一个个令人激动的航空故事,感受着中国航空事业蓬勃发展带来的激动与喜悦。通过参观,我们对我国乃至世界航空有了更加深入的了解,同时,也明确了作为一个当代中国人应该肩负的责任与义务。我们更加清楚的认识到只有在中国共产党的领导下,我们的国家才能迅速发展,繁荣昌盛,巍然屹立在世界民族之林。

勿忘国耻,振兴中华。参观着展馆,我们不时为之震撼,心生感触,在国家危急存亡时刻,无数英雄的无畏壮举令我们感动,无数的抗日先烈抛头颅洒热血,充分的展现出中华儿女的爱国精神和不屈不挠的奉献精神。同时我们也感受到了中国人民的聪明才智,团结各国人民,用自己的力量,振兴了中华民族,撑起了中华民族不屈的脊梁。

此次爱国主义教育活动的开展,丰富了学生们的课余生活,缓解了学习的压力,扩展了知识面及人生经历。促进同学友谊,陶冶学生情操。丰富与发展了校园文化,加强了校园精神文明建设,通过实地参观,促进同学们学习继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大。

参观活动结束后,我们顶岗实习在XX附中小分队团支部召开了“弘扬爱国主义,传承民族精神”主题会议,支部团员就一天的参观内容展开深入思考并积极讨论。我们一边感叹印象深刻的航空飞机和抗日战争纪念品,一边思考自己的价值在哪里?我们能为国家做些什么?作为学生的我们,更应该热爱这个历尽劫难的祖国,珍惜来之不易的和平。我们应当时刻谨记团结奉献的抗日精神,不论战争或是和平,我们都要万众一心,艰苦奋进,把满腔爱国主义之情化为发奋学习和工作的强大动力,为中华民族的伟大复兴而奋斗。在实习期间团结协作、努力工作,除了讲好专业知识,还要引导学生正确的世界观、人生观、价值观。相信,只要我们不停止前进的脚步,无论我们身处何地、身居何位,都能为我们的伟大祖国贡献我们自己的力量。

社会实践个人总结【篇10】

在大学的第一个暑假,为充实自己的生活,丰富自己的知识,提高社会实践能力,我响应学校的号召,积极寻找社会实践岗位,终于找到了一份充满乐趣并且收获颇多的实践岗位图书管理员。

我所应聘的学校是我们当地一所重点高中,当学校领导得知我的来意,并向我提出几项要求后,便同意我第二天开始工作。由于该校图书馆对社会开放,因此即使在暑假,工作量依然很大。通过20天的工作,我不仅学会了对资源的管理,对书籍的维护,更磨练了与人交流的技巧,懂得了耐心与细心,更重要的是,在此期间,我阅读了大量书籍,丰富了自己的知识,以下是我的总结与体会:

图书馆的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。于是,我积极向老管理员张阿姨请教,我始终觉得:多问多学不仅体现了一个人良好的学习能力,更体现了一个人对其工作的责任心。于是,在任何我与张阿姨一同工作或闲暇时,我都有意地向她请教经验和专业知识,如:怎样选书,评价资源材料,辅助图书采购活动;怎样对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的大致内容;怎样审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为;怎样浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息;怎样对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确;怎样对书籍进行定期除尘,做好防火、防虫、防潮等工作;怎样查阅馆藏目录及文献检索工具、书目编辑,等等,20天的时间我每天都在学习这些看似与我所学专业毫不相关的知识,但我深知,知识是相通的,冥冥之中我感到未来的某一天,我这段时间所学到的技巧和知识会在我的专业工作上起到至关重要的作用!

下面我简单介绍以下我学到的知识之一吧:

1、就拿图书的编目来说吧,暑假,学校新到一批新书,我拿了几张纸,把书名、数量登记好,贴上标鉴,写上号就摆到书架上,就完事了。但是,按《中国图书馆图书分类法》的要求是很不规范的。通过向张阿姨学习,学到了图书管理方面的很多知识。才知道了编图书目录没有想的`那样简单。一本书从写书道编排再到印刷装订沁有了多少人的心血,叫我这个外行一下子就抹杀了多少人的劳动成果。要给一本书编目录必须查阅这本书属于那个大类;那个小部类。编号、书名、出版社、出版号、作者是谁、数量、单价多少都得登记,一项都不能少。一个小小的书鉴都有学问,第一栏:应写类别;第二栏:应写编号;第三栏:才写顺序号。不是盲目去写,想写什么就写什么。

2、由于自己缺乏图书管理方面的知识,把图书的编号误认为是顺序号。如此知识性的错误犯的太多了。只有实践中摸索,不断学习,查阅大量的资料,弄清每本书的类编号,正确编排图书的目录。此外,我还学会了把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。清理把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。这些只是我学到的一小部分,我相信,知识多了总不是坏事,生活中的许多事只要将已有的知识稍微变通一下便能够拿来解决问题。

学校图书室是一个“公共性”场所,教师和学生不但可以利用这里进行交流、求知,而且在富有浓厚文化氛围的读书环境中,自觉地接受文明环境的熏陶,在潜移默化中启迪思想,激活智慧,美化心灵,从而实现其理想人格的塑造,提高人们的素质。图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,因此我必须对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。通过这20天的工作,我还真正磨练了一下待人接物的技巧。我认为,尊重人,是一切礼仪规则的核心。你如果希望别人尊重你,首先要学会尊重人。这是“待人接物”的一条重要原则。学会尊重人,可以从以下三点做起。

1、听他人说。做一个好听众,认真倾听别人说话,鼓励别人说他们的事,让对方觉得他很重要。这样的人,朋友会很多。只会说不会听,或者随便打断别人的话都是不礼貌的。

2、替他人想。平时我们与替他人着想的人接触时,总是会感到这人很好相处,为人善良,这样的人人际关系总是比较好的,做事也比较容易成功。平时待人接物,我们也应该遵守这条原则,多替别人想一想。

3、帮他人做。1979年联合国通过的章程中有这样一句话:“培养具有温暖心灵的人。”人与人之间要相互帮助,如果能经常说:“你有困难吗?我来帮助你!”并且尽力“帮他人做”,你的心中就会充满爱心,会觉得活得很充实。你的朋友会很多,你有困难时,别人也会愿意来帮助你。

幼师实习个人总结(热门10篇)


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幼师实习个人总结【篇1】

作为一名幼师专业的大学生,今年暑假我参加了一次为期一个月的教师实习,具体落地在某某幼儿园。在这一个月的实习期间,我深刻地体会到了“教育是一件神圣的事业”的内涵,也清晰的感受到了专业知识与思维方式的重要性。在此,我将对这一个月的实习进行详细总结。

首先,来说一下在幼儿园工作的最基本要求:安全工作。显然,对于年龄较小的儿童而言,安全是第一位的重要工作。实习前,我们都接受了一定的安全工作培训,包括对玩具和场地设施的安全性检验、儿童进出门口人员的验证、儿童的进与出等基本安全工作。在实习期间,我负责了教室安全制度的一些管理工作,例如每天检查宿舍卫生、检查室内的安全隐患等。通过这些工作,我不仅提高了安全意识,更加深刻的理解了保障儿童安全对于幼儿教师的重要性。

之后,我们来说说最重要的工作之一——教育。实习期间,我负责小班的教育工作。小班的孩子一共有15个,年龄在3-4岁之间,活泼好动,兴趣广泛。我的工作十分繁琐,不仅要给孩子们讲故事、唱歌、教入门做游戏等,更要针对孩子个人出发一一指导。尤其是在个别固执的孩子面前,我的工作更加辛苦,因为这些孩子往往不易沟通,情绪也无法控制,需要在教育方式和思维方式上面下相当大的功夫。但这种辛苦和挑战对于我来说,也是一次难能可贵的成长机会。在和孩子们相处的时间里,我深深体会到了教育者应该怎样引导、理解和包容孩子们的心情和想法,从而最大程度地帮他们开拓视野,提升自身水平。

此外,作为一名幼儿教师,每天都要抽出一定的时间和孩子们进行游戏。这在幼儿园早已经不是什么新鲜事,因为游戏对于儿童的成长和智力发展至关重要。在实习期间,我教孩子们玩各种各样的游戏,例如追逐游戏、运动游戏、益智游戏等等,更多的是引导孩子们合作、分享与沟通。在每个游戏过程中,我都经常发现孩子们会有一些不同的思路和操作方式而使我对现有的教学方式进行重新评估,这对于我个人来说是一件十分有益的事情。

最后,实习不只是在某个特定的领域进行简单的学习,更重要的是它是一个对自身职业发展进行提升的过程。在整个实习周期里,我不断思考学生在掌握专业知识的基础上应该掌握哪些方法来全面、准确的处理和解决问题。从教学方法、意识流到思维模式,我逐渐有了更为深入的理解和把控能力,发现自己的能力和水平随着实习经验在不断提升。同时,实习经验也让我更加看重自己职业道德素养的建立和自我价值的认知,坚定了我成为一名全面专业人才的信念。

一次幼师实习,不仅让我更加深入的了解幼儿教育行业的职业道路,更给予我思考一个更加全面的教育和方法体系。想来,只有这样才能更好地把握儿童的特点和教学方法,更好地为孩子们的成长起到良好的引领作用。虽然时间短暂,但这次实习带给我的启示、体验和知识却是可以终身受益的。

幼师实习个人总结【篇2】

幼儿是人生一段最令人怀念的阶段。也是令人最开心的阶段,因为这一阶段幼儿的心理是十分幼稚的,对周围的环境有着浓厚的兴趣和猜测,所以作为这一时期的启蒙老师是十分的重要!

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样。所以从那时起我就告诉自己:不要放弃相信自己能成功!

所以每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解!

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于中!

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的实习幼儿园——河西小学附属幼儿园,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师刘老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。

现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将勤奋努力,使自己在各方面都有如突出进步,把握好在校的一分一秒,珍惜剩下的每一天!

幼师实习个人总结【篇3】

在踏出校园,这是迈向我人生的第一步,我成为了一名幼儿教师,每天同孩子们生活在一起,从刚开始工作中的茫然到不知该如何和孩子,家长以及同事很好的沟通,到现在的熟练,能够自己独当一面,这是需要过程的,在这个过程中我慢慢成长,成熟,都是能看的到的,也让我在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中xx班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。

在实习中,也使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样现在发觉学校给我们的学期计划安排的很好,实习完了还要会学校待一段时间,如果自己意识到的不足或者问题,还可以向老师请教来补足,不像以前,实习完了就毕业,即使有欠缺的地方也没有办法再问老师。在这六个星期里,我上过语言,数学,音乐,美术,社会,科学,各个领域的基本上都尝试过了。

俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。

经过这次的实习生活,让我对幼儿园有了好多新的认识,知道了教时也要写好多的教案,听课笔记,家园联系,个性培养,知道了一名幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在模仿,所以我们平时就要端正自己,注意平时的习惯。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回xx老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过xx老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

在实习中首先我觉得我们应该在平时注意积累知识,因为很多孩子会问一些比较奇怪的问题,而且上课特别是语言的,就能用到你积累的,比如我上的一节语言课。有节诗歌创编课,在和孩子不熟悉的情况下,我不会引导孩子跟着我的思路去想诗句,当时的情况下孩子说他们不会而我自己也想不出什么诗句,还是主班老师xx老师来帮了我一下。孩子说一个关键词,xx老师就把这个词变成一句诗。我就特别有感触,觉得作为未来园丁,还是要尽量让自己注满知识,肚子里有一定的东西,才不会让孩子的“刁难”问题难倒。从现在起一定要让自己“博学”一些。但是我相信这个也是靠积累的,也许我们有了工作经验之后,这方面的不足也是可以补上的。

我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。特别是美术课,有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。只要是到了户外,很多孩子都会要我和他们一起看蚂蚁,或者看花。我们要对孩子平等,所以要站在孩子的角度看问题,从他们的想法去思考。有时候他们犯的一些错误,会是“好心办坏事”的结果,小朋友的心肠都是很善良的,有时候我们要学会从一个感性的角度去判断。

我们刚开专业课的时候老师就说过,你带班,一定要从小班开始就抓常规,这点太重要了。和我同在鼓楼幼儿园的同学,有时候我们一起吃饭,就会聊到自己班上的事。有几个就说,他们班上的常规不是太好,上课或者活动时就很费劲儿,要花很多力气和口舌在纪律方面。我所在的班级常规就很不错,一般班上的口令是“一二三,我安静”还有请你跟我这样做的游戏,只要一拍手,就全部安静;上音乐课的打击乐时,也有几小结的钢琴伴奏分别代表起立、拿乐器、放乐器、回座位;体育活动时,孩子过于吵闹或者自由活动时,只要晃动铃鼓再使劲儿拍一下,每个孩子不管在干什么,都会立刻全体稍息并安静下来等待老师发话。老师说过,训练常规是一个过程,以后我们工作时,一定要从带班开始就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,包括分组上厕所、拿茶杯、脱衣服、吃饭等等,给孩子、给自己的班级养成良好的习惯。

经过这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,也许是因为我在学前班。在教学上,我上过几个活动。包括五大领域的活动和感统活动,上得最多的是美术活动和音乐活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自己觉得社会活动和英语活动比较难,音乐活动和体育活动比较难组织,数学活动和美术活动我自己比较顺手些。在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:

1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。

2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。

4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。

以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。

实习期间最大的不足就是实际经验的缺乏,毕竟在班上试教和在幼儿园给孩子上课是大有不同的。我都有把实习期间遇到的一些问题记下来,这次回学校,可以好好问问我们的老师,看看怎么养能做到最好。

在这实习期里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。

幼师实习个人总结【篇4】

幼师实习教学总结


作为一名幼师实习生,我在过去的几个月里积累了许多珍贵的教学经验。在这篇文章中,我将详细描述我实习期间的教学经历,并总结我所学到的重要教育观点与技巧。


在实习期间,我主要负责幼儿园中班的教学工作。这是一个充满活力和好奇心的年龄段,我喜欢与孩子们互动,观察他们的成长和发展过程。通过观察和了解每个孩子的个性特点和学习风格,我力图创造一个积极、富有挑战性和鼓励孩子自主学习的环境。


我发现幼儿园教学最重要的是与孩子们建立良好的关系。我坚信教育需要建立在相互尊重和信任的基础上。通过与孩子们交流,分享他们的喜怒哀乐,我与他们建立了亲密的联系。孩子们因此对我敞开心扉,愿意接受我的指导和支持。这种信任关系促进了他们的学习和成长。


我发现教学的关键是启发孩子们的求知欲。幼儿们天生好奇,他们渴望探索和发现新事物。作为幼师,我鼓励孩子们提出问题、提供观察和解决问题的机会。我创设了各种具有挑战性和富有趣味性的教学活动,通过互动游戏、角色扮演和实地考察等方式培养他们的探究能力和解决问题的能力。


我注重个别化教学。我了解到每个孩子都有自己的学习节奏和风格,适应不同的教学方法可以更有效地引导他们。我采用多样的教学策略,如分组活动、小组合作和个人指导,帮助每个孩子在他们的学习中取得进步。我还注重与家长的沟通,了解他们对孩子学习的期望和需求,以便更好地指导他们的孩子。


我还学到了如何利用游戏和故事来教授知识。幼儿喜欢游戏和故事,因此我经常把学习内容融入到游戏和故事中。例如,在教授数学概念时,我用玩具和卡片进行游戏,让孩子们通过亲身操作和观察来理解概念。在教授语言技能时,我经常使用寓言故事和角色扮演,让孩子们通过自主讲述和演绎来提高语言表达能力。


我还学习到了如何给予孩子积极的反馈和鼓励。在实习期间,我始终秉持着“言出必行,行出必果”的原则,对孩子们的努力给予肯定和鼓励。无论是在学习还是在行为上,我鼓励他们勇于尝试,相信自己的能力,并在取得进步时给予表扬和奖励。这种积极的反馈和鼓励激发了孩子们的自信心和动力,促进了他们的发展。


通过这次实习,我深深体会到了幼教工作的重要性和挑战性。教育是一项耐心和细致的工作,需要不断学习和成长。我将继续努力提高自己的教育水平,为幼儿们的成长和发展做出更大的贡献。幼师实习期间的经历将成为我未来教学生涯的宝贵财富和指引。

幼师实习个人总结【篇5】

描述:一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿。。。

一、实习目的通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

二、实习单位新丰县第一中学

三、实习时间20xx年9月17日――20xx年11月10日

四、实习目标

1、上好实习课。作为一名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

2、做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。

3、适应实习生活。教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

五、实习内容教育实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教育调查。

具体内容如何:

1、教学实习①首先听课。通过听原班主任的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学习他们的讲课技巧。②备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、做好ppt,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。③教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。④教学后勤工作方面。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面,正可谓是画龙点睛。这就要求我们在紧张而活跃的教学后,要严密监管学生的课后作业情况,让学生能真正掌握所学的知识。正如学校所要求的堂堂清、周周清、月月清,不要把任务堆积到最后才赶工。⑤做好实习日记,记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。

2、班主任实习①做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生。②抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。③定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮助学生适应由初中转到高中的学习生活。④开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。⑤努力创建班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。⑥利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。⑦组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。⑧定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

3、教育调查①认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。②注意了解实习学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。③定期开会汇报调查的进度,可以提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。④认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。⑤如果所调研的题目与实习学校相关,调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况,并感谢实习学校的大力配合以及支持。

六、实习措施

1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

3、争取多上实习课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。

6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其他实习队员出席,其他实习队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。

7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。

8、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。

9、严格要求自己,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。

10、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数。

幼师实习个人总结【篇6】

我是一名一般的幼儿园老师,我今年带的是小班,工作起来非常的累,幼儿年龄太小,自理能力差,老师有时真的象保姆一样,孩子太吵时,我也会心烦,但看到他们天真的笑脸时,我又很快乐,日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。回忆虑与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪帮助幼儿养成良好的学习生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,此刻已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况此刻也好转了许多,孩子的转变让我们让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐肃静的午睡会正确使用自己的毛巾杯子养成饭前便后洗手的习惯,等等)懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习领会。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了[快乐的幼儿园] [开心果园] [淘气小动物]三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性计划性动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松xxx开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才干跟得上时代的步伐,惟独思想的切实转变才干确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习领会探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关怀照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食帮助幼儿在不同的天气穿__,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情具体反映。并注重为幼儿营造一个舒适健康温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦健康快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。我所碰到的问题我要认真思量想办法解决,力求把日后的工作做得更好!争取做一名更加优秀的幼儿园老师。

幼师实习个人总结【篇7】

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、天天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:

我深刻地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学学中干,不断累积经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才干够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发明问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赋予了的支持。

五存在不足:

1在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。惟独爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼师实习个人总结【篇8】

实习地点:xx

实习人:xx

实习时间:xx

实习对象:xx

实习目标:熟悉幼儿园一日的日常生活,提高自身的教学水平,为以后的工作打下了坚实的基础。

一、实习的目的与意义:

随着时间的关系,我在幼儿园的实习生活也结束了。虽然只一年的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

二、实习的内容与过程:

在幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。

我虚心请教保育员,用心配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑应对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,用心配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

其次,教育工作。应对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。但是又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推荐,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

三、实习的收获及不足:

俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,应对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每一天早上我都会面带微笑和孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。经过这一年的实习,我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、职责心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼师实习个人总结【篇9】

带着对未来的憧憬和希望,来到了xx区教工幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。

尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。

完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍——

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。

我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!!加油!

时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。xx年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。

1、思想

(1)充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具备的良好素质。

(2)认识遵守幼儿园各项规章制度和行为规范的必要性,并能严格要求自己。

(3)遵照保育工作的具体要求,认真学习,做好保育员工作。

2、知识

(1)掌握保育工作的具体方法和步骤。

(2)掌握幼儿一日活动(来园。盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学、游戏)几大环节中保育工作的内容和方法,以及对保育员和幼儿的要求,特别要注意贯彻保教结合的原则。

(3)掌握听看教学或游戏活动的记录方式,初步掌握有关的简析方法。

(4)掌握观察和调查的一般方法。

(5)掌握幼儿卫生保健工作的一般常识。

(6)了解制定实习计划和写实习报告的方法,会制定实习计划和写实习报告。

3、能力

(1)观察能力:实习中要了解幼儿、研究幼儿,要观察教师的各种活动。学会观察方法,初步形成一定的观察能力

(2)工作能力:在初步掌握保育工作的内容、要求、步骤、方法的基础上,要摸索保育的规律,在教师的指导下能初步地独立完成保育工作。

(3)记录能力:在学会记听看教学或游戏活动记录的基础上,掌握记录的要领,逐步提高记录的能力。

(4)分析能力:通过听看教学或游戏活动后的简析,进而掌握简析教学或活动要点的方法,逐步培养分析问题的能力和教研的能力。

(5)适应能力:要求学生必须初步适应于环境,处理好人际之间的关系,初步形成正确对待和处理问题的能力。

(6)概括、总结能力:在实习中要对幼儿园有关问题进行调查,并写出调查报告。实习后还要写成实习报告。形成一定的概括、总结能力。

4、技能:重点掌握实际操作的技能。

实习的内容与过程:

时间过得飞快,专业学习和实践学习已接近尾声。于是,在20xx年8月份来到江西省瑞金市实验幼儿园,我被分配到学前班(樱桃2班)。该幼儿园始创办于20xx年,是一所市民办示范性幼儿园。以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进,开拓创新。

该幼儿园教育是比较全面、有启蒙性的,课程可以划分为五个领域:健康、语言、社会、科学、艺术,每个领域的内容相互渗透,都是从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

首先简单地说说身为一名幼儿教师的岗位职责吧!

一、教育教学方面:

1、组织幼儿的一日活动,安排要科学合理,过渡自然,环节紧凑,教育效率高,让幼儿自主地开展活动,而老师适时地给予指导,充分发挥幼儿的积极性、主动性。

2、根据教育目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点,精心设计活动,并要体现幼儿为主体,调动幼儿学习的积极性、主动性;

3、要善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育,注意教育的整体性、灵活性。

4、要有“洪亮的声音、幽默的语言、渐变的语调、丰富的表情、多样化的肢体语言和极强的应变能力”来吸引幼儿的注意力。

二、教学常规方面:

1、为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境。

2、有保教结合意识,关心爱护每一位幼儿,对幼儿进行自我保护教育,做到无安全事故。

3、让幼儿有良好的生活、卫生、学习、行为习惯,保持良好的坐、站、写姿势,有良好的进餐、睡眠习惯。

三、保育工作方面:

1、加强了幼儿一日常规的.养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,被褥整洁舒适。

3、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

4、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

5、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作方面:

1、教育幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

五、家长沟通方面:

1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。了解幼儿在家的情况,有针对性地开展幼儿的教学工作,促使跟家长的相互理解,使关系更密切。

学前班的幼儿一般都是六至七岁,都成幼儿园的大哥哥、大姐姐了。同时也比较难管理,班上一共有34个宝宝,男孩子占了三分之二。幸运的是:我遇到了好搭档。熊老师50左右岁了,从事幼儿教育工作也30左右年啦,跟她在一个班,可以学到更多书本上没有的知识。她教我怎样引导比较顽皮的孩子,她教我上课要如何吸引宝宝的注意力,她教我常规该如何抓好,她教我无论做什么,宝宝的安全一定要放在第一位。

刚开始来到这个班,面临新的环境,有点不太适应,作为一名新教师,上课也难免会有些紧张,教具准备的不够充分,语言不够优美,肢体语言不丰富,课堂表扬过少,没有顾及到每个孩子,课堂纪律总是乱七八糟的。每天下班回家,打开电脑,寻找一些有利的资料,可不知道为什么,很多方法我都试过,好像对个别幼儿就是不见起色。我的情绪也变得更加低落。

后来,与熊老师渐渐熟悉了,我把困扰许久的问题说给她听,寻找解决方案,毕竟她经验丰富,对每个宝宝性格都大致了解,从她那我找到了自己的不足之处。要想上好一节课,首先要把常规抓好,坐有坐相,站有站相,只有在安静的环境下,才能顺利地进行教学工作。慢慢地,我不断地改进,发现真的与刚开始不一样咯。时间久了,对宝宝们了解,我心中的那块石头也开始放下了。

紧接着,幼儿园要开始上公开课啦。我担心自己上的不好,加班加点地在网上查寻资料,看看别人是怎样上课的?后来,我被安排到倒数第二个上公开课。每次听别人上课时,我的笔记都写得满满,圆珠笔握在手中,几乎整节课都在拼命地写个不停,课后我总是拿出笔记与自己平时上课的环节相对比,以弥补自己的不足。结果,我上课总体来说还算可以,只是还有些细节问题需要注意。

没过多久,幼儿园又定下了家长开放日。还记得在开放日的前一天,熊老师对我说:“不要怕,要相信自己,我们才是专业的。就按照平时上课一样,眼睛不要与家长对视,看着他们的头就行。”她的话给了我很大的动力。开放日那天,我和她配合地很有默契,顺利地送走了每一位家长们。

很多老师都讨厌家访,而我却觉得家访是一次与家长面对面交谈的难得机会。星期六、星期日我便带上幼儿花名册,一家家登门拜访,与家长们聊聊孩子在幼儿园的表现,同时也可以了解到孩子们在家里的情况,这样一来,对孩子们的教育更加有帮助。

其实,无论做什么事,都难免会遇到些挫折,只要勇敢去面对,没有过不去的坎儿,人一定不能被困难打倒,跌倒就要爬起来。

三、实习收获及计划:

这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,在组织活动过程中能够尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这为我以后的工作打下了坚实的基础。

这三个多月中让我增长了见识。做老师难,做幼儿教师更难。只有不好的老师,没有不好的孩子。做为一名幼儿教师,一定要有耐心、细心和爱心。面对一个个天真的孩子,我更应该用母亲般的心去呵护他们。、针对自己的不足之处,在今后的工作中,我要不断提高自己的水平,弥补缺口,多像别人学习,虚心地请教和接受指导老师的建议与指导,把别人身上的精华吸取过来。要给学生一杯水,自己要有一桶水。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进孩子的世界,去发现、改变、教育他们。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我深信:在今后的教学过程中,我会做得更好!

幼师实习个人总结【篇10】

我是一名教育学专业的本科生,今年暑假进行了为期两个月的幼师实习。这是我第一次有机会接触到幼儿教育的实际工作,从中学到了很多知识和技能,也有很多感受和收获。

首先,我在实习中学会了如何与幼儿沟通。幼儿的语言能力和表达能力都还不够成熟,学会和他们沟通需要特别耐心和细心。我通过实际操作,发现让幼儿说话的技巧不是简单地几句问答,而是需要细心倾听,给予积极的回应和慢慢引导,以此建立起良好的互动关系。在我处理不同幼儿沟通的过程中,我也发现了幼儿的个性特征对于沟通的影响,这对于我日后教育他们和和家长交流时具有很大的指导意义。

其次,我在实习中学习到了如何安排教学活动。幼儿园是幼儿最常去的地方,在这里接受的教育质量直接影响到幼儿的健康成长。在实习中我有机会参加制定和执行幼儿的学习计划,并为这些教学活动设计教材、制作道具等。我发现这项工作需要很强的想象力、创造力和组织能力,只有这些条件才能使得教学内容形象生动、生动有趣,让幼儿在活动中得到更好的教育效果。在设计教学内容的过程中,我深刻认识到教育不是传递知识,而是引导幼儿,从而让幼儿自主学习。

最后,我在实习中也学会了如何溝通和与同事相处良好。在幼儿园内,团队合作至关重要,因为每个人的影响都会向孩子传递。无论是和管理层沟通还是和同事相处,良好的合作关系是必不可少的。合理分配工作、互相支持、相互尊重和相互理解是保障良好工作氛围的根本。合理分配工作,避免发生工作负担不公的问题,可以降低工作压力和消极情绪。互相支持,在共同工作的过程中,时刻关注同事的工作情况和身体状况,可以增强团队的凝聚力和互助精神。相互尊重和相互理解,则可以避免产生人际矛盾,提高团队的工作效率和工作质量。

总之,在幼师实习的两个月中,我学到了很多有关幼儿教育和工作上的知识,增强了自己的实际操作能力和专业素养,同时也感受到了幼儿教育这个领域的艰辛和美好。在将来的学习和工作中,我将继续努力,发挥所学,更好地服务于孩子们的幼儿教育事业。

大学生年度个人总结(热门13篇)


年度工作总结可以从几个方面撰写。完美的工作总结有助于增强我们的沟通和协调能力。您可以在以下资源中找到与您所需相关的“大学生年度个人总结”资料,希望您能经常关注我们网站的更新,以确保及时获得最新资讯!

大学生年度个人总结 篇1

大学已经过去六分之一了,四个月的时间虽然很短暂,但是有许多值得回味的东西,这是大学入学第一年留下的印迹。

四个月的时间我想没有荒废,实现了自己未入学前的梦想,第一次离家这么远,自己的心里很是激动,所有的事儿都要靠自己了,这是一次很好的锻炼机会,应该好好珍惜!无论是班里的活动还是系里的活动自己都会积极参加,组织好每一次活动,使自己在组织能力、协调能力、人际交往能力上都有很大的提高,自己慢慢懵懂,冲动逐渐转变为冷静沉着的去看问题,学会思考。学会思考是大学中必须学会的东西,十八年前我们习惯于依靠父母依靠老师,依靠身边所有能依靠的资源,久而久之自己的动手动脑的意识就减弱了,没有主见随波逐流成为一个时代的代名词!十八年后我们应该凡事儿学会动脑,看待身边的人和事儿都应该全方位的去看,靠山山会倒,靠水水会流,一切都应该靠自己!

不管在什么状态下,都应保持一份自信,一份适可而止的自信,如果过头那就是自恋,记得刚开学不久我们班一个同学对我说了这样一句话:“你自信的刚刚好!!”当时对这句话没有太在意,但是再细想一下自信总是有个度的,保持自信会增强你的人气和士气,过于自信那就相反了!

大学就是一个小社会,学生都是来自五湖四海的,如何与别人相处的很好,需要自己在平时生活中慢慢琢磨出来!在这半年里我总结了几条与别人相处,让别人接受你的经验:

1、平等。每个人都是被上帝咬了一口的苹果,不可能完美无缺!不要总觉得自己比别人好,自己比别人懂得多就飘飘然了,不要总是拿自己的优点与他人的缺点作比较,总有一种高高在上的感觉,对同学呼来喝去的,这样只能体现出自己素质太差!!每个人生下来都有平等的权利,善待身边的人,也是善待自己。

2、己所不欲勿施于人。这是孔子的名句,这也是我做人的原则!无论是在学生会、班级还是八个人的宿舍,遇到问题都是大家集思广益来解决的,有的人太专断,总是把自己的意见强加于别人,总是认为自己是对的,这种人缺乏的是一种团队协作精神,大家是一个团队而不是个人,每做一个决定涉及的是集体的利益,即使你是一个天才,你一个人的想法也不会有八个人集体想出来的更有深度和广度,因此不要总是把自己的想法强加于别人,增强自己的集体观念对自己以后各方面的发展都有好处。

3、学会换位思考。在做任何一件事儿时,每个人都是习惯性的站在自己的角度想问题,只要牵扯自己的利益都会义无反顾,但有没有想过你做的这件事儿会不会对身边的人产生损害呢?譬如一件很小的事儿,晚上熄灯后宿舍里所有人都躺下准备睡觉,唯独你还在和你的朋友煲电话粥,分贝丝毫不减,你是否想过小声点儿或是明天再打这个电话,因为你影响室友休息!!无论做什么事儿不要总是把自己的利益考虑的那么重要,凡事儿多为别人想一想!

学会与人相处会为自己前进的道路扫除很多阻力,现在讲求的是人脉。!学会与人沟通,与人相处,是人生路上一笔巨大的财富!

大学生年度个人总结 篇2

经过春的萌动,夏的耕耘,最终考上了___大学,怀着一个完美的梦想来到三峡大学。经过学哥学姐的介绍,报名加入了三峡大学电气与新能源学院团委学生会招新竞选,应对台下数百观众发表演讲,对于从没上台演讲过的我并且以前从没说过普通话感到压力倍增,在同学的鼓励下,我鼓起勇气上台发表演讲,没想到我意外通了了两轮面试,成为电气与新能源学院青年志愿服务队的一名干事,在班上也竞选到了生活委员。

在工作中,我都坚持着进取的心态去完成队里面分配的任务,因为我明白,这对增强实践,交流沟通和组织领导本事很有帮忙。曾参加了队里面组织的许多活动,收获颇多,各方面的本事确实得到加强。尤其是在策划组织宜昌市船柴东社区青年志愿者活动之时,收获最多。经过这次活动,我了解了组织一个青年志愿者活动所需的一些流程,要具备必须的交流沟通本事和组织领导本事,以及怎样去组织好一个活动。虽然那次活动取得了圆满成功,可是活动后所留给我们要思考的一个问题是要去分析和改善活动的不足之处,这样在组织下一个活动时才能会做得更好。首先,我本人在活动组织中有一些欠缺,毕竟因为这是我第一次组织活动,难免有些不足之处;其次,我交流本事不够强,没能跟社区负责人组织好更严密的活动,漏掉了研究在活动之中遇到的一些特殊情景;第三,组织本事不够好,因为时间比较催促,所以人气不够高。第四,我各个方面的本事确实比较差,没能把活动组织得更好。

针对上述的不足之处,我做了如下改善,第一,还是加强沟通交流和组织领导本事,经过跟朋友,陌生人心贴心的交流,掌握一些交流技巧,其实还是靠自我去主动;第二,经过参加活动,丰富阅历和经验,利用寒暑假时间贴近社会,更深一步了解社会;第三,利用寒假时间,把从图书馆借的一本《简单说话的威力》看完,增加语言表达本事和威力。第五,尽量让自我对每个人坚持微笑,以一个良好的大学生应当要具备的品德对待他人,对待事情。

在学习中,我本人学习不怎样样,在我们班我可能属于中等偏下的学生。当然了,这与本人所属的地区的教育比较落后,但更多的还是本人自身的原因。幸好,我并没有所以而泄气自卑,反而更加有斗志去奋斗拼搏,因为我坚信,我所做的一切努力,必须能够使我缩小与同学的差距,甚至超过他们,也许有人会说我这是过于自信,可是我要说的是,要想成功就需要这种自信心,至少对于我个人来说。付出努力不必须有收获,可是不努力就必须没有收获!我目前没有考研的想法,这是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的决定,我明白,此刻本科文凭泛滥,仅有考研会好就业一些,可是我以后必须会读在职研究生。在大学四年期间,我会以学习为主,工作为铺,我会努力把学位课学好,把专业课学得比较扎实。力争把该拿的证书拿到。在学习中令我最为感到头痛的是英语听力,因为高考制度原因,不考听力,学了三年的哑巴英语,针对这种情景我在大一下学期时间偏向于练习听力,在今年寒假也花时间在英语听力,争取在大二把英语四级过了,这是必须的,这是最低要求,我没有后退的道路。

在第一个学期的学习里,能够说我是颓废的,也许有人说我说得过于夸张,本着六十分万岁的心理此刻回想起来太过于幼稚的想法,如果考试成绩就这点分,以后拿什么区出去参加面试,成绩是就业的挡箭牌。就我个人而言,在学习中的不足之处是:第一,上课容易走神,没有提前预习好,课后没有复习加强;第二,培养了遇到问题不敢开口问教师,问同学,习惯自我自行专研攻克,攻克不了就放弃的坏习惯;第三,解题不够严谨,粗心大意;第四,喜欢把事情留给第二天去做。针对上述问题,解决的办法就是从实际出发,改掉不好的习惯,虚心向学习比好的同学或者教师请教,找出一条适合自我的学习方法,电气工程及其自动化这个专业的课程很难学,必须付出足够的努力;同时经常浏览各个省的电网公司的招聘情景以及对电自这个专业的人才需求情景,一边做出相应的调整。总之,在努力学习的同时,我也会增强实践,交流沟通和组织领导本事,这是为未来就业打下一个坚实的基础,可是学习永远是最重要的!此刻所做的事情一切都是为了以后找工作做好准备,我是一个现实主义者!!

在生活中,我以“善待他人,善待自我,做人如水,做事如山”的人生格言为生活指导,我尽量让自我坚持微笑对待每一个人,跟同学们搞好关系,因为一个人在外面很需要朋友,朋友多,路会好走一些。“舍得,得人之心”。此刻认识的朋友蛮多,人缘关系比较好。记得以前有个朋友无意说到伤害本人所在的省的尊严,心理确实感觉很不舒服,可是我忍住了,我不想伤害友谊,我会用实际行动来证明我们贵州人在各个方面也都是好样的!!!“顽强拼搏,不甘落后”的从江精神已经成为我前进的动力。每个人不可能是完美的,当然了,我也不能保证能够完全做到“善待他人,善待自我,做人如水,做事如山”可是我会尽力去做到!总之,很多事情都靠自我的主动,跟朋友交往也是如此,主动给朋友一个微笑,主动关心一下朋友,待人真诚。要做好这些,其实也不难,关键看个人的心理到底怎样想的。

综上所述,在努力学习的同时,我也会加强实践,交流沟通和组织领导本事,当工作与学习有冲突时,我会选择偏向于学习,因为学习永远是第一位的。把该做的事情做好,从实际出发,务实基础,脚踏实地,不断改善,做人如水,做事如山,待人礼貌,善待他人,善待自我,使自我变成一个德才兼备,综合本事较强的应用型人才!

大学生年度个人总结 篇3

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二、实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1、实地采访。

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2、访后写作。

新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3、编辑整理。

当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

三、实习收获

在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。通过这次实习,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

四、实习中存在的主要问题

以上是我的实习报告,通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

大学生年度个人总结 篇4

时间飞逝,一个学期眼看又要过去了。下面总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上

比起大二和大三上学期的三个个学期有了进步,各门考试的成绩也明显比以前有所提高。大二学年每周都很多课,而且还很多专业课程,特别是数学很难。经过上个学期的改变,每堂课我都认真听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面, 开拓见识。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处。 我是寝室长,寝室的小集体需要我的协调,每个人都不同 ,需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

三、其他方面上

我觉得我收获最大就是学了很多关于手机电脑的知识和打篮球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。大二的时候我们选了健身课还有篮球,这对于我来说是一个很好地机会。因为我身体素质不好,所以我很高心有这样的课程。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我学到了很多。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些计划,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)把没有考过的证书争取考过,比如英语六级,

(2) 多了解我们专业的就业情况,为将来毕业做准备,

(3) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(4) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,比如去上海,广州,深圳,北京,增长自己的见闻;

(5) 在老师布置作业自己要亲自动手去做好;

(6) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽色彩。

大学生年度个人总结 篇5

又是岁末;这个"又"字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊!淮海园里社团活动蓬勃日上,真的有点势不可挡的架势;大学生的校园文化生活得到了极大的提高。作为大学生社团里的一分子,在这个即将告别XX年迎来xx的年际交替的日子,我们很有必要对过去的日子做一个总结:一方面总结过去的经验,另一方面我们要展望未来。

XX年的这段日子里创业者协会的发展得到了进一步的提高,我们根据社会发展趋势;和未来的就业趋势,给社团内的广大会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果。本社团根据自身发展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组。各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的锻炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备。本社团组织会员展开向成功者学习;开展登山活动,参加了淮海工学院XX年年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一起举办了"炫彩动感cosplay真人秀"等活动。在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成绩。

一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想。我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自己的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质。

我们总结过去社团的发展得出经验

一、在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位

大学生就业与创业 "难",首先"难"在对自我的判断与定位上。一直生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自己感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的判断,之所以如此,就是因为还没有对自己的兴趣、特长、个性等有全面的认识。而大学生创业者协会所开展的活动,则有利于培养大学生自我认识和自我教育的能力。

大学生创业者协会的性质是集实践性、理论学术性为一体,并引导社团成员立志成才为主要任务的社团。通过加入大学生创业者协会,口号:

给我一个支点,我将撬起地球!

只要你决定去赢,全世界都为你让路!

大学生年度个人总结 篇6

时间过的真是飞快,转瞬间,已经是大二第二学期,回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到了锻炼和发展,在老师同学们的帮助下,本人的学习成绩、政治修养水平都有了进一步的提高。学院里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就像一块渴水的海绵,贪婪的吸收着知识;就像一只久困的鸽子,在广阔的天空自由的飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进、政治合格、素质过硬,在得、智、体、美全方面发展的合格大学生。一直以来,我不断朝着这个目标努力学习、踏实工作,努力提高自身素质。现将本人今个学期的表现总结如下:

学习方面:

比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,曾获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉。

生活方面:

我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾进入大学以来,很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

思想方面:

在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。

实践方面:

在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。

工作方面:

我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院,系,校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气愤,沟通班级同学之间感情的桥梁,尽管如此,我在工作中还是存在一些问题,难免出现失误;在一些细小的方面有待加强。既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽心尽力的继续为同学服务一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。在这学期内我学到了很多。我认为如果每个人为班集体尽一分力,那么我们班集体就是一个成功的班集体、一个可以从各方面出类拔萃的集体。而班委就是把全班同学联合起来,为班上的事出谋划策。我只是充当其中一个角色。我很高兴在大学有这么一个锻炼的机会,学到得不是课本的知识。然而任何事物都是一分为二的。我的工作也不例外,我在工作中也必存在着一些问题,或许各方面工作还做的不够到位,我会注意这些,尽自己努力完善自己。

大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩,总之,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学生年度个人总结 篇7

光阴荏苒,时间飞逝,不知不觉中20xx年就即将过去了,而我来到淮安雨润广场项目工作也已经快半年了。通过这半年的工作与学习,在领导和同事的帮助下我渐渐适应了自己工程部施工员的岗位,也明白作为甲方工作人员,进度管理、成本控制以及协调能力的重要性。同时要多向自己的师父和前辈们请教,向他们多多学习,在他们的帮助下取得更大的进步。现将我本年度的工作及学习情况总结汇报如下:

一、20xx年工作总结。

1、参加公司培训,完成对公司文化、制度、流程的学习。

公司从军训开始,就十分注重对大学生的培训,到了淮安城市公司以后又针对商业地产方面相关知识及公司的制度、流程进行了培训。通过对这些企业文化、制度、流程的学习,我认识了这个大家庭,了解了“成事文化”,并认真践行“精心策划,精细时效,高效落实,绩效导向”的工作作风,努力工作,提高自己。

2、分配到淮安雨润广场项目后,开始对淮安雨润广场项目概况进行熟悉和了解,并对二区支撑栈桥图纸及一区地下室图纸进行了学习。

在部门经理和其他同事的帮助下很快就熟悉了现场环境,并开始做一些基础性工作。

3、统计现场施工人数和材料进场情况,并检查材料及试块的取样送检工作。

统计的工作简单又繁琐,但是我乐在其中,在统计施工人数时,我能和一线的工人、工长打交道,从他们那了解到一线的情况以及他们的需求,还可以在其他同事的帮助及提醒下锻炼与工人、劳务队沟通协调的能力。在做现场钢筋及进场情况统计时,让我认识到了做好计划编制工作的重要性。在做首道支撑栈桥时,由于总包单位没有做好计划的编制,材料供应不上来,现场出现了几次部分规格钢筋的断货现象,影响了现场的进度。在抽查取样及送检工作时,我没有局限于仅仅盯着监理全程见证,而是主动学习了《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建设工程质量检测见证取样送检人员手册》,以便能够及时主动的发现问题。

4、跟进挂网喷浆施工。

这是我第一次具体负责某项施工任务,当领导让我跟进时,心中既激动又感到压力,毕竟以前没有经历过。好在在领导和其他同事的帮助下,从施工计划和材料准备情况入手,慢慢熟悉了并推进此项进度,目前此项工作的任务均在每次节点前完成。

二、工作中得到的心得体会。

这半年的工作中,我学到了很多,也成长了很多。主要心得体会有:

1、理论与实际操作并重。

在学校,我们所学的都是理论知识,缺乏实际经历,到了现场以后经别人指点才能想起这就是在学校中所学的。因此,在工作中,我经常在现场查看,遇到不懂的就请教其他同事。同时在上级的指导下学习合同和规范图集,以便在要求参建单位整改时做到有理有据。

2、既然专业度不够,那就用自己的责任心和奉献精神来弥补。

因为缺乏实际操作和历练经验,专业能力比起其他同事和前辈们要薄弱,这就需要通过提高自己的工作能力,在工作中建立责任心,肯付出,肯奉献来弥补。要对自己狠一点,有拼命三郎的精神,不仅要肯吃苦,还要主动吃苦、乐于吃苦,将自己的青春与热血洒在工作岗位上。因为只有吃得苦中苦,才能成为人上人。只有让自己快速的成长起来,才能更好地奉献企业。

三、20xx年工作计划。

下一年度,我将努力立于本职,做好材料及试块的验收与送检工作,继续跟进挂网喷浆施工,并按时按质完成领导交办的其他任务。

20xx年即将到来,展望新的一年,任重而道远。为此我将与其他同事一起,继续努力工作,认真践行“精心策划,精细时效,高效落实,绩效导向”的工作作风,根据进度计划完成全年工作任务,为公司更上一层楼添砖加瓦。

大学生年度个人总结 篇8

一晃大学生活已经过了一年了。这是我人生中的非常重要和珍贵的的一个阶段,同时,我非常珍惜这来自不易的学习专业知识的机会。进入大学以后,在老师和同学们的帮助下,很快融入到了大学的学习和生活中。回顾这一年的生活,我学习了一些专业基础知识;参加了自己喜欢的社团和学生会部门;认识了一些风趣又有个性的朋友。通过参加学校的一些社会工作和科技竞赛活动,把学到的知识运用到实践中,使我积累了一些经验,也学到了很多课堂上学不到的东西。现就大学至今的学习生活进行总结如下:

学习专业基础知识,为后续专业课程打好基础。大一学习的主要是学习学科基础课程,只有拥有了扎实的基础知识才能更好得学习专业课程,因此,我也是非常用心地上好每一堂课,并且及时到图书馆补充一些相关的课外知识。在学习中,虚心向同学和老师请教是一种很好的学习方法和和学习习惯,我也从中受益匪浅。在大学学习期间,学习成绩一直名列前茅。

积极参加社会活动,主动向前辈学习并在学习中积累经验。大一时参加了社团和学生会,在这段期间,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”这句话。在社会活动中,学会了团队合作,并深刻体会到了团队合作中的乐趣。参加社会活动,既是给了一个锻炼自己的机会,为以后的工作做准备工作,同时,也为自己赢得很多荣誉。

加强思想政治学习。大一时充满期待地投递了入党申请书,开始了向党积极靠拢的第一步。我参加了党校学习,进一步学习了党的理论知识,了解了党的发展历史,增加了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和和正确的人生观、价值观和世界观。

生活上,积极向上。进入_后,很快适应了大学生活,积极与班上同学打成一片,主动帮助同学。积极参加课外体育活动,充实业余生活的同时还能强身健体。

大学生年度个人总结 篇9

我叫_,20_年3月我荣幸加入大学生村官这个行业。转眼间走上村官岗位已经三年多了,三年来,我严格要求自我,在区镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时进取认真地做好村、镇两级交待的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了村、镇领导和村民们的认可。现将我三年来的工作情景汇报如下:

一、思想方面

随着工作的推进,深刻体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用所学知识帮忙所负责工作的顺利和高质量的完成,注意与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自我的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。三年中,我从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自我在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自我在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。

二、工作方面

1、在村中,进取参加“两委”会议,做好村里的“软件”工作:学习整理村里的党支部会议、村委会等会议记录。负责完成了"学习实践科学发展观"、"三提升一注重";、"创先争优"、"三学习"等活动的相关材料的起草、整理和上报工作以及“新民居”建设、开关厂改造等重大事件相关报告的起草、整理和补充;陪同村主任参加大大小小各种各样的会议。

2、在村里兼任村委会会计过程中,经过自学会计专业知识,并三番五次与镇里的会计虚心学习,理论结合实践,成功的做出了村里三年来每一笔账目,按时按规定完成每季度的村务公开,在镇财政所的帮忙下,顺利实现了村级财务改革,并且在20_年年底和20_年年中顺利完成了村里两次土地分红,无一人上访,20_年年底被评为镇优秀会计。

3、在市委组织部、区人事局、镇人口普查办公室挂职锻炼中,充分吸纳身边领导、同事给我的指导和提示,当好他们的参谋和助手,进取主动地提出自我对一些问题的看法和提议,发挥自身优势,便于大家决策时参考,为政府机关建设作出些力所能及的贡献。

4、在20_年奥运会和祖国_年华诞国庆大典的两次重要的安保工作中全身投入,一连几个月无假日日夜坚守岗位;在“两委”换届选举过程中,做到全程参与,与大家一齐加班加点,使得选举工作井然有序的完成上报。在第六次全国人口普查过程中,我在做好全镇十九个村汇总工作之余,任然深知自我是南茶坊的一份子,回到村子里帮忙自我村子搞人口普查,在我的指导下,我们南茶坊的人口普查工作有序顺利的完成上交。

在南茶坊任职三年来,虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的提高、新的成绩。但我也深刻认识到自我还存在着处理实际问题欠缺经验等的问题,但我将会在以后的工作中进取的向前辈们学习、请教,不断的积累实际经验努力做好每一项工作。进取努力协助各级领导完成各项工作任务,力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!力争实现自我的诺言“求民之所求,办民之所需。”时光飞逝,只争朝夕。我真切地感受到新农村建设真是任重道远。也深感作为一名大学生村干部职责的重大和光荣的使命。所以以后的路我将走得更加坚定、更加进取。

大学生年度个人总结 篇10

时光如梭,不知不觉就到了XX年末,这一年我结束了大学生活,告别了我24年的学生身份,从懵懂的学生来到这个五味杂成的"社会大学",成为了人们口中的上班"蚁族".这一年对于刚刚毕业的我是一次重大考验,也是我人生的第一个转折点。我要慢慢学会在没有父母的庇护下生活,学会如何进入职场工作,学会怎么从一个新人成长为一个经验丰富的老人(虽然现在我还不是,我相信在不久的将来我一定可以的),学会在"社会大学"的洗礼下成长。

毕业至今已有半年,这半年的时光都留给了瑞星,留给了已经毕业的我。正临毕业之季,每个人都在担忧工作的问题,我也不例外,学校的各大招聘会没有一个企业或单位招我们这个专业,大家都很沮丧,因此很多同学都转行了,只有少数坚持走专业道路的同学还在一直努力着、坚持着。我也是一心想要从事本专业,所以一次偶然的机会,我来到瑞星少儿美术学校应聘,应聘这里的陶艺老师,当时一起来的还有另外一个同学,可是这里只招一个陶艺老师,第二天我很幸运的接到了通知"你明天就可以来上班了",接到通知的那一刻我很惊讶,也很开心,自己的工作有着落了,这也成为了我人生第一份正式的全职工作,我很珍惜,也很用心。

回顾这半年的工作时光,从一个什么都不懂的新人,在大家的帮助下逐渐走上工作的正轨。这半年的生活中有太多的欢声笑语,也有辛酸与辛苦,每个人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人们却有着一颗充满活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在这样一个和谐欢乐的大家庭里工作是一件多么快乐的事情。我为此感到庆幸,感谢瑞星让我学会了勇敢的站在大屏幕下进行讲课,感谢瑞星让我学会了与这么多可爱的孩子相处交流,感谢瑞星让我成功的迈出了人生的第一步。

虽然来到瑞星工作的时间并不长,但是这里的人教会了我很多,这里的事上我明白了很多。刚来瑞星的时候真好是放暑假,学校要开暑假课程,所有的老师都聚在一起,一起讨论课程,一起编写暑假课,一起加班到很晚,我就是被这种充满了激情与活力的工作氛围给感染了,因此我很快的就融入到了这个大家庭中来,跟他们一起做课程,一起讨论课题,当然也是大家的热情与帮助才让我这么快的熟悉了这里的工作,这里的人。在这里,我要给所有的瑞星家人们说一声谢谢!

当然,一切都不会是一帆风顺,总会插播一些小插曲,这么长时间,陶艺老师一直是我一个人,没有共同探讨的同伴,学校虽然一直在招人,我也在努力的寻找着合作伙伴,但至今都是杳无音信,这大大的打击了我的积极性,我开始了抱怨,消极情绪,但这只是短暂的,因为工作还得继续。后来我逐渐进入到了编写新课程的阶段,起初积极性很高,各种资料搜集,编写ppt和教案,进行试讲,一次一次的试讲对我的提升很大,虽然只是刚刚开始,但每一次我都是很认真的对待,不断的修改试讲,直至达到最完美的效果。如此反复下来,最终的付出修成正果的时候,自己也会为此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,学校也会经常举办一些活动,以减轻大家的压力,来瑞星半年,参加了瑞星大大小小七八场活动,如:"问当代"画展、生日会、最美老师、跳绳、接力赛、唱歌、下棋比赛等,每一次活动大家都很积极,不断展现出瑞星家人们的青春与活力。其中我感触最深的就是暑假举办的画展和最美老师的选举。画展前期的准备工作非常的繁琐,布展的时候很多老师和公司的人都忙到凌晨四五点钟,没有一个人喊累,因为大家都有一个共同的目标就是明天就是画展开幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成这项工作。还有就是"瑞星最美老师"的选拔赛,当活动规则下来的时候,我蒙了,每个人都要出一个节目以及在所有的人面前做自我介绍,展现自己的才艺,我当时很苦恼,自己没有什么才艺,这该咋办?没办法硬着头皮报了一个唱歌的才艺表演。活动开始的那天,每个人都玩的很嗨,我也大开了眼界,每个人站在上面展示才艺的那一刻,都是那么的美丽动人,看到大家都那么的积极踊跃,我也鼓足了勇气站在所有人面前唱完了这首歌,因此,我又进步了。在接下来的日子里,学校也会举办更多的活动来展现瑞星家人们的风采。

瑞星为我们搭建了一个广阔的平台,我们还有什么理由拒接他呢!虽然在这半年的工作里,我学会了很多,但还有很多不足的地方需要去改进,因此在接下来的工作中,还需要不断的去完善自己,还有更多的东西需要去学习,这样才能跟随着瑞星的脚步一起成长,一起跨越。瑞星加油!

 

大学生年度个人总结 篇11

充实而快乐的日子总是过的很快,大学四年即将在我们的喜乐悲伤中从指尖滑过。回望我走过的四年,有过许多的回忆,既然能够留下回忆,必然会对我以后的生活和工作产生影响,因此,对即将过去的大学生活写个总结,既是对自己的人生的一次升华提炼,也是对过去生活的一种缅怀。

在大学四年中我遇见过许多人,这些人有的像过客一样在我面前一闪而逝,估计从此再也没有交集,有的人则给了我深刻的印象,他们的谈吐,学识和工作风格都将对我产生积极的影响。

一、不管是作为一个大学生,还是投入工作以后。

一定要保持昂扬的斗志,一种永不言败的信念。在大学四年里,看到了太多的学生因为不爱学习,沉迷游戏中而是自己的生活陷入无尽的无聊之中,颠倒白天与黑夜,做事情逐渐偏离集体,办事不分轻重,逐渐把自己引入一些琐碎的细节之中,而对于宏观的却毫无把握。

二、对自己要有严格的要求,要经得起考验。

在大学里面尤其要经得住寂寞,这给我的启示则是进入社会工作以后一定在保持自己平静的状态下禁得住诱惑。在对社会的初步了解之中,我认为一个人在学校中面临的只是社会中的一小部分,如果在学校中都会因为这些而逐渐迷失方向,那进入社会中则会变得更加失去自己,最终沦为别人的棋子。

三、始终保持自己勤奋好学的心态,不能因为一些琐碎的事情而将自己的学习计划耽搁。

在大学中,我们因为各种各样的原因不去上自习,因为各种无聊的会而将自己的整个时间段消磨在寝室中,等到我们毕业的时候我们才发现自己在四年中只读了多少本书,自己的计划只有多少实现了,这时候已经晚了。此时,我们做的不是抱怨,不是后悔,也不是对自己的否定,此时我们要反省,对自己的所作所为反省。自己好好想想,究竟在哪儿错了,然后改正它。

四、保持沉思的习惯,以强大自己的内心。

沉思会让一个人在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑,从而借以排除外界的杂念。经常沉思会让一个人对自己的人生目标更加明确,会让自己对自己的认识更加清晰。我们总是努力认识别人,其实我们自己才是我们最该清楚认识的,花费力气认识别人会逐渐迷失自我,而努力认识自己会让自己的判断力更加准确。

五、正确看待失败与成功。

何谓成功与失败,这本身就是自己的定义,我们在行事当中免不了添加别人对我们的认识,以及别人对成功和失败的固定定义。这时候为我们要保持清醒的头脑,不能一直沉浸在别人自己的定义,要有自己定义,切不可迷失自己。因此,这个问题就是如何达成自我目标的问题。当我们未能达到自己的目标是,我们要静下心来仔细分析原因,而不是一味的唉声叹气。相反,当我们达到自己的目的是,也要及时总结经验,为以后自己的能够更好更快的行事提供有益的参考。

六、做一个有责任的人。

一个人过完了大学生活,在即将步入社会的时候就已经担当了相当的责任,不管是对自己,还是对自己的家人,朋友。我们这时要勇敢的承担,我们在他们的庇护下已经走过了二十多个岁月,现在是我们勇敢的承担责任的时候了。在这个关键的时刻,我们更要以自己的勇气和力量来展示我们。切忌不能对突如其来的责任一味的逃避,这样只能会使事情越来越糟糕,倘若等到事情超过了自己的预料范围,也就免不了会出现破罐子破摔的境地(这是谁都不想出现的结果)。

七、要勇敢地迈出自己的舒适区域。

每个人都有自己的舒适区域,在自己的舒适区域,自己能够对一切可能出现的情况坦然的处理。但是当超出自己的舒适区域后,便会产生一些消极情绪,影响自己的发挥。在未来的生活中,我们必将遇到各种各样的问题,这些问题也必将有我们所未曾见过的,所以我们适时适地的进行训练,走出自己的舒适区,以更好的适应未来的未知事件。

八、自己以后做事莫要不顾及别人感觉,但是也不能因此而瞻前顾后,要形成果断而不武断的性格特点。

我们的性格特点决定我们对别人的第一印象(这是相当重要的),而在这个关系世界中,第一印象也决定了我们在未来的道路上的坎坷程度(每条路都是坎坷的,只是程度不同而已)。当然我们可以完全不用管别人的感觉,一味的按照自己的需要行事,可是我们是有责任的人,我们要对自己肩膀上的东西负责。这些就是我在近期的思考,大学四年带给我们的不仅仅是这些思考,有些已经内化在我们的身体和大脑里,深深地影响着我们。还有一些可能我们还不够成熟,还不能够抓住那些更深层的道理,或是我们自己的能力不够,不能够沿着那些若隐若现的线索一直思考下去,去追寻那些更为深刻的道理。

总之,大学教给我的不仅仅是书上的知识,更多的使我们在大学四年中所接触的事情所带给我们的思考,以及别人的思维方式,别人的行事方式,以及我们能够通过他们捕捉到内化为自己的行动力的部分。

大学生年度个人总结 篇12

大学生学年度个人总结范例

回顾大学一学年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程。

本人x年x月毕业于xx大学计算机硬件专业,同年x月进入xx公司xx部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、

1.同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的.评估报告;

2.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;

3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;4.新版本用户手册及特性表的编写工作。

二、自身学习方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种;营养;;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

三、产品发展建议方面

1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持wml格式输出,支持手持设备处理表单

3.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

4.离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。

5.针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。

6.可以结合eform标准的html来进行样式及界面设计,结合到hta离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。

四、总结一年的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

通过这一年的工作与学,本人觉得符合任职条件,申请晋升助理工程师,请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

站在第一学期,透视过去半年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天。

本学期的工作既将结束,也是宣传部工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。我很幸运在协会宣传部为协会的各项工作出一份力。可以这么说:这半年是累的半年,忙的半年,快乐的半年,收获的半年,难忘的半年。

在工作方面,这个学期我们宣传部积极协助协会及其它的部门进行了相关的宣传工作,宣传部主要负责对协会的社活动的总体宣传工作,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。

本学期部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作有对第五届无机化学大赛的宣传。宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。

因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。一定会有更好的成果。对于我来说工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信等的方面还需提高。个别成员部门的意识还不是比较强烈,无法调动他们的积极性,这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。

在之前的工作中,我没有收集大家的劳动成果,这是宣传部的工作记录做的有些遗憾之处,总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,工作多,但我通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。

弹指一挥间,回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变,我会和其他成员们一起加油!让整个部门更好地为协会服务!青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放希望在未来的一年里,我们将使宣传部扬长避短,和协会其它部门协调合作,各尽其能去创造更好明天。

大学生年度个人总结 篇13

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是我从踏入学校那一天起,一直都严格要求并鞭策自己。在校这一学年期间,能规范的执行江海学院学生手册和学校各种规章制度,热爱祖国、热爱党和人民,能坚定不移地坚持四项基本原则,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心集体,品德优良。一转眼,一个学期过去了。回顾这过去的半年,有喜有忧,现总结如下:

在学习上:

我深知学习的`重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

思想上:

为了更早的接受党的教育,开学就交了入党申请书,我会坚定共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我开学就加入了学生会宣传部,在宣传部发挥自己的特长,并积极的参加学生会的各项活动,因工作出色被部长选认为下一届的部长。在班级方面曾担任宣传委员把国内外大事和学院、系的各项通知传达给班级每位同学,并培养了班级的同学担任这一职务。回首一看,在工作上取得了不少的成绩,但明天的任务还很多,况且这些成绩只代表过去,我将会继续努力。

日常生活上:

与舍友、同班同学、老师搞好了关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

以上是我对大一一学年的各方面的个人总结,我将结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。相信我的明天会更辉煌!

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