党支部度工作总结

最新党支部度工作总结。

党支部度工作总结 篇1

我叫_，女，汉族人，25周岁。1986年9月，我在崇仁县巴山镇巴山小学读小学一年级，由于父亲工作调动，我于1987年进入抚州市第十小学继续就读。在1991年9月，进入抚州市第三中学读初中，1994年9月我以优异的成绩考入江西省银行学校金融专业进行学习，1997年7月从江西银校毕业后，被分配到中行抚州分行邮电分理处工作，在那里我从事过会计、出纳等工作，并积极协助主任管理好分理处的工作。工作之余，参加成人高考，于__年顺利取得了电脑会计大专文凭。__年2月通过竞聘上岗，被组织上委任到玉茗支行新华分理处任主任。现仍为新华分理处主任。

一年来，我在支行领导的指导和同志们的帮助下，能够以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清政廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步。

一、在学习和思想上，认真学习和“三个代表”重要思想，努力提高理论水平和思想素质。

党组织考验我，帮助教育我，并送我参加了党校的培训班学习，另外我还在业余时间里学习XXX思想及“三个代表”的思想，对党有了较系统全面的认识。对政治理论学习，思想重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，学习中做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思，平时除积极参加分行和本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃支行组织的学习之外，遇有空闲，主动学习，遇有好的专场报告和音像辅导材料，尽量争取多听，多看，在听和看中坚持作好笔记，事后进行归纳整理和思考，将学习内容转化为学习心得，使自己得到升华与提高。通过学习，我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实，自己的灵魂也用到了归宿，心灵也有所寄托。但和其他一些优秀党员相比自己还做的远远不够，以后会多加严格要求自己。使自己做一名真正合格的___员。

二、在工作中，尽心尽责做好本职工作，勤奋务实，为中行事业发展尽责尽职。

在担任新华分理处主任这一段时间以来，我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献，为中行事业的发展鞠躬尽瘁。作为一名分理处的主任，一名入党积极份子，我始终以身作则，以党员的标准严格要求自己;以高度的自觉性，正确的认识自己;严于剖析自己;坚定信心，执着追?是在党的教育下成长起来的。

我渴望成为一名光荣的中国___员，入党有助于我们树立远大的人生理想。我觉得，每个人都应该有一种生活的信仰，在面对各种错综复杂的问题时，才不会迷失方向迷失自我。___以实现___主义为理想，它___远瞩地本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃为我们描绘一幅宏伟的蓝图。在这种理想的指引下，我才能以一种更深刻的目光去看待身边的人和事，我的人生理想也更加远大，从而得到充分的发展。我愿意用我十分的努力来表达我对于亲爱的中国___的无限忠诚。在一步步向___员靠近的同时，我也感到了一份责任和压力，我深知一名合格___员的权利、责任和义务，也深知我与一名合格___员之间的差距。我必须以更加积极地态度迎接党组织的考验，争取早日加入中国___组织。

以上是我这一年以来在思想、工作、学习方面的总结汇报，在以后的日子里，我还要总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的___员。

党支部度工作总结 篇2

积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动，关心关爱党员干部，营造和谐工作环境。一是参加志愿服务活动，支部党员在G20峰会、全国城市文明指数测评、3月份学雷锋主题活动月时，有的参加夜巡协助社区做好维稳工作，有的到服务大厅参加文明引导，有的到戴梦得广场为群众免费提供法律宣传、政策咨询。二是做好结对帮扶和慰问工作，每年走访结对村(社区)困难家庭，送去米油等慰问品和慰问金;重阳节和春节时慰问老同志、老党员，送去慰问品和单位的祝福。三是组织参加各类健康有益的文体活动，组织党员参加了市直机关乒乓球、羽毛球比赛，参加了市直机关书画、摄影文艺团队，参加了干部职工疗休养、迎新春园艺培训、饺香花红一家亲等活动，融洽了干群关系，增强了单位凝聚力。

今年以来，机关党支部各项工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有一些差距，主要有以下几个方面的不足：一是思想上重视不够，一定程度上存在重业务轻党建的情况，特别是当改革任务较重时，这种情况尤为突出。二是支委会班子的整体工作水平还有待提高，战斗力还有待进一步加强。三是关心关爱党员不够，主动服务意识不强，组织党员开展活动不多，对如何激发党员活力、充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。

201X年，机关党支部决心在“中心”党组和机关党委的正确领导下，突出党要管党、从严治党主线，牢牢把握服务中心、建设队伍两大核心任务，重点抓好以下五项工作：一是重视党建工作，特别是要发挥党支部在推动中心工作中的战斗堡垒作用。二是努力争创五型标尖党支部，提升支委会履职能力，促进支部建设规范化。三是推进党建工作与业务工作齐头并进，助推行政审批和公共资源交易工作。四是擦亮“阳光优家”机关服务品牌，巩固省级文明单位创建成果，进一步提升服务意识。五是组织党员参加集体活动，促进和谐机关建设。

党支部度工作总结 篇3

    2003年，对于跃龙中学来说，是个改革进取之年、丰收年。我校党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作，带领全校党员干部广大师生努力拼搏，取得了令人瞩目的成绩。先后获得“江苏省实施教育现代化示范初中”、“南通市体育卫生达标先进单位”、“南通市模范学校”、“崇川区文明单位”、学校工会被授予“江苏省模范职工之家”。这接踵而至的荣誉，清晰地折射出学校党支部的全面贯彻党的教育方针为核心的现代学校内涵建设所取得的新突破，是我校党支部认真学习贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。在深化改革、加快发展的2003年，学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来，坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱，有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。强有力的思想政治工作，在全校师生员工中激发出了强大的精神力量，学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。s0100    一、认真组织学习，保持与时俱进的精神状态    世纪之交，面对当代世界和我国的发展变化对党和国家工作的新要求，江泽民同志站在新的历史高度，总结我们党成立以来的历史经验和世界社会主义运动的经验教训，提出了“三个代表”重要思想，为我们不断推进党的建设新的伟大工作提供了强大的理论武器，其重要思想就是理论上与时俱进的产物，而教育创新则是“三个代表”重要思想在教育战线的体现。面对本校的实际，党支部一班人，认真组织党员干部认真学习邓小平理论，深入贯彻“三个代表”重要思想，以“三个代表”为指南，统一思想，明确办学方向，进一步解放思想，打破传统教育思想的定势和禁锢，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，真正确立教育为发展先进生产力服务的观念，办好国有民办濠河中学，增强自身的造血功能。科学谋划，加快发展，提升濠河中学的办学水平，打好“濠河”这一品牌，更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。    新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学校要发展，教育要创新，必须全心全意依靠广大教工，就必须加强教职工的思想政治理论的学习，以此来统一思想，统一认识。学校党支部按照上级要求，认真组织，深入学习邓小平理论、十六届三中全会精神，学习贯彻“三个代表”重要思想，学习《公民道德教育实施纲要》，依法治校方针、政策。做到内容清楚、时间保证、要求明确、考核到位。间周三下午是教工政治学习时间，形式上采取集中辅导、小组讨论交流，有请进来作讲座报告，更有组织教工走出去参观访问。同时注意学习、宣传的层次性，充分发挥中心理论组的作用，引好路，强调共产党员发挥先锋模范作用，带好头。    要办成一流学校固然要有一流的师资队伍，但更要有高素质、高水平的干部队伍。对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。党支部组织中心理论组每月集中一次学习，明确本月学习内容及要求，且提供学习主题，做到每人都有一份学习计划。集中学习时中心组成员都是学习的主人，由书记为主讲人，大家围绕主题，深入讨论，充分发表自己的意见、心得体会。这样，让中心理论组成员先学一步，学深一点，再分散到各部门、各学科政治学习小组进行学习交流。由于方法得当，措施得力，全体教工统一了思想认识，转变了观念，振奋了精神，“爱岗敬业、讲质量、讲效益”现已成为广大教工的自觉行动。    二、围绕中心搞创建，提升精神文明品味    “一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。    创设良好的精神氛围，塑造文明校园，党支部作为头等大事来抓。今年三月五日，党支部隆重举办了“爱心基金”既“情满校园”义卖捐资活动，极大地激发了全校师生“学雷锋、学莫文隋”的奉献爱心激情。全体党员干部走在前列，率先义卖，此情此景甚是动人，仅这一天共募得人民币9800余元，创历年之新高。无私奉献的可精神尤其体现在青年党员的身上，今年我校在党员教师的带领下，有20多名年轻教师主动报名参加义务献血，将人类最宝贵的血液奉献出来，以自己的实际行动参与文明建设活动。党支部坚持“以人为本，以人为核心”的管理原则，深入开展“全员育人”、“全程育人”系列活动，党员干部更是积极主动参与，以“168”爱生活动为契机，与学困生形成一帮一活动，扎实有效地工作把学校精

党支部度工作总结 篇4

2020年在区教体局党组的正确领导下，在学校全体党员的共同努力下，以党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，突出抓好思想政治建设，党的组织建设和党风廉政建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，扎实有效开展五星级基层党组织创建工作，推动学校教育事业和谐发展。

一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”

修改完善了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式，组织全体党员认真学习党章党规和XXX新时代中国特色社会主义思想;认真学习贯彻自治区十二次党代会精神、党的十九大精神、2020年全国“两会”精神、十九届三中全会精神、XXX在全国教育大会上的讲话精神。建立了“三查三看三比”、“三不为”“四风”问题整改台账，按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准，带着问题学，针对问题改，自觉遵守党章党规，不断加强党性修养和作风锤炼。开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”主题演讲活动。开展了党的十九大精神和党纪党规知识测试活动。组织全体党员和中层以上领导观看了专题片《厉害了 我的国》和《榜样3》，观看后写了观后感，并进行了会议交流;开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”专题组织生活会。开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实规定精神”专题民主生活会。

二、严格落实组织生活制度，规范党内政治生活

(一)严格落实谈心谈话制度。

支部委员之间、支部委员和中层领导之间、党小组长和党员之间开展经常性谈心谈话，2020年，开展谈心谈话共计106人次。

(二)严格落实“三会一课”制度

1.定期召开支委会。2020年，党支部共召开支委会22次，主要议题是：讨论研究《2020年党建工作计划》、《2020年党风廉政建设工作计划》、《党风廉政建设主体责任清单》等党建工作计划;讨论研究制定2020年度“支部主题党日”活动主题、开展“党建基础提升年”实施方案、“党建基础提升年”活动任务清单;学习贯彻落实宁教工委(2020)13号文件《关于推行“两管三评一推优”等五项制度》和《中共关于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实的通知》、惠党办发〔2020〕120号《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》;专题研究部署“作风建设深化年”活动、进一步深入开展“清风校园”创建工作、开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动、开展“振奋精神兴区富民”大学习大调研大讨论活动、开展扫黑除恶专项斗争工作、意识形态工作、活动研究部署开展基层党建突出问题专项整治工作、开展对形式主义官僚主义等“四风”问题集中整治活动、开展“三不为”问题专项整治工作、开展违反规定精神突出问题专项治理、开展落实纪委巡察“回头看”工作;组织开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实规定精神”专题民主生活会;讨论研究庆祝建党97周年活动安排、评选优秀党员、接收预备党员、预备党员转正、学校“三重一大”等相关事宜;传达学习讨论《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》、惠农区推进城市党建工作会议精神、惠农区组织工作会议精神;研究部署自治区教体系统“五星级基层党组织”创建工作和党建课题实践研究工作。

2.定期召开党员大会。2020年，党支部共召开党员大会10次，主要开展的活动是：推进“两学一做”学习教育常态化制度化系列活动;开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列活动;观看专题片《作风建设永远在路上》第四集《党风正民风淳》和《厉害了 我的国》;专题学习交流XXX新时代中国特色社会主义思想;讨论表决张雄杰预备党员的转正事宜;讨论表决接收潘玉娇为预备党员的事宜;召开2020年上半年党员组织生活会，生活会的主题是：“不忘初心、牢记使命，争做师德楷模”。开展学习讨论《马克思主义民族观宗教观》集中学习活动;召开“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会;开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动;开展党员“评星定格”和党员民主评议活动。

3.定期召开党小组会。2020年，四个党小组各开展活动10次。主要开展的活动是：学习讨论十九届三中全会精神;学习讨论2020年全国两会精神和李克强作的《政府工作报告》;学习讨论XXX在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话;预备党员张雄杰进行思想汇报;入党积极分子潘玉娇进行思想汇报;学习新修订的《中华人民共和国宪法》;学习《中华人民共和国监察法》;集中学习讨论《马克思主义民族观宗教观》;学习讨论新修订的《中国共产党纪律处分条例》;学习讨论XXX在2020年全国教育大会上的讲话精神，并撰写学习体会;开展“筑信仰之基•铸爱国之魂”主题学习活动;开展“立足教育新时代、展现教师新作为”大讨论活动;开展“振奋精神兴区富民”大学习大讨论活动;开展党员民主评议活动。

4.上好党课。2020年，支部书记上党课4次。一是《以人为鉴 廉洁自律 做合格共产党员》廉政教育专题党课：二是《学习新宪法 做遵纪守法好教师》主题党课。三是《严守“条例” 清正廉洁》党纪党规教育专题党课。四是《弘扬爱国奋斗精神 建功教书育人新时代》主题党课。

(三)严格落实“支部主题党日”制度。

按照惠党组发〔2020〕44号文件《关于规范“支部主题党日”活动的通知》，我校党支部高度重视、精心策划、精准落实，注重实效，年初制定了《支部主题党日活动清单》，确保每月开展一次“支部主题党日”活动。2020年，共开展了9次“支部主题党日”活动，主题是：观看专题片《厉害了 我的国》、《榜样3》、《作风建设永远在路上》第四集《党风正 民风淳》;专题学习交流XXX新时代中国特色社会主义思想;师德师风警示教育、“三不为”警示教育、落实规定精神警示教育、党纪党规警示教育;“不忘初心、牢记使命，争做师德楷模”主题演讲比赛;庆祝建党97周年表彰活动;专题学习《党章》、重温入党誓词、履行党员义务;开展“践行XXX全国教育大会讲话精神，为教育改革发展新时代建功立业”主题交流活动。

三、建立党风廉政建设工作责任制，落实全面从严治党主体责任

(一)开展基层党建突出问题专项整治工作

根据惠党组发〔2020〕46号《关于开展基层党建突出问题专项整治工作的通知》精神，我校支委会班子高度重视，及时召开支委会，专题研究部署基层党建突出问题专项整治工作，对照专项整治内容，逐条查摆存在的突出问题，通过自查、筛选，聚焦突出问题、深入剖析原因，发现存在4个方面、9个问题。我们按照“事事有回音、件件有落实”的要求，结合我校实际，强化整改措施，坚持问题导向，逐条逐项落实整改。整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效，9个突出问题按照整改时限全部整改完成。

(二)开展“作风建设深化年”活动，强化师德师风建设

引导全体教师认真学习贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关教育法律法规。扎实开展有偿补课专项整治行动，与每位教师签订了《拒绝有偿家教责任书》，签订了《师德师风承诺书》。以“作风建设深化年”活动为契机，主要开展了“四个专项整治”活动：开展了“四风”集中整治活动;开展了违反规定精神突出问题专项治理活动;开展了“三不为”专项整治活动;开展了“十个不准”集中整治活动。分别召开了专项整治工作安排会，制定了《整改台账》，督查了专项整治情况，基本完成了专项整治活动任务。开展了纪委巡察“回头看”活动，重点对教师外出培训经费支付情况进行了全面自查，对自查存在的问题进行了整改。开展了作风建设警示教育、师德师风警示教育、“三不为”专项整治警示教育、违反规定精神警示教育。

(三)开展违反规定精神突出问题专项治理工作

根据《自治区党委关于深入开展违反规定精神突出问题专项治理的通知》和《中共XX市惠农区委办公室转发的通知》(惠党办发[2020]48号)精神，我校支委会班子高度重视，及时召开支委会，专题研究部署违反规定精神突出问题专项治理工作，学校党支部把专项治理工作作为一项重大政治任务，严格按照自治区和惠农区党委、纪委、监委提出的要求，始终坚持问题导向，勇于担当、压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改工作。对照专项治理5个方面18项主要内容，逐条查摆存在的突出问题，通过自查、核实，聚焦突出问题、深入剖析原因，发现存在5个方面、22个问题。我们按照“事事有回音、件件有落实”的要求，结合我校实际，强化整改措施，坚持问题导向，逐条逐项落实整改。整改工作取得了初步成效。共清退违规资金17145元，责令6名教师作出了书面检查，对11名教师进行了提醒谈话。

(四)落实党风廉政建设责任制。

认真组织学习上级关于党员教师廉洁从教的相关文件精神，提高党员教师廉洁自律意识。严格遵守民主集中制原则、“三重一大”议事规则。严格执行请示上报制度、校务党务公开制度。规范领导班子成员办学行为，做到依法治校，规范办学。认真组织开展领导班子和党员教师廉洁自律活动，签订了《党风廉政建设责任书》，坚持领导班子和党员民主测评制度，定期组织党员进行民主评议，自觉接受教职工的监督，提高了全体党员的民主政治意识。严禁婚丧嫁娶邀请同事参加;严禁接受学生和家长的宴请和礼物;严禁举办升学宴，7月份，学校党支部与2名子女考上大学的教师签订了《严禁举办升学宴承诺书》。

(五)落实区委巡察“回头看”反馈问题的整改

由区委巡察领导小组授权组建的第三巡察组于2020年5月25日开始对XX市第四中学党支部党建和党风廉政建设情况进行巡察“回头看”。并于2020年7月19日向XX市第四中学党支部反馈了巡察意见，实事求是地指出XX市第四中学党支部在“三重一大”方面、党建材料管理方面、履行从严治党主体责任方面、执行规定方面存在的问题，有针对性提出了整改意见和建议。为切实抓好整改工作，结合“谁主管、谁负责”的原则，XX市第四中学党支部召开专题会议，就巡察问题进行认真梳理，并研究制定了整改方案，建立了整改台账。截至目前，XX市第四中学党支部就第三巡察组查出的问题已全部整改到位。共清退违规资金1080元，责令2名责任人作出了书面检查，对4名教师进行了提醒谈话。

四、强化政治功能，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

(一)加强党支部建设和党员教育管理，发挥党支部的政治引领

1.加强支部班子建设。学校支部立足学校实际，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，领导班子其他成员分工抓党建的工作格局。支部委员牢固树立“一岗双责”，带头学习贯彻党的十九大精神;带头学习XXX新时代中国特色社会主义思想;带头执行廉洁自律;带头研究谋划学校党建重点工作、重大活动;带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施;带头建立联系点;带头调研指导;带头抓工作落实;带头协调解决重点难点问题。充分调动各方面的积极性，形成学校党建工作的合力。目前，学校支部班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。党建工作突出思想建设、组织建设、作风建设、制度建设四个重点，充分发挥党支部政治核心作用、战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。

2.加强党员教育和管理。一是教育党员教师树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。引领党员教师把共产党员的人生追求和价值目标，融入祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。二是教育党员教师树立教书育人、终身从教的教育理想，为党的教育事业奉献毕生的青春和热血。三是教育全体党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”的合格党员。四是教育全体党员教师严守党章党规的同时，还引导他们严格遵守教育法律和法规，规范师德言行，强化师德建设，以身作则、率先垂范，做严守教育法律法规的模范，做严守师德规范的标兵。

(二)做好发展党员工作。

我校党支部按照发展党员的新十六字方针：控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用，认真做好发展党员工作，把教师中的优秀积极分子培养发展成为党员。按照发展党员的总体要求和规范流程，今年6月份，确定入党积极分子潘玉娇为发展对象，并按照发展党员流程接收为预备党员，预备党员张雄杰按期通过了转正，激活了党员队伍的新鲜血液，实现了优秀教师加入中国共产党的迫切愿望。

(三)辐射“微善之家”党建特色品牌效应。

(四)“微善之家”是我校党建特色品牌项目，6月份，争取市团委专项爱心资金3万元，购买学习用品和体育用品，专项资助学习优秀、品德优良、生活困难的移民学生。使移民学生真切感受到了党的温暖、教师的关爱、同学的帮助。

(四)践行“党员指导工作室”党建特色示范引领功效

我校党支部为了创建星级服务性党组织，体现党组织服务学生快乐成长、服务教师专业发展、服务学校和谐发展的宗旨，创立了“党员指导工作室”党建特色项目。在“党员指导工作室”的指导示范引领下，党员骨干教师指导青年教师、服务青年教师、关心帮助青年教师的风气蔚然成风，对青年教师的快速成长起到了促进作用。指导、引领、帮助青年教师全面提高了专业素质，促使青年教师具有高尚的师德修养，扎实的教学基本功，精湛的业务素质，娴熟的教学艺术，丰富的教育教学经验。

(五)发挥“课改党员先锋示范岗”先锋模范作用

为了发挥党员教师课改先锋模范作用，确保课改有效推进。我校支委会专题研究“如何发挥党员先锋模范作用，如何使党支部成为推动教育改革发展的坚强战斗堡垒”。经讨论研究决定，把以前的年级党小组调整为学科党小组，分别为综合党小组、语文党小组、数学党小组、英语党小组，任命教研组长或支部委员兼任党小组长。在党小组中成立了4个课改先锋示范岗，把党建活动和教研活动有机融为一体，形成在党支部统领下的教研新模式，实现围绕教学抓党建、抓好党建促教学的目标，全面提升党支部的组织力。

(六)引领党员“评星定格”榜样导向意识

我校党支部为了有效推进课堂教学改革，在全体党员中开展党员“评星定格”活动。把政治坚定、爱校敬业、争创佳绩、团结协作、关爱学生、遵纪守法、服务意识、工作务实、开拓创新、乐于奉献十个方面作为评星的主要内容，制定党员“评星定格”具体标准。严格按照公开承诺、个人自评、党员互评、民主测评、组织评定、张榜公示六个程序，结合党员民主评议活动，扎实有效开展党员“评星定格”活动。把创新课堂教学新模式、新方式、新方法作为“开拓创新星”标准之一;把课改成果优秀，课改评优突出作为“争创佳绩星”的标准之一。让党员教师在课堂教学改革中评有标准，争有目标，充分发挥党员教师在课改中的先锋模范作用。

五、扎实开展自治区教体系统五星级基层党组织创建活动

(一)拓展活动内容、创新活动形式。

一是建立领导“双包抓”机制，加强党小组管理和督导。曹彦红包抓综合党小组和理化生教研组;陈学升包抓语文党小组和政史地教研组、语文教研组、九年级组;梁兴会包抓英语党小组和数学教研组、七年级组;李晓东包抓音体美教研组;关正怀包抓数学党小组和数学教研组、信息技术教研组、八年级组。

二是建立党员帮扶制度，实施关爱工程，倡导党员骨干教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”的方式，关心青年教师的学习和生活，帮助青年教师解决生活上的困难和工作中的困惑，指导引领青年教师提高师德修养，安心教育、舒心工作。

三是建立党员骨干教师指导引领青年教师的帮扶机制，辐射帮扶范围，拓宽帮扶渠道，突出帮扶实效，大力提升青年教师的师德修养，业务素质，教学能力，科研素养，信息化水平等，促进青年教师的专业化发展。

四是号召全体党员参与“关爱移民困难学生”活动，资助他们度过难关，完成九年义务教育;指导他们提高学习成绩，养成良好的生活习惯，具有优秀的道德品质，具备健康快乐的心灵，能够顺利考上高中，继续深造，从而改变未来的命运。

五是倡导全体党员和优秀教师对移民学生和困难学生实施“一对一”帮扶活动。做到“四帮”：帮学习、帮生活、帮思想、帮心理。指导学习，提高学习成绩;资助生活，度过难关;教育思想，提高道德品质;疏导心理，净化心灵。

六是开展“四比三优三满意”活动。以五星级基层党组织创建活动为载体，我校党支部在全体党员中开展“四比三优三满意”活动。四比：比学习、比教学、比服务、比奉献;三优：师德师风优、育人环境优、教学质量优;三满意：学生满意、家长满意、社会满意。增强党员教师的服务意识，履行党组织服务群众职责，引导党员教师发挥先锋模范作用。

(二)落实“三建三联四关心”制度。

一是开展了教职工的文体活动、趣味活动、健身活动。2020年“元旦”开展了“象棋”、“围棋”、“跳棋”、“乒乓球”、“台球”等文体竞赛活动，关心党员身心健康，丰富教职工的课余生活，增强了全校教职工的凝聚力和向心力。二是开展了“访贫思廉”和“送温暖”活动，关心党员家庭幸福，今年，先后慰问老党员、患病教职工、去世家属12人次，慰问资金共计5600元，让患病教师真切地感受到了党内关怀和学校的关爱。三是开展了“善行义举”模范人物评选宣传活动。四是开展了“三八红旗手”、“最美教师”、“最美家庭”、“最美惠农人”等推荐评选活动，关心党员思想进步，关心党员形象树立。五是开展庆祝建党97周年和自治区成立60周年“书画展评”活动。

(三)开展丰富多彩的特色系列活动、加强未成年人思想道德建设。

一是开展了走进敬老院、社区、科技馆、烈士陵园等社会实践活动;二是开展了“网络安全”主题团队活动;三是开展了“文明伴我行”、“安全伴我行”主题活动;四是开展了“成语大赛”、“经典诵读”等竞赛活动;五是开展了“礼仪教育”、“感恩教育”、“诚信教育”、“责任教育”“安全教育”“法制教育”、“禁毒教育”等系列教育活动;六是举办了全校“永远跟党走”艺术展演活动。七是依托“道德讲堂”，开展了公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育等教育活动;八是开展了社会主义核心价值观主题系列教育，加强未成年人思想道德建设。九是丰富了“微善之家”爱心活动。十是组织学生积极参加青少年科技创新大赛活动，取得了骄人的成绩。

总之，2020年，在全体党员砥砺奋进和拼搏创新下，学校党建工作取得了良好的成绩： 2020年8月份，我校党支部被自治区教育工委确定为全区教育系统第二批“五星级基层党组织”培育对象。2020年9月，《依托课改党员指导工作室 践行党员示范引领功效的策略研究》被自治区教育工委立项为宁夏党建研究会教育系统党建研究专业委员会课题。

2020年9月3日，惠农区组织部组织惠农区各机关党支部书记和党务干事50多人，来我校观摩党建特色工作，受到组织部和观摩的领导一直好评。2020年9月27日，自治区教育工委组织全区教师党员骨干培训班的学员152人，来我校观摩党建特色工作，受到观摩者的普遍好评。

2020年，党员教师郭艳、潘玉娇、青年教师刘青荣获教育部优课;教师党员教师王丽荣获全国教学技能大赛二等奖;党员教师魏渊峰荣获自治区优质课一等奖; 2020年，党员教师李红荣获教育部优课，党员教师魏渊峰、摆小霞、潘玉娇荣获自治区优课;党员教师潘玉娇心理健康主题班会荣获自治区一等奖;薛爽老师指导的科学探究纪录片《探究绿色植物叶片颜色变化的原因》在2020年10月第九届全国青少年科学影像节展映展评活动中荣获科学探究纪录片系列全国一等奖。2020年“互联网+教育”运用大赛中，党员教师南艳荣获自治区一等奖，党员教师金鑫、李红、青年教师周晓平、摆小霞、薛爽荣获自治区二等奖。2020年“特色示范课堂”评选中，党员教师潘玉娇、青年教师杨婷荣获自治区“特色示范课堂”。

六、存在的突出问题和薄弱环节

一是政治理论学习深度不够，实效性不强。二是党建工作抓得不够扎实，党建工作的实效性不强。三是服务教职工意识不强。四是创新意识、担当意识不够强。五是思想教育抓得不深，重视不足，党员在实际工作中先锋模范作用没有充分发挥出来。六是创新力度不足，缺少新的工作思路和方法。七是支部落实从严治党的要求不够，还未形成系统的体制和机制。八是支部生活还不够规范，党建工作活力不够，党建载体不够丰富和创新，党内政治文化建设有待加强。九是党的政治建设和意识形态工作落实不到位。十是社会主义核心价值观教育和思想道德建设缺乏实效性。

七、下一步的工作思路和改进的措施

我校党建工作的思路是：要以新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面学习贯彻党的十九大精神为重点，以新时代党的建设总要求为原则，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全体党员积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。围绕教育教学中心工作，服务学生全面发展，服务教师专业发展、服务学校和谐发展，全面落实“立德树人”的根本任务。

改进的措施是:一是加强政治理论学习，转变学习方式方法，提升学习效果，把握正确的政治方向;二是严格履行党建主体责任，强化党支部在学校改革发展和日常工作中的领导和决策作用，不断提高用党的创新理论和制度武装头脑、指导教育教学实践、提升教育教学质量的能力和定力。三是创新发动师生工作体制机制和方式方法，推动工会、共青团、学生会等群团组织，增强政治性、先进性、群众性，发挥联系师生的桥梁纽带作用，组织动员广大师生坚定不移跟党走。树立全心全意为师生服务观念，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。四是落实全面从严治党责任，进一步建立健全党建责任制，把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实全面从严治党的重要抓手。将党风廉政建设责任制完善和细化，任务层层分解，有效推动从严治党责任全面落实。五是创新机制体制，改进工作方式，提高党支部做思想政治工作的能力。加强党员队伍教育管理，使每个党员做到在党爱党、在党言党、在党为党，充分发挥党员的先锋模范作用。加强党内政治文化建设，强化党性修养。六是解放思想、更新观念，树立创新意识、担当意识，丰富创新党建载体，谋划党建新思路、新举措，激发党建活力，提升党建实效。七是落实意识形态工作责任制，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，加强和改进思想政治工作，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。

党支部度工作总结 篇5

在以十六大精神为指导，努力实践三个“代表”重要思想，与时俱进，深化改革，加大新课程实施力度，加强教师队伍建设，争创模范学校这一目标的导引下，党支部全体同志齐心协力，艰苦奋斗，争优创先，团结带领全校师生员工取得了如下成绩： 武进区百日冬锻先进学校 政史地教研组获常州市先进教研组称号 英语教研组获武进区先进教研组称号 武进区依法治校工作先进单位 常州市依法治校工作先进单位 武进区中小学文体活动图片展一等奖 武进区初中教育质量考核一等奖 武进区基础教育课程改革先进学校 “十五规划”国家级重点课题先进实验学校 一、认真完成“党员先教”活动各项任务 1、自今年四月份起，按照上级党委要求，为使全校党员进一步增强先进性意识，明确先进性目标，实现先进性要求，树立先进性形象，充分发挥先锋模范作用，努力成为事业发展的带头人、群众的贴心人，我支部积极投入保持共产党员先进性教育活动，在第一阶段，学习内容有以下五个专题： （1）开展保持共产党员先进性教育活动的意义和方法； （2）学习贯彻党的十六大精神，全面建设小康社会； （3）努力实践三个“代表”思想，为实现两个“率先”作贡献； （4）学习新党章，明确共产党员先进性基本要求； （5）牢记和坚持两个“务必”，发扬党的优良作风。 在第二阶段，教育内容主要有以下四个专题： （1）召开支部党员座谈会和党外群众座谈会。共收到55份“意见征求”，其中支部内25份，支部外30份。 （2）党性分析。对照三个“代表”思想的要求和党员标准，党员在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面自查，在此基础上每人写一份党性分析，党员干部不少于1500字，普通党员不少于1000字。 （3）谈心、民主评议。按照“出于公心，亮出真心，谈出信心”的要求，支部开展了交心谈心活动，三个党小组分别召开民主生活会，谈思想认识，找存在问题，树立事业新目标，民主生活会记录按要求交上级党委。 （4）党员定性定格。本支部党员100%合格，无不合格党员。 在“抓好整改、巩固提高”的第三阶段，党支部从80多条党员及群众意见中梳理为：思想认识、工作作风、业务素质、政治素质和组织观念五个方面的问题，个人与支部集体分别拟定了整改方案，方案上墙，接受群监督。 二、若干体会 1、重温新《党章》增强对先进性的认识十分必要 在这次“先教”活动中，党支部组织支部党员重新学习了新《党章》，尽管新《党章》诞生后，党员同志已学习过，但时间一长，渐渐淡化了。这次学习，有些党员觉得原先学习较肤浅，认识一般，印象不深。结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，原先的认识太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。 2、党员的先进性还应当体现在对经济建设的认识上 作为教育条线的党员，因日常接触的业务大都与经济无缘，因而对我国改革开放以来经济建设的制度改革知之甚少，理解得更少。原先只是局限于本职工作岗位内认识先进性，即把工作搞好了就是先进性的体现。通过这次教育活动，党员的视野扩大了，听取和了解了一些经济建设方面的事，认识层次提高了。例在对待分配方面上，原先常常是埋怨“搞资本主义的人赚得太多”“职工拿得太少”“教师这个行当付出的太多，得到的太少”。现在认识到“坚持和完善公有制度，坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，”十分符合我国的国情，符合镇情乡情，是经济建设的客观规律。没有资本投入不会有生产的发展，没有一部人的先富，不可能有大家的富裕。保证投资者的收益才能促进更多的资本投入，才能有更大的持续的发展。作为一名党员，不仅要在政治上与党中央保持一致，在经济建设上也要与中央保持一致，思想认识的一致才能保证行动上的一致，6500万党员认识一致，才能使我们党搞经济工作更有力，更顺手，民富国强的目标才能早日实现。 3、保持共产党员的先进性不仅是党员个人的需要，更是民族振兴的需要 以往对党员先进性的理解往往是局限于个人的小圈子，目光看得不远，视野不开阔，只是肤浅地认为“党员么，工作应当积极一点，不积极怎么算党员”。为什么要体现先进性？党员的先进性有何意义？大多数人没有深入思考过。通过学习活动，我们认识到，保持共产党员的先进性不仅仅是党员个人的需要，也不仅仅是党组织保持生命力的需要，从根本上说是中华民族振兴的需要。党的宗旨是什么？三个“代表”思想的本质是什么？中国共产党是中华民族的精英

党支部度工作总结 篇6

盐沙中学2011度党支部工作总结

在教育局党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党风廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展创先争优活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行党总支委员责任到年级，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照 “坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支

成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。

二、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务，例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

三、抓学习建设，全面提高党员的素质。

在创先争优活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做

教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

随着的创先争优不断深入开展，创先争优活动与教育教学相互促进，学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。

四、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

加强对党员的科学发展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合，推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创高质量的盐沙中学；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保创先争优活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告；邀请党政人士为党员做一次专题报告会；组织党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。在创先争优活动活动中，党总支又组织党员开展“三结对三服务”捐款活动，像这样长期保持党员“立足岗位作贡献创先争优争先锋”的优良传统，在我校党员中已蔚然成风。

六、很抓廉正文化进校园的建设

为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设，促进廉政文化建设，推进廉政文化进校园工作，根据市、县教育局有关文件精神，在我校开展廉政文化建设活动。

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