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公众演讲稿

2024-01-28

公众演讲稿。

使用演讲稿的情况越来越普遍。编写演讲稿可以使演讲者更好地表达思想,而演讲则需要考虑演讲对象和需求等因素,因此对于主题演讲稿的书写格式了解很重要。以下是我们为您准备的与您相关的“公众演讲稿”,如果您需要更多相关信息,请访问我们的网站。

公众演讲稿 篇1

公众演讲与口才

【篇一:《公众演讲与口才》培训分享】

《公众演讲与口才》培训分享

培训课题:公众演讲与口才

培训时间:2013年11月13日14:30-17:30

培训地点:厦门市人才服务中心

参训人数:40人

培训讲师:王春元

分享:1、 故事开篇:砍树的故事一个身体强壮的年轻人到伐木厂去应聘伐木工,老板看他身体壮实挺适合干这个,就让他留下来了。老板说:

“我们一天最高的砍树记录是21根,希望你能破我们的记录,我看好你!”

第二天这个人很早就起床,不停的砍,不停的砍,周边的伐木工叫他停下了吃饭、喝咖啡,他都不愿意停下了,一天下来伐了20颗树。老板夸奖他:“你真行,你是我们这里一天伐木最多的人。

第三天这个工人起的更早,但是一天下来伐了17颗树,不过老板说:“17颗你也是最多的了。”第四天这个工人起得更早,结果到最后只伐了15颗树,老板说:“15颗你也是最多的。”

这个工人开始疑惑了:你们把我砍树的数目记错了吧?为什么我每天都砍树?

老板就问:“你偷懒了吗?”“你是不是比别人平时多休息了?

”“你的斧头磨了吗?”这个工人这才恍然大悟,原来是因为斧子钝了的缘故。 (老师讲这个故事的时候是用比较夸张的语言和肢体来表述的)

游戏总结:无论是在工作中还是生活中,我们都应该培养出这些良好的思维习惯,遇到问题时不是埋头苦干,而是多思考为什么,多思考怎样才能够找到它的关键所在。一旦找到钥匙,看似困难的事情就会变得容易。

2。思考:你为什么不能做一个好的公开演讲?

3、自我介绍的新颖性

(1)老师的自我介绍:一的三次方老师(王是老虎,就是一个1,春是四季之首,又是一个1,元是一元复始,又是

一1,所以它是一的第三力量老师)

(2)老师家里的兄弟都是这么介绍的,王春江(王是老虎,就是一个1,春是四季之首,又是一个1,江是长江,中国最长的江,又是一1,所以它是一的第三力量老师);王春河(王是老虎,就是一个1,春是四季之首,又是一个1,河是黄河,中国最长的河,又是一1,所以它是一的第三力量老师),王春洋(王是老虎,就是一个1,春是四季之首,又是一个1,洋是太平洋,世界最大的海洋,又是一1,所以它是一的第三力量老师)

(3) 报告12,两人一组自我介绍

(4) 自我介绍升级(图)

举例:马云飞(马在云上飞)

孙文凯(孙文凯旋归来)

(5) 继续用**自我介绍

4、记忆组织训练

请大家闭上眼睛,想象你的眼前出现一扇门,你推开门就看见红色的地毯,地毯上面有个水族箱,水族箱里面有个金字塔,金字塔上有个蓝色的球,球破了,着火了,火不够大,你加了一堆木材,火有带太了,你用土来灭火,突然土堆变成了一条路,路上开来一辆车,开车的是天王老子,旁边坐着海龙王,后面坐着阎罗王。

这个故事对应的是十大行星。

红毯-水族箱-金字塔-蓝色球-木材-土-天王老子-海龙王-阎罗王,对应的是太阳-水星-金星-地球-木星-土星-天王星-海王星-冥王星。

(1) 请个伙伴,复述下故事

(2) 请个伙伴,顺序说出十大行星

(3) 请个伙伴,反序说出十大行星

总结:大家把自己的需要说的话放在这个故事当中,就不会忘记自己要说什么,说到**。

5、逻辑组织练习

时间、地点、人员、经济、结构(作用)

(1)举例:2年前的夏天,在厦门的一条马路上,我和我的同事小戴看到一片粉红色的花,树叶像肾脏那样,于是我和我的同事就开始研究这个树叫什么?我说是羊蹄,小戴说是相思树,就让小戴回去查资料,看谁对谁错。

过了一会儿,我在办公室看到了小戴,问他最近怎么样?小戴回答说是相思树。我问他检查了多少次,他说了一次。我让他去原来的路上捡花叶,然后回来继续查资料。最后,人们发现了羊蹄甲虫。

这个故事是想告诉大家,对于不明白的事物一定要刨根究底。

(2)报数1到8,8人一组,按照这个思路,每个人讲一个自己亲身经历的故事。

(3) 从每组中选出一位代表,发表你的故事。

6、语调练习

我没有说你偷钱!

(1) 我没有说你偷钱!

(2) 我没有说你偷钱!

(3) 我没有说你偷钱!

(4) 我没有说你偷钱!

(5) 我没有说你偷钱!

(6) 我没有说你偷钱!

在公开演讲的过程中,一定要注意自己的语调,这样才能引起大家的注意。

7、肢体训练

身体训练是缓解紧张的一种方法。

(1) 初版:双掌抬直,然后扭身画出8字;

(2) 升级版:打太极

一个大西瓜,中间切一半,一半给你,一半给他,不要还。

(3) 终极版:菲菲·福芬

我闻到日本人的血味。无论是死是活,我都要把他的骨头磨成面粉,做面包吃。

在平常的肢体训练当中,越夸张越好,当你连夸张的动作都敢做了,还有什么紧张而言。

8、总结分享:每个人上来分享自己的今天的收获!

【篇二:公众演讲,范文】

篇一:公众演讲的重要意义及范文

公众演讲的重要意义

演讲的重要意义

海内外各界人士都是演讲大师。其中,有政界领袖、商界领袖等各界名流。中国近代女革命家秋瑾参加了演讲

“要想改变人的思想和观念,非演讲不可”。而在中国古文化中《周易?系辞上》这本书中是这样描述演讲的重要性“鼓天下之动者,存乎辞”。

也就是说,推动社会进步和国家进步的力量取决于言论的力量。所有这些都表明了演讲的意义。当然,在中国历史长河中,诸葛亮、苏秦、张仪等都是语言、交际、劝说方面的专家。

他们公开演讲表达思想的能力一直影响着今天人们的生活和工作。当然,随着经济的发展,对外演讲领域和国内演讲都得到了充分的肯定。虽然我国的教育体制中还没有开设演说口才这门专业课程,但在演讲方面的教育和发展,很多部门和单位都在开展这方面的培养。

比如领导竞争、相关的演讲竞争等等,都是无形的,让更多的人认识到演讲的重要性和学习演讲的积极性。

李开复曾经说过,有思想但不表达的人,等于没有思想的人。

尼克松曾经说过,如果他回到大学,他将首先学习演讲和说服这两门课程。

对于演讲和公开演讲,各界人士的观点基本统一。不同的是人们从不同的角度看待同一个问题。当然,即使从不同的角度来看,他们对人们的影响是一样的,可以被积极地看待。

公众演讲的实际用途

公众演讲的用途很多,在现代商业社会里,常常有召开会议主持发言、**采访发表演讲、公司员工培训会、婚庆寿宴主持司仪、领导竞聘演讲、产品发布会、企业宣讲会等等,公众演讲都作为一项重要的环节体现着现实意义上的价值。目前,许多企业采用产品描述会的方式来增加对客户的直接演讲销售。公众演讲被越来越多的人用于商业活动中。

公众演讲能力的培养

演讲能力的培养是现代人关注的话题。社会上也有一些商业性的语言培训机构,国家教育系统已经开始进行儿童开始学习的语言培训。公众演讲作为人的一项技能,培养的方式虽然很多,不外乎就是三种。

首先,通过家庭和学校的影响,我们确立了一个人年轻时的性格和表达能力;

二是通过更加积极地参与校园活动和社会活动,锻炼自己的演讲能力;

三是通过一些社会上务演讲培训机构,提高公众演讲的能力和水平。这些方法都起到了补充作用。假如对小孩子,我们不妨多让他们读书、看图说话、多与小朋友交流、多参与活动就相对的可以在演讲口才方面获得进步;如果已经**加入工作,可以适当参加社会上的商业演讲训练来提升自己的公众演说能力。

公众演讲能力提升的具体方法

公众演讲能力提升的方法特别多,不过总结之后无外乎大家都从书上看到的一些资讯。事实上,提高公众演讲能力只需要从以下几个步骤开始。

1、模仿或复制找到一个可以成为自己榜样的人,从他的演讲中汲取灵感模仿或复制他的演说,这样可以让进步的速度更快一些。当然,创新是一个不断的过程。最后,我们应该发展一种适合自己特点的演讲风格。

2、乐于分享经常阅读一些好的书籍、故事或是聆听一些人的演讲,把心得和快乐经常分享给身边的人,这样既可以分享又可以锻炼自己的表达能力。当然,这是一种无形的练习。在从数量到质量的演进中,演讲能力自然会有很大的进步。

3、学会总结对于一个公众演说的人来说,总结能力是至关重要的。我们学会了精练总结一些生活中的人、事、物以后,可以写成日子,也可以发表给一些杂志社,更可以口头表达给

一些对这个话题感兴趣的朋友。

四。主动性和参与性为了更好地在公共演讲中锻炼,我们还可以积极联系一些社会活动参与讨论和演讲。在一般的城市里,这样的机会还是很多的。例如培训会、演讲会、各类沙龙活动等等,经常和朋友或陌生人交流沟通,自然会培养自己良好的社交能力,公众演讲能力也会随之进步。

5、学习通过演讲培训机构或者**书籍提升自己的演讲能力,但真正能够掌握公众演讲这项技能的话还需要不断的实战训练和学习,聚才口才训练机构《魅力演讲纵横天下》可以帮助大家更快的提升公众演讲能力。

幽默演讲稿范文

各位老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。

在非洲一片茂密的森林里,走着四个瘦骨嶙峋的男人,扛着一个沉重的箱子,在茂密的森林里蹒跚前行。他们跟着队长进入丛林探险班,但队长正要完成任务时,却病倒在丛林中睡着了。

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天??许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象的很小,你就会落后于别人;如果你想象勇敢,你将真正无畏;如果你想象聪明,你就会变得伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

公众演讲稿 篇2

各位领导、各位评委:

大家好!

小时候,我以为你很漂亮,带领一群鸟儿飞来飞去。

小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。

然而现实并非如此:学校分给我的休息室条件很差,墙上的沙灰一层层的剥落下来,蜘蛛网遍布各个角落,屋子里常常是湿漉漉的,在我打扫卫生的时候,居然在墙角还蹦出来两只懒**。校园里有几条破旧的水泥路,还有一些地方是光秃秃的黄土地。雨雪交加,泥泞不堪。

说起来容易做起来难。零下十几度的寒冬,为了不迟到,常常是早上六点多我就从家里出发了,下午等我回到家的时候,家里人都已经吃过晚饭饭了。一个人教全校有许多活动要进行。当我的生命充满,我的精神和身体也在接受考验。

多么艰难,多么坎坷,多么悲伤,多么快乐,这些无疑成为我生命中的交响乐,每天都在演奏。学生基础差,我就从零开始。课堂上,讲乐理,教试唱,画**,制教具,既要把握学生的心理特征,又要把知识性和趣味性有机得结合为一体;

为了激发学生学***的兴趣,我就采取“小组协调,合作展示”方法,让他们从学习中找到乐趣。工作中,我从没说过累,也没叫过苦,因为我要无愧于我的事业,无愧于我的人生。几个月下来,歌厅没进过,影剧没看过,旅游没去过,校友没会过,每天总是在歌声和琴声的交响乐中忙碌着。

来自七年级二班的刘晓丽很有天赋,想在**领域发展。她总是让我在放学后教她练习唱歌。有一次,不知不觉中,我们练习了星星的闪烁,所以我把她送到离家五英里的家。说真的,以前就连我自己走夜路还要别人送呢,可当时也不知什么原因,胆子竟如此之大,结果在返回的路上,遇到一只不小的流浪狗,当它对着我狂叫、追着我的车子猛跑的时候,吓得我连大气也不敢出,在我推开家门的时候,我所有的委屈和恐怖终于爆发,眼泪终于忍不住掉了下来。

公众演讲稿 篇3

草色青青,碧水蓝天,燕子呢喃,雁过无痕……这些是否只存在于过去?未来会是什么?

天空中飞过的,而不是鸟儿取而代之的是白色的垃圾;河水已不是镜子,而是垃圾池;天空已不是蓝色,而是一片灰色,压得人喘不过气来……这是看到一堵废弃的墙上印刷着:保护环境,人人有责。

在一场环保演讲开始前,人们依次进入,一个香蕉皮被扔在门口的地上。突然,一个人看到了脚下的香蕉皮,如果他必须再走一步,他就会跌倒。 然后他自鸣得意地笑了笑,然后跳过了香蕉皮。一位绅士模样的男子走过来,看到地上的香蕉皮,说了一句非常感人的话:

“谁这么无能?”然后走开了。一群17-18岁的男孩用脚来踢,香蕉皮飞得很远。

又有一位穿着整齐的人路过香蕉皮时骂道:"环境这么差,怎么叫人听演讲。我可是掏钱来听的。

"演讲开始了。演讲的人第一句话便问到你们认为什么才是保护环境最有效的方法?"台下的人吵成一片。

有人说应该制定法律,也有人说应该设置公益广告。教授只是淡淡地说:“你们都错了。

"接着将门口摄像头拍到的回放。然后转身离开了讲台。人们常说保护动植物很少见?

当草濒临灭绝时,人们醒来。校园里到处张贴着“不要随地吐痰或乱扔垃圾”。垃圾还在,随地吐痰的地方也不一定少。幸运的是,外国旅游景点都有中文提示。深奥的汉语只是用来表达这些意思吗?

如果我们把口号变成行动,天空会更蓝,草地会更绿,明天会更好。

公众演讲稿 篇4

亲爱的朋友:也许是工作的繁忙,也许是生活的压力,我们忽略和忘记了很多。

我记得列宁曾经说过,忘记过去,就是背叛。亲爱的朋友,当此时此刻您坐在这里的时候,您是否知道,今天你是为什么而来?那么此时此刻,我亲爱的朋友呀,就让我们把心完全的静下来,把脑海里的所有私心杂念抛开,请您跟随着我心灵的沟通,我们去寻找我们生命中失去的点点滴滴。

亲爱的朋友们,你已经度过了20年、30年甚至40年的人生。你对今天的情况满意吗?你记得多少?

或许今天你有所成就,或许今天你还在艰难的跋涉,在你的内心当中今天你还有多少快乐?或许你的财富在不断的倍增,可你的快乐指数却在不断的下降,你变得压力越来越大,你变得越来越不开心。究竟为什么?

那么今天我亲爱的朋友,在这个特定的时刻,就让我们去做一次自我人生旅程的盘点,寻找我们生命中忽略和忘记的点点滴滴。

现在,请您在你的脑海里浮现出一条路,这条路是你童年时无数次走过的路,这条路是你童年时回家的路,当你踏上这条路的时候你是否还记得在这条路上,曾经有多少欢声笑语,曾经有多少为自己立下的誓言、人生的目标?而在此时这一切,您都实现了吗?久违了,您是否还记得您出生的老屋,您是否还记得老屋里和你一起生长过的人?

那些和你成长的人今天他们都有谁,和你一起生活的人让他们一个一个浮现在你脑海里,他们今天都还健在吗?他们今天,还留在这个城市吗?他们今天,你还能经常见到他们吗?

他们今天过的好吗?他们今天是否还依然存活在这个世界上?你想过吗?

于是,你冲进了这间屋子,你直接走到了你童年熟睡的这张床前,当你望着这张床的时候,你想到了什么?你可知就是在这张床上妈妈十月怀胎、含辛茹苦?自从孕育你生命的那一刻开始,妈妈就经受着所有的痛苦与折磨,多少次妈妈睡觉不敢翻身,怕伤着你?

多少次妈妈不想吃的去吃?就这样直到有一天你拥有了人生的第一声哭喊,可你是否知道这一刻是妈妈在生死边缘挣扎的一刻,这是妈妈用生命给你生命的时刻多少伟大的母亲在这一刻失去了自己宝贵的生命啊?多少母亲在这一刻与死神擦肩而过?

妈妈睁开她苍白而疲惫的双眼

做的第一个动作就是将你紧紧是我抱在怀里轻轻地亲吻着你的额头,流着泪说孩子,不管今生妈妈吃多少苦,受多少罪,我也要将你养大**。我要你接受最好的教育,过最好的生活。你知道吗?

那一刻坚强的父亲流下了泪水,父亲在心中暗暗发誓:不管吃多少苦,受多少罪也要将儿女养大**,要让他们过幸福的晚年,让他们在童年中感受最大的幸福!你知道吗?

从那天起,我父亲会在日出时做这件事,在日落时休息。父亲出去时你睡了多少次? 父亲回家时你睡了多少次?

而妈妈一年四季你是否记得清多少次深夜里喂奶喂水

端屎擦尿给你盖被子呵护着你寒冷的冬天你在熟睡中, 妈妈做好早餐 ,怕你穿衣服冷,给你烤热唤着乳名给你穿上当你起床妈妈打好了热呼呼的洗脸水帮你洗脸梳头

你还记得妈妈为你洗过多少次脸梳过多少次头吗? 你忘了,你觉得这一切都离你太遥远了!今天在这里对心自问你有多少次没有好好的看过一眼爸爸看过一眼妈妈?

今天的他们过的好吗好吗可能在这个炎热的夏天爸爸还在农田里妈妈还在爸爸的身后劳作着你看到了吗? 你每天对镜子看自己十次、二十次,

你有多久没看你父母了?

现在,请你将爸爸和妈妈的身影,清楚地浮现在你的脑海里,让他们一步一步向你走来,爸爸依然穿着你记忆中最熟悉的衣服,妈妈依然留着你记忆中的发型,让他们一步步向你走来,你好好地看看,好吗?你是否看到了妈妈?你不知何时长出了白发。

你看到你妈妈的额头了妈?你不知道它有没有皱纹。妈妈的眼经下垂,牙齿开始松动。

妈妈曾经背着你,开始微微弯腰。今天,她不能再抱你了,你知道吗?

今天的手臂再也不能把你抱在怀里了。 妈妈,老了 !当妈妈一步步来到你的面前时,请你把妈妈的双手住在手里 ,放到面前看一看这双已经长出老年斑 、青筋裸露的手,

你能相信这是你梳头洗脸的手吗?这是给你洗碗做饭的手?

亲爱的朋友们,人们不能没有良心!

记得你妈妈在你生存的路上付出了多少艰辛,啊!我妈妈很担心。慈母手中线,游子身上衣呀。谁能理解母亲的痛苦?谁能理解父爱?父亲不善于表达

但你还记得爸爸出汗和工作吗?你还记得爸爸每次出差都给你带小礼物省钱吗?

还记得爸爸的自行车带着你走过多少路吗?你忘了、你忘了!好好想想吧,就在此时你坐在这里的时候妈妈在给你看孩子,妈妈再为你祈祷烧香,妈妈爸爸在给你攒钱成家,你知道吗?

孩子,你好吗?别让爸爸担心啊! 孩子,你知道我们想你吗?你知道你走了带走爸爸的心吗 ?多少次我梦到你回家啊,多少次我做你爱吃的东西,心疼你吃不到啊 ?

妈妈,你要保重啊 ,哪个儿女不牵挂父母 ?我们也想你啊,妈

妈妈,我爱你!

有谁,梦里会梦见我们回家的脚步 ?有谁能在过节时,想儿想女流泪? 有谁, 愿为儿女奉献一生?

但让我们看看今天。我们能负担得起吗?你知道今天爸爸的尸体吗?妈妈的尸体,你知道吗?

他们怕你担心,不告诉你怕你有压力,什么都瞒着你?今天你一晚上打牌可以输几千,可是你给父母安排了什么?今天你和朋友吃饭可以花上几百,

可是看看爸妈,你不回家, 能吃咸菜吃咸菜, 能吵一个炒一个菜, 可是妈只要看到你回家想尽千方百计要做些你爱吃的, 要为你多做两个菜你看到了吗

?啊,多少次父亲在送你车站徘徊多少次妈妈掐着手算你回家的日子。

关于优秀公众演讲稿【二】

众所周知,团结是一种向上的力量。往今来,很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量,它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山,飞过大海,翱翔于天地之间。

高中生活丰富多彩,充满诗意。我们应该看到,团结同我们取得的每一个微小进步都密切相关。就团结对个体而言,它能够发挥个体的主观能动性,能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿,且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级来说,是一个更高的层次。

俗话说:“一滴水只有放入大海才会永不干枯。”因此团结对于班级可以增强班级凝聚力与战斗力。

那么我们就要学会与同学和谐相处、和谐学习,携手共进,不断提高自身的综合素质。

团结不仅对于个体与班级有促进的作用,从大的范围来说,它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言,它是由五十六个民族组成的,那么一个国家的国泰民安,首先需要每个民族的高度团结,然后五十六个民族也必须高度团结,才能形成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海,随处可用的一种理念,它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。

如今我们汇集一堂,成为高一(13)班光荣的一员,我们得到了很多勤攻业务,为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导,“青出蓝而胜于蓝”很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹,在生活中懂得互相关怀与体帖,在学习上乐于帮助学困生顺利解决疑难问题,一起**,共同成长。在活动中,我们善于协调学生,加强体质,为高强度的学习打下良好的基础,为将来更好的生活做好准备。

既然我们认识到团结的重要性,我们就应该在日常生活中坚持以下几个方面

第一:保持良好的生活和学习习惯。坚守“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的底线。

由于日常生活与学习,我们经常会有意无意中会沾染一些不良习惯,因此务必要与“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”作为底线,时刻重视自身的言行,保持良好的习惯,有助于自己树立信心,有助于得到别人的认可所欣赏,日积月累成为一个品行高尚的人。

第二:善于一日三省其身,不断修正自身的行为,朝圣人的要求坚持不懈地努力。

太阳每一天都是新的,我们必须反思自己每一天的为人处事,及时发现不太妥当的地方进行修正,以此促进自身的人文素养。

第三:善于与同学进行友好交往,增强自身在班级中的威信与地位。

任何人都离不开团体,因此作为高中生,应该在班级中善于与同学友好交流,不断地树立自己良好威位,久而久之便增强自身在班级的地位,同时也让自身感到由衷地自豪。

第四:善于发现生活种的各种问题,在萌芽状态下解决一些小矛盾。

我们每天都在忙忙碌碌的生活中,必须锻炼一双慧眼,洞察人生,发现生活中的种种问题,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同学之间的和睦相处,避免不必要的心理负担。

第五:像温暖人一样对待春天的学生,善于启发和帮助不良言行,提高学生的人文素养。

同窗之谊是人生之中最值得珍惜与呵护的,因此对待同学要有春天般的温暖,而对同学不良的言行要诚恳于开导与帮助,这样会赢来同学们对你的尊重与欣赏,而且无形之中提高同学的人文素养,促进他们健康人格的培养。

第六,要善于合作学习,与同学共同进步。

基于高中阶段学习的高难度与高强度,因此正常开展合作**式学习,有助于提高同学们之间的合作学习能力,有助于培养同学之间的团队意识,同时增强同学之间的凝聚力,更好地促进良好班风学风的形成。

总之,我们是父母的财富,是班级的一员,是社会的一员,是国家未来建设的栋梁。因此我们必须肩负责任,抬头挺胸地面对高中阶段的各种挑战,善于团结广大同学,善于团结广大师长,善于溶入到集体当中,善于克已之短,扬人之长,学会交流与欣赏,学会合作与**,学会为人处事。团结就是力量,这是几千年来人类生产、生活和学习实践和总结的真理。

希望在伟大的新世纪里,我们能够团结同学、互相帮助,用自己的双手开创美好的未来,成为我们这一代人的骄傲孩子。

关于优秀公众演讲稿【三】

我们热爱太阳,是因为它无私的奉献给我们光和热,驱散乌云,为我们提供一个生存必须的朗朗乾坤;我们爱戴煤矿工人,是因为他们是“火神”,是“太阳之子”,履行着母亲一样的义务,之演讲稿:公众演讲稿:关于安全的演讲稿。

煤矿工人,他们牺牲了属于自己的那一份阳光,钻到地层深处,为我们取出光和热,他们本应该获得这个世界上最大的幸福和荣耀,然而由于种种不安全因素,他们亲人的心头常常被事故的阴影笼罩着。

我们需要安全,我们更需要安全。安全是什么?太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。

安全,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,文员实习日记,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种希望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤!

今天,当我们坐在这里重温安全生产这个话题的时候,我们不能忘记,那些由于一时疏忽而酿成的大错,那些由于一时渎职而造成的终生遗憾,那些事留给我们的印象太深太深了……

让我们的思绪回到xx年的春天,那一张张鲜活的面孔,一个个熟悉的身影,在那个春天永远地离开了我们……他们,都曾经是我们可爱的工友,然而却走得那样匆忙。鲜花,遮不住他们痛苦的遗容;哀乐,压不住亲人嘶哑的呼喊!那一个个矫健的身影早已化成追忆的幻觉,他们年轻的,骤然熄灭的灵魂,把亲情,友情和爱情化作滴血的绝望堵在每一个活人的胸口!

逝者已去,留给我们的是无言的悲痛与沉重的思考!今天的我们又该做些什么呢?我们应该做的,就是化悲痛为力量!

把经验变成教训!团结一致,共同开创煤电公司安全生产新局面,讲话。

现任葛店煤矿矿长刘军,自担任矿长以来,一直把安全放在一切工作的首位。对待安全工作他严考核、严落实、严管理,运用严格地工作作风打造了葛店矿安全生产之堤!在他的带领下,葛店矿不仅实现了安全生产年,杜绝了各类重大事故的发生,而且,还形成了葛店矿特有的安全生产文化。

还有新庄矿采三队采煤班班长黄文栋,几年来,他一直就和班里的同志奋战在采煤第一线,他所带领的班组连续两年被公司评为“先进班组”,这主要归公于他对安全工作的严抓善管上。他贯彻规程不马虎,狠抓“三违”不手软。一次,一位平时和他关系不错的老工人为了赶产量,没有为支柱二次注液就开始攉煤。

黄文栋知道后,坚决阻止了这种行为,要求他必须先注液后工作,老工人不服,二人吵了起来,一怒之下老工人扔下工具扬长而去。为了让老工人接受教育,大学生社会实践报告,也为了改掉他平时干活急燥的毛病,下班后黄文栋亲自来到老工人家里,与他讨论了安全生产的重要性,并设身处地分析了违章作业的危害性,老工人被深深地打动了,他不仅改掉干活急燥的毛病,而且还成为班里的义务安全宣传员。

这就是我们的企业,在我们的企业中像这类例子还有很多很多,十大名校,这就是我们优秀的领导班子,他们,把安全看作职工的生命,把安全看作企业生存与发展的根本,把安全深深地植入每一个员工的心中。

安全,对于神火职工意味着机器设备的正常运转,更意味着千家万户的幸福与安康,安全工作没有终点,只有起点。你听,责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!

你看,从车间到科室,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着,我坚信有了上级的正确领导,有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验,更有一支团结拼搏,会计职业生涯规划书,敢打硬仗的职工队伍,我们的企业一定会再创安全生产新的局面!

安全就是火,点亮生命之灯!安全是灯,照亮生命之路!

安全是道路,让生活走向新的辉煌!

公众演讲稿 篇5

我一看到这个话题,就知道是谁写的,对吧!是我的父亲。我父亲个子不高,有点胖,有一双眼睛,不像商人,像中学老师。

爸爸工作很忙,经常出差。我记得我小时侯妈妈总是陪着我。但爸爸每年还是会抽出时间带我们全家出去旅游。他说这会开阔我的视野。到目前为止,我去过北京、上海、杭州、厦门、福建、四川、新疆、墩煌、西安、香港等名胜古迹。

在旅游的过程中,我不仅尝到了各地的风味名吃,感受到了祖国大好河山的壮观和美丽,最重要的是在旅途中爸爸教会了我如何变的坚强和勇敢。

记得二年级的时候,我们全家去福建的武夷山旅游,看着巍峨耸立,台阶蜿蜒陡峭的武夷山,开始我不敢爬,可是在爸爸妈妈的鼓励下,我还是慢慢跟着爬,但到了台阶直上直下的地方,我还是害怕的腿都发抖,爸爸在前面拉着我的手鼓励我说:“儿子,眼睛向前看,脚踩稳,你就会到达顶峰的。”在爸爸的鼓励下,我终于登上了武夷山的顶峰。

站在山上俯视,可以看到武夷山的美丽风景。 我感觉像个男人。从此以后,我爬山不再害怕,更多的名山大川留下了我的足迹:青岛的崂山,四川的峨眉山,新疆的天山``````

还有一次是四年级暑假,我们去北京的“欢乐谷”玩,里面的娱乐项目很多,我就想坐一次“过山车”,看到过山车在轨道上飞驰、旋转,我想一定特别好玩,可爸爸说:“这可是勇敢人的游戏,没有胆量是玩不成的。”我说不怕。

在我的坚持下,我们去排队做“过山车”。一个多小时后终于轮到我们了,我和爸爸上去坐好扣上安全锁,一会儿过山车启动了,慢慢向高处爬去,我的心也开始紧张起来,低头看看下面,地面上的人是越来越小,我说:“爸爸我有点害怕。

”爸爸说:“儿子勇敢点,害怕你就喊出来。”刚说完过山车就突然向下冲去,紧接着又是两个360度的大转圈,然后像箭一般飞驰着,,就像电影哈里.

波特里骑着扫把一样,超爽!在我的惊叫声中我完成了这最刺激的项目。

我在一天天长大,我的身高也向爸爸靠拢了,爸爸总对我说,男孩子就要有一副健康的体魄。所以他经常陪我打篮球,游泳,做一些体育活动。虽然对于爸爸说的男孩子将来要在社会上承担很多责任的话我不是太理解,但我感觉爸爸对我的爱就像大山一样坚固,这坚实的父爱正伴随我茁壮成长。

公众演讲稿 篇6

各位领导、老师、同学们:

你们好!

我是七年级的语文教师卓士录,能在这个美丽的季节,和你们相聚,和你们一起分享我初为人师的感受,我感到非常荣幸与愉悦。今天我演讲的话题是《我愿与学生一起成长!》。

从大学生到教师,我完成了人生中最重要的转变。每次站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,我深知一名好的教师可以影响学生一辈子;我知道三尺讲台带给学生的不仅仅是知识,还有情感、理想和信念;深知要给学生一滴水,自己首先就要做一条流淌的小溪,因此在教学工作中,我不断地学习,不断地用新理念新知识来扩充自己,不断地尝试不断地创新。正如一位名人所说:

“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台让老师照亮别人,升华自己。”

回顾我短暂的教学经历,我发现学生已经成为我生活中不可或缺的一部分。我觉得我不仅是他们的老师,而且是他们小组的一员。他们生病了,我会着急;他们军训受伤了,我会心疼;如果他们不回家,我会担心他们,怕他们孤独和想家;他们板报比赛没有获奖,我会和他们一样失落……也许选择了教师这个职业,就注定我的梦想和荣誉会与他们连在一起。

如果他们快乐,我会快乐;如果他们进步,我会快乐;如果他们成功,我会优秀。

尽管我所带的班级学生基础不是很好,尽管他们常会犯大大小小的错,常给我添麻烦,常让我受委屈,但我还是以一颗包容的心去喜欢他们——喜欢他们的踊跃发言,喜欢他们的单纯与天真。他们的体贴和理解也让我深受感动和安慰。我还记得在教师节那天,学生们给我寄了她们自制的卡片。优雅色彩的真挚祝福,让我的心感动了许久。

该卡是用白纸制成的,但是从普通的白纸转换为漂亮的卡需要很多学生的思想!她们用自己的创造力把白纸变成卡片。作为一名教师,我能为他们做些什么?在我眼里,他们都是天使,只是有的洁白无暇,有的沾了些许的污点,有的暂时失掉了飞回天堂的本领。

我希望有一天,我能帮助他们重新张开白色的翅膀——飞翔,飞翔!

陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生,把热情撒在了三尺讲台上。

置身曙光,我将一如既往地向那些有丰富教学经验的老师学习,学习他们专注的工作态度,学习他们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神。我将以饱满的热情投入到每一天的教学工作中。虽然教育这份事业任重而道远,但“吾将上下而求索”。

因为我有我的教育理想,所以我追求;因为我喜欢孩子,所以我愿意为他们做贡献。

教学相长,学生也是提升我生命质量的一个绝好资源,我愿与我的学生们在曙光里一起健康成长,我愿和我的学生们一起拥有梦想,实现梦想,最终过上幸福的教育生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我爱教育演讲稿(2):

[1][2][3]

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业**人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。

今天,我要用庄严的心情唱出心中最美的一首歌——我热爱我的教学事业,我热爱党的教育事业。记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:

30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在箱子前面,打开装满愿望的信封;我喜欢登上讲台,站在台下几十双充满期待和信任的眼睛;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠**入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。虽然,在休息的时候,他们一次又一次地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。

用所有的爱和期待去培育耀眼的珍珠是多么有意义的工作啊!在教师节的时候,我收到了学生们送的一朵花和一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到了学生的****,发来了信息;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请相信,即使使参天大树也不会忘记它们的细根;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

在这个时候,我不会嫉妒建筑师,因为即使是最好的建筑师也永远无法从他的作品中得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

公众演讲稿 篇7

感恩父母演讲稿

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!!

感恩父母演讲稿

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生的恩人,是值得我们永远去爱的人。(乾书网 )

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!

感恩父母演讲稿

当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教你洗脸、教你做人的道理……

世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福……

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切, 让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!

公众演讲稿 篇8

孔子与儒家演讲稿

我一般把孔子的思想分为三个方面:仁、礼、教。“仁”是孔子思想的核心,孔子的仁分为两部分,对于人与人相处之间的“仁”和政治上的“仁”。

第一个“仁”用孔子最著名的话说就是“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,主张的是爱人和为别人考虑,当然儒家的爱人不是墨家的“兼爱”思想,无差别的博爱,儒家的“爱人”的最低限度是不侵犯他人,限度之上是分等级的爱,不同的人不同的爱,这是最通俗的解释,更深层次的我能意会一些但是无法言传;第二种“仁政”就是强调为政者的“仁”,首先强调德政这是对为政者的普遍要求,论语中“为政以德,譬如北辰,居其中而众星拱之”就强调了这一点;第二是强调的当政者的素质,尤其强调帝王的以身作则,“政者正也,其身正,不令而行;其身不正,遂令不行”,要求领导者用自己的行为去带领自己的团队,但是这也是儒家在孔子的春秋战国时期没有被接受的一个很重要的原因。举个例子来说吧,某学校某辅导员,为了让自己的孩子在老师那里加印象分,竟然能够让20多个大一大二的男生去给他孩子的学校锄地去,而且不发放专业工具,给的是铁锹,连学校特色都发挥不好,但就是这种情况,还有些同学因为干活太卖力,手给磨破了,我想说这就是***的荒唐,但就是一个辅导员手里有一些让不让你进学生会入不入党的权力就能让他的学生干这种荒唐事,那么在春秋时期呢?帝王手里握着生杀大权,还有一大帮人吃不饱肚子,他根本不愁找到听话的还能干活的人,所以没人管孔子这一套,我行我素,反正有人干活。

那么问题来了,为什么在这样的情况下儒家思想统治了中国两千多年呢?是因为儒家思想中的“礼”。其实就是规定了人与人之间相处的规矩,这对于这个社会来书是必需的,但是却为孔子招来了阵阵骂名,用鲁迅先生的话说就是“吃人的礼教”。

其实,道德本身并不好也不坏,因为人与人之间的相处,除了法律之外,还需要一些其他的规则来维护。但是中国自来有的是家天下的思想,老子是皇帝,儿子是皇帝,孙子也的是皇帝,不能出了这个框框,也就是说要一代一代下去的维持现状,你该干嘛干嘛,尊卑不能乱,而儒家思想正好契合了封建帝王的需求。儒家的“礼”****于周礼,孔子本人是一个复古狂热分子,他喜欢古代的制度,主张“法前”,就是向前学习,祖宗留下来的去遵循就好,改革会劳民伤财,这正好是那些帝王所需要的。

一代一代下去,咱们不能乱,都好好的各安其职,社会也就和谐了,每个人有自己的框框,一代人继承一代人的框框,传下去就ok了。这样的思想忽略了一个重大问题,就是生产力的发展,生产力发展了,需要相应的制度改革与其相适应,社会才能取得进步,但是中国的封建历史的发展进程中,收到这种思想的控制,改革始终涌现的是控制,而不是开放。所以即使明朝中后期出现了资本主义萌芽,但是也被扼杀在摇篮里了,当然这与清朝统治者严重的民族主义倾向和闭塞思想有很大的关系。

其实我觉得雇佣关系在宋朝已经产生了,把资本主义萌芽定义在宋朝应该更贴切一些,但是就像明朝,让在当时思维相对落后的统治者扼杀了。

最后一个就是孔子的教育思想。孔子主张是“因材施教”,也是现在素质教育喊得口号,但是我觉得仅仅就是口号了,个人认为做到真正的因材施教是很困难的。孔子的因材施教不只是对于不同**的因材施教,而且对于其**的不同阶段也会予以不同的教育。

比如孔子对于樊迟的回答,论语中记载了樊迟三次问仁,第一次问,孔子回答说:“爱人”,这就是仁者爱人的由来,但是樊迟似乎没有相通,第二次樊迟问仁,孔子的回答是:“先难而后获”,就是做困难的事有了收获,可以说是仁,即是对樊迟的解惑,又是对樊迟的鼓励;第三次樊迟问仁时已经很成熟了,他变相的问了一下“崇德”,孔子夸奖他问得好,后回答”先事而后得”,就是先做一件事情然后再去考虑这件事情的利益就是”崇德”。

而孔子的了另一位**颜渊问仁,孔子的回答是”克己复礼”,约束自己的行为使它符合礼仪。这是孔子因材施教。这也是我渴望参加新东方面试,成为一名教师的一种状态。我希望新东方能给我一个学习的机会。

over

孔子讲学

前几天抱着体验一下企业文化的目的去参加了沈阳新东方的面试,经过一些纠结决定报的是初中历史老师,因为我想不出五分钟的试讲能够测试出什么,知识的祭奠真不是五分钟能搞定,所以就选择了历史(初高中的东西剩的也就这些了),可以展示一些讲课技巧,然后很侥幸的通过了,可能是有资格参加后续的一些培训,深入体验企业文化了,试讲的题目是孔子,在这里分享一下。

比较悲剧的是,最后一段教育没讲就让我下去了,埋了半天伏笔,但是却没有把底牌亮出来也是蛮悲哀了,不过庆幸的是通过了试讲面试,可以进入下一阶段的培训了,虽然自己不能够参加完整个培训过程,但是我希望我自己能够在短暂的培训期间进一步感受新东方的企业文化,进一步强化自己,fighting.

公众演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,我是来自农村小学的一名老师,站在演讲台上,我知道即使用华丽的词藻,以及动听的语言来打磨我的演讲,都无法完全概括人民教师神圣的职责和光荣的使命。所以,我只想结合自己的经验来展开这个话题:如何做一个有责任感、有爱心的老师。

对于教师,人们总是称赞:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。......”这些溢美之词,使我对教师职业有很多向往,并且产生很多幻想。

因此,中学毕业后,我坚定地申请了师范大学。今天,当我作为一名人民教师工作很多年以后,穿过教师职业的光环,我才真正理解教师的平凡,也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的稚气的脸。

第21个教师节的主题是“爱与责任”。 爱与责任,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任就没有教育。

这一主题鲜明的告诉我们,面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心、真实的情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。然而要如何才能把握好“爱与责任”这一主题呢?一年多来,我一直在不断地反问自己,什么才是为师之道。

直到今年,我们班发生了两件事,这使我找到了这个问题的答案。

去年年初,我得了重感冒。为了不耽误学生的作业,我坚持用沙哑的声音带病授课,并尽量克服咳嗽。为此,在教室里我常常看到了一双双关怀和心疼的眼睛;在我的讲桌上,经常莫名其妙的多了一些药片;更有一位同学直接从自己的家里给我带来了草药。

面对这些来自幼小心灵的关爱,让我再次感到无比的感动和满足,她让我更加坚定了我选择的这条教育之路,让我更加明白了自己身上的责任和使命。学校的课堂是我们老师耕耘的责任田,也是学生们收获的庄稼地,我只有在课堂上付出更多的汗水,在生活中给他们更多的人文关怀,才能够对得起学生们一颗颗炙烫的心,我只有在瑞丽这块教育的土地上更加辛苦的去做好一名园丁,我才无愧于我人民教师的称呼。

第二件事情发生在今年的国庆节期间,班上一位住校男生,因为放假没有来得及回家,到足球场上踢球不小心跌倒,导致左手脱臼,被同学送到医院。当我知道情况后,迅速的赶到医院,看到这位没有医药费救治的同学无助的眼神,疼得满头大汗的样子,我真是看在眼里疼在心里,赶紧掏出身上仅有的钱,到付费处垫上部分医疗费用,请求先立即**。后来,刘燕老师及时赶到,为学生付清了余款。

经过这次脱臼**事件后,这位同学和我的关系亲近多了,上课也不再捣蛋了,学习成绩也有了较大的提高。

经过这两次事件之后,我有了一个新的认识,那就是:爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁,是教学关系互动、和谐的保障。人与人之间的真诚是可以感受到的,教师之间的真诚也是可以感受到的。

只要在教学活动中,尊重信任学生、关心学生,无论成绩好坏,多与学生们交流,多给学生们帮助,必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围,必然能够让他们走出自我评价的误区,更加自信地面对学习,成绩最终也就有了保证。

我国著名教育家陶行知先生的名句“德高为师,身正为范”讲的是:师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课,但是教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易,仅仅用这些抽象性的概念来规范自己的工作,仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的激情,毕竟都是那样的刚性有余,柔性不足。爱是生命的原动力,爱也是教书的兴奋剂。生活因爱而美好,教学因爱而充满激情。

如果在琐碎而忙碌的教育工作中没有爱与激情,那享乐,奉献与奉献呢?

实施素质教育的今天,学生感到压力越来越大的今天,我们教师的工作压力又何曾变小呢? 为了对学生负责,我们要竭尽全力避免一切可能的口误和笔误,以免误人子弟;为了能够简明扼要的讲述好每一个知识点,从而帮助学生轻松轻松的接受知识,我们每天晚自习后都要备课到深夜。考虑到月底的工资,有人理性地告诉我,教好、培养好学生是我的职责。

但是我想,对于人民教师而言,如果仅仅因职责所累,因职责所苦,受职责禁锢,那生活岂不是变成了一种煎熬?

原中国文联荣誉委员、已故的豫剧大师常香玉曾经说过这么一句话,叫做“戏比天大”。支持她登上艺术高峰的是对艺术的激情、追求和热爱。我们今天面对着一颗颗渴望呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸,如果对教育没有一份热爱,如果对教学不能够做到“课比天大”或者“学生比天大”,如果不能像对待自己的孩子一样精心的呵护他们,像雕琢璞玉一样用知识的工具雕琢他们,那么我们岂不是有辱了人民教师的称呼,玷污了“人类灵魂工程师”的美名了吗?

因此,在我演讲的最后,我祝愿我们在座的每一位人民教师沐浴着科教兴国的春风,搭载着素质教育的飞船,在“爱与责任”的工作主题下,努力地改造我们的课堂、课程,不断地塑造自己的师德、师表,化作一支粉笔,写成文字,擦为粉尘,不计个人得与失,但计边疆教育兴与衰,在琐碎中体验着作为老师的幸福,于平凡中感受着教学的乐趣。最终才能使我们的课堂在开放、活泼的氛围下让学生感受到知识的渊深、广阔,才能让我们的师德、师表熏陶着学生不断地进步、成长。

我的演讲完了,谢谢大家!

公众演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

非常高兴今天能站在这里参加竞选。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这人怎么这么自不量力的!这不是自不量力,这是自信!一个如果连自己都不相信的人,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

如果这次我竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在学习中的紧张气氛。然而,我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!

无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!“我自信,我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起一片蓝天,相信我!

谢谢。

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